- 抒情散文 推薦度:
- 抒情朗誦稿件 推薦度:
- 抒情朗誦稿 推薦度:
- 抒情的朗誦稿 推薦度:
- 寫(xiě)景抒情散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
那年抒情作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的那年抒情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那年抒情作文1
那天,雨下得好大,紛紛揚揚的花雨迷亂了我的雙眼,讓我看不清你離開(kāi)的背影.我把從前放在樹(shù)下,就讓記憶安安靜靜地沉淀.輪回。
——引題
。⒃撍溃⑽乙呀(jīng)咒罵這鬼天氣幾十次了,可這雨依舊我行我素地纏綿,而我又偏偏起的這么遲,好不容易發(fā)現了一輛三輪車(chē),又有人.(倒霉哦。┮幌肫鹄习嗟模⒖喙夏槪,沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮攔截了."站。⒘Ψ蚴迨屣@然被我的"河東獅吼"愕住了.沒(méi)等他開(kāi)口,我一下就跳上了車(chē).已經(jīng)記不得那位叔叔是怎樣罵我,只記得我認識那個(gè)男孩叫淳一,笑得很陽(yáng)光,還有我第一次大女孩主義的幫他付了錢(qián).初春的雨很綿,而我的櫻才剛剛萌芽。
也許是緣吧.在第二年他轉到了我們班,那時(shí)我才算真正的認識他.他喜歡數學(xué),我喜歡語(yǔ)文;他很和靜,我很活潑.而我們唯一的共同點(diǎn)--成績(jì)不相上下.我也不知道自己為什么會(huì )喜歡他,也許沒(méi)有理由的東西才真吧!只是喜歡他的平靜,他的靦腆..沒(méi)有答案.那年4月的天很藍,櫻花早已爛漫.我獨自在櫻花樹(shù)下玩耍,想的都是他。
在我們的那個(gè)年紀,這些都是秘密.而秘密終究有一天會(huì )被發(fā)覺(jué).當我看到同學(xué)們異樣的眼神.我明白了事情的嚴重.他們開(kāi)始笑我,愚弄我.而他只是低頭,我只有流淚.在那個(gè)年紀我們承受了太多的痛.4月末,他第一次約我來(lái)到了櫻花樹(shù)下,櫻花飛落.我還記得他的話(huà)"奚珞,我只是欣賞你.""欣賞"我的心中只有嘲笑.失落.暮櫻紛紛,我的淚伴著(zhù)花雨,能否達到樹(shù)心。
分班了,我們沒(méi)有理由在一起.只是春去夏來(lái).那櫻依舊繁密,沒(méi)有花的蹤跡.那櫻爛漫了一季,卻終究會(huì )在黑土中靜謐.而那年,那月,那花,終究只有屬于我的獨角戲。
明春依舊,只是花開(kāi)花謝.沒(méi)有人再去尋覓。
后記:僅記我真實(shí)的13歲.我和他依舊在同一個(gè)學(xué)校.只是他留給我的只有背影.也許,某年某月我可以告訴他我的一切,是否沒(méi)有了意義?
