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抒情作文【共8篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的抒情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文 篇1
微笑是寒冬中的懷爐,在冷冷冬夜,帶給人久違的溫暖;微笑是溫暖的朝陽(yáng),在失望中,帶給人絲絲暖意;微笑像枝繁葉茂的大樹(shù),聽(tīng)見(jiàn)別人對我傾訴的絮語(yǔ),擁有別人對我信賴(lài)的肯定。
記得那一天,我站在臺上,要用那琴聲繚繞征服全場(chǎng)的'耳朵,緊張的赤紅著(zhù)臉,評審臉上的一抹微笑,讓我的心情平靜下來(lái),使我波濤洶涌的心靈,得到了安慰,我終將用優(yōu)美的琴聲,演出一曲悠揚,在琴音嘎止時(shí),畫(huà)下完美的休止符。
白鴿潔白無(wú)瑕,在蔚藍的天空中飛舞著(zhù),我看著(zhù)看著(zhù),微笑了。牛兒純樸溫馴,在碧草如茵的草原上散著(zhù)步,我看著(zhù)看著(zhù),微笑了。魚(yú)兒優(yōu)游水中,在波光粼粼的水中自由穿梭著(zhù),我看著(zhù)看著(zhù),微笑了。原來(lái)微笑那么簡(jiǎn)單,不就藏在每個(gè)人的笑意里嗎?
笑臉,是友情的橋梁,笑臉,是快樂(lè )的象征,笑臉,是堅強的標志?
當我看見(jiàn)他人笑時(shí),我也非常開(kāi)心;當我看見(jiàn)他人哭時(shí),我也十分難過(guò)?為什么別人不笑呢?笑一笑心情不是很好嗎?
悲傷,會(huì )使人愁眉苦臉,笑臉,會(huì )使人欣喜雀躍?每個(gè)人都笑一笑,生活一定更美好!
抒情作文 篇2
匆匆過(guò)了二十多年,我自然也是常?,常常笑,別人的啼笑也看過(guò)無(wú)數回了。
可是我生平不怕看見(jiàn)淚,自己的熱淚也好,別人的嗚咽也好;對于幾種笑我卻會(huì )驚心動(dòng)魄,嚇得連呼吸都不敢出聲,這些怪異的笑聲,有時(shí)還是我親口發(fā)出的。當一位極親密的朋友忽然說(shuō)出一句冷酷的話(huà)來(lái),而且他自己還不知道他說(shuō)的會(huì )使人心寒,這時(shí)候,我們只能莫名其妙地笑了。我們這個(gè)強笑或者是出于看到他真正的性格(他這句冷語(yǔ)所顯露的)和我們先前所認為的他的性格的矛盾,或者我們要勉強這么一笑來(lái)表示我們是不會(huì )給他的話(huà)所震動(dòng),我們自己另有一個(gè)超乎一切的生活,他的話(huà)不能損壞我們于毫發(fā)的……
當我們心里有說(shuō)不出的苦痛纏著(zhù),正要向人細訴,那時(shí),我們平時(shí)尊敬的人卻用個(gè)極無(wú)聊的理由來(lái)解釋我們這穿過(guò)心靈的悲哀?吹竭@深深一層的隔膜,我們除開(kāi)無(wú)聊的破涕為笑,還有什么別的辦法嗎?有時(shí)候我們倒霉起來(lái),整天從早到晚做的事沒(méi)有一件不是失敗的。到晚上疲累非常,懊惱萬(wàn)分,悔也不是,哭也不是,也只好咽下眼淚,空心地笑著(zhù)。
我們一生忙碌,把不可再得的`光陰消磨在馬蹄鐵輪,以及無(wú)謂敷衍之間,整天打算,可是自己不曉得為什么這么費心機,為了要活著(zhù)用盡苦心來(lái)延長(cháng)這壽命,卻又不覺(jué)得或者到底有何好處,自己并沒(méi)有享受生活過(guò),總之黑漆一團活著(zhù)。夜闌人靜,回頭一想,哪能夠不吃吃地笑,笑時(shí)感到無(wú)限的生的悲哀。
就說(shuō)我們淡于生死了,對于現世界的厭煩同人事的憎惡還會(huì )像毒蛇般蜿蜒走到面前,纏在身上。我們真可說(shuō)倦于一切,可惜我們也沒(méi)有愛(ài)戀上死神,覺(jué)得也不值得花那么大勁去求死,在此不生不死的心境里,只見(jiàn)傷感重重來(lái)襲,偶然掙些力氣,來(lái)嘆幾口氣,嘆完氣也免不了失笑,那笑是多么酸苦。
