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【精選】努力的自己作文20篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的【精選】努力的自己作文20篇,歡迎閱讀與收藏。
努力的自己作文1
我是一個(gè)普通的女孩兒,沒(méi)有好看的面容,沒(méi)有聰明的大腦,只有一身的肥肉,在學(xué)校,我總是那個(gè)被嘲笑的人,在家里,我總是那個(gè)被嫌棄的人,不管走到哪兒,都會(huì )被別人投來(lái)異樣的眼光,所有人見(jiàn)到我的第一句話(huà)基本上都是,“你該減肥了”。
減肥,說(shuō)的簡(jiǎn)單,做起來(lái)可比登天還難,我有無(wú)數次下決心想要減肥,但都只是一時(shí)的心血來(lái)潮,從來(lái)都沒(méi)有堅持下來(lái)過(guò),有時(shí)特別的恨自己,為什么總是不能堅持,但不一會(huì )兒,看見(jiàn)好吃的,便什么也不顧了,直到哪一天。
我有一個(gè)好友群,里面都是好的不能再好的朋友,因為我讀的是女子學(xué)校,所以我的好朋友都是女生,一個(gè)比一個(gè)漂亮,暑假過(guò)去已經(jīng)一個(gè)月了,因為好久不見(jiàn),彼此都很想念,于是我們便決定,每人發(fā)一張照片,我精心打扮了好久,也反復拍了好幾遍,才選好一張發(fā)了進(jìn)去,但不久我就后悔了,看著(zhù)她們發(fā)的每一張照片,再看看自己的,簡(jiǎn)直不能對比,看著(zhù)她們互相夸贊,卻始終沒(méi)有提起我,那一刻,我從來(lái)沒(méi)有受過(guò)那樣的打擊。也就是從那一刻起,我決定減肥,我認真思考了一下以前的減肥方式,覺(jué)得制定的目標太大,不切實(shí)際,于是我減小了目標,一步一步的'做,每天堅持鍛煉不少于三小時(shí),甜食,油膩的食品碰都不碰,雖然特別的難受,但是,看著(zhù)自己一天天的變瘦,心里越來(lái)越開(kāi)心。
我不知道那段時(shí)間自己是怎么挺過(guò)來(lái)的,但是我知道,成功后的我很感謝那個(gè)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。
努力的自己作文2
在現在的社會(huì )上,許多孩子都會(huì )有自己的零花錢(qián)。我也不例外,這些零花錢(qián)有的是父母給的,還有的是壓歲錢(qián)。卻有很少人是靠自己的'勞動(dòng)與努力賺來(lái)的。當然,花自己賺來(lái)的錢(qián)總是比花別人給的舒服得多。
20xx年3月7號和8號這兩天,我的同學(xué)給我了一個(gè)賺錢(qián)的機會(huì )。就是給一家剛剛開(kāi)業(yè)的超市發(fā)傳單。我們發(fā)了一大堆,可把我累死了?墒俏矣X(jué)得值了,能得到報酬。 就這樣我們幾個(gè)拿著(zhù)自己的工資開(kāi)開(kāi)心心的回家去了。來(lái)到家中,我把這件事告訴了家人,家人表?yè)P我說(shuō):“長(cháng)大了嘛!會(huì )賺錢(qián)了。不錯!蔽揖偷靡獾幕卮鸬溃骸斑@還不算什么,小時(shí)候賺小錢(qián),長(cháng)大賺大錢(qián)!
