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抒情作文

時(shí)間:2023-08-23 07:51:50 抒情 我要投稿

(必備)抒情作文10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的抒情作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)抒情作文10篇

抒情作文 篇1

  老師她有著(zhù)一頭烏黑的黑發(fā),一雙明亮大眼睛,一雙靈巧的手走能畫(huà)出漂亮的畫(huà)……

  記得那時(shí)候,浙江省要抽測了,我們對美術(shù)有欠缺,只好進(jìn)行可怕的“惡補”,這樣大力度的補習我們可以承受得住,而章老師呢?她大著(zhù)肚子,可以來(lái)嗎?這樣大力度的補習會(huì )不會(huì )對胎兒有影響?我暗暗地想著(zhù)!岸b忊!”一聲巨大的響聲后,我們安靜的`坐在美術(shù)教室里。章老師進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始講起課來(lái)!氖昼姾,章老師讓我們休息會(huì )兒。我坐在椅子上,只見(jiàn)章老師喝了幾口自己帶的水,便開(kāi)始看起來(lái)同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),分成了兩部分:一部分是通過(guò)審核的,另一部分是要繼續修改的。上課鈴響起,她又細細地講述這些畫(huà)的不足,該怎么樣修改才能使這些不足改好。章老師又布置了一個(gè)幻畫(huà)作業(yè),同學(xué)們有了上節課的教訓,更加胸有成竹了,可有的同學(xué)抓耳撓腮,章老師走了過(guò)去,耐心的指導起來(lái):“這里空的地方太多了……”“哦!”這位同學(xué)恍然大悟,滿(mǎn)面春風(fēng)的繼續畫(huà)下去……

  章老師就是這樣一個(gè)人,為了同學(xué)們操碎了心,感動(dòng),就是這樣……

抒情作文 篇2

  你早上出門(mén)上學(xué),怎么傍晚還沒(méi)有回家?是不是走錯了路?

  寒風(fēng)吹來(lái)了汽車(chē)喇叭的聲音那不是什么天籟。

  汽車(chē)剎車(chē)。你的命運是如此的多災屬于陌生的日子被你一聲稚嫩的尖叫拆封了。

  寒風(fēng)中公路上的鮮血在流淌,流淌成了一條紅紅的小溪,那是暴雨。

  寒風(fēng)吼叫,車(chē)輪帶走了你素雅單純的歌唱。趕路的人也站在你的聲旁,寒風(fēng)早已沁入肌骨。沙子泥青帶走了你海洋里的囈語(yǔ),月光——安靜之神被夕陽(yáng)包圍。你已到了另一個(gè)蔚藍的世界擦亮了翅膀。

  靈魂的足音抵達時(shí)間尚未涵蓋的一切領(lǐng)域。如何地久天長(cháng)的接受這一場(chǎng)粉骨銷(xiāo)魂的寒霧樓臺。公路被淹沒(méi)得哭泣,司機被嚇得姓什么都忘了。

  四月的清明五月的陽(yáng)光悄悄流走,你還沒(méi)有真正的單獨的純情的品嘗七彩世界。這一年的`梅花還沒(méi)有飄香十里,而你忘記了春天里的悄悄話(huà),想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”

  一路走好。安息吧,小精靈。寒風(fēng)帶著(zhù)老鷹嘴馬刨井趕路的人和你的親朋好友在為你送行;盛開(kāi)于秋風(fēng)中的菊花在為你流淚;田野里干枯了的稻草在為你哀悼;南飛的侯鳥(niǎo)群在為你祈禱。

抒情作文 篇3

  1) . 本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去深思。

  2) .文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

  3) .你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節出發(fā),創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  4) .全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。

  5) .你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!

