精選亮出自己作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的亮出自己作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

亮出自己作文 篇1

　　“毛遂自薦”的故事不知道有多少人聽(tīng)過(guò)，可是又有多少人從中吸取點(diǎn)什么有用的道理呢？在社會(huì )生活中，仍然還有不少像寓言中那樣的愛(ài)靜的母雞。

　　雄孔雀一到擇偶期，便會(huì )迫不及待地張開(kāi)自己五彩繽紛的尾羽，誓要將它的同性比下去，抱得“美人”歸；黃鸝為什么總是叫得那么響亮，這是因為它明白，只有叫得足夠大聲，周?chē)�的同伴才能夠�?tīng)得見(jiàn)，才能吸引同類(lèi)的注意；就連那些小小的昆蟲(chóng)們，都在不斷地不停地釋放外激素來(lái)告訴它的同伴們“我在這里，快點(diǎn)來(lái)吧”！

　　這些動(dòng)物們都在以不同的`方式向它的同類(lèi)們展現自我，以此達到自己不同的目的，可是常常自稱(chēng)為萬(wàn)靈之長(cháng)的我們——人類(lèi)，卻常常因為害羞而錯過(guò)了許多一次又一次的機會(huì )：明明有能力卻不敢上臺表演，終于錯過(guò)了得獎機會(huì )；明明相愛(ài)的兩人卻因為誰(shuí)都不敢說(shuō)出口而抱撼一生；明明沒(méi)有做錯事卻不敢據理力爭，到最后被人誤會(huì )得更深。

　　亮出你自己，這是走向成功的第一步。

　　若不把得出的結論拿去發(fā)表，誰(shuí)會(huì )把愛(ài)因斯坦當作一個(gè)科學(xué)巨匠呢？若不拿發(fā)明的東西去申請專(zhuān)利，誰(shuí)又知道愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明大王呢？若不將寫(xiě)下的小說(shuō)出版成書(shū)，誰(shuí)又會(huì )相信魯迅是一個(gè)文學(xué)大師呢？以上的答案都是否定的。不把玉表層的石頭剝去，有多少人能分辨出玉和石頭有什么不同——玉本身也就是石頭��；金子若不從沙堆中跳出來(lái)，又有多少人知道金子是如此閃亮呢——原本金子與沙子也是在一起的；珊瑚若是不從淤泥中探出頭來(lái)，誰(shuí)都不會(huì )相信相信珊瑚蟲(chóng)的排泄物也可以如此美麗。

　　玉、金子、珊瑚，如此美麗的東西原本都是一些不怎么起眼的東西，卻擁有能讓人驚艷的能力，當它們一旦展現出自己，立刻就能變得身價(jià)百倍、千倍，甚至萬(wàn)倍不止。

　　其實(shí)人也是一樣的：每一個(gè)成功者并不是一開(kāi)始就廣為人知、為人稱(chēng)道的，只有在他努力的把自己的才華與能力展現出來(lái)時(shí)，他才變得與眾不同，就好像雞群里的仙鶴一樣，只有站起來(lái)你才會(huì )出眾。

　　是金子，就要閃光，就要讓大家知道。

亮出自己作文 篇2

　　恩格斯說(shuō)：“發(fā)展和表現自己是生活的基本需要之一�！爆F代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，一個(gè)人的事業(yè)要有所作為，就要時(shí)時(shí)表現自己。

　　表現自己，才能讓你的才華得到發(fā)展和認識，才有可能進(jìn)一步找到施展他們的機會(huì )。也許你胸懷大志，也許你學(xué)富五車(chē)，也許你能力出眾，那么，大膽亮出你自己吧！不要讓你的才能在陰暗的角落里寂寞的閃光！你應該讓別人清楚地看到他們、欣賞他們。只有這樣，你才能為自己創(chuàng )造更多更好的成功機會(huì )。如果你是一匹千里馬，不妨在伯樂(lè )面前奮蹄疾馳！

