借物抒情大樹(shù)作文600字(精選7篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的借物抒情大樹(shù)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

借物抒情大樹(shù)作文600字1
那棵大樹(shù)我也不知是什么數只知道他靜靜地站在那里,在我爸小時(shí)候歷經(jīng)歲月到現在還在那里。
那是在我爸老家的一顆大樹(shù),每次回去都能看到他挺立在門(mén)前,日復一日,年復一年。每次都是在哪兒只不過(guò)換上了大自然賜于的衣服罷了。
那實(shí)在是一棵不起眼的樹(shù)!它不是森林的成員點(diǎn)綴高山的清幽;它也不是行道的衛士守護人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護。它只是門(mén)前一顆快要走到盡頭的樹(shù)。
但它又不是一般的樹(shù)。我爸在老家的房子早已沒(méi)有人住,但是你,你在沒(méi)有人照顧,沒(méi)有人呵護,甚至已經(jīng)被遺忘的地方,生長(cháng)著(zhù),每片葉子總是負著(zhù)沉重的綠硬是努力的向上,那樹(shù)也行是開(kāi)心的,你看,那滿(mǎn)是皺起的樹(shù)皮不就是滿(mǎn)心的喜悅化成的笑容?我不禁向前走去。往著(zhù)它就這樣望這他,想這很多年以前,在它才是小樹(shù),家人都在呵護他的場(chǎng)景。如今已經(jīng)長(cháng)成了大樹(shù)了,我的雙手合不攏它的樹(shù)干。我和我爸一起才勉強把他抱住。我發(fā)現它的根已經(jīng)有一些長(cháng)在了外面。我終于明白了,這棵種子長(cháng)成了參天的大樹(shù),它不是依靠現成的泥土,它是用自己的根破開(kāi)地面去自己尋找。不知為何我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),去的時(shí)候已是秋天,當落葉落在我的面前時(shí),我才知道這就是一種精神吧,樹(shù)的精神……
我開(kāi)始變得興奮,我忍不住張開(kāi)雙臂丈量樹(shù)的寬度。當我的胸膛貼進(jìn)那樹(shù),我仿佛聽(tīng)到那樹(shù)的心臟在強有力的跳動(dòng)。是呀,那就是我自己的心在跳動(dòng)呀。我知道了,我手中正握著(zhù)一把泥土,那正是父母的勤勞的呵護,我要用這份其實(shí)是豐厚的呵護去長(cháng)成自己的根,再去尋覓更深更多的泥土,我不是也能長(cháng)成參天大樹(shù)的嗎?
那棵令我景仰的樹(shù),是你讓我擁有了強大的心靈,你實(shí)在是一棵了起的樹(shù)。望望你在看看我,一笑之后恍然大悟。
借物抒情大樹(shù)作文600字2
在我很小的時(shí)候,外婆家門(mén)前有一棵桃樹(shù),我最初對事物的認識是從那時(shí)開(kāi)始的。
在桃子長(cháng)果實(shí)的季節里,外婆讓我看管這棵桃樹(shù),我非常的樂(lè )意。我想這是我的口福和我們全家部分的口糧,所以在看管桃樹(shù)的日子里,總是讓我心驚膽戰的。天空中飛來(lái)的鳥(niǎo),路邊上行人的腳步聲,夜晚里毫無(wú)先兆的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,只要是有一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,都會(huì )使我為桃樹(shù)搞到牽掛。但在我看管桃樹(shù)的日子里,一切都是那么的完美。
過(guò)了一段時(shí)間,桃樹(shù)結出了青果,當時(shí)誘惑就懸掛在我的頭頂。我默默的抬頭望了很長(cháng)一段時(shí)間。雖然還不能吃,但卻很想爬到樹(shù)上去摘一個(gè)?墒菂s一直都沒(méi)有勇氣爬上去,因為桃樹(shù)的樹(shù)干又粗又高。直到有一天一種突如其來(lái)的力量結束了我在樹(shù)下觀(guān)望的想法,我爬了上去。當然我也得到了回報,那就是親手摘到了一個(gè)桃子。雖然那時(shí)的桃子還很苦澀,但我卻無(wú)比的喜悅!
