相信自己作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的相信自己作文，歡迎閱讀與收藏。
相信自己作文1
這是發(fā)生在很久以前的事了……從前，有一群蜜蜂家族，它們每天早出晚歸，在空中跳著(zhù)歡快的圓舞曲，別提有多么快樂(lè )啦！但是，有一天卻跳出了一個(gè)不和諧的音符。這天，正當大家伙歡快地跳起舞時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)大漢，他手里還拿著(zhù)——滅蟲(chóng)噴霧劑。不會(huì )了！不會(huì )了！大家慌忙向大漢進(jìn)行攻擊，可這大漢敏捷得很，竟然躲過(guò)了蜜蜂們的一次次攻擊。
就在說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去，一下子便刺中了他的手。大漢痛得哇哇亂叫，手一揮，便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢，只留下了那只受傷的小蜜蜂……小蜜蜂睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王！蜂王溫柔地問(wèn)道：“孩子，你沒(méi)事吧！”“我渾身都疼，翅膀都動(dòng)不了了�！薄拔铱纯础缓�，翅膀已經(jīng)折了一點(diǎn)兒。
孩子，你一定要堅強，我不會(huì )丟下你不管的！”“嗚嗚，好疼��！”“孩子，其實(shí)，你還有辦法飛起來(lái)的�！薄罢娴膯�？”蜂王說(shuō)：“你必須不斷練習，使你這折了一點(diǎn)兒的翅膀動(dòng)起來(lái)，最后帶著(zhù)你飛起來(lái)。你可以嗎？”小蜜蜂猶豫了一會(huì )兒：“我，我，我可以！”在接下來(lái)的一整年里，不論刮風(fēng)下雨，嚴寒酷暑，小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習用那雙小小的、脆弱的翅膀動(dòng)起來(lái)，可一次也沒(méi)成功。有一天，蜂王來(lái)找小蜜蜂，發(fā)現小蜜蜂正沮喪地坐在地上，撅著(zhù)嘴巴，愁眉苦臉的。蜂王問(wèn)：“孩子，怎么了？快，我們要去練習了�！薄安�，”小蜜蜂說(shuō)，“我不練了，一點(diǎn)效果都沒(méi)有，練什么��？”“你不能這么想，如果你不懷著(zhù)強烈的希望去認真的練習，那你就永遠也飛起來(lái)了。
孩子，相信自己，你可以！”小蜜蜂聽(tīng)了這番話(huà)，頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，它向上用力一飛——��！飛起來(lái)了！小蜜蜂十分驚訝。在接下來(lái)的時(shí)間里，小蜜蜂都努力地練習著(zhù)。終于有一天，它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著(zhù)蜂王。蜂王說(shuō)：“你看，我就說(shuō)，相信自己，你可以！”相信自己，你可以！
相信自己作文2
庸者，相信別人，懷疑自己；
愚者，相信自己，排斥別人；
智者，相信自己，也相信別人。
有人說(shuō)：“當局者迷，旁觀(guān)者清�！庇谑窍嘈艅e人，讓別人決定自己。有人說(shuō)：“只有自己才最了解自己�！庇谑情]目塞聽(tīng)，在錯誤的潭中越陷越深。相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)看似是不可統一的矛盾雙方，但二者卻有統一的一面，它們正如我們的左臂與右臂缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己，又要相信別人。
相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人，還能相信誰(shuí)呢？當自己有清醒的理智的認識時(shí)，就應當“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！敝袊胖鹘叹氷愔液驮诋敵醺慕M女排時(shí)壓力很大，任務(wù)很重，許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議，相信自己，起用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎杯。假如當初他采納別人建議，那金牌獎杯還有誰(shuí)拿？正是在關(guān)鍵的時(shí)候，相信自己，陳忠和取得了驕人的成績(jì)。
