我依然奮力成長(cháng)抒情作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我依然奮力成長(cháng)抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)值初三，應該是全力拼搏的時(shí)刻了，但對于我這個(gè)轉校生，卻有著(zhù)對這里的奇特陌生。
生地沒(méi)考好，成績(jì)提不上，但絕不能放棄自己的未來(lái)�！澳阌X(jué)得你能賭一把嗎？”父親問(wèn)我。
“應該可以吧�！蔽覍ψ约哼�抱有信心，但內心卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)知與恐懼，我不知道我的終點(diǎn)在哪里，但至少拼命往前沖。
待到開(kāi)學(xué)，進(jìn)入新班級，面對新同學(xué)與老師，我身上一直擺著(zhù)“茫然”倆個(gè)大字。但看著(zhù)優(yōu)秀同學(xué)們的'用心學(xué)習，我似乎被驚醒，想開(kāi)始發(fā)憤。但是開(kāi)始這段時(shí)間，我一點(diǎn)也跟不上。在課堂上看著(zhù)同學(xué)們舉手發(fā)言的熱情與積極，看著(zhù)老師臉上擺著(zhù)的肯定與欣賞，我心里滿(mǎn)是落魄、惆悵。
終于，舊毛病帶來(lái)的影響體現出來(lái)了�！澳阍趺礇](méi)把作業(yè)完成呢？”班主任嚴肅地瞪著(zhù)我，我只得把目光轉向別處�！拔乙恢痹谧鲎鳂I(yè)，沒(méi)有去玩�！蔽彝掏掏峦旅銖姕惓闪艘痪湓�(huà)，但卻哽咽了起來(lái)，隨后滾下了一粒水珠子。我不明白當時(shí)為什么要這樣做，大概是應了父親對我的那句評價(jià)“你和我有點(diǎn)像，心里承受能力太差�！毕氲竭@里，我又徒增了悲傷，班主任讓我出去平復一下。等我收了淚，班主任耐心的向我介紹了許多學(xué)習方法，并要求我把作業(yè)完成，我答應了，回到教室中上課。
過(guò)了幾天，班主任的神圣召喚再次降臨到我頭上來(lái)，此時(shí)的我更加恐慌。走到辦公室門(mén)口，正努力想象著(zhù)將要顯現的情形，真是滿(mǎn)心的凄涼��！
一步，兩步……似乎是一個(gè)世紀那么漫長(cháng)，我終于走到老師身旁。老師此時(shí)竟面帶微笑！我震驚了，耳邊回響一句：“又沒(méi)完成作業(yè)��？你到底有沒(méi)有按我的來(lái)��？”
我極力淡定，把雙手交叉在背后，說(shuō)：“我努力了，但是就是做不完�！闭f(shuō)罷，我頭一轉，目光竟與老師相遇了，我一驚，下意識后退了幾步。
“你真的努力了嗎？班上這么多同學(xué)的作業(yè)都完成了，你為什么不能？你還有沒(méi)有一點(diǎn)男子漢氣概？”
我傻了眼，不知如何回答。男子漢氣概？！對哦，我是初三的學(xué)生了，怎么還沒(méi)醒悟？
這番指點(diǎn)后，我漸漸地跟上了步伐，上課也時(shí)常舉起手來(lái)，畢竟答錯了也不要緊嘛。
終于到了期中考試，我希望自己并且相信自己成績(jì)能夠提高。因為我知道我依然能夠奮力成長(cháng)，能夠成就夢(mèng)想。
成功，它就在前方！
【我依然奮力成長(cháng)抒情作文】相關(guān)文章：
我依然堅強的成長(cháng)作文05-19
失敗依然可敬抒情作文09-04
我成長(cháng),我幸福的抒情作文10-14
我依然執著(zhù)的作文04-21
我依然等待作文02-05
我依然堅強的作文08-17
我依然堅持的作文04-23
我依然微笑作文08-22