精選抒情作文400字九篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的抒情作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情作文400字 篇1

　　十二月收年之月，也是最為繁忙的一月，在這個(gè)月很多人都會(huì )期盼下個(gè)月，期望新的一年。對于我來(lái)說(shuō)也是如此，新的一年在心中有些與眾不同的地位，不但是本命之年，也是命運之年，而期望中總存在著(zhù)喜悅和失落。

　　十二月，在我心中如同蝸牛之旅，慢，慢的心靈焦急。一月在我心中如同天涯與海角，遠，遠的遙不可及。當在時(shí)光飛逝的日月里，總希望時(shí)間可以停留，讓我享受這停留帶來(lái)的喜悅與快感。而此刻，我多么的希望時(shí)神能聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱，讓時(shí)間如同光影般飛逝于眼前，讓我用喜悅來(lái)迎接一月。又希望時(shí)間停留于此刻，彼此相敬如賓。

　　十二月，流淌的是焦急而又狂亂的河流，期望流入大海的懷抱。十二月，北歸的飛雁，滿(mǎn)懷春夏之情景。十二月，眠于大地的萬(wàn)物，靜等春曉的到來(lái)。十二月讓人如此多愁。

　　十二月的期盼，不知是喜悅或失落，不知是一生或陌路，總讓我期待又無(wú)助。當飛雪飄過(guò)，你告訴我年末來(lái)臨。當花開(kāi)草綠，你是否會(huì )告知我新年的到來(lái)。 從未有過(guò)的期望，在此時(shí)盈盈生根于心中。從未有過(guò)的情懷，如長(cháng)江黃河般洶涌澎湃。一葉孤舟遨游于汪洋大海，期望于彼岸，失落于無(wú)際。

抒情作文400字 篇2

　　我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇時(shí)候，總可以找到它……，潘美辰的一道《我想有個(gè)家》回蕩在我的耳畔。

　　家是什么？?jì)H是人們的居��？不，家對于今天的我們來(lái)說(shuō)已不再是這么簡(jiǎn)單，家；是愛(ài)的港灣，家；是一方充滿(mǎn)愛(ài)的氣息的凈土，家；是心靈的寄托……。

　　人們時(shí)刻都在牽掛著(zhù)家，時(shí)刻都在愛(ài)護著(zhù)家，一個(gè)學(xué)生、上班族，放學(xué)、下班后都朝著(zhù)家的港灣行進(jìn)，一個(gè)在外的游子也無(wú)時(shí)不想念著(zhù)家。

　　家，看似一個(gè)多么平凡的家眼，但如今隨年齡的增長(cháng)，對家這個(gè)字也有了更深的理解，一個(gè)寶蓋頭遮擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨，三撇一家人緊緊地系在一起。

　　家教會(huì )了我們如何做人初中，爸爸媽媽時(shí)常告訴我做人要真誠、踏實(shí)、正直、勇敢、獨立，要愛(ài)自己和懂他人，心要如溪水般柔軟，眼波要春天一樣嫵媚，要會(huì )流淚，會(huì )孤身一人在黑暗中聽(tīng)傷感的音樂(lè )，它能豐富你的心靈……正因為這些教導才讓我成為同學(xué)的好伙伴，父親的好孩子。

　　家，帶給我的不有太多太多，無(wú)法將我對它的愛(ài)向您一一傾訴，那我會(huì )用我自己那顆最真，最誠的心去愛(ài)護它，呵護它，讓它變得更溫暖。

　　感謝你——家，你是我拉知己，我的朋友，使我能一直快樂(lè )的成長(cháng)。

抒情作文400字 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)又過(guò)去了近半小時(shí)。

　　總想著(zhù)要開(kāi)始做某件事，然被那些瑣碎的小事?tīng)堪枇艘幌�，不一�?huì )，時(shí)間就已跳出了自己的預算。

　　當我們專(zhuān)注于一件事的時(shí)候，我們真的會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很多。

