借物抒情作文集合15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的借物抒情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
借物抒情作文1
生命需要歷練，人生需要經(jīng)歷。
生命有歡樂(lè )有痛苦。
人生百味，味味人心。有哭有笑。一段路程，幾多感悟。
一路走來(lái)，短短十六載，我跌跌撞撞，步履蹣跚，曾屢戰屢敗，卻也屢敗屢戰。我常常想，若不是失敗后那些真誠的鼓勵與笨拙的安慰，或許我不會(huì )有勇氣讓自己振作起來(lái)；若不是失敗后那些嘲諷的眼光與傷人的言辭，或許我不會(huì )讓自己強大起來(lái)。無(wú)論是想鐫刻還是想遺忘，過(guò)往的一切依然是過(guò)往的真實(shí)，現在的真實(shí)。
我最喜梅。我總認為梅是一位飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)滄桑的老者，一身風(fēng)塵，充滿(mǎn)經(jīng)驗與歷練。"孤山林下三千樹(shù)，耐得寒霜是此枝。"漫天雪白的日子里，雪花紛飛，干枯的樹(shù)枝被積雪壓彎，百花皆萎，卻于這純白的世界里唯獨有一抹無(wú)法忽略的姹紫嫣紅，小巧的花瓣，明艷地開(kāi)著(zhù)，似帝王睥睨天下，又似美人之霓裳羽衣舞，高貴，明艷。它歷盡了風(fēng)霜，所以不怕嚴寒。是嚴寒使它傲于霜。
小時(shí)候總幻想若我的一生能一帆風(fēng)順、平平坦坦、平平淡淡度過(guò)，那該多好。如今卻已不再那樣想，人生，本如一張紙，空白而單純。我們用自己的經(jīng)歷，留下了斑駁的烙印。趁年輕，進(jìn)行一次遙遠的生命旅行。感受苦痛，感受悲哀，感受快樂(lè )，感受愛(ài)，感受被愛(ài)。血色的傷痕，透明的淚痕，斑駁的樹(shù)蔭，灰色的塵土，朦朧的背影，我渴望一些與眾不同的經(jīng)歷，讓我老來(lái)回想仍笑靨盈盈，或是心有余悸。任何的經(jīng)歷，都是一生寶貴的財富。
泰戈爾曾說(shuō)：只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱。然而我們不過(guò)是一介凡夫俗子，我們不需要創(chuàng )造天堂的力量，也無(wú)須彈出世間的絕唱磨煉，但我們仍需要歷練。歷練使人生充滿(mǎn)驚喜與睿智，歷練使我們成長(cháng)，使我們勇敢，使我們有勇氣面對任何困苦的事。
出生之際，上帝給我們每一個(gè)人一張空白的答卷，愿你用歷練將它填滿(mǎn)，給自己一份滿(mǎn)意的答案。
借物抒情作文2
那棵大樹(shù)我也不知是什么數只知道他靜靜地站在那里，在我爸小時(shí)候歷經(jīng)歲月到現在還在那里。
那是在我爸老家的一顆大樹(shù)，每次回去都能看到他挺立在門(mén)前，日復一日，年復一年。每次都是在哪兒只不過(guò)換上了大自然賜于的衣服罷了。
那實(shí)在是一棵不起眼的樹(shù)!它不是森林的成員點(diǎn)綴高山的清幽;它也不是行道的衛士守護人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護。它只是門(mén)前一顆快要走到盡頭的樹(shù)。
但它又不是一般的樹(shù)。我爸在老家的房子早已沒(méi)有人住，但是你，你在沒(méi)有人照顧，沒(méi)有人呵護，甚至已經(jīng)被遺忘的地方，生長(cháng)著(zhù)，每片葉子總是負著(zhù)沉重的綠硬是努力的向上，那樹(shù)也行是開(kāi)心的，你看，那滿(mǎn)是皺起的樹(shù)皮不就是滿(mǎn)心的喜悅化成的笑容?我不禁向前走去。往著(zhù)它就這樣望這他，想這很多年以前，在它才是小樹(shù)，家人都在呵護他的場(chǎng)景。如今已經(jīng)長(cháng)成了大樹(shù)了，我的雙手合不攏它的樹(shù)干。我和我爸一起才勉強把他抱住。我發(fā)現它的根已經(jīng)有一些長(cháng)在了外面。我終于明白了，這棵種子長(cháng)成了參天的大樹(shù)，它不是依靠現成的泥土，它是用自己的根破開(kāi)地面去自己尋找。不知為何我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，去的時(shí)候已是秋天，當落葉落在我的面前時(shí)，我才知道這就是一種精神吧，樹(shù)的精神……
我開(kāi)始變得興奮，我忍不住張開(kāi)雙臂丈量樹(shù)的寬度。當我的胸膛貼進(jìn)那樹(shù)，我仿佛聽(tīng)到那樹(shù)的心臟在強有力的跳動(dòng)。是呀，那就是我自己的心在跳動(dòng)呀。我知道了，我手中正握著(zhù)一把泥土，那正是父母的勤勞的呵護，我要用這份其實(shí)是豐厚的呵護去長(cháng)成自己的根，再去尋覓更深更多的泥土，我不是也能長(cháng)成參天大樹(shù)的嗎?
