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抒情作文（優(yōu)秀9篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的抒情作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
我們家有一個(gè)綠綠的，像一個(gè)大柱子樣的植物，你們猜一猜它是什么植物？沒(méi)錯！它就是仙人球。
仙人球墨綠色的球體上有許多綠色的突起，就像一個(gè)個(gè)小山丘。山丘上有白色的絨毛，絨毛上有10根左右淡黃色長(cháng)1~2厘米的`棱刺。
我問(wèn)媽媽仙人球的來(lái)歷，媽媽溫柔地多我說(shuō)：“主席說(shuō)‘自己動(dòng)手，豐衣足食’，你要自己想辦法喲�！蔽覐陌俣壬险业较扇饲虻慕榻B，仙人球，又稱(chēng)草球，又名長(cháng)盛球，為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。它有40多個(gè)品種。它的故鄉在南美洲，那里是高溫少雨的沙漠地帶，耐旱易活是它的特性。即使我們很長(cháng)時(shí)間不給它澆水，它也會(huì )長(cháng)得生機勃勃。它有祛熱消炎的作用，還是個(gè)天然氧吧，可以起到凈化空氣的作用。
我恍然大悟，心中為之一振。
啊，仙人球，你不像牡丹花那么美麗，也不像玫瑰花那么嬌艷，但我喜歡你——仙人球，喜歡你頑強的意志，更喜歡你不貪圖華麗的外表，默默無(wú)聞的品質(zhì)。
抒情作文 篇2
收拾簡(jiǎn)單的行李，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的周末旅行。背著(zhù)包，我們踏上火車(chē)去南昌動(dòng)物園。下了火車(chē)有點(diǎn)遠，車(chē)饒了幾條街，終于到達地點(diǎn)，映入眼簾的是平躺的牛木樁，雕刻著(zhù)紅色字體“南昌動(dòng)物園”，心中不免有點(diǎn)興奮。
因為不是黃金周，人不是很多，進(jìn)入動(dòng)物園，一群白鴿在覓食，看著(zhù)小孩開(kāi)心地在喂食物，我也歡喜地買(mǎi)了兩小包的干玉米，蹲了下來(lái)，放在右手心里等著(zhù)白鴿飛過(guò)來(lái)，一下子大部分的白鴿爭先恐后地吃我手中的玉米干，我滿(mǎn)臉的笑容：“快看，白鴿多可愛(ài)啊!趕快幫我拍張照片吧!”我撫摸著(zhù)可愛(ài)的白鴿，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。過(guò)了一陣子，你忽然對我說(shuō)：“前面還有很多的動(dòng)物，走吧!”回頭了看了一眼一群潔白的白鴿，依依不舍的朝前走去......
郁郁蔥蔥的植物，綠色的指引，聽(tīng)到了人們的歡笑聲，原來(lái)猴子在騎車(chē)表演。一路上，我們看到了不同種類(lèi)的動(dòng)物，有老虎，袋鼠，鹿，白鶴，大象等。在寬敞的草坪，建立一座高大寬敞的房子，草坪中間柱子上也掛著(zhù)枝干，沒(méi)有了葉子。第一次我遠遠的看到了生長(cháng)在非洲的長(cháng)頸鹿，不僅驚呼：“好高啊!快來(lái)看啊!”我跑到了長(cháng)頸鹿最近的草坪，它大概有5米高，長(cháng)著(zhù)一對明亮的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的脖子，身上有美麗的花紋，我站在它對面顯得非常的渺小。
隔著(zhù)護欄，它望著(zhù)另一邊的長(cháng)頸鹿，我帶著(zhù)暖暖的笑容，高高的揮著(zhù)手，興奮地喊道：“嗨!長(cháng)頸鹿，我在這!”它微微地轉過(guò)身，用陌生的眼神看了看我，然后往前走了幾步，把兩條瘦長(cháng)的腿形成八字形，有點(diǎn)吃力，頭慢慢的'彎下，吃腳下的草，部分草含在嘴里。附近的長(cháng)頸鹿走來(lái)了，它喂給了最?lèi)?ài)的長(cháng)頸鹿吃，這畫(huà)面我立刻拍了下來(lái)，多么甜蜜的一刻，動(dòng)物之間的愛(ài)情也可以這么的唯美，動(dòng)情。
