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夸夸我自己作文

時(shí)間:2023-12-11 09:13:09 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

夸夸我自己作文14篇[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸我自己作文,希望對大家有所幫助。

夸夸我自己作文14篇[經(jīng)典]

  夸夸我自己作文 篇1

  生活有時(shí)像個(gè)迷宮,我們在向著(zhù)自己理想的方向前進(jìn)時(shí),常常因為某些原因而迷失自我。于是我們開(kāi)始迷惘,從而無(wú)法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

  當一個(gè)人有能力的時(shí)候,他會(huì )依據自己的能力而換取自己想要的東西。然而,每個(gè)人的能力都是不同的,我們的舉動(dòng)也應該以自己的能力為基底。因此,我們應當學(xué)著(zhù)如何正確的估量自己。

  正確的估量自己就是要看清自己的能力,如果一個(gè)人的口頭表達能力很弱時(shí),他就不應該強迫自己去做演說(shuō)家;如果一個(gè)人字寫(xiě)的非常難看時(shí),他也不應該強迫自己去做書(shū)法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候,如果拿自己的`弱處去比別人的長(cháng)處,去做自己做不好的事,即使再怎樣努力,都只會(huì )事倍功半,最終說(shuō)不定不僅沒(méi)成功,還給自己帶來(lái)災難。而有些人,能正確的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足時(shí),他就不會(huì )去挑戰自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力,而是在自己在有把握的地方下功夫。

  不過(guò)不是人人都能做到能正確估量自己的能力,也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因為當我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí),難免會(huì )產(chǎn)生羨慕的想法;當我們看到自己想要得到的東西時(shí),難免會(huì )有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì )蒙蔽了我們的眼睛,而在此時(shí),我們應該保持理性的心態(tài)和心理去面對,我們應該好好地考慮一下我們的能力現在有多少,離這個(gè)目標是否還遙遠,我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能,我們要到達哪一步才會(huì )成功。通過(guò)理性的看待自己,再決定自己下一步該如何做,這樣的步驟有助于我們正確的評估自己,所以當我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí),要理性思考。

  也許人人都會(huì )入一個(gè)迷宮,當我們走入這個(gè)迷宮時(shí),請用理性的眼光來(lái)審視自己,用正確的尺度來(lái)衡量自己,為自己找到一條走出迷宮的路。

  夸夸我自己作文 篇2

  我是一個(gè)三年級的小學(xué)生。我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,其它方面我也不甘示弱,無(wú)論是玩智力游戲,還是挑戰那些需要勇氣的項目,我都表現得很出色。

  我最喜歡玩拼圖。記得有一次,我和爸爸、媽媽要比一比看誰(shuí)能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最復雜的“生日聚會(huì )”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡(jiǎn)單的'拼圖。比賽開(kāi)始了,我不慌不忙地觀(guān)察著(zhù)整幅圖案,把大致的圖案顏色及位置記在心里,然后開(kāi)始拼圖。我先拼圖形的四角,再拼邊沿,然后根據顏色及圖案的特點(diǎn)拼中間部分。我不慌不忙,拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著(zhù)、比對著(zhù),急得臉都漲紅了。最后,我以絕對的優(yōu)勢戰勝了他們。望著(zhù)圖案中央漂亮的生日蛋糕,我興奮得手舞足蹈,為自己的勝利感到高興,這證明我的觀(guān)察力和記憶力很強。瞧,我是不是個(gè)優(yōu)秀的拼圖能手?

  對于那些需要膽量的游戲,我也敢向自己發(fā)出挑戰。記得去年冬天,我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲,膽量自然也比我大得多,他連想都沒(méi)想就爬了上去,然后飛快地滑了下來(lái)。我看了心里非常羨慕,可又有點(diǎn)兒膽怯。最后,我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的用冰磚制成的樓梯。當我顫抖著(zhù)雙腿站在冰滑梯上面時(shí),好高!我有些后悔爬上來(lái)了。但我轉念一想:哥哥能行,我也一定能行。于是,我照哥哥的樣子,伸直雙腿,雙手扶著(zhù)兩側的扶手,坐在上面飛快地順著(zhù)陡坡滑了下去。哈哈,我還算得上是個(gè)有膽量的女生吧!