那棵令我景仰的樹(shù)，是你讓我擁有了強大的心靈，你實(shí)在是一棵了起的樹(shù)。望望你在看看我，一笑之后恍然大悟。
借物抒情作文3
清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開(kāi)。一陣清涼的晨風(fēng)，帶來(lái)無(wú)比的快意。我抬頭向家鄉的方向望去，朦朧中，那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線(xiàn)。但我思念家鄉的深切情懷，哪能擋得住呢？家鄉的一草一木，一草一木就像電影似的一幕幕呈現在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹(shù)，好像越長(cháng)越高，越長(cháng)越大，高大的直插云天。它正迎著(zhù)噴薄而出的紅日，舒展它那美麗的身姿??它生長(cháng)在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌，將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀，高大挺拔，活像一把巨傘，直插云霄。她那美麗的葉子，就像一柄柄梅花型的小彩扇，翠綠嫩黃。夏天，樹(shù)葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開(kāi)花季節。你想看它的花嗎？那可麻煩了，你得等到半夜子時(shí)。漆黑的夜晚，它偷偷地開(kāi)花了。潔白的花如同滿(mǎn)天的星星，
耀眼發(fā)光。那難得的奇麗景象，很少有人看到，因此也就抬高了它的身價(jià)，使人感到珍奇。金色的秋天，慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏，綴滿(mǎn)枝頭。一陣蕭瑟的風(fēng)，把熟透的杏兒嘩啦啦地吹落下來(lái)。這可忙壞了附近的小朋友，他們就蹶著(zhù)屁股在那里爭相拾綴�？赡阋斝�，切莫撿起就吃，那可就上當了。銀杏外表果肉又苦又澀，但你也不要灰心，只要在水里去掉果肉，就會(huì )露出潔白的果仁，有指頭那么大形似核桃，它的名字叫白果。你放在火里燒熟，輕輕咬破，吃起來(lái)清香可口，味道可美呢！銀杏樹(shù)本質(zhì)細膩、堅實(shí)，是出名的木材，用它做的家具，光潔美觀(guān)，誰(shuí)見(jiàn)了都喜愛(ài)。��！家鄉的銀杏樹(shù)，你永遠也不會(huì )在我腦海中消逝。
借物抒情作文4
在我很小的時(shí)候，外婆家門(mén)前有一棵桃樹(shù)，我最初對事物的認識是從那時(shí)開(kāi)始的。
在桃子長(cháng)果實(shí)的季節里，外婆讓我看管這棵桃樹(shù)，我非常的樂(lè )意。我想這是我的口福和我們全家部分的口糧，所以在看管桃樹(shù)的日子里，總是讓我心驚膽戰的。天空中飛來(lái)的鳥(niǎo)，路邊上行人的腳步聲，夜晚里毫無(wú)先兆的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，只要是有一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，都會(huì )使我為桃樹(shù)搞到牽掛。但
在我看管桃樹(shù)的日子里，一切都是那么的完美。
過(guò)了一段時(shí)間，桃樹(shù)結出了青果，當時(shí)誘惑就懸掛在我的頭頂。我默默的抬頭望了很長(cháng)一段時(shí)間。雖然還不能吃，但卻很想爬到樹(shù)上去摘一個(gè)�？墒菂s一直都沒(méi)有勇氣爬上去，因為桃樹(shù)的樹(shù)干又粗又高。直到有一天一種突如其來(lái)的力量結束了我在樹(shù)下觀(guān)望的想法，我爬了上去。當然我也得到了回報，那就是親手摘到了一個(gè)桃子。雖然那時(shí)的桃子還很苦澀，但我卻無(wú)比的喜悅！
我曾經(jīng)嘗過(guò)這種毛茸茸的青果，那是一種青澀的滋味。外婆說(shuō)，等它們長(cháng)成了，就跟蜜一樣的甜。于是，我就只好等待，等著(zhù)藏青一點(diǎn)點(diǎn)褪去，演變成深紅。但是，讓我受了很大打擊的是，不經(jīng)意的一天，忽然間一夜醒來(lái)，一樹(shù)的桃子不翼而飛了。成熟的果實(shí)已被外婆偷偷摘下，連夜挑到了鎮上換回了口糧。我對著(zhù)桃樹(shù)留下眼淚，已經(jīng)無(wú)濟于事了。桃樹(shù)只剩下空空的枝頭，雖然很舍不得，但是我的也心感到了滿(mǎn)足且踏實(shí)。
