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(精華)抒情作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的抒情作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文 篇1
“母愛(ài)是偉大而神奇的!”這句話(huà)我用雙手雙腳同意!要問(wèn)為什么?“五味蘋(píng)果”你嘗過(guò)沒(méi)?我媽就用她那如滔滔江水纏綿不絕的愛(ài)讓我給嘗著(zhù)了,怎么你不信?不信你看??
NO1苦
(此為蘋(píng)果成長(cháng)初期,小如玻璃球,就被本人無(wú)情的咬了一口。)
“不許看了!快去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的嗓門(mén)如一個(gè)150分貝的大喇叭,把我震的五官錯位,趕緊關(guān)掉心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,我垂頭喪氣的回房做作業(yè)。
NO2澀
(此為蘋(píng)果初長(cháng)成形,大如乒乓球,被咬第二口。)
中午放學(xué)了,我背著(zhù)小書(shū)包與伙伴手拉手回家!叭ノ壹彝鏁(huì )兒吧,小寧!媽媽給我買(mǎi)了新玩具!薄罢娴膯?好!”我高興極了,將媽媽“放學(xué)后不許亂跑,馬上回家”的命令拋之腦后。
小鐘“咔嗒咔嗒”地走著(zhù),直到這家家長(cháng)做熟了飯,我才發(fā)覺(jué)小肚子唱起了“空城計”,才想起了媽媽的囑咐!鞍!完了!”我抓起書(shū)包還沒(méi)和朋友告別便以超光速飛奔回家,媽媽急得滿(mǎn)頭大汗,在床上如坐針氈。一見(jiàn)我,沖上前抱住就哭。一切平靜之后,暴風(fēng)雨還剛剛開(kāi)始,“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”我已做好了犧牲的準備,媽媽打了我一巴掌??在背上,卻一點(diǎn)兒都不疼!斑@是媽第一次打你,希望是最后一次!”媽媽說(shuō)著(zhù)就要哭,我的眼睛也發(fā)了洪水,淚像斷了線(xiàn)的珠子!昂昧,別哭了,以后按時(shí)回家!眿寢尪紫聛(lái)囑咐道,“嗯!”我使勁兒點(diǎn)頭。
N3酸
(此乃蘋(píng)果由“少年”轉至“青年”之時(shí),身上又添一處傷痕。)
“媽媽?zhuān)П!”不知什么原因,我耍起了小孩子脾氣,媽媽笑了:“都這么大了,還叫媽媽抱!”卻滿(mǎn)心歡喜地半蹲著(zhù),要把我抱起,沒(méi)想到她竟很吃力。我高呼“飛了!”的時(shí)候,從上俯視了媽媽的.頭頂,一根根白發(fā)刺眼地長(cháng)在外面。我的淚很沒(méi)出息地流了出來(lái)……
NO4酸中帶甜
(此乃蘋(píng)果將要成熟之時(shí)期,據統計,共4處傷口)
“媽?zhuān)@題我不會(huì )!”我繼承了媽媽的“優(yōu)良”嗓門(mén),放喉高呼!俺乘懒!要是我耳朵聾了,準是你震的!”媽媽半笑半惱,以更高超的“超聲波”回敬我!鞍,你可真笨!”媽媽苦著(zhù)臉。我心里可不是滋味,哼,你遺傳的!“看,是這樣……”聽(tīng)完媽媽的講解,我心悅誠服了。
NO5甜
(望望媽媽給我的“蘋(píng)果”,還有最后一口,什么滋味呢?)
轉眼間,我長(cháng)大了,上了住宿班。我成了宿舍里最會(huì )料理自己的一人,我的學(xué)習也不錯,媽?zhuān)x謝您!
現在,你相信了吧?我真的吃過(guò)“五味蘋(píng)果”
抒情作文 篇2
親愛(ài)的超超:
你好!