  6) .作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

  7) .作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

  8) .你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對你的觀(guān)點(diǎn)我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

  9) .這篇文章選擇了一個(gè)全新的'角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì )時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  10) .如xx的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎?、

  11) . 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結構清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

  12) . 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

  13) . 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心,使文章也有了生命力。

  14) . 文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將呈現讀者面前。

  15) . 文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

  16) . 全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

  17) . 對生動(dòng)而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

  18) . 本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  19) . 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序,對人物的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面。文章體現了xxx,讀來(lái)饒有興味。

  20) . 文章開(kāi)頭交待得分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結尾處寥寥數語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)。

  21) 、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……

  22) 、重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  23) 、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  24) 、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  25) 、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  26) 、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  27) 、對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  28) 、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  29) 、文章邊敘事邊抒情。

  30) 、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

  31) 、小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序

  32) 、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  33) 、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  34) 、文章想象合情合理,

  35) 、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  36) 、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  37) 、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  38) 、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

  39) 、描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  40) 、,語(yǔ)言準確,鮮明、生動(dòng),內容極其豐富具體,

  41) 、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  42) 、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

  43) 、文章將…寫(xiě)得細致入微

  44) 、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  45) 、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

抒情作文 篇4

  一切的變換都因為遇見(jiàn)。鳥(niǎo)兒因遇見(jiàn)樹(shù)木而歡歌曼舞;種子因遇見(jiàn)泥土而繁衍生息,而泥土又因遇見(jiàn)潤雨而松軟濕潤。自然萬(wàn)物都因遇見(jiàn)對的事物而美好。夜晚又何嘗不是呢?

  漆黑無(wú)邊的夜因遇見(jiàn)了繁星,才流出星河,閃爍出迷人的光輝,流經(jīng)歲月的四季,才見(jiàn)證春的繁花似錦,夏的綠樹(shù)濃蔭,秋的漫天落葉,冬的銀裝素裹。

  單調枯燥的天空因遇見(jiàn)無(wú)限耀眼的太陽(yáng)。才變幻出晚霞的無(wú)限光輝。夕陽(yáng)拿起手中的畫(huà)筆,時(shí)而猶如雪白的浪花拍打著(zhù)海岸;時(shí)而又如繽紛的花環(huán)套住歲月的滄桑;時(shí)而猶如甜甜的棉花糖滋潤你的心田。畫(huà)家手中的'畫(huà)筆,勾勒出美麗的畫(huà)幅,令人神往。正是因為遇見(jiàn)了夕陽(yáng),傍晚的天空不再寂寞。

  一輪彎月,不知何時(shí)出現在空中,像早晨朦朧的薄霧,略帶一股清新、新鮮的仙氣,環(huán)繞四周,好似嫦娥仙子抱著(zhù)可愛(ài)的玉兔,觀(guān)望人間趣處。星星猶如黑夜中的眼睛,在夜空中點(diǎn)綴,一閃一閃亮晶晶。

  因為遇見(jiàn)你們,天空熱鬧起來(lái)了。漫長(cháng)的黑夜過(guò)后,凌晨的天空是美麗的。又是在天空中顯露出一絲光在黑夜中,這是希望,是新的開(kāi)始;有時(shí)東方冉冉升起了一部分太陽(yáng),但周?chē)脑萍t似火團,這是團結,眾人拾柴火焰高,勾勒出一人間美景。

  新的開(kāi)始因遇見(jiàn)了你而精彩。夜空因遇見(jiàn)繁星和月亮而光耀世界;黃昏因遇見(jiàn)夕陽(yáng)而多姿多彩,變幻莫測;光明因遇見(jiàn)黑暗而突出,好似絕處逢生的一縷希望。

  是的,因為遇見(jiàn)對的你,原本的白開(kāi)水,喝出的卻是甜甜的味道。圓圓圈圈,圓圓;圈圈圓圓,圈圈。無(wú)限的輪回,但是你,是你,一定是你。

  世間雖大,尋知已難如登天,但你總會(huì )遇見(jiàn)的,時(shí)間會(huì )給你答案。失敗是成功之母,絕望是希望的輪回,面對困難,迎難而上。

  因為遇見(jiàn),困難必不可少;因為遇見(jiàn),一切變得美好。遇見(jiàn)是對的,苦澀的咖啡也因你變得甜蜜。

抒情作文 篇5

  黑暗長(cháng)的很丑,黑不溜秋的。但是當黑暗來(lái)或走時(shí),她就會(huì )變得很美麗。

  早上,黑暗還沒(méi)走。慢慢地,天空中泛起了魚(yú)肚白,接著(zhù),在霞光的簇擁下,太陽(yáng)媽媽穿著(zhù)一身紅色裙袍,花枝招展地坐在了那個(gè)“寶座”上,精神抖擻地開(kāi)始了一天的工作。晝———誕生了。

