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借景抒情的作文

時(shí)間:2023-02-17 15:15:34 抒情 我要投稿

借景抒情的作文匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的借景抒情的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

借景抒情的作文匯編六篇

借景抒情的作文 篇1

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!碑數拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái),隨心

  所欲地信手涂抹著(zhù)新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝,猶如斷線(xiàn)的珍珠,牽動(dòng)著(zhù)我的心弦。

  霏霏細雨,絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來(lái),夾雜著(zhù)調皮的雨點(diǎn),吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒,我盡情享受著(zhù)大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔,母親般的呵護。我呼吸著(zhù)大自然的氣息,微微濕潤的泥土醞釀著(zhù)花的味道,有一種沁人心脾的感覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如含淚少女的`嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

  微風(fēng)迎面,那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不明的絮,每絲飛絮都是柳的一株分號;滿(mǎn)天飛舞的柳絮,被調皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上,飄落在水面上盡情嬉戲

  魚(yú)兒也耐不住寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚(yú)兒,魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的東西嚇壞了,劃起一道美麗的弧線(xiàn),一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。

  看看花,看看樹(shù),再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒、無(wú)拘無(wú)束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。

  萬(wàn)類(lèi)春天競自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂(lè )薇在《我的空中樓閣》中說(shuō)的一句話(huà):“大自然是一幅天然的巨畫(huà)!钡拇_,大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,而每一個(gè)人,只不過(guò)是這幅巨畫(huà)上的一點(diǎn)色彩罷了。

  既然世界這么美好,那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節奏,在我們整日為事業(yè)拼搏、為生活奔走的忙碌之后,是否也應該多走近大自然,去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢?

  涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們如此的美景,感謝它給予我們生命的啟迪。

  想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。

  站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的

借景抒情的作文 篇2

 。ㄒ唬┧{色

  藍色,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不陌生,也許有很多人喜歡它,我也不例外 浩瀚的海洋有著(zhù)深藍的胸懷,廣闊的天空漂著(zhù)湛藍的遐想,可愛(ài)的海豚帶著(zhù)粉藍的活力,迷人的水晶嵌著(zhù)寶藍的高貴這一切都在我腦海中不斷涌現 對于藍的喜歡,說(shuō)不上為什么。就是一種感覺(jué),讓人舒服,自由。從小就喜歡看天空。記憶中,鄉村的天空占據著(zhù)我的孩提時(shí)代。那時(shí)候,家門(mén)口是向著(zhù)天空,無(wú)垠的藍色填充著(zhù)我的雙眼,那里有太多遐想。為什么天是藍的?那藍色的盡頭是何處?它的背后又是什么呢?我不知道,但無(wú)知切為藍色增添幾分神秘感。偶有幾片浮云漂過(guò),百在藍的襯映下顯的更加空明,晶瑩

  后來(lái)離開(kāi)了鄉村,來(lái)到了鋼筋水泥的世界里,盡管頭頂上方也有天空,去感覺(jué),已不是從前的那片天,多了些灰暗,少了些透明,多了些瑕疵,少了些晶瑩。也許是年齡的增長(cháng),對于藍天的幻想也隨之減少,忙碌在學(xué)海中,努力向前趕路,卻經(jīng)常忘了抬頭遠望,上方原來(lái)還有一片迷人的天空。也許,當自己徘徊迷茫之時(shí),仰頭看看天,靜下心想想,這樣便不會(huì )迷失方向

  我喜歡用藍色裝點(diǎn)自己的生活,哪怕周?chē)M是黑暗,也要有一絲能看見(jiàn)的藍,有人說(shuō),藍色象征著(zhù)猶豫,深沉,可自己并不是這樣,因為藍色中總有燦爛的陽(yáng)光出現,生活就需要光明。我喜歡它,喜歡它的純凈,它的靜謐,它的自由 一抹藍色在跳躍。你看見(jiàn)了嗎?那時(shí)一種希望,生活的希望。但愿,天天,天藍

 。ǘ┐蠛

  輪船緩緩移動(dòng)著(zhù),天也跟隨著(zhù)一起移動(dòng)。這時(shí)候對海闊天空這個(gè)詞才真正有一些理解。

  風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái),沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著(zhù),盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠處帶來(lái)了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著(zhù)自己蔚藍的顏色,保持著(zhù)自己的美麗和干凈。 海上常常飄來(lái)一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞沒(méi)了,毫無(wú)聲息,仍然蕩著(zhù)微微的波,笑迎著(zhù)飛來(lái)的一切。坐在輪船上,就像從海的頭頂上經(jīng)過(guò),海水把我們托得高高的,歡欣鼓舞的把我們送過(guò)一程又一程,回過(guò)頭馬上又將自己被輪船揉亂的頭發(fā)整理的順順滑滑,不留下一絲痕跡。安安靜靜的了望著(zhù)天空。

