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抒情作文10篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的抒情作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
好久沒(méi)寫(xiě)東西了。我的心越發(fā)的累，我太天真了？
在這個(gè)世上，我常感到，閉上眼睛，眼前并不黑暗，而是暗潮涌動(dòng)，死海的水變得蔚藍。就像夢(mèng)中仙女的藍色眼眸。純澈的眼神，透出紅寶石的光芒。夢(mèng)魘的壓抑，讓我深迷其中不得清醒，也許，過(guò)于純潔甚至要變得比污濁更邪惡。
我經(jīng)歷的太多太多，辛酸，苦澀，甜蜜，毒辣，經(jīng)過(guò)一番調制、攪拌、烹調，我的靈魂該是一道什么樣的.晚餐呢？又是什么滋味的呢？
我又擁有些什么呢？病痛，傷害，孤獨，親人的離開(kāi)。這些呢？親情，友情，老天的眷顧，我也擁有愛(ài)的祝福。愛(ài)，無(wú)形而又有形的神秘力量��！我為什么一直在夢(mèng)中徘徊？徘徊在水霧繚繞的天池彼岸，尋找一個(gè)未知的迷：愛(ài)，到底是什么？我，到底是誰(shuí)？
心又隱隱作痛，眼中卻不知為何流下一行清淚，優(yōu)美的淚的弧線(xiàn)，順著(zhù)腮邊，滑落到泥土里。巨大的聲響濺起泥土的塵屑，驚醒眼里迷惘的我，只會(huì )輕輕呢喃，一曲淚的物語(yǔ)……不知自為何我會(huì )有這般痛，我為何而生，為何而活！一切的問(wèn)，也換不來(lái)一句滿(mǎn)意的答復嗎！……與她再次相會(huì )在夢(mèng)中的星海里，卻一直看不清她的臉，何時(shí)才能揭開(kāi)你神秘的面紗！
她只是久久注視遠方，順著(zhù)她的視線(xiàn)，我也看去，前方，不再熟悉，彷徨的黑暗，掩映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光……銀河的彼岸，她飄逸的黑發(fā)與潔白的紗裙，蔚藍的雙眸，露出淺淺的微笑，��！能看清她了，可，這一切對我來(lái)說(shuō)，已，無(wú)所謂。
后者，那一切是本不屬于我的，更談不上曾失去過(guò)。前者，唯有這般心痛，是我擁有的，失去了，就永遠不能拿回，失去了，那天的我將不復存在。
她說(shuō)過(guò)，她不諳世事，她無(wú)可奈何，她只有懷著(zhù)這份心痛，永不停滯，即使前面只剩下黑暗，只剩下一人，也要奔跑下去！奔跑下去！奔跑下去……
抒情作文 篇2
愛(ài)是無(wú)形的，卻有著(zhù)神奇的力量；愛(ài)是無(wú)聲的，卻有著(zhù)巨大的回響。在浩瀚無(wú)垠的戈壁沙漠中，它讓人看見(jiàn)希望的綠洲；在千年不化的冰山雪嶺中，它讓人領(lǐng)略溫暖的春意；在霧海茫茫的人生旅途中，它讓人撥正偏離的航向；在荒涼凄冷中，它讓人收獲快樂(lè )的果實(shí)。因為愛(ài)，所以我們的生命與眾不同。
然而生活不是童話(huà)，讓心靈時(shí)刻充滿(mǎn)愛(ài)并不是一件容易的事。有首老歌唱道：“生活就像爬大山，生活就像蹚大河�！苯K日泡在粉筆灰里，埋在作業(yè)堆里，糾纏在孩子們雞毛蒜皮的小事里，日復一日，年復一年�？傆刑幚聿煌甑氖虑�，總有擺脫不了的煩惱。生活的艱辛漸漸讓我們疲憊而麻木。
我也曾一度對自己的工作感到失望、困惑、煩惱，也曾大發(fā)雷霆或淚水滂沱。但現在，我漸漸覺(jué)得一切不是那么糟糕。當我們學(xué)著(zhù)愛(ài)上這份工作，我們往往會(huì )收獲很多。魏書(shū)生老師說(shuō)：“別人說(shuō)它平凡，別人說(shuō)它微不足道，別人瞧不起它，但對我們來(lái)說(shuō)，它就是我們的全部。它可能是我們的一生，它是我們的惟一。咱千方百計地愛(ài)這份平凡的事業(yè)，愛(ài)到深處你會(huì )發(fā)現，發(fā)現它不像過(guò)去想得那么平淡，不像過(guò)去想的那么簡(jiǎn)單�！�
