實(shí)用的抒情的作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文 篇1

　　上帝把我的心遺落有沙堆里，我被擱淺了，我的四周是綿延不盡的沙堆，沙碩輝煌，暗淡無(wú)光。

　　我有些失落，這是我注定的位置嗎？

　　每當夜幕降臨，我遙望著(zhù)蒼穹，羨慕那些讓人仰慕的群星，它們明亮奪目，放射著(zhù)永恒的光輝。然而我看到了群星背後的蒼穹，是無(wú)邊的黑暗襯托了耀眼的星。但，我不甘心。

　　我轉過(guò)頭來(lái)，卻看到另一道光芒。

　　狂怒的大海正在發(fā)愁，孕育著(zhù)毀滅一切的力量。滔天的巨浪卻被一道細小的光速照亮。高高的山崖邊，站著(zhù)一個(gè)在狂風(fēng)暴雨中有些瑟縮的女人。然而她的手卻如屹立不倒的石柱，執著(zhù)的親著(zhù)一盞明燈，永遠為她弟弟點(diǎn)亮。她在對親情的守望中找到了自己的位置。

　　我開(kāi)始思索我自己的位置。當白天來(lái)臨，炙熱的太陽(yáng)便是一切的主宰。我驚喜的凝視太陽(yáng)，那是一個(gè)獨一無(wú)二的位置，一個(gè)可以讓萬(wàn)物仰視的位置。然而我又為我的可笑的想法自嘲不已。太陽(yáng)，那是誰(shuí)能取代的呢？

　　一個(gè)巨大的身影從我面前掠過(guò)，大地都為之震顫——一個(gè)追逐太陽(yáng)的人。他似乎永不疲憊。一雙堅實(shí)的腳早已磨出繭子，然而熱情依舊，執著(zhù)依舊。他依然昂起頭朝著(zhù)太陽(yáng)的方向跑去，那是他永恒不變的坐標，他傾盡一生要追逐的位置。熾熱的陽(yáng)光灼傷他的雙眼，我卻看到在他的眼中迸發(fā)出力量與火光，仿佛燃燒著(zhù)兩個(gè)過(guò)火球。他倒在了追逐的路上，也在燃燒中涅盤(pán)了。在那里他得到了休息，得到了永生，從此燃燒成一尊偉大的圖騰。

　　我終於明白，沒(méi)有什麼命中注定的位置，也沒(méi)有什麼無(wú)法達到的位置，除非你永遠把自己放在沙灘上。

　　趁著(zhù)我的心還未化成一顆頑石，我逃離了沙灘，尋找處於無(wú)自己的位置，我的價(jià)值。我相信，只要我愿意，勇氣與信念會(huì )讓我發(fā)光，我的位置就不會(huì )永遠不變……

抒情的作文 篇2

　　什么是雪，雪便是純潔。這來(lái)自天國的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我愛(ài)那水，不僅因為它的純美，更在于它的洞府深處潛藏著(zhù)的靈性。

　　水，無(wú)形，無(wú)態(tài)；水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水，而雪繼承了這種靈性。天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地無(wú)聲；人世間有種東西叫，相知時(shí)散飄，相戀時(shí)飛仙。光，無(wú)影，無(wú)蹤；光亦可以尋蹤覓影，擊碎所有的大悲、大喜，轉化成為大空。這便是光，來(lái)去無(wú)蹤，而雪繼承了這種力量。

　　雪花從天上飄落下來(lái)，好像是舞蹈家從空中舞動(dòng)一般，那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人；落到地上后，就像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。當雪落到一定的程度時(shí)，你踩在上面，就會(huì )聽(tīng)到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動(dòng)聽(tīng)，最好玩的游戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像是老奶奶一樣，那么慈祥，那么和藹可親。