  看,我優(yōu)秀吧!是自信給了我智慧和勇氣。

  夸夸我自己作文 篇3

  她,高高的個(gè)子,長(cháng)著(zhù)一張白白胖胖的鵝蛋臉,有著(zhù)濃密的秀發(fā)。她在班上學(xué)習成績(jì)名列前茅,是老師的得力小助手。她是誰(shuí)呢?當然是我啦!令我自豪的是,我不僅擁有可愛(ài)的臉蛋,還擁有“德”、“智”、“體”、“勞”等方面的優(yōu)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好,“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,現在讓我這個(gè)“劉婆”也來(lái)自夸一下。

  先說(shuō)說(shuō)這“德”。我比較有愛(ài)心。每次看到小區里流浪的貓貓狗狗,我總會(huì )心軟,多看兩眼,并時(shí)常為它們送去吃的。記得有一次我送完食物,正準備離開(kāi)時(shí)候,其中一只貓咪竟然蹭了蹭我的手!看來(lái),我已經(jīng)與它們開(kāi)始熟悉起來(lái)了。我很孝順。每到假期,我會(huì )很開(kāi)心地陪爸爸媽媽回家看望老人,與爺爺奶奶外公外婆聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),讓他們享受天倫之樂(lè )。

  再說(shuō)說(shuō)“智”。在第一自然段里已經(jīng)提到了,我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。閱讀時(shí),遇到不認識的字,我會(huì )馬上查字典,查完知道了它的`讀音和意義后,還會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)這個(gè)字的由來(lái)。我愛(ài)看書(shū)。幾乎每個(gè)周末我都要去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),享受在知識的海洋中遨游的快樂(lè )。去年,我還獲得了南通市少兒圖書(shū)館“閱讀之星”的稱(chēng)號了呢!

  現在輪到“體”上場(chǎng)了。雖然我不太喜歡體育,但是我的體育還行。周末的時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸去打乒乓球,從開(kāi)始連發(fā)球都不會(huì )到現在可以跟爸爸打幾個(gè)來(lái)回了,你說(shuō)進(jìn)步大不大?有時(shí)我還跟爸爸去南通大學(xué)籃球場(chǎng)打籃球,現在一次可以不停的拍球達一百多下了。前幾天,我還跟爸爸學(xué)會(huì )投籃了呢!

  人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了我的“腦”,接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的手了。我的手可勤勞了!它能寫(xiě)字,能炒菜,可以洗盤(pán)子、衣服,可以做很多事。平時(shí)生活中,我會(huì )時(shí)常幫媽媽拖拖地、刷刷碗。在剛過(guò)去不久的國慶七天假期里,我還在媽媽的指導下親手做了一道美味的椒鹽蝦呢!

  常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我也有缺點(diǎn),但我將努力改進(jìn),爭取做一個(gè)“足赤”般的“完人”。

  夸夸我自己作文 篇4

  閃光點(diǎn),引人注目的優(yōu)點(diǎn)。當然了,我也有屬于我自己的閃光點(diǎn)。不過(guò),你可千萬(wàn)別著(zhù)急,且聽(tīng)我細細道來(lái)。

  我這個(gè)人,才藝有很多呢!要說(shuō)最拿手的,非唱歌和畫(huà)畫(huà)莫屬了。

  就在一年級時(shí),我認識了許多好朋友,我最好的朋友就是李冰嵐,我們倆人都有不同的閃光點(diǎn),但是我們都酷愛(ài)唱歌。我們經(jīng)常一起學(xué)習唱歌,然后唱給對方聽(tīng)。升入二年級,我們學(xué)校有唱歌比賽,我和李冰嵐自告奮勇報了名,并帶領(lǐng)全班同學(xué)演唱《童年》。經(jīng)過(guò)我和班里同學(xué)不懈的努力,我們成功獲得了全校第一名。而且由于我是主唱,老師還獎勵我了呢!

  還有一次是在家里,我們一起去唱歌,我一連唱了好幾首歌曲,大人們都夸我是“中華小曲庫”!