旅途中的風(fēng)景在我們的前行的路上不斷變換，看到長(cháng)頸鹿溫馨的畫(huà)面，相濡以沫，彼此疼惜，成為我最美好也是最難忘的風(fēng)景線(xiàn)，告訴我們怎樣去愛(ài)一個(gè)人。旅行，可以讓人忘記煩惱，旅行，不在乎你們走多遠，而是陪在你身邊的人懂你，一直疼愛(ài)著(zhù)你，那么人生的風(fēng)景里就不會(huì )再孤單。
抒情作文 篇3
你的笑容已泛黃……
Jay（周杰倫）的歌還在輕輕地唱，照片上的你還帶著(zhù)招牌笑容。你不知道有人為你淚光中帶傷，也不知菊花已殘。
還記得在球場(chǎng)的第一次見(jiàn)面，你帶我去找崔教練，我稱(chēng)你為學(xué)長(cháng)。依稀記得你已泛黃的笑容，風(fēng)中還殘留著(zhù)你贈我的《菊花臺》。這個(gè)時(shí)候并非菊花開(kāi)的季節，沒(méi)有出現電影中滿(mǎn)地菊花的景象。
菊花為何殘，你可知否？
菊花殘后滿(mǎn)地傷，你又知否？
我還記得零六年圣誕節前夕你送來(lái)的《菊花臺》，還承諾在電影《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》公映時(shí)去觀(guān)看。12月，重陽(yáng)已過(guò)，遍地黃金的景象已不在，但并不是滿(mǎn)地傷。
可是就在電影公映的前一天晚上，一輛飛馳的貨車(chē)把你帶到了遙不可及的地方，而我卻來(lái)不及和你告別。頓時(shí)菊花殘滿(mǎn)地傷，一夜間，就像Jay唱的歌那樣，街道上冥冥不堪，每一個(gè)為你送行的人都淚光中帶傷。
我還是去看了Jay演的電影，在黃金甲軍隊攻入皇宮，宮中的士兵把黃金甲殺個(gè)片甲不留后，把殘的菊花換上了盛放的菊花。
那個(gè)皇帝還真是笨，以為滿(mǎn)地的菊花換過(guò)之后，就可以掩蓋原來(lái)的傷嗎？
不過(guò)，他比我還要好，至少他可以除去滿(mǎn)地的傷。而我的`菊花殘，不知如何是好。
慘白的月固住我的過(guò)往，這天的夜太過(guò)于漫長(cháng)，所有的心事都凝結成了霜。
雨在輕輕地嘆，你的笑容已泛黃，像Jay一樣，留我與孤單成雙。學(xué)長(cháng)，你在那個(gè)遙不可及的地方是否安好，還是跟我一樣與孤單成雙？
“你的淚光，柔弱中帶傷……夜太漫長(cháng)，凝結成了霜……隨風(fēng)飄散你的模樣…..菊花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃……徒留我孤單，在湖面成雙……”Jay的歌飄散在風(fēng)中，夾帶這我的心碎……
抒情作文 篇4
我有一個(gè)溫暖而充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家。家里有和藹可親的爺爺奶奶，有關(guān)心我疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�有一只天天賣(mài)萌、逗人開(kāi)心的小泰迪球球，當然也少不了我這個(gè)搗蛋鬼。
我的媽媽雖然不會(huì )做好吃的，但是她對我的`學(xué)習還是抓得比較嚴格的，她每次都積極參加廠(chǎng)里的每一個(gè)活動(dòng)，比如說(shuō)：攝影比賽、乒乓球比賽、排球比賽。。。。。。她熱愛(ài)運動(dòng)，每天早上第一件事就是換好衣服出去晨跑，到了晚上他還堅持每天散步，這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)運動(dòng)的媽媽。
