實(shí)用的找到自己的作文（通用36篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的找到自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找到自己的作文 篇1
雨過(guò)天晴，天空出現一道彩虹，而彩虹也相映出人們的生活。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐�！币虼�，我們一定要下功夫，才會(huì )有成果。
每個(gè)人都不是十全十美的，雨過(guò)天晴才會(huì )出現彩虹，所以要經(jīng)過(guò)努力，才會(huì )看見(jiàn)自己生命的彩虹。
看見(jiàn)彩虹，我的心情就會(huì )變好，因為經(jīng)過(guò)努力之后，成就感伴隨著(zhù)辛苦的回憶讓我快樂(lè )和感慨。學(xué)習壓力大時(shí)，我只要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看書(shū)，都能恢復突破烏云的沖勁。
有些人已經(jīng)找到自己的彩虹，有些人卻被命運捉弄，一直找不到自己的彩虹。雖然尚未找到自己的彩虹，有些人能夠忍耐度過(guò)難關(guān)，但有些人卻無(wú)法忍耐，自暴自棄，毀了大好前程，與自己的彩虹擦身而過(guò)，甚至永遠說(shuō)再見(jiàn)，真是可惜。所以就算再怎么大的挫折，只要忍耐一下，一定可以找到屬于自己的那道美麗彩虹。
每個(gè)人的前方都有一片烏云，經(jīng)過(guò)努力，突破前方的烏云，就會(huì )找到自己的彩虹。
找到自己的作文 篇2
等待了一年的曇花，蓄積著(zhù)力量，在寧靜的夜晚，綻放出最美的姿色;石縫中的小草，不顧環(huán)境的惡劣，堅持著(zhù)，悄然在縫中冒出了腦袋，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……。自然界，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴著(zhù)我們：只有執著(zhù)做事，人才能找到自己合適的位置。
只有擁有執著(zhù)的精神，人才會(huì )積極、深入地思考，透過(guò)事物表面看其本質(zhì)，豐富自己的內心世界，為找到合適的位置找到方向。
從播種到收獲，他每天風(fēng)塵仆仆地騎著(zhù)摩托車(chē)去試驗田，從春夏到秋冬，他每天追趕著(zhù)陽(yáng)光從北到南察看育種基地。袁隆平，一個(gè)時(shí)代的偉人。憶及過(guò)去，第一次來(lái)到農村，讓袁隆平大失所望，但絕沒(méi)有讓他就此退縮。相反，他義無(wú)反顧地一頭扎進(jìn)了雜交水稻這個(gè)世界性的難題之中，挫折、失敗，人為的干擾、破壞，都曾經(jīng)跳出來(lái)考驗他的心智。如果他僅僅是美麗的欣賞者，也許他早就被沉重的現實(shí)消磨一空;但作為以自己的生命執著(zhù)地去創(chuàng )造美好的科技工作者，袁隆平百折不饒，因此找到了自己合適的位置。
只有擁有執著(zhù)的精神，人才會(huì )主動(dòng)出擊，敢為成功付出代價(jià)，不會(huì )患得患失，為找到合適的位置奠定基礎。
在遙遠的年代，一個(gè)年輕人懷揣夢(mèng)想遠航，和許多熱血青年一樣，他選擇學(xué)醫，想要醫治深重的母親和祖國，而他這把刀，一舉就是70年。裘法祖雖然已94歲高齡，但一直堅持到病房查房，帶領(lǐng)醫生們認真分析每一位住院病人的病情;在外科手術(shù)方面，裘法祖改進(jìn)的手術(shù)操作方法有20多種。他一生都在永無(wú)止境的探索，執著(zhù)地追求自己的夢(mèng)想。再看看流行天王周杰倫。十天，他寫(xiě)出了50首歌，并且每一首歌都寫(xiě)得漂漂亮亮，譜得工工整整，即使吳宗憲曾經(jīng)當面將他的歌扔進(jìn)紙簍，即使劉德華、張惠妹都曾經(jīng)拒絕唱他的歌，他仍然執著(zhù)地追求著(zhù)，沒(méi)有放棄，因為他懂得，一個(gè)人要敢于為成功付出代價(jià)。最終，他收獲了成功，找到了自己合適的位置。
然而，若凡事都半途而廢，不堅持下去，那么，甘甜的人生將會(huì )變得苦澀無(wú)味，人們就不能找到合適的位置。
曾經(jīng)的好萊塢童星科里。海姆從不滿(mǎn)20歲到年過(guò)30，屢次進(jìn)入戒毒所，屢次復吸，最終因服用藥物過(guò)量死亡;正值生命中最好時(shí)光的少年，不努力學(xué)習，最終荒廢學(xué)業(yè)，處在社會(huì )的最底層……不執著(zhù)做事的人，終究不會(huì )明白生命的意義，也永遠都不能找到自己合適的位置。
只有擁有執著(zhù)的精神，才能找到自己的位置，展現青春，釋放自己，活出自己的價(jià)值，讓我們精神的天空晴空一碧，云卷、云舒，這該多么令人神往!
找到自己的作文 篇3
炎炎烈日，走在小徑之上，漫步于樹(shù)蔭之下，與蟬聲作伴。沒(méi)有咬文嚼字的“子曰”，沒(méi)有深思熟慮、步步驚心的幾何題，沒(méi)有讓人心情沉痛的英文。沒(méi)有了那些，心靜了——自然也涼了。
我喜歡行走。
那日，天公作美，太陽(yáng)公公在下午4點(diǎn)打了個(gè)盹兒，我覓得了好時(shí)光，漫步于浪花起伏，輪船絡(luò )繹不絕的浦陽(yáng)江江岸。誰(shuí)也不會(huì )來(lái)催促我，打擾我享受這靜謐的時(shí)光。
“潔，怎么在路上走��！天氣這么熱，我們捎你一程吧！”我轉頭望去，一個(gè)同窗正從汽車(chē)里探出頭來(lái)，眼鏡上蒙了一層霧氣，顯然是水蒸氣遇冷液化的結果——車(chē)里很涼快。
我向他笑了笑，謝絕了他的好意。
那種灼熱的、從汽車(chē)車(chē)尾排出的尾氣離我而去，并愈來(lái)愈遠，我的心情更加歡快。想著(zhù)
在空調房里卻整日手腳冰涼，吃著(zhù)冷飲卻日漸手腳無(wú)力。我不寒而栗，這樣一比，我更幸福呢！
幸福是什么？
有人喜歡開(kāi)跑車(chē)兜風(fēng)，有人喜歡開(kāi)摩托車(chē)拉風(fēng)，而有人去喜歡這樣靜靜地和風(fēng)散步！
人，只要找到合適自己的生活方式，那就是幸福的。
回到家，我大汗淋漓，汗打濕了衣衫，浸透了脊梁，疲勞之中卻又充滿(mǎn)活力。
此刻，我是幸福的，因為我找到了適合自己的那種方式。
找到自己的作文 篇4
越來(lái)越多的人在說(shuō)我是個(gè)平凡人，我怎么努力都不會(huì )成為一個(gè)偉人，那并不是因為你天資不聰慧，也不是因為你不夠努力，而是你并沒(méi)有選對一條屬于自己的通向成功的道路。
1879年，一個(gè)小生命誕生于德國的一個(gè)小城內，看著(zhù)他靈動(dòng)的樣子，父母便給他起了一個(gè)很有希望的名字--阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，父母將全部的希望都寄予在了他的身上。但是，愛(ài)因斯坦讓他的父母失望了，別人的孩子都已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，三歲的愛(ài)因斯坦還在牙牙學(xué)語(yǔ)，比他小兩歲的妹妹都已經(jīng)開(kāi)始和大人交談，而他說(shuō)的話(huà)還前言不搭后語(yǔ)，他的父母開(kāi)始懷疑他的智商是否有問(wèn)題。直到他十歲時(shí)，父母才送他去上學(xué)，他不愿與別人交談，在學(xué)校經(jīng)常受到來(lái)自同學(xué)的嘲笑，學(xué)校的所有指令都是軍事化，因為愛(ài)因斯坦的反應遲鈍，他經(jīng)常受到老師的訓斥，有的老師甚至還罵他是個(gè)笨東西，什么課程都跟不上。他的各科成績(jì)都很糟糕，他在手工課上做了個(gè)用兩個(gè)木塊做的凳子受到了同學(xué)們的無(wú)限嘲諷。校長(cháng)說(shuō)他"一個(gè)干什么都不會(huì )有所作為的淘氣笨小孩。