　　雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說(shuō)是仙女下凡，她們舞著(zhù)高貴的身子，托著(zhù)深深的寒意，飛出了天空的銀幕。每一次的著(zhù)地，都是對大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正在睡夢(mèng)中的人們，總是輕輕地降落，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到人間。對我們富有想象力的孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)聲是她們的謙恭和初次來(lái)到人間的靦腆與羞澀。只是多事的寒風(fēng)兒，總會(huì )吹起輕輕的的哨子，在大雪飛舞處制造那么一點(diǎn)點(diǎn)氣氛，給降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像是這樣就調動(dòng)起了大雪們的熱情。于是，雪越下越大，越來(lái)越密，越積越多。��！多美的雪��！我看到了冰冷的雪也有柔情的一面，她們像兄弟姐妹一樣緊緊地挨在一起，給大地鋪上了一層白裝。向窗外望去，無(wú)論哪里都有她們的影子，無(wú)論何處都有她們的歡笑聲在冰涼的空氣里慢慢的醞釀著(zhù)，又慢慢的加濃，加深，加醇。仿佛就要像是美酒一樣的香醇把沉默了三季的人們迷醉在這白雪皚皚的冬天。雪是純潔的，正像是我們人類(lèi)純潔的心靈一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎？

　　雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓我們懂得了很多道理，難道我們不應該學(xué)習雪舍己為人的品質(zhì)嗎？

抒情的作文 篇3

　　去年，新年的第一場(chǎng)雪，在我無(wú)數次的期盼后，姍姍來(lái)遲。潔白的視野中，繽紛的世界似乎也隨之簡(jiǎn)單，而心愈加輕盈如雪。許是怕攪碎塵世的安寧，雪落無(wú)言，以它最美的姿態(tài)飄舞在我們的掌心�！坝忻窡o(wú)雪不精神，有雪無(wú)梅俗了人�！彪m然缺失了梅的點(diǎn)綴，但與雪之情，就是人生初相遇，或許就在某個(gè)特定的時(shí)刻，恰好遇到特殊的彼此。

　　想著(zhù)微笑的眼神，初見(jiàn)的情節，那份驚喜，那份感懷，就似一首經(jīng)典老歌，多年之后，依然流淌在記憶最深處。雪中放歌，賞梅吟詞，攜手同行，終歸是夢(mèng)一場(chǎng)。淡淡的牽掛，淡淡的情懷，一切皆以淡淡的為最佳境界。飛雪舞紅塵，人生如初見(jiàn)。

　　雪，飄飄灑灑，像個(gè)頑皮的孩子，貪玩得忘了回家，流連在純凈的世界里，被雪花簇擁著(zhù)，心里便是無(wú)端的歡喜。雖然再也不能堆雪人，更不能在純色的絨毯上隨意打幾個(gè)滾。但是，想在雪原中瘋狂的念頭，盤(pán)桓在腦海中，揮之不去。依稀間，切換到似曾相識的畫(huà)面：曠野中，一起看雪肆意得飛舞，一起聽(tīng)雪縱情得私語(yǔ)，含笑的眼眸，流動(dòng)的深情。幸福的片斷，定格在永遠無(wú)法復制的膠片里。零亂的思緒，雜亂的斷句，占據了心靈地帶。單調的心，�？康胶翁�，才可以接受絢爛的色彩？奔跑的心，流浪到何時(shí)，才能夠拒絕冰冷的存在。下雪的日子，不想讓作業(yè)填滿(mǎn)空白。

　　蜷縮在并溫暖的屋里，呆呆地望著(zhù)窗外。如影隨形的寒意，陣陣襲來(lái)。終是禁不住雪花的誘惑，迫不及待地沖出了屋門(mén)。陰沉灰暗的天空，瀟灑飛揚的花瓣，細密、急促地劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)�？諝庵袕浡�著(zhù)酣暢的清新，仰起臉龐，片刻，眼里，眉間，唇上，落滿(mǎn)了雪花的親吻

　　忽然想起姐姐那天隨手寫(xiě)下的句子：

　　雨悠長(cháng)，情難離，明月相伴，西樓人遠去。

　　雪紛飛，心已傷，寒窗幽冷，化作紅塵怨。

　　懼怕幻想消失后的真切，懼怕留戀相擁時(shí)的溫存，站在繁榮的路口，無(wú)法確定的方向。是誰(shuí)在呼喊名字？是誰(shuí)在奏響歌曲？倔強的心，因為一聲輕柔的低喚，突然的慌張，迷亂，顫抖。眼中，滿(mǎn)是甜蜜的笑。短暫的美麗，卻是永恒的魅力！