  黃昏時(shí),我們走在放學(xué)回家的路上,有說(shuō)有笑。太陽(yáng)媽媽在自己的寶座上說(shuō):“哦,孩子們放學(xué)了,我也該下班休息了!”于是太陽(yáng)媽媽又在霞光的映照下,回到自己的家歇著(zhù)去了。這時(shí),黑暗寶寶就粉墨登場(chǎng)了。它們象一個(gè)個(gè)精靈,在天空中自由的玩耍起來(lái)。夜——降臨了。

  晝夜就這樣交替著(zhù)。

  [家長(cháng)寄語(yǔ):早起本是一件很平常的事情,但孩子卻能體會(huì )的`如此深刻,描寫(xiě)的如此生動(dòng)。說(shuō)明了孩子對事物觀(guān)察的仔細、用心,對大自然、對生活的熱愛(ài)。孩子的文筆雖然是稚嫩的,但其感受卻是真實(shí)的,獨特的,我被孩子感動(dòng),我為孩子驕傲。我想對孩子說(shuō):努力吧,孩子,你就是那早晨從地平線(xiàn)上升起的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望!]

抒情作文 篇6

  我有許多值得慶幸的事,正是因為有了這些事,我的生活才會(huì )變得如此多嬌,我生活的才會(huì )如此快樂(lè )。

  我慶幸——我有一對好父母;蛟S,他們長(cháng)得并不完美,并不漂亮,但,只要他們有一顆愛(ài)我的心就足夠了。因為,千言萬(wàn)語(yǔ)講不完你們對我的養育之恩,你們給了女兒鮮活的生命,培養了女兒的意志力,揚起了女兒生活的風(fēng)帆……因此,我慶幸。

  我慶幸——我有一個(gè)好老師;蛟S,他們并不是一個(gè)萬(wàn)事通,什么事都知道,但,只要能讓我們掌握好現在應該掌握的知識就好了。仔細在心田里走一圈,踏遍自己的心田,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對你的敬意。因為,老師您在我心田里種下裝滿(mǎn)知識的種子,在我的心靈上點(diǎn)燃了求知的欲望。因此,我慶幸。

  我慶幸——我有一群好同學(xué);蛟S,他們并不是一個(gè)個(gè)都學(xué)習名列前茅,但,只要我們團結一致就沒(méi)有問(wèn)題了。平常,口渴時(shí)的一瓶水,傷心時(shí)的一聲安慰還是下雨時(shí)共同用的一把傘,都會(huì )讓我慶幸我有一群好同學(xué)。

  我慶幸——我長(cháng)得并不漂亮;蛟S,父母并沒(méi)有賜予我一個(gè)漂亮的面孔,但,只要我快樂(lè ),就沒(méi)事了。因此,我不用時(shí)時(shí)刻刻裝淑女,笑不露齒,為了保持好身材吃飯只吃個(gè)半飽。我不用時(shí)時(shí)刻刻說(shuō)話(huà)柔聲柔氣,即使發(fā)怒了,也不敢大發(fā)脾氣,從而保持完美形象,接受淑女的'束縛。因此,我也慶幸。

  我慶幸——我失敗過(guò)。因為,在人生的道路上有失敗也有成功,而恰恰有了失敗才會(huì )有成功,正是因為這次的失敗,使我明白了很多道理,也磨練了我的毅力。因此,我慶幸。

  我慶幸,我慶幸。這世上有這么多的事值得我們去慶幸,那我為何還要天天去抱怨這抱怨那呢?