還記得剛上班時(shí)的那件事，那時(shí)年輕的心很快塞滿(mǎn)煩惱和厭倦。面對八、九十人的亂糟糟的局面我常怒不可遏地訓斥。恰好病了一場(chǎng)，我簡(jiǎn)直為自己可以暫時(shí)告別他們而感到慶幸。幾天后，當我推開(kāi)教室門(mén)，學(xué)生們愣了一下，然后一片歡呼“小老師來(lái)了！小老師來(lái)了！”那歡呼毫不掩飾他們的渴盼與喜愛(ài)。那節課學(xué)生特別乖。下課了，我在講臺上休息一下，許多學(xué)生蹭到講臺前，偷偷地放下一個(gè)蘋(píng)果，羞澀地丟下幾顆水果糖，還有幾節甘蔗、幾瓣桔子……這些分明是小饞貓們的愛(ài)物��！我的眼睛很快變得潮潮的。
說(shuō)到這我想起了在海灘上救小魚(yú)的孩子，他撿起水洼里一條條的小魚(yú)用力地扔回大海。有人說(shuō)這水洼里有幾百幾千條小魚(yú)，是救不過(guò)來(lái)的�？尚∧泻⒄f(shuō)：“這條小魚(yú)在乎！這條，還有這條……”
是的！我們每個(gè)人的力量是微不足道的.，但我們沒(méi)有不努力的理由，因為每條小魚(yú)都在乎。每個(gè)學(xué)生更在乎！教育沒(méi)有小事，每個(gè)學(xué)生都需要我們保持最高的熱情、盡最大的努力。
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！敝挥袗�(ài)學(xué)生才能無(wú)微不至地關(guān)心他們、關(guān)注他們成長(cháng)的每一個(gè)細節，才能為他們每一點(diǎn)微小的進(jìn)步而由衷地喜悅。用心靈才能叩開(kāi)孩子們的心靈，用愛(ài)才能贏(yíng)得孩子的愛(ài)。
記得那個(gè)元旦的早晨，走進(jìn)教室，只見(jiàn)講桌擦拭得一塵不染，一瓶清水里插著(zhù)幾枝康乃馨。桌上一張自制的賀卡，上面有所有學(xué)生的簽名。后面的黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日快樂(lè )——全體學(xué)生”。那一刻，我的心頭掠過(guò)欣慰。還記得那個(gè)教師節，每個(gè)孩子買(mǎi)了一個(gè)“阿爾卑斯”棒棒糖，在我的辦公桌上擺個(gè)繽紛的“心”。那一刻，我被深深地感動(dòng)著(zhù)……這些是我們艱辛的付出換來(lái)的回報，是豐厚得無(wú)法估量的財富。
德國詩(shī)人荷爾德林有一句話(huà)：“人，詩(shī)意地棲息在大地上�！敝灰覀冊谛闹杏肋h亮一盞愛(ài)的明燈，再陰霾的日子也會(huì )陽(yáng)光燦爛，再單調的生活也活充滿(mǎn)情趣，再普通的生命也會(huì )閃出與眾不同。
抒情作文 篇3
短短的小詩(shī)總是透露出你清新的心靈
美好的祝福我會(huì )永遠記在心間
不要膽怯聲音的瑕疵
它是最真的聲音，最真的夢(mèng)
我靜靜地翻開(kāi)同學(xué)錄，一句句祝福的話(huà)語(yǔ)像翻動(dòng)騰躍的泉水般向我涌來(lái)，給我意想不到清涼，讓我在炎炎夏日還可以盡情地回憶那段美好的時(shí)光，那最真摯動(dòng)人的真聲音。
小楊的祝福語(yǔ)很特別，并不是千篇一律的“勿忘我”或“天天開(kāi)心”的獨特寫(xiě)法，而是一串小詩(shī)，每一行只有簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，并且寫(xiě)的故作瀟灑但是仿不出“本班文人”的那種獨有的藝術(shù)氣息。不過(guò)歪歪扭扭的字體確實(shí)那樣的樸實(shí)動(dòng)人，溫情,讓我在眾多眼花繚亂的祝福語(yǔ)中被深深地吸引了過(guò)去。其中有幾句很打動(dòng)我“天涯海角送去祝福，不如一首心歌永記心間”。的確，那首歌，隨著(zhù)流水狠狠地的沖刷，卻還很固執地留在我的心里。