　　而當我們把時(shí)間碎片化，把某個(gè)時(shí)間區域劃分開(kāi)來(lái)處理某種事的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，如果你好好珍惜時(shí)間，那分分秒少的時(shí)間區域內，你真的可以做不少的事情。

　　不去說(shuō)分分秒秒地時(shí)間于賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，搶救病人的醫生來(lái)說(shuō)，是榮譽(yù)是生命，我們單單列舉我們的日常生活瑣事就好。

　　十幾秒的時(shí)間，我可以接一壺水；三五分鐘我們晾曬幾套衣服；十分鐘左右我們洗一整套的碗；半個(gè)小時(shí)，我們可以閱讀好幾篇不錯的文章，或者寫(xiě)上幾篇文字。

　　當我們真的把時(shí)間用分鐘來(lái)計算，才發(fā)現無(wú)形中，我們浪費了多少的時(shí)光。

　　同樣的一天，刷劇刷微博刷圈，也就過(guò)去了；同樣的一天，看了一整天的書(shū)，研究了新的事物，做了一天的家務(wù)，勞作一天的農活，一天也就這樣過(guò)去了。

　　時(shí)間分分秒秒，于每個(gè)人都是一樣的，可是當你把它用于不同的地方，它就會(huì )給你不一樣的反饋。

抒情作文400字 篇4

　　夏日的午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著(zhù)大地萬(wàn)物，這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著(zhù)一篇中考滿(mǎn)分作文，就是這么個(gè)功夫，太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時(shí)間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，雨就從烏云密布當中瘋狂般的下了起來(lái)，這讓我對夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜的午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著(zhù)，仿佛在向人們說(shuō)：“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續續，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺(jué)間，雨慢慢的籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大，它有力的小身軀拍打著(zhù)地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛(ài)。

　　云開(kāi)霧散，太陽(yáng)又從云朵中探出了頭，照耀著(zhù)大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅散了，給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著(zhù)濕氣，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái)，接受著(zhù)陽(yáng)光溫柔的撫摸。

　　我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無(wú)比清新，使人們的心情豁然開(kāi)朗，同時(shí)又提高了精氣神�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字：直爽。

抒情作文400字 篇5

　　世界上最偉大的愛(ài)是什么？是母愛(ài)！貓咪中的母愛(ài)是什么樣的？別急，聽(tīng)我慢慢講述。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我在沙發(fā)上看著(zhù)書(shū)，正閑無(wú)聊，就聽(tīng)到“喵喵喵”三聲微弱的貓叫，我輕手輕腳地走到廚房里，打開(kāi)窗戶(hù)，靜靜地看著(zhù)。

　　你瞧瞧看，一只淡黃色的母貓“領(lǐng)”著(zhù)一群小貓正在空地上走來(lái)走去，我猜想：貓母親大概在教小貓走“貓步”吧！我靜靜地觀(guān)察著(zhù)這群貓的行動(dòng)，突然一只小鳥(niǎo)“嘰嘰”叫著(zhù)飛上了樹(shù)枝，貓母親耳朵“呼”地一下豎了起來(lái)，“喵…”大吼一聲，小貓們似乎聽(tīng)懂了，全都連滾帶爬來(lái)到母親身邊，不一會(huì )兒，貓母親認為聲音沒(méi)了，就有帶著(zhù)小貓練起了“貓步”。我沒(méi)趣地走了。

　　過(guò)了一會(huì )，我又來(lái)看了看，只見(jiàn)小貓們盡情地打滾、嬉戲，就知道它們的母親出去找食物了。于是，我抓了一大把牛肉干，下樓了。

　　當我輕輕關(guān)上樓道的門(mén)時(shí)，不知是那只小貓最先聽(tīng)見(jiàn)響聲，“喵”叫了聲，其他小貓“呼啦”一群貓全跑了。我待在小貓們“藏身”的樹(shù)叢邊等了好久，在這一段時(shí)間里，不時(shí)有幾只毛絨絨的小腦袋從“洞”口伸出來(lái)。我想：大概是我在它們不敢出來(lái)吧！于是，我躲在一棵大樹(shù)后面，靜靜地等待著(zhù)。