抒情作文 篇7

  我的父母為我付出的太多太多了,孟浩然的詩(shī)中曾寫(xiě)過(guò):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!蔽疑砩洗┑碾m然不是他們一針一線(xiàn)縫制的,但也是他們用血汗錢(qián)為我買(mǎi)的。我漸漸長(cháng)大,衣服一件件地小了,媽媽要不斷地花錢(qián)給我買(mǎi)衣服。我媽是個(gè)不服輸的性子,總不愿意讓我穿得比同齡人差,所以給我買(mǎi)的都是名牌衣服,基本上要花上她一次的收入。

  二年級時(shí),父母離我遠去,到廣東開(kāi)廠(chǎng)經(jīng)營(yíng),奶奶去了昆山,帶我出生不久的妹妹,留下我和爺爺倆在家。從那天以后,父母在那邊每天一個(gè)電話(huà),話(huà)題一般都是“今天過(guò)的好嗎”,“有沒(méi)有衣服穿”,“天氣怎么樣”,再者就是一些題外話(huà),通話(huà)五分鐘左右,雙方仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只用幾句簡(jiǎn)短的話(huà)交代一下。

  今年國慶節,父母回來(lái)了。我原準備同爺爺一起去杭州旅游的,得知爸爸媽媽他們要回,我就沒(méi)能跟爺爺同行。爸爸媽媽知道我一向喜歡小狗,于是這次回來(lái),他們從廣東帶回了一只拉布拉多名種狗。它一身黑毛,一雙大眼睛有如黑夜中的珍珠,尾巴長(cháng)而有力,只有六七個(gè)月大,但比一般的土狗大了許多。它的名字叫小黑。我非常喜歡它。爸媽看見(jiàn)我如此喜愛(ài)它,便交給我一個(gè)任務(wù)——每天早上讓我帶它去散步。我對這個(gè)任務(wù)很滿(mǎn)意。這天一早,我將狗項圈掛在小黑的脖子上,便帶它去那“晨練”。在我家附近,就是市體委的運動(dòng)場(chǎng),我帶著(zhù)小黑跑了兩圈下來(lái),正準備回去時(shí),小黑卻不知從哪兒弄來(lái)了根骨頭,三下五去二就搞定了?沙酝隂](méi)多久,就全吐了出來(lái),回頭像一個(gè)犯了錯的小孩一樣望著(zhù)我。我本來(lái)還要責備它不該亂吃東西的,可是一見(jiàn)小黑楚楚可憐的樣子,我的心立刻就軟了。我蹲下身來(lái),用手撫摸著(zhù)它的'頭,表示原諒了它。小黑馬上好了起來(lái),一蹦一跳地走在前面。

  也許我不善于表達,爸爸媽媽在身邊,卻也不說(shuō)如何愛(ài)他們,只好撫摸著(zhù)趴在一旁的小黑。

  面對爸爸媽媽愛(ài),我卻不能無(wú)已報答。所以面對老媽要吃燒烤,老爸要買(mǎi)煙這種小事,一般是由我來(lái)完成的。這不,國慶期間,我便自告奮勇地去給老媽買(mǎi)燒烤,我問(wèn)她是吃炸的,還是吃烤的,老媽說(shuō)炸的快些,就要炸的吧。我如得令的士兵,穿好衣服,出了門(mén)。我家樓下便有燒烤店,餐館,酒樓,買(mǎi)吃的比較方便。我下樓去挑了一家燒烤店,買(mǎi)了她要吃的東西,同時(shí)也給自己買(mǎi)了兩串羊肉串。我拿起就吃,由于剛出爐,味道真香。走到四樓時(shí),突然發(fā)現小黑竟在那兒站著(zhù),原來(lái)是我出門(mén)時(shí),門(mén)沒(méi)有關(guān)嚴,它趁爸爸媽媽不注意,沖出來(lái)了。我只好咬下一塊肉丟給它,它便跟著(zhù)我回到了家里。我把肉串給了老媽?zhuān)潛P了我。

  眨眼間,國慶過(guò)去,小黑跟著(zhù)爸媽去廣東了,爺爺也從昆山回來(lái)了,家里又只剩下我和爺爺倆了。我這時(shí)心中一片凄涼,想到遠在他鄉父母,不禁想到:“多少黃昏長(cháng)倚門(mén),銀絲萬(wàn)縷說(shuō)溫存。一生勞碌持家事,幾度滄桑掩淚痕。舐?tīng)儇ツ觌y道苦,懷胎十月不言思。經(jīng)年夜夜憂(yōu)風(fēng)雨,一盞明燈候子孫!毕氲竭@里,眼中的淚花在打著(zhù)轉……

