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抒情作文400字

時(shí)間:2023-06-25 20:14:48 抒情 我要投稿
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有關(guān)抒情作文400字合集八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的抒情作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)抒情作文400字合集八篇

抒情作文400字 篇1

  在現在這個(gè)時(shí)代,科技越來(lái)越發(fā)達了,導彈、火箭、核潛艇、航空x艦……但隨著(zhù)時(shí)代轉變,一些大城市、縣城中,綠色植物和新鮮空氣也隨著(zhù)時(shí)代轉變,而從世界上消失,隨之而來(lái)的是彌漫全球的廢氣,從化工廠(chǎng)中,從汽車(chē)排氣管中……這些隱形的魔鬼剝奪著(zhù)人們的健康,剝奪著(zhù)我們的母親——地球的健康……

  我多么希望時(shí)光倒流,永遠停留在從前隨處可見(jiàn)成蔭的綠樹(shù),漫山遍野的花草,清澈見(jiàn)底的.小河的時(shí)代,人們天天生活在人間仙境般的地方,勤勤懇懇地勞動(dòng),開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。但這些美景在未來(lái)只能在人們的夢(mèng)中和電影中看見(jiàn)了。

  我多么想離開(kāi)現在居住的地方,去桂林,去青島,去廬山……那些世外桃源令人流連忘返,飛瀑流泉,古木參天,人們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在那里,欣賞著(zhù)大自然的杰作,疲勞感也頓時(shí)煙消云散。但在我的家鄉,綠樹(shù)少得可憐,代替它們的是一幢幢高樓。

  現在,水也被大面積地污染了;S(chǎng)放肆地往河中排污水,原本干凈的河流散發(fā)著(zhù)惡臭,如同黑水一樣黑。人們啊,你們難到希望自己的后代生活在沒(méi)有干凈河流的時(shí)代嗎?我真希望時(shí)光倒流,那時(shí),河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦快樂(lè )地在玩耍。我們可以捕魚(yú)、捉蝦,多快活!可現在已是不可能的事了!

  我渴望時(shí)光倒流,渴望有參天大樹(shù),人們,還地球一片綠樹(shù)吧!

抒情作文400字 篇2

  每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專(zhuān)家、學(xué)者……當然,我也不例外。我心中崇敬的名人,就是貝多芬。

  貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂(lè )作曲家,也是一位鋼琴演奏家。全名路德維希?凡?貝多芬。

  貝多芬出生在德國波恩,祖籍佛蘭德,自幼跟從父親學(xué)習音樂(lè ),很早就顯露了音樂(lè )上的才華,八歲便開(kāi)始登臺演出。1787年以后,貝多芬擔起了全家生活的經(jīng)濟重擔。1792年,貝多芬在海頓的鼓勵與支持下,來(lái)到維也納定居。

  1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。26歲時(shí)失聰。對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),再沒(méi)有比這一打擊更沉重的了!但貝多芬最后的晚年是他一生最悲慘、最痛苦的年月,孤寂和貧困的威脅使他窮愁潦倒,孑然一身,1827年3月26日病逝于維也納。他一共創(chuàng )作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè )四重奏、1部歌劇、2部彌撒等等。他通過(guò)自己的`創(chuàng )作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運為題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光……

  我崇敬他的叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅強性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對社會(huì )的責任感……

  貝多芬,我心中的明星……

抒情作文400字 篇3

  春雨無(wú)聲地下著(zhù),蒙蒙的,正在編織著(zhù)憂(yōu)傷……

  她漫游在雨霧中,任憑雨水落在烏黑的長(cháng)發(fā)上。該往哪兒去呢?她自己也不知道。她只是夢(mèng)游般走著(zhù),帶著(zhù)憂(yōu)傷,孤獨地前行。

  傍晚的時(shí)候,她和母親爭吵著(zhù),突然,母親個(gè)她一記耳光,太出乎意料了!從未經(jīng)歷過(guò)。她愣了一下,眼睛注視著(zhù)母親一會(huì )兒,掉頭就沖向那迷茫的雨霧中了。

  夜幕降臨了。雨越下越大,她的上衣已經(jīng)濕透了。頭發(fā)開(kāi)始滴水。突然,她打了一個(gè)寒顫,這時(shí),她想到生病,對,就讓雨水把我淋生病吧!于是,她的想象拌著(zhù)寒冷和快意進(jìn)行著(zhù):我發(fā)了高燒,昏倒在路旁……有人送我去醫院,母親問(wèn)訊趕來(lái),伏在病床前,不斷地呼喚我的名字……我原諒了她……于是母親日夜陪伴我,服侍我,緊緊地抱著(zhù)我……

  但是,但是。母親回為我的病著(zhù)急嗎?也許在我病危時(shí),她根本無(wú)動(dòng)于衷;也許我用微弱的聲音呼喚她的時(shí)候,她正在家看電視。于是,我帶著(zhù)孤獨和傷心慢慢死去,她有黃土草草地埋了我,沒(méi)過(guò)幾天便忘記了我這個(gè)女兒……

  想到這里,她潸然淚下……雨停了?為什么臉上沒(méi)雨點(diǎn)打來(lái)?哦,是一把傘,一把小紅傘,遮住了密密的雨絲,不用轉頭看,她已經(jīng)聞到母親的氣息。

  “走,快回家吧,別涼著(zhù)了!”母親撫著(zhù)她的'濕發(fā)說(shuō)。

  她一把撲在母親的懷里,痛痛快快地哭著(zhù)……

  四只腳踩出來(lái)的聲音和沙沙的雨聲連成一片,似乎在唱著(zhù)一首母愛(ài)的贊歌!

