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相信自己作文

時(shí)間:2023-10-05 07:57:59 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

(優(yōu)選)相信自己作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的相信自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)相信自己作文

相信自己作文1

  在上個(gè)星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽,贏(yíng)得獎品。她的媽媽為了實(shí)現她的愿望,把自己唯一一條值錢(qián)的項鏈給賣(mài)了,給了她一臺電腦。但是,她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意,覺(jué)得自己才是家中之王,說(shuō)了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后,她們忍不住了,決定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想,我要實(shí)現她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。

  在我們生活當中,大人們有時(shí)對我們這樣說(shuō):“做什么白日夢(mèng),你會(huì )成為他嗎?真是可笑!泵慨斘衣(tīng)見(jiàn)這句話(huà),心里就想著(zhù):咋,我們做夢(mèng)都要你們管?人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的權利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)?你們才是可笑,我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會(huì )做一些你們所說(shuō)的'“白日夢(mèng)”。但是,他們一旦定了下來(lái),目標真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話(huà),他們就會(huì )努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習,最后如愿以?xún)。這不是一個(gè)道理嗎?對于那個(gè)小孩,他(她)想成為明星,那他就會(huì )一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍,他(她)總有一天也會(huì )成為明星。

  世界上沒(méi)有什么不可能,不要自暴自棄,認為自己做事怎么也做不好,根本當不上明星等等。請相信自己,自己就是那一個(gè)巨星!

相信自己作文2

  哈佛大學(xué)送給學(xué)生的座右銘是:當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你已經(jīng)準備好了。機會(huì )對待每一個(gè)人都是平等的。當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你若不抓住它,它也不會(huì )來(lái)找你,機會(huì )總是光顧那些有所準備的人。同學(xué)們,當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你準備好了嗎?

  周三,我們像往常一樣舉行了一周一次的朗讀比賽。與往常不同的是,這一次朗讀比賽,我也過(guò)了一把“朗讀癮”。其實(shí)我去一班本來(lái)是想像上次一樣,當一名普普通通的`觀(guān)眾,沒(méi)想到由于我們班沒(méi)人報名,高雪晴像上次那樣死拉硬逼的方法也不管用了,老師只好現場(chǎng)點(diǎn)名,點(diǎn)誰(shuí)誰(shuí)上。很快,“不幸”的劉奕君被張肖陽(yáng)點(diǎn)名上去了,誰(shuí)知她剛下來(lái),倒霉的事又降臨到我身上,我正津津有味地聽(tīng)著(zhù)臺上的同學(xué)朗讀呢,忽然發(fā)現Mr彭的目光停留在了我的身上,頓時(shí),一股不祥的預感向我撲來(lái),果不其然,我被老師盯上了。上了臺,望著(zhù)臺下幾十雙緊盯著(zhù)我的眼睛,心里慌得要命,也不知讀的怎么樣。我的第一次朗讀經(jīng)歷雖然是被點(diǎn)名上去的,但我慶幸,我終于勇敢地邁出了第一步。

  上去朗讀的同學(xué)有的是主動(dòng)報名的,有的是被點(diǎn)名上去的:,有的朗讀得聲情并茂,有的朗讀得略遜一籌。但無(wú)論怎么樣,只要邁出了這一步,這勇敢的第一步,就是一個(gè)勝利者。

  比賽重在參與,不要有太多的顧慮,只要相信自己,勇敢地向前邁出這一步,并且一次比一次進(jìn)步一點(diǎn),那就是勝利?赡艽蠖鄶低瑢W(xué)和我一樣,因怕讀不好丟面子,把機會(huì )給了別人,可通過(guò)周三的這一次經(jīng)歷,我發(fā)現第一步其實(shí)并沒(méi)有那么難,跨過(guò)去,你會(huì )發(fā)現自己越來(lái)越自信。

  課堂上,每個(gè)人面前都有機會(huì ),幾乎所有同學(xué)都將機會(huì )白白丟掉,只有幾個(gè)同學(xué)牢牢把握住了機會(huì )。有些人成功了,上課思維跟著(zhù)老師走,回答問(wèn)題越來(lái)越積極,成績(jì)拔尖。有些人思維僵滯,死氣沉沉,成績(jì)瀑布似的往下掉。成功的人為什么成功?就因為當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你已經(jīng)準備好了。相信自己,不怕困難,勇敢地邁出這第一步。

相信自己作文3

  漸漸長(cháng)大了,開(kāi)始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問(wèn)我:“今天考試怎么樣?”