這幾種笑聲發(fā)自我們的口里,自己聽(tīng)到,心中生個(gè)不可言喻的恐怖,或者又引起另一個(gè)鬼似的獰笑。若使是由他人口里傳出,只要我們探討出他們的源泉,我們也會(huì )惺惺相惜而心酸,同時(shí)害怕得全身打戰。
此外失望人的傻笑,下頭人挨了罵對于主子的陪笑,趾高氣揚的熱官對于貧賤故交的冷笑,生離永別時(shí)節的苦笑——這些笑全是“自然”跟我們?yōu)殡y,把我們弄得沒(méi)有辦法。莎士比亞的妙句“對著(zhù)悲哀的微笑”說(shuō)盡此中的苦況。
拜倫在他的杰作《唐璜》里有兩句:“在所有故事中它是最可悲——而且更可悲,因為它讓我們微笑!边@兩句是我愁?lèi)灍o(wú)聊時(shí)所喜歡反復吟誦的,因為真能傳出“笑”的悲劇情調。
淚卻是肯定人生的表示。因為生活是可留戀的,過(guò)去的春天的日子,所以才有傷逝的清淚。
我每回看到人們的流淚,不管是失戀的刺痛,或者喪親的悲哀,我總覺(jué)人生真的值得一活的。眼淚真是人生的甘露。
當我是小孩時(shí)候,常常覺(jué)得心里有說(shuō)不出的難過(guò),故意去臆造些傷心事情,想到有味時(shí)候,有時(shí)會(huì )不覺(jué)流下淚來(lái),那時(shí)就感到說(shuō)不出的快樂(lè ),F在卻在尋不到這種無(wú)根的淚痕了。
俄國作家果戈理的著(zhù)作人們都說(shuō)是笑里有淚,正是因為后面有看不到的淚,所以他的小說(shuō)會(huì )那么詼諧百出,對于生活處處有回甘的快樂(lè )。中國的詩(shī)詞說(shuō)高興賞心的事總不大感人,談愁語(yǔ)恨卻是易工,也是由于那些怨詞悲調是淚的結晶,有時(shí)會(huì )逗我們?yōu)⑿┩榈臏I。所以亡國的李后主、感傷的李義山始終是我們喜愛(ài)的。
天下最?lèi)?ài)哭的人莫過(guò)于少女和少年,可是他們的生活是最有力、色彩最濃的。人到老了,生活力漸漸消磨盡了,淚泉也干了,剩下的只是無(wú)可無(wú)不可的那種行將就木的心境和好像慈祥實(shí)際是生得疲勞所產(chǎn)生的微笑——我所怕的微笑。
十八世紀初期浪漫派詩(shī)人格雷在他的《遠見(jiàn)依頓學(xué)院》里說(shuō):留下也就忘了的淚珠,那是照耀心胸的陽(yáng)光。
這些熱淚只有青年才會(huì )有,它是同青春的幻夢(mèng)同時(shí)消滅的。淚盡了,個(gè)個(gè)人都像蘇東坡所說(shuō)的“存亡慣見(jiàn)渾無(wú)淚”那樣的冷漠了,墳墓的影已染著(zhù)我們的殘年。
抒情作文 篇3
在滿(mǎn)山遍野中,有一種植物又小又嫩它就是——小草。
小草沒(méi)有樹(shù)木那樣高大,沒(méi)有鮮花那么嬌艷,可我為什么要寫(xiě)它呢?因為它默默無(wú)聞地為大地增添光彩。
小草是那么不起眼,是那么柔弱,有時(shí)候還會(huì )被重物壓扁?墒菦](méi)有了小草,大地就變得光禿禿;沒(méi)有了小草,鮮花、樹(shù)木就沒(méi)有了營(yíng)養,垂頭喪氣的。小草雖然小,但它的作用很大,它使大地充滿(mǎn)了生機。
環(huán)衛工人就像小草一樣,每天早上至晚上,大家都能看到環(huán)衛工人在打掃衛生,他們工作不是為了錢(qián),而是為了我們所生活的`環(huán)境。哪兒需要他們,他們就在哪兒工作。不管刮風(fēng)還是下雪,不管天寒還是霜凍,他們總是任勞任怨,讓環(huán)境保持干凈。
環(huán)衛工人不炫耀自己的成就,他們是那么的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,我們要學(xué)習他們的那種品質(zhì),讓世界變得更美好!