漸漸地，他跌跌撞撞的考上了一所慕尼黑的中學(xué)，他漸漸喜歡上了數學(xué)課以及物理課，他討厭那些脫離實(shí)際以及生活的課，孤獨的他在理化的世界中找到了無(wú)限的快樂(lè )，找到了精神上的寄托，他認識了牛頓，笛卡爾，瓦特，阿基米德等人物，他擁有了一個(gè)廣闊的世界。他參加初中的畢業(yè)考試，遺憾的是，他的外文不及格，他又重讀了中學(xué)，最后憑借他的努力考上了蘇黎士工業(yè)大學(xué)，他整天待在實(shí)驗室里，教授及很多同學(xué)都認為他不務(wù)正業(yè)。他畢業(yè)后正值經(jīng)濟危機爆發(fā)時(shí)，趕上了二戰時(shí)期，又因為他是猶太人血統，他沒(méi)有工作，只靠給別人補課掙錢(qián)，在這段時(shí)期，他在家潛心研讀，發(fā)表了舉世聞名的《相對論》，一舉成名，他成為一個(gè)數學(xué)、物理學(xué)界的絕世天才。
每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的一面，努力是重要的，但在漫漫生命長(cháng)河中找到屬于自己的一塊領(lǐng)地也是非常必要的。正如愛(ài)因斯坦酷愛(ài)數學(xué)以及物理一樣，每個(gè)人都應該找到屬于自己的那顆明星，在那里放射出耀眼的光芒！
找到自己的作文 篇5
小時(shí)候，曾經(jīng)隨著(zhù)母親到野外掏一種到現在我依然叫不出名的草，據說(shuō)它是很著(zhù)名的中藥，掏得后晾干，就可以拿到市場(chǎng)去賣(mài)，所得以供家資。我們很早就出發(fā)了，翻山越嶺，走了很長(cháng)的路，路上不時(shí)見(jiàn)到和我們目的相同的人，后他們又都消散在叢山中。我們往最高一座山走去，她不知哪里聽(tīng)來(lái)的，好的草藥長(cháng)在高的山中。直到中午我們才趕到那座山腳，但要爬上去，還須一個(gè)小時(shí)。母親是個(gè)勞動(dòng)能手，身手敏捷，爬山是她的強項，我手腳并用，費盡功夫才趕上她�？梢哉f(shuō)，那天我們很辛苦，整天都在大山中轉悠，找盡山上每一處旮旯角落，翻遍每一個(gè)苜蓿叢，但我們一無(wú)所獲。夜幕降臨，母親嘆息著(zhù)帶我離開(kāi)，黯然返回。第二天，鄰居的張大媽掩不住興奮的告訴我們，在一個(gè)山溝里，她有近十斤的收獲，拿到市上，可有幾十塊錢(qián)的收入呢。母親臉上充滿(mǎn)了尷尬，她并不在乎白白浪費一天的時(shí)光，勞動(dòng)早讓她明白，有些付出是沒(méi)有回報的，她是在為把她兒子帶到一個(gè)錯的地方而愧疚。
山溝里土生土長(cháng)的母親有一個(gè)死認理：人不可以走錯路。她無(wú)數次給我講走錯了路是多么可怕，怎樣不可挽回。今天我之所以能進(jìn)入這所大學(xué)，坐在教室里聽(tīng)課，也多虧了那個(gè)死認理。她認為一個(gè)山溝里的孩子，讀書(shū)是唯一的出路。所以，不論失敗了幾次，付出多少，她只給我一句話(huà)：別放棄，孩子，我們再來(lái)！所以，今天我也想對她說(shuō)一聲：母親，你是對的。
很多年過(guò)去了，我依然記得那天母親因尷尬而微紅的臉。我不怪她，事實(shí)上在山上轉一天對于小時(shí)侯的我來(lái)說(shuō)，只有好玩，我更不知道她以何種心態(tài)對我。我只記得她的臉紅，那是有生以來(lái)她第一次也是唯一一次在向我表示抱歉。母親是個(gè)堅強的人，從不認輸，再多的勞累再大的磨難，她都可以用粗糙的雙手和生繭的肩膀承接下來(lái)，臉紅對于她，才是天大的事。這種記憶成了一種潛意識的印象，記得在小學(xué)，我曾有這樣一個(gè)造句：最美的是夕陽(yáng)一樣暈紅的臉。其實(shí)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的臉，是母親的臉紅幻化的。
我記得母親的臉紅，它時(shí)刻傳遞給我一個(gè)信息，那信息不是她的尷尬，而是尷尬背后的意義：孩子啊，別走錯了路。從那一刻起，我就知道方向無(wú)比重要，“找到自己的路”成了我人生的座右銘，時(shí)刻提醒自己我要做什么，我的路走到哪里，怎么走。所以，不論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，幾番失敗，怎樣的波折，我依然無(wú)悔地回來(lái)，邁開(kāi)腳步，堅定地，向著(zhù)一個(gè)地方走去，因為那是我的目標。
我知道道路是曲折的，而且不斷改變，目標更是常常渺不可尋，但我不畏懼，不管多么辛勞，為之付出多少，我絕不妥協(xié)，因為母親的臉紅如長(cháng)明之燈，引導著(zhù)我。那，曾是她，在用最微妙的表情表達人類(lèi)最強烈的感情。
母親是個(gè)平凡的人，一如她田間的作物，無(wú)聲無(wú)息，在這悠悠天地，她輕輕的來(lái)，有天也會(huì )默默而去，不留任何痕跡。我感謝我的母親，她讓我懂得了一個(gè)人生至理，不論她以什么方式讓我懂得。就像我愛(ài)我的母親，不論她以什么方式愛(ài)我。
找到自己的作文 篇6
世間萬(wàn)物，無(wú)一沒(méi)有自己的“亮度”，哪怕是再怎么微小的平凡個(gè)體，也有“燃”起來(lái)的可能。其實(shí)，“燃”更代表的是一種積極進(jìn)取、充滿(mǎn)陽(yáng)光的精神狀態(tài)。
對于你是否擁有這種正能量的精神狀態(tài)，是否讓你“燃”起來(lái)，都取決于你自己。
在我小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校將挑選學(xué)�；@球隊球員的通知發(fā)布了出來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)后，征求了家長(cháng)的同意，興沖沖地去找了體育老師報名，原本我還覺(jué)得以我的水平應該隨便都能進(jìn)吧�？墒乾F實(shí)就是如此的殘酷，“啪啪”兩下打了我的臉，學(xué)�；@球隊球員名單里居然沒(méi)有我的名字。我的心里如晴天霹靂般，回到家里后我甚至是對任何事情都失去了興趣，盡管是原來(lái)很熱愛(ài)的籃球。
爸爸看了我的狀態(tài)后，去給我報了一個(gè)籃球訓練營(yíng)，原先我是特別地抵觸，十分不想去�？墒俏铱吹搅艘黄恼�，寫(xiě)的是：剛進(jìn)入NBA就被球迷取上了“玻璃人”的稱(chēng)號，只因他籃球生涯剛開(kāi)始就連續好幾個(gè)賽季因為腳踝缺席比賽，可是他沒(méi)有放棄籃球，刻苦訓練，后來(lái)終于成為了NBA的頂級控衛球星，他就是斯蒂芬·庫里。
也就是因為他我去參加了爸爸報名的籃球訓練營(yíng)，在訓練營(yíng)中老師很?chē)栏�，我也很刻苦地去訓練，只為讓之前拒絕我的體育老師刮目相看。那個(gè)月曬得整個(gè)人又黑了一圈，每天早出晚歸地訓練。
終于皇天不負有心人，在一次和村里的籃球隊打球時(shí)，被籃球村隊的教練注意到了，讓我加入了村隊，跟村隊一起出去打比賽還經(jīng)常贏(yíng)呢。后來(lái)在學(xué)校里和學(xué)�；@球隊的球員一起打，他們還打不過(guò)我呢，之前那個(gè)體育老師邀請我加入學(xué)�；@球隊，當時(shí)的我感覺(jué)特別的光榮。
是啊，這不就是自己的“燃”點(diǎn)嗎？吃盡苦頭，走出“舒適圈”，跨過(guò)困難與挫折，艱難地去尋找自己的“燃”點(diǎn)吧！
再好比這次新冠肺炎，全國人都在努力地出一份力。鐘南山院士，這位八旬多的老漢都還是勇扛著(zhù)責任、擔當，為疫情奉獻力量。你又有什么理由不努力呢？一遇困難就放棄，就滿(mǎn)腹牢騷的人，是找不到自己的燃點(diǎn)的。要保持積極進(jìn)取、昂揚向上的精氣神，心中一直揣著(zhù)一團火，永不停止腳步，擁有進(jìn)取的意志，才能使自己“發(fā)光發(fā)亮”，活成自己理想的樣子。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活，就應當努力打拼使之美好起來(lái)�！彼�，“燃”起來(lái)吧！朝著(zhù)你所想的目標奮斗、追求吧，活成自己理想的樣子！
找到自己的作文 篇7
我們終此一生，就是擺脫他人的期待，找到真正的自己。
這是《無(wú)聲告白》中的一句話(huà)。這本書(shū)講得是女主人公莉迪亞，因為繼承了父親和母親極其相似的外貌，所以她的父母將她視為“掌上明珠”，為她規劃了人生。后來(lái)女主人公自殺了，但她的母父親親和哥哥眼中只有仇恨，只有報復，雖然她的父親很內疚，但他們都不知道事情的真相，同時(shí)也不理解她，或許真正知道真相，真正理解她的只有她的妹妹吧。
這本書(shū)講的是成為“異類(lèi)”的壓力和負擔，而這種壓力和負擔并不能塑造一個(gè)人，而是會(huì )毀掉一個(gè)人，所以我覺(jué)得這樣的人生應該是失敗的，還有一種人生，也令我感覺(jué)失敗。