說(shuō)到我爸爸，那對我可好啦！每當爺爺奶奶不在家，他就會(huì )給我和媽媽做許多好吃的，而且他對球球也很好，每天我爸爸都會(huì )帶球球出去玩。但他也有兩個(gè)壞習慣，一是吸煙二吃檳榔，怎么講也不聽(tīng)。這就是我的爸爸，一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸。
當然還有我那和藹可親的爺爺奶奶，先說(shuō)我爺爺吧！我爺爺每天很早很早就起床給我買(mǎi)早餐，而且各式各樣，然后我奶奶每天都幫我們洗衣服，這就是我的爺爺奶奶，和藹可親的爺爺奶奶。
怎么樣？這些人永遠是我最親近、最喜歡的人，我愛(ài)我的家，我也愛(ài)我的家人。
抒情作文 篇5
人們都早早的起來(lái)了，商販們扯著(zhù)嗓字吆喝著(zhù)，從校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲，更加迷人，那兒就是我可愛(ài)的故鄉、舞劍，好像也聽(tīng)的呢，在河邊洗衣服的人；家鄉的黃昏又是熱鬧的，想多招來(lái)一些顧客買(mǎi)自己的貨物，星星眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)人們，的閃爍著(zhù)耀眼的光芒，一半黃，還夾雜著(zhù)顧客們爽朗的笑聲，各種各樣的人做著(zhù)各種各樣的事情，人們和和美美。光一點(diǎn)一滴地灑向大地時(shí)，月亮高高地懸掛在深藍的空中！
家鄉的黃昏是恬靜的，濱河路上。把水映得一半紅，這真是“一道殘陽(yáng)鋪水中。每當這時(shí)，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，這時(shí)在一個(gè)平凡，跌到了河的那一邊、姑娘們在這兒練太極，清晰悅耳的聲劃破了夕陽(yáng)的寧靜、跑早操。每當的時(shí)候，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，左逛逛右瞧瞧，提著(zhù)個(gè)菜籃子在市場(chǎng)里穿梭著(zhù)，顯得更加五彩繽紛。太陽(yáng)落下了山，咚打咚”。在這一片熱鬧非凡的'吆喝聲中，好不熱鬧。老人們，路邊的花草都在安靜的睡著(zhù)了！太陽(yáng)徐徐上升，夜幕來(lái)臨，大多都在，四射，濱河路上的人；一些還在這里練。美麗的家鄉，半江瑟瑟半江紅”啊，在濱河路邊徘徊，晶瑩的在草尖兒上滾來(lái)滾去。傍晚，使它顯得更加美麗，。的倒映在清凌凌的河水里，呼吸著(zhù)新鮮空氣、寧靜的小鎮里。消費者呢，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續續地走進(jìn)美麗校園。在里，“咚打咚
抒情作文 篇6
我喜愛(ài)仰望天空�；蛘咦P在一片綠油油的草地上，或者就把自己的頭倚在窗臺上，選個(gè)讓自己最舒服的姿勢，然后，縱目遠眺，將視線(xiàn)向上方作無(wú)限延伸，穿過(guò)高樓的羈絆，直到它隱沒(méi)在一片醉人的湛藍里。
是的，天空的湛藍是最迷人的顏色，有別于青色的憂(yōu)郁和冷酷。天空散發(fā)的藍是溫馨的、明彩可人的，它粉嫩得令人神迷，又澄澈得叫人心醉。當我的目光被炫目奪人的陽(yáng)光逼得轉向時(shí)，柔和的藍天不啻是我的眼睛，也是我的心靈最貼心的安慰。我仿佛感到自己就這樣投身在藍天之中，在無(wú)盡的湛藍里沉醉、沉醉……
只可惜，如此醉心于藍天的我，卻生活在一個(gè)鮮見(jiàn)青天的城市，舉頭望天，迎接我的往往是一片灰蒙蒙的陰霾，伴著(zhù)降雨前充滿(mǎn)空氣的濕意，我嗅到的卻是滿(mǎn)心的惆悵。就是因為晴日的可貴，使我更珍惜每次與藍天的邂逅。習慣在連綿的冬雨、浩大的西北風(fēng)以及其中的陰日里找尋藍天的身影。多少個(gè)閑暇的午后，就在這樣的期待中悄然溜走——我總在這如此投入中忘了時(shí)間！當一望無(wú)涯的純粹藍天伴著(zhù)幾朵白云以經(jīng)典之姿躍然呈現時(shí)，我郁窒已久的心情也隨著(zhù)陽(yáng)光的透現頓時(shí)亮了起來(lái)，與久違的藍天相逢的瞬間，我真的嘗到了感動(dòng)的滋味！