然而，凡事都有限度，“過(guò)猶不及”。我們在相信自己時(shí)，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多的時(shí)候，我們的目光被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時(shí)別人多角度的觀(guān)察、評價(jià)更具客觀(guān)真實(shí)性，我要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫，于是有了開(kāi)明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言不顧，自認為“熟讀兵書(shū)”，結果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見(jiàn)有時(shí)是好的，有時(shí)則不是，我們既不能全盤(pán)否定，也不能全盤(pán)肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，誰(shuí)都不能夸自己是完美的，代表自古不變的真理；但同時(shí)，也沒(méi)有人是一無(wú)是處的。因此我們要相信自己，也要相信別人。
在“胸有成竹”的時(shí)候相信自己，在“迷茫悵然”時(shí)相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你就會(huì )擁有精彩人生。
相信自己作文3
今天爸爸陪我在樓下練習跳繩，開(kāi)始時(shí)爸爸給我定的目標是２０個(gè)，我感覺(jué)不可能，因為昨天我最多只能跳１２個(gè)，一下子多這么多我感覺(jué)自己做不到。
在爸爸的鼓勵下我竟然一口氣連跳了４３個(gè)，我都嚇了一大跳，原來(lái)自己也能做的好。
相信自己作文4
相信自己才可能做出一番事業(yè)，如果連自己都不相信了，你還能做什么呢？
我是一個(gè)六年級小學(xué)生，成績(jì)比較優(yōu)秀，但不算是“學(xué)霸”。以前我的最好成績(jì)是全級第2，每當看著(zhù)那張只離第一名差0.5分的成績(jì)單都覺(jué)得可惜，但是有什么用呢？別人終究比我考得好，這次期末考試，爸爸給我定了目標：全級前三名。我欣然同意。
我和爸爸回家的路上，談起了成績(jì)，爸爸說(shuō)：“別把前三當目標，最好是第一名�！蔽亦饺轮�(zhù)：“不可能，杜楓橋《全級第一》每次考試都是全級第一，不管月考，期末考，我怎么可能超過(guò)他，那么全級第二吧”爸爸只是沉默，我不知道哪里來(lái)的一股勁，總覺(jué)得我不考第一對不起爸爸，最后一周的時(shí)間，我幾乎沒(méi)有玩，想著(zhù)我給爸爸的承諾，為什么我考不過(guò)杜楓橋？我跟她只差0.5分而已，只有一步之遙，我努力一點(diǎn)，細心一點(diǎn)就可以超過(guò)他了，期末考試我一定要超過(guò)他，就當是給爸爸的承諾吧！交代吧！
終于熬到了期末考試這一天，杜楓橋坐在第一張桌子，我在第二。.考試開(kāi)始了，看著(zhù)那簡(jiǎn)單的題，我很快就做好了，看到杜楓橋還在做，我還有一絲小得意，但是馬上檢查起我的卷子來(lái)。.今天，老師邀我去學(xué)校幫忙改五年級卷子，我改完了就去看我的卷子，第一個(gè)看到是綜合科：98分。恩，比較滿(mǎn)意，因為都是背書(shū)，所以高分很正常，這次很多高分，我便又去看我的語(yǔ)文，看到語(yǔ)文還費了一番功夫。老師非要我幫他改一下語(yǔ)文卷子才給我看。我知道他是在逗我，但我還是改了，終于看到我的語(yǔ)文卷子了：97分，唉！作文沒(méi)寫(xiě)好，扣了整整三分吶！我又去看數學(xué)的時(shí)候，卻找不到了。唉，下午，我在排名室看到了：100分！看馬上就排好名，我心里有一絲小小的激動(dòng)。
排名出來(lái)了，我總分：295！全級第一，再看看杜楓橋：289！全級第2.看到這個(gè)分數，我又沉默了。
相信自己作文5
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂(lè )的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書(shū)的墨香�！}記
曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對臺下密密麻麻的觀(guān)眾，她都會(huì )說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此，她失去了很多發(fā)展的機會(huì )。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去拜訪(fǎng)一位長(cháng)者。那長(cháng)者微微一笑：“姑娘，對自己說(shuō)，我能行�！迸ⅹq豫了一下，緩緩開(kāi)口說(shuō)：“我能行�！遍L(cháng)者說(shuō)：“用心再說(shuō)一遍�！迸㈩D了頓，大聲說(shuō)：“我能行�！遍L(cháng)者說(shuō)：“再來(lái)一遍�！辟康�，女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”
就這樣，女孩在不斷的磨練中實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著(zhù)我的心脾。
一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因為她找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進(jìn)的步伐，那鏗鏘，堅定的信念。