后來(lái),我用自己賺打錢(qián)買(mǎi)東西吃。感覺(jué)就是不一樣,舒服多了。
自從那天以后我就明白了一個(gè)道理:花自己賺來(lái)的錢(qián)永遠比花別人給的舒服得多。
努力的自己作文3
我從來(lái)不曾如此慶幸自己學(xué)過(guò)書(shū)法。
鋪開(kāi)白紙,蘸上濃墨,一股濃烈的文化氣息便撲面而來(lái),不由讓人沉下心來(lái)。墨香墨香,香的是如墨般濃厚的底蘊,亦是千百年來(lái)歷史的痕跡。一直以來(lái),旁人對會(huì )書(shū)法之人的印象不是翩翩公子,勝雪少年,便是纖纖小女,婉約大方,都從不曾看見(jiàn)這是個(gè)多么吃力不討好的特長(cháng),鮮少有人能堅持下來(lái)。
當初是母親讓我報這項特長(cháng)的,美其名曰,練好毛筆字定能寫(xiě)好鋼筆字。起初我所寫(xiě)的毛筆字皆如鋼筆字一樣丑。它枯燥,乏味。天天安靜地坐上兩個(gè)小時(shí)揮毫潑墨,總會(huì )讓人覺(jué)得不耐煩。且它的成效太難看見(jiàn),所需的何止日復一日、月復一月?那是年復一年的付出。當初老師常講王獻之的故事――“吾爾磨盡三缸水,唯有一點(diǎn)似之!北闶窃肝覀兡苡袌猿窒氯サ囊懔。努力終歸是有成效的,我的毛筆字寫(xiě)得一日比一日好,成為了老師最疼愛(ài)的學(xué)生,他常期盼我能贏(yíng)幾場(chǎng)比賽,我卻至今未曾參加過(guò)。只因書(shū)法總與繪畫(huà)相提并論,兩者只得取其一,我選了后者,引得老師嘆息,那些稱(chēng)贊和掌聲,使我意識到不曾白學(xué)書(shū)法。
常有人問(wèn)我,我寫(xiě)得一手好毛筆,為何換成鋼筆、水筆都再寫(xiě)不出好字來(lái)?我不知道。最終,我為了學(xué)習、為了時(shí)間,舍棄了它,就如同曾舍棄的琵琶、兒童畫(huà)、素描……至此,我所有的興趣,愛(ài)好,特長(cháng),皆離我而去了。
一年半了,未曾提筆。從未想過(guò),我將再次拿起它去教德國的交換生如何寫(xiě)毛筆,我以為我忘得一干二凈了。慢下來(lái),認真寫(xiě),猶見(jiàn)當年風(fēng)韻,原來(lái)學(xué)過(guò)的東西是不會(huì )忘的,它們刻在了我的骨子里,特別是這種極需時(shí)間的,提筆收筆,皆已嫻熟。
我從來(lái)不曾如此慶幸自己學(xué)過(guò)書(shū)法。
如果我不曾練過(guò)毛筆,我就不會(huì )有與德國交換生相處兩個(gè)小時(shí)的機會(huì ),我們將不會(huì )成為朋友,將不會(huì )在微信上交談,小姐姐們將不會(huì )特意來(lái)班上找我,贈我禮物……而我所擁有的這一切,皆是因為我學(xué)了軟筆書(shū)法。我得到了什么?見(jiàn)識,我的眼界比其它人開(kāi)闊了,我與不下于五位德交換生成為了好友,進(jìn)行了交談,大家都很羨慕我,而我真真切切地自豪我曾學(xué)過(guò)書(shū)法。
原來(lái)特長(cháng)皆是有益的。
無(wú)論是書(shū)法,或是繪畫(huà),它們總會(huì )在你生命中某個(gè)小小的瞬間,發(fā)揮自己的.作用,它們會(huì )讓你變得更加優(yōu)秀。這就是資本!我深深體會(huì )到:只有當你足夠優(yōu)秀了,好的東西才會(huì )選擇你。
原來(lái)特長(cháng)皆是有益的,我從未如此慶幸過(guò)那厚厚的一沓證書(shū)。翻起它們總是不由微笑,我清楚地記得每一幅作品所需的時(shí)間,記得為了它們拼命擠時(shí)間的歲月,記得努力的曾經(jīng)。
沒(méi)有一滴汗水會(huì )白流,努力成為更好的自己。
努力的自己作文4
平素見(jiàn)慣了那些一心想要征服世界的人,他們以為征服了世界,就顯出了自己的 最偉大,他們就像把一小把一小把的稻子和麥穗掛在城里一樣,以為這就是莊稼,其實(shí)只是藝術(shù)。
真正最難的是征服自己,一個(gè)能征服自己的人,才是世界上最偉大的人。一個(gè)能征服自己的人,他能執著(zhù)堅守那份平淡的生活,他就是幸福的人生;一個(gè)能征服自己的人,他才有那種驀然回首一笑置之的淡然,他的人生就是最美麗;一個(gè)能征服自己的人,他就像稻子和麥穗大片大片長(cháng)在地里一樣,謙遜而成熟。