抒情作文 篇8

  樹(shù)和葉本就是是相互依賴(lài)著(zhù)生存的一體。

  秋天來(lái)了,曾經(jīng)擁有的生機勃勃像約定好的一樣,離開(kāi)的悄無(wú)聲息,就好似從未來(lái)過(guò)一樣。天地之間只剩一片枯槁。

  樹(shù)與葉在這遼闊的天地間努力地生存著(zhù)。

  直到某天,秋風(fēng)來(lái)了,無(wú)形無(wú)色卻帶著(zhù)凌厲來(lái)了。輕輕的一過(guò),讓葉險險穩住身形。樹(shù)似乎也注意到了這一點(diǎn),一種危機感油然而生。這似乎是在宣告,樹(shù)即將失去葉!然而風(fēng)沒(méi)有給樹(shù)太多時(shí)間的思考。

  既然你能將他放在這風(fēng)口浪尖處,飽受風(fēng)雨,只為保護自己,那我為什么不能讓葉離開(kāi)你呢?風(fēng)呼呼的吹著(zhù),強勁的'風(fēng)力讓葉感到恐懼,對未知的未來(lái)感到恐懼。

  樹(shù)知道葉是不愿離開(kāi)自己,即使自己這樣對他?蔀槭裁,想到自己即將失去他會(huì )感到一陣心痛……

  風(fēng)來(lái)勢洶洶,不把葉吹下來(lái)誓不罷休!樹(shù)也緊緊地握住葉孱弱的手,什么時(shí)候開(kāi)始,他已經(jīng)瘦成這樣了……樹(shù)深深的自責著(zhù),并下定決心以后要好好對待他。

  風(fēng)的怨念是無(wú)法比擬的,葉的手也已經(jīng)漸漸有些脫離樹(shù)的掌控。

  啊……就要離開(kāi)你了嗎?堅持了這么久,我也累了,就讓我去了吧。

  葉的手有些脫力,終于離開(kāi)了樹(shù)。

  寂寞的樹(shù)葉飄零下來(lái),驚擾了坐在樹(shù)下看書(shū)的女孩。女孩從地上撿起葉,夾在自己的書(shū)中。

  看了看左手腕的手表,才發(fā)現已經(jīng)這么晚了。便拾起書(shū)回到家中。

抒情作文 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)家,這個(gè)家給你溫暖,給你幸福,給你快樂(lè ),讓每個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )。家,不是一個(gè)房子,不是一個(gè)東西,而是有爸爸媽媽在的地方就是家。家不一定美麗,但一定溫馨;不一定龐大,但一定偉大;不一定富貴,但一定充滿(mǎn)快樂(lè )。這就是家,每個(gè)人都擁有的家。家是偉大的,是唯一的,所以我們要保護她!

  放學(xué)回家,今天是我的生日,一回到家,爸爸媽媽的不在家,我氣憤的把書(shū)包人在沙發(fā)上,說(shuō):恨,我今天過(guò)生日,他們肯定忘記了,都不在家,肯定沒(méi)買(mǎi)蛋糕,唉。發(fā)泄完后,我拎著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了書(shū)房,認真的寫(xiě)作業(yè),我聽(tīng)到有些奇怪的聲音,便出來(lái)看看。咦?燈怎么亮了?我記得燈明明是關(guān)的呀?怎么回事?算了,我還是去寫(xiě)作業(yè)吧。我一轉身,爸爸端著(zhù)生日蛋糕,媽媽和弟弟唱著(zhù)生日歌,向我走來(lái)。祝您生日快樂(lè ),祝您生日快樂(lè )祝您生日快樂(lè )。說(shuō)實(shí)話(huà)我被感動(dòng)了,我深深的擁抱了媽媽。弟弟在旁邊起哄:媽媽?zhuān)乙惨П。媽媽就報了弟弟一下。弟弟就纏上了媽媽?zhuān)恢弊寢寢尡П。爸爸在旁看戲看的好不熱鬧。他給我點(diǎn)亮蠟燭。那個(gè)一點(diǎn)就噴出來(lái)煙花,還唱著(zhù)生日歌,我許了個(gè)愿:希望我們一家人身體健康,天天開(kāi)心。然后,我們一起吹蠟燭,一起切蛋糕,一起吃蛋糕我,調皮的我把蛋糕上紅色的奶油點(diǎn)在了弟弟的頭上,說(shuō):紅孩兒,哈哈。弟弟不甘示弱,也蛋糕上紅色的奶油點(diǎn)在了我的'頭上。我假裝恨了一聲,弟弟馬上說(shuō):對不起,我別不理我。然后,爸爸媽媽就哈哈大笑,我和弟弟都搞不懂他們,也跟著(zhù)哈哈大笑。

