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【精品】抒情作文合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的抒情作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情作文 篇1
時(shí)間真的如流水一般，在不知不覺(jué)中就這樣悄無(wú)聲息的從我身邊流過(guò)。流過(guò)了百年，甚于千年的門(mén)檻，流進(jìn)來(lái)另一個(gè)千年的庭院。院里花開(kāi)花落，此起彼伏，呈現著(zhù)無(wú)盡的繁華與歡悅。
我時(shí)常在想，第四維，于我們究竟是一個(gè)怎樣的概念？
在光陰的輪回中，我們生活的這個(gè)世界里有數不清的人在不斷的誕生與消亡。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，無(wú)一不在講述著(zhù)光陰的故事，無(wú)一不在演繹著(zhù)歲月的傳奇。
所謂的生日，祭日以及名目繁多的節日，它們的特殊意義很大程度上都是我們附加上去的。只是為了紀念那些曾經(jīng)流逝的歲月。其實(shí)它只不過(guò)是在某個(gè)特定的時(shí)刻，提醒我們一個(gè)或一些生命曾經(jīng)活過(guò)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)努力奮斗過(guò)。
相對于歷史的長(cháng)河我們只不過(guò)是其中的小小水滴。今夕何夕��！千年之前，我在哪里？千年之后，我又會(huì )在何方？著(zhù)對生命的追問(wèn)，又有誰(shuí)能夠回答我呢？
平平淡淡才是真。生命的本真狀態(tài)就在祥和與從容。
享受我們享受的，防呢貢獻我們理應付出的。愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。因此，面對那世紀之交，千年之換，我們沒(méi)有必要為逝去的千年而感懷自傷，也沒(méi)有必要為將來(lái)的.世紀而欣喜雀躍。因為這些日子與平素那般并沒(méi)有什么差別。天還是那么藍，草還是那么綠，這個(gè)世界仍舊是那么清新，生動(dòng)和美麗。
只是當新的一天到來(lái)，第一縷陽(yáng)光照耀在你的臉上的時(shí)候，相信每個(gè)人都會(huì )由衷的熱愛(ài)生活。每個(gè)人都會(huì )為擁有這一縷美好的陽(yáng)光而高興。但很快的就會(huì )被卷入下一季的輪回之中。
生，是為了下一場(chǎng)的輪回
每個(gè)人都在本該結束的地方出發(fā)
又回到本該出發(fā)的地方結束
得到的與失去的
遇到的與錯過(guò)的
一切都是那么充滿(mǎn)意義又毫無(wú)意義
我們本是微塵，點(diǎn)綴這世界
飄蕩在世界
靜對千年的流逝，讓我們釋然。
抒情作文 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。
我國是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷�？谷諔馉�、虎門(mén)銷(xiāo)煙、九.一八、七.七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。
是古人發(fā)明了漢字。很久以前，古人并不會(huì )寫(xiě)字、記事，有人想出了繩結記事法，但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文。
在我國的文化史上那些詩(shī)人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句；孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親；李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。還有那些著(zhù)名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱(chēng)為‘史家絕唱，無(wú)韻之離騷’；孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶；孔子寫(xiě)的《禮記》是中國古代一部分重要的'典章制度書(shū)籍。
我國還有美麗的大好河山。長(cháng)城是我國古代人們的一個(gè)驕傲，長(cháng)城全長(cháng)6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達8444.43千米；納木錯是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高達4718米；雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷，深6009米......
讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中，去創(chuàng )造更美好的未來(lái)，讓祖國更加富強！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
抒情作文 篇3
每個(gè)人的一生中，都會(huì )經(jīng)歷許多老師，不過(guò)只有一個(gè)對你來(lái)說(shuō)，是意義非凡的，對我來(lái)說(shuō)，這位我生命中的貴人，就是我的舞蹈老師─趙老師。
從我一年級時(shí)，就接觸舞蹈，在我努力向上的用功之下，終于在四年級時(shí)，被選為比賽選手，當時(shí)的快樂(lè )真是難以用言語(yǔ)來(lái)表達。雖然練舞的時(shí)候很辛苦，也常常被老師罵，不過(guò)我知道老師是因為辛吉才會(huì )罵我們的，在老師的訓練之下，我們的努力終于得到回報，我們將代表學(xué)校參加全國舞蹈比賽!我知道這一切的一切，都是老師的教導有方，才會(huì )有如此的成果。
老師謝謝你，讓我能夠跟舞蹈有緣，這不僅增加了我的自信心，也使我更加的'有創(chuàng )意，在未來(lái)的道路上，能勇敢的走上舞臺。你使我從一個(gè)害羞的女孩，變成一個(gè)對自己充滿(mǎn)自信的女孩，你在我的童年扮演著(zhù)很重要的角色，要是沒(méi)有你，我的童年彩色將是黑白的，因此，我要感謝您，老師，謝謝你。
謝謝，不是普通的名詞，而是發(fā)自?xún)刃挠芍缘母兄x某一個(gè)人，老師的培育、教誨，我永生難忘。人的一生都會(huì )遇到許多老師，不過(guò)，能遇上一位真正對你好的老師，是非常幸運的，因此，能感謝的時(shí)候就多多表達你的謝意，讓周?chē)P(guān)心你的人，感受到你的達謝之意。
抒情作文 篇4
清晨的朝陽(yáng)染紅了灰藍的天空，昨夜無(wú)繁星點(diǎn)綴的天空已成過(guò)去，但那突如其來(lái)的消息，驚醒了我渴望回到過(guò)去的夢(mèng)，外公生病了!
是那一天夜里，電話(huà)鈴聲響起，電話(huà)那一頭焦急的要我請媽媽接聽(tīng)電話(huà)，之后，從母親口中得知，外公因為口腔染患了不明的病癥，而住進(jìn)了隔離加護病房，頓時(shí)， 我們全家人的心忐忑不安，更是滿(mǎn)腹狐疑，外公的身體一向比同齡的朋友還要硬朗，但是外公為什么會(huì )生病了呢?所以，我們千里迢迢來(lái)到醫院探望外公， 一進(jìn)到隔離室，我們便會(huì )換上隔離衣，戴上口罩，進(jìn)到病房，外公的面容已憔悴許多，鼻頭插了一根管子，開(kāi)刀的傷口還沒(méi)有癒合，微微滲出血水，因此，外公連說(shuō)話(huà)都不清楚，卻勉為其難的擠出一絲笑容，不禁讓人鼻頭一酸，止不住的淚水像水龍頭般流下，打著(zhù)點(diǎn)滴的管子插在外公鼻子上，讓外公的臉因為痛苦而扭曲了，看了真叫人內心痛楚萬(wàn)分，十分不舍。
想起從前，外公是餅具師傅，他的手藝很巧，常徒手摺出許多與眾不同的餅具。每當我和妹妹利用假日回去游玩時(shí)，外公會(huì )做出充滿(mǎn)鳳梨口味的'餅干給我們吃，那外皮酥脆的口感和香甜的滋味，令人食指大動(dòng)。
外公對我們很好，總是給我們這些孫子無(wú)微不至的照顧，他總是把上等之物留給我們，對我們寵愛(ài)有加，現在，他臥躺在醫院里，接受治療，希望外公能早日康復，繼續感受朝陽(yáng)的洗禮，繁星的淬煉。
抒情作文 篇5
清晨，霧氣彌漫，輕風(fēng)陣陣，濃霧時(shí)而厚如幕布，時(shí)而柔似輕紗。我在這一切都朦朧隱約的時(shí)候，在荷塘里，悄悄地抬起了頭，對著(zhù)水面，細細地梳著(zhù)發(fā)，整理著(zhù)比往日更艷麗的裙。曉霧漸漸散去，我輕搖著(zhù)身姿，叫醒身旁的伙伴們，待他們醒來(lái)，享受每日的早安贊美。我是一朵荷花，生長(cháng)在一個(gè)方圓不大的池塘里，我有一群襯托我、追捧我的荷葉好伙伴，在每日花開(kāi)盛時(shí)，盡情沐浴在賞花者的感嘆里……
然而，這只是我的夢(mèng)想，僅僅在夢(mèng)里才能被實(shí)現的想法。我是生活在水底的卑微的污泥。我在這池塘最底處靜靜地注視著(zhù)上面的世界，盡管它小得只有幾朵花、幾片葉，卻是我心中無(wú)比向往的地方。我終日仰望著(zhù)，看著(zhù)花含苞，葉露角；看著(zhù)花吐蕊，葉舒展；看著(zhù)花盛開(kāi)，葉挺秀；看著(zhù)花凋謝，葉枯殘。年復一年，日復一日，我就這樣仰望著(zhù)，心中的渴望如瘋長(cháng)的野草，一分一秒也不曾停止過(guò)向上生長(cháng)的勢頭。
我隱居在池底，聽(tīng)風(fēng)兒將岸邊人類(lèi)的話(huà)語(yǔ)傳到我的耳邊，他們贊美荷花“映日別樣紅”的顏色，“芙蓉兩邊開(kāi)”的姿態(tài)和“風(fēng)飄香袂空中舉” 的幽香，還有荷葉“才露尖尖角”的嫩芽和“接天無(wú)窮碧”的壯大。而這些都與我無(wú)關(guān)，我只是拼命向上運輸養料而不見(jiàn)天日的污泥，我渴望著(zhù)，又自卑著(zhù)，直到那一天…….