抒情作文 篇4
有這么的兩個(gè)人,他們自我們出生以來(lái)一直伴我們身邊,我們受傷了,最心痛的是他們;在我們生氣后,能原諒自己的,是他們;在我們受氣了,被人欺負時(shí),開(kāi)解自己的,仍是他們;考試考砸了,我們很傷心,覺(jué)得自己很沒(méi)用,感到自卑,在背后鼓勵我們的',還是他們。他們,就是我們的父母。
五年級一次考試,我是全班最后一名,成績(jì)是六字開(kāi)頭的,我知道成績(jì)后不敢回家,害怕被父母打,更害怕被父母罵。那一天,每節課都是這么的無(wú)聊,老師說(shuō)什么我也不知道,我只知道:千萬(wàn)不要回家!千萬(wàn)不要回家!然而,幾節課就這么過(guò)去了,放學(xué)時(shí)間,不,是我生命大限快到了!
我脫著(zhù)沉重的腳步,回到了這個(gè)地方,我一言不發(fā),沒(méi)人能從我臉上讀出些東西。父母走了過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)地說(shuō)話(huà),大致就是說(shuō)我的另一個(gè)同學(xué)考了高分,我肯定比他高分。這使我的心中又蒙上了幾朵烏云,閃光雷鳴、傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。],一觸即發(fā)[注: 觸:碰;即:就。原指把箭扣在弦上,拉開(kāi)弓等著(zhù)射出去。比喻事態(tài)發(fā)展到了十分緊張的階段,稍一觸動(dòng)就立即會(huì )爆發(fā)。]。
吃飽飯,我沒(méi)玩電腦,徑直走進(jìn)房間。抱住枕頭號啕大哭[注: 號啕:大哭聲。放聲大哭。]。這時(shí)候,父親走了過(guò)來(lái),他說(shuō)他早就知道我這次考砸了,只不過(guò)不想我傷心沒(méi)提罷了。
父親說(shuō)起了一些他童年的趣事,大多都是些苦澀的歡樂(lè )。最后他說(shuō),成績(jì)只是過(guò)去,我雖然考砸了,但是這不代表我不會(huì ),下次考試考好點(diǎn)不就得了。
烏云散去,天空有變得明朗起來(lái)了。
是!下次考好點(diǎn)不就得了,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)呢?我的人生就這樣被幾句話(huà)改變了。
父母為我們付出的太多了,我們是不是該回報一下他們呢?
現在我們能做到的,就是好好學(xué)習,不要辜負父母的一片苦心,同時(shí)要學(xué)會(huì )將心比心[注: 設身處地地為別人著(zhù)想。],多幫父母干活。長(cháng)大后,我們不必要用成就來(lái)報答父母,而應當;丶铱纯。
抒情作文 篇5
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里?春天在花園里;▓@里的花兒五顏六色,它們爭先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著(zhù)春風(fēng),又長(cháng)高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書(shū)展嬌嫩的身軀,迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活的.成長(cháng)。
春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,她在低空中輕輕的搖動(dòng),遠遠望去像一個(gè)姑娘的長(cháng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天在哪里?春天在樹(shù)上,一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì )在枝頭上長(cháng)著(zhù)春天的歌兒。樹(shù)的對面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,她忙碌著(zhù),不辜負這大好時(shí)光!
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌,就會(huì )想起美麗的春天。我真希望每天都是春天!