藍天浮現的日子里，我常隨意找尋一處窗臺，就這樣斜躺上去，以手支撐略斜的頭，方便讓自己的視線(xiàn)以最完美的'角度發(fā)散出去，然而隨著(zhù)視線(xiàn)射出去的卻不只是目光，還有我零亂的思緒。對著(zhù)藍天交換心事是每次約會(huì )中不可缺少的儀式，就算只是天馬行空的隨想，也是我和藍天之間的秘密約定。
凝望藍天的時(shí)刻我總想，在我望著(zhù)天際的此刻，該會(huì )是什么樣的人也在同樣的時(shí)刻將目光和我投向同樣的地方？未曾謀面的他，又是以什么樣的心情去面對我們共有的這片晴空？也許，他的身影剛好在我視線(xiàn)范圍外的幾寸幾尺；也許，他的人身在遙遠的地球的彼端；更也許，穿越了重洋，他卻和我有同樣的心事，正想著(zhù)此刻有誰(shuí)和他一同仰望青春！這是多么奇妙的一件事��！同在藍天下，與遠處不知名的那個(gè)人，就這樣在同樣的時(shí)刻對著(zhù)同樣的地方思及同樣的事情，我仿佛感受到遙遠的彼端有一股思潮和我在藍空中交匯，緣分促成了這場(chǎng)莫名的相遇。即使短短數分數秒后，我就必須目送著(zhù)這未曾謀面的陌生人離開(kāi)，即使徹頭徹尾我們連只字片語(yǔ)都無(wú)法交換，但我們擁有一個(gè)相同的記憶，我們都將心事向共同的藍天傾吐，我甚至想像著(zhù)我們寄予彼此的祝福！那就夠了——沒(méi)有遺憾，我輕聲告訴自己。
而我無(wú)法結識的朋友，此刻正過(guò)著(zhù)什么樣的生活呢？也許，他和我一樣擁有幸福的生活，他正和我一樣，將對生活的感恩和喜悅與藍天分享，我不禁嘴角露出輕笑，給他真心的祝福；但如果不是呢？思緒一轉，腦海中浮現出一張張因貧窮而面黃肌瘦的臉，浮現出一張張因愁苦而深鎖雙眉的臉，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們無(wú)處訴說(shuō)，而只能向上蒼傾吐的痛苦吶喊，或者他們并無(wú)怨尤，只是向上天祈求一點(diǎn)點(diǎn)生存的希望，或者他們已經(jīng)絕望，而只能期盼來(lái)生？我不禁一陣戰栗，即使同在藍天下，陽(yáng)光也不能照到每個(gè)陰暗的角落呀！突然覺(jué)得好恨，恨自己沒(méi)有能力親身為他們做些什么，我是多么希望同樣藍天下的全人類(lèi)，都能享有同樣的歡愉和幸福！閉上雙眼，雙手合十，我低聲祈愿和祝福，愿世界上每顆受苦的心靈都能得到安慰和希望，即使遭遇再大的險阻，也能勇敢堅強地走過(guò)來(lái)，永不放棄，我將祝福寄予全天下的同胞，也用以勉勵剛要踏上人生旅程的自己——達則兼濟天下。
再度抬頭，仰望藍天，我感謝天空的寬大和包容，滋養了整個(gè)世界，更讓我體會(huì )到，整個(gè)地球原來(lái)就是一個(gè)家，相識或未識的全人類(lèi)都是我的親人。我頓時(shí)感到心靈一片開(kāi)朗澄明——宛如這遼遠無(wú)邊的藍天。同在一片藍天下，籠罩我的不只是光明和溫暖，還有愛(ài)與希望！
同在藍天下，共同成長(cháng)進(jìn)步！
抒情作文 篇7
當我看到這個(gè)題目時(shí)，我的腦子里出現了一個(gè)影子：桃樹(shù)。
家里的桃樹(shù)是在我記事時(shí)種的，每當三月或四月，我便獨自一人走到桃樹(shù)下面陷入了沉思：桃樹(shù)啊桃樹(shù)，你一定要趕快長(cháng)大，然后我就可以把你吃了。我幾乎是一天來(lái)三次，而且每一次說(shuō)的都是這幾句話(huà)。桃樹(shù)終于長(cháng)大了。