  不過(guò),要說(shuō)畫(huà)畫(huà),那就更是順手了,只要有一張紙,一支筆,我一定能給你畫(huà)出一幅優(yōu)美的畫(huà)。

  在四年級暑假里,媽媽不知怎的.,想要給我報一個(gè)美術(shù)班。有兩種選擇,一是國畫(huà),二是動(dòng)漫,雖然我很喜歡國畫(huà),因為它是傳統文化,還可以練好毛筆字。但是我更想學(xué)習動(dòng)漫,因為它不僅可以畫(huà)畫(huà),還可以做手工,所以我選擇了動(dòng)漫。

  漸漸的,我在動(dòng)漫班里認識了很多新朋友,畫(huà)畫(huà)也變得越來(lái)越好,尤其是畫(huà)人物的時(shí)候。每次我都先準備好要用的東西,然后把A4紙放在畫(huà)板上,不急不慢地畫(huà)完了之后,就是勾線(xiàn)了,看著(zhù)別的同學(xué)不知所措的樣子,我更加自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單勾完并涂好了色,而且畫(huà)的那更是栩栩如生。在最后的期末測試,我還成功拿下了第二名,因此我還被動(dòng)漫班同學(xué)稱(chēng)為“畫(huà)畫(huà)小能手”呢!

  這就是我的閃光點(diǎn),怎么樣?還不賴(lài)吧!我也這么覺(jué)得。不僅是因為這是我的優(yōu)點(diǎn),更是因為它們給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  夸夸我自己作文 篇5

  都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,當你心靈上為別人喝彩,眼神就會(huì )流露出欽佩和欣賞。但很多人都忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)——為自己喝彩。為自己喝彩,是對自己的贊賞,是對自己的鼓勵,是自己前進(jìn)的動(dòng)力。

  那是一個(gè)星期四,吉日高照,喜神正東。沒(méi)想到,剛上體育課,老師就宣布:“今天要進(jìn)行一次長(cháng)跑測試,只有成績(jì)是優(yōu)或良的.,才可以參加明天的三好學(xué)生選舉!边@對于體育全班最差的我是一個(gè)晴天霹靂。

  測試很快開(kāi)始,班里的體育健兒個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。既然硬拼不行,那就智取。我使出了我的看家本領(lǐng)——“蹲踞式起跑”,“跟跑”……隨著(zhù)體育老師一聲哨響,全班同學(xué)像脫韁的野馬一樣向前沖去,我也來(lái)了一個(gè)大爆發(fā),猛地一躍,用慣性讓我高速向前沖去。很快,我的方法起到了立竿見(jiàn)影的效果,我一躍成為前十。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,肺活量極差的我開(kāi)始體力不支,盡管我采用最科學(xué)的“三步一吸”跑法。一個(gè)……三個(gè)……八個(gè)·……十五個(gè),更多人都只給我留了一個(gè)背影。

  無(wú)意中看了看表,只剩兩分鐘,望著(zhù)遙不可及的終點(diǎn),拼與不拼都只有一個(gè)結果——輸。正當消極的我想入非非時(shí),我莫名其妙地自己把自己絆了一下,這突如其來(lái)的一擊使我清醒過(guò)來(lái),我輸也要輸得光彩,我輸也要輸得對得起自己。這個(gè)念頭一 出,我干脆閉上了眼睛,拼命向前沖去······

  但是很遺憾,我雖然比平時(shí)快了31.9秒,但還是與良好差了10秒,我與“三好學(xué)生”失之交臂······

  但我為自己喝彩,因為我拼搏過(guò),我不留遺憾。

  夸夸我自己作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸!弊约嚎渥约,太不謙虛了吧!不,現在的我確實(shí)值得夸一夸了。我覺(jué)得我變了,原本拉著(zhù)爺爺的衣裳要糖葫蘆的日子一去不復返了,我逐漸變得乖巧,懂事了。

  大家知道嗎?我再不會(huì )到處吹泡泡,搞得浴室一團糟,弄得雙手都是肥皂沫;更不會(huì )用五顏六色的蠟筆把墻上涂得亂七八糟的,F在,我不僅學(xué)會(huì )了保持自身的潔凈,還學(xué)會(huì )了保持周?chē)h(huán)境的清潔。而我的知識面也不知不覺(jué)擴展了,人生經(jīng)驗也豐富多了。我無(wú)意中發(fā)現自己長(cháng)大啦!

