- 抒情散文 推薦度:
- 抒情朗誦稿件 推薦度:
- 抒情朗誦稿 推薦度:
- 抒情的朗誦稿 推薦度:
- 寫(xiě)景抒情散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的抒情作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的抒情作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,隨著(zhù)年齡由小變大,他的煩惱增加了……”相信有很多朋友跟我一樣喜歡歌曲《小小少年》,相信有很多朋友因為各種各樣的原因都不愿意長(cháng)大。就像媽媽常常在我面前嘮叨的:“你說(shuō)你呀,都快十三歲的人了,怎么老是長(cháng)不大呢?”我就納悶了,我為什么要長(cháng)大呢?
其實(shí),我也知道,長(cháng)大是自然法則,我們沒(méi)有誰(shuí)可以違背?尚睦镞是不愿意早早長(cháng)大。
那天放學(xué)回來(lái),媽媽告訴我說(shuō)她從她文友那里知道有一個(gè)六歲的小孩得了急性白血病,在骨髓庫里也找到了匹配者,可是因為家在貧困山區,父母都是勉強可以糊口的打工者,根本承擔不起高昂的治療費用。當地新聞媒體知道后,發(fā)起了社會(huì )募捐活動(dòng)。
媽媽跟我說(shuō):“我們也獻一點(diǎn)愛(ài)心吧,我拿一點(diǎn)稿費,你拿一點(diǎn)零花錢(qián),我們一起湊了轉賬過(guò)去,好嗎?”我不太樂(lè )意:“我的零花錢(qián)本來(lái)就不多。再說(shuō),我又不認識他,為什么要給他捐款呢?又能得到什么好處?”媽媽把那個(gè)孩子生病前后的圖片找出來(lái)給我看,多么可愛(ài)的一個(gè)孩子!可是如今卻躺在病床上,全身上下到處都是管子,眼巴巴地期盼著(zhù)有人能把他從死神那兒拽回來(lái)。我的心有些松動(dòng)了。媽媽跟我說(shuō):“將心比心,假如這件事落在你的親人或者是你身上,你是不是期待能得到好心人的幫助?做人哪,不能太自私,也不能太勢利。助人為樂(lè ),求的是舒心,不是回報!毕胂雼寢屨f(shuō)得也對,我從自己辛苦攢下的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)里拿出了200元,托媽媽捐給了那個(gè)素未謀面的孩子。心里還是有些舍不得。
前天中午,我一回到家,媽媽就跟我說(shuō)余媽媽的一個(gè)朋友得了急性白血病,現在在一醫院住院。聽(tīng)媽媽說(shuō),他愛(ài)人出了車(chē)禍,是七級傷殘,他是家里的頂梁柱,這些年拼命掙錢(qián)還債,債沒(méi)還完,自己卻得了絕癥。聽(tīng)說(shuō)需要60萬(wàn)的醫療費,他哪里拿得出來(lái)?想一死了之,可想到傷殘的愛(ài)人,年僅十一歲的兒子,他又怎么放心走呢?
唉,真是可憐的人哪!想想那個(gè)與我年齡相仿的男孩,我心軟了,對媽媽說(shuō):“我也捐點(diǎn)錢(qián)吧?墒,我的錢(qián)不多,對他來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪,根本解決不了問(wèn)題啊!眿寢屨f(shuō):“積少成多嘛!再說(shuō),你還記得劉備說(shuō)的那句話(huà)么?”
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”——我想起了這句話(huà)。我進(jìn)了臥室,從儲錢(qián)罐里取出積攢的錢(qián),交給媽媽?zhuān)骸熬瓦@么多了,您幫我湊個(gè)整數,轉給人家吧。差額從我后面的零花錢(qián)里扣!
媽媽接過(guò)錢(qián),微笑著(zhù)說(shuō):“好的。孩子,你真的長(cháng)大了,變得善良、有愛(ài),會(huì )主動(dòng)地關(guān)愛(ài)他人了!