那時(shí)，我才明白，在成功之前，失敗是完全有可能的。但在成功之后，失敗已是沒(méi)有可能。摘桃子并不難，難的是對未知的恐懼。所以生活中要有嘗試！
不等待的果實(shí)是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會(huì )飛。在生活中，需要恰當的把握時(shí)機。否則，可能人生一頭是青澀，一頭是空虛。
借物抒情作文5
人生最美好的時(shí)候，莫過(guò)于童年。在我記憶最深處總覺(jué)得有一棵大樹(shù)陪伴著(zhù)我的童年。它出生在我的小學(xué)，死去也在我的小學(xué)。它在我們學(xué)校的正中間，但是沒(méi)有人會(huì )注意到它，我也不怎么留心它，可如果沒(méi)有它，我們的校園就像少了點(diǎn)什么，我們的童年少了點(diǎn)什么。
它是一棵很大的松樹(shù)，從我到小學(xué)的第一天就看到了，在我的記憶中它一年四季都是深綠色的，它的葉子表面看起來(lái)就像是很尖銳的刺，可事實(shí)上如果你親手觸摸它會(huì )感覺(jué)其實(shí)它的葉子很軟，每當下課，我們就在樹(shù)下玩耍、摘樹(shù)上的葉子來(lái)捉弄同學(xué)。
夏天的時(shí)候，天氣很炎熱，教室里也沒(méi)有風(fēng)扇，我們下課就到樹(shù)下乘涼、閑聊，那時(shí)的我們好像忘了是夏天，我們竟然圍著(zhù)松樹(shù)打鬧嬉戲。要是到了冬天，我們就很少去了，寒冬臘月、大雪飄落，白茫茫的學(xué)校；白茫茫的房屋；白茫茫的草地；白茫茫的松樹(shù)；同學(xué)們都在教室里，我也會(huì )時(shí)�？纯茨强霉陋毜挠白�。
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？春天到了，夏天還會(huì )遠嗎？就當夏天要來(lái)臨時(shí)，一場(chǎng)"意外"發(fā)生了。學(xué)校里要修建水泥路和花壇，這本來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)是一件好事，可是因為我們的好玩伴--大松樹(shù)占了道路，所以學(xué)校就決定把他砍掉，這件事并沒(méi)有英氣很大轟動(dòng)，可當我們再也看不到它了時(shí)；當我們再也不能和它玩耍時(shí)；當我們再也不能與它分享喜悅和憂(yōu)愁時(shí)；我竟會(huì )有些失落，沒(méi)想到我會(huì )對一棵松樹(shù)有了感情。它見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，從稚嫩到青澀，從害怕到勇敢，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們樹(shù)立榜樣，它就是這樣的一棵樹(shù)。
我現在的初中學(xué)校也會(huì )有很多松樹(shù)，只是沒(méi)有像我兒時(shí)的那棵松樹(shù)大。每當我仰望它們我就會(huì )不由自主的想起我以前學(xué)校的松樹(shù)。
由此我想說(shuō)：請珍惜你身邊的好朋友吧，不要當他不在你身邊時(shí)，才想起以前你當時(shí)為什么不好好珍惜和他相處的機會(huì )。
借物抒情作文6
我蘇醒在一片云上，那是片飄動(dòng)的池塘，同伴們貼緊著(zhù)彼此，抗拒著(zhù)風(fēng)的吹撞，陽(yáng)光貼在頭上，炎熱透進(jìn)胸膛。
云層上風(fēng)總是肆虐，我暈擺著(zhù)看不清方向，迷茫畫(huà)在臉色，前行有些倔強。我望了一下，周?chē)旗F茫茫，失神我墜出池塘。驚呼劃開(kāi)迷云，風(fēng)吹磨在身上，我有些仿徨，落地前的仰望，云還在天上。
柔暖的細脂，我陷進(jìn)你的滑膚，吻在你的臉上，紅潤似乎流出心臟，沉迷陶醉我的方向。
黑云像是片黑色團被裹住了星空，參天的巨樹(shù)伸長(cháng)了枝干，黑暗里悄無(wú)聲息的拔高，似是要撐破黑暗，捅出光亮來(lái)。