　　雪夜，放逐自己，任靈魂漫游在無(wú)邊的黑暗，任隔世的`溫柔一步步靠近……

抒情的作文 篇4

　　那一年的冬天，樹(shù)失去了夜的熱鬧，葉隨著(zhù)風(fēng)走了，只留下光禿禿的寒枝，在寂靜的空氣中悲愴的哭著(zhù)，痛斥歲月無(wú)情，歲月奪走許多，唯有愛(ài)依舊……

　　當月考的卷子發(fā)了下來(lái)，鮮紅的叉叉狠狠刺著(zhù)我的眼球，在殘酷的現實(shí)與美好的幻想的界限中，掙扎著(zhù)，選擇了現實(shí)，選擇了學(xué)習，但現實(shí)讓我得不償失，仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，沉重著(zhù)，墜落者，讓人透不過(guò)氣來(lái)。

　　腦海里被蒙上了厚厚的濃霧，揮之不去。望著(zhù)黑夜，想一眼洞穿，才發(fā)現無(wú)法擺脫現實(shí)，欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

　　晚溫照常繼續，一片寂靜，但心中卻仍安靜不下來(lái)。時(shí)間，沙漏般地緩緩移動(dòng)，猛地回頭，外面已是傾盆大雨。

　　不知何時(shí)，一陣鈴聲響過(guò)，下課了。艱難地走出教室，才發(fā)現沒(méi)帶雨傘。依然站在樓下，伸出腳，便是漆黑的天空。望著(zhù)人影漸疏，轉瞬間，空蕩蕩，此時(shí)的教學(xué)樓如此寧靜祥和。

　　那幾盞燈還散發(fā)著(zhù)慘淡的光，一閃一閃，仿佛將要被黑夜埋沒(méi)。后邊，有人輕輕拍了拍我的肩膀，回過(guò)頭，原來(lái)是老師，舉著(zhù)雨傘，但衣襟已被大雨濺濕

　　我有點(diǎn)慌張，他說(shuō)到：“一起走吧！”一眼仿佛可以望盡的路感覺(jué)如此的長(cháng)，瞥見(jiàn)影子隨著(zhù)燈光忽高忽低。他又開(kāi)口：“考差了？不要灰心。我尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉麻麻的�！蹦憧茨强脴�(shù)，這么大的雨都沒(méi)有倒下，而你，僅僅一次月考就垂頭喪氣，怎么行？

　　順著(zhù)他的話(huà)，我依稀看見(jiàn)樹(shù)在大雨中高傲地舉起頭。一句話(huà)，將心中的困惑解開(kāi)了，樸實(shí)無(wú)華，但堅實(shí)有力，熱血沸騰的，一股暖流涌遍全身，想說(shuō)聲什么，可無(wú)語(yǔ)哽咽

　　就這樣，走到校門(mén)口，他把雨傘遞給我，講：努力��！雨傘你先用著(zhù)吧。在模糊的燈光下，我依然清晰看見(jiàn)他手中的縫隙是被粉筆塵填滿(mǎn)的

　　一個(gè)人停留在十字路口，愣著(zhù)，愣著(zhù)，半晌，不禁潸然淚下，那個(gè)夜晚，是兩顆心懸著(zhù)的溫度……

抒情的作文 篇5

　　生命中總有點(diǎn)滴會(huì )使我感動(dòng)。那可能是一個(gè)問(wèn)候，一把攙扶或僅僅是一個(gè)微笑。雖然這些都會(huì )過(guò)去，但留在心底的那份最真摯的感動(dòng)卻是永遠都揮之不去的。

　　從小到大，爸爸一直是我最好的玩伴。但小時(shí)候我有個(gè)缺點(diǎn)，就是對“輸”特別敏感。只要是被別人贏(yíng)了，不到十秒眼淚必然落下。這也就給了爸爸一個(gè)難題，有實(shí)力，卻只能強忍著(zhù)不能發(fā)揮出來(lái)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸喜歡上了打籃球，它不只使我強身健體，更讓我變得更加堅強。爸爸也為了我的興趣抽出時(shí)間每周陪我打一次球。

　　和往常一樣，我與爸爸在星期六的晚上來(lái)到家附近的籃球場(chǎng)打球。這天我的握手感非常不好，只能往籃下突。而占盡了身體優(yōu)勢的我不費吹灰之力就把爸爸擠到一邊，輕松出手。就是這一個(gè)動(dòng)作我屢試不爽，每當我使出全力去和爸爸硬撞時(shí)，爸爸只是往后退一步，，從不和我發(fā)生較大的身體接觸。一開(kāi)始，我先是指責爸爸讓著(zhù)我，可爸爸卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“你太壯了，擠不過(guò)你�！倍�之后一次又一次的成功，讓我覺(jué)自己很厲害，而且有時(shí)還總是嘲笑爸爸。