之前有專(zhuān)家調查過(guò)一些清華、北大的學(xué)生，發(fā)現很多學(xué)生對得了一種病，叫空心病。這種病比自閉癥和憂(yōu)郁癥都要嚴重，而且很容易有自殺傾向。而患了這中病的學(xué)生們，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是不知道自己該做什么，沒(méi)有人生規劃，沒(méi)有夢(mèng)想，只有學(xué)習，無(wú)盡的學(xué)習。
我想一個(gè)人的一生中，應該會(huì )有夢(mèng)想吧，而有了夢(mèng)想后，應該就會(huì )付出努力吧，你就會(huì )在這個(gè)世界留下痕跡，就算只有一點(diǎn)點(diǎn)也是痕跡。但如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那你又是為什么來(lái)到這個(gè)世界呢？就像朱自清的《匆匆》中曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)——過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？其實(shí)夢(mèng)想離你很近，你只要穿過(guò)車(chē)水馬龍的道路，就可以追到它，但是很多人追不到它，因為他們都留在了這車(chē)水馬龍的路上。
我的世界已經(jīng)有了夢(mèng)想。那就是成為一位畫(huà)家，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜愛(ài)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，置身于自己的世界，在這個(gè)世界里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)郁，只有我畫(huà)中的事物。同時(shí)，我也喜愛(ài)畫(huà)完后的感覺(jué)，那是一種成就感，它使我快樂(lè )。當我成為畫(huà)家后，我一定要畫(huà)遍整個(gè)世界。我要畫(huà)煙雨朦朧的埃菲爾鐵塔，也要畫(huà)路邊的一朵野花，要畫(huà)初升的太陽(yáng)，也要畫(huà)冷清的傍晚……這就是我的世界中的夢(mèng)想。
但是，我的世界中卻沒(méi)有自由，沒(méi)有了自由，就像是一只熱愛(ài)天空的`小鳥(niǎo)，卻被折斷翅膀，關(guān)進(jìn)了籠子里，雖然這個(gè)籠子可能會(huì )很大，但也只能仰望天空。而這個(gè)籠子就是無(wú)盡的作業(yè)，別人的期盼，還有父母眼中的你。這種感覺(jué)，就像是溺水了一樣呼吸不過(guò)來(lái)。
所以，希望未來(lái)的我可以追逐到夢(mèng)想，可以獲得自由，可以找到真正的自己！
找到自己的作文 篇8
我沒(méi)有音樂(lè )家的甜美嗓音。沒(méi)有企業(yè)家的聰明頭腦；沒(méi)有夢(mèng)想家的想象力和創(chuàng )造力；沒(méi)有雕塑家的獨創(chuàng )性；沒(méi)有藝術(shù)家的欣賞......
也許，我很平凡，但我也有自己的夢(mèng)想。我還有我的父母、家人、同學(xué)和朋友。也許，我沒(méi)有那么偉大，但我已經(jīng)用自己的雙手做了我想做的事。也許，我笨拙又魯莽，但我有一顆堅定的心。我相信自己，我能做到！
父母的責備，老師的教導和同學(xué)的鄙視。也許我做了很多錯事，但我也改過(guò)自新了。每當我和父母吵架時(shí)，我也會(huì )后悔和難過(guò)。每次試卷發(fā)完，我都會(huì )盡力而為。每當夜幕降臨，我也會(huì )想起我今天做的事情。你有什么發(fā)現？我明天應該努力工作嗎？我想改變，找到我真正的自我，做我想做的事，被認可和期待。然而，失敗后我失去了信心。我也想知道我將來(lái)是否會(huì )比現在過(guò)得更好。你依靠自己的能力找到自己的工作嗎？媽媽不再難過(guò)了嗎？它贏(yíng)得了所有人的認可嗎？這些可能都是我的幻想。我太笨了，無(wú)法想象。
我想改變，讓大家再次認識我，我也能讓大家刮目相看。
找到自己的作文 篇9
炎炎烈日，走在小徑之上，漫步于樹(shù)蔭之下，與蟬聲作伴。沒(méi)有咬文嚼字的“子曰”，沒(méi)有深思熟慮、步步驚心的幾何題，沒(méi)有讓人心情沉痛的英文。沒(méi)有了那些，心靜了——自然也涼了。
我喜歡行走。
那日，天公作美，太陽(yáng)公公在下午4點(diǎn)打了個(gè)盹兒，我覓得了好時(shí)光，漫步于浪花起伏，輪船絡(luò )繹不絕的浦陽(yáng)江江岸。誰(shuí)也不會(huì )來(lái)催促我，打擾我享受這靜謐的時(shí)光。
“潔，怎么在路上走��！天氣這么熱，我們捎你一程吧！”我轉頭望去，一個(gè)同窗正從汽車(chē)里探出頭來(lái)，眼鏡上蒙了一層霧氣，顯然是水蒸氣遇冷液化的結果——車(chē)里很涼快。
我向他笑了笑，謝絕了他的好意。
那種灼熱的、從汽車(chē)車(chē)尾排出的尾氣離我而去，并愈來(lái)愈遠，我的心情更加歡快。想著(zhù)
在空調房里卻整日手腳冰涼，吃著(zhù)冷飲卻日漸手腳無(wú)力。我不寒而栗，這樣一比，我更幸福呢！
幸福是什么？
有人喜歡開(kāi)跑車(chē)兜風(fēng)，有人喜歡開(kāi)摩托車(chē)拉風(fēng)，而有人去喜歡這樣靜靜地和風(fēng)散步！
人，只要找到合適自己的生活方式，那就是幸福的。
回到家，我大汗淋漓，汗打濕了衣衫，浸透了脊梁，疲勞之中卻又充滿(mǎn)活力。
此刻，我是幸福的，因為我找到了適合自己的那種方式。
找到自己的作文 篇10
我們總是活在他人的評價(jià)里，因為別人的評價(jià)，讓我們總是改變，改變成別人評價(jià)里的人，而失去了自我。
還記得之前的一句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。是啊，我們應該走屬于自己的路，而不是別人用評論給你鋪出來(lái)的路，在屬于自己的路上，我們應該“屏蔽”別人的話(huà)語(yǔ)，不是被別人的評價(jià)所左右。
生命，是屬于自己的；人生，是屬于自己的；路，是屬于自己的。很多時(shí)候，我們在屬于自己的這條路上因為一些人和事情從而越行越偏，逐漸失去自己，逐漸找不到回去的路。每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空，只有在屬于自己的地方努力，創(chuàng )造屬于自己的精彩。
我們永遠活在別人的眼里，害怕被人嘲笑，害怕達不到別人的期望。有時(shí)候自嘲，我們還比不上一個(gè)小丑，小丑不怕被人嘲笑，不怕別人的評論，但是我們怕，別人的眼神、語(yǔ)氣，或者一個(gè)動(dòng)作，都可能攪亂我們的思想，讓我們失去信心，對接下來(lái)的生活失去期望，失去信心。
只有放開(kāi)自己，掙脫束縛，找到屬于自己的那片天空，才可以活得更灑脫。
找到自己的作文 篇11
我穿過(guò)人群，想找到我自己，就好象一支從未彈奏過(guò)的吉他，會(huì )被人亂彈嗎？
我問(wèn)自己，你想成為什么樣的人？我愿意扔掉那個(gè)音調，給自己發(fā)明一個(gè)全新的意義嗎？
沒(méi)有人，不想這樣，除了我――沒(méi)有人。
你穿過(guò)人群，想找到你自己。就好象被丟在書(shū)架上的玩偶，會(huì )有人拿下來(lái)嗎？你問(wèn)自己，我想成為什么樣的人，我愿意扔掉那把鑰匙，創(chuàng )造一個(gè)全新的我嗎？要告訴你自己，Nobady，不想這樣，除了我沒(méi)有人。你的生活畫(huà)出了墻上的影子，打開(kāi)燈――全部釋放它們。
你想知道，不再覺(jué)得自己沒(méi)用的感覺(jué)。那么，就打開(kāi)所有遮擋，畫(huà)上窗簾，沒(méi)有人，不想這樣，除了我沒(méi)有人。
不是逃避多變的生活，安全可以安心，不是安于平凡的日子，享受這寧靜的美麗。只想讓這受過(guò)傷的心，在現實(shí)的世界里，不再經(jīng)歷風(fēng)雨的侵襲。試著(zhù)躲避灰暗的天空，試著(zhù)走出迷霧的森林，心中卻下起雨，冷冷地澆醒多夢(mèng)的青春�？刹豢梢酝�，不再想起那個(gè)傷痛？可不可以?huà)仐�，不再背負過(guò)多的期許？
可不可以，做自己？
找到自己的作文 篇12
炎熱的夏天讓人想尋找涼爽，寒冷的冬天讓人想尋找溫暖，而十七歲八歲的我想在理想的情節中找到自己的夢(mèng)想世界。似乎看到了一種幸福，或者說(shuō)一種滿(mǎn)足。