黑云越來(lái)越沉重，月亮掙扎不出，這個(gè)世界除了野地里的螢火蟲(chóng)還能發(fā)出點(diǎn)慘綠色的弱光外，只剩下建筑密集的人類(lèi)群落，篝火和黃色燭光交叉在房屋和街道間。男人女人圍了一圈，孩子們抓著(zhù)烤熟的獵物大口啃咬，焦香的味道彌漫著(zhù)，還有狂野的氣息，這是歡鬧的夜晚。群落里的人們用奔狂的舞蹈和歌聲感謝著(zhù)大自然的饋贈。
灰色的山峰，那里氤氳著(zhù)沉重與肅穆。骸骨的山路，慘白色林立，像是鑲進(jìn)墳地的墓碑。匍匐，死亡的人，靈魂蜿蜒在山峰，那沉默的侍者，前路指引的昏燈。
哀傷，凋零的聲樂(lè )環(huán)繞在天空，黑色灰色昏色，看不見(jiàn)盡頭。什么時(shí)候的事，我成為葬進(jìn)來(lái)的亡靈，什么時(shí)候的事，我的殘軀已將靈魂鑄成永恒，是久悠遠了故事，還是亡腐爛了記憶。
冰冷的世界，已故的黎明，嚎啕的悲吟，無(wú)情的瞳火，亡靈。
借物抒情作文7
竹，在我們生活中處處可見(jiàn)。細細的葉，疏疏的節，無(wú)論是肥沃的原野，還是貧瘠的山坡，無(wú)論是房前屋后，還是荒山野嶺，那一籠籠、一片片的竹，總是生機盎然，挺拔的身姿直沖云霄！無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，它總是綠蔭蔥蔥，英姿颯爽！
竹子的一生，也是奉獻的一生。當春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出，人們用春筍做出各種美食；盛夏，她舒展長(cháng)臂，抖起一片濃郁的青紗，為人們帶來(lái)陣陣涼意；到了來(lái)年，人們砍下它的軀干編織成精美的竹器，也制作粗糙的生活用具。竹傾其一生地奉獻著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔。
當百花開(kāi)始凋零，當樹(shù)葉一片片飄落，唯有青青翠竹“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹以不畏嚴寒的堅強品格和樂(lè )于奉獻的美好品德被人們廣為頌揚。
而有的人更是身體力行地踐行著(zhù)竹的風(fēng)格。如我國偉大的民族英雄文天祥。他生活在一個(gè)漢民族危機陰影籠罩的時(shí)代。當時(shí)的蒙古鐵騎席卷歐亞，揮鞭直指南宋。他在強敵入侵，國土淪陷，生靈涂炭的危急時(shí)刻，自賣(mài)家產(chǎn)，組織義軍，舉兵抗擊蒙古鐵騎。戰敗被俘后，他義正嚴辭，慷慨殉國�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青！”他留下的悲壯詩(shī)句顯現出他的浩然正氣；他高尚的品格成為后人的楷模。
像竹一樣的高風(fēng)亮節，像竹一樣的堅韌不屈，這樣的英雄人物還有很多很多。如李大釗、江姐、楊開(kāi)惠……他們用自己短暫的生命在中國革命史上譜寫(xiě)了壯麗的篇章。他們偉大的人格和崇高的風(fēng)范永載史冊。
竹，以其剛勁、清新，蓬勃向上的生命力令人敬仰。竹的風(fēng)格也鞭策著(zhù)我們的民族堅韌不拔、奮發(fā)圖強。
竹，我贊美你，謳歌你，因為你是真正的君子！
借物抒情作文8
周末，天氣晴朗，云龍湖碧波蕩漾、楊柳依依，我們來(lái)到了湖東路的十里杏花村賞杏花。
杏花林大約有十里路長(cháng)，所以叫十里杏花村。每逢春天，杏樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)杏花，整個(gè)杏林就變成了杏花的海洋，引得遠近的游客前來(lái)觀(guān)賞。
遠遠望去，杏林白的像雪，粉的像霞，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，那香氣把我深深吸引，并把我帶入杏林。
近看樹(shù)枝，上面開(kāi)滿(mǎn)了杏花，密密層層，一團團，一簇簇。樹(shù)枝向外伸展，像小孩子的手一樣張揚著(zhù)，好似在說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看我吧，看我長(cháng)得美嗎？”有的向里長(cháng)，則像個(gè)害羞的小姑娘，美極了！
摘一朵杏花，花瓣是那么脆弱，如雨滴狀，美麗自然。它約有二十多個(gè)雄蕊和十個(gè)雌蕊。雄蕊“張揚”雌蕊“內向”，花兒們受粉后，就會(huì )長(cháng)出一顆顆又大又甜的杏來(lái)。
