關(guān)于自己優(yōu)點(diǎn)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于自己優(yōu)點(diǎn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自己優(yōu)點(diǎn)的作文1
今年暑假里我看到許多同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)，我也很想學(xué)，可是爸爸媽媽總是沒(méi)空，沒(méi)法陪我學(xué)。
這一天，我終于憋不住了，便獨自從車(chē)庫里推出了車(chē)子，來(lái)到小廣場(chǎng)上，我想自己學(xué)。我推著(zhù)走了幾圈，有點(diǎn)害怕，不敢上。正在這時(shí)我看見(jiàn)明明也在小廣場(chǎng)上學(xué)騎車(chē)，他已經(jīng)能蹬半圈兒了，但不一會(huì )兒就會(huì )歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎，我想到一個(gè)好辦法，跑過(guò)去對他說(shuō)：“咱倆合作吧，我先給你扶著(zhù)你騎，等你學(xué)的差不多了，再給我扶著(zhù)我騎，怎么樣？”他說(shuō)：“這個(gè)主意不錯�！庇谑俏蚁冉o他扶著(zhù)后座，讓他騎上去蹬。剛開(kāi)始也是不行，他害怕極了：“你行嗎？扶好了嗎？使勁點(diǎn)，別讓我跌倒了�！薄胺判陌�，你只管蹬，保持平衡，車(chē)子往哪邊歪，你就往相反的方向擰車(chē)把�！泵髅鞣浅Ｐ湃挝�，練了幾圈大有進(jìn)步，他說(shuō)：“我給你扶著(zhù)，你試試�！蔽液芎ε�，在明明的支持和鼓勵下，我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進(jìn)步，我們開(kāi)心極了。
在這個(gè)暑假，我和明明互相信任，互相幫助，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也成了好朋友，從這件事上，我深深感受到人與人之間就應該互相信任。
從這件事上也不難看出我是一個(gè)值得信任的`人，能贏(yíng)得他人的信任是幸福的，而愿意信賴(lài)他人是高尚的，我又發(fā)現了自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是講誠信！
關(guān)于自己優(yōu)點(diǎn)的作文2
每每說(shuō)起自己的優(yōu)點(diǎn)，我還是會(huì )覺(jué)得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點(diǎn)吧！仔細想來(lái)，在我一路成長(cháng)的道路上，受到的稱(chēng)贊數不勝數，但我還是覺(jué)得不真實(shí)。由此，我幫自己歸納了一下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
“都說(shuō)女子不如男”，從小時(shí)候起，我就堅決反對這一觀(guān)點(diǎn)，你瞧人家花木蘭，率領(lǐng)一大幫將士，上陣殺敵，多威風(fēng)呀！就這點(diǎn)，讓我非常崇拜花木蘭。久而久之，我也養成了和花木蘭一樣的`性格：堅強。
一次，我因參加學(xué)校里的田徑隊，被留在學(xué)校里訓練。體育老師在訓練我們跑長(cháng)跑。輪到我開(kāi)跑了，我的心就像揣了一個(gè)兔子似的，砰砰直跳。當老師一吹完哨子，我便飛快地跑了起來(lái)，講力氣全用到了前150米，當跑到300米的時(shí)候，我的雙腳比灌了鉛還重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧……”德直喘氣。我想：沒(méi)力氣了，跑不了了，停下來(lái)把老師仿佛開(kāi)傳了我的心思，大步邁到我的旁邊，對我說(shuō)：“不要放棄，張芝怡，就只有最后幾米了！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我堅定了信心，改變了原來(lái)的想法，一加速，終于沖向了終點(diǎn)。這，或許是我的第一大優(yōu)點(diǎn)把！
除此之外，我覺(jué)得自己還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè )觀(guān)。上初中以來(lái)第第一場(chǎng)數學(xué)考試，我考得不理想。正神情黯淡的拿著(zhù)試卷時(shí)，心里忽然想到了一句名言：失敗乃成功之母。對呀，失敗就是稱(chēng)該的前奏，這次失敗，并不意味著(zhù)下次會(huì )一樣如此。于是，我暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地說(shuō)：“下一次一定要成功！”
就以為有了這些優(yōu)點(diǎn)，我在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，就和同學(xué)們“混”熟了，憑著(zhù)熱情開(kāi)朗的性格，結交到不少知心朋友。
我相信，自己的優(yōu)點(diǎn)不僅僅只限于這些，我應該多發(fā)掘自己的長(cháng)處，展現風(fēng)采！
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