一縷書(shū)香，就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃烈，充斥著(zhù)那信任的堅定，久久，縈繞在我身旁。
總愛(ài)走進(jìn)那間充滿(mǎn)墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間，那累累的書(shū)香在寧靜的小屋中翩翩起舞，歡樂(lè )雅致。
相信自己作文6
蝴蝶相信自己，才忍受無(wú)數黑暗與磨難，贏(yíng)得從蛹到蝶的質(zhì)的飛躍，把自己的美麗留在人間。
百花相信自己，才通過(guò)一步步艱辛的努力，開(kāi)出令世人稱(chēng)羨的芳姿，散發(fā)出令人陶醉的芳香。
我不是孤寂清高的幽蘭，亦不是驕傲美麗的玫瑰，我是一粒小小的麥穗。不必羨慕百合的清香淡雅，牡丹的雍容華貴，我要感謝陽(yáng)光的沐浴，感謝雨的滋潤，感謝風(fēng)的梳理，但我不會(huì )隨風(fēng)而去，因為我有自己那平凡而又樸素的愿望，我相信自己會(huì )有成熟的一天。
惟有相信自己，才能忍受孤獨與淚水，黎明與黑暗，尋找屬于自己的執著(zhù)，屬于自己的天空。風(fēng)雨交加，夜黑如漆，正是出于相信自己的那點(diǎn)微弱的光，才使得我不斷前進(jìn)，實(shí)現那遙遠而又近在眼前的夢(mèng)想，我曾有一飛沖天的夢(mèng)想，也曾有一炮走紅的壯志，但因意志薄弱，不敢相信自己，最終“坐吃山空”于是便嘆息，“既生瑜，何生亮�！�
相信自己，擺脫自卑，以“新的”來(lái)對待生活，對待學(xué)習，把“舊的”拋棄一邊，以“優(yōu)”來(lái)創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造未來(lái)，命運掌握在自己的手里，選擇掌握在自己的手里，相信與不相信只是自己的一念之差，選擇了就有不同的結果，與其放棄自己，渾渾噩噩的度過(guò)，何不用信念去打造一片屬于自己的天空，去尋找屬于自己的海洋，去追求屬于自己的夢(mèng)想。
相信自己，用信念去堅持，用恒心去澆灌，用笑容去迎接，用曠達去接受相信源于信念，信念是風(fēng)，吹來(lái)希望的雨，信念是雨，澆灌生命之花，信念是花，結下理想之種，信念是種，長(cháng)在成功之樹(shù)。
臘梅相信自己，才容忍冷暖風(fēng)寒，烈日冰霜，盛開(kāi)嬌嫩的花朵，散發(fā)誘人芳香，從而有“零落成泥輾作塵，只有香如故”的贊譽(yù)。
松柏相信自己，才忍受著(zhù)夏秋春冬，嚴寒酷暑，長(cháng)得挺撥，茂盛，從而有“四季常綠”的雅號，歲寒，然后知松柏之后凋也。
相信自己，掌握自己前進(jìn)的方向，風(fēng)大雨小，不害怕。
相信自己作文7
商場(chǎng)底層的大廳里有一個(gè)很大很好看的魚(yú)缸，五彩綢緞般美麗的熱帶魚(yú)在里面歡快地游來(lái)游去。
我站在一邊靜靜地看，直到兩腿酸痛�？纯幢�，快兩點(diǎn)了，我得趕快去那個(gè)物理補習班上課。那時(shí)我的物理并不好，總在班里的中游上下擺動(dòng)，就像小孩子玩的秋千一樣。不過(guò)我不想從秋千上下來(lái)，因為那樣無(wú)異于放棄，默認自己是個(gè)物理白癡。我不想放棄，因為我不是白癡。華老師是補習班的物理老師，我挺喜歡他，只因為他常拍著(zhù)我的肩膀微笑著(zhù)說(shuō)：“你在物理方面有很大潛力可挖�！�
一張還散發(fā)著(zhù)墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說(shuō)：“別緊張，相信自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心地答題。簡(jiǎn)答題的最后一道：為什么魚(yú)在水里吐的泡泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越大？旁邊還配了圖，可愛(ài)的小魚(yú)，長(cháng)長(cháng)的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來(lái)格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒(méi)去理會(huì )，他們時(shí)常這樣。華老師說(shuō)這是由于對自己缺乏信心造成的，總想著(zhù)依賴(lài)別人的人怎么會(huì )成功呢？華老師說(shuō)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不依賴(lài)別人。他說(shuō)這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們在給我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣東西——無(wú)比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當然，我屬于前者。
回家時(shí)，我帶回了兩條熱帶魚(yú)，像天空一樣純凈的藍色。晚上，華老師給我打電話(huà)：“祝賀你這次拿的是滿(mǎn)分�！彼陔娫�(huà)那端很爽朗地笑著(zhù)，他說(shuō)我能學(xué)好的，就是要相信自己。