  大家知道嗎?我再不會(huì )像以前那樣任性了,不聽(tīng)父母的勸告,一點(diǎn)淑女的樣子也沒(méi)有,F在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的教導也不再是耳邊風(fēng)。我無(wú)意中發(fā)現,自己比以前乖巧了。

  大家知道嗎?我好強。有一次,我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公,哥哥一見(jiàn)到我,便打趣地說(shuō):“呵!我們家出了個(gè)小矮個(gè)兒!”我不服氣,朝哥哥跟前一站,昂首挺胸地說(shuō):“喜馬拉雅山還在我的眼皮子底下呢!”哈,阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進(jìn)我拼命向前奔跑,奔向無(wú)奇不有的大千世界……

  我隨著(zhù)《玩轉地球》去領(lǐng)略世界風(fēng)情,隨著(zhù)帕瓦羅蒂的歌聲蕩漾于生機勃勃的綠林……書(shū)海使我視野開(kāi)闊,詩(shī)詞陶冶出我的`率直與豪情。我不斷改變自己,從外表到內心,不斷求新求美。我無(wú)意中發(fā)現自己比以前各方面都好多了。

  我夸我自己,是為了正確評價(jià)我自己,看到自己的進(jìn)步,增強自己的信心。剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的我,將會(huì )以嶄新的面貌迎接新的挑戰。

  夸夸我自己作文 篇7

  我有一雙明亮的大眼睛,見(jiàn)到我的人都夸我長(cháng)得好看,每當這個(gè)時(shí)候我都會(huì )臉紅。

  我非常喜歡運動(dòng),最喜歡的是跑步和游泳。我也愛(ài)聽(tīng)相聲和看小品,電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習上我是一個(gè)認真努力的學(xué)生,做作業(yè)經(jīng)常全對,偶爾也會(huì )出一點(diǎn)小錯,老師也不會(huì )批評我,每次都摸著(zhù)我的頭說(shuō):“下次注意!”我最喜歡的是英語(yǔ),在英語(yǔ)課外班里我很愛(ài)發(fā)言,總是帶頭背課文,老師經(jīng)常表?yè)P我,同學(xué)們也都爭著(zhù)跟我分在一組。雖然學(xué)英語(yǔ)很辛苦,讓我少了很多玩的時(shí)間,但是我從中也得到了很多樂(lè )趣。我還會(huì )一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上數學(xué)和語(yǔ)文課,特別是語(yǔ)文課外班讓我收獲很大,雖然只上過(guò)幾次課,但我覺(jué)得我越來(lái)越不怕寫(xiě)作文了。

  我還有一個(gè)愛(ài)好,就是旅游。我已經(jīng)跟著(zhù)爸爸媽媽去過(guò)十幾個(gè)地方,最遠到過(guò)遙遠的歐洲。旅游能讓我開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識,我的理想是走遍全中國,走遍全世界。

  我就是這樣一個(gè)健康快樂(lè )的男孩。

  篇三:夸夸我自己

  我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的閃光點(diǎn),我也不例外。今天,就讓我來(lái)夸夸我自己。

  我很愛(ài)讀書(shū),是個(gè)標準的小書(shū)迷。我看過(guò)的書(shū)很多,有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣,不但有小說(shuō),還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書(shū),我都會(huì )如獲至寶,愛(ài)不釋手,全身心沉浸在故事情節中,常常廢寢忘食,忘記了自己的存在!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,讀書(shū)使我養成了勤于思考的好習慣。讀完書(shū)后,我會(huì )思索、揣摩其中的精彩章節。書(shū)籍啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發(fā)了我強烈的.求知欲望。我的寫(xiě)作水平也在潛移默化中逐漸提高。

  我很愛(ài)勞動(dòng),是個(gè)標準的小勞模。一有空閑,我就會(huì )把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候,我會(huì )早早地到校,把走廊、樓梯打掃得一塵不染?吹礁蓛、整潔的環(huán)境,我所有的勞累都煙消云散。

  怎么樣,我的閃光點(diǎn)是不是很多?你們羨慕我嗎?