  每個(gè)人都只吃了一點(diǎn)蛋糕,因為下面還與大餐,果然不出大家說(shuō)料,媽媽果然燒了好菜。幸好我們都機靈留下了一點(diǎn)位置給晚飯,開(kāi)飯大家都搶好吃的,突然我和爸爸的目光都停留在了那個(gè)雞腿上,我和爸爸不相上下,眼看就要到手了,突然,眼前又來(lái)了一雙筷子,以迅雷不及掩耳之勢,奪走了雞腿。我垂頭喪氣:唉,就快要到手了。媽媽幸災樂(lè )禍的說(shuō):我做的雞腿就是比肯德基的好吃,哈哈。額我無(wú)語(yǔ),好吧,老媽?zhuān)銦谜婧贸!那是當然。媽媽好不得意?/p>

  吃完后,我們一起看電視。慢慢的,我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。外面雖然冷風(fēng)習習,但里面去充滿(mǎn)溫暖!

  我的家常常發(fā)生有趣的事,致使我熱愛(ài)我的家,對我的家不離不棄,我的家是獨一無(wú)二的,家是我的港灣,是我的避難所,我愛(ài)我家!

抒情作文 篇10

  春天正悄悄地裝飾著(zhù)大地,用大把大把的綠色精靈,很奢侈。春的夢(mèng)里,飽含了我們冬日里所有的夢(mèng)想。獨自站在田野里,陣陣春風(fēng)拂面,一種短暫卻又熟悉的感覺(jué)油然而生,很愜意。天空中飄舞著(zhù)許多風(fēng)箏,包含著(zhù)孩子們的夢(mèng),曾經(jīng)的故事早已散場(chǎng),而如今散落一地的是一種或明或滅的回憶罷了。在未來(lái)的路上,我們是否回因風(fēng)箏的斷線(xiàn)而淡去熱情,變得不知所措,淚流滿(mǎn)面呢?

  一個(gè)人躺在草地上,舒暢,沒(méi)有憂(yōu)傷,只看到孤獨在草間的風(fēng)中穿行。陣陣春風(fēng)掠過(guò),夾雜著(zhù)青春的氣息,而我卻迷失了方向。散亂。迷離。

  春風(fēng)已吹過(guò),夏天還會(huì )遠嗎?是啊,春風(fēng)易逝!

  在暖暖的春風(fēng)中,人們往往自我陶醉其中,超越了空間,忘記了時(shí)間。慵懶已經(jīng)蘇醒,早已將冬日的嚴寒摒棄。終于有一天,我所有的夢(mèng)被夏天撞碎,陽(yáng)光變的尖銳,時(shí)間在郁悶的空氣中蒸發(fā),所有的希望都化作一滴淚,一滴曾經(jīng)失敗的淚,一滴告別昨天的淚。經(jīng)過(guò)了夏的洗禮,我們是否會(huì )在秋天長(cháng)大?!