超超,告訴你一個(gè)好消息。在今年暑假里,我這只“旱鴨子”也能在水中遨游了。想知道我在學(xué)游泳的途中發(fā)生了哪些事嗎?別急,請聽(tīng)我慢慢告訴你。
在暑假里,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。左鄰右鄰的幾個(gè)孩子成群結隊要去游泳。我這只“旱鴨子”也心癢癢起來(lái),跟著(zhù)他們去游泳池湊熱鬧。來(lái)到游泳池,大家全副武裝完畢。左鄰右舍的幾個(gè)孩子馬上“撲通”跳下水去小學(xué)生作文,只剩我在岸邊觀(guān)看。
“一起下來(lái)!可好玩了。不下來(lái)你虧大了!币粋(gè)伙伴起頭說(shuō)。接著(zhù),其他人也起哄地哄:“下來(lái)吧,快下來(lái)吧!”我心想:現在要是下去非喝成大水缸不行。保險起見(jiàn),我還是逃吧。我正要逃,幾個(gè)小伙伴仿佛看穿了我的心思,不由分說(shuō)地把我拉下水。剛一著(zhù)水,我就六神無(wú)主,扯開(kāi)噪子大喊:“救命!救命!”誰(shuí)知只聽(tīng)到一陣哄笑,我一睜眼,水才到小腿。霎時(shí),我的臉紅得像紅富士蘋(píng)果;锇閭円(jiàn)我這樣難堪,紛紛自告奮勇要當我的老師!币宦(tīng)這話(huà),我開(kāi)心地跳起“水上芭蕾”。
我在這幾位老師的指導下學(xué)起游泳!巴纫匀粩[動(dòng),別緊張得像如臨大敵似的!边@個(gè)手的動(dòng)作不規范,要像我這樣做!睅孜焕蠋熣媸蔷礃I(yè),關(guān)鍵時(shí)刻不忘親自示范,一板一眼,不比專(zhuān)業(yè)的游泳老師遜色。
我的游泳活動(dòng)引起了媽媽的注意,她擔心我這只“旱鴨子”出事。這可把我那三天熱乎勁吊得老高,急得我如熱鍋上的螞蟻團團轉。
今天,左鄰右舍的伙伴又相約去游泳。我的心也飛向游泳池?蓩寢屜窬炜辞舴杆频目粗(zhù)我,我不敢輕舉妄動(dòng)。只是目不轉睛地盯著(zhù)媽媽手中不緊不慢的'扇子,心里不停地念著(zhù):上帝啊,耶穌,一定要讓我可以去游泳!時(shí)鐘的分針已經(jīng)快走完一圈了,扇子的搖動(dòng)變慢了,更慢了,幾乎停了,停了。我見(jiàn)時(shí)機成熟,躡手躡腳地走出家門(mén),以“光速”沖向游泳池。
換好衣服,我迫不及待地扎進(jìn)水里?旎畹赜蝸(lái)游去。一拍眼,媽媽不知什么時(shí)候已站在岸邊,見(jiàn)我游得那么開(kāi)心。也無(wú)可奈何地搖頭。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的加急訓練,我可完全學(xué)習游泳。超超你是否也為我開(kāi)心呢?