當然每朵杏花也有一滴甜甜的蜜。摘一朵杏花，把根部放入口中，吮吸里面甜甜的蜜，讓那一滴慢慢地流入喉嚨，心也覺(jué)得滋潤起來(lái)。
兩位相濡以沫的老人，來(lái)到了一棵粉紅色的杏花樹(shù)下，老奶奶輕輕摘下一朵，將它靠近臉，慈祥的臉上流露出甜蜜的笑容。老爺爺手拿相機不停地拍，仿佛老奶奶又回到了當年那美麗的時(shí)刻。
旁邊的一個(gè)四口之家，在一棵白色的花樹(shù)下玩游戲。爸爸做出了騎馬的動(dòng)作，小弟弟和小妹妹爬上去，爸爸艱難地走著(zhù)，不時(shí)學(xué)著(zhù)馬叫聲。媽媽則一邊拍照，一邊搖著(zhù)杏樹(shù)，使杏花像雪一樣紛紛揚揚的落下來(lái)，孩子們高興地大喊：“下雪了！下雪了！杏樹(shù)下雪了！我要堆雪人！我要打雪仗！”
哦，杏花！你沒(méi)有桂花那迷人的香氣；你沒(méi)有梅花那樣堅強；你沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇。但你有你的清幽，有你的純樸，平凡而短暫的生命同樣綻放了精彩！
借物抒情作文9
“沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得自己也是一棵小草，我也把我自己想象成一棵小草。
在大片的草叢中，許多和我一樣是一棵小草的伙伴們讓我更加平凡。我沒(méi)有花朵姐姐們漂亮，它們個(gè)個(gè)都有屬于自己美麗的彩衣；我也沒(méi)有大叔哥哥們高大挺拔的身軀，它們可以為大家乘涼，大家對它們也是開(kāi)口贊揚。就連蒲公英妹妹長(cháng)大后也能擁有一頭蓬松的頭發(fā)，然后隨風(fēng)飄到另外一個(gè)地方去。但我并不自卑，我雖然沒(méi)有它們所擁有的一切，但我愿意在大地母親的懷里做一棵無(wú)人知曉的小草。
春天的時(shí)候，我可以沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，在清新的空氣中享受萬(wàn)物蘇醒的壯觀(guān)場(chǎng)面；有時(shí)我還可以在陽(yáng)光后洗個(gè)澡：春雨姑娘帶著(zhù)許多小雨珠，為我們輕輕淋浴，許多小雨珠在我身上玩耍，逗得我哈哈大笑……
當酷夏到來(lái)時(shí)，我不害怕被火球般的太陽(yáng)烘烤，早已長(cháng)得茂盛的大樹(shù)哥哥們在我頭頂上，撐起了一把高高的大傘，讓我在陰涼的樹(shù)蔭下享受知了先生們的杰作……
每當秋姑娘來(lái)的時(shí)候，是我最為快樂(lè )的時(shí)候，只要它輕輕地把手一揮，大家馬上就涼快起來(lái)，秋姑娘把到處都染紅了，大樹(shù)哥哥也染上了金黃色的頭發(fā)，農名伯伯們都帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容來(lái)到自己的農田里，準備收獲自己的勞動(dòng)成果。我也在這個(gè)歡快的季節里披上了金黃色的外套，融入了歡樂(lè )的氣息……
冬天，寒風(fēng)“呼呼”地吹遍大地，大地里，所有的一切都沉睡了，靜靜地，我只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)呼嘯的聲音，我打了個(gè)哈欠，抖了抖身子，也沉沉地入睡了……
借物抒情作文10
每到秋天，桂樹(shù)開(kāi)花了，我心中飄散著(zhù)花香，寄托著(zhù)無(wú)限的思念，飄進(jìn)故鄉的回憶里……
家鄉的桂花長(cháng)得猶為輕柔，它依靠在清澈見(jiàn)底的小溪邊，生長(cháng)出的根深深地扎進(jìn)了土地里。到了秋高氣爽的時(shí)節，伴隨著(zhù)清涼的風(fēng)，使整個(gè)村子都彌漫著(zhù)花香！
剛開(kāi)始只是開(kāi)出一簇小花團，緊接著(zhù)一大簇一大簇的開(kāi)出來(lái)，熱烈而又燦爛，細長(cháng)的桂花樹(shù)上瞬間就長(cháng)滿(mǎn)了桂花。那就是另一種飄香的韻味了，那種輕柔如鵝毛般的黃色，就好似牛奶里面加入了蜂蜜一樣的淡黃色，在陽(yáng)光的炙烤下鑿開(kāi)了一條河流，手一伸進(jìn)去，立刻感覺(jué)冰涼涼的，同時(shí)那滿(mǎn)樹(shù)黃色的毛絨球正用毛絨一根連著(zhù)一根牽著(zhù)我們冰涼的手，似乎想告訴我，你是不是想讓我離開(kāi)。