“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的冬天。
相信自己作文8
站在長(cháng)城外，
聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲呼嘯，
在我心里，有無(wú)限的情感！
誰(shuí)能想到我，
征服了這座山，
我的自信，
到達了一個(gè)新的平臺！
站在長(cháng)城外，
傾聽(tīng)雨聲，
感覺(jué)自己像一�；覊m！
我思緒飛揚，我，
在天空中行走，
在風(fēng)中起舞，
我終于相信了，
你自己的能量！
相信自己作文9
“你不嘗試著(zhù)做些能力之外的事情，就永遠無(wú)法成長(cháng)�！蓖�(zhù)屏幕，是動(dòng)漫讓我牢記在心，如同烙印般忘不了。
一路行來(lái)，我第一次品嘗何謂“挫折”。那從沒(méi)騎過(guò)單車(chē)的我、那只能看著(zhù)別人開(kāi)心騎單車(chē)的童年，在今天，家庭旅行，強迫學(xué)會(huì )、硬是騎好，爸爸的口吻從溫馴轉變成責罵、逼迫，句句一針見(jiàn)血，如同斯巴達教育，可怕、痛苦、折磨、困難、煎熬、地獄，通通都來(lái)，通通都在我的周?chē)�，繞著(zhù)、煩著(zhù)、逼著(zhù)、壓榨著(zhù)，要把我推到絕境，使我放棄。那種種壓力，形成巨大無(wú)比的力量，坐在我的頭上，越來(lái)越大，等我亦然察覺(jué)時(shí)才赫然發(fā)現它是要我放棄。
我想揮走它，它卻散不去；我想趕走它，它卻去不了；我想甩走它，它卻賴(lài)不走。反而變的更龐大，開(kāi)始它腐蝕著(zhù)我的身軀，緊接著(zhù)侵蝕我的腦子，最后邁向我的心靈，一點(diǎn)一點(diǎn)的，我甚至可以感受到，它準備將我吞噬。
黑暗即將站領(lǐng)整個(gè)身心，明明就只是學(xué)騎單車(chē)，明明才這樣……明明不該是這樣！然而心情卻不由得的感到惶恐。此時(shí)，突然，我停下來(lái)，我想起動(dòng)漫曾經(jīng)告訴過(guò)我：“當你茫然，感到不知所錯時(shí)，停下來(lái)，想清楚了，在行動(dòng)�！蓖Ｏ聛�(lái)，不是我的身，而是我的腦、我的心，停下來(lái)，黑暗也停下來(lái)。
嘗試著(zhù)做能力之外的事，我有完全盡力嗎？永遠無(wú)法成長(cháng)，我能拒絕成長(cháng)的荊棘之路嗎？沒(méi)有、不行。想著(zhù)、反省著(zhù)，能贏(yíng)我的只有我自己。
重新騎出去，是騎向光明的天空；重新踏出去，是步入成長(cháng)的旅途。是動(dòng)漫告訴我“相信自己”，若你覺(jué)得看那些很幼稚、無(wú)聊或早就不看了，那你會(huì )錯過(guò)很多、不了很多、不知道很多那些你也會(huì )覺(jué)得很棒的事，二次元很贊，總是鼓勵著(zhù)我。這炎炎夏日的季節，還能碰上動(dòng)漫，還能在那次的家庭旅行中突破自我，有什么是比這個(gè)更開(kāi)心的事？又有什么是比得上這個(gè)的呢？
相信自己作文10
之所以成功來(lái)之不易，是因為用汗水堆積成的堡壘；之所以未來(lái)明燈常亮，是因為用堅持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己，所以堅持不懈；因為相信自己，所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次，我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽，小組成員個(gè)個(gè)都對答如流，盡管自己心里很著(zhù)急，但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功，希望自己能為班級做出貢獻，希望自己所在的小組能獲獎，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我還是站了起來(lái)，反對對方的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)完之后，我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲，我的內心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵……
我相信自己，我對自己說(shuō)：“我能行！”
其實(shí)無(wú)論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會(huì )更相信你，因為相信了自己，才會(huì )有信心一直做下去，才會(huì )學(xué)的自我欣賞，才會(huì )學(xué)有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因為不試又怎么知道？不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹？相信自己就是塑造未來(lái)。