  我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿(mǎn)心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著(zhù)眼睛,略帶得意地聽(tīng)著(zhù)大人們的夸獎。不知從何時(shí)起,面對父母的詢(xún)問(wèn),我這樣高興的次數越來(lái)越少,更多的,只有一句淡淡的:“就這樣吧!蔽也幌脒@樣!我也很努力地在學(xué)了?墒,到頭來(lái)只有這樣的成績(jì)。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……

  家里沒(méi)有人,但我還是關(guān)上了房門(mén),小心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭,最近考試太多,我已經(jīng)哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責罵,失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。

  “這次考得不太好,下次要努力,一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好,要分析原因啊,爭取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十,一次又一次的……“我不可能學(xué)好了,不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí),心中出現了一個(gè)聲音:“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎?你真的.只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅定的語(yǔ)氣,洪亮的聲音,我的身體隨著(zhù)心顫動(dòng)著(zhù)。是啊,老師那么信任我,我也曾做到過(guò)很好,現在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已,只要加倍努力,認真,我一定行的。不可以放棄,努力不是為了成績(jì),而是為了自己!

  晚上,第一次的,我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評,也下定決心,以“更好”重新開(kāi)始!是的,相信自己,我會(huì )更好!

相信自己作文4

  人生的旅途上處處布滿(mǎn)了荊棘,鼓起勇氣大步向前走去!要相信:天生我材必有用。難道誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )走路?就會(huì )寫(xiě)字?就會(huì )干活?就有成就嗎?知識要靠積累,勇氣得靠磨煉,成功必靠勤奮。世界上沒(méi)有絕對的天才,你不要紅著(zhù)臉,靦腆地說(shuō):“我不行!蹦菢幽愕娜松鷮⒂肋h不會(huì )成功。

  課堂上,老師提出問(wèn)題時(shí),你只管舉手發(fā)言。即使未必正確,也沒(méi)有人譏笑你,即使說(shuō)的結結巴巴,同學(xué)們也會(huì )在心中為你鼓掌,即使你忘了答案,也會(huì )有人給你投來(lái)鼓勵的目光你,所以,你要記住凡事別說(shuō):“我不行!

  運動(dòng)場(chǎng)上,請邁開(kāi)步伐去拼搏吧,別因身體孱弱而退縮,別因對手強大而倒下,別因他人嘲笑而放棄。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面,躲在燕窩中的雛燕永遠不能飛向藍天,經(jīng)不起等待的蟬永遠不能重獲新生,經(jīng)不住寒風(fēng)的小草永遠不能笑迎春天。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不要怕跌倒,不要怕失敗,不要怕嘲笑。通往成功的路上總會(huì )有坎坷,但也鋪滿(mǎn)了鮮花,不是嗎?當愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈而做了上千個(gè)實(shí)驗,失敗后,他不氣餒,當別人嘲笑他時(shí),他卻說(shuō):“我發(fā)現上千多種物質(zhì)不適合做燈絲!背晒偸瞧珢(ài)有準備和努力奮斗的人,它不會(huì )平白無(wú)辜地走向那些懶惰的'人,要想收獲就必須付出,失敗是難免的,我們要正視失敗。朋友,要堅信自己能行。因為困難在強者面前只能被看成紙老虎。當你成功時(shí)你會(huì )發(fā)現:這并不難,我能行!

  “我不行”永遠是一種怯懦的表現,是人為的在自己面前筑造一堵高墻,去做一個(gè)頑強自信、勇于開(kāi)拓進(jìn)取的人,四周總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。世界上沒(méi)有平坦的路可走,每個(gè)人都會(huì )遇到各自的困難,只有在崎嶇不平的路,才能磨練意志。

  種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能綻放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能煉成鋼;蠟燭,如果害怕燃燒,那它永遠不能發(fā)光。

  朋友,請別再說(shuō)“我不行”了,要勇敢對自己說(shuō):“我能行!”