即使夏天粉色的荷花和荷葉一起開(kāi)放，根本也開(kāi)不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的沒(méi)有人注意到這樣的美，但是桂花團那小花瓣的香甜甜香，伴著(zhù)風(fēng)兒，為整個(gè)村子都蓋上了一層淺黃色的電子，我們小孩子經(jīng)常跑到桂花樹(shù)下?lián)u桂花，把從樹(shù)上搖下來(lái)的小桂花瓣用部分治好的小香囊里，甚至有的還把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊，再加上甜香香的桂花酒，似乎我們一個(gè)個(gè)都成了小仙人了。
吃過(guò)晚飯后，我們經(jīng)常一起坐在大門(mén)口，一邊看著(zhù)月亮，一邊平分著(zhù)用桂花面粉做好的桂花餅。鄉村里久久想著(zhù)我們歡快的笑語(yǔ)，如今，我們一個(gè)個(gè)都長(cháng)大了，但回憶起那家鄉的桂花，總能讓我在童年的心中泛起一道漣漪，桂花輕柔如同江南的水聲，甜美如同微醺的美麗的桂花酒，那每一片桂花半載著(zhù)我童年的幻想，隨著(zhù)時(shí)間流逝涌向星辰大海。
桂花落盡，秋天已經(jīng)離去了，但是我心中仍有桂花瓣飄香時(shí)輕柔的聲音。
借物抒情作文11
又到了丁香花盛開(kāi)的季節，粉紅色的花瓣飄出縷縷沁人的馨香。它讓回憶化作一縷青煙隨風(fēng)飄向童年那藍色的天空。
那時(shí)的故鄉，街道兩旁載滿(mǎn)了丁香。人們喜歡它，因為它那獨一無(wú)二的芳香占據了人們的心。夏日的黃昏，人們喜歡坐在丁香樹(shù)下，嗅著(zhù)它的香，賞著(zhù)它的美，與鄰居撈著(zhù)家常。
丁香是春的使者，是希望的開(kāi)始。在它的陪伴下，童年的春天片成為一本五彩斑斕的書(shū)，讓人舍不得放下。書(shū)中的一切，漸漸浮現在眼前。
傳說(shuō)只要找到一朵三片或五片花瓣的丁香對著(zhù)它許愿，然后用力地向天空拋去，愿望便會(huì )實(shí)現。那時(shí)我和小伙伴都信以為真，閑暇時(shí)，便用力在丁香樹(shù)下，仔細地尋找希望真的會(huì )找到。雖然我們迫不及待想得到，但沒(méi)有一個(gè)人忍心破壞它，那是我們唯一的希望。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)從漫無(wú)邊際的尋找中溜走。有的伙伴找到不耐煩了，于是，便坐在丁香樹(shù)下，享受著(zhù)沁人心脾的芳香，那樣子滿(mǎn)足極了。
伙伴們一個(gè)一個(gè)地走了，只有我還執著(zhù)地尋找著(zhù)。我相信，我一定會(huì )找到。在我無(wú)意間揭起那片葉子時(shí)，我看到了我們夢(mèng)寐以求的丁香花。它那樣的安詳，靜靜地躺在那兒，那樣自在。當我準備摘下它時(shí)，一股力量阻止了我，并告訴我：“不可以傷害它�！蹦鞘俏覊�(mèng)寐以求的花朵，但望著(zhù)它那安詳的樣子我的心軟了，手也抖了。我放下葉子，悄悄地離開(kāi)了。那一刻，我似乎比許愿還要滿(mǎn)足。
又是一個(gè)丁香花盛開(kāi)的季節，當我回到魂牽夢(mèng)縈的故鄉時(shí)，我發(fā)現一切都變了。眼前只有那一座座如雪的高樓，一輛輛如花的汽車(chē)�？墒�，粉紅色丁香呢？那縷縷沁人心脾的馨香呢？不見(jiàn)了，全部都消失在高樓與車(chē)印間，我的夢(mèng)被眼前建起的高樓摧毀了。
家鄉的文明與進(jìn)步，如果非得犧牲一些無(wú)法恢復的事情，那么社會(huì )會(huì )變得更加富強，但回憶卻不復存在。頓時(shí)，心頭有一種莫名的憂(yōu)郁。
借物抒情作文12
有一天，放學(xué)后，我走在回家的路上，走到我家樓門(mén)口的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心，我蹲在一旁，仔細地觀(guān)察起來(lái)，
只見(jiàn)蜘蛛從嘴里吐出一根細得幾乎看不見(jiàn)的絲，粘在墻角的一邊，然后拖著(zhù)這根細絲，爬到墻角的另一邊。接著(zhù)，又吐出第二根絲、第三根絲……也許，蜘蛛吐絲也很累，每吐一根，中間都要停一下，休息一會(huì )兒。不過(guò)，休息的時(shí)間都不是很長(cháng)，接著(zhù)它會(huì )再吐、再粘。我心里暗想：它什么時(shí)候才能織成一張網(wǎng)，捕到食物��！我有點(diǎn)不耐煩了，就回家寫(xiě)作業(yè)了。
