【實(shí)用】找到自己的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的找到自己的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
找到自己的作文 篇1
“做最真實(shí)的自己”?沒(méi)錯,我認為現在的自己并不是最真實(shí)的,換種說(shuō)法來(lái)說(shuō),就是我一直在“演戲”:在家長(cháng)面前的我是一個(gè)乖寶寶、小綿羊,在老師面前我是一個(gè)標準的好學(xué)生,在男生面前我是一個(gè)野蠻女生,而在我的朋友面前我卻是一個(gè)“斗戰笑佛”......可是哪個(gè)是最真實(shí)的我呢?
家長(cháng)面前的小綿羊:“涵淑,去給菜洗一下吧,媽媽太累了!薄昂,去給爸爸倒杯水吧......”沒(méi)錯,在家長(cháng)面前的我就是百依百順,逆來(lái)順受的女生,從不會(huì )犟嘴,所以,每當我的同學(xué)來(lái)到我家看到我這般形象的人不得不大吃一驚,吃驚我在學(xué)校和在家里的樣子完全不同,可是,他們并不知道我這樣“演戲”有多累:每天做違背自己意愿的事,自己想干什么卻從未說(shuō)出口,沒(méi)有一絲的叛逆心理,可是,這樣,我真的好累。
老師面前的好學(xué)生:“王涵淑,起來(lái)給大家朗讀一下這篇英語(yǔ)短文吧!睕](méi)錯,在老師面前我是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異,乖巧的好學(xué)生,可是,當好學(xué)生是需要付出代價(jià)的:每天一絲不茍的完成作業(yè),并提前預習,上課認真聽(tīng)講,不能有一點(diǎn)馬虎?墒,在我的心里不知道有多少次想要好好放松,上課偷個(gè)懶,睡個(gè)“回籠覺(jué)”,可這些事總是離我那么遠,所以,在我看到其他同學(xué)自由自在地玩時(shí),“我只能用要相當好學(xué)生就只能這樣”之類(lèi)的理由來(lái)彌補我心里的難過(guò),可是,這樣,我真的好累。
男生面前的野蠻女生:“別惹她,牛著(zhù)呢!”沒(méi)錯,在男生眼里我就是一個(gè),野蠻、暴力、的女生,所以當他們邀請一些女生出去玩時(shí),我從來(lái)都是從未被考慮過(guò)的,更別說(shuō)在他們面前我扮個(gè)可愛(ài),裝個(gè)溫柔,只會(huì )被他們說(shuō)成“老黃瓜刷綠漆—裝嫩”!其實(shí),我這樣做只是為了保護好自己,不被他人欺負,我何嘗又不想在他們面前變得溫柔,變得小鳥(niǎo)依人?但每當我想要改變時(shí),總會(huì )害怕會(huì )被人欺負,所以,我這個(gè)野蠻女生只有繼續持續下去可是,這樣,我真的好累。
朋友面前的“斗戰笑佛”:“哈哈,你太搞笑了!睕](méi)錯,在朋友面前我是一個(gè):幽默風(fēng)趣。說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦卻十分幽默的人。我很想在她們面前做一個(gè)善解人意,溫柔的人。我曾想過(guò)改變,可是,看到朋友開(kāi)心的樣子,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,雖說(shuō)這樣真的好累,但我滿(mǎn)足。
我知道我既然選擇了做一個(gè)“千面女郎”就不可能再改變,但既然可以讓自己,讓他人得到快樂(lè ),我已經(jīng)滿(mǎn)足,雖說(shuō)我不會(huì )再改變,但我會(huì )永遠尋找最真實(shí)的我,期待我的好消息吧!
找到自己的作文 篇2
蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。
——題記
雄鷹善于在長(cháng)空搏擊,因為它專(zhuān)注于藍天;海鷗善于在海面上翱翔,因為它專(zhuān)注于大海;魚(yú)兒善于在水中遨游,因為它專(zhuān)注于河流。而我們只應專(zhuān)注于屬于自己的那把椅子。
飛蛾渴望光和熱,它明知自己遇火即會(huì )形神俱焚,但依然執著(zhù)于自己的追求,專(zhuān)注于自己的理想,更何況我們是充滿(mǎn)智慧的人呢?