相信自己作文5

  人,最大的對手是自己,若要戰勝自己,就得相信自己,相信自己可以戰勝自我,超越自我,從而成就自我,相信,是一切動(dòng)力的源泉,也只有相信自己,才可以做好每一件事。

  三千越甲可吞吳

  春秋戰國時(shí)期,吳王夫差大敗越國。越王勾踐低聲下氣乞求活命。三個(gè)春秋之間,他是靠什么支撐自己?是復國的信念。因為相信自己,所以他沒(méi)有逃避,一死百了,而是忍辱負重,乃至后來(lái)在鄉村茅舍臥薪嘗膽,三省其身,不忘國恥。每日與農人一起下地耕作,即使家中窘迫也要幫他人解燃眉之急,日復一日,年復一年,漸得人心。最終與故臣一起,越兵攻吳,一雪前恥。造就了“三千越甲可吞吳”的不朽傳奇。

  老驥伏櫪,志在千里

  曹操,本不過(guò)一介草民,然而他并不氣餒,從小便飽讀詩(shī)書(shū),尤其酷愛(ài)兵法。即便是他,也有灰心之時(shí),可他并未就此自暴自棄,而是重拾信心,不斷地相信自己,才能在漢末戰火紛飛的三國時(shí)期功高震主,名霸一時(shí),才能在滄海之畔,碣石之上,豪情滿(mǎn)腔地高聲吟頌:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不己!币源藗鬟_他的.雄心壯志,他的老而彌堅。浪,激起滄海的千層雪;風(fēng),揚起了他的黑戰袍。他用自信成就了名垂青史的一代梟雄。

  天生我材必有用

  他的名氣在民間流傳久矣,走終南捷徑成為翰林院學(xué)士。卻還是無(wú)法施展自己的報國之志。他只能在寒月之下,獨酌獨飲,對酒而歌,“對影成三人”。卻是借酒消愁愁更愁。依舊滿(mǎn)心茫然,黯然神傷。獨望黃河之水天上來(lái),思索自己該何去何從。不愿朝如青絲暮如雪,他告訴自己“天生我材必有用,千金散去還復來(lái)!辈荒堋敖癯芯平癯!敝厥靶判,引咎辭職,得賜金放還。從此開(kāi)始他一代浪漫主義詩(shī)人寄情于山水的愜意生活,成就一代“詩(shī)仙”。

  相信是什么?是人的心臟,是車(chē)的馬達,是中流砥柱。只有相信自己,才能在生活中不斷砥礪自我,塑造自我,最終成就自我。

相信自己作文6

  這是發(fā)生在很久以前的事了……從前,有一群蜜蜂家族,它們每天早出晚歸,在空中跳著(zhù)歡快的圓舞曲,別提有多么快樂(lè )啦!但是,有一天卻跳出了一個(gè)不和諧的音符。這天,正當大家伙歡快地跳起舞時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)大漢,他手里還拿著(zhù)——滅蟲(chóng)噴霧劑。不會(huì )了!不會(huì )了!大家慌忙向大漢進(jìn)行攻擊,可這大漢敏捷得很,竟然躲過(guò)了蜜蜂們的一次次攻擊。

  就在說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去,一下子便刺中了他的手。大漢痛得哇哇亂叫,手一揮,便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢,只留下了那只受傷的`小蜜蜂……小蜜蜂睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王!蜂王溫柔地問(wèn)道:“孩子,你沒(méi)事吧!”“我渾身都疼,翅膀都動(dòng)不了了!薄拔铱纯础缓,翅膀已經(jīng)折了一點(diǎn)兒。