祝你
學(xué)習進(jìn)步
你最好的小伙伴:釗圳
*年9月
抒情作文 篇3
早春二月,冬梅依然吐出芬芳,我乘坐快客,。直奔筆架山而去。
一路上,窗外風(fēng)光吸引著(zhù)我。登上旗峰嶺,只見(jiàn)一座座山峰,象一把把巨劍直插蒼穹,奇峰異石,千姿百態(tài)。在陡峭危立的絕壁上,一棵棵青松斜逸而出,猶如伸出雙臂在迎接遠方的客人。青松沐浴在白色的薄霧中,山風(fēng)陣陣,松濤聲聲。汽車(chē)在盤(pán)山的公路上飛馳,路旁的雪梅像賽跑似的從車(chē)旁滑過(guò)。往下看,滿(mǎn)山翠竹郁郁蔥蔥;往上看,蒼鷹在空中翱翔與白云賽舞。
轉過(guò)山嘴就得下車(chē)步行了。
進(jìn)入青風(fēng)嶺,忽見(jiàn)一條白練從兩山之間峽谷中飛出,水氣蒸騰,大有"五丈以上尚是水,十丈以下皆是煙"的氣勢。
穿過(guò)山谷,眼前豁然開(kāi)朗。好一片梅林,方圓幾百畝地。梅梢上正開(kāi)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,乍一看,似是滿(mǎn)天繁星。置身于在花的.海洋,真讓人心曠神怡,樂(lè )而往返啊。
這里盛產(chǎn)黃梅,黃梅五月份成熟。在成熟的季節,外地采購商紛紛踏來(lái),爭購黃梅,熱鬧非凡。
想當年曹操兵敗,就因望梅止渴,救了他的百萬(wàn)雄師。歷史有考證,《三國志》有記載。很可惜,我來(lái)的不是時(shí)候,只能談梅止渴,卻不能享受黃梅那份酸溜溜的津液了。據說(shuō)安徽的黃梅戲,還是從果農采收果子的山歌上發(fā)展而來(lái)的呢。
走過(guò)梅林,前面是九子巖主峰。山谷中是雙喜峙,宇內大雄寶殿上供奉著(zhù)大興和尚真身,殿內法師盤(pán)膝長(cháng)跪,口中念念有詞,好似進(jìn)入無(wú)我境地,但我一句也聽(tīng)不懂,大概是"南無(wú)阿彌佗福"之類(lèi)的經(jīng)文吧!
經(jīng)法師介紹,大興和尚就是濟公第24代傳人的佛身,我卻未曾考究。
開(kāi)始登主峰了,從山腳往上爬,越往上走,氣候變化越大,真是"孩兒臉,一天三變"。剛才還是水碧山明,突然間風(fēng)狂雨驟,還不時(shí)地夾著(zhù)冰霰,讓人遂不設防,狼狽不堪。還在后悔不已,天已是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛。白云被我踩在腳下,徑直可以與藍天接吻。
立于峰頂,舉目眺望,筆架美景,盡收眼底。正在我賞心悅目之時(shí),突然間來(lái)了一群“強盜”,前后夾攻,把我囊里細軟收個(gè)一干二凈,有的還勇敢地坐在我的肩上伸懶腰,弄得我哭笑不得。我知道"她們”鬧著(zhù)玩的,不會(huì )傷人。但心里還是憤憤不平地罵道:這些猴"強盜”真是無(wú)法無(wú)天。
這時(shí)太陽(yáng)開(kāi)始西下,急于下山趕路,就無(wú)法欣賞夕陽(yáng)下筆架山的風(fēng)情了。
朋友!你想了解筆架山嗎?就親到此地一游,她就是九華山后峰,現已開(kāi)發(fā)的一凈地----世外梅園。
保你大飽眼福而歸!
抒情作文 篇4
路邊,有一棵老樹(shù)。
它的樹(shù)干已經(jīng)空心,樹(shù)皮在漸漸脫落;樹(shù)葉稀稀疏疏的,已經(jīng)沒(méi)有多少生機了;它的身邊,長(cháng)出了一顆小樹(shù)......
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù),楊柳的長(cháng)發(fā)在微風(fēng)中甩動(dòng),陽(yáng)光暖暖的'灑在了大樹(shù)和小樹(shù)的身上,別提多愜意了!
小樹(shù)看著(zhù)老樹(shù),問(wèn):“爺爺,什么是奉獻?''