陽(yáng)光慵懶的午后，池底也難得地閃現幾縷金光，我像往常一樣等著(zhù)風(fēng)兒帶來(lái)的訊息，正當困意襲卷來(lái)時(shí)，一陣對話(huà)趕走了乏意：
“真正懂得欣賞荷的人，才真正懂得愛(ài)�！边@似乎是個(gè)男人的聲音。風(fēng)兒一溜煙的從頭上跑過(guò)，后面的內容聽(tīng)得有些不真切：
“愛(ài)荷的人不但愛(ài)它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛(ài)它夏天的喧嘩，愛(ài)它秋季的.寥落，甚至覺(jué)得連喂養它的那池污泥也污得有些道理�！�
我屏住呼吸小心地聽(tīng)著(zhù)，對話(huà)卻漸漸斷了。我反復咀嚼著(zhù)剛剛“偷聽(tīng)”到的對話(huà)，尤其是那句“那池污泥也污得有些道理”我開(kāi)始抑制不住內心的雀躍，我多想像花一樣輕抖花瓣，像葉一樣搖曳莖干來(lái)表達我被關(guān)注到的喜悅。我有些驕傲了，對上面的世界的渴望似乎也淡了些。
后來(lái)的幾日，我每天都在等著(zhù)那風(fēng)中飄來(lái)的聲音，等它繼續上次的對話(huà)�？墒悄锹曇艉芫脹](méi)有出現，直到我心中僅剩的驕傲都快要消失殆盡的時(shí)候，它才再一次在我耳邊響起：
“愛(ài)生命，就要愛(ài)生命的全過(guò)程，這才是偉大的愛(ài)�！�
對呀，盡管我只是污泥，可我培育出了如此動(dòng)人的花和葉��！人們愛(ài)荷，便愛(ài)她的全部，包括她衰敗的樣子和腳下丑陋的污泥，我覺(jué)得自己不再卑微。荷之旺盛是因為有我的養料運輸，才會(huì )一開(kāi)驚人，被世人贊嘆；我努力為花葉提供營(yíng)養，荷才會(huì )長(cháng)勢喜人，人們才會(huì )愛(ài)她乃至愛(ài)我。我不再渴望上面的世界，不再感嘆命運的不公，不再暗地里和自己較勁。我依舊是泥土，但我是美麗的荷的培養者，我是受人贊美的泥土，我污的理所當然，因為我知道：
我因荷而生，因荷而美，因荷而傲。
抒情作文 篇6
冬意正濃，一座橋矗立于川流不息的河流上，天空是陰沉的，大地是明朗的，橋下是流動(dòng)、閃爍的光芒，橋上是川流、喧囂的人群。
橋的兩端是對立的：一端是無(wú)數樓宇閃爍成的繁星，一端是寥寥綠葉蕩漾起的波瀾，橋身有些顫抖，好似那人群雜亂的步伐，一個(gè)不知哪里來(lái)的椰樹(shù)果墜下橋，發(fā)出“砰”的一聲悶響，陰影很長(cháng)，夕陽(yáng)在樹(shù)葉上蕩漾。
那葉忽地飛了，一根殘枝斷在地上，四周有歡呼聲——似乎是孩子的，葉飄入水中，浮起來(lái)了，綠點(diǎn)向岸移來(lái)。
岸上相當繁鬧，一群群如織的人群留下了如織的色彩，我于這色彩中游走著(zhù)，有些失措了。
可這也足夠了！記得從前于此漫步，還驚于那飛揚的拂塵��！
啪！一聲響后，水花四濺，一點(diǎn)色彩飛入海洋，便待了下來(lái)，其它色彩也紛紛效仿，海中似乎有了一幅綿延的錦緞。