  夸夸我自己作文 篇8

  人們都說(shuō)“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”挺丟人,而我,今天就要當一回小王婆,來(lái)夸一夸我自己的優(yōu)點(diǎn),但我可不吹牛哦!不信,請你往下看。

  請將熱烈的掌聲送給我,因為我的作文非常好。我的作文經(jīng)常拿五、六顆星,老師幾乎每次都會(huì )表?yè)P我的作文。翻開(kāi)我的作文本,一條條鮮紅的波浪線(xiàn)和一句句贊許的評語(yǔ)準會(huì )讓你眼花繚亂,因此我的作文總會(huì )出現在班級博客上,同學(xué)們不僅會(huì )細細品讀我的作文,還有的甚至會(huì )打印在紙上,一遍又一遍地再來(lái)讀,這可真令我自豪呀!但我并不滿(mǎn)足,下次寫(xiě)作文時(shí)還會(huì )更加努力,精益求精,即使到很晚,我也會(huì )改完作文再睡覺(jué)。怎么樣,我很棒吧?

  請將熱烈的掌聲送給我,因為我十分孝敬家長(cháng)。俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。一個(gè)人如果都不孝敬對自己骨肉情深的父母,那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一,每天爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我總會(huì )拿上一雙拖鞋,讓他們坐下,一杯熱茶、一句問(wèn)候,都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表?yè)P的信息,更是我送給他們最好的禮物。每當看到他們臉上欣慰的笑容,我也會(huì )情不自禁地綻放出幸福的笑臉,發(fā)出喜悅的笑聲。

  請將熱烈的掌聲送給我,因為我做事很有毅力。每一次,我遇到難題對不會(huì )輕易求助于家長(cháng)和老師,總會(huì )先自己認真地把題目讀了再讀,把發(fā)現的條件和有用的數量關(guān)系抄在草稿本上,再探尋它們之間的關(guān)系,用各種方法來(lái)求解,直到把得數求出來(lái)為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習慣,使我一次又一次度過(guò)生活中的'一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后讓成功的喜悅伴我身邊,讓失敗的懊悔永遠離我而去。

  請將熱烈的掌聲送給我,因為我善良、有愛(ài)心,對于別人的請求,在自己能力允許的范圍里,從不推辭;請將熱烈的掌聲送給我,因為我陽(yáng)光、向上,雖然生活中、學(xué)習上也常面臨挫折,但我總能微笑面對;請將熱烈的掌聲送給我,因為我一口氣夸了自己這么多,也挺不容易的,嘻嘻,你愿意和我做朋友嗎?

  夸夸我自己作文 篇9

  我, 作為一個(gè)“上知天文,下知地理,無(wú)所不通、無(wú)所不曉,博遍古今”的男孩,讀書(shū)當然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)啰!但我可不是死讀書(shū)的書(shū)櫥喲!在這里,我總結了自己讀書(shū)的三個(gè)特點(diǎn),請!

  第一個(gè)特點(diǎn)當然是讀書(shū)多了!如果您到我家去參觀(guān),您一定會(huì )震驚的,兩個(gè)大落地書(shū)架,上面堆滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)刊,左上角、右上角擺滿(mǎn)了雜志,中右側堆滿(mǎn)了工具書(shū),左下角、右下角盡是些名著(zhù)專(zhuān)輯,中左側是一些雜學(xué)雜文,下邊柜頭上,照理是擺滿(mǎn)了童話(huà)故事書(shū),桌子上必須放些散文,如《荷塘月色》之類(lèi)。您要是覺(jué)得書(shū)還不多,請往床下看:那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實(shí)用文摘》、《兒童文學(xué)》之類(lèi),那些可是我一本本買(mǎi)來(lái)閱讀后又收集起來(lái)的喲,您總該心服口服了吧。

  第二個(gè)特點(diǎn)就是讀的雜了!您可別以為我是讀一本書(shū)的主兒,我可是“仰觀(guān)星辰,俯察細壤”的人,我說(shuō)讀得雜,有件事兒可以證明:我看《明朝那些事兒》期間,在某天翻雜志時(shí),我就看見(jiàn)雜志上的北斗七星,我就脫口而出:“萬(wàn)歷!”是因為萬(wàn)歷崩了之后,尸體擺成北斗七星形,所以我才會(huì )大喊。一句話(huà),雜就是我在讀書(shū)時(shí),書(shū)中的`共通點(diǎn)都被我集合起來(lái),我就知道一樣的東西在不同書(shū)中所表達的意思

  是不是一樣。即針對性的“雜”。

  第三個(gè)特點(diǎn)嘛,就是精讀書(shū)。所謂精讀就是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,對雜志之類(lèi)的刊物,我大部分只草草瀏覽一下,甚至有的只看下目錄就不看了。而對于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著(zhù),我可謂是看了已不下十遍。并且“看著(zhù)就背上了”,有時(shí)還“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把大部分段子抄下來(lái)看,這不僅是讀了,已經(jīng)扯到寫(xiě)上來(lái)了。我也不得不承認自己的讀寫(xiě)發(fā)展是密切相關(guān)的哈!