　　古往今來(lái)，善于表現自己并因此受到賞識、重用的人不勝枚舉。有愛(ài)國之心的曹劌，在國家危難之時(shí)站了出來(lái)，用那取信于民的超凡戰略思想取得了戰爭的勝利。如果他不毛遂自薦，表現自己，那么一輩子都只是不聞名的一介平民。初唐四杰之一的王勃，途經(jīng)江西滕王閣時(shí)，在都督閻伯嶼和滿(mǎn)堂賓客面前寫(xiě)下了至今仍膾炙人口的《滕王閣序》而名聲大噪。倘若他不勇于表現自己，哪來(lái)的名篇問(wèn)世？

　　國外的.許多大學(xué)常邀請商界名家和大企業(yè)管理者到校講學(xué)，許多大學(xué)生用大字把自己的名字寫(xiě)在牌子上，放在面前。當演講者提問(wèn)時(shí)，他們會(huì )爭先恐后的舉手回答問(wèn)題，表現優(yōu)異的極有可能被大企業(yè)留意，在畢業(yè)后可擁有一份令人羨慕的工作。這時(shí)，善于并勇敢表現自己往往意味著(zhù)成功。

　　所以，表現自己對于一個(gè)人的發(fā)展也具有極其重要的作用。不能表現自己，縱有滿(mǎn)腹才華往往無(wú)法施展，只能“孤芳自賞”了。

　　我們應該善于表現自己，學(xué)會(huì )毛遂自薦。讓我們亮出自己吧！

亮出自己作文 篇3

　　如果還沒(méi)有，那我可以告訴你：要煮出一壺上好的咖啡，需要兩個(gè)條件：首先，你要有一包上好的咖啡粉（或者買(mǎi)來(lái)咖啡豆親自磨制），還有，就是一壺滾燙的開(kāi)水。

　　如果把上好的咖啡粉比作你自己的話(huà)，那么這壺滾燙的開(kāi)水就是自信。只有在自信的包裹下，你才能煮出散發(fā)著(zhù)香甜的人生咖啡，你的生活才有可能提升到一個(gè)新的高度，你的事業(yè)才會(huì )揚起成功的風(fēng)帆。

　　請記�。翰还芎螘r(shí)何地，都要善于亮出你自己，讓自信永遠陪伴著(zhù)你。

　　把自信的大陸牢牢裝在心中，那么所有風(fēng)浪都將被你戰勝！——哥倫布

　　小澤征爾，一個(gè)令世界矚目、令聽(tīng)眾傾倒的指揮家。他的成功秘訣就是擁有百分之一百的自信。在一次擁有最權威評委的頂級指揮賽事上，他心無(wú)旁騖，激情四射，引得眾評委頻頻頷首。正當人們沉醉于音樂(lè )殿堂之時(shí)，他的指揮戛然而止，只見(jiàn)他快步走向那些評委，向他們提出了質(zhì)疑，卻被嚴肅地告之：“這是權威的作品，不可能出現錯誤�！睉B(tài)度堅決，毋庸置疑。于是他繼續登臺指揮�？墒撬�始終相信自己的眼光，作品確實(shí)存在錯誤。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，他再次停了下來(lái)，并大聲地對評委說(shuō)：“錯了，錯了，一定是你們錯了�！边@時(shí)臺下的權威們激動(dòng)地沖到臺上，緊緊地擁抱住小澤征爾：“太好了，終于有一個(gè)人敢于對權威說(shuō)‘不’了！”其實(shí)，這原本就是賽事預設的一個(gè)錯誤，可是除了小澤征爾以外，沒(méi)有其他參賽的'人有勇氣站出來(lái)指出錯誤。因為他們太迷信權威了。擁有自信，善于堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，所以，小澤征爾成功了。

　　自信人生兩百年，會(huì )當水擊三千里。 ——古語(yǔ)

　　Belief，這是一種信念：我是最好的。

　　我就是我，我是特別的：人無(wú)我有，人有我優(yōu)。我有別人沒(méi)有的，相信自己：我很優(yōu)秀！這就是自信。

　　自信不是一種瘋狂，也不是一種自我安慰，而是一種信仰，一種力量�！�—一種我比別人強的信念，一種我一定能戰勝他人、超越自我的力量。

　　自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃明亮的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