我曾經(jīng)嘗過(guò)這種毛茸茸的青果,那是一種青澀的滋味。外婆說(shuō),等它們長(cháng)成了,就跟蜜一樣的甜。于是,我就只好等待,等著(zhù)藏青一點(diǎn)點(diǎn)褪去,演變成深紅。但是,讓我受了很大打擊的是,不經(jīng)意的一天,忽然間一夜醒來(lái),一樹(shù)的桃子不翼而飛了。成熟的果實(shí)已被外婆偷偷摘下,連夜挑到了鎮上換回了口糧。我對著(zhù)桃樹(shù)留下眼淚,已經(jīng)無(wú)濟于事了。桃樹(shù)只剩下空空的枝頭,雖然很舍不得,但是我的也心感到了滿(mǎn)足且踏實(shí)。
那時(shí),我才明白,在成功之前,失敗是完全有可能的。但在成功之后,失敗已是沒(méi)有可能。摘桃子并不難,難的是對未知的恐懼。所以生活中要有嘗試!
不等待的果實(shí)是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會(huì )飛。在生活中,需要恰當的把握時(shí)機。否則,可能人生一頭是青澀,一頭是空虛。
借物抒情大樹(shù)作文600字3
一片廣闊如海的草原,一棵直指蒼穹的大樹(shù)。
樹(shù)似有表情,又似無(wú)表情,茂盛的樹(shù)冠中有深綠,青綠,草綠,淺綠,枝干在各種顏色的綠中穿梭交錯,似乎雜亂無(wú)章,又似暗有玄機。
這樹(shù)就這般在草原中央立著(zhù),度過(guò)了一個(gè)夏天。
站在大樹(shù)下時(shí),已近秋分。抬頭朝無(wú)言的大樹(shù)望去,已是滿(mǎn)眼的紅,深黑色的枝干以主干為中心向四周延伸,似要延伸到盡頭,卻又帶有蒼白的無(wú)力之感。若把主干比為盤(pán)坐在蜘蛛網(wǎng)中央的“獵手”,那枝干便是織成蛛網(wǎng)的富有彈性的蛛絲,至于那聚集在枝干上的,大量的火紅的似要燃燒的葉子,便充當吸引獵物的華麗的點(diǎn)綴罷了!
晚夜,風(fēng)吹來(lái),蜘蛛網(wǎng)輕輕向左偏了偏,又輕輕向右偏了偏,停住不動(dòng)了。月光如清水般傾灑在蜘蛛網(wǎng)上,從那些火紅的華麗的點(diǎn)綴間滑動(dòng),似有點(diǎn)不小心,又星星點(diǎn)點(diǎn)地流到地上,便又凝住不動(dòng)了。
平靜中,有“沙沙”聲,不知是不是我們的“獵手”在咀嚼鮮美的獵物?還是說(shuō)是“獵手”在用從獵物處得到的能量擴大蛛網(wǎng)?
我想是的,我在樹(shù)下已經(jīng)看到了,那蛛網(wǎng)似有極大的張力,正盡力向四周,向高空擴張!蛛網(wǎng)似想一口氣想籠罩草原,卻似能量用盡,張勢漸漸減弱,然后,停了下來(lái),似什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一般。
我知道,這不過(guò)是“獵手”的暫時(shí)休息,這富有生命力的“獵手”怎會(huì )因這些小事而停下擴張,極力向上的腳步?待到明早,它定會(huì )再次啟航!
它會(huì )達到它要的高度和寬度,會(huì )的,一定會(huì )的!
如今的我們,就如我仰望的這位極力到達巔峰的“獵手”,有目標,有激情,有能力。即使是在人生的低谷,也激射出令人著(zhù)迷的青春色彩。我們有什么理由不上進(jìn)?當向上是習慣時(shí),堅持是習慣時(shí),我們終究會(huì )達到我們的夢(mèng)想!
堅持向上吧!如我們的“獵手”大樹(shù)一樣吧!
站在樹(shù)下,抬起頭,看那濃密的枝干在延伸,看紅葉在風(fēng)中躍動(dòng),“獵手”微微一笑----只見(jiàn)蛛網(wǎng)后,升起一輪燦爛的明亮的驕陽(yáng)!