  好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦!

  夸夸我自己作文 篇10

  我叫孫語(yǔ)焉,今年9歲了,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。我有很多優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。今天我先講講優(yōu)點(diǎn),夸夸我自己。

  我書(shū)寫(xiě)工整。每次寫(xiě)作業(yè),我都認認真真的,每一筆每一劃都寫(xiě)的工工整整。我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)”,老師還在班里表?yè)P我,讓全班同學(xué)向我學(xué)習。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的作業(yè),他們看后都是贊不絕口。一次,在學(xué)校書(shū)法比賽中,我獲得了一等獎,還被選拔到省里參加比賽呢!最后又獲得了省級一等獎。

  在班里,我非常關(guān)心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時(shí),我都是積極踴躍第一個(gè)從家里精心挑選一盆最漂亮的,搬進(jìn)教室,把我們的教室打扮的漂漂亮亮的。我們教室后面有一塊黑板,一次,學(xué)校要求辦板報。老師把這個(gè)重要的任務(wù)交給了我,讓我找資料。于是,我馬不停蹄地跑上跑下,去其他班找資料,老師又安排我們幾個(gè)把板報裝飾一下。我們都是累的滿(mǎn)頭大汗,全身都被粉筆末覆蓋了,看著(zhù)我們的'杰作,我們開(kāi)心的笑了。

  我還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。不管在學(xué)習上遇到什么難題,我都會(huì )去鉆研,直到把難題解決。有一次,在做作業(yè)時(shí),一道排列句子的難題攔住了我。我在心里排了一遍,感覺(jué)不是太合適。然后我在稿紙上又排列一下,感覺(jué)還是不連貫。我于是決定靜下心仔細品讀,理解每句話(huà)的含義,最終攻克了難關(guān)。

  我還有很多優(yōu)點(diǎn),但是我不會(huì )驕傲的,因為我知道我還有很多缺點(diǎn),以后我會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  夸夸我自己作文 篇11

  每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。所以,我也是個(gè)獨一無(wú)二的人,正因為這個(gè)獨一無(wú)二的我,才鬧出不少的事情,沒(méi)少挨過(guò)爸爸媽媽的罵。每當有人提前我,我總要扯東扯西,相干的事還沒(méi)說(shuō),不相干的事倒說(shuō)了一大堆。怪不得許多人都叫我“話(huà)寡子”,雖然我也不知道是什么意思?

  我呀!怎么說(shuō)呢,是一個(gè)很活潑的女孩,但是對我不認識的.人時(shí)我卻文靜的像個(gè)小公主;我特別不喜歡披頭散發(fā),覺(jué)得扎馬尾辮好看;我特別喜歡給朋友介紹自己的家人,有時(shí)候起勁了還向他們訴說(shuō)自己的故事,雖然有些人會(huì )覺(jué)得很煩,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要我開(kāi)心就好。