  孩子,你一定要堅強,我不會(huì )丟下你不管的!”“嗚嗚,好疼!”“孩子,其實(shí),你還有辦法飛起來(lái)的!薄罢娴膯?”蜂王說(shuō):“你必須不斷練習,使你這折了一點(diǎn)兒的翅膀動(dòng)起來(lái),最后帶著(zhù)你飛起來(lái)。你可以嗎?”小蜜蜂猶豫了一會(huì )兒:“我,我,我可以!”在接下來(lái)的一整年里,不論刮風(fēng)下雨,嚴寒酷暑,小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習用那雙小小的、脆弱的翅膀動(dòng)起來(lái),可一次也沒(méi)成功。有一天,蜂王來(lái)找小蜜蜂,發(fā)現小蜜蜂正沮喪地坐在地上,撅著(zhù)嘴巴,愁眉苦臉的。蜂王問(wèn):“孩子,怎么了?快,我們要去練習了!薄安,”小蜜蜂說(shuō),“我不練了,一點(diǎn)效果都沒(méi)有,練什么?”“你不能這么想,如果你不懷著(zhù)強烈的希望去認真的練習,那你就永遠也飛起來(lái)了。

  孩子,相信自己,你可以!”小蜜蜂聽(tīng)了這番話(huà),頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,它向上用力一飛——!飛起來(lái)了!小蜜蜂十分驚訝。在接下來(lái)的時(shí)間里,小蜜蜂都努力地練習著(zhù)。終于有一天,它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著(zhù)蜂王。蜂王說(shuō):“你看,我就說(shuō),相信自己,你可以!”相信自己,你可以!

相信自己作文7

  Y大學(xué)是舉世聞名的大學(xué),世界各地的學(xué)子都夢(mèng)想著(zhù)去Y大學(xué)讀書(shū).但這所大學(xué)很奇怪,它只把高考分數看成一半的成績(jì),還有一半就是大學(xué)的面試。

  A是貧窮人家的兒子,家人砸鐵賣(mài)鍋 才供他到現在,他非常想考入Y大學(xué),一來(lái)是為了報答父母,二來(lái)是因為這里的學(xué)費比別的名牌大學(xué)少。

  8月2日,Y大學(xué)公開(kāi)面試,A一大早就去了,但別人更快,有的前三天就已經(jīng)來(lái)了,可見(jiàn)這Y大學(xué)多么有吸引力啊!沒(méi)辦法,A只好默默等待。一個(gè)一個(gè)進(jìn)去,一個(gè)一個(gè)出來(lái),在數百次輪回后,終于到了A。

  A忐忑不安地進(jìn)來(lái),就看到“面試者務(wù)必先取這張試卷做,做完才能開(kāi)始面試”的牌子。于是A拿了試卷,走了出來(lái)。

  題目很簡(jiǎn)單,全是選擇題,A全都會(huì ),但他發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:選擇題的答案都是ABCD中的D。

  A很奇怪:怎么可能都是D?難道我做錯了?

  于是,他又檢查了一遍,但還是D.

  在這些選擇題中,有些選擇題的答案差不多一樣,但還是存在一點(diǎn)差別。

  A猶豫了,難道這些題有我不會(huì )的?

  不,我都懂!A想,只要是對的,就應該毫不猶豫地選擇。 之后,他把試卷交上去,從容地面對著(zhù)考官。

  考官十分年老,知識十分淵博,他戴著(zhù)一副老花鏡看著(zhù)試卷,露出不易察覺(jué)的笑容。

  他抬起頭,用尖銳的目光盯著(zhù)A!澳愦_定答案都是D嗎?”

  “我確定!”A堅毅地說(shuō)。

  “好!你被錄取了!”考官微笑地說(shuō),并與他握手。

  就這么容易?是的.!因為他相信真理,并堅定地支持。他相信自己,所以它成功了。

  而別人,因為覺(jué)得不可思議,便把一些答案改了,導致他們最后的失敗。來(lái)的有數萬(wàn)人,錄取的只有幾百人。

  為什么容易的事,別人會(huì )做錯?因為,他們不相信自己。

相信自己作文8

  在人生的道,充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候,我總會(huì )在心里大喊:相信,我一定能行!

  一個(gè)周末的下午,我們去龍翔山玩。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后,我們就開(kāi)始爬山,媽媽說(shuō),山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢!

  剛開(kāi)始的`時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì ),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒(méi)有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì ),我的腳就像灌了鉛似的,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠,那人說(shuō):“還遠著(zhù)呢,小,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。說(shuō):“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說(shuō)!澳俏覀兙托菹⒁粫(huì ),繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給加油打氣,相信自己一定能行!