天空中掃過(guò)不少巨大的'飛行器，它們尾部拖曳著(zhù)狹長(cháng)的白煙，那煙飄搖著(zhù)，地上的剪影隨著(zhù)轟鳴聲而消失了。
遠山模糊了，一艘船在遠方消失，漁舟歸港了，上面是不少的魚(yú)兒，燈火上下浮動(dòng)著(zhù)。
水很深，不時(shí)有魚(yú)兒游動(dòng)。夜至了，我便轉身回了。
走過(guò)橋，仍是人群涌動(dòng)著(zhù)。我走下橋去，又一次消失在了繁鬧中。我一路輕快，不時(shí)有塑料制的物品超過(guò)我，我也未停留。
又是一個(gè)交叉路口，天空全黑了，下起了雨，風(fēng)逐漸大了，但人群的喧鬧使它大驚失色，卷一下便逃了。
天空仿佛墜了下來(lái)，我加快步伐前進(jìn)著(zhù)，企盼更加安靜的嚴冬。
瞧，太陽(yáng)這創(chuàng )造生命的光芒與輝煌，竟在無(wú)形中幫助了我們，通過(guò)加熱的方式開(kāi)辟新的航道，但又同時(shí)傷害了我們，利用光照的方式改變這世界的海洋，慫使洪流撲向這脆弱的生命。
今夜將是新的一年的開(kāi)始，這始初是美好的，也理應是喧鬧的，但它不應是不長(cháng)遠的，不應是不顧后果的。
我加快了步伐，煙焰于四方升起，人群歡呼起來(lái)，下午七點(diǎn)了，我加速向前沖去。
終于到了家，人們歡笑著(zhù)，我便加入了進(jìn)去。
幾個(gè)小時(shí)后，家中仍是那些人，但終冷清了，燈熄了，窗外焰火閃耀著(zhù)，人群喧囂著(zhù)，繁星的光黯然了，冬意正濃，新的一年到了。
抒情作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，工人、醫生或是一名畫(huà)家……而我的理想是當一名科學(xué)家。
科學(xué)家，顧名思義，是一群信奉科學(xué)的人，是一個(gè)人才輩出的偉大職業(yè)。偉大的愛(ài)因斯坦、神童牛頓、望遠鏡的發(fā)明者伽利略，全都是著(zhù)名的科學(xué)家。
我無(wú)不在幻想著(zhù)�；孟胫�(zhù)我站在實(shí)驗室中，手拿一只燒杯，慢慢將里面的白色液體倒入桌上的另一個(gè)杯子�？茨前咨穆M(jìn)了杯中的黃色液體，變成另一種新的'化學(xué)物質(zhì)�；孟胫械奈規е�(zhù)勝利的笑容笑著(zhù)，高興得一蹦三尺高。
我曾著(zhù)迷著(zhù)許多問(wèn)題�；鹦巧嫌袥](méi)有生命？空氣有沒(méi)有重量？到底有沒(méi)有亞特蘭蒂斯？一沒(méi)有解開(kāi)這些問(wèn)題，我就整天愁眉苦臉的。我一天天長(cháng)大，學(xué)的知識一天比一天多，我知道了“實(shí)現理想=努力+天賦”。一個(gè)人如果有了理想，并為之努力，就一定會(huì )成功的。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽矣行判臎_破種種難關(guān)，追求我的理想。
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