小楊?lèi)?ài)唱歌。她高高的`個(gè)子，黝黑的皮膚，總能讓我想起新一代的歌手吉克雋逸。她以自己獨特的高嗓音唱出了心聲，讓人對這個(gè)擁有著(zhù)似非洲人皮膚的女孩心生敬佩。而小楊的模樣平平常常，成績(jì)也一般，平時(shí)喜歡和中等成績(jì)的女生一起玩樂(lè )。她的性格也很平常，不張揚，還會(huì )羞澀�？善沁@樣的性格，卻不屈于自己的愛(ài)好——唱歌。每逢班里舉行一些聯(lián)歡會(huì )，總是她先來(lái)報名。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報上歌名，再雄赳赳氣昂昂地離開(kāi)�？墒敲恳淮蔚谋硌輲缀醵疾槐M人意。
記得最清的一次是畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，她早已報上了名。表演前她將U盤(pán)遞給我，囑咐我把上面的伴奏音樂(lè )拷貝到多媒體上，我不以為然地哼了一聲，心想這短短的演唱還需伴奏音樂(lè )？清唱得了。但我還是照她的意思做了。我看得出她很高興，也很興奮，在后排和一群女生嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，完全是一種放松的狀態(tài)。她望了望在臺上準備的我，向我招了招手。我有點(diǎn)呆若木雞，但是不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭示意她已經(jīng)把伴奏音樂(lè )拷上了。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )熱熱鬧鬧地進(jìn)行著(zhù)。小楊的節目較靠前，我報完幕，她便急匆匆地走上臺來(lái)了，她走的步子像唱戲走出的小碎步，輕輕地，我不禁又冷笑了一聲，這又是什么把戲？她在臺上站定，高高的個(gè)子像一個(gè)細長(cháng)的桿子呆呆地立在那里，儼然沒(méi)有唱歌的范兒。音樂(lè )響起了，聽(tīng)著(zhù)是那樣的熟悉——《十七歲的雨季》。是一首老歌了，但是卻記錄著(zhù)我們的青春和成長(cháng)的歷程。我本以為可以好好地享受一番老歌帶來(lái)的溫情與感動(dòng)。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，耳中竟出現了兩種聲音，一種是標準的伴奏音樂(lè )，悠揚又悲傷；另一種是小楊的聲音，別扭、沙啞而且還跑掉了。這兩種聲音像金屬碰撞一樣刺耳，不和諧。在坐的同學(xué)都發(fā)出了噓噓的聲音，也有嘲笑。但小楊仍是直直地站在臺上，好像還在忘情地歌唱。同學(xué)們議論的聲音越來(lái)越大，“誒呀，這算什么呀，全都跑調了！”“切，還有臉面站在臺上，下去吧！”這些聲音漸漸淹沒(méi)了小楊的聲音。突然，在這兩種聲音之間又夾雜著(zhù)一種微妙的聲音，那樣的悲傷。是哭聲！全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，小楊全身都在抽搐地歌唱，而她的臉上早已是淚流滿(mǎn)面。她一邊用手擦拭著(zhù)流淌下來(lái)的淚水，一邊拿好話(huà)筒繼續歌唱。這三種聲音摩擦第越發(fā)激烈，小楊再也不忍心唱下去，竟抽噎了起來(lái)，上氣不接下氣。
滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。大家都靜靜地觀(guān)望著(zhù)小楊在哭，像一尊悲痛欲絕的雕像，就那樣蹲在臺上一動(dòng)不動(dòng)的。臺下的同學(xué)，有的脹紅了臉不敢吱聲；有的無(wú)比愧疚地低下頭；有的不知所措地看著(zhù)她。原本好好的聯(lián)歡會(huì )成了一場(chǎng)僵局。老師走了過(guò)來(lái)，拍著(zhù)小楊的背安慰她。我的心中的愧疚油然而生，畢竟我也瞧不起她，讓她受到了打擊。小楊在老師的勸說(shuō)下慢慢地站起了身。她擦干淚珠，咬了咬嘴唇。這時(shí)班里響起了零零碎碎的掌聲，我也不由自主地使勁拍打著(zhù)手掌。全班同學(xué)心有靈犀地都鼓起了掌。這是一種鼓勵，一種贊美。小楊看懂了，咧嘴笑了笑。音樂(lè )重新播放，他充滿(mǎn)自信地再次開(kāi)唱。
這件事情一直存在我的心里。盡管小楊的聲音實(shí)在不是那樣悅耳，可她的聲音是最真誠的，最能打動(dòng)人的。在悲痛欲絕的時(shí)候，能夠在別人的鼓勵下再次自信地站起來(lái)唱響自己的心聲，是何等的勇氣？這種聲音盡管并不是我們所希望享受到的聲音，但是它是那個(gè)人心靈深處的最真的聲音，一直堅持走下去的夢(mèng)想。
風(fēng)在唱歌，唱他曾去過(guò)的地方
在黑暗中，有朵花為你綻放
當你轉過(guò)頭的某一瞬，晚霞般美麗的笑臉
將在那個(gè)特殊的季節開(kāi)放
抒情作文 篇4
“你見(jiàn)過(guò)晦朔嗎？”蟪蛄笑著(zhù)對身旁剛冒出來(lái)沒(méi)有多久的朝菌說(shuō)“太陽(yáng)升起的時(shí)候，整片天空的云彩被渲染上了太陽(yáng)的金紅色，那染色足夠讓任何事物都沉醉在里面。隨著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向上攀爬，天空漸漸褪去了耀眼的紅色，換上來(lái)令人心曠神怡的藍�！薄八{？”朝菌抬起頭，迷惘的看著(zhù)蟪蛄“那是我們頭頂上的顏色嗎？”蟪蛄點(diǎn)頭“嗯”了一聲�！澳�、那你能告訴我太陽(yáng)落下去的樣子嗎？我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”朝菌的眼睛里閃耀著(zhù)星輝，哪怕他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)星星�！翱梢��！斌瞅链饝顺恼埱��！疤�(yáng)快要落到西邊的那座山里的時(shí)候，天上的云都會(huì )跟隨著(zhù)太陽(yáng)的.步伐，然后被太陽(yáng)添上最美的顏色。那顏色同朝陽(yáng)一般，只是沒(méi)有那么耀眼。那是很暖的顏色，任何描繪的語(yǔ)言都會(huì )顯得那么蒼白無(wú)力。
每次看見(jiàn)，都會(huì )令我忘記所有的憂(yōu)傷�！薄跋雭�(lái)一定很美吧！”朝菌抬頭望著(zhù)天空，可天空只有蒼茫無(wú)盡的藍色�！爱斢鄷熒⒈M，夜幕星河會(huì )充斥整片天空。夜幕一片漆黑，引起人們無(wú)限的遐想，唯有星子留下了一絲絲光芒。不、還有那皎潔的明月。輕柔且明亮，令眾星子自愧不如�？上�，月亮再亮，也敵不過(guò)太陽(yáng)……”天空漸漸的多了幾絲昏黃的意味，就像是綠意盎然的樹(shù)木，卻落下了一兩片枯葉�！爸x謝你啊，我這一生、很滿(mǎn)足呢！”朝菌原本直挺的身體，不知道在什么時(shí)候彎曲了下來(lái)，只是一會(huì )兒就躺在了地面上。
他呆呆的望著(zhù)天空，有淚水滑過(guò)臉龐“果然還是好想見(jiàn)一見(jiàn)朝陽(yáng)與晚霞啊，可是我窮其一生、也只是徒增寂寥罷了�！币苍S，這就是命吧！終究有一些東西，明明近在眼前，卻遙不可及。夜幕降臨，蟪蛄背上了自己的行囊，重新踏上了旅程�！拔�、也很想見(jiàn)一見(jiàn)其它的季節呢……”
抒情作文 篇5
帶著(zhù)已有秋意的空氣
漫步在彎曲的路上
望著(zhù)那密不透風(fēng)的樹(shù)林
突然，在剎那間明白