  半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯,微風(fēng)吹來(lái),白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。

  通過(guò)這次登山,我到了自信和帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無(wú)論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!

相信自己作文9

  在這次月考前,我經(jīng)常鼓勵自己,不要怕,不就是考試嘛!就當作一次平常的練習,加強復習,到了考試時(shí)認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說(shuō),但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái),九月的時(shí)光越來(lái)越短了,十月的考試逼近了。在臨考試前的一個(gè)晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我們來(lái)到小區體育場(chǎng),只見(jiàn)有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優(yōu)勢,超過(guò)了紅隊二十幾分。我想:紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練,我簡(jiǎn)直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著(zhù)急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句:“你難道不著(zhù)急嗎?你們的`隊員已經(jīng)輸掉好幾分了!你再不采取對策,就會(huì )被打的落花流水!边@位教練鎮定的說(shuō):“不,我相信我的隊員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺(jué)的他說(shuō)這話(huà)只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅使我繼續看下去。到了最后五分鐘,紅隊的教練做了一個(gè)手勢,紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。這時(shí)候,奇跡發(fā)生了,紅隊的比分不但趕上了白隊,并超過(guò)了呢!這是什么讓他們獲得了勝利呢?是百分之九十的自信與百分之一的天賦。這場(chǎng)球賽對我深有啟發(fā)。九月的陽(yáng)光結束了,又迎來(lái)了十月的陽(yáng)光。月考終于來(lái)臨了,我鼓起信心,大膽的邁出了初中的第一步。同學(xué)們,無(wú)論做任何事都要有信心,有了自信才能不斷超越,不斷向前,我想起了《走一步,再走一步》這課文里講的,不要想著(zhù)路程有多遠,走好沒(méi)一步,戰勝困難!

相信自己作文10

  “你不嘗試著(zhù)做些能力之外的事情,就永遠無(wú)法成長(cháng)!蓖(zhù)屏幕,是動(dòng)漫讓我牢記在心,如同烙印般忘不了。

  一路行來(lái),我第一次品嘗何謂“挫折”。那從沒(méi)騎過(guò)單車(chē)的我、那只能看著(zhù)別人開(kāi)心騎單車(chē)的童年,在今天,家庭旅行,強迫學(xué)會(huì )、硬是騎好,爸爸的口吻從溫馴轉變成責罵、逼迫,句句一針見(jiàn)血,如同斯巴達教育,可怕、痛苦、折磨、困難、煎熬、地獄,通通都來(lái),通通都在我的周?chē),繞著(zhù)、煩著(zhù)、逼著(zhù)、壓榨著(zhù),要把我推到絕境,使我放棄。那種種壓力,形成巨大無(wú)比的力量,坐在我的頭上,越來(lái)越大,等我亦然察覺(jué)時(shí)才赫然發(fā)現它是要我放棄。

  我想揮走它,它卻散不去;我想趕走它,它卻去不了;我想甩走它,它卻賴(lài)不走。反而變的更龐大,開(kāi)始它腐蝕著(zhù)我的身軀,緊接著(zhù)侵蝕我的腦子,最后邁向我的心靈,一點(diǎn)一點(diǎn)的,我甚至可以感受到,它準備將我吞噬。

  黑暗即將站領(lǐng)整個(gè)身心,明明就只是學(xué)騎單車(chē),明明才這樣……明明不該是這樣!然而心情卻不由得的`感到惶恐。此時(shí),突然,我停下來(lái),我想起動(dòng)漫曾經(jīng)告訴過(guò)我:“當你茫然,感到不知所錯時(shí),停下來(lái),想清楚了,在行動(dòng)!蓖O聛(lái),不是我的身,而是我的腦、我的心,停下來(lái),黑暗也停下來(lái)。

  嘗試著(zhù)做能力之外的事,我有完全盡力嗎?永遠無(wú)法成長(cháng),我能拒絕成長(cháng)的荊棘之路嗎?沒(méi)有、不行。想著(zhù)、反省著(zhù),能贏(yíng)我的只有我自己。