我會(huì )從“不要輕言放棄，否則對不起自己”這句話(huà)中建立起新的斗志，用這句話(huà)激勵自己。雖然我知道有些事情不能有明顯的進(jìn)步，但我會(huì )以這句話(huà)作為我的信念再次加油。好像這句話(huà)就是我全身的力量，感覺(jué)很奇妙，會(huì )比以前更舒服。
也許是我不真實(shí)的幻想，但我也很開(kāi)心。身邊的一切都無(wú)所謂，只要你覺(jué)得對，覺(jué)得開(kāi)心�？赡苣昙o大的人覺(jué)得很可笑，但我不后悔自己有這種感覺(jué)。
一段普通的對話(huà)讓我很感動(dòng)，可能是因為很普通，他的語(yǔ)氣很真誠，讓我很羨慕。我想也許有一天他會(huì )帶著(zhù)這份真誠再告訴我一遍。
這些美好的東西會(huì )因為沒(méi)有人和我分享而暗淡，夢(mèng)想會(huì )因為一個(gè)人說(shuō)不要再做不切實(shí)際的夢(mèng)而破碎。
但是我知道我在這個(gè)世界上想要什么樣的話(huà)，我相信奇跡會(huì )找到我的世界。
這就是我，一個(gè)愛(ài)按劇情幻想的人。
找到自己的作文 篇13
不明白天堂與地獄究竟哪個(gè)好？但我卻不斷追尋，不知道在找通往天堂的路還是走向地獄的門(mén)？問(wèn)自己，哦好像不再是從前認識的自己。鏡子面前站著(zhù)一個(gè)不知是可愛(ài)還是幼稚的小丫頭，雖然我已走在高中的路途中，但現在的我，我不自知，為了這樣那樣的夢(mèng)甚至丟了自己。
對我來(lái)說(shuō)也許自己是最重要的，畢竟世界上只有一個(gè)我，父母心中也只有這樣一個(gè)似乎永遠長(cháng)不大的笨丫頭。我愿意哥哥天天叫著(zhù)我：“瘋丫頭該做作業(yè)了，笨丫頭你怎么總不長(cháng)腦子，動(dòng)動(dòng)你的銹死的腦袋好不好？”然而，一切都回不來(lái)了，父母在變的蒼老，哥哥也已不是從前那個(gè)任何事都提醒我的親切的哥哥了。他會(huì )告訴我一切都是我的事應該自己做。
那個(gè)沒(méi)有任何過(guò)度就要突然長(cháng)大的我，突然迷失了，自己是誰(shuí)？似乎他們只是他們與我們沒(méi)有任何關(guān)系。孤獨的長(cháng)大，孤獨的承擔一切，只想問(wèn)：“你們還愛(ài)我嗎？”
一切似乎悄然逝去，整個(gè)世界都在流淚，自然也就看不到我的淚。我也想長(cháng)成一個(gè)亭亭玉立的漂亮女生有大家寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)可畢竟我應該接受現實(shí)，現在也只有自己明白自己想要得，我想我會(huì )孤單的走完！
找到自己的作文 篇14
本來(lái)想好的一件事，在實(shí)施的過(guò)程中，總是被受各式各樣的狀況所影響。
有時(shí)侯還能繼續堅持，有時(shí)侯就會(huì )被打擾或許說(shuō)變得沒(méi)有那么強的斗爭力了。
要在以前，可能只會(huì )一昧地的尋找理由；，把過(guò)失推脫給別人，還覺(jué)得煞有其事，天經(jīng)地義。
殊不知，假如是做到這樣的一面的話(huà)，那永遠也不會(huì )有很大的前進(jìn)。
人貴自知，貴在懂得檢討。
外力的影響肯定是有一定的份量，但我們有更多的選擇權。
舉個(gè)最為簡(jiǎn)略的事，假如你想要學(xué)習，卻發(fā)現宿舍或周邊的環(huán)境很吵，導致你沒(méi)有心境看下書(shū)本上的文字。
這個(gè)時(shí)侯，你要只是想著(zhù)外力的原因，哪個(gè)舍友把手機聲響放太大，哪個(gè)說(shuō)話(huà)聲響很吵附近宿舍的唱歌聲等等，你并不可能改變得了別人，別人也不一定得為你讓路。
凡是你懂得從本身去尋覓原因的辦法的話(huà)，就是其他的一種現象了。
你能夠選擇戴上防躁耳機，或許也能夠直接去學(xué)校圖書(shū)館或許到學(xué)校偏遠的旮旯那去坐坐看看書(shū)，也能夠培養自己在鬧中取靜的本事。
總歸，假如一個(gè)人誠心想要到達某中境界，愿意為之真實(shí)地去努力的話(huà)，他總是會(huì )找到辦法的。
找到自己的作文 篇15
什么執著(zhù)，什么堅守，其實(shí)只是在奢望美好的夢(mèng)。然而夢(mèng)，是縹緲的。所以說(shuō)我一直在向往的，追求的，等待的只是一場(chǎng)縹緲。多么愚蠢，與其耿耿于懷，倒不如讓這份感覺(jué)消散不存。瀟灑地面對生活，雖然說(shuō)我的心有點(diǎn)痛，但也很輕松。
什么山盟海誓，什么至死不渝。其實(shí)只是麻木良心的一劑藥。然而藥，有不同的用法。所以說(shuō)我一直所縈繞的，夢(mèng)回的，纏綿的只是一個(gè)偏方。多么天真，與其�？菔癄�。倒不如讓這一片記憶魂飛魄散。樂(lè )觀(guān)地接受現實(shí)，雖然說(shuō)我的心有點(diǎn)不舍，但從此很自由。
人與人之間并不止一種關(guān)系，異性之間也并非一種感覺(jué)。我為什么要死心踏地的愛(ài)她？她算什么？美女？我不敢茍同。即便是美女吧。對于我又有什么關(guān)系？哦，可能多了一份榮譽(yù)感和一擔沉重罷了。飯，是照樣要吃的；路，是繼續要走的，何必為一份得不到的東西機而死纏爛打！調節一下心情，換一個(gè)角度，繼續吃飯走路，不也是十分愜意和充實(shí)嗎？
一路紅塵，萬(wàn)物都有自己適合的位置。勇敢地取舍，然后尋找適合自己的位置，去適應自己的位置，讓自己的位置適應自己，這樣才算是生活。
找到自己的作文 篇16
老師們，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《尋找差距》。
最近看電視，一句熟悉的廣告語(yǔ)突然跳進(jìn)我的視野：沒(méi)有最好，只有更好。誠然，我們都是在不斷的尋找差距的過(guò)程中完善自己，改進(jìn)自己。
差距是客觀(guān)存在的，差距是在比較中形成的。只有善于在尋找差距中前行，才能不斷地獲得成功。尋找差距必須要有目標，缺乏目標的人，如同缺乏方向，就談不上差距。在人生的旅途中必須要為自己確定一個(gè)目標，既有長(cháng)遠目標，也要有近期目標。
在這一次次的考試中，我們也也要善于尋找差距。我們或許在班里的排名靠前，許多同學(xué)以此來(lái)沾沾自喜，但放到年級排名中，就成為了無(wú)名小卒所以我們不僅要有目標，也必須要有寬廣的視野。人不能固步自封，井底之蛙之所以認為天如井口一般大，是因為它只看到了井口的那片天。視野開(kāi)闊了，思維角度就會(huì )改變，思維方式也隨之改變。
尋找差距要善于在比較中認識差距。古人云：三人行，必有我師。我們要在與別人的相處中學(xué)會(huì )比較，博采眾長(cháng)，尋找差距，并用自己的行動(dòng)不斷讓自己完美。
讓我們一起來(lái)尋找差距吧，成功一定屬于在尋找差距中前行的人。
找到自己的作文 篇17
如果給你一只筆，請你畫(huà)出天空的顏色
同學(xué)們，今天我們來(lái)畫(huà)天空的顏色。請大家拿出手中的畫(huà)筆。老師欣然講到，不一會(huì )而，老師看見(jiàn)許許多多的藍。與同學(xué)一樣，我手中的畫(huà)，也是藍色，那是純潔的藍。
風(fēng)輕輕的吹了進(jìn)來(lái)，烏云慢慢的迎上那藍。突然，教室門(mén)被打開(kāi)了，我拿著(zhù)手中的畫(huà)正要交給老師，門(mén)口處，我似乎察覺(jué)到有人要進(jìn)來(lái)。門(mén)口的他，緩緩地走進(jìn)來(lái)。來(lái)到我的身旁。孩子。這是爸爸的聲音。我驚喜若狂爸爸，你怎么來(lái)了。是要來(lái)接我嗎？我正要轉身去整理書(shū)包時(shí)，爸爸嘆氣的說(shuō)：你奶奶她快不不行了。爸爸說(shuō)到后幾個(gè)字時(shí)，他眼神中閃爍著(zhù)淚水。
砰，我推開(kāi)爸爸，推開(kāi)教室門(mén)快跑著(zhù)，猶如失控的疆馬，是那么的急速。風(fēng)不停的阻擋著(zhù)，我完全沒(méi)有察覺(jué)到。我早已淚流滿(mǎn)面，沖向我黑色的天空。隆隆天空，頓時(shí)陷入深沉的黑色。
滴答，滴答這聲音是死寂的前奏，潔白的病床上，躺著(zhù)蒼白的奶奶。蒼白的臉龐，一雙粗糙的雙手透出經(jīng)歷的一切一切。我無(wú)法承受，眼淚不由自主的落下。