借物抒情大樹(shù)作文600字4
人生最美好的時(shí)候,莫過(guò)于童年。在我記憶最深處總覺(jué)得有一棵大樹(shù)陪伴著(zhù)我的童年。它出生在我的小學(xué),死去也在我的小學(xué)。它在我們學(xué)校的正中間,但是沒(méi)有人會(huì )注意到它,我也不怎么留心它,可如果沒(méi)有它,我們的校園就像少了點(diǎn)什么,我們的童年少了點(diǎn)什么。
它是一棵很大的松樹(shù),從我到小學(xué)的第一天就看到了,在我的記憶中它一年四季都是深綠色的,它的葉子表面看起來(lái)就像是很尖銳的刺,可事實(shí)上如果你親手觸摸它會(huì )感覺(jué)其實(shí)它的葉子很軟,每當下課,我們就在樹(shù)下玩耍、摘樹(shù)上的葉子來(lái)捉弄同學(xué)。
夏天的時(shí)候,天氣很炎熱,教室里也沒(méi)有風(fēng)扇,我們下課就到樹(shù)下乘涼、閑聊,那時(shí)的我們好像忘了是夏天,我們竟然圍著(zhù)松樹(shù)打鬧嬉戲。要是到了冬天,我們就很少去了,寒冬臘月、大雪飄落,白茫茫的學(xué)校;白茫茫的房屋;白茫茫的草地;白茫茫的松樹(shù);同學(xué)們都在教室里,我也會(huì )時(shí)?纯茨强霉陋毜挠白。
冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?春天到了,夏天還會(huì )遠嗎?就當夏天要來(lái)臨時(shí),一場(chǎng)"意外"發(fā)生了。學(xué)校里要修建水泥路和花壇,這本來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)是一件好事,可是因為我們的好玩伴--大松樹(shù)占了道路,所以學(xué)校就決定把他砍掉,這件事并沒(méi)有英氣很大轟動(dòng),可當我們再也看不到它了時(shí);當我們再也不能和它玩耍時(shí);當我們再也不能與它分享喜悅和憂(yōu)愁時(shí);我竟會(huì )有些失落,沒(méi)想到我會(huì )對一棵松樹(shù)有了感情。它見(jiàn)證了我們的成長(cháng),從稚嫩到青澀,從害怕到勇敢,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們樹(shù)立榜樣,它就是這樣的一棵樹(shù)。
我現在的初中學(xué)校也會(huì )有很多松樹(shù),只是沒(méi)有像我兒時(shí)的那棵松樹(shù)大。每當我仰望它們我就會(huì )不由自主的想起我以前學(xué)校的松樹(shù)。
由此我想說(shuō):請珍惜你身邊的好朋友吧,不要當他不在你身邊時(shí),才想起以前你當時(shí)為什么不好好珍惜和他相處的機會(huì )。
借物抒情大樹(shù)作文600字5
除了蟬聲還有什么?若是不將那晃眼的陽(yáng)光和濃郁的綠算在里面,可就真的除了蟬聲再無(wú)其他了。又有什么法子,蟬可不在意你是否愿意聽(tīng),無(wú)論如何它都是要扯著(zhù)嗓子叫的,只得聽(tīng)著(zhù)。我是極喜歡櫻花的,不為別的,只求它能在四月里給我一個(gè)落滿(mǎn)粉色花瓣的庭院。我到現在還記得那棵櫻木的名字,寒緋櫻。
這種櫻花倒不像櫻花,不是一般櫻花的'粉或白,那是濃烈的紅。它花開(kāi)時(shí)可以用壯觀(guān)來(lái)形容,只可惜我從未見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花。年年著(zhù),年年都只見(jiàn)著(zhù)録葉。不說(shuō)別的,它雖不開(kāi)花,但每到夏季便有極繁的葉,枝枝葉葉積聚在頭頂,濃得化不開(kāi),只有從葉間偶爾透過(guò)的金光。對了,還是有蟬鳴的。無(wú)奈我從來(lái)不喜歡昆蟲(chóng),那么這棵寒排連最后一點(diǎn)有的,都在我眼中失去了我想它是不會(huì )開(kāi)花了,也隨之將它淡忘。直到有一天,爺爺突然叫我回去,說(shuō)是樹(shù)開(kāi)花了。我只好急匆匆地回去。那個(gè)春天,風(fēng)都是涼的。那位老人帶著(zhù)笑顏向我指著(zhù)樹(shù)枝間的極小抹紅,我卻笑得有些勉強,這并不是我想要的。那天后來(lái)怎么了我卻乎是不記得了,但記得最牢的是在那幾天后傳來(lái)爺爺病逝的消息。
后來(lái)再是什么我卻又忘了,模模糊糊的有著(zhù)那位眉目慈樣的老人安睡在靈堂的畫(huà)面,我折下一枝帶紅花的樓木放在他的胸口。再后來(lái),那棵樹(shù)便再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花但在我眼里它永遠都是在爺爺指與我看時(shí)那個(gè)可愛(ài)模樣。爺爺是哪里都不會(huì )去的,關(guān)于他關(guān)于他小時(shí)捉弄我的事都記不清了卻在心中暗道:那棵櫻樹(shù)便是他,那棵櫻樹(shù)便是他。蟬聲,綠蔭,從未開(kāi)花,不,是開(kāi)過(guò)次花的。我早將櫻樹(shù)開(kāi)花的愿望淡忘,而那個(gè)已是滿(mǎn)頭白發(fā)的人卻記得,為了守護一個(gè)孩子任性的愿望,總是在眼前浮現出他在樹(shù)下輕撫著(zhù)樹(shù)干的模樣。