那年抒情作文2
時(shí)間似水,匆匆流去。
六年了,在這所小學(xué)里,留下了太多太多的足跡;六年了,校園里每一處都有熟悉的氣味;六年了,校園里每一處都留下了我們歡樂(lè )的影子。
小學(xué)生活轉瞬即逝,轉眼間,我們便要分離了,從一年級走進(jìn)學(xué)校,我們每天都說(shuō)在熬,在等,等到六年級就可以不受欺負,就可以變成學(xué)校里最大的學(xué)生。終于,我們上了六年級,就可以不再忍受欺負,卻要忍受分離,我們無(wú)法讓時(shí)光老人的馬車(chē)停止轉動(dòng),只能看著(zhù)日子從我們指尖溜去,有太多的不舍……在這個(gè)校園里我們?yōu)⒘颂鄿I,留下太多的情。
匆匆那年我們有太多的話(huà),匆匆那年我們有太多的情。
歲月匆匆,流水匆匆,可唯有我們的友情天長(cháng)地久。
我永遠不會(huì )忘記,你陪我走過(guò)的那條路。永遠不會(huì )忘記,我們一起騎車(chē)去春游,在路旁唱著(zhù)小歌,歌兒飛啊飛,飛到我的心里。我永遠不會(huì )忘記在踏青路上你給我的鼓勵,使我堅持走到了目的地。我們彼此攙扶,彼此守護,我們走過(guò)了太多太多的路,讓我忘記你談何容易。
還記得那次,我的卷子上染上了污水,我很無(wú)助,不知怎樣擦去,是你走過(guò)來(lái)幫助了我,雖然污水還是有痕跡,但我還是很感謝你。你知道嗎?陽(yáng)光照在你的臉上,而你照進(jìn)我的心里。
不會(huì )忘記,為了引我開(kāi)心的你,滿(mǎn)操場(chǎng)的跑,風(fēng)兒吹亂你的頭發(fā),你毫不在意,直到我笑了出來(lái)。你知道嗎?風(fēng)兒吹在你的臉上,而你吹進(jìn)了我的心。
同學(xué)們,我們一起走過(guò)了六個(gè)春秋,讓我忘記你們,談何容易?
時(shí)間,請你慢點(diǎn)走,讓我再看一眼我的同學(xué)們;時(shí)間,請你慢點(diǎn)走,讓我把同學(xué)們的樣子永遠刻在我心里。
下個(gè)夏天,教室里又會(huì )坐滿(mǎn)了人,卻,不是我們……
歲月匆匆,時(shí)光匆匆,當某一天,某一年,我們的臉上不再稚嫩,我會(huì )依然記得你……
那年抒情作文3
時(shí)間就像那陽(yáng)光一樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆。我伸手去抓,卻怎么也抓不住。我茫茫然,抬頭看著(zhù)天,天上的云也在移動(dòng)。一切都隨時(shí)間的逝世而消失。不知不覺(jué),思緒將我帶到了那年。那年,天,藍藍的。風(fēng),柔柔的。水,清清的。我們一起玩耍,一起嬉戲,一起哭,一起笑。還記得那棵老樹(shù)下我們純真的笑臉,記得我們曾經(jīng)信誓旦旦的說(shuō)永遠是好姐妹,永遠不分開(kāi)。那時(shí),鬧了矛盾,一個(gè)微笑就可以化解,一個(gè)擁抱就把矛盾化為烏有。記得有一次我們一起去玩耍然后我們去了一條小河邊玩,河面與岸面大約有1米吧。我們都進(jìn)到河里玩水、打水仗。卻不知有危險向我們靠近。突然她看見(jiàn)有一條蛇在后面向我游來(lái),她大叫著(zhù)向我撲來(lái),并且擋在我的前面叫我趕快上岸。然后她以最快的速度上了岸。我們抱在一起,心中的砰砰聲大得可以聽(tīng)到。我看著(zhù)水里的蛇,不禁打了個(gè)寒顫,我高興著(zhù),也害怕著(zhù)。我回過(guò)神來(lái),看著(zhù)她,并握著(zhù)她的手。心里滿(mǎn)是感激卻說(shuō)不出口,她的手心里不知是水還是汗?伤齾s盡力微笑著(zhù)對我說(shuō):“不怕,沒(méi)事,已經(jīng)過(guò)去了,我不怕蛇,我保護你!蔽乙呀(jīng)無(wú)言以對,熱淚盈眶。我再次擁抱了她。之后,我們一起回家。我問(wèn)她為什么當時(shí)會(huì )擋在我前面。她笑笑說(shuō):“我也不知道!睆哪羌潞,我們的友誼更進(jìn)一步。
可是,畢業(yè)后,我們考在了不同學(xué)校。學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,空閑時(shí)間越來(lái)越少。我們漸漸少了聯(lián)系,身邊都有了自己的朋友,我們的友誼就這樣一天天淡了?晌疫未曾發(fā)覺(jué),直到有一天。我們同乘一輛車(chē)去上學(xué),遇見(jiàn)了,卻只是淡淡一笑。沒(méi)有如何語(yǔ)言,我想講些什么,卻發(fā)現話(huà)到嘴邊說(shuō)不出來(lái)。我不知道該說(shuō)什么。我們就這樣一直沉默著(zhù)。我突然想讓時(shí)間快點(diǎn),可時(shí)間卻像定格一樣。終于,到站了,下了車(chē),又是微微一笑便各自走了。
我不明白我們到底怎么了,難道友情也會(huì )隨時(shí)間的消失而消失嗎?難道真沒(méi)什么東西是永恒的嗎?我抬頭問(wèn)天,天也無(wú)言。黑夜中,我一個(gè)人抬頭看著(zhù)星空。我突然得到了答案,那是因為我們都長(cháng)大了。我們的友誼沒(méi)變,我們只是從語(yǔ)言交流變成了眼神交流。這樣的友誼難道不是最好的嗎?