抒情作文 篇6
下午五點(diǎn),一腳跨上高鐵,一腳離開(kāi)深圳的土地,一路向前,山川大河盡走身后,唯有那夕陽(yáng),始終在我的前方,也許這就是時(shí)間的見(jiàn)證,終會(huì )到達廣州,無(wú)法掉頭。若到太陽(yáng)不在了前方,那必是黑夜來(lái)臨,又一天凌晨將至,回看已昨日。
在姐姐家小住了一周,雖然不能像在家一般被媽媽照顧的無(wú)微不至,還要照顧帶小孩的姐姐,但是心底里很是樂(lè )意,有家一般的甜。有親人的地方,就有家的味道,有家的味道,人就是最舒坦的。姐姐有了小孩,照顧小孩是件很累人的活,各種折騰,很佩服姐姐這么早就成家,青春都搭上了,換是我才不干,大好青春,不出去揮霍揮霍怎個(gè)快活自在,哈哈,略顯青澀。有了小孩的姐姐不再像小時(shí)候那樣吊兒郎當,即便有時(shí)表現得少女一樣,但是,以二十出頭的'年齡,又何不是少女呢。幾天下來(lái),看她照顧自己的女兒,就默默的腦補了兒時(shí)被媽媽照顧的那種畫(huà)面,母親真的無(wú)比偉大。
五點(diǎn)前,我還在大姐一家天倫之樂(lè )的熏陶下,沾著(zhù)嬰孩兒的仙氣。五點(diǎn)后,車(chē)痕漸遠,人走茶涼,淡淡的一點(diǎn)悲傷從心頭溢出,已然開(kāi)始想念。小生二十來(lái)年,與姐姐在一起的時(shí)間怕是非常非常的少,除了假期能見(jiàn)上,就是春節的時(shí)候。如今,姐姐她已經(jīng)有了自己的家庭,而我,剛剛步入社會(huì ),怕是很難再見(jiàn)到了,不是因為工作沒(méi)時(shí)間,就是隔得遠不方便,估算下,一年也就能見(jiàn)上三兩次吧。人生路漫漫,但也不過(guò)幾十年,最難舍的事,不過(guò)親人的分離。
抒情作文 篇7
醒著(zhù)做夢(mèng)到底是什么含義呢,有人說(shuō):“醒著(zhù)做夢(mèng)不就是做白日夢(mèng)嗎?上至翁叟,下至孩童,人人都會(huì )!倍医o出的的答案是:醒著(zhù)做夢(mèng)是有遠大的理想、合理的規劃、堅實(shí)的努力,從而最終實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。
醒著(zhù)做“夢(mèng)”,需要遠大的理想來(lái)指引方向,提供動(dòng)力。
俗話(huà)說(shuō)立大志得中志,立中志得小志,立小志不得志。遠大的理想如同黎明中刺破黑夜的'啟明星,緊緊地追隨它,便能到達光明。陳勝年少時(shí),只是一介草民,受人雇傭耕田,可是他胸懷大志,異于常人,說(shuō)出了“燕雀安知鴻鵠之志哉!”的豪言壯語(yǔ),而后領(lǐng)導起義,“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”的壯志凌云感染了其他人,全盛時(shí)期打下了秦朝的半壁江山。
“醒著(zhù)”即保持清醒,要對自己的理想有著(zhù)合理的規劃。
古代戰爭中軍師的地位十分重要,每次戰爭之前他們都會(huì )做好部署,這樣贏(yíng)的可能性就會(huì )變大。諸葛亮出征之前提前做好準備,將出師表贈給劉禪,廣開(kāi)言路、任用賢才、虛心求教。教劉禪如何治國理政,面面俱到。只因為劉禪太不爭氣,要不然光復漢室豈會(huì )失?