弱水三千,吾只取一瓢飲。數學(xué)大師陳省身和畫(huà)家黃永玉都是這樣的人——一生只追求一個(gè)方向。
馬克思小的時(shí)候,就已經(jīng)找到了屬于自己的椅子。他堅定的說(shuō):“我要為全人類(lèi)的解放而努力奮斗!闭怯捎谒麑(zhuān)注于自己的理想,才為全人類(lèi)做出了不可磨滅的貢獻,成就了自己的偉大。
孔子說(shuō):“吾道一以貫之!笨鬃拥囊簧,起起伏伏。經(jīng)歷過(guò)仕途,又如喪家犬般浪跡于各個(gè)諸侯國之間,雖然,自己的政治主張一直得不到推廣,但依然不改初衷。圣人尚且如此,更合況我們呢?
天生我材必有用。只要愿意,每個(gè)人都可以把自己平凡的人生變得偉大。
生活中,我們的人生道路上,擺在我們面前的有形形色色的椅子,足以使我們眼花繚亂。但真正適合我們自己的椅子,值得我們付出全部的一生。而那唯一的一把,我們怎樣才能找到并坐好它呢?
人生的困難也就在此。有些人可能花費了一輩子也從未找到。這條路是漫長(cháng)而又曲折的,有些人對自己的人生一頭霧水,沒(méi)有任何方向感,他不知道自己怎樣才能駛向人生的彼岸,而有些人,為了滿(mǎn)足自己的好奇,時(shí)而以這為目標,時(shí)而以那為理想,終于由于自己無(wú)法專(zhuān)注于目標,不能持之以恒,導致一次次的失敗。
上光線(xiàn)聚集到一個(gè)焦點(diǎn)上的時(shí)候,才能匯聚大量的熱,才能支持燃燒。而只有我們全身心的投入自己的理想中,加之鍥而不舍的精神,才會(huì )編織出耀眼的光環(huán),
不論我們做任何事都要學(xué)會(huì )專(zhuān)心。當我們專(zhuān)注于學(xué)習,就會(huì )獲得淵博的知識;但我們專(zhuān)注于克服困難,就會(huì )獲得堅定的信心,當我們專(zhuān)注于理想,就會(huì )獲得輝煌的成就。
找到屬于自己的那把椅子!
找到自己的作文 篇3
鑰匙,是一本書(shū),帶我們走進(jìn)知識的大門(mén);是一幅畫(huà),引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂;是一首樂(lè )曲,打開(kāi)我們心靈的枷鎖;是一句話(huà),化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對應著(zhù)一扇門(mén),也總有一把鑰匙屬于自己,能打開(kāi)自己心靈的大門(mén)。
剛上初一時(shí),我常常適應不了初中緊張的學(xué)習生活。也擔心一向成績(jì)不錯的我進(jìn)入實(shí)驗班后被別人甩在后面,F在想想,初中和小學(xué)的不同就在于:比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了,睡得更晚了,在校時(shí)間更長(cháng)了,作業(yè)更多了,壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè),睡得就晚,第二天便犯困,就不得不晚飯前睡一覺(jué),但作業(yè)還是那么多,只能睡的更晚了。如此一來(lái),便逐漸形成了惡性循環(huán),弄得我身心俱疲,恨不得天天都過(guò)周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會(huì )兒球,讓大腦休息休息。
一天中午,吃完飯后,想找同學(xué)打球?墒撬麄儏s都有事兒,全找老師去了。我沒(méi)事兒干了,想來(lái)想去,只好回到座位上,寫(xiě)那“滿(mǎn)山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過(guò)去了。
回到家后,我的作業(yè)少多了,也比以往早睡了好久。第二天醒來(lái)神清氣爽,感覺(jué)很好。從此,中午我不再白白浪費時(shí)間了,而是寫(xiě)作業(yè)。這使我的負擔減少了很多,也輕松了很多。
我終于找到了適合我的學(xué)習方法,終于找到了重新打開(kāi)我的學(xué)習之門(mén)的鑰匙。
找到自己的作文 篇4
在這個(gè)焦慮、浮躁的時(shí)代,你是否認真的叩問(wèn)過(guò)自己:“我到底想要什么?我到底應當選擇什么?我的選擇是對還是錯?”或是正在為這些問(wèn)題所苦惱?世俗沖淡了愛(ài)情、友情、親情和最基本的傳統禮教,你是否還在內心深處保留一份真摯,一份對生活的熱情?