伴著(zhù)盛開(kāi)的花，蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞；帶著(zhù)希望，夢(mèng)想才能飛往高處；迎著(zhù)溫暖的風(fēng)，我們不再感到孤獨。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己，不停下追逐快樂(lè )的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……
所以，相信自己，用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負，張開(kāi)雙翼，自由的翱翔于天邊。
請，相信自己，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
相信自己作文11
學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我報了800米，但是，剛報上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦？如果同學(xué)們笑話(huà)我，又該怎么辦？”六年級女子800米比賽開(kāi)始了，看著(zhù)那漫長(cháng)的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬(wàn)一跑了最后不就辜負了同學(xué)們嗎？那時(shí)，該怎么辦？我想到了放棄，可是，這樣就對得起信任我的老師和同學(xué)嗎？我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀(guān)點(diǎn)：只要堅持跑到終點(diǎn)，不管成績(jì)如何，你同樣棒！我鼓起勇氣，站在了起跑線(xiàn)上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧！槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭：向前沖。原先訂好的計劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。我深吸一口氣，邁開(kāi)兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽(tīng)使喚了？步子怎么也邁不大，看著(zhù)別人那輕盈的步伐，我像泄氣的皮球：看來(lái)，我是別想沖上去了！我嘆了一口氣，硬著(zhù)頭皮跑了上去，也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧！我超過(guò)了她，“天哪！我竟然超過(guò)了一個(gè)人耶！看來(lái)，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個(gè)人，我也不知哪兒來(lái)的一股勁，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“超過(guò)姚柯佳�。�！”我顧不上疲憊，拖著(zhù)兩條腿，向著(zhù)目標，閉著(zhù)眼睛，抿緊嘴巴，帶著(zhù)對自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了！超上了！在擦過(guò)姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動(dòng)……當我的腳跨出終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我真想大喊：“我成功了！我成功了！”這時(shí)，我才覺(jué)得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎？
相信自己作文12
首先我們要記住，只有自己相信自己，別人才會(huì )相信你！
我曾是一個(gè)喜歡安靜的女孩子，也不算是真的特別特別喜歡安靜，只不過(guò)是想習慣性去逃避很多的事情。我從小便喜歡畫(huà)畫(huà)，我的叔叔就是學(xué)美術(shù)的，于是我便老是纏著(zhù)他，讓他教我學(xué)習美術(shù)。也就是因為我的性格，我把大多數時(shí)間花在畫(huà)畫(huà)上面，我幾乎只要有空就去畫(huà)畫(huà)，其中畫(huà)的最多的就是漫畫(huà)了，我也不負自己的努力，終于把畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好。選美術(shù)科代表時(shí)，不明不白地得到了很多人的支持，也就這樣當上了班里的美術(shù)科代表，也因為此，我走出了關(guān)于逃避與相信的陰影。
學(xué)校中經(jīng)常會(huì )經(jīng)常舉行一些活動(dòng)，在舉行一次"畫(huà)出心目中的植物"的美術(shù)大賽時(shí)，我作為美術(shù)科代表，安排參賽人員，作品等各種事也降落在了我的`肩膀上。這段忙忙碌碌的準備過(guò)程中，使我拋開(kāi)了很多，當然也包括逃避，和對自己的不相信。我也曾去找過(guò)老班交談，想早點(diǎn)全身而退，可老班和大部分同學(xué)都一直支持我當下去，讓我相信我自己能夠勝任，也是因為大家的支持，我相信了自己堅持了下去，也就是通過(guò)這次活動(dòng)后，我發(fā)現我現在已經(jīng)能大膽地與人交流并與其開(kāi)玩笑，不僅如此，我還挖掘出了幾名死黨。我參加了這次竟賽并且記得很清楚，不僅是因為我得了一等獎，也是因為這是我笫一次邁出遙遠的一步并且成功了。