抒情作文400字 篇4

  有的同學(xué)常常會(huì )抱怨,父親對他們的要求太嚴格,其實(shí)他們不知道父親的嚴格也是一種愛(ài)。

  當我考試不理想時(shí),父親會(huì )嚴肅地把我的錯誤指出來(lái),并幫助改正,然后鼓勵我不要灰心,下次爭取更好的成績(jì)。

  當我遇到挫折時(shí),父親會(huì )一反常態(tài),溫和地告訴我,只要堅持,我就會(huì )戰勝失敗。因為成功永遠屬于強者。

  當我學(xué)習松懈時(shí),父親就會(huì )嚴厲地對我說(shuō):“學(xué)習一定要認真。俗話(huà)說(shuō)得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!

  當我取得成功時(shí),父親依然會(huì )冷冷地要求:“不要驕傲,繼續努力!”

  母親不像父親一樣,母親的愛(ài)是明顯的,溫柔的。

  每當我感冒時(shí),母親會(huì )盡心盡力陪伴在我的左右,求醫買(mǎi)藥,端茶倒水,直到感冒遠離我為止。

  每當我早上才從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),母親已經(jīng)把豐盛的早餐擺到我面前。當我吃得狼吞虎咽時(shí),母親會(huì )在一旁關(guān)切地說(shuō):“吃慢點(diǎn),別噎著(zhù)!

  當氣溫下降冷時(shí),母親會(huì )及時(shí)為我添加衣服。

  ……

  父親是我身后的大山,母親是我身邊的.小河他們是我成長(cháng)路上的堅強后盾。

  有了父母的關(guān)心和呵護,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

抒情作文400字 篇5

  有人說(shuō)我像陽(yáng)光,給他們笑容。的確我好象沒(méi)有淚水,我不會(huì )哭,至少我不會(huì )像別的女孩子一樣動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。別人問(wèn)我為什么?我說(shuō)因為我不喜歡淚水,因為它是咸的',我不喜歡咸的東西只是這樣嗎?我一次次問(wèn)自己。其實(shí)是不是只有自己才知道,這個(gè)理由連我自己都覺(jué)得有些離譜。

  其實(shí)每個(gè)生命都有表情,花、草、樹(shù)木、動(dòng)物,更何況我是一個(gè)人。其實(shí)我也有表情,不止是笑而已。

  我不哭是因為我喜歡堅強,不是因為我沒(méi)有淚水。而是我不善表達而已。

  我喜歡雨天,因為在這時(shí)我可以哭別人看不出來(lái);我喜歡夜晚,因為在這時(shí)我可以一個(gè)人在被臥里小聲哭泣。

  爸媽吵架了,我會(huì )忍到深夜才哭出聲;看著(zhù)他冷漠的臉,我會(huì )忍到轉身后掉下淚珠;被老師訓,我會(huì )忍到走出辦公室后;和同學(xué)鬧矛盾,我也會(huì )忍到他(她)轉身后掉下淚珠。

  我的脾氣很怪,我不會(huì )讓他們看到我軟弱無(wú)力的樣子,在別人眼中,我一直是一個(gè):脾氣很拗,卻又很好的女孩子,不管受到多大的委屈我都不會(huì )掉眼淚,我的眼淚是珍珠不會(huì )清意掉下來(lái)。

  但是我不哭不代表我不會(huì )哭,我很堅強這就是我!

抒情作文400字 篇6

  每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的世界。教師的美麗世界是教育祖國的花朵;清潔工的美麗世界是打掃大地的皮膚;醫生的美麗世界是救助微弱的生命。而我的世界是彩虹,美麗而又充實(shí)。

  ——題記

  紅色

  我帶著(zhù)天使的任務(wù)來(lái)到人間尋找我的幸福。我卻是個(gè)幸運的孩子,帶著(zhù)哭聲來(lái)到這個(gè)世界的第一眼便看見(jiàn)了我所要找的幸!改傅膼(ài)。

  每個(gè)小孩都是幸福的,我也不例外。爸爸和媽媽對我雖不是溺愛(ài),但對我也十分的'疼愛(ài)。雖然慢慢長(cháng)大后偶爾吵架,會(huì )認為爸爸媽媽不愛(ài)我,擔人長(cháng)大了總要懂事,所以我認為我是幸福的。爸爸和媽媽是我在人間的“天使”。