  我不是喜歡養小動(dòng)物嗎?我爸爸不允許,說(shuō)什么影響學(xué)習,真搞不懂大人怎么想的?晌宜佬牟桓,便在放假的時(shí)候開(kāi)了一個(gè)辯論會(huì ),一上場(chǎng),說(shuō)到:“我認為,養動(dòng)物好。動(dòng)物也是生命哪,也許動(dòng)物在我們的一生中只是一個(gè)過(guò)客,但是,我們就是它們生命的全部!一只狗、一只貓的壽命最多十幾年,難道我們還做不到嗎?”爸爸張著(zhù)嘴剛要發(fā)話(huà),我又急忙搶著(zhù)說(shuō):“再說(shuō)了,養動(dòng)物未必影響學(xué)習。有了小動(dòng)物,我們寫(xiě)作文時(shí)就有題材了呀!而且,有了小動(dòng)物,我們就不會(huì )玩電腦了啊!還提高視力呢!許多作家也寫(xiě)過(guò)小動(dòng)物,老舍寫(xiě)過(guò)貓、母雞,還有作家寫(xiě)過(guò)鳥(niǎo)......這些都是事實(shí)。如果你說(shuō):‘養動(dòng)物浪費錢(qián)!峭耆皇,淘寶網(wǎng)上一只貓、一只狗最低價(jià)都只要800元,800元,只不過(guò)吃幾頓飯,送一些禮,甚至去吃個(gè)喜酒、送個(gè)禮金就沒(méi)有了!這個(gè)錢(qián)還算多嗎?”經(jīng)過(guò)我一番驚天地泣鬼神的演講,爸爸徹底被我打敗了,準許我養動(dòng)物了,于是,我養了一只小金魚(yú)。嘻嘻,我聰明吧!

  這就是我,獨一無(wú)二的我,那有沒(méi)有獨一無(wú)二的你呢?

  夸夸我自己作文 篇12

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩。我今年8歲,在淄博師專(zhuān)附小三年級三班讀書(shū)。今天我就來(lái)夸夸我自己。

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多。

  學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一件輕松的事情。課堂上我認真思考,積極發(fā)言,課文理解能力也比較強;氐郊依镂叶寄馨磿r(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。小組長(cháng)每次看到我的作業(yè)都連連點(diǎn)頭。我寫(xiě)的鋼筆字也最為出 色。

  我不僅喜愛(ài)學(xué)習,而且愛(ài)勞動(dòng)。星期一早晨干值日,我總是早早去。我掃地一向很認真,地上一點(diǎn)雜物都沒(méi)有。小組長(cháng)安排的任務(wù)我都能及時(shí)干完。在家里做媽媽的小幫手,有時(shí)掃掃地,有時(shí)洗洗襪子 ,有時(shí)洗洗碗,還有時(shí)整理整理鞋。我的.固定工作是取報紙。

  我特別善于交朋友。碰見(jiàn)一個(gè)陌生的小男孩,幾分鐘就能和他成為好伙伴。在班里,我有很多好朋友,我們一起討論,一起玩耍,遇到有人欺負別人,我還去勸解他們。有時(shí)候不知道兩個(gè)人發(fā)生了什么 矛盾,還會(huì )及時(shí)向旁邊的同學(xué)了解情況,然后幫助他們解決。

  我的愛(ài)好很廣泛,比如足球、網(wǎng)球、笛子、繪畫(huà)、讀書(shū)……

  我在《天下事我知道》中學(xué)到了一句名言,“學(xué)問(wèn)無(wú)止境,探索無(wú)窮盡!弊x書(shū)讓我明白了許多道理,還提高了我的寫(xiě)作水平,提高了我的理解能力。

  我不認輸,每次我和隊友打網(wǎng)球的時(shí)候,輸了都不會(huì )罷休。我很用心地打,直到贏(yíng)為止。我很吃苦,每星期二至星期五下午我都去訓練,不管?chē)篮是酷暑,我都堅持去訓練。老師夸我很有毅力。

  我畫(huà)畫(huà)也很好,我的畫(huà)經(jīng)常得到老師的贊揚,還獲得過(guò)淄博市中小學(xué)百靈藝術(shù)節繪畫(huà)二等獎呢。

  我也存在著(zhù)很多缺點(diǎn),我今后也會(huì )慢慢改正,你喜歡跟我交朋友嗎?

  夸夸我自己作文 篇13

  其實(shí)我有很多的缺點(diǎn),但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候其實(shí)我們不用想自己太多的缺點(diǎn),要想想自己好的一面,常常想自己的優(yōu)點(diǎn),可以讓我們提高自己的信心,也可以更好的塑造我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們懂得自己哪一點(diǎn)好,哪一點(diǎn)不好,做一個(gè)更好的人。