大學(xué)時(shí),一個(gè)老師以一種飽含至高無(wú)上的信念的態(tài)度告訴我們:這是一個(gè)關(guān)系的社會(huì ),有關(guān)系的一定要利用起來(lái),沒(méi)有關(guān)系的創(chuàng )造關(guān)系也要利用。他說(shuō)的似乎并沒(méi)有錯,有很多人甚至對這句話(huà)到了迷信的程度。對這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我是不反對的,但若是在尋找、利用這些關(guān)系的過(guò)程中你是痛苦的,喪失尊嚴的.,那么停止吧!因為這樣做并不會(huì )使你感到快樂(lè )。人可以沒(méi)有堅定的經(jīng)濟基礎和政治地位,但不可以沒(méi)有作為人應有的最基本的尊嚴,尊嚴是人格的重要組成部分,是人區別于牲口的重要特征。除了尊嚴,感受也很重要,人生很短,若你做的事不會(huì )讓自己感到快樂(lè ),不會(huì )收獲最終的滿(mǎn)足感,那也請你放下吧!
曾經(jīng)有人對我說(shuō):我很迷茫,我不知道自己想要的到底是什么,我選擇了一個(gè)方向而放棄了另一種向往不知道是對還是錯。我告訴他,你很迷茫那就問(wèn)問(wèn)自己喜歡什么,做自己喜歡的事,不要去管別人的眼光和評價(jià),只要是自己喜歡的,只要不違背道德和法律,那么你就是對的。這個(gè)社會(huì )總有那么一些人善于用自己的或者是“大多數”人的價(jià)值觀(guān)去評價(jià)別人,去衡量成功與失敗,而正是這種世俗的評價(jià)標準讓很多人活得很累,他們把自己置身于別人的“期望”當中,他們活在別人的世界里,他們似乎從未想起過(guò)自己原來(lái)也是一個(gè)獨立的個(gè)體。
在我的工作中,有一個(gè)我真心敬佩的領(lǐng)導,作為官宦子弟的他和很多領(lǐng)導不一樣的是,他是一個(gè)務(wù)實(shí)、正直并且漠視“規則”的人。他不巴結權貴,不拉幫結派,在調整、換屆時(shí)也不會(huì )東奔西跑,對待下屬也一貫保持親和的態(tài)度,然而正是這些品質(zhì)使他一直處于被提拔的邊緣?赡軙(huì )有很多人認為他是一個(gè)不適合走仕途的人,也會(huì )有很多“與時(shí)俱進(jìn)”的人不愿與他為伍,但他過(guò)得很快樂(lè )、很滿(mǎn)足,爭權奪勢和貪慕虛榮不會(huì )成為他的煩惱,他所追求的是一種滿(mǎn)足感。
滿(mǎn)足感?此刻你是否不屑一顧亦或是嗤之以鼻?在所謂的“主流價(jià)值觀(guān)”看來(lái),金錢(qián)和權勢才會(huì )給人以滿(mǎn)足感,事實(shí)上并不全是。馬斯洛需求理論說(shuō)人的最低需求是生理和安全,當人有了飯吃并能夠保證安全的前提下就會(huì )追求諸如情感、尊嚴和自我價(jià)值實(shí)現這些東西,自我價(jià)值的實(shí)現是最高的需求,它所帶給人們的就是滿(mǎn)足感。我們從小用力的學(xué)習,長(cháng)大后拼命的工作,甚至有的人為了長(cháng)遠利益而低聲下氣、卑躬屈膝,我們?yōu)榱双@得更堅實(shí)的經(jīng)濟基礎和更高的社會(huì )地位,為了達到目標時(shí)別人的廣泛認同和贊揚,這些種種為的就是獲得內心的滿(mǎn)足。如果你認為趨炎附勢、寧戚飯牛、推埋屠狗不會(huì )使你感到痛苦相反覺(jué)得愉悅,那么,你就繼續做下去,因為這就是你所追求的,它會(huì )為你帶來(lái)滿(mǎn)足。如果你認為平平淡淡,有一碗飯吃,有一口湯喝,不為虛名、不圖浮華才是自己想要的生活,那么,你就不要在意他人的鄙夷,因為你自己的快樂(lè )才屬于你自己。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà):有的人吃飯是為了活著(zhù),有的人活著(zhù)是為了吃飯。不論你是為了什么,能夠獲得發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足那就是你至高無(wú)上的追求。
人,是社會(huì )的人,具有社會(huì )屬性,但人又反作用作用于社會(huì )。價(jià)值觀(guān)念是人的價(jià)值觀(guān)念,不要盲目的推崇,需要正確的引導,不管你選擇什么樣的生活,尊嚴和品質(zhì)都會(huì )為你獲得人生的滿(mǎn)足感添磚加瓦。這世上本沒(méi)有對錯,評價(jià)的標準多了就有了對錯,不忘初心才能方的始終。最后,用一句含有政治味道的話(huà)結束這篇劣文吧:愿你找到一條符合于自己的特色的道路,追求到適合于自己的特色的滿(mǎn)足感。
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