  橙色

  橙色如同碩大的橘子,代表著(zhù)收獲,于是我迎來(lái)了我的第一個(gè)豐收的“秋天”。

  上期的期末考試我得了我初中時(shí)期的第一個(gè)第一名,多么令人激動(dòng)的事啊,到現在我還清楚的記得自己在辦公室門(mén)外等候結果的情景。

  那是一個(gè)涼爽的一天,可是我卻熱得滿(mǎn)頭是汗。辦公室里班主任的身邊擠滿(mǎn)了人,我根本看不到成績(jì)單,也不敢去看。只是傻傻地站在門(mén)外雙手合十向著(zhù)對面的大樹(shù)祈禱。當有人告訴我我是第一名時(shí),我不由自主地大聲尖叫并興奮地跳了起來(lái)。那天可能是我最高興的一天,我幾乎是跳著(zhù)回到了家中。同學(xué)知道后都被逗得大笑,只有我知道那份喜悅。

  黑色

  我知道彩虹中是沒(méi)有黑色的,因為它并不美麗,可是我卻有。

抒情作文400字 篇7

  爺爺、奶奶、媽媽、爸爸得知我已成為了少先隊副大隊長(cháng),很高興。但又再三叮囑我:“一定要加倍努力學(xué)習,不能驕傲,要以身作則!蹦棠陶f(shuō):“你現在雖然已經(jīng)當上了副大隊長(cháng),但是你比你爺爺還差一點(diǎn)。因為你爺爺是五十年前的大隊長(cháng)哩!他們的大隊活動(dòng)可有趣啦!”奶奶的這一句話(huà)激發(fā)了我的好奇心。我滿(mǎn)腹狐疑地問(wèn)爺爺:“你們以前的少先隊大隊活動(dòng)是怎么樣的?”爺爺興致勃勃地給我講起了他們那時(shí)候的大隊活動(dòng):有到公路兩旁植樹(shù),有敲鑼打鼓地去慰問(wèn)軍屬,有舉行各種體育比賽……

  其中令我最感興趣、最刺激、最有趣的叫做“偷營(yíng)”的活動(dòng)。那是在一個(gè)漆黑的,伸手不見(jiàn)五指的夜晚,少先隊員們到一個(gè)叫“金仙寺”的寺廟中,廟宇大殿的.四周有許許多多的菩薩塑像,有時(shí)好像菩薩的眼睛在閃一樣,非?膳,使人毛骨悚然。他們把隊員分成兩個(gè)陣營(yíng),每個(gè)人的背上貼著(zhù)各自的一張號碼紙。誰(shuí)撕到了對方的號碼紙,對方就是你的俘虜,他就退出活動(dòng),到一個(gè)點(diǎn)著(zhù)蠟燭的大房間中。最后比一比那個(gè)陣營(yíng)勝利了。膽子很小的人,怕死了,就上戰戰兢兢地故意讓別人把他的背上的號碼紙撕去,這樣就可以到明亮的房間里了。

  這個(gè)大隊活動(dòng)可真刺激,真驚險,真有趣!爺爺說(shuō)這是為了鍛煉少先隊員的膽量和意志。

抒情作文400字 篇8

  如果父母說(shuō)要送東西給你,你也許會(huì )要游戲機,也許會(huì )要電腦,也許會(huì )要美麗的衣服……但是,我卻不同,我想要玩的時(shí)間。

  寶城一名六年級的學(xué)生給報社寄去作文《我好想擁有玩的時(shí)間》。作文表達了她心中的煩惱。她說(shuō),媽媽特別是爸爸望女成鳳的心愿很高,她可以理解。但是,爸爸有時(shí)對她學(xué)習上的關(guān)心過(guò)于具體,真讓她有點(diǎn)受不了。她又說(shuō),爸爸很重視分數,這沒(méi)有錯,但是考試對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有發(fā)揮不好的時(shí)候,有試題很難的時(shí)候,父母如果每次都要孩子考高分,是不現實(shí)的,父母應該正確對待孩子每一次考分數。

  她希望爸爸不要把自己管得太死,要給她一個(gè)空間,讓她根據自己的興趣安排自己的'學(xué)習、生活,這樣或許會(huì )更好些。

  我贊同這位同學(xué)的說(shuō)法,父母一定要給孩子一些空間,不是要讓孩子回到家,做完作業(yè)就做一大堆習題,否則,會(huì )適則其反。另外,我有一個(gè)建議,就是讓孩子像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔,不要把孩子困在籠子里。

  我覺(jué)得我很幸運,因為我的父母不把分數看成是對一個(gè)人的唯一標準,在我考不好的時(shí)候,他們理解我,寬容我還鼓勵我,讓我覺(jué)得學(xué)習不是一件苦差事。雙休日,他們給我充分的時(shí)間玩,令我身心快樂(lè ),我才可以認真學(xué)習。他們會(huì )讓我做一些我感興趣的事。

  因此,我希望各位家長(cháng)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,站在他們的角度多為他們想想。

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