  首先我是一個(gè)學(xué)習非常勤奮的人,我知道學(xué)習對我們非常的重要,包括以后我們的升學(xué)和每一次考試都是非常重要的要總結分數,還要進(jìn)行排名和一些頒獎,所以我認為學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是非常重要的,另外學(xué)習不僅是服務(wù)于成績(jì)的,還可以讓我懂得更多知識,更好的塑造我的知識面。所以我在平時(shí)就是一個(gè)學(xué)習非?炭嗟娜,我會(huì )經(jīng)常在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,下課的時(shí)候認真把作業(yè)寫(xiě)完不去抄,別人同學(xué)的作業(yè)也不會(huì )去網(wǎng)上查,我覺(jué)得這一點(diǎn)我做的非常的好,有時(shí)候老師并沒(méi)有給我布置一些功課,我也會(huì )去做這些更多的事情能讓我的學(xué)成績(jì)更加的好。我身邊也有很多的同學(xué)夸我,學(xué)習成績(jì)非常的好,我也特別的勤奮努力的學(xué)習,我認為這是我應得的。因為這些成績(jì)都是我自己通過(guò)努力和勤奮學(xué)習得來(lái)的`,我也每次為我能得到好的分數而感到欣慰和自豪。

  同時(shí)我也認為我是一個(gè)比較小善于和同學(xué)相交往的人,我們都說(shuō)這個(gè)社會(huì )不僅需要智商高的人,也需要情商高的人,一個(gè)情商高的人能夠有自己很好的交際圈,能讓別人在自己身邊比較舒服。我懂得在什么場(chǎng)合說(shuō)什么樣合適的話(huà),你懂得怎樣讓他人覺(jué)得舒適,所以我的同學(xué)也非常喜歡跟我交朋友,也很喜歡跟我閑談,因為我的話(huà)會(huì )讓他們覺(jué)得舒服,而且我在生活中也不會(huì )講別人的壞話(huà),懂得怎樣與他人相處,不做一個(gè)雙面人我不喜歡當面一套背地一套的人,我覺(jué)得這樣是很沒(méi)有道德的。

  同時(shí)我也是一個(gè)尊敬師長(cháng)的人,我對老師一般都非常的尊敬,不會(huì )和他們鬧出矛盾來(lái),老師也都很喜歡我,我是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,同時(shí)也懂得尊重身邊的人,尊重同學(xué),尊重家長(cháng),塑造比較好的交際環(huán)境,能讓他們在我這里都感受到溫暖和溫柔。

  夸夸我自己作文 篇14

  我相信每個(gè)人都有著(zhù)自己優(yōu)點(diǎn)。我也有自己優(yōu)點(diǎn),讓我來(lái)告訴你吧。

  第一,我喜歡看書(shū)。老師有《膽小者走開(kāi),膽大者翻開(kāi)》一套書(shū),我經(jīng)常早早做完了訂正、回家作業(yè),在中午上去借一本書(shū)看看。在家里,我有很大一個(gè)書(shū) 架。晚上睡覺(jué)前,我總喜歡手捧一本書(shū),細細品味。我看過(guò)許多書(shū),四大名著(zhù)、世界著(zhù)名童話(huà)、暢銷(xiāo)兒童作品等等。書(shū)中自有黃金屋,我從書(shū)上學(xué)到了很多知識。閱 讀拓寬了我視野。

  第二,我數學(xué)很好。老師對我評價(jià)是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數學(xué)思維競賽,在全國、市、區都獲得了獎項。我學(xué)習數學(xué)熱情也很高。老師基本在中午會(huì )出一些奧數題讓我們大家做,我總搶在是在前2名,正確率也不低。

  第三,我很喜歡自然科學(xué),我對整個(gè)自然界都感到很好奇。從很小開(kāi)始,我就喜歡不停地問(wèn)爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡電視節目是《探索》、《動(dòng) 物世界》等等。這些紀實(shí)節目不斷豐富了我課外知識,使我成為同學(xué)們心目中小小博士。自然課上,我很喜歡回答老師問(wèn)題,我回答連老師都很驚嘆。

  第四,我還喜歡機械,賽車(chē),武術(shù),槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十 五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術(shù)。每當電視上播放魔術(shù)節目時(shí),我總是很好奇。我也想學(xué)著(zhù)變,表演給同學(xué)看?傊,我對一切都很好 奇。

  我總是給自己設定一些小目標,不斷地超越他們,讓自己永遠立于不敗之地。

  這就是我 --- 陽(yáng)光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!

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