　　在一次防守中，爸爸腳下一滑不慎摔倒。那一刻他臉上痛苦的表情我看得一清二楚�？神R上他就拍拍土站了起來(lái)，硬是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事接著(zhù)來(lái)�！彼�就這樣堅持著(zhù)完成了最后一局的比賽。望著(zhù)他的背影，我心中一直糾結著(zhù)該說(shuō)些什么才好。正是這一次，我感受到了爸爸的堅強，他用語(yǔ)言與行動(dòng)安慰著(zhù)我，使我感到高興。而換來(lái)的卻只是我的嘲笑，這嘲笑如箭一般刺痛了他的心。這一次我感到了深深的愧疚與感動(dòng)。

　　人生中的感動(dòng)很多，但埋藏在心底的卻只有那幾個(gè)。有時(shí)回憶起來(lái)，那是對我成長(cháng)的見(jiàn)證，是對愛(ài)的見(jiàn)證。

抒情的作文 篇6

　　“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)”�？墒俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子卻一去不復返了。你，還記得嗎？

　　我們一起上去

　　“加油！加油！”這是你在給我鼓勵，讓我勇敢的爬上去�！澳憧熳甙�，哥哥已經(jīng)追上我們了，我沒(méi)事，爸爸還在后面呢。即使我追不上你，不是還有他嗎？記住，這只是一個(gè)游戲，我爬上去或爬不上去都可以，只要我們有一個(gè)人先到達山頂，我們就贏(yíng)了！”我勸著(zhù)你�！安恍�，我們玩這個(gè)游戲，就是要團結作戰，我們要一起爬上去，再說(shuō)這只是個(gè)游戲，輸贏(yíng)不重要，我們要一起爬上去�！蹦阌脠远ǖ难酃饪粗�(zhù)我。說(shuō)著(zhù)，你一邊爬山一邊拉我上去，我也用力向上爬，一會(huì )兒終于爬上來(lái)了。然后我們像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā)，雖然那會(huì )落后了一點(diǎn)，但又努力，一樣取得了勝利。

　　你，還記得嗎？

　　我很難受

　　天上下著(zhù)茫茫小雨，我們正坐在去旅游乘坐的車(chē)上。此時(shí)，我臉色蒼白，躺著(zhù)不說(shuō)話(huà)。你看我臉色不太正常，便把我扶起來(lái)，擔心的問(wèn)我：“怎么了？”雖然我難受的什么也沒(méi)說(shuō)，但是你也看出我怎么了，便對開(kāi)車(chē)的叔叔說(shuō)：“爸，找一個(gè)地方停一下，**她暈車(chē)了，我下去和他走一走�！笔迨逅�快的答應了。停車(chē)后，你打著(zhù)傘和我下來(lái)散了散步，我頓時(shí)好多了，然后我們有說(shuō)有笑的回到了車(chē)上。你為了不讓我再暈車(chē)，還給我你的游戲機讓我玩，一直到下車(chē)。

　　你，記起來(lái)了嗎？

　　你好可怕

　　“��！你來(lái)了！”“啊，老王呀，來(lái)隨便坐”。你和我都與父母來(lái)參加一個(gè)叔叔的喜宴，我們都坐在桌子上吃菜，當我看到一道菜中，有我喜歡吃的香菜時(shí)，便把那盤(pán)菜翻來(lái)覆去找香菜。這時(shí)，你看到了，嚴肅的把我拉到外面，對我嚴厲的說(shuō)：“你不知道那么做是不對的嗎？吃飯要懂規矩、禮貌，不要亂翻菜，記住了嗎？”看著(zhù)你嚴肅的模樣，我吐了吐舌頭：“謝謝大姐，小女子知錯了，我這就回去改……”

　　這個(gè)，你有印象嗎？

　　這一切的一切，你還記得嗎？——我的堂姐，你是在我的同輩中對我最好的人了。你現在身在遠方，你還記得我與你一起走過(guò)的日子嗎？我想你了！

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