　　相信你自己，亮出你自己。對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么不可能。我行，一定行！

亮出自己作文 篇4

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了，我們勾肩搭背，三五成群的向操場(chǎng)進(jìn)軍。

　　老師還沒(méi)有來(lái)，我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神，帶球時(shí)踩到了足球，摔倒在地。起先，沒(méi)有注意摔倒的地方，只是有點(diǎn)點(diǎn)痛。老師來(lái)了并對我們說(shuō)“今天我們考核1000米，先慢跑兩圈，到起點(diǎn)�！痹�(huà)語(yǔ)剛完，我們便健步如飛的.跑了出去。

　　跑完了來(lái)到了起點(diǎn)，我感覺(jué)到腿上剛剛摔得地方很疼，掀開(kāi)褲腳一看，膝蓋破了好大一塊。同學(xué)們看見(jiàn)了對我說(shuō)：“怎么樣，要不要和老師說(shuō)一下�！边�有的同學(xué)說(shuō)“看樣子你是跑不了了�！蔽衣�(tīng)了他嘲諷的話(huà)二話(huà)不說(shuō)就和他們一起跑。

　　才開(kāi)始，我跑起來(lái)和其他同學(xué)一樣�？墒莾扇�后我的體力已經(jīng)跟不上了，汗流到傷口，十分疼痛，幾乎那條腿沒(méi)有了知覺(jué)，但是我為了榮譽(yù)，忍住了疼痛，拼命地向前沖。

　　在最后的一圈時(shí)，我幾乎沒(méi)有力氣在跑了，就算走我也要走到終點(diǎn)，我想。在最后的50米我發(fā)揮出我全身的力跑，最后10米，8米，6米，4米，1米。我成功了，跑到了第7名，自我感覺(jué)還不錯。

　　我堅信只有堅持就會(huì )勝利，果然，我驗證了這個(gè)道理。在最后的一秒，我成功了。

亮出自己作文 篇5

　　我常常扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，一張圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的眼睛，一笑只有一個(gè)酒窩，可能是笑得太多，笑沒(méi)了另一個(gè)吧！一說(shuō)話(huà)大門(mén)牙就出來(lái)?yè)岋L(fēng)頭。怎么樣，還算可愛(ài)吧？下來(lái)就走進(jìn)我的世界吧!

　　我的性格只能用四個(gè)字來(lái)形容——沒(méi)有耐心。在一個(gè)星期天，我在體育場(chǎng)學(xué)完畫(huà)畫(huà)，就纏著(zhù)媽媽讓我涂一個(gè)石膏娃娃，媽媽答應了。我挑了一個(gè)特別喜歡的，興致勃勃地開(kāi)始涂。把帽子涂完，衣服涂完，亂七八糟的好麻煩喲，我一下子沒(méi)了耐心。剩下的鞋和臉，我讓媽媽涂。媽媽涂著(zhù)，我等著(zhù)······過(guò)了一分鐘，我實(shí)在等不住了，叫嚷道：“慢死了，比蝸牛爬還慢�！眿寢屨f(shuō)：“這考驗的就是耐心，不是快就能成的。我比你涂得好看吧！”

　　我也有很多優(yōu)點(diǎn)。知錯就改，上課認真聽(tīng)講．積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，努力完成老師布置的.作業(yè)，多次得過(guò) 學(xué)校和老師的嘉獎．還得過(guò)校園文化藝術(shù)節繪畫(huà)比賽一等獎呢！

　　唉，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我雖然學(xué)習不錯，卻不愛(ài)干凈。無(wú)論我在哪里寫(xiě)作業(yè)，哪里立即變得臟兮兮的。畫(huà)畫(huà)也是，畫(huà)沒(méi)畫(huà)好，卻把自己搞得像個(gè)調色盤(pán)。

　　這就是我，你愿意和我做朋友嗎？

亮出自己作文 篇6

　　太陽(yáng)在陰霾過(guò)后，撕開(kāi)烏云的束縛，亮出自己，讓大地被陽(yáng)光普照。在生活中，總會(huì )有展示自己的時(shí)候，這時(shí)候，不要退縮，亮出自己。