  重新騎出去,是騎向光明的天空;重新踏出去,是步入成長(cháng)的旅途。是動(dòng)漫告訴我“相信自己”,若你覺(jué)得看那些很幼稚、無(wú)聊或早就不看了,那你會(huì )錯過(guò)很多、不了很多、不知道很多那些你也會(huì )覺(jué)得很棒的事,二次元很贊,總是鼓勵著(zhù)我。這炎炎夏日的季節,還能碰上動(dòng)漫,還能在那次的家庭旅行中突破自我,有什么是比這個(gè)更開(kāi)心的事?又有什么是比得上這個(gè)的呢?

相信自己作文11

  很久沒(méi)有來(lái)這了,其實(shí)這里是一個(gè)很好的地方,可以說(shuō)一些自己的話(huà)。

  一點(diǎn)點(diǎn),又一點(diǎn)點(diǎn),我的大學(xué)生活變得無(wú)聊透了,不想學(xué)習,想出去玩,可是卻沒(méi)有一起玩的好伙伴。不想上網(wǎng),可是除了這個(gè)我真的很難找出些更有意思的事了。不想聊天,可是異地戀需要聯(lián)系。我的生活真的不開(kāi)心,戀愛(ài)就像是個(gè)任務(wù),不開(kāi)心的經(jīng)營(yíng)著(zhù),學(xué)習就像個(gè)壓力,我完全沒(méi)有興趣,爸爸媽媽卻又會(huì )不時(shí)給我施壓,總會(huì )講一些讓我認真讀書(shū),可是麻木的我又怎么可能聽(tīng)的進(jìn)去呢,其實(shí)我內心未泯滅,我還是想學(xué)習的,可是就是懶惰在我心中作怪,我就是懶得學(xué),也許是沒(méi)有目標了,也許是沒(méi)有學(xué)習的伙伴,還有更多的也許,這些都是我為自己找的不想學(xué)習的'理由。曾經(jīng)學(xué)習成績(jì)蠻好的我,現在卻淪落到要留級的地步,真的不敢相信自己倒底是怎么了,很難懂,很難懂自己。

  不懂自己的我,真的一點(diǎn)都不好,不知道為什么,我現在的交際能力變得真的好差,不喜歡說(shuō)話(huà)了,腦子里的詞語(yǔ)變少了許多,因為我很久沒(méi)有去用它們了,怎么辦,因為這個(gè),我現在的生活圈子沒(méi)有變大,反而是縮小了,許多曾經(jīng)的朋友,漸漸疏遠了,感情漸漸淡了,之后的結果也許就是變成熟人了。其實(shí),許多的事情真的應該要抓住,一念之間的決定,會(huì )讓我的生活變化很大。

  現在的我,未來(lái)已經(jīng)變得模糊,貌似被生活哈氣了,我一直都找不到前進(jìn)的動(dòng)力。記得十一時(shí),有位好朋友和我說(shuō),為了將來(lái)的美麗生活,苦個(gè)四年又怎么樣呢,的確,當時(shí)我真的好同意他的想法,可是在我回到學(xué)校里的時(shí)候,我卻又是懶的讀書(shū)了。我是一個(gè)不乖的孩子,在小的時(shí)候很乖,可是現在的我已經(jīng)不乖了,不過(guò)我會(huì )習慣的很聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),因為我已經(jīng)還不了父母的養育之恩了。(剛剛吃了頓晚餐,瞬間把思緒也忘了)

  大學(xué),是一個(gè)搞消費的地方;大學(xué),只對想學(xué)習的人有用。

  希望自己可以順順利利的拿到畢業(yè)證書(shū)……

相信自己作文12

  朋友,請相信自己!

  回憶一下,你是否曾驕傲地說(shuō)過(guò):“我能做到!

  尋找一下,你記憶的長(cháng)河里是否有“我相信自己”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。

  “相信自己, 我能做到!”