我從未仰望,敬仰過(guò)他,也再無(wú)機會(huì ),只有將彌補都去敬仰那棵他親手為我栽下的樓樹(shù)上了。
借物抒情大樹(shù)作文600字6
還記得我家老房子,門(mén)口有一顆古老的蘋(píng)果樹(shù)。它的樹(shù)干也變得很脆弱,樹(shù)的樣子已不像當年那莫茂盛。它讓我想到了小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光,小時(shí)候在它邊上嬉戲玩耍。
還記得,那年夏天我去老房子看到了這棵大樹(shù),我立馬沖上去抱著(zhù)大樹(shù),因為我小時(shí)候經(jīng)常爬上它的樹(shù)梢,有一次我差點(diǎn)重樹(shù)上掉下來(lái),還虧那最地下的樹(shù)枝,自今回想還有那險些摔斷骨頭。突然我老爺從房間走出來(lái)說(shuō)"我也是和大樹(shù)一起長(cháng)大的,這顆蘋(píng)果樹(shù)也是我那時(shí)候的收入,天天去菜市場(chǎng)去叫賣(mài)蘋(píng)果。"我抬起頭,仰望著(zhù)眼前的大樹(shù),看著(zhù)它那直指蒼老的的樹(shù)枝,想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹(shù)羨慕的強壯身軀和那用時(shí)間才解下的這顆顆蘋(píng)果。
突然爺爺說(shuō)"我進(jìn)屋給你拿蘋(píng)果,這是我前幾天摘下來(lái)的蘋(píng)果。"我想到這里我想起爸爸在樹(shù)下曾給我摘蘋(píng)果吃。我想大樹(shù)有幾分神奇,它能活上數百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹(shù)一樣歷久不衰?看到這顆大樹(shù),看到它高高挺拔的。原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)常那這顆樹(shù)給它刻上我的名字開(kāi)頭的的字。
回到家,爸爸又和我說(shuō)起那顆蘋(píng)果樹(shù)的往事。還記得我要對它"動(dòng)土",可我家的老爺不同意和老爺大吵了一架,最后商量給它移位置。但老爺還是不同意。因為那時(shí)要蓋水泥房,誰(shuí)家的茅草屋還沒(méi)扒了。就這事家人們冷戰了十幾天。
有一棵大樹(shù),永遠為你遮風(fēng)擋雨。是,有一棵永遠的大樹(shù),在那無(wú)私奉獻著(zhù)。
借物抒情大樹(shù)作文600字7
四月天,是一年之中最美的時(shí)節。陽(yáng)光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹(shù)佇立在堤邊。星星們好似有些不安,它的光亮若即若離,只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中,孤芳自賞?尚液盟皇橇邌莸。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。
堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤,一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯、纏繞,好像想撫平對方的傷痛卻又無(wú)能為力。而那蒼勁,有力的主干,在月色的撫摸中,是無(wú)比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無(wú)與倫比的美麗。而樹(shù)上面那坑坑洼洼的口,卻也是最無(wú)奈的,他不是年輪那般長(cháng)在深處,見(jiàn)證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬,兩敗俱傷。
而最有那抹韻味的當說(shuō)柳絮了。白色的長(cháng)棉花,一綹一綹玩弄在一起。隨風(fēng)飄楊,好似鵝毛雪卻也是稍縱即逝。帶著(zhù)大樹(shù)的依戀與期望飛向遠方。我輾轉反側,舉步卻又不上前,只緣不應打擾這美景。柳絮的千般嫵媚,萬(wàn)般婆娑,來(lái)自于滿(mǎn)身瘡疤的大樹(shù),大樹(shù)給予它營(yíng)養。而那足以讓它升華,讓她好似精靈般的點(diǎn)睛之筆卻來(lái)源于殘月。那個(gè)不念、不貪的殘月。
這種美麗的場(chǎng)景是我喜歡的,也是我無(wú)力欣賞的,我接受不了那突如其來(lái)的悲愴,我眼中的世界溫情而充滿(mǎn)寓意。但那也是最現實(shí)的。人總要通過(guò)委曲求全一件事去完美潤色另一件事。就像大樹(shù)。滿(mǎn)身瘡痍只為換來(lái)柳絮的一腔孤勇。像那輪殘月本有缺憾卻還是讓柳絮更加惹人注目。
好吧,就讓這四月微風(fēng)輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn)。不要讓你們覺(jué)得自己曾后悔過(guò)。因為美麗是需要成全的,所以是否只有付出犧牲,才能讓你發(fā)現我最美的時(shí)刻?
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