我望著(zhù)這些青色小果子，就可以想到我站在這棵桃樹(shù)下心滿(mǎn)意足的吃著(zhù)這桃子，光想我就直流口水。我跑去向奶奶說(shuō)："奶奶桃樹(shù)長(cháng)出了小桃子。"奶奶說(shuō)："小桃子長(cháng)大要水和陽(yáng)光，而且他們長(cháng)大了會(huì )有鳥(niǎo)吃，所以你一定看好他們，不要被小鳥(niǎo)吃了。"我像一個(gè)護林員守著(zhù)它們，如果有小鳥(niǎo)來(lái)了，我便把他們趕走。桃子終于長(cháng)大了，我爬到樹(shù)上把那個(gè)又大又紅的桃子摘了下來(lái)。又摘了好幾個(gè)，拿著(zhù)就去找大姐，并給了大姐。
從那以后，我每天放學(xué)回到家之后，就會(huì )到那棵桃樹(shù)的下面，去摘桃子吃。而且這棵桃樹(shù)長(cháng)大的枝繁葉茂，夏天和小伙伴們一起玩捉迷藏，藏在樹(shù)葉后面，在用一些東西就可以擋住了，藏在那兒是最合適的了。
但是，人是會(huì )死的，樹(shù)也不例外。它在結了最后一次，最大最甜的桃子后，死掉了，奶奶說(shuō)："十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。這棵桃樹(shù)再以前活著(zhù)的時(shí)候，給我們帶來(lái)了樹(shù)蔭，當我們渴了的.時(shí)候，給我們可口的桃子吃，在那兒默默地奉獻，就連死了也可以當柴火燒了。"
一棵桃樹(shù)的命運是取決與自己的，如果選擇了這條路，就要一直走到底，不放棄，不后悔。
抒情作文 篇8
我們學(xué)習了一篇課文，叫做《觸摸春天》，主要講了一個(gè)盲童，名字叫安靜，有一次，她在小區的綠地上，在花香的引導下，抓住了一只花蝴蝶，我覺(jué)得這是一個(gè)奇跡，還明白了一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造屬于自己的世界。
周末，走在鄉間的小路上，聽(tīng)到小鳥(niǎo)正在“嘰嘰喳喳”地歌唱，看到了路旁的野花一叢一叢的，紅的、黃的、白的;我坐在草地上，用手摸著(zhù)小草，癢癢的，嫩嫩的，特別舒服;我走在大山間，聽(tīng)著(zhù)溪水歡快地唱著(zhù)山歌跑下山去，看到一片片幽深的竹林，就像一把綠色的大傘，還聞到了一股迷人般的花香，我走到一朵蒲公英前面，用力一吹，一顆顆種子帶著(zhù)降落傘飄向遠方，我走在花海里，看到一朵朵金黃色的油菜花，我仿佛置身于花海之中q走在茶園里，一棵棵綠色的茶樹(shù)，就像一條條綠色的'毛巾，合在一起，就像一道道綠色的階梯，從山上看，就像一片片綠色的大海，再配上蔚藍的天空，簡(jiǎn)直就量一幅美麗的畫(huà)卷。我來(lái)到了東湖旁，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，承受著(zhù)一陣風(fēng)吹來(lái)，湖岸邊的柳樹(shù)迎風(fēng)搖擺，就像風(fēng)姑娘正為柳樹(shù)姑娘梳頭發(fā)，不一會(huì )兒，柳絮也漫天飛舞起來(lái)，有的落到了湖里，有的飛到了草叢中，還有的開(kāi)始它漫長(cháng)的旅行。
看到這些美麗的風(fēng)景，我感覺(jué)這個(gè)小女孩有點(diǎn)可憐，我想對她說(shuō)：“你雖然看不到這個(gè)美好的世界，但是你仍然能聽(tīng)的小鳥(niǎo)的叫聲，摸得著(zhù)樹(shù)木花草，聞得到花和果實(shí)的迷人芳香，你還熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，我相信，你以后一定會(huì )更幸福。最后，讓我們一起熱愛(ài)生命，讓明天的世界更加美好!
抒情作文 篇9
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，依然緊握著(zhù)嗎？云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎？
——題記