  這只是一句簡(jiǎn)單的話(huà),但它并不是一句空話(huà),更不是一句玩笑。這是在肯定你的能力,是你對自己的一種考驗。雖然你很有實(shí)力,但是你不相信自己,你不敢說(shuō):“我能做到!”這樣,鮮花和掌聲就會(huì )在你的身邊悄悄溜走;

  等你發(fā)現時(shí),已經(jīng)晚了,成功的寶座已屬于那些敢于說(shuō)“我能做到”的人。所以,我們一定要有充足的自信心,敢于大聲地說(shuō):“我能做到!”

  如果沒(méi)有毛澤東的“星星之火,可以燎原”,中國的革命就不會(huì )進(jìn)行得如此轟轟烈烈;

  如果沒(méi)有童第周的'“我們中國人并不比外國人笨”,中國的生物研究就不會(huì )有這么快的發(fā)展;

  如果沒(méi)有許海峰那驚人的一槍?zhuān)袊趭W運會(huì )上就不會(huì )有零的突破;

  如果沒(méi)有哈佛女孩劉亦婷的“我佩服她,但我并不服她”,哈佛校園中就會(huì )失去一道亮麗的風(fēng)景……無(wú)數的“如果沒(méi)有”,向我們訴說(shuō)著(zhù)自信的魅力。難道你不為之心動(dòng)嗎?

  “相信自己,我能做到!”

  是我們面臨的挑戰。在這個(gè)知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時(shí)代,請不要老想讓別人去發(fā)現你,去挖掘你,而要有“毛遂自薦”的勇氣,要有競爭的意識,時(shí)刻準備著(zhù)說(shuō):“我能做到!”

  如果你是金子,就不要甘心永遠被埋在沙子里。你要亮出自己,這樣,人們才會(huì )看到你的閃光點(diǎn)。

  如果你是花朵,就不要永遠含苞不放。你一定要露出笑臉,因為別人渴望得到你的芳香。

  如果你是雨滴,你就不要永遠藏在云朵里。要知道,因為大地渴望得到你的滋潤。

  昨天屬于歷史,明天是個(gè)未知數,惟有今天把握在我們手里。手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是你自己,。命運就掌握在我們自己手里,關(guān)鍵看你是否能做好準備,相信自己,把握好時(shí)機。

  相信自己,亮出青春的風(fēng)采.相信自己,點(diǎn)燃心中的勇氣!

相信自己作文13

  每當我懦弱,想要退縮的時(shí)候,腦海里總會(huì )浮現一首歌:“相信自己你將超越極限超越自己,相信自己當這一切過(guò)去你們將是第一!边x擇相信自己,就一定會(huì )成功。

  人生道路漫長(cháng),像一曲樂(lè )譜的一連串的音符,缺一不可,而相信自己,便是這曲樂(lè )譜的一個(gè)音符,但在那次,我卻遺落了這個(gè)音符,樂(lè )譜被我破壞了。那次上體育課時(shí),老師教我們跳山羊,老師便先示范給我們看,只見(jiàn)老師先助跑,再用手用力撐在木山羊上面,然后縱身一跳,便已完美的姿勢落地。

  老師教會(huì )我們后就叫我們自己跳了,只見(jiàn)第一位同學(xué)很是厲害呢,一下子就跳過(guò)去了,緊接著(zhù)第二位同學(xué),第三位......,一個(gè)接一個(gè),這過(guò)程我看到有的跳不過(guò)去,還從上面摔了下來(lái),看到這里,我的.心“咯噔”一下,心想:“完了完了,這木山羊這么高,我肯定是跳不過(guò)去了,還會(huì )摔下來(lái),那時(shí)不得糗大了!”很快輪到我了,我懷著(zhù)忐忑的心走了過(guò)去,按照老師的做法先助跑,但是到了木山羊前面,我卻沒(méi)勇氣跳過(guò)去,轉身對老師說(shuō):老師,我跳不過(guò)去的,我不跳了!袄蠋熥哌^(guò)來(lái)把手搭在我肩上,眼神堅定的說(shuō):"小依,你要相信你自己,你一定可以跳過(guò)去的,老師相信你!”聽(tīng)后,我心里出現了一股神奇的力量,在推動(dòng)著(zhù)我勇敢起來(lái),我便走到木山羊前面,聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),助跑,縱身一躍,跳過(guò)去了,“噢耶,我成功了!蔽遗d高采烈的說(shuō)著(zhù),耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到,因為相信自己,我成功了!