  百川向大海奔流,大海高興的迎接著(zhù),挽著(zhù)她們的手,歡快的向遼闊中心奔去,河水在大海中立刻有了一個(gè)博大的心懷。涓涓的溪流,日日夜夜想成為大海里的一員,因此向著(zhù)大海終身奔流不息,是大海那無(wú)限的寬廣產(chǎn)生了吸引力,讓溪水那么執著(zhù)。

  大海接受著(zhù)種種打擊,接納了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少的歷史的變遷,卻沒(méi)有留下任何歷史的痕跡,沒(méi)有留下一個(gè)人的腳印,她世世代代不變,年年月月依舊,保持著(zhù)自己的模樣,堅持著(zhù)自己的原則,用浩瀚的胸堂接受世間的千變萬(wàn)化、萬(wàn)事萬(wàn)物,用一樣的眼光看著(zhù)世間冷暖,用一樣的腳步走過(guò)春夏秋冬。

  經(jīng)過(guò)大海時(shí),眼望著(zhù)海水與天相接的地方,你看,天是那樣低,水是那樣藍,藍藍的海水就蕩漾在心里,心跳緩緩的,悠悠的,有一種說(shuō)不出的舒暢,心中就像沒(méi)有云彩的天空一片,寬了、靜了,漸漸的覺(jué)得人活著(zhù)是多么好。

  從大海來(lái)到陸地,看著(zhù)對面走過(guò)來(lái)的人是那么和善,那么親切,路邊炸油餅的鍋里,那黃澄澄的油餅在舞蹈,散發(fā)出陣陣香味,菜農們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴,葉面上還滾動(dòng)著(zhù)水珠兒,充滿(mǎn)了新鮮活力,世間的一切都是那么有意義。

  遼闊的大海,真是魅力無(wú)窮,寬容就是這大海的胸襟,就是這大海的氣魄,就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢,始終用一面平鏡對著(zhù)每天都有千變萬(wàn)化的天空。

  人生常常也會(huì )有很多的不如意,其實(shí)那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容納它,吞沒(méi)它。能寬容一切,一切就改變了,一切就平靜了,一切就過(guò)去了。

  人生何必太苛求,珍惜了眼前的擁有,眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯誤,錯誤不會(huì )回過(guò)頭來(lái)再把你帶走,寬容了別人也就寬容了自己。

  人常常對著(zhù)生活笑笑,生活也就常常笑對你。從大海上回來(lái)后,大海那遼闊氣勢常在腦海里閃現,面對大海,皺起的`眉頭慢慢散開(kāi)。

 。ㄈ┕枢l的夏天

  聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來(lái)了,這夏天一出現就與人撞個(gè)滿(mǎn)懷,令人感到措手不及.可故鄉的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著(zhù)蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹(shù)下發(fā)現的。

  故鄉一進(jìn)夏天,就變得美麗起來(lái)。夏天最熱鬧的要屬河邊了,那些貪玩的孩子們早就耐不住夏天的熱,巴望著(zhù)能用水清涼一下。男孩子們總喜歡站在河岸邊高高聳起的大石頭上,然后縱身跳進(jìn)河里,濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩腳跟之后,其他的小伙伴們就會(huì )過(guò)來(lái)與他扭打在一起,這個(gè)潛下水去抱他的腳,另一個(gè)爬泳過(guò)去摟他的腰,“一`二`三”大家一起使勁把他撂倒在水里。這時(shí)候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯”的笑起來(lái),她們總是只坐在邊上,將腳放入清澈的河水里面,輕輕地打起幾圈漣漪。有的相互搭著(zhù)肩頭,有的手拉著(zhù)手,她們好象總是有笑話(huà),也總是有說(shuō)不完的小秘密。有的女孩子膽子大,撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進(jìn)河里。她們很少游泳,只站在水里透過(guò)水去看自己那干凈漂亮的腳丫。

  山前山后的花成片地開(kāi)放,還有泥路田埂上的花,雖說(shuō)都是些不知名的,但她們都在風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。女孩子們這時(shí)候也很難瞧見(jiàn)了,她們總是躲在花從里,偷偷地折下自己喜歡的花兒。有的揣在口袋里,小心翼翼地帶回家;有的抓在手里,在風(fēng)中揮舞著(zhù);還有極漂亮的則順勢插在頭上,接著(zhù)臉上靦腆的笑也綻開(kāi)了,但總還未等你看清,她們就紅著(zhù)臉跑遠了。