孩子，天空它是多變的，它的顏色就是你的心情耳畔回響起這句話(huà)，而此時(shí)我所看見(jiàn)的天空，它是那么的死寂，那么有壓迫感，讓我窒息，讓我害怕。
找到自己的作文 篇18
生活中，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡聽(tīng)歌，有人喜歡在本本上胡寫(xiě)亂畫(huà)，有人喜歡讀書(shū)，有人喜歡逛街購物，也有人喜歡寫(xiě)東西……
想起學(xué)生時(shí)代的愛(ài)好，如同每個(gè)人的愛(ài)好都不相同，形形色色的，乃至有的男生喜歡打籃球，喜歡上網(wǎng)之類(lèi)的。
現在有好多人的喜歡是什么，大概有好多人會(huì )說(shuō)，在家里刷抖音吧。
但是當每個(gè)人的愛(ài)好都千篇一律的時(shí)候，會(huì )不會(huì )覺(jué)得生活是那么的無(wú)趣呢？
一人一部手機，刷著(zhù)差不多的視頻，過(guò)著(zhù)抖音五分鐘人世兩小時(shí)的日子，這樣的日子又有什么含義呢？
所以自己也常常在想，生活中是否應該找尋一點(diǎn)不一樣的愛(ài)好呢？
寫(xiě)作算得上是自己的一個(gè)不大不小的愛(ài)好，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)侯總喜歡把自己心中的一些情緒變成文字，哪怕就是沒(méi)有太多的人去看，自己也總希望可以記載一些日子的瑣事。
而寫(xiě)文字，也可以更好的充分我的生活。
但是，除了寫(xiě)作，自己如同也沒(méi)什么其他愛(ài)好了。一本書(shū)總也靜不下心來(lái)看完，一首歌，都聽(tīng)不完，是自己太心浮氣躁了。
的確，應該找尋一個(gè)專(zhuān)歸于自己的愛(ài)好，來(lái)充分一下自己的生活，
找到自己的作文 篇19
快樂(lè )，無(wú)時(shí)無(wú)刻的生活在某個(gè)角落，只不過(guò)找一些樂(lè )子，無(wú)論是睡覺(jué)、看電視、電腦、小小的東西，快樂(lè )就會(huì )在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！
蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時(shí)候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過(guò)、生氣、高興，和和藹可親的“方程式”，它一點(diǎn)都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！
蛋糕，是一個(gè)甜甜的幸福，任何人看了都會(huì )愛(ài)上它。我們也可以擁有自己的快樂(lè )，那么，就坐在老鷹的背上，去狂歡，就像在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的狂歡派對一樣，也許，想像就是一種無(wú)邊無(wú)際、自由自在的快樂(lè )。
海豚，可以在水族館里成為一名專(zhuān)業(yè)的表演師，也可以在大海中無(wú)拘無(wú)束的游泳，可是，危險性也非常高；就像我們“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )”，如果一個(gè)人尋找快樂(lè )，難免都會(huì )失敗。就像墜機的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。
尋找屬于自己的快樂(lè )，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在于我們的生活中。只是我們永遠都看不到它而已。只有找到專(zhuān)屬于自己的“快樂(lè )”，才會(huì )真正的“快樂(lè )”。你累了嗎？那就休息在“快樂(lè )的世界”里吧！
找到自己的作文 篇20
快樂(lè )到底從哪里來(lái)？快樂(lè )怎么來(lái)？快樂(lè )又是什么？快樂(lè )是甜蜜的巧克力，又是苦澀的咖啡�？鞓�(lè )可以帶來(lái)笑聲，也可以使人有如天堂般的享受！快樂(lè )從運動(dòng)來(lái)的，快樂(lè )從“愛(ài)情“來(lái)的。自己的快樂(lè )自己尋找，快不快樂(lè )自己尋找！
美妙的大自然，世界，可以找到不同的快樂(lè )，世界就像完美無(wú)缺的天堂，又像永遠不快樂(lè )的地獄，大家都想要快樂(lè )。我的快樂(lè )是可以從各個(gè)角落，人與人之間，快樂(lè )就會(huì )像火山爆發(fā)一樣，熱情的散發(fā)出來(lái)，快樂(lè )就會(huì )熱情的跳躍。
樹(shù)很快樂(lè )，能幫助大家遮風(fēng)避雨，讓大家不會(huì )感冒、淋濕。樹(shù)像大家依靠的好朋友，少了它，就像少了家、朋友。不能再帶給我們快樂(lè )。
小狗也會(huì )尋找它自己的快樂(lè )，快樂(lè )從它的主人來(lái)的。他們之間的友情，是一條拉不完的線(xiàn)，斷不了的“快樂(lè )“。
蟲(chóng)找得到快樂(lè )嗎？那么小，有快樂(lè )嗎？它們有了家，吃就快樂(lè )了。
快樂(lè )就是活著(zhù)的意義，少了快樂(lè )，等于少了一切�？鞓�(lè )是我們大家都想追求的，不要再傷心了，尋找自己的快樂(lè )吧！
找到自己的作文 篇21
每個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬天使，他總是在一個(gè)你不注意的角落默默地守護著(zhù)你，也許自始自終你都不會(huì )發(fā)現。因為他不求回報，他并不奢求你會(huì )發(fā)現，他總是默默地關(guān)心著(zhù)你，鼓勵著(zhù)你。生活中，也正因為有了屬于我們的專(zhuān)屬天使，我的生活便充滿(mǎn)了愛(ài)。讓我們的生活越發(fā)精彩。
總有那么一個(gè)人，默默地守著(zhù)一個(gè)人，沒(méi)得企圖，沒(méi)有心機，那個(gè)人便是我們的專(zhuān)屬天使—父母。
父母，贊頌他們的作品數不勝數，形式多種多樣。但他們都有思想，對父母無(wú)限的感激，感恩。父母給予我們的太多，我們用一生都還不完。雖然父母是無(wú)私的，他們不求回報，但是，我們享受了他們那么多，怎么忍心他們?yōu)槲覀儾晦o勞苦呢？我們是有血有肉的，父母為我們做的一切我們又怎么沒(méi)有動(dòng)容呢？
總有很多人，很自卑，他們的內心有一道隔膜，他無(wú)法敞開(kāi)自己的心扉去接觸別人，以致于他沒(méi)有尋找到他的專(zhuān)屬天使，尋找是需要用心去感悟，用心去發(fā)現。哪樣你才會(huì )發(fā)現生活是如此的美好。
尋找屬于怎么的天使，感受家人對自己的關(guān)愛(ài)。尋找屬于怎么的天使，領(lǐng)悟人生的真諦。尋找屬于怎么的天使，感悟人生的燦爛。
找到自己的作文 篇22
每個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬的天使，總是在你不注意的角落默默守護著(zhù)你，你可能一直都找不到。因為他不求回報，不指望你發(fā)現他一直默默關(guān)心你，鼓勵你。在我的生活中，我的生活充滿(mǎn)了愛(ài)，只是因為我有我們自己的天使。讓我們的生活更加精彩。
總有一個(gè)人，默默守護著(zhù)一個(gè)人，他是我們專(zhuān)屬的天使——父母。
父母，有無(wú)數的作品贊美他們，形式多樣。但他們都有思想，對父母無(wú)限感激和感激。父母給我們的太多，我們一輩子都完成不了。父母雖然無(wú)私，不求回報，但是我們這么享受他們，怎么忍心他們?yōu)槲覀冏巫尾痪氲墓ぷ髂�？我們是有血有肉的，為什么我們不被父母為我們做的事情感�?dòng)？
總有很多人自卑。他們心里有隔膜。他無(wú)法敞開(kāi)心扉去聯(lián)系別人，以至于找不到自己的天使。尋找它需要用心去感受和發(fā)現。哪種方式你會(huì )發(fā)現生活是如此美好。
找到自己屬于什么樣的天使，感受家人對你的愛(ài)。找到自己屬于什么樣的天使，明白人生的真諦。找到自己屬于什么樣的天使，體會(huì )人生的精彩。
找到自己的作文 篇23
每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的，因此每個(gè)人的旅行也有很大不同的意義。有一個(gè)女孩說(shuō)，她參加一次漫長(cháng)的旅程是為了“尋找自己”，找到工作幾年后已經(jīng)失去了的自己。