現在已經(jīng)站在高中的校園中
早已不是那熟悉而今早已飛遠的初中天堂了
有人說(shuō)初中生活是飄渺的，是輕浮的
年少輕狂的我們曾幾何時(shí)已經(jīng)成熟
曾幾何時(shí)已經(jīng)回不去那美好的日子
而如今，面對陰云密布的高中
我們面上都掛著(zhù)愁眉苦臉的'表情
似乎已經(jīng)好久沒(méi)露出笑容了
懷念那段純真的時(shí)光
似乎我們永遠不會(huì )忘記
我們是朋友，永遠在一起，玩耍瘋跑打鬧
甚至有時(shí)的爭執
現在看來(lái)都非常珍貴
可惜，曾經(jīng)永遠只會(huì )成為是曾經(jīng)
我們曾經(jīng)
都無(wú)知的認為會(huì )永遠快樂(lè )
不知珍惜那份可貴
只在瞬間就可能飛走的可貴
而現在才開(kāi)始明白快樂(lè )已一去不復返
猶如那滔滔江水
離我們遠去
才開(kāi)始后悔
才開(kāi)始搜尋那在記憶深處的片段
才開(kāi)始慢慢回味，然后后悔
卻只能回憶
可回憶只能帶來(lái)痛苦
終于明白為什么人說(shuō)不想長(cháng)大......
長(cháng)大只會(huì )帶來(lái)瘋長(cháng)的記憶和痛苦......
抒情作文 篇6
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，有了它，人們不再畏懼黑暗和寒冷，勇敢的迎接下一輪太陽(yáng);愛(ài)是一場(chǎng)甘露，有了它，希望和夢(mèng)想方被澆灌，生命方得以茁壯成長(cháng)，愛(ài)是一絲微風(fēng)，因為有了它，煙霧被拂散，人們才走出陰霾。因為有了愛(ài)，才可春滿(mǎn)心田。
春如愛(ài)，愛(ài)如母。它是如此平凡，可是我卻時(shí)時(shí)都生活在她的繁茂枝葉下，她為我遮風(fēng)擋雨。
“孩子，起床了!”一句溫暖如春的話(huà)拂過(guò)我的耳旁。我則是安心的閉著(zhù)眼睛，靜靜等她晃我起床，每次這樣，我都覺(jué)得自己似嬰兒一般，在搖籃中接受母親的愛(ài)撫，這時(shí)，我就會(huì )感覺(jué)到心中尤如春天般溫暖。起床后，望著(zhù)自己愛(ài)吃的早飯，就不免想到母親每天比我起的要早，還為我準備早餐。坐在椅子上，我開(kāi)始享受這美味的飯。直到吃完，我抬起頭，看到媽媽溫暖的微笑，才知春天的到來(lái)是這般動(dòng)人模樣。就在這春光煦煦之下，我踏上學(xué)校的道路，一切是那樣的簡(jiǎn)單與自然……
不知不覺(jué)太陽(yáng)已悄然離開(kāi)，只有皎潔的`月亮守護人間，上初三，不免要與月同行，撲在題海之中，“歇一下，喝杯牛奶吧!”我回頭看到手中的牛奶，再往上看去，又是母親那充滿(mǎn)微笑的臉。我只點(diǎn)下頭，拿過(guò)牛奶，喝著(zhù)下去，只見(jiàn)母親的嘴角又猶如天上的月牙，又往上彎了起來(lái)。我想這便是我所擁有的特權吧!只有我才能享有這如春之般的微笑。
我躺在床上，看著(zhù)月光從窗外撒到寫(xiě)字臺，想著(zhù)每天平淡的生活中點(diǎn)點(diǎn)春意，我知道我每天生活在春的愛(ài)中。而春又在我心中駐扎很深，我知道我的心田裝滿(mǎn)春。
原來(lái)，我每天都被愛(ài)包圍著(zhù)，每天都被春溫暖著(zhù)，這些是我的生活，春滿(mǎn)心田是如此簡(jiǎn)單。
抒情作文 篇7
荷花，為池中物，常被世人所贊賞。然而荷葉也為池中物，卻極少受人們的注視。原因何在？
荷葉，一種極為普通的墨綠色，一副極不引人注目的外形，圓又不正圓的身軀，身上還長(cháng)著(zhù)幾根不深的線(xiàn)條，下身是一根粗細不等的長(cháng)足。荷葉，真的很平凡。
可是，荷葉又是極不平凡的.。
滿(mǎn)池荷花，如果沒(méi)有荷葉的默默守護，她怎能開(kāi)得如此亮麗？或許早就花容失色了。如果沒(méi)有荷葉的襯托，荷花又是何等的枯燥無(wú)味？如果沒(méi)有荷葉的支持，荷花也是何等的寂寞？