那年,是我美好的回憶。這年也將成為我記憶中美好的一部分。
那年抒情作文4
當輕柔的風(fēng)吹過(guò)我的額頭,我的思緒在那蒙蒙中飛過(guò)夏夜的燥熱,一下子進(jìn)入了夢(mèng)境中;我迷蒙中隱約看到了你模糊而又清晰的臉龐,你那寬厚而又溫暖的肩膀,于是我很自然的靠近了你那溫暖的臂膀,感受著(zhù)那種溫馨和幸福,這就是愛(ài),一種簡(jiǎn)單而又甜美的愛(ài)!就是在那年那月,我們透著(zhù)那種單純而又傻氣的摯著(zhù)的把心交給了對方,我們沒(méi)有任何奢華的要求,我們有的只是彼此那份約定,我們要彼此永遠都愛(ài)著(zhù)對方,永遠都要對方快樂(lè )和幸福!這就是我們今生的約定!
記得那年那月那天的那個(gè)黃昏,我們牽手走過(guò)了那個(gè)悠長(cháng)的小路;在那個(gè)充滿(mǎn)泥土清香的鄉間小路上,你那志俊的臉龐突顯的'紅潤。恩,那是洋溢著(zhù)幸福的一張臉孔,你微笑著(zhù)并帶著(zhù)那種靦腆的眼神望著(zhù)我說(shuō):“親愛(ài)的,能夠這樣近距離的看著(zhù)你,牽著(zhù)你的手是我今生最幸福的事,今生能與你相伴,是我所求,我會(huì )給你最幸福的生活,我要你永遠快樂(lè ),相信我,請你相信我好嗎!”就是你的那份矜持,你的那個(gè)微笑,讓我把一切交給了你;我不需要奢華,我要的只是一個(gè)寧靜溫暖的小窩,我要的是一份簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)幸福的快樂(lè )。
也許幸福來(lái)得太快,也許幸福無(wú)需考證,因為幸福不是別人給的,幸福是一種感受,你感覺(jué)幸福,那么你就會(huì )很快樂(lè ),如果你感覺(jué)不幸,那你就沒(méi)有快樂(lè )可言,就這么簡(jiǎn)單,可是這簡(jiǎn)單的幸福對我來(lái)說(shuō)又消失的無(wú)影無(wú)蹤,讓我無(wú)法找尋。每當黑夜籠罩寂靜的大地時(shí),我的思緒就透過(guò)寂寞的心靈,在夜空中飄蕩;此時(shí)獨守著(zhù)那份寂靜,聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),讓這份思緒在夜空中飄渺,回蕩。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝,你已不再是你,人去樓空,但我仍然還站在原點(diǎn)等你;盡管經(jīng)歷了滄桑風(fēng)月,心卻還停留在那年那月,獨自舞著(zhù)我們的那個(gè)約定,演繹著(zhù)人生的酸甜苦辣。似乎忘卻了痛苦,忘去了幸福,忘卻了自己,心中卻忘不了你的情懷,忘了那美麗所在的心動(dòng)。愛(ài)!無(wú)需承諾,只要曾經(jīng)給予過(guò),又何須計較;今生只為等你,等你,等你在在天堂里再一次的相遇。希望你記得,當清風(fēng)飄過(guò)時(shí),回頭望一眼,那是我的思念在飛緒,飄尋。