　　小貓們又出來(lái)了，我悄悄“閃”到它們后面，小貓們還想回去，可是晚了，我把洞口堵住了！突然，不知是誰(shuí)一身怒吼“喵…！”我嚇得牛肉干也掉了，急急忙忙跑回了家。

　　回家以后，我才知道，那聲怒吼是母貓發(fā)出的！看來(lái)看似溫順的貓咪也有“發(fā)狂”的一幕！這個(gè)就是母愛(ài)的偉大��！

抒情作文400字 篇6

　　秋風(fēng)悄悄的吹，輕輕地拂過(guò)女孩的臉，那一臉淚水輕輕地落下和大地擁抱。那一刻仿佛世界都在昏暗，都在動(dòng)搖。18歲繁花的季節，是每個(gè)女孩為夢(mèng)想奮斗的季節，可是就在那里在那個(gè)任何人都充滿(mǎn)幻想與激情的時(shí)候，女孩落淚了。在那片寧靜的校園中，女孩慢慢的走了出來(lái)，回過(guò)頭她多想大聲地哭出來(lái)告訴全世界我沒(méi)有理由放棄，我要為我的夢(mèng)想繼續奮斗。她是那么的無(wú)奈，病痛折磨著(zhù)她的心靈，風(fēng)吹走了她堅強的信念。她放棄了大學(xué)的夢(mèng)想，放棄了同學(xué)間真摯的友誼，她在心中無(wú)數次的告訴自己：“我還行”，可是她倒下了，倒在風(fēng)中，一種陰暗籠罩在她的上空。再次醒來(lái)，冰冷的病床震驚了心靈，她發(fā)瘋似的哭著(zhù)，撕心裂肺的喊著(zhù)：“我沒(méi)有病”，我要上學(xué)，每一句都響在風(fēng)里，風(fēng)將它帶走，帶向遠方。慢慢地她學(xué)會(huì )了放棄，學(xué)會(huì )了生活。

　　多年以后女孩走上工作崗位，成了一名女強人，可她永遠沒(méi)有忘記風(fēng)曾帶走了她的夢(mèng)想。她努力地尋找，去過(guò)風(fēng)曾經(jīng)到過(guò)的地方，風(fēng)仿佛走得太快，將它遺落，遺落在世界的每個(gè)角落……女孩帶著(zhù)病疼追尋著(zhù)，卻從未放棄那是她兒時(shí)的夢(mèng)想，青春年少時(shí)的遺憾，為了圓這個(gè)遺憾女孩始終在尋找，風(fēng)帶走最后的余香，女孩笑了……

抒情作文400字 篇7

　　有人說(shuō)，再藍的天空也不是純凈的;有人說(shuō)，吃的菜再怎樣貴也不能保證不是地溝油作為拌料;有人說(shuō)，文字控的文字無(wú)非就是無(wú)病呻吟矯揉造作;有人說(shuō)，你掏心掏肺的付出但是是另有所圖;有人說(shuō)，為人稱(chēng)贊的歌聲也就是雜亂無(wú)章的嘶吼;有人說(shuō)，你微笑的背后是一把冷粼粼的刀子;有人說(shuō)，你璀璨的人生但是是一點(diǎn)豆渣。有人說(shuō)過(guò)，有人在說(shuō)。

　　你憑什么否認，否認他們的完美;你憑什么立于高處亂指是非，憑什么滔滔不絕地亂宣泄只屬于你的不滿(mǎn)。

　　你不能，你也無(wú)權。

　　每個(gè)人都擁有自己青春，沒(méi)有人能夠否認，即使這段是輕狂的，是默默無(wú)聞的`，是憂(yōu)愁易傷的。青春很短，一眼就望得到頭，于我們，又還有多久呢。你能夠用一盛夏去行走四方，你能夠拿著(zhù)市區地圖走遍那些搞笑的角落，你能夠洋洋灑灑寫(xiě)下幾十萬(wàn)字的小說(shuō)，你能夠苦苦等待一個(gè)人的回眸，你能夠呆坐在湖邊發(fā)呆一整天，你能夠背起行囊從這座山爬到那座山再到很遠很遠的山，你能夠拿一根鐵棒賣(mài)力地磨，就不相信它變不成針。