　　上中學(xué)后，閑暇的時(shí)間大多被補習班和作業(yè)題所侵蝕了，我打球的時(shí)間越來(lái)越少。上個(gè)星期天，教練帶我去了趟鄭州，說(shuō)是去看他一個(gè)鄭州朋友開(kāi)的乒乓球館，順便也讓我去那兒見(jiàn)識一下。到了之后，我漸漸被那里訓練的氛圍所感染，覺(jué)得手心癢癢的。這時(shí)，教練的朋友似乎看出了我的心思，就找來(lái)一個(gè)和我差不多大的孩子，說(shuō)讓我跟他打一場(chǎng)球，于是，我抱著(zhù)亮出自己的心態(tài)拿起了球拍。比賽時(shí)，我盡量保持每一個(gè)動(dòng)作的規范，我想：既然要亮出自己，就要拿出最好的狀態(tài)去面對。

　　最后，我打贏(yíng)了那個(gè)孩子。當我跟著(zhù)教練走出乒乓館的`時(shí)候，心里一直在想：，雖然有時(shí)只是一時(shí)的念頭，但是卻可以激發(fā)出更強的，我意想不到的潛能，只要肯亮出自己，就有可能取得勝利。

　　亮出自己，給自己一個(gè)展示自我的機會(huì )，即使自己并不出眾，但也要以一個(gè)最好的姿態(tài)，讓別人知道，我能行！

亮出自己作文 篇7

　　提起諸葛亮，想必人人皆知，尤其是劉備三顧茅廬，邀請諸葛山 相助，使其滿(mǎn)腹才華有了用武之地這件事，更是成為古今美談。

　　在人們贊賞劉備求賢若渴的同時(shí)，我卻也不免為諸葛亮倍感憂(yōu) 慮。如果不是徐庶的推薦，劉備的拜訪(fǎng)，試問(wèn)諸葛亮，你能毛遂自薦 嗎？你的滿(mǎn)腹韜略何時(shí)得以施展？你能心甘情愿地看著(zhù)自己的國家自 生自滅嗎？值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備，但現實(shí)生活中又有幾個(gè) 劉備呢？

　　西方有句諺語(yǔ)，弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機。依此推斷，諸葛 亮豈不是弱者？足智多謀，才華橫溢，為何不敢脫穎而出？難道要空 懷滿(mǎn)腹韜略，渾渾噩噩地度過(guò)一生嗎？到那時(shí)，將悔之晚矣，只好懷 抱生不逢時(shí)，懷才不遇的.慨嘆老去。怨天尤人是無(wú)濟于事的，誰(shuí)讓自 己將千載難逢的好機會(huì )拱手相讓呢？

　　當今社會(huì )崇尚知識，知識就是力量，知識就是每個(gè)人前途命運的主 宰�？梢恍┤丝偸鞘軅鹘y觀(guān)念的影響，堅守古人“高風(fēng)亮節”，“含 而不露”，似乎謙虛就得將自己貶低，才算維持“清高”。少年朋友 們，何不從小就學(xué)會(huì )：亮出你自己！

亮出自己作文 篇8

　　在城市夜晚閃爍的霓虹燈下，你是否看到過(guò)那些匆匆而過(guò)的身影，忙碌著(zhù)而沒(méi)有一刻的停歇。偶爾也會(huì )有一些度步的身影在徘徊，他們是思索著(zhù)什么，還是眷戀這閃爍著(zhù)的燈光的柔美而不肯離去，這些我都無(wú)從得知。

　　但是我看到了那一個(gè)自信而又飄逸的身影，在霓虹燈下是那么的自信和堅定；看到了那一個(gè)帶著(zhù)微笑而過(guò)的身影，就像一陣威微風(fēng)，讓樹(shù)枝剛要揮舞卻又即刻消失，但他們卻留下了一種堅定，一種自信。他們在生活上已經(jīng)亮出了自己，無(wú)愧于自己。