時(shí)光匆匆，荷葉的一生就是這樣默默無(wú)聞地為荷花做嫁衣，即使這樣的平凡，也不會(huì )抱怨！
荷葉，我要高聲贊美你！
抒情作文 篇8
我常想：天上的云是另一個(gè)世界。
佇立在窗前，抬頭望云。天非常晴，白云悠悠地在天空漫步，天非常大，他們似乎非�？鞓�(lè )。
一只憨態(tài)可掬的白熊在天空出現，他踩著(zhù)潔白的云彩，一步一搖地走著(zhù)，身體搖搖晃晃的，似乎剛喝完一盅美酒，此刻感覺(jué)美得冒泡。正在這時(shí)候，風(fēng)似乎改了方向，白熊愣在那里，一團雪球迎面滾過(guò)來(lái)，越滾越近，越滾越大，正好撞在白熊身上，于是，白熊就和白雪球翻滾在一齊，不分彼此了。
風(fēng)呵呵地笑著(zhù)，雪球還在滾動(dòng)著(zhù)，都快成一座小山了，沒(méi)有山尖，這是一座饅頭山。
遠處飛來(lái)一只蒼鷹，你看，他白色的翅膀多么矯健，他的眼光又是多么銳利，在這藍色的天空中，他在尋找什么。似乎是飛累了，他在饅頭山上歇了下來(lái)，漸漸地和山融合在一齊了。
小山被拉長(cháng)了，而且顏色也越來(lái)越黑。哦變天了，風(fēng)一陣大過(guò)一陣，隱隱的，能夠聽(tīng)到雷聲。
風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我趕緊關(guān)了窗戶(hù)，透過(guò)玻璃繼續觀(guān)賞天上的變化。
一個(gè)高大的天神揮舞著(zhù)寶劍把天空披出一道裂縫，聲音驚天動(dòng)地地轟響著(zhù)。天上的云黑得跟墨水似的'，是百得閣出產(chǎn)的墨水嗎？難道天神也想在天空中寫(xiě)一幅書(shū)法作品。不，我并沒(méi)有看到書(shū)法，反而是看到一幅水墨畫(huà)，濃濃淡淡，依稀能夠分辨得出哪里是山，哪里是樹(shù)。
緊之后，噼里啪啦的雨點(diǎn)落了下來(lái)，烏黑的云淌著(zhù)眼淚，是天神的寶劍把他劈疼了嗎？
雨點(diǎn)繼續落著(zhù)，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，不到一刻鐘的工夫，天空又恢復了晴朗，那些雪球啊，小山啊，和來(lái)來(lái)往往的動(dòng)物都不見(jiàn)了蹤影。天空是一色的湛藍。
抒情作文 篇9
最近，我們在國學(xué)經(jīng)典課上學(xué)習了《論語(yǔ)》這本書(shū)。書(shū)中講的是古代著(zhù)名教育家、思想家孔子說(shuō)過(guò)的名言。我們學(xué)習了幾章以后，就感到受益匪淺，真可謂“半部論語(yǔ)治天下”��！老師說(shuō)，我們不能只會(huì )背誦，還要從書(shū)中感悟到學(xué)習的真理，來(lái)激勵自己勤奮學(xué)習。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我們便讀到了很有哲理的一段語(yǔ)言：子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”意思是：學(xué)習而又經(jīng)常練習，難道不是很快樂(lè )嗎？有朋友從遠方到來(lái)，也不是很快樂(lè )嗎？不被人理解但不怨恨，難道不是君子嗎？其中，我最喜歡第一句。學(xué)習難道不快樂(lè )嗎？經(jīng)常練習難道不快樂(lè )嗎？我學(xué)薩克斯就是一個(gè)例子。以前，我總覺(jué)得學(xué)薩克斯很難，把吹薩克斯當作是一種負擔，自然而然就吹不好，變得更沒(méi)有興趣去學(xué)，水平也很難提高�，F在入門(mén)了以后，我把吹薩克斯當成是一種快樂(lè )的享受，一種為你排憂(yōu)解難、愉悅身心、陶冶情操的好方法，慢慢地，越吹就越想去吹，最終離不開(kāi)它了。