  村頭的池塘也常聚集著(zhù)孩子們。他們總是帶著(zhù)魚(yú)桿‘魚(yú)簍到那里去,有的還挎著(zhù)籃子,因為啊,那池塘里頭有鮮艷的荷花.孩子們會(huì )悄悄地撐上小舟躲藏到荷葉叢中去,有的順手折下幾只含苞待放的,拿回家去插在大缸里欣賞。

  每天夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,村里就會(huì )熱鬧一陣子.各家各戶(hù)都坐到屋后的院子里頭,一家老小圍坐在一張桌子邊,談笑風(fēng)聲。桌上常常擺上一大碗綠豆湯或是百合湯,有的時(shí)候還有清涼解渴的大西瓜

  故鄉的夏天并不短暫,它結束就像它到來(lái)的時(shí)候一樣,顯得有些突兀 ?傆羞@樣一天,早上還是烈日炎炎 ,突然閃電雷鳴`暴雨如注,待到雨過(guò)天晴,就忽然感到寒冷了。套上一件長(cháng)袖,踏過(guò)泥濘的小道,看到路邊的菊花已經(jīng)含苞待放

借景抒情的作文 篇3

  秋天的夜,不太黑、也不太熱,田間小蟲(chóng)的叫聲也顯得柔和安詳。幽幽的夜色中包裹著(zhù)月亮銀白色的光輝。在這樣的夜晚,可以看看天邊低低的云屋,又可以看看遠處黑黑的山巒。

  可以什么都想,又可以什么都不想。

  秋天的.夜、秋天的月,需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韻味。喜悅?感動(dòng)?——好像找不到最貼確的詞來(lái)形容!也許這樣的夜,就應該有這樣的心境吧。

  秋夜的風(fēng)似有若無(wú),仿佛樹(shù)上的葉也不曾擺動(dòng)。只是思絮卻可以飄出去很遠。過(guò)去、未來(lái)。好好的回憶一番,美美的幻想一番。愛(ài)與恨,得與失一卻都不重要。不用去回避,不用去強求,徹底的放輕松。只有在這秋的夜色中我才能找到心靈深處那份久違的恬靜。

  我喜歡獨自坐在這月夜的小院里,聽(tīng)小蟲(chóng)子淺淺的吟唱,我喜歡漫步在長(cháng)滿(mǎn)青苔的小溪傍,看那潺潺的溪水沖碎銀輝的月光。秋天的夜是安靜的,安靜并不寂寞。寂寞并不憂(yōu)傷。

  秋天的夜,月華如水!秋天的夜,風(fēng)未動(dòng),幡也未動(dòng),只有心在輕輕的動(dòng)!

借景抒情的作文 篇4

  清晨,拉開(kāi)窗簾,一道金色的光線(xiàn)從玻璃透了出來(lái)。那光線(xiàn)微弱微弱的,忽上,忽下,忽左,忽右……在大霧的映照下,顯得非常渺小。我推開(kāi)屋門(mén),順著(zhù)那絲光線(xiàn)向外走去。漸漸地,那絲光線(xiàn)更金了,煙霧被陽(yáng)光染成了金色,壯觀(guān)極了!太陽(yáng)公公拼命地發(fā)出它強烈的光芒,最后,煙霧被強烈的陽(yáng)光驅趕走了。太陽(yáng)露出來(lái)了!霎時(shí),世界一片生機勃勃。小草正在沐浴著(zhù)溫暖的'陽(yáng)光;小鳥(niǎo)又開(kāi)始了它的歌唱生涯……太陽(yáng)公公再一次把它的光輝灑向大地,灑向人間!陽(yáng)光,你燦爛無(wú)比,溫暖光明!你帶領(lǐng)我們戰勝了黑暗,戰勝了自己!

借景抒情的作文 篇5

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的`小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(cháng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著(zhù)清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

借景抒情的作文 篇6

  中秋月圓好佳節,天階月色涼如水!團圓桌上?瘴,欲問(wèn)何時(shí)能團圓?