對于很多已經(jīng)參加工作的人來(lái)說(shuō)，旅游是一個(gè)輕松的事情，因為它是介于理想與現實(shí)之間的事情，踏上旅途就意味著(zhù)離開(kāi)了生活和工作，踏上征途，到了一個(gè)沒(méi)有人了解認識自己的地方。面對大自然，平時(shí)的一身偽裝得到緩解，褪去現實(shí)生活當中的層層面具，看到一個(gè)相對真實(shí)的自己，在沒(méi)有外部影響的情況下，問(wèn)問(wèn)自己最需要的是什么，自己參加社會(huì )工作真正失去的是什么，真正的幸福來(lái)自哪里。
人很容易迷路，有時(shí)并不一定要的，但由于種種原因，他們也無(wú)可奈何。這個(gè)女孩告訴了我很多自己的事情，工作，家庭，感情。
她說(shuō)這些故事的時(shí)候，我也想了自己的一些經(jīng)歷。旅游，我也想給自己一些時(shí)間來(lái)考慮，但沒(méi)有完全想明白時(shí)，有一件事我很困惑。并且生活當中有太多意想不到的事情，所以我也不知道該如何選擇。
尋找自己，我也希望能找到自己的心，并且痛快地做出選擇。
找到自己的作文 篇24
我變了，我能感受到自己的變化。眼淚不再是自己的專(zhuān)利，讓它流淌在心間，再不輕易順著(zhù)臉頰滑落�？荚嚥辉偈亲约旱奈ㄒ�，我改變了看待分數的態(tài)度……一個(gè)個(gè)變化讓自己驚奇，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在腦海中累積，我疑惑了，這究竟是好是壞？難道是我迷失了自己？我否定了它們。不去考慮客觀(guān)的因素，我知道自己正在一步步地尋找自己，尋找那個(gè)真是的自我。
“測驗試卷發(fā)下來(lái)了！”我雙手接過(guò)試卷，平靜得連自己都有點(diǎn)兒吃驚。69分，我笑了笑，完蛋了！“下次我會(huì )贏(yíng)的！”我這樣告訴自己，不顧一道道詫異的“入射光線(xiàn)”，走進(jìn)教室。我第二次測驗：100分。我依然笑了笑：“勝敗乃兵家常事嘛！”心里卻不再平靜了，幸好沒(méi)撒“金豆豆”。
此刻，自己變化的一點(diǎn)一滴一起涌了上來(lái)，“酸、甜、苦、辣”都讓它永遠留在心里。我每天都寫(xiě)日記，不僅讓往事留在筆記本上，還讓往事留在心里。還有，看書(shū)上的標榜作文，不再是注重那些故事情節，而是注意那些好詞好句，描寫(xiě)詳細、細膩的句子�？傊�，享受每一天！做自己最?lèi)?ài)做的事！
找到自己的作文 篇25
不知從何時(shí)開(kāi)始，自己已不再是原來(lái)的自己了！
——題記
“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵飄浮在藍藍的天空~~~~~~”伴隨著(zhù)飛兒樂(lè )團那優(yōu)美的歌聲，我的思緒飄回到了小時(shí)候！
小時(shí)候的自己很單純，很快樂(lè )，也很自由，幾乎可以天天和鄰家的小伙伴一起玩耍，嬉戲，扮家家酒等，沒(méi)有什么束縛，可以從天亮玩到天黑。雖然彼此之間偶有打鬧，但過(guò)了三兩分鐘，便會(huì )盡棄前嫌，成為彼此更親密無(wú)間的好伙伴！那時(shí)候，沒(méi)有競爭，沒(méi)有算計，沒(méi)有勾心斗角，那時(shí)候真的很真，很純！
由于年齡的增長(cháng)，我們套上了小夾板，我們不再有那么多的空閑時(shí)間去玩耍，嬉戲。以前的小伙伴彼此之間也漸漸地變得陌生。男生和女生也不再像以前那樣兩小無(wú)猜，可以手牽手到處走了！相反，他們之間的話(huà)少了，距離大了，隔閡也越來(lái)越多！
為了成績(jì)，為了學(xué)習，為了將來(lái)自己的生活，所有的人都學(xué)會(huì )了競爭，學(xué)會(huì )了猜忌，學(xué)會(huì )了勾心斗角，恨不得，別人永遠都是倒數第一才好呢！有的人甚至為了自己的成績(jì)，不惜使用各種手段來(lái)?yè)Q取自己一時(shí)的光榮。
這些說(shuō)明了什么？以前的那個(gè)不受任何束縛得自己哪去了？以前得那個(gè)善良得自己哪去了？以前的那個(gè)純真的自己哪去了？我們不禁黯然。
是生活改變了我們自己，還是我們自己改變了生活？
其實(shí)，是時(shí)候該尋找一下自己了，放空我們自己，也許你會(huì )活得得更健康，更快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？
找到自己的作文 篇26
“在短暫的生命中尋找永恒�！卑乩瓐D是這么說(shuō)的。
青春是一首奮斗的歌，一首浪漫的詩(shī)。詩(shī)歌的閃亮線(xiàn)條不斷從我們純潔的心靈中流淌出來(lái)。推倒心墻，展露青春的胸懷，讓我們幼小的心靈永遠充滿(mǎn)青春的氣息。
我不再是小孩子了。我思考和尋求的更多的是人生的軌跡和人生的價(jià)值。青春的每一分鐘都像是金子做的一頁(yè)�？上覀儧](méi)有充分利用它！
不知道為什么會(huì )覺(jué)得自己瘋了！明明不會(huì )唱英文歌，卻要跟著(zhù)磁帶一起歇斯底里的唱，感覺(jué)很自由很放松！
莫名的沖動(dòng)？突然喜歡聽(tīng)dj。過(guò)去我以為雜亂嘈雜的那種搖滾，現在讓我忠誠又有愛(ài)，有時(shí)甚至懷疑自己的品味是否“變質(zhì)”。
——的周末，唯一一個(gè)自制力強的日子，作業(yè)寫(xiě)好之后，我去書(shū)店把它看的很透徹。得到靈感就去網(wǎng)吧上網(wǎng)寫(xiě)東西，直到肚子發(fā)牢騷抗議。我去超市買(mǎi)東西，邊吃邊逛。我真的要社會(huì )主義！
偶爾，我真的想去袖手旁觀(guān)孤獨的海邊，聽(tīng)聽(tīng)大海深沉的呼吸；感受海風(fēng)吹拂；想象像海燕一樣飛翔。
我可以和朋友去散步，感受無(wú)限溫暖的春天。炎熱的夏天，我們去江河湖海，在水里玩耍；一個(gè)秋高氣爽的日子，幾個(gè)伙伴一起去遠足，摘了幾片火紅的楓葉，夾在書(shū)里。作為秋天最好的紀念，在下雪的冬天，我會(huì )像個(gè)孩子一樣調皮，在白雪覆蓋的大操場(chǎng)上互相追逐，在柔軟的雪地上留下一串快樂(lè )的腳印。
這就是生活，我的精彩人生。雖然會(huì )短暫，但卻是我永恒的記憶。
我確信有一天我會(huì )爬上期待已久的山，擁抱自己的藍天。
找到自己的作文 篇27
我們可以很容易地在一群個(gè)性分明的小說(shuō)人物中找到自己的影子，可以在一群形形色色的人中找到自己獨特的相貌，但在真實(shí)的世界中找到自己真正的想法，就真的很難了。
在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師列出了四個(gè)班風(fēng)，讓我們自己投票選出一個(gè)最好的。我原本支持第一條，但與后排同學(xué)一交流，他們都支持第二條，我立馬放棄了自己的想法，連連向他們表示贊同，支持第二條班風(fēng)。投票時(shí)，我丟棄了自己的看法，選擇了第二條班風(fēng)，然而投票結果卻是大部分同學(xué)支持第一條班風(fēng)。
再比如，選舉班干部時(shí)，我不知道我支持的人選別的同學(xué)是什么看法，因此遲遲做不了決定，在投票時(shí)，我看了一眼我的好朋友，她不支持我心目中的人選，看了她，我心里有了著(zhù)落，又支持了另一位人選。
像這樣，在極度不自信時(shí)，參考了別人的想法，我們又會(huì )丟失自己，迷失自己。
生活中這樣的事情太多了，仔細回想回想：是不是曾經(jīng)聽(tīng)了別人的發(fā)言，而改變了自己的發(fā)言?xún)热�？是不是曾�?jīng)認為一篇文章不咋的，但因為它是名家之作，而在別人面前對這個(gè)作品連連稱(chēng)贊？是不是曾經(jīng)在一次投票中，瞄了一眼好朋友再做決定？……
那為什么會(huì )發(fā)生這些事情呢？因為我們對自己沒(méi)有信心，好面子，擔心自己的想法與別人不同，擔心別人嘲笑自己短淺粗俗，不懂得欣賞，思想另類(lèi)，不自信，不堅持自己的想法。
所謂尋找自己，就是相信自己，堅定自己的想法，敢作敢為，敢愛(ài)敢恨，不為外界的干擾而動(dòng)搖自己的想法。
找到自己的作文 篇28
天突而昏暗，風(fēng)聲不息，雨聲便至，雷公助威。
不知為何，風(fēng)婆生氣，龍王傷悲，雷公憤怒。
他們是因誰(shuí)生氣，為誰(shuí)傷悲，對誰(shuí)憤怒，我想可能是為了這世上的可憐人兒吧!
