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寫(xiě)自己不斷進(jìn)步的作文：萌芽
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寫(xiě)自己不斷進(jìn)步的作文：萌芽，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生不是溫室里的花，總要經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(cháng)。
一棵快要發(fā)芽的小草，根已深深扎入土壤中，黝黑的土里露出一個(gè)尖尖的角。
在上幼兒園時(shí)，我的成績(jì)一直都很突出，老師布置的各種作業(yè)都完成得很好。老師和父母常常表?yè)P我，我非常驕傲。
過(guò)了許久，小草長(cháng)高了幾厘米。淡淡的綠色讓人感到生機勃勃。它認識了許多朋友，和它們一起玩耍嬉戲。
上小學(xué)時(shí)，一進(jìn)到教室里，看到許多陌生而好奇的眼神。這些全都是以后要和我同窗六年的同學(xué)。認識了新朋友，我非常興奮。我和同學(xué)每節課下課就去玩游戲。最?lèi)?ài)玩的是“鬼抓人”，打乒乓球。我的小伙伴還帶著(zhù)我一起躲起來(lái)偷吃小零食。上課了，我都常常還在回味玩的滋味，完全沒(méi)聽(tīng)講。
一天清晨，小草不小心被踩折了，向下垂下，流出了涔涔汁液。
時(shí)間過(guò)得非�？�，一眨眼，我都六年級了。面臨升學(xué)壓力，我也越來(lái)越緊張。
有一次數學(xué)考試，試卷才發(fā)下來(lái)，我就緊張得不行，大腦一片空白。直到試卷發(fā)下來(lái)，我不可思議地看著(zhù)我的成績(jì)——五十七分。我的心情非常失落。怎么會(huì )呢？我還從來(lái)沒(méi)有不及格過(guò)��！老師站在講臺上嚴肅地說(shuō)：“不及格的下課來(lái)辦公室找我！”我心里一沉。
下課后，我懷著(zhù)忐忑的心情，兩步一挪去了辦公室。我一進(jìn)去，老師就一臉失望地問(wèn)我：“劉宇林，你怎么不及格！”我低著(zhù)頭，不出聲。心撲通撲通地跳著(zhù)，十分愧疚。
最后，折斷的小草雖然沒(méi)有了尖尖的角，但它沒(méi)有枯萎，依然挺拔地豎立在那，在風(fēng)雨中越加蒼勁。
此次之后，我決心要努力學(xué)習。每天認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，認真發(fā)言，記筆記，拒絕了游戲的誘惑，拒絕了玩樂(lè )的邀請。漸漸地，我的成績(jì)慢慢提高了。
不管小草多么柔弱，哪怕被人踩了，但它的生命依然頑強。學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山曲折，但我告訴自己，我一定能做到！
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