  世界上有多少人在中秋夜晚里偷偷地哭泣、看著(zhù)團圓桌傷心地落淚、在院子里不敢抬頭去看著(zhù)月亮?又有多少人在月兒的照耀下和家人吃著(zhù)幸福的湯圓躺在幸福的懷里欣賞著(zhù)月兒?還有多少人躲在被子里聽(tīng)著(zhù)《世上只有媽媽好》、《我的父親》或者是《盼望遠方的親人》而掉了苦澀的淚水?又有多少人能躺在幸福的懷里聽(tīng)著(zhù)“嫦娥”的古老傳說(shuō)慢慢地睡著(zhù)。而且睡得又香、又甜、又溫暖?還有多少人在中秋夜里睡得坎坷不安半夜醒來(lái),想著(zhù)我們的“爸爸”還是“媽媽”?我就是其中的一類(lèi)。

  每到中秋節的時(shí)候,我的那苦澀的淚水會(huì )忍不住地流下,形成河川流向那無(wú)邊無(wú)際的遠方去散解我那傷心痛苦的回憶,可我那段回憶已成為了我一生中最大的痛苦,永遠都無(wú)法忘記!但又有多少人在中秋的夜晚里心中的月亮是缺陷的呢?又有多少人心中的月兒是園而亮的呢?但我心中的月亮是我不敢相信的!它是缺的,缺了五分之一,是我今生中最難忘的一段回憶。所以,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。坐在院子里看著(zhù)月亮時(shí),那陰涼的月光灑在了我那瘦小的臉蛋,把我那顆溫暖的心給冰封了起來(lái)。使我的眼淚不停地流淌,形成了河川流進(jìn)田園。當我的淚水流過(guò)稻麥時(shí),那稻麥見(jiàn)了我那苦澀的淚水也傷心地低下了頭!當我的淚水流過(guò)森林時(shí),樹(shù)木見(jiàn)了我的眼淚也為我傷心地犧牲了自己那綠油油的頭發(fā),干枯了自己!當春天來(lái)臨時(shí)父親像火爐一樣給了我溫暖!那黃金閃閃焰火照顧了我,給了我被子一樣的'溫暖!

  當春天來(lái)臨時(shí),那花草樹(shù)木為了我穿上了綠油油的衣裳,鳥(niǎo)兒為我高聲歌唱,鮮艷的紅旗嘩啦啦地響,它們告訴了我春天已經(jīng)來(lái)啦!教我告別過(guò)去那段傷心的回憶,教我快樂(lè )地成長(cháng)。這時(shí)一束明亮的陽(yáng)光冉冉升起,那溫暖而溫馨的光灑在了我的臉上,給我光明引我走出黑暗的世界!又不知從哪里飛來(lái)一只大雕載著(zhù)我到世界的最高點(diǎn),看著(zhù)那為我而下的綿綿春雨!雨說(shuō):“我來(lái)啦,我是從遠方來(lái)拜訪(fǎng)你的”!春雨過(guò)后,一只春燕從我身旁飛過(guò)告訴我說(shuō):“我們是為你而來(lái)的,我們給你帶來(lái)了春的洗禮”。當我從世界的最高處望下去時(shí)發(fā)現那春雨過(guò)后的世界變得更加精彩;ú輼(shù)木為了我而成長(cháng)!這就是你們給我帶來(lái)的洗禮嗎?但我心中的月亮依然是缺陷的,已經(jīng)無(wú)法還原了!成為了一段痛苦的回憶!

  月亮!母親就像月亮一樣在夜晚照耀著(zhù)我們,給了我們光明,讓我們在月亮的照耀下睡得更安詳!父親就像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們,讓我們在陽(yáng)光的照耀下快樂(lè )的成長(cháng)!那一天,那一天我的月亮不見(jiàn)了,在我身旁陪伴著(zhù)我的月亮不見(jiàn)了。她走了,她走得很輕、很輕!我們從此失去了她!再也得不到她的光明了!她走得很遠很遠,她去了一個(gè)人類(lèi)無(wú)法到達的另一個(gè)世界里!她去另一個(gè)世界照耀著(zhù)需要光明的人,但她還在另一個(gè)世界里看著(zhù)我們。她走了,我們從此沒(méi)有了這個(gè)給我們光明的月亮了!月亮對我說(shuō)過(guò)要照顧到我們長(cháng)大后就要去另一個(gè)世界照耀著(zhù)需要光明的人了,可她終于做到了!她達到了她的愿望了!她的愿望實(shí)現了!我們長(cháng)大了!她成為了嫦娥一樣的女子了!但她還在另一個(gè)世界里照耀著(zhù)我們!她告別了我們去了另一個(gè)世界!她放心地走了,因為我們長(cháng)大了!

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