“做夢(mèng)”即要落實(shí)在行動(dòng),堅實(shí)的努力為夢(mèng)的實(shí)現奠定基礎。
宋濂是我國明朝初年的著(zhù)名文學(xué)家,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國文臣之首”。宋濂從小就好讀書(shū),可是由于家境貧寒,所以沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)讀。于是他向有書(shū)的人家借書(shū)來(lái)抄錄,抄完后還給人家。不論春夏秋冬,不論嚴寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,他還是堅持讀書(shū)。這也為他成為一名著(zhù)名的文學(xué)家打下了堅實(shí)的基礎。成人后,他又四處“拜師學(xué)文”,功夫不負有心人,他的努力鑄就了他的“開(kāi)國文臣之首”的稱(chēng)號。
遠大的理想、合理的規劃、堅實(shí)的努力三者缺一不可,唯有真正的做到這三點(diǎn)才是“醒著(zhù)做夢(mèng)”。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習也亦是如此,我們要做到“醒著(zhù)做夢(mèng)”,三年過(guò)后,才能在丹桂飄香的季節,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
抒情作文 篇8
筆,提起又放下,放下又提起……
有太多的話(huà)現在卻不知從何說(shuō)起,想了想,還是用這真摯的筆尖一吐而快吧。
每當我早晨去往學(xué)校的路途中看見(jiàn)風(fēng)雨橋上隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)的那幾個(gè)老奶奶我便想起了您。
什么時(shí)候您也會(huì )像她們那樣舞動(dòng)著(zhù)身子,找回您曾經(jīng)的十八歲,什么時(shí)候您也會(huì )有個(gè)不忙碌的早晨睡個(gè)足覺(jué),什么時(shí)候您才愿放下田地里那勞累的活享受清閑。奶奶,你身患疾病,卻每天清早還要去干活,我怎樣勸您您都不聽(tīng),總是笑笑說(shuō),閑著(zhù)也是閑著(zhù),干干活還能鍛煉身體呢!您習慣了鄉下的生活,不愿與我們同住,每當我想起您的時(shí)候,腦?倳(huì )浮現您背著(zhù)背簍走在田埂邊的情景,總會(huì )浮現您穿著(zhù)沾滿(mǎn)泥土的桶鞋疲憊地回家的時(shí)候……奶奶,有時(shí)候,我真的.好想您。
當我路過(guò)街邊活校門(mén)口看見(jiàn)一些已年邁的奶奶在擺攤賣(mài)水果守著(zhù)睡著(zhù)的時(shí)候,我便想起了您。
您現在在干什么呢?是不是好久沒(méi)開(kāi)心的笑了?應該又在插花吧?奶奶您雖然是有些年邁了,但眼睛卻還很好使,這幾年您堅持插花,您還說(shuō)已經(jīng)把我的嫁妝給整好了呢,奶奶您不知已經(jīng)插了幾條背帶花了,有的留著(zhù),有的賣(mài)出,其實(shí)我還是感到慶幸,因為您至少不像城里的在路邊擺攤的那些老奶奶一樣,您不用忍受風(fēng)吹日曬,不要擔心東西賣(mài)不出去,不要從早到晚坐在那里守得腿發(fā)麻,更不用期盼著(zhù)誰(shuí)來(lái)買(mǎi)自己的東西。奶奶,您最喜歡的是打麻將,我也好喜歡看您打,因為我知道那時(shí)候的您最開(kāi)心。
當我看到有一個(gè)一個(gè)老人從世上消失的時(shí)候,我便想起了您。
您經(jīng)常對我說(shuō),您活不了多久了。每一次,我承認我的眼眶都紅了。奶奶,我知道您有時(shí)肚子一夜一夜地疼,我知道,您痛不欲生,每次我叫您去醫院,您都不肯,說(shuō)不想花那冤枉錢(qián)。國慶的時(shí)候,我回家看您,一天早餐,您對我說(shuō),剛才走路的時(shí)候,牙齒掉了四顆,我看了看您嘴里的空洞,哈哈大笑,而您也笑,像個(gè)可愛(ài)的孩子。我后悔我會(huì )笑,而不是關(guān)切地問(wèn)候,我想對您致一句歉意。記得曾經(jīng)您說(shuō)您在哪里的田上摔了一跤,記得曾經(jīng)你說(shuō)肚子疼得一夜睡不了覺(jué),記得曾經(jīng)您說(shuō)我已逝去的爺爺常在夢(mèng)中對你喊叫,可我卻不以為然,不曾給過(guò)您更多的陪伴與安慰,對不起,我最?lèi)?ài)的奶奶,突然好害怕您有一天會(huì )離我而去。
奶奶,我要陪您很久很久。
奶奶,等我長(cháng)大了,我要掙很多很多的錢(qián)給您打麻將,我要給您配世上最好的眼鏡讓您插花,我要帶您去最好的醫院配在意好的牙齒吃世上最好吃的事物。
我想做上帝,因為我想給您永恒的生命,我想做魔法師,因為我想給您變好多好多的錢(qián),我想做您身體的每一個(gè)細胞,因為那樣我就可以一直陪在您的身邊。
請給她多一點(diǎn)時(shí)間,讓我一遍一遍看她的臉直到永遠。
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