面對人生中許多無(wú)奈的事,比如:永遠的過(guò)去,你是就當過(guò)去就過(guò)去還是一直沉浸在回頭抓過(guò)去的無(wú)奈里;別人對你的嘲笑,你是不當一回事,就當是正常的霹靂、閃電、風(fēng)雨一樣,還是沉浸在別人的嘲笑里悲泣,抑或嘲笑別人,陷在浪費生命的斗爭中不能自拔;流逝的時(shí)間,每一個(gè)人每天每分每秒都在流逝的時(shí)間里度過(guò),你是爭朝夕還是隨時(shí)間的流逝慢慢而麻痹,最后一事無(wú)成再來(lái)空悲切;倒向你的墻,每一個(gè)人一生中都或多或少有倒向你的墻,你根本無(wú)法避開(kāi)也沒(méi)有時(shí)間和環(huán)境條件給你避開(kāi),就像憑空有人給你潑污水一樣,你怎么解釋也無(wú)濟于事,你傷痕累累,痛不欲生,當真正面對這些傷害時(shí),絕不是說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)這么容易的,流血不流淚,這就是脫變的過(guò)程,是心智成熟的過(guò)程,有人能忍辱負重,有人只能感嘆命運;離你而去的`人,這是每一個(gè)人都必須直面的,有的是感情融不到一塊而離去,有的是緣份不到而離去,有的是工作的需要而離去……這是人的必然經(jīng)歷,就像云卷云舒花開(kāi)花落一樣,我們只能坦然;沒(méi)有選擇的出身,有人出身是工人農民,有人出身就是窮苦,有人出身就是殘疾或矮或丑,有人出身就是大富大貴,有人出身就是健康,有人出身就是高富帥或白富美……對這些你沒(méi)有選擇的出身,你是怨嘆你是痛苦,可又有什么用呢?你只能坦然,做好自己,征服自己,懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心,生命依然是美麗的,就像花兒一樣,無(wú)論是名花還是野花,都有自己獨特的美麗,就算是小草,也是綠油油的;不可避免的死去,我們的親人我們的朋友和我們自己早晚都會(huì )不可避免的死去,沒(méi)有萬(wàn)歲也沒(méi)有永遠;莫名其妙的孤獨,孤獨是人的專(zhuān)利,要接受孤獨享受孤獨,這樣孤獨就不可怕了;不可救藥的喜歡,有的人就是不可救藥的喜歡某個(gè)人,喜歡某個(gè)事,情人眼里出西施,就算自己被傷的支離破碎也在所不惜……
當面對人生中的諸多無(wú)奈,沒(méi)有誰(shuí)能告訴你秘方,就算讀完所有的書(shū)本也讀不出秘籍,唯有征服自己,你才會(huì )有一個(gè)好心態(tài),因為心態(tài)決定人生;面對人生中諸多的無(wú)奈,以其生氣不如爭氣,樹(shù)立起牢固的自信心。我們敢于直面世界直面人生,坦然面對一切,才能 活的幸;畹拿利,淡然、謙遜、成熟。
努力的自己作文5
快要排練踢踏舞了,媽媽帶我去小商品市場(chǎng)唯一的一家舞蹈用品店里買(mǎi)了一雙黑黑的跟鞋,專(zhuān)門(mén)讓我跳踢踏舞。
回家后,我迫不及待地換上了跟鞋,剛穿上跟鞋,就聽(tīng)見(jiàn)了啪啪的聲音,顯得非常神氣。這是我第一次穿跟鞋。其實(shí),我更想在小伙伴面前炫耀一番。
可是,當我穿鞋跳舞時(shí),我便沒(méi)有了神氣的份兒。好多同學(xué)都學(xué)得比我快,練得比我好,人家半節課便可以記住好幾個(gè)動(dòng)作,而我……唉,兩節課才可以記幾個(gè)動(dòng)作,這狠狠地打擊了我的信心。
因為信心受到嚴重打擊,所以每當到了要去上舞蹈課的早晨,我就賴(lài)在床上裝糊涂。每次都是被媽媽強行拎起來(lái),不得不硬著(zhù)頭皮去跳舞。有一次跳舞回來(lái),我丟下了書(shū)包,悶悶不樂(lè )。媽媽把我叫到了一個(gè)房間里,跟我說(shuō)了一番話(huà):“瞧瞧這雙舞鞋,它好像在嘲笑你呢!它只和那些有恒心的人交朋友。有恒心才能自由地駕馭它,讓它隨心所欲地發(fā)出美妙的`啪啪聲!边@些話(huà)給了我信心。每天我一做完作業(yè),就開(kāi)始練習舞步。這讓我漸漸適應了節奏,掌握了踢踏舞的特殊步法。啪啪的踢踏聲,傳出了我的家。
最后,我趕上了其他的同學(xué)。這讓我信心百倍。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,終于迎來(lái)了學(xué)校藝術(shù)展演的日子。我們演出的時(shí)候,全場(chǎng)觀(guān)眾高呼,評委鼓掌。我們表現得很好,一雙雙舞鞋發(fā)出美妙的啪啪聲,那聲音多么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng)。
結果,誰(shuí)也沒(méi)有想到,我們班以全場(chǎng)最高分獲得了第一名。