　　有人說(shuō)，再不瘋狂我們就老了，如果我們再一而再再而三的顧忌別人的眼光，到時(shí)候回首但是就是握不住散沙，沒(méi)有框架，零零散散，搖搖晃晃，根本撐不起一片天空。

　　有人在說(shuō)，有人說(shuō)過(guò)。

抒情作文400字 篇8

　　一滴滴“珍珠”掛上了窗戶(hù)。這時(shí)，天下著(zhù)雨，這雨是多么晶瑩透亮。像是云姑娘的珍珠項鏈被剪斷散落了下來(lái)，也像是我的心在哭泣。

　　不，一天有這么陰晦的心情的人會(huì )是我嗎？是？不是？是的，今天的雨聲，沒(méi)有那么歡快俏皮了，變得和我一樣心事重重的。聽(tīng)著(zhù)這消沉的雨聲，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那一聲：“你傻��！讓什么座？剛坐下又站起來(lái)了！”為什么小紅和我不再那么開(kāi)心了呢？是的，我的好朋友的觀(guān)點(diǎn)和我不同了，我們有了分岐。他不再那么善良了，以前我們倆在公交車(chē)上都會(huì )給老人讓座，而今天她卻視而不見(jiàn)，對我也十分冷漠。像一只蜷縮的刺猬，不讓人觸及她真實(shí)的自己。我們的友誼好象走到了盡頭。

　　雨，好像是以前的她活潑可愛(ài)，不，雨是現在的她讓人感到害怕，像水在冰箱里慢慢凝結，最后變成一塊無(wú)情的冰塊。雨仍然下著(zhù)，聽(tīng)，它在說(shuō)：“她的改變不是永久的，她會(huì )變回來(lái)，你要相信她！”這句話(huà)給了我信心。但是我們的友誼像一面支離破碎的鏡子。我們越來(lái)越遠了。從什么事都和對方說(shuō)，變成了今天不認識的陌生人。

　　雨騙了我，徹底騙了我，雨聲在我看來(lái)是悲傷的云的眼淚。

抒情作文400字 篇9

　　秋風(fēng)輕輕地拂著(zhù)樹(shù)葉，樹(shù)葉沙沙沙地作響，像在演奏一曲曲美妙的旋律。我們坐在教師里，正在上美術(shù)課。徐老師正用清脆的嗓音給大家講課，她滔滔不絕地講著(zhù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意大家在不在認真聽(tīng)課。

　　我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)，眼睛看著(zhù)模糊的投影儀和優(yōu)美的徐老師。不知道什么時(shí)候，我的目光飄到了窗外，眼前出現了一只只翩翩起舞的蝴蝶，一群戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的同學(xué)正在與蝴蝶共舞呢！一只只蝴蝶有的停在同學(xué)的肩上、有的在與同學(xué)嬉戲……

　　噢！對了，今天好像有我最喜歡的綜藝節目要放映了，不知道這期的嘉賓是誰(shuí)？周三，��！不知道媽媽有沒(méi)有給我搶到做蛋糕的小記者活動(dòng)，如果沒(méi)有搶到，又不能參加了。天哪！胡老師讓我拿字典，我又忘記了，不知道其他同學(xué)有沒(méi)有帶，不然就要被“獎勵”作業(yè)了！

　　“陳思宇，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”徐老師聲音一響。我一驚醒了過(guò)來(lái)，心怦怦直跳，我暗自慶幸徐老師沒(méi)有叫到我，不然我可要遭殃了！以后可要認真聽(tīng)課，發(fā)呆到下課再去發(fā)吧！

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