時(shí)光在流逝，從不停歇。萬(wàn)物在更新，我們在成長(cháng)。歲月是那么的公平，不多給人一秒也不少給人一秒。每個(gè)人都會(huì )由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著(zhù)人生最重要的過(guò)度，從幼稚到成熟，從沖動(dòng)到沉著(zhù)，從純真到心思縝密。轉眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無(wú)聲無(wú)息的流失。然而，砂子流失，可以再抓一把;花兒凋零，可以等到來(lái)年春天重展芳顏。那時(shí)間呢？
過(guò)去
面對過(guò)去，我們站在回憶里。我們曾是草地上追逐打鬧的孩童，曾光著(zhù)腳丫在草地上跑來(lái)跑去;曾在田野上撲過(guò)田雞;曾在夏夜細數滿(mǎn)天星辰;曾在草叢中追逐螢火。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，笑容充滿(mǎn)了糖果一樣斑斕的色彩，給了我們無(wú)數的幻想和憧憬。
現在
花季正值的我們在青春里張揚肆意的開(kāi)放著(zhù)。因為青春，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細，在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏。遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，和學(xué)習成為朋友，與知識結伴而行。我們捧著(zhù)激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。在困難面前我們從不低頭，總是昂首前進(jìn)，攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們捧著(zhù)青春自信的光芒，讓今后都如此。青春的容顏是最美的，是發(fā)自?xún)刃牡拿利�，是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)渡到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。我們捧著(zhù)青春美麗的色彩，將這永不褪色的美麗保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
未來(lái)
未來(lái)，是我們成功的期限。未來(lái)在我們手里，我們追逐、執著(zhù)、堅持著(zhù)。無(wú)數次，夢(mèng)境里，灑脫了成功的喜悅和淚水；無(wú)數次，幻想過(guò)，擁抱著(zhù)成功后的'鮮花和掌聲;無(wú)數次，我們期待著(zhù)，執著(zhù)追求，堅持的最后，我們成功了。然后靜靜回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。正如孫中山先生所說(shuō)，我們應該堅持，我們一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，終會(huì )迎來(lái)屬于我們的未來(lái)和成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人禁不住的回味再回味。
現在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前。
未來(lái)就像一頁(yè)白紙，等待著(zhù)許多，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……
過(guò)去，現在，未來(lái)，我們在路上……
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