　　每一年的春天都是新的，每一年的春天的景色也不盡相同，每一年的我們也都在成長(cháng)著(zhù)，變化著(zhù)，我們需要有一放屬于自己的領(lǐng)土，讓我們來(lái)表現自己，展現自己的風(fēng)采。在這個(gè)充滿(mǎn)知識，充滿(mǎn)競爭的年代里，我們都努力展現自己，力爭上游，不落后與任何人。于是無(wú)論你是站在領(lǐng)獎臺上還是坐在觀(guān)眾席上，你都微笑著(zhù)，以自己最好的姿態(tài)去迎接自己的生活，以最美的語(yǔ)言去跟你的生活交流，去跟你生活一起暢談。表現出自己，卻又要勝不叫敗不餒，勇敢自信而堅定不移，成功就會(huì )在前方等待著(zhù)你的到來(lái)。因為他樂(lè )于看到像你這樣的生硬走近他，樂(lè )意讓你去擁抱他，這也是他的`期待和守侯。

　　聰明人愛(ài)表現自己，但他不是在眾人面前大聲宣呼，，也不是那著(zhù)話(huà)筒在舞臺上炫耀，而是在自己的領(lǐng)域里充實(shí)自己，展示自己，于無(wú)形中告訴了別人自己的信心和意志，告訴了別人自己將會(huì )是一個(gè)成功者的。聰明人不會(huì )刻意地去跟別人說(shuō)：“嘿，瞧我的，你們這幫蠢貨！”他只會(huì )用行動(dòng)來(lái)表示，不會(huì )空口說(shuō)白話(huà)。他的話(huà)總會(huì )提醒自己什么時(shí)候該做什么事情，因為他是個(gè)聰明人，聰明人是不干傻事的。

　　愛(ài)美不是錯，試問(wèn)誰(shuí)不愛(ài)美呢？愛(ài)表現也不是錯，恩格斯不是說(shuō)過(guò)“發(fā)展和表現自己是生活的基本需要之一”嘛。只有表現出了自己。才能讓人感受到自我的風(fēng)采。但我們從心底里告訴自己：別忘了謙遜。我們并不忌諱于一個(gè)人的自我表現，那是他展示自己的方式，我們也不反對他的自我表現，因為我們也需要表現出自己。

　　展示自我，自信而又謙遜，這才是真的亮出了自己，才是真我的風(fēng)采！

亮出自己作文 篇9

　　燈火燦爛的大廳里人頭攢動(dòng)，我緊張得一直盯著(zhù)譜子，生怕有一點(diǎn)差錯，按照老師的要求譜子是要熟背的，上場(chǎng)時(shí)是不能看譜子的。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我上場(chǎng)的時(shí)間漸漸的來(lái)臨了。

　　每一次表演的時(shí)候。我都會(huì )一直盯著(zhù)譜子一遍又一遍地看。心因為緊張跳得越來(lái)越高。

　　想起第一次表演，那次表演的曲子太少了只有可憐的一篇。當時(shí)我只要需看一遍就可以知道譜子的全部?jì)热�，可這次不那么好辦了，因為這次我要表演三個(gè)曲子。

　　輪到我了，我故作鎮靜的走上舞臺，可內心早已是狂風(fēng)暴雨，翻江倒海。當我坐下后，靜了靜心緒，突然發(fā)現自己很平靜，平時(shí)那種熟悉的感覺(jué)出來(lái)了。我舉手向我的伙伴示意，音樂(lè )響了起來(lái)，我和著(zhù)音樂(lè )敲出了已經(jīng)融入內心的節奏。隨著(zhù)明快的旋律和美妙的'擊打聲，我的第一首曲子表演終了。第二首曲子我已經(jīng)從容多了，表演的過(guò)程其實(shí)就是享受的過(guò)程，只是自己感覺(jué)有一點(diǎn)不太真實(shí)罷了。第二首曲子結束，我向觀(guān)眾鞠躬然后走下舞臺。

　　第三首曲子非常的難，有許多地方需要變換節奏、音重和鼓的位置，并且需要敲得很快，當然不能有一點(diǎn)差錯。我顧不上欣賞別人的表演，我一直在比劃第三首曲子有一個(gè)很容易出錯的地方如何轉換我的動(dòng)作。在主持人的介紹聲中我走上了舞臺，我隨著(zhù)抑揚頓挫的音樂(lè )敲擊著(zhù)腦海中的音符，我進(jìn)入了一種忘我的狀態(tài)，當樂(lè )曲聲散去的時(shí)候，臺下有很多人在鼓掌。我很高興，我的表演成功了。