第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我無(wú)意中朝那個(gè)墻角看了一眼，我發(fā)現那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角，等待著(zhù)它的“美餐”呢！不知道是出于頑皮，還是出于好奇，我從地上撿起一根小木棍，把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了，然后便若無(wú)其事的上學(xué)了。
到了中午，我迫不及待地跑回家，看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為，那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng)，去另謀生路了。走到樓門(mén)口一看，完全出乎我的意料之外，那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補好了。為了考驗這只蜘蛛的毅力和耐力，我又把它補好了的網(wǎng)捅了個(gè)比上次還大的洞。我心想：這只蜘蛛不會(huì )再補這張網(wǎng)了。
可是，到了第二天早上上學(xué)時(shí)，我居然發(fā)現那只蜘蛛又在認認真真地補著(zhù)那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了，一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果，我們在學(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神，還有什么困難克服不了呢？
借物抒情作文13
走在鄉間小路，你是否聞到了路邊的野菊花？蒙蒙細雨后的春天，是否夾著(zhù)重生的氣息？捧起一本書(shū)，輕輕地嗅一下，是否會(huì )有撲鼻而來(lái)的梅花香，那樣的`樸素，那樣的幽靜，那樣的堅強與不屈。
漫步在鄉間小路上，路旁的野菊花映入簾里，分布領(lǐng)路的排放，顯然就能感到它不受人們的關(guān)注，相反他被人們忽視了它的存在。然而，他并沒(méi)有放下自我，因為它堅信即使自我不會(huì )像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注，但自我也能夠活得更好，活得更精彩，綻放屬于自我的芬芳。
理解雨的洗禮的野菊花是不是開(kāi)放的更加的絢麗呢？
雨，朦朦朧朧的下著(zhù)，拍打在人的臉頰，癢癢的感覺(jué)，漫步在鄉間小路，也有別有一番趣味，在這塊要迎來(lái)春天的大地上，大自然與我共同吸收滋潤生命的寶物---雨，腳旁的小草勇敢的露出自我的腦袋，野菊花姐妹們在雨天下飛舞，可謂生機，有活力，充滿(mǎn)芬香的世界。
梅花在這時(shí)，能夠說(shuō)是正在是絢爛之時(shí)，忍受著(zhù)寒冷，在漫漫大雪中佇立而戰，大老遠看去，是一抹紅，正當人們所好奇是何方神圣之時(shí)，撲面而來(lái)的香氣，已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭寵，想必他是認為：只要是持續堅持，堅強保留自我傲骨的氣息，就不畏前方的艱難。
連這些花都有自我的執著(zhù)與追求，而我沒(méi)這些人呢？我們是否有同樣的執著(zhù)與追求呢？
社會(huì )上的人，在自我的崗位上，是否盡職盡責，堅持，不畏困難呢？是否有后悔兒時(shí)不努力，老大徒傷悲的情懷呢？
此刻的我們，正是需要花般的香氣---堅持，努力，不怕困難，積累知識，在書(shū)本中遨游，領(lǐng)悟人生哲理，品味淡淡花香。
借物抒情作文14
飄忽的楓葉帶走了這個(gè)季節最后一絲心殤，輕盈的在空氣中飛舞·旋轉，直到塵埃落定，逃離了濃重的霧氣，去追尋自由。
——-題記