  春天風(fēng)塵仆仆地趕來(lái),卻依舊阻擋不住時(shí)間前進(jìn)的腳步,在那些悶不吭聲爬行的`時(shí)間里,我們錯過(guò)拉一路的美好,忘卻了哭過(guò)笑過(guò)的青春,那些值得紀念的春夏秋冬。有人說(shuō);“時(shí)間是能在味道里停止的”,可我卻絲毫也感覺(jué)不到春的味道。在這個(gè)世界里,我們都很渺小,所以不必驚羨他人的那些絢爛,因為自己的美好才是最重要的。郭敬明說(shuō):“我們都是孩子”。是呀,我們都只是孩子。當聽(tīng)到甘世佳說(shuō)“十七歲開(kāi)始蒼老”之后,我便真的在十七歲里開(kāi)始蒼老。

  曾經(jīng)為一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情感動(dòng)過(guò),我也一直竭力地想清晰地記住那些美好的時(shí)光,來(lái)證明我的確青春過(guò),那種愿望,就像一個(gè)流浪人渴望找到歸宿一樣強烈;蛟S是在追求那所謂的動(dòng)作和表情時(shí),我太清晰地記住了自己這張丑陋的臉,抑或那些辛酸與淚水早已將我湮沒(méi)。所以,我的那些強烈的想法在痛苦的掙扎后就永遠的死去了。悲壯,蒼涼。曾經(jīng)的,經(jīng)過(guò)了;未來(lái)的,還未到來(lái)。

  再距高考只有100天時(shí),我瘋狂地愛(ài)上了文字,在那些頹廢的文字面前,我徹底淪陷,交出了我引以為傲的勤奮和少的可憐的時(shí)間。在老板一次次地激情號召下,我一次次地下定決心要重整齊鼓,卻又一次次地落荒而逃,我的不負責一定無(wú)數次地傷了父母的心。一直以來(lái),我都以一種殘忍的方式對待他們,在他們面前,我一直偽裝得很聽(tīng)話(huà),而墮落的我卻時(shí)時(shí)刺傷他們的心。想到這兒,我覺(jué)得自己是最可恨的人?傆X(jué)得我也應該對自己殘忍一些,所以在為自己編制的夢(mèng)里,我又給自己加了一個(gè)。如果最后一個(gè)夢(mèng)破滅,我會(huì )在夢(mèng)結束前將自己拉回現實(shí),與夢(mèng)分居。做一個(gè)現實(shí)的負責任的孩子。繼續我迷茫未來(lái)的春夏秋冬的輪回。

  不知道什么是頹廢只不要殘忍地對待自己。青春未央。面對著(zhù)混混沌噸的日子,我有種想逃離的沖動(dòng)?蓛刃牡、深處隱藏著(zhù)一個(gè)信念,不能放棄,繼續前行。其實(shí)這只不過(guò)是人生旅途中的一點(diǎn)點(diǎn)暴風(fēng)雨,這畢竟不是生活的全部。

  那些曾占據我心靈的空靈文字開(kāi)始慢慢褪色,取而代之的是和題兵題將廝殺,我已在高三這個(gè)生命的驛站中滯留太久,當我策馬東進(jìn)時(shí),才發(fā)現自己已被同伴甩了很遠,惟有日夜兼程。十七歲之后我變的蒼老,開(kāi)始了我混沌的迷茫,在尋找方向的路上,我曾一度地迷失自我,那些被憂(yōu)傷充斥的日子里,我開(kāi)始習慣流浪。在這個(gè)夏天即將來(lái)臨的時(shí)候終于明白,原來(lái)那曾經(jīng)的辛酸與淚水,都在為未來(lái)積蓄力量。相信明天,相信美好,相信天空的晴朗,那曾經(jīng)的已經(jīng)熄滅,未來(lái)的已經(jīng)啟程,借者未來(lái)的星星之火,開(kāi)始踏上征程,走向我永遠的遠方。

  快些揚起你那蒼白的臉吧

  快些松開(kāi)你那緊皺的眉吧

  你的生命它不長(cháng)

  不能用它來(lái)悲傷

  讓該來(lái)的來(lái)我們在這里等待

  都會(huì )有的總會(huì )好的

  那些陰霾還有未來(lái)

  雨過(guò)之后,街角出現彩虹,淚流干之后,有彩虹……

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