你沒(méi)相信自己以前，認為很多事是很難堅持做下去的，但當你相信自己以后，你會(huì )認為很多事都很簡(jiǎn)單，首先，你只要相信自己會(huì )認真去做，接著(zhù)相信自己開(kāi)始一定會(huì )做好，然后相信自己之后會(huì )做好，最后相信自己會(huì )有始有終。
每個(gè)人都應相信自己，堅持自己的理想。如果你自己沒(méi)辦法去相信自己，又如何讓他人堅定地去相信你呢？所以，相信自己，是做很多事的第一步也是最后的一步。我們應相信自己，堅持自己理想。有很多人說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海，其實(shí)并不是，那只是因為你從未相信它能飛過(guò)滄海！
每個(gè)人都應該相信自己，相信自己就是成功的笫一步！
相信自己作文13
生活不可能像你想象得那么好，但也不會(huì )像你想象得那么糟。
當有人在質(zhì)疑你的能力的時(shí)候，你是很想證明自己，其實(shí)有些時(shí)候有些話(huà)不要太當真，因為這個(gè)世界的每一個(gè)都是不一樣的，經(jīng)歷過(guò)的人生更是不相同，不了解你的人，解釋得再多也沒(méi)有用，不相信和不認可你的眼光早已將你判刑，如果你不在意這些，那就堅持做好自己的事情，不要去理會(huì )別人怎么看，怎么說(shuō)，很多人的出現會(huì )讓你深刻的體會(huì )到人和人之前存在的差異，不同的地方連生活習慣都不一樣，只是需要相互的磨合吧，如果能夠認識有志同道合的伙伴，那是一件幸運的事情。我們總是在期待中等待，只要努力過(guò)了，也許在那一刻得不到回應，留下的又是另一個(gè)故事的開(kāi)始，生命還有很長(cháng)的路要走，在路上我們總會(huì )遇到一些讓你曾流淚的人，即使悔過(guò)，還要繼續的往前走去。
有時(shí)候你明明很努力，卻還是沒(méi)有得到應有的，生活就是這樣，沒(méi)必要去跟別人說(shuō)那些我多努力的話(huà)，抱怨這的那的，要知道總會(huì )有人能看得到你的付出，并默默的支持你。
往往情緒很低落的時(shí)候，不愿意去接受那么多的關(guān)心，因為有些人很愛(ài)面子，他只會(huì )將自己那些不好的一面隱藏起來(lái)，在人前永遠是一副我很好的樣子，即使有遇到了不開(kāi)心的事情，會(huì )一個(gè)人找一個(gè)地方冷靜下來(lái)，然后慢慢一下調整自己的心情。
做這樣的一個(gè)人，不要管別人說(shuō)什么，聽(tīng)了之后去改正，或者偷偷的自我療傷，這對于在成長(cháng)的路上自我調整的很好的一種方式，壓力大的時(shí)候要分散自己的注意力，不要太過(guò)于糾結一件沒(méi)有答案的事情，即使填錯的答案，不要太過(guò)于責怪自己的理由，有時(shí)候放過(guò)對方很容易，真正放過(guò)自己才是最難的，計劃的事情要去實(shí)現就需要行動(dòng)，一味的慵懶不是逃避的借口，有時(shí)候，該聽(tīng)得話(huà)去聽(tīng)一下，不要倔強的扎在一件可能很不靠譜的事情上，浪費了時(shí)間，又麻木了自我的意識，總有一些人到了時(shí)間就會(huì )離去，都是選擇，不是因為誰(shuí)，不要太在意是不是自己沒(méi)有去挽留之類(lèi)的。
好好的生活吧，明天變得更好，相信自己會(huì )變得越來(lái)越來(lái)好。
相信自己作文14
我今天得到了一枚書(shū)寫(xiě)漂亮章，我感到很快樂(lè )。因為我好久都沒(méi)有拿到了。
要放學(xué)的時(shí)候，李老師開(kāi)始報今天得到書(shū)寫(xiě)漂亮章的小朋友是誰(shuí)。我的心里很緊張，以為我今天也得不到書(shū)寫(xiě)漂亮章。結果，讓我驚訝的是李老師竟然報到我的名字了。我簡(jiǎn)直不敢相信，我的心里開(kāi)心得不知道該怎么辦，就高興地拿著(zhù)本子到大班長(cháng)那里打印章。
我相信以后我還能再得幾枚書(shū)寫(xiě)漂亮章的，還要爭取得到書(shū)寫(xiě)之星這張獎狀。我對自己有信心！
相信自己作文15
今天下午，李老師給同學(xué)們發(fā)獎狀。
李老師一次一次叫同學(xué)上去領(lǐng)獎，可是每次都沒(méi)有我的名字。我心里很忐忑不安，可是我想：我是認真考試的，一定會(huì )拿一等獎的！我要相信自己！
相信我的第六感覺(jué)很準確！相信我一定能拿第一名！
【相信自己作文】相關(guān)文章：
相信自己相信別人作文04-26
相信自己，相信明天的作文03-30
相信自己相信他人作文04-10
相信自己相信明天作文09-13
相信自己，相信他人作文02-22
相信自己？相信別人？作文05-31
相信自己，相信明天作文06-22
自己相信自己作文11-28
相信自己？相信別人？02-06
【熱】相信自己，相信他人作文03-22