“唉——''
老樹(shù)望著(zhù)天空,長(cháng)嘆了一聲。
“奉獻在于付出,在于給予,不求回報。奉獻是無(wú)私的。比如說(shuō)我們樹(shù),一直默默地為人類(lèi)服務(wù);我們能夠制造氧氣,還能吸收二氧化碳,減少泥石流等各種自然災害;人類(lèi)手中的鉛筆,本子,人類(lèi)家里的桌子,椅子,都是我們族里的人奉獻出自己的血肉之身才造成的。''
老樹(shù)咳了兩聲,繼續說(shuō)。
“人類(lèi)一如既往地傷害我們,破壞我們的生活環(huán)境,造成我們更多的族人送命和死亡。但,我們沒(méi)有任何怨言......這,就是奉獻。''
小樹(shù)聽(tīng)后,似非似懂,點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖搖頭。
幾天過(guò)去了。
一伙穿著(zhù)藍色衣服,帶著(zhù)橙色帽子的人類(lèi)闖入森林,把森林原來(lái)的寂靜打破了。
老樹(shù)看著(zhù)小樹(shù),眼里含著(zhù)淚,長(cháng)望著(zhù)天空,嘆了一口氣。
意味深長(cháng)地說(shuō):“再見(jiàn)了,我可愛(ài)的孩子。 ''
說(shuō)完,那些人沖過(guò)來(lái),看了看小樹(shù),把電鋸揮向老樹(shù),老樹(shù)倒下了......
人們走后,小樹(shù)木訥地看著(zhù)老樹(shù)留下的根,眼眶里含著(zhù)淚,抽泣地對樹(shù)根說(shuō):"爺爺,您一路走好。我相信,總有一天,人類(lèi)會(huì )為他們愚蠢的行為感到羞愧!
陽(yáng)光下,小樹(shù)晶瑩的淚珠被微風(fēng)捎到了遠方......
抒情作文 篇5
人們常說(shuō)母愛(ài)是人世間最偉大的感情。徒手接住墜樓孩子的“最美的媽媽” ,地震中把孩子護在懷里,孩子安然無(wú)恙,母親卻離開(kāi)了人世,汶川地震中,因為嬰兒沒(méi)有奶喝,而自愿喂奶的自愿者媽媽?zhuān)瑥乃齻兩砩衔铱吹搅四笎?ài)的偉大。而我心中的母愛(ài)又是怎樣的呢?
小的時(shí)候,媽媽牽著(zhù)剛學(xué)會(huì )走路的我,一步一步慢慢的往前走,我開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)就是:“媽媽”。當我背上書(shū)包的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì )握住我的手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,我第一個(gè)會(huì )寫(xiě)的字便是“人”字。媽媽說(shuō),只有如何懂得寫(xiě)“人”字,才能如何懂得做人。當每次要面臨大考的時(shí)候,她都會(huì )為我熬上我愛(ài)喝的紅糖水。母愛(ài)在我心中是溫柔的,最美好的。
長(cháng)大了,母親在我心中的形象漸漸開(kāi)始變了。那是因為我認為我已經(jīng)長(cháng)大了,可以獨立了。而漸生的逆反心理占據著(zhù)我的思想,漸漸的我開(kāi)始覺(jué)得媽媽很羅嗦,很煩人。當看到她因為我的'升學(xué)考試失意而四處奔波,卻又不斷的安慰著(zhù)我,我看到了她臉上的疲憊。當我因為叛逆而常常頂撞她時(shí),我看到了她眼睛里的失望。當又一次讓她傷心難過(guò)的流淚時(shí),我看到了她那已逝去的風(fēng)華正茂的臉上充滿(mǎn)了難過(guò)。我才發(fā)現,不是媽媽變了,是我變了,她的愛(ài)依然美麗,正像世人常說(shuō)的母愛(ài)是世上最偉大的感情。
看著(zhù)媽媽漸漸逝去的青春,全部奉獻給了我;看著(zhù)那皺紋漸漸爬上了媽媽的臉龐;看著(zhù)她那雙已不再細嫩的長(cháng)滿(mǎn)了繭的粗糙雙手;看著(zhù)她的頭發(fā)漸漸染上了風(fēng)霜;她的背不再那么挺拔;我心中的母愛(ài)就像流水般柔美,在我的心里掀起了一陣陣愛(ài)的波瀾。
每個(gè)媽媽都是平凡的,但她們卻擁有世上最偉大的愛(ài)—母愛(ài)。而母愛(ài)在我心中卻似水一般的清澈,水一般的柔美。
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