不過(guò),聽(tīng)到這句話(huà),我是喜憂(yōu)參半,喜的是我終于長(cháng)大了,憂(yōu)的是就像《小小少年》里唱的那樣,煩惱也會(huì )越來(lái)越多了。
抒情作文 篇2
教學(xué)樓旁新修筑的幼兒園已經(jīng)完工了,腳手架一撤,新樓如同剛出浴的玉女一般嬌羞站在音樂(lè )廳旁。想到幾個(gè)月后將會(huì )有一群孩童入讀,大家難免苦惱于他們喧鬧的嬉笑聲。目光探過(guò)高樓后的翠色田疇,思緒被拉回到童年,記得那時(shí)我也是個(gè)稚氣未脫的孩子。
記憶中,那天下了很大的雨。黑幕如同被施了巫術(shù),迅速壓下來(lái),閃電將漆黑撕成碎片,在渾濁的雨水中負隅頑抗著(zhù)。幼兒園里的設施在雷鳴電閃中無(wú)比猙獰,仿佛都在向我炫耀著(zhù)他們的權威。我站在窗前等待著(zhù)那個(gè)熟悉身影的出現。幾分鐘前,幼兒園里的同伴早已被爸爸媽媽們接走,我如同大海中被遺忘的沙丁魚(yú),獨自蜷縮在黑暗角落,無(wú)人問(wèn)津。此時(shí)舍管老師的安慰已經(jīng)沒(méi)有任何作用,我放聲大哭,仿佛在與雷聲抗衡,內心的`恐懼作祟,不知是憚?dòng)谶@盛氣凌人的雨,還是遲遲未來(lái)接我的媽媽。我就這么和著(zhù)減小的雨聲在恐懼中睡去。
醒來(lái)時(shí),熟悉的發(fā)香摻雜著(zhù)雨水的清新縈繞全身。我在媽媽的背上,媽媽的發(fā)髻已經(jīng)凌亂,汗水和雨水將發(fā)梢纏雜在一起,緊貼耳根。媽媽撐著(zhù)傘背著(zhù)我走在細雨綿綿的人行道上,一步一步向前。幼時(shí)的我不懂如何闡述內心的安定,只知那堅實(shí)的臂便是我的所有力量來(lái)源,支撐著(zhù)我的整個(gè)世界。
多年以后,當我和媽媽踱步走在雨中,再次彳亍于這條小路時(shí),我向媽媽提起此事,我兒時(shí)不多的記憶,媽媽早已忘卻了!叭死狭,哪記得那么多,看著(zhù)你長(cháng)大也就心滿(mǎn)意足了!眿寢屳p聲應道,目光掠過(guò)前方,和當年的篤定一模一樣。此時(shí)我才發(fā)現,以往給予我溫暖與安全的臂膀已不在寬闊,那頭烏黑發(fā)亮的發(fā)也如同破敗的舊棉絮般輸給歲月,媽媽老了。
如今的我已不再是那個(gè)乖戾狂妄的小孩,依舊是那把傘,可我已懂得為媽媽撐起一片小小天地;依舊是這場(chǎng)景,可我已懂得感恩與體貼,嵥榈耐虏恢匾,只要彼此的溫情還在,如同陳年老酒,愈釀?dòng)鷿。這份情意就在生活中每個(gè)地方,不需要言語(yǔ)的力量支配,擁有心照不宣的默契將其永存,足矣。
雨還在下,路還要走,縱使你溫柔胸膛不敵天氣,兩鬢斑白我依舊愛(ài)你。文字所不能堆疊的情,就讓它隨雨浸入我心。
抒情作文 篇3
中元節又來(lái)到了,望著(zhù)眼前雄雄燃燒的烈火,不禁勾起了我對他的思念。
——題記
早上,媽媽告訴我,不要坐在外公的位置,她指著(zhù)客廳的一張椅子。我往她指的方向看去,椅子前放著(zhù)一杯清茶,透過(guò)裊裊上升的薄霧,我仿佛看到了慈祥的外公坐在椅子上,慢慢在品嘗著(zhù)茶。而我的思緒也隨之回到了六年前:
小時(shí)候,由于父母工作繁忙,我是由外公一手帶大的,他對我疼愛(ài)有加,冬天怕我著(zhù)涼,夏天怕我中暑。晚上睡覺(jué)的時(shí)候還要起來(lái)看我有沒(méi)有踢被子。爸爸媽媽平時(shí)不給我買(mǎi)的玩具,外公會(huì )私底下買(mǎi)給我,爸媽打我的時(shí)候,他總會(huì )護著(zhù)我,說(shuō):“孩子還小,不懂事,要慢慢教,不要動(dòng)不動(dòng)就打!”他總是竭盡所能,滿(mǎn)足我所有的要求。
可是我五歲那年的冬季,有一天,氣溫驟降,雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)。由于不適應溫度變化,外公舊病復發(fā),再一次中風(fēng),再一次被推進(jìn)了手術(shù)室,可是這一次他再也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。父母怕我受不了,沒(méi)有告訴我實(shí)情,只是說(shuō)外公睡了,我也就天真地相信了,還問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴夤裁磿r(shí)候可以起來(lái)陪我玩?”她只是轉過(guò)去擦干了眼角的淚,沒(méi)有回答我。
兩個(gè)月后,外公火化后的骨灰被帶回老家安葬,這個(gè)謊言才被戳破——外公再也不能醒過(guò)來(lái)了,再也不能陪我玩了!從那一刻起,我才明白我確實(shí)長(cháng)大了,因為挨罵的時(shí)候,沒(méi)有人可以讓我躲到身后;挨打的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì )挺身而出為我辯解。
時(shí)間飛逝,二千三百多個(gè)日夜猶如子彈,毫不留情地往前沖,一眨眼,便消失在視線(xiàn)中。我羨慕那些有外公疼愛(ài)的人,因為我的外公已經(jīng)不能繼續疼愛(ài)我了。
當過(guò)去的日子不復存在時(shí),留下的只有我對外公的深深的思念。
【抒情作文】相關(guān)文章:
借景抒情的作文-抒情作文03-01
感恩母愛(ài)抒情作文-抒情作文03-04
抒情作文07-27
抒情的作文11-10
抒情作文精選01-14
借景抒情的抒情作文15篇12-16
關(guān)于秋天的抒情作文500字_初三抒情作文_初中抒情作文03-24
觸摸溫暖-抒情作文700字_抒情作文09-13
牽掛_初三抒情作文_初中抒情作文03-22