  這一次,我不僅成功了,還把遺落了的音符重新找了回來(lái),心中又響起了美妙的旋律,那曲樂(lè )譜也在我心中不斷的彈奏著(zhù),而那遺落的音符便叫-----相信自己!

相信自己作文14

  我,天性沉默、且愛(ài)幻想。 喜歡漫步在檬檬的細雨中,喜歡躺在陽(yáng)光明媚的草地上望天空,喜歡佇立在老柳樹(shù)旁,聽(tīng)夕陽(yáng)講一個(gè)古老而迷人的故事...... 小小的我,背負太多的思慮。

  思索自己,思索別人,思索現在,思索將來(lái)......也許走出童年,就真的少了一份天真,多了幾許煩惱。 有一天,發(fā)覺(jué)自己太重感情。為小說(shuō)中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨,為之動(dòng)容;為一位好友莫名的疏遠而傷感......有人說(shuō)作家都是情感豐富的人,不過(guò)自己卻與作家無(wú)緣。 愛(ài)笑—這是老師和同學(xué)們的結論。我為成功微笑,我為失敗微笑,微笑著(zhù)來(lái)掩飾痛苦,縱然有淚,也讓它在心里流淌。 我不是個(gè)安靜的男孩,常去曠野上大叫大喊,到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛(ài)冒險,也因此跌過(guò)許多跤,艱難爬起后,報以微微一笑。 有幸和書(shū)交上了朋友,徘徊于書(shū)店和圖書(shū)館之間。在眾多的書(shū)籍中攝取,癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書(shū)是我生活中的太陽(yáng)。 沒(méi)有詩(shī)的.靈感,卻迷戀于詩(shī)的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下,在一張張紙上爬滿(mǎn)稚嫩的詩(shī)句,然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車(chē)。它們一次次去而不返,杳無(wú)消息。我清楚,它們是一群沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)。慶幸的是,列車(chē)依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。

  后來(lái)微微一場(chǎng)小雨,那圣像塌倒了,才知道應該崇拜的是自己。 從不知命運是什么東西。我很窮,除了一個(gè)軀體和一支筆,一無(wú)所有。跋涉于泥濘的沼澤地,憧憬著(zhù)美麗朦朧的前程。我不信命,只相信自己。

相信自己作文15

  自信,人生不可缺少的動(dòng)力。自信,遠在天涯;擁有自信,你已了一半!}記

  從前的我自卑,自信,總感覺(jué)低人一等,于是陪伴我的那份孤獨的心。

  被封印的心冰冰的,心中被自卑占據,陽(yáng)光灑不進(jìn),甘泉潤不透。

  看,對面好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美?纯催^(guò)時(shí)的上衣,打著(zhù)補丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但有好自卑。

  每當看到別人手捧面包,細細品味的時(shí)候,再看看手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。

  每當看到同學(xué)們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分數時(shí),再看看的試卷,好嫉妒但又好自卑……

  何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔——-自卑,何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?

  看陶淵明,一貧如洗,但仍樂(lè )觀(guān)向上;看李世民隨父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮,種種艱辛,但仍未放棄……

  看雨后的小草,慘淡無(wú)比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風(fēng)襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒煙,但青松仍矗立于山巔之上……

  我,比海倫,凱勒幸運,比桑蘭幸福的人,為何會(huì )被自卑圍困。

  我要自信!

  真的我努力了,我了,曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復,如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì )了微笑,學(xué)會(huì )了面對。

  微笑是自信的`,誰(shuí)說(shuō)它眼淚,它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的生命,打開(kāi)生命的天窗,人生了雨天。

  請揚起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠而感嘆,不要灰心,它是衰弱的化身;不要死心,它是失敗的化身;要學(xué)會(huì )擁有自信,它是的關(guān)鍵。

  相信,相信“天生我材必有用!蹦屆篮媚耆A付之東流,莫讓人生留有悔恨。

  把自卑留給昨天,讓信心照亮未來(lái)!

  自信,方可燃起生命之火。

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