　　亮出自己優(yōu)秀的一面，就會(huì )讓自己收獲很多開(kāi)心的事，讓自己有信心向下一個(gè)更高的目標去努力。

　　亮出自己，讓自己有更成功的動(dòng)力！

亮出自己作文 篇10

　　生活本身，就是一個(gè)巨大的舞臺，我們總會(huì )得到在這個(gè)舞臺上亮出自己的機會(huì )，可是舞臺上絢麗的燈光、臺下眾多的人群都使我們想要退縮……

　　上了初中之后，英語(yǔ)課就變得有趣很多，其中一個(gè)就是每節課上演的“dailyreport”，就是每個(gè)同學(xué)按照學(xué)號順序上臺表演，可以講故事、唱歌、演話(huà)劇等等。內容五花八門(mén)，成了英語(yǔ)課必不可少的一部分。臺下的觀(guān)眾倒是看得津津有味，可臺上的表演者就辛苦了，直到輪到我，我才感受到那無(wú)形卻又巨大的壓力……

　　在初一開(kāi)學(xué)不久，我便迎來(lái)了我初中生涯的第一個(gè)“dailyreport”。在上臺前一個(gè)星期，英語(yǔ)課代表就告訴我我臺上表演的具體時(shí)間，當時(shí)我覺(jué)得有些期待和緊張。我決定和我的好朋友一起上臺，她找了一篇稿子，我們決定講故事。我們商量了一下，分好了臺詞，我便把這個(gè)表演想象成一條賽道，而我和我的好朋友就在這條賽道上，看著(zhù)這條長(cháng)長(cháng)的跑道，我并不覺(jué)得害怕，更多的是期待，我和好朋友向終點(diǎn)跑去，很想看看那個(gè)我們努力跑向的“目的地”是怎么樣的。

　　有好幾天，我手上都拿著(zhù)一張紙，沒(méi)錯，是上臺表演的那張臺詞稿。我和好朋友到下課、放學(xué)的時(shí)候總會(huì )在一起排練

　　時(shí)間過(guò)的很快，一直期待的日子到了，只是現在，緊張害怕的心情已經(jīng)占滿(mǎn)心頭。英語(yǔ)課在早上，我和好朋友早早地回到了學(xué)校背稿子�！扳忊忊彙�，伴隨著(zhù)鈴聲的敲響，我的心跳得越來(lái)越快，口邊還背著(zhù)臺詞，我把雙手微微握緊，使冰冷的雙手稍微恢復一些知覺(jué)。我深呼吸，想要壓抑那瘋狂的心跳，但卻毫無(wú)作用�！安灰�緊張，不要緊張，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的.�！蔽以囍�(zhù)安慰自己，我回頭看了看和我同樣緊張的好朋友，正巧她也看向我，我們互相笑了笑。

　　這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，全班瞬間安靜下來(lái)。此時(shí)，回蕩在我耳邊的就只有剩下那急促的心跳聲�！敖裉煺l(shuí)上來(lái)表演？”我朝好朋友看去，她也看向我，緩緩就舉起了手�！昂�，現在上來(lái)開(kāi)始吧�！蔽艺酒�，抿了抿唇，我感受到有很多人的目光落在我的身上。走到臺上，我們開(kāi)始講故事，我的頭轉向我事前準備好的ppt上，背誦著(zhù)我的臺詞，不敢動(dòng)，不敢做出任何多余的動(dòng)作。我不敢回頭去看我的同學(xué)，緊張的心情也是我的聲音變得僵硬。表演結束了，不順利的結束了，我走到下臺，頓時(shí)渾身輕松，仿佛剛才在臺上的人不是我。我們得了一個(gè)很低的分數。

　　現在回想起來(lái)，當時(shí)的自己還真是不勇敢，但是，亮出自己不就是需要這樣的過(guò)程嗎，用這一次次的機會(huì )，把自己變得更加優(yōu)秀。

　　是金子就是會(huì )發(fā)光，但如果一直保持沉默，又有誰(shuí)知道你是金子呢？

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