我躲在黑暗的角落里，生怕自己也是那可憐人兒，不想承認自己的過(guò)失。我這是什么了，我不應該知錯就改嗎?我不是應該坦坦蕩蕩地去做人。也許是生活使我邊成了一個(gè)接近于偽君子的人了吧。我想也許是這樣吧。
從我記事起，也不能真的說(shuō)是從我記事起，就說(shuō)進(jìn)幾年吧。我常常礙于面子對一些事有所顧忌，違背自己的真實(shí)想法。漸漸地快失去了自我，接近于偽君子了吧。也許是良知的呼喚，當我做了些不該做的事的或小題大做等之類(lèi)的事心里總有些后悔，想找回自己卻不知哪條才是屬于我的路。
天依然昏沉，風(fēng)聲不息，雨聲未停，雷公仍怒一切都還是老樣子。也許真的改變不了嗎?會(huì )有奇跡出現嗎?還是有人為我指明了道路�？科孥E，靠別人。要多久，行嗎?不如靠自己吧!我，你到底在哪?外面的風(fēng)雨都很大，你能回的來(lái)嗎?我想你，想做回自己，我不想再戴著(zhù)假面具了。雖說(shuō)人生路上坎坎坷坷，但我卻不愿意以失去自我而換取一時(shí)的順坦，因為那不是我要走的人生之路。
太陽(yáng)露出一絲陽(yáng)光，叫停了風(fēng)雨，止住了雷公。一切都變了樣。天，沒(méi)有永遠的黑暗，那只是暫時(shí)的，光明總會(huì )有的。我心中的黑暗啊!你也該走了吧。我也該去找尋屬于我自己的光明了。不，我已經(jīng)找到了。他就在我的身邊，等待著(zhù)我的蘇醒，做回自己。
找到自己的作文 篇29
每一個(gè)人一定都有一個(gè)對于他最合宜的位置，只等他有一天來(lái)認領(lǐng)。
而剛剛十四歲的我還在迷茫中徘徊，尋找屬于自己最合宜的位置。
我曾夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名出色的鋼琴家，也為此付出了許多的努力和汗水，但是我覺(jué)得鋼琴家并不是最適合我的位置。雖然每當我彈琴時(shí)，總能使我忘掉一切的不愉快，讓我留在安靜的世界里，但是也好像不是我內心最向往的東西。
長(cháng)大后，我漸漸喜歡上了唱歌，雖然我的音色不是很突出，也沒(méi)有得到老師的肯定，但是我只要一唱歌，就可以沉浸在自己的音樂(lè )世界里，不受外界干擾，讓我得到了音樂(lè )的享受。我也能用鋼琴來(lái)練習唱歌，雖然鋼琴和唱歌都成為了我現在生活中必不可缺的兩件事物，讓我的心靈在這兩件事物中得到了妥善的安放和真實(shí)的滿(mǎn)足。但是，我并不知道等我長(cháng)的更大時(shí)，會(huì )不會(huì )又有新的愛(ài)好或理想。我不知道自己未來(lái)最適合的位置到底是什么，我感到一絲迷茫和困惑。
我喜歡安靜，我喜歡沉浸在我自己的世界里，我想現在最能使我靜下心來(lái)的也只有音樂(lè )了。如果有人問(wèn)我最適合什么位置，我想我也不知道。但是可以肯定的是現在我最適合的一定是關(guān)于音樂(lè )的。
如何判定一個(gè)位置是否適合于自己，我想一定不是看有多少人去爭取它，而應該是自己發(fā)自?xún)刃牡南蛲蜔釔?ài)吧！
找到自己的作文 篇30
陽(yáng)光像夢(mèng)一樣，安靜的落入我平凡瑣碎的生活深處，在這個(gè)冬日的下午。正如《晨光報》驀然走進(jìn)我的世界。
我坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)灌滿(mǎn)重量的鉛字，充鼻的是一陣陣墨香。許多事情，過(guò)去了就過(guò)去了，不可重現。唯有文字，嵌在那張白紙上，適合遙想。
我只是一隅小花，獨自綻放，我只是孱弱的蝴蝶，靜默消逝，在這個(gè)偌大的世界里渺小的我幾乎什么都不是。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，在新校園里，我竭力尋找著(zhù)一片我的棲息之地。通知欄上的字觸動(dòng)了我深處的心弦，我進(jìn)入了文學(xué)組。那是我的舞臺，即使再小的舞臺，它也容我放縱自我�？吹阶约旱奈恼卤淮虺摄U字，即使占據了小小的一處，在那張報紙上，仍然有我心靈的慰藉觸及著(zhù)我靈魂深處。
夜晚，當一切都靜下來(lái)的時(shí)候，我對自己說(shuō)：寫(xiě)吧，無(wú)論寫(xiě)些什么�！蔽淖质切撵`的古典音樂(lè )，為了不失去它，用自己的方式描繪這一切，寫(xiě)下什么，獲得什么都不重要，重要的是無(wú)聲的語(yǔ)言帶來(lái)巨大的空間。揮筆在紙上馳騁，任思緒變化萬(wàn)千，激情或憂(yōu)傷的文字都是我內心的獨白，那玄色的鉛字捕捉我最美的舞姿。
在這個(gè)光芒四射的舞臺上，摘取人間光芒，記述光陰流轉，銘刻青春絢爛與寂寞，書(shū)寫(xiě)人生感悟與夢(mèng)想，在這個(gè)舞臺上我盡情的展示著(zhù)自己，叫囂著(zhù)我的青春韶華。
微笑著(zhù)，喝著(zhù)生活的歌謠，尋找自己的舞臺。我不會(huì )在樹(shù)下行，也不會(huì )在雨中沉思。
生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位，我們總該找到我的舞臺。所幸，我找到了自己的舞臺。
找到自己的作文 篇31
浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔誠的教徒們一步一跪，正朝著(zhù)他們心中的圣地——麥地那拜去。
烈日炎炎，口干舌燥，我在尋找自己。此刻，我就是萬(wàn)千教徒中的一員，為了心中的圣地，無(wú)怨無(wú)悔�；ㄩ_(kāi)花落，斗轉星移，圣地，我終于見(jiàn)到你了。我渴望得到生命的詮釋?zhuān)U師告訴我：人啊，忍、韌、仁……
登上高樓，無(wú)暇一覽人間春色，我在尋覓著(zhù)那高大的，熟悉的身影。佛說(shuō)：一花一世界，一葉一菩提。我似懂非懂，嚴肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，仔細揣摩這句簡(jiǎn)潔而深奧的禪語(yǔ)。心中時(shí)刻默念：一花一世界，一葉一菩提……
長(cháng)江沿岸，留下了尋覓者的蹤跡。猛回頭，看到了串串清晰的足印，晚風(fēng)吹拂著(zhù)九曲回腸的長(cháng)江，我覓見(jiàn)了毛澤東的笑臉。他的身影在長(cháng)江中愈顯高大，他的聲音在長(cháng)江上空回蕩：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！
泰山腳下，我駐足凝望。杜工部在山頂大喊：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。我聽(tīng)到了這敢于攀登絕頂，俯視一切的雄音。于是，我毫不猶豫，一步步，向山頂攀去。
走進(jìn)《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大，卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我：我們要自強自立，勇敢地面對我們不熟悉的世界，不要怕苦難，苦難會(huì )給人帶來(lái)崇高感！
西湖岸邊，依舊有西子墜落的漣漪；綺麗江南，依舊草張鶯飛；浩瀚漠北，依舊長(cháng)河落日……我慢慢地找到了自己。
找到自己的作文 篇32
今天老師布置了一篇命題日記“尋找自己的名字”，讓我們追溯自己名字的來(lái)源。
我一回到家就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你出生的時(shí)候，為了給你起個(gè)好名字，可是掀起了全家的起名熱潮呢!”因為父母認為，每個(gè)孩子的誕生都承載了一個(gè)家庭的希望，可不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的稱(chēng)呼。所以當年爸爸鄭重地買(mǎi)回來(lái)了如《起名大全》、《姓名全解》等厚厚地幾本書(shū)，又把新華字典擺在了桌頭。首先爺爺輩們起的諸如“陳任遠”，希望我任重而道遠，“陳家偉”，希望家里出個(gè)偉人，這些比較“土”的名字，先被否決了。
之后的各類(lèi)備選名字，不是媽媽同意、爸爸不同意，就是爸爸同意、媽媽不同意，意見(jiàn)十分不一致啊。爸爸說(shuō)我是蛇年出生的，蛇在民間又稱(chēng)作小龍，應起一個(gè)帶“水”字旁的字，小龍遇水，順風(fēng)順水。媽媽表示不滿(mǎn)，說(shuō)：“難道是條水蛇嗎，在水里游?還是起個(gè)草字頭的好，茂密且能草上飛�！弊詈蠼K于決定第一個(gè)字用“奕”，神采奕奕，精神煥發(fā)，后一個(gè)字用“荃”�！败酢笔且环N香草，適合小蛇“做窩”，亦喻國君，寓意很美好。爸爸搖頭晃腦地說(shuō)：“筆畫(huà)也很順，跟八字相合啊”。