《論語(yǔ)》中還有一段話(huà)：子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )之者�！币馑际牵憾脤W(xué)習的不如喜歡學(xué)習的，喜歡學(xué)習的不如把學(xué)習當作樂(lè )趣的。有的'人說(shuō)每天上課時(shí)要學(xué)習，回家還要學(xué)習，我最煩的就是學(xué)習了，怎么能夠喜歡學(xué)習呢？其實(shí)，學(xué)習時(shí)的心情對學(xué)習的效果是有很大影響的。比如背課文，你的心情很不好，你的效率肯定很低；但如果你快樂(lè )的面對這次背誦，那你肯定很快就會(huì )背會(huì )。再比如，你用不好的態(tài)度去讀書(shū)，再好看的書(shū)也會(huì )被你讀得枯燥無(wú)味；但你如果用精神飽滿(mǎn)的情緒來(lái)讀書(shū)，再枯燥的書(shū)也會(huì )被你讀得津津有味。
現在，我們就要繼續努力，成為一個(gè)“樂(lè )之者”，把學(xué)習視作一種樂(lè )趣，那樣你會(huì )成為一個(gè)真正博學(xué)的人！
抒情作文 篇10
當我還小時(shí)，每當我哭的時(shí)候您總會(huì )走過(guò)來(lái)，將你那那甘甜可口的乳汁送入我的嘴里，每當這時(shí)，我就會(huì )嘴角上揚。
當我摔倒的時(shí)候您總會(huì )拿好吃的來(lái)哄我，當我傷心時(shí)你總會(huì )安慰我幼小的心靈，會(huì )在我的傷口上涂上屬于安慰的藥膏。
有一份愛(ài)比春風(fēng)更能吹拂我的心田是我煩躁的心平靜下來(lái)。
有一份愛(ài)比細雨更能滋潤我的心田使我的垂頭喪氣的臉孔平靜下來(lái)。
有一份愛(ài)，比白雪更能凈化我的靈魂是我幼小無(wú)能的心靈變得越來(lái)越成熟。
那是您給我的比春風(fēng)還清爽，也更溫和，比白雪更純潔的愛(ài)——母愛(ài)。
我愛(ài)像初升的太陽(yáng)，照暖我的心窩，像潺潺的流水，像大大的果實(shí)填飽我的肚子。
小時(shí)候我常常因為在您的懷抱里望著(zhù)您。那時(shí)你還很年輕，有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)潔白的額頭俊俏的小臉蛋，高高的鼻子，我悄悄地爬到您的耳邊看著(zhù)您，那小時(shí)候我常常因為在您的懷抱里望著(zhù)您那時(shí)你還很年輕有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，潔白的'額頭俊俏的小臉蛋高高的鼻子，我悄悄地爬到您的耳邊說(shuō)夸您說(shuō)，媽媽您真年輕。
可你卻笑了笑，搖了搖頭說(shuō)，遲早我也會(huì )變了我也會(huì )變的不年輕的，那時(shí)的我急了說(shuō)，怎么可能吶啊，您是世上最年輕最漂亮的美人啊。
可是無(wú)情的歲月真的像您所說(shuō)的那樣，帶走了你心里的青春年華，那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，早已變得白發(fā)蒼蒼。光潔的額頭上也早已爬上面幾條皺紋，我心中不由得泛起種酸味，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春秋，而您也年老了十幾個(gè)春秋啊。
媽媽?zhuān)銥槲覀冞@個(gè)家付出的太多太多了，付出了您的青春，我將拿什么回報你啊，在我的心里，你是一束康乃馨，優(yōu)雅美麗圣潔無(wú)比。
媽媽我想對你說(shuō)我永遠愛(ài)您。
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