我喜歡楓葉，手掌的形狀，生命的色彩，并帶有暖暖的味道，讓人陶醉。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物，畫(huà)面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿(mǎn)山淡淡的紅色，沒(méi)有規矩的肆意在寂靜中。風(fēng)一吹，嘩嘩的掌聲，有點(diǎn)熱鬧，有點(diǎn)悲傷，秋季的風(fēng)，總是這樣的讓人冷到麻木，甚至忘記了流淚。秋天的情感總是飽滿(mǎn)的，難怪古人常詠“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情�！薄俺钜虮∧浩�，興是清秋發(fā)�！薄叭藷熀勹�，秋色老梧桐�！敝�(lèi)的詩(shī)句。
楓也是這樣落寞嗎？也許是因為它的生命絢爛在了秋季吧！隨風(fēng)放逐了身軀，是為了回歸自然，追尋只有吧！可是，這樣悲傷的季節，楓葉會(huì )美到讓人落淚，讓人不舍得把它從記憶抹去。
我想每一片楓葉都體驗過(guò)深刻的情感，不然怎么會(huì )留下這么純粹的傷口，披上如此鮮明的血色。不然怎么會(huì )在冬雪爛漫之前，悲傷了整片天空。
我站在山的一角眺望，滿(mǎn)山鮮艷的色彩讓我憐惜，刺痛了瞳孔，淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子，在層層染紅之后，瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息，楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂，悼念浪漫過(guò)的這片天空。使我的心情也像這個(gè)季節美到悲的楓葉，不羈·哀怨，更有壯麗的感覺(jué)。
不久，滴起了凜冽的雨，帶著(zhù)寒冷的風(fēng)，滴落在不定的楓葉上，頓時(shí)支離破碎。我離開(kāi)了那片楓葉林，在上車(chē)關(guān)門(mén)的瞬間，那悲壯與我隔絕，我把生命的色彩留在了記憶里。然后，看著(zhù)路，駛向前方。
歲月的風(fēng)吹拂著(zhù)記憶的楓葉，時(shí)光的雨沖洗了那個(gè)季節的悲傷。而我，依然深沉的熱愛(ài)著(zhù)那片楓林，銘記著(zhù)那里的楓景。
現在，我常常聆聽(tīng)沉寂已久的心情，如此清晰透明，就像美麗的楓景，暗淡卻又泛著(zhù)鮮紅的色彩。就像我的生命，在燭火溫暖歲末的秋天，釋放美麗。
借物抒情作文15
牡丹花國色天香，蘭花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在這些花中，我最喜歡的是荷花。
荷花十分美麗，一朵朵盛開(kāi)的荷花站在淤泥中，就像一位穿著(zhù)漂亮舞裙的公主，一片片綠油油的荷葉下隱藏著(zhù)白里透紅的花骨朵，如同一個(gè)害羞的小姑娘。
荷花不僅僅十分美麗，而且還有很多用處。荷花的蓮子能夠做紅棗蓮子粥，紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉能夠做荷葉飯，白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有，荷花的莖——藕能夠做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉能夠當作材料使用。
我喜歡荷花不僅僅是因為它的用處和美貌，而是因為它那頑強的生命力。在1952年時(shí)，我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店?yáng)|五里處新金縣普蘭店的洼地里，1－2米深的泥炭層中，挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專(zhuān)家測定，這些古蓮子的壽命約在930－1250歲之間。此后，科學(xué)家們開(kāi)展了－系列實(shí)驗，企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年，他們將古蓮子已浸泡了20個(gè)月之久，卻發(fā)不出芽來(lái)。之后，專(zhuān)家們將古蓮子的外殼鉆上一個(gè)小洞，再進(jìn)行培養，奇跡便出現了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子！古蓮子這頑強的生命力讓人們震驚。
我喜歡荷花，因為它很美麗，而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn)，就它頑強的生命力了。