終于，我的名字在吵吵鬧鬧的三個(gè)月中才正式定下來(lái)了：陳奕荃。
我明白了，每個(gè)人的名字都寄托著(zhù)父母的希望和對孩子的期許，我要好好珍惜。
找到自己的作文 篇33
阿甘說(shuō):“生活就像是巧克力，你永遠不知道下一顆的滋味�！�
日常反反復復，單調無(wú)味，無(wú)常乃是生活的小插曲，令人觸不及防。讀書(shū)的意義是什么？現代的人讀書(shū)不是為了一紙文憑，為了功名利祿，記得有人問(wèn)我愛(ài)情和面包選哪個(gè)，我當然毫不猶豫選擇了面包，沒(méi)有物質(zhì)哪來(lái)精神上的，追求精神上的豈不是扯淡。在愛(ài)情上，我們也不可能選擇一個(gè)完美的人，最終只能擇一個(gè)人終老，過(guò)好余生，也曾想和心上人琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)和酒，最終也不過(guò)是柴米油鹽醬醋茶。每個(gè)人心中都有一盞最初明燈，照亮前方的路途。我們總是在青春的這條路上兜兜轉轉，迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，也失望過(guò)，誰(shuí)的青春不迷茫？我們面臨著(zhù)很多分叉口，未選擇的路充滿(mǎn)著(zhù)一切未知，無(wú)法預料到下一秒會(huì )發(fā)生什么，世事無(wú)常乃是生命的常態(tài)，唯有此心常定。若不能澄心靜耳聽(tīng)，縱身于滾滾潮流中，走著(zhù)走著(zhù)就忘了。近來(lái)看了《無(wú)問(wèn)西東》電影，頗有感觸，聽(tīng)從內心，不問(wèn)西東。不問(wèn)結果，但問(wèn)行程，盡力做好眼前的事，并且不要忘了自己想要什么，過(guò)什么樣的生活，不要忘記自己的初心。
如果不為自己而活，努力活成自己喜歡的模樣，茍且的過(guò)完自己不情愿的一生？宛如一個(gè)提線(xiàn)木偶。我們要在前行的路上，找到自己的方向，找尋遠方的自己。勿忘初心，方得始終。世事大夢(mèng)一場(chǎng)，人生幾度春秋。長(cháng)路漫漫，人生如白駒過(guò)隙，但愿初心不負，尋找遠方的自己，一生中總有對某事的偏愛(ài)與執著(zhù)，才不妄此生。
找到自己的作文 篇34
我喜歡做真實(shí)的自己，然而不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我漸漸的迷失了自己，我累了，變得開(kāi)始冷血了，后來(lái)我漸漸的開(kāi)始去尋找真實(shí)的自己了。
初中的時(shí)候我每一天都是和自己玩耍，后來(lái)我漸漸的認識了一些壞同學(xué)，他們能夠給我錢(qián)，讓我能夠找到屬于自己的存在感。我從小就缺少母愛(ài)。因為他們的存在讓我感覺(jué)到了一絲絲的爽快感，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就開(kāi)始變了，開(kāi)始去欺負人了，剛開(kāi)始的時(shí)候我去欺負比自己小的同學(xué)，去欺負比自己弱小的同學(xué)，那個(gè)時(shí)候我欺負同學(xué)的時(shí)候是非常爽快的。然而我到了晚上就開(kāi)始難受了，開(kāi)始覺(jué)得這樣做不對，可是我心里很痛苦，根本就沒(méi)有人會(huì )去關(guān)心我，在我需要抱抱的時(shí)候卻沒(méi)有人可以給我這個(gè)抱抱。老師知道我這樣了，也只會(huì )去批評我，也不懂的關(guān)心我。于是我就這樣開(kāi)始越走越遠了。
我心里知道我這樣做不對，可是我沒(méi)有辦法，沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我，我也開(kāi)始漸漸地變了，以前我是一個(gè)很單純的孩子，即使那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)有媽媽?zhuān)俏也粫?huì )做壞事�？墒俏椰F在為了沒(méi)人關(guān)心我而去欺負人，我開(kāi)始就這樣一步步變得冷血了，然而我知道我這樣做并不會(huì )換來(lái)別人對我的關(guān)心，換來(lái)的只能是別人對我的厭惡。于是我開(kāi)始決定去尋找真實(shí)的那個(gè)自己，開(kāi)始去尋找那個(gè)曾經(jīng)單純的自己。
有的時(shí)候人會(huì )因為一些事情而變得冷漠，開(kāi)始對一切都沒(méi)有感覺(jué)，我希望這些人能夠像我一樣最后能夠尋找到一個(gè)真實(shí)的自己。
找到自己的作文 篇35
冬天，樹(shù)葉飄落，花朵凋零，動(dòng)物冬眠，皚皚白雪覆蓋在曾經(jīng)碧綠的大地上，沒(méi)有生機，但春天終究會(huì )到來(lái)，趕走一切，帶來(lái)美好。
初一，一切都是嶄新的、陌生的。本來(lái)差澀的我，認真做好每一件事雖不那么突出但幾次考試下來(lái)，我考的還不錯，這讓我有了驕傲之心。
初一下學(xué)期，我開(kāi)始不完成作業(yè)，不認真聽(tīng)講，自然我的成績(jì)也隨之下降了。隨著(zhù)一次次考試，暴露了我的不認真態(tài)度。每次考試都很差，即使是再堅強的花朵，也禁不住這樣一陣陣的狂風(fēng)暴雨啊，我傷心極了。早晨，坐在教室里，望著(zhù)同學(xué)們忙碌的身影，我悄然淚下，什么都不因為，那種感覺(jué)來(lái)的突然，毫無(wú)防備。
那種感覺(jué)就像是在迷宮里，你一次次的嘗試，一次次的失敗，在黑暗中，孤獨、疲倦、傷心卷席而來(lái)，將你團團圍住�！拔乙艞墕�？”不，我聽(tīng)到了外面世界的鳥(niǎo)鳴，感受到了陽(yáng)光的照耀，我站起來(lái)，再次嘗試，繞過(guò)一道道的障礙，穿過(guò)一堵堵的圍墻，突然一道耀眼的光芒射進(jìn)我的眼睛，我看到了黎明的曙光。我慢慢的走近，外面的世界越來(lái)越清晰。我出來(lái)了。
在以后的學(xué)習里，我變得認真，回去做好每一件事，認真完成作業(yè)，認真聽(tīng)講。放下驕傲之心，去面對老師布置的每一項任務(wù)。因為我明白，在學(xué)習中不要拿困難當擋箭牌，因為你騙的只有你自己。
在最近的考試中，我取得了優(yōu)秀的成績(jì)，就像失望的人又重新看到火焰一般。我又找回了曾經(jīng)的自己。
認真、奮斗的小葉，歡迎你的回歸！
找到自己的作文 篇36
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，上帝造的每一個(gè)人，都是獨一無(wú)二的。因此，也會(huì )給任何人留一個(gè)只屬于他自己的位置。但是想找到自己的位置也有些困難，會(huì )遇到一路的阻礙。
我的身邊就有一位正在尋找自己位置的人——我的表哥。
他今年高中畢業(yè)，喜歡音樂(lè )藝術(shù)，又深?lèi)?ài)文學(xué)寫(xiě)作，對其他科目毫不感興趣，幾乎每天的安排都是一樣的，有空提筆寫(xiě)寫(xiě)字和文章，累了就站起身練自己喜歡的樂(lè )器——大提琴。對于他來(lái)說(shuō)，拉大提琴就等于讓緊繃的大腦放松片刻。所以房間里常傳出優(yōu)美的琴聲。
但是每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)只有一門(mén)。表哥的拿手專(zhuān)業(yè)可是有兩門(mén)的��！這可怎么辦，他既舍不得放下文筆，更舍不得放下大提琴，在這兩門(mén)之間徘徊，到底哪一個(gè)才是上帝真正留給表哥最合適的位置呢？
雖然不是放棄，但如果選了這一門(mén)，那另一門(mén)的練習時(shí)間就少了。猶豫不決的表哥終于定下決心，選大提琴音樂(lè )藝術(shù)！因為他是真正熱愛(ài)音樂(lè )，治愈系音樂(lè )使他陶醉，他不愿放下能打動(dòng)他內心的音樂(lè )，他對于音樂(lè )的追求，真的是無(wú)人能敵！
尋找到了屬于自己的位置后，表哥更加熱愛(ài)音樂(lè )，沉浸在大提琴的音樂(lè )里，但他也不想放棄寫(xiě)作，每星期必定會(huì )抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)文章練練筆。他把大多的時(shí)間投入到音樂(lè )中去，畢竟文學(xué)與音樂(lè )是關(guān)聯(lián)的。
我相信，表哥一定已經(jīng)在邁向那個(gè)最合宜他自己的位置！
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