如今,這雙舞鞋靜靜地躺在我家的鞋柜里。偶爾,我還會(huì )穿上它,讓它再次啪啪地響起來(lái)。這啪啪的聲音提醒我,不管遇到什么事,也不能退縮;這啪啪的聲音告訴我,堅持就是勝利。
努力的自己作文6
我躲進(jìn)漆黑的臥室,用被子將頭緊緊捂住,像無(wú)助的乞兒,蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺(jué)是十分痛苦的,像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖,觸手是一片冰涼。還在執著(zhù)于那份“滿(mǎn)江紅”的試卷,那刺目的紅叉叉,灼傷了我的眼。往日的意氣風(fēng)發(fā)早已不在,一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時(shí)候,迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來(lái),我冷得瑟瑟發(fā)抖……
突然,沉重的房門(mén)被打開(kāi),一縷微弱的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來(lái)人——是父親。我看見(jiàn)他一貫嚴肅的臉流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿著(zhù)我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝,但心中的痛又來(lái)了,我開(kāi)始急切地尋找被子。父親突然開(kāi)口說(shuō)道:“囡囡,我們去放風(fēng)箏吧!”死一般的沉寂。只嘆!此時(shí)的我落魄不堪,哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強烈,大概是怕我發(fā)覺(jué),他扯出一絲牽強的笑,繼而說(shuō)道:“在你小的時(shí)候不開(kāi)心時(shí),都會(huì )和我一塊放風(fēng)箏的!蔽以谛闹懈袀剑盒r(shí)的我,天真爛漫,不愉快痛苦的事只要玩一會(huì )兒早會(huì )忘卻,現在我的`憂(yōu)愁和煩惱越來(lái)越多,怎么還會(huì )像小時(shí)一樣呢?。父親不再說(shuō)話(huà)愣在原地!不再看父親,我又重新裹上被子,繼續頹廢消極下去。
很久很久,他再次拉開(kāi)我的被子,故作興奮地叫我望窗臺。不忍他再為我擔心。不想拂他的意,下了床,看向窗外:那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑,“這不正是我嗎?又沒(méi)有風(fēng),在高空中無(wú)依無(wú)靠四處漂泊,如此多的打擊重擔,它又怎會(huì )飛上它理想的高空?”父親一本正經(jīng)地說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏就不會(huì )飛上高空,只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了!”“真的嗎?只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空!蔽以谛闹邪蛋祮(wèn)自己。再去望那風(fēng)箏,許是牽線(xiàn)的那人正在奮力奔跑,風(fēng)箏竟越飛越高,終是飛向高空,與那廣闊蔚藍的天來(lái)了個(gè)近身?yè)肀А?/p>
我想:人生大概亦如此吧!在你垂頭喪氣之時(shí),生活給你開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,開(kāi)始變得不如意了,心中的那陣風(fēng)兒!一時(shí)也會(huì )吹不起來(lái)了,但是不要緊的,只要對人生有足夠的堅強,堅持不懈,勇往直前。
相信自己——你就是獨一無(wú)二的。給自己一個(gè)表現自己的機會(huì ),大膽自信的在人生之路上奔跑吧!終會(huì )將你夢(mèng)想的風(fēng)箏送上成功的藍天高空!
努力的自己作文7
每位成功的人背后都有一段屬于自己的艱辛,沒(méi)有人一生之中沒(méi)有任何坎坷。有人說(shuō):“人生就像心電圖,如果沒(méi)有坎坷,說(shuō)明你已經(jīng)死去了!
有一位著(zhù)名的畫(huà)家,在他小時(shí)候,他的父母將他送到一個(gè)德高望重的老畫(huà)家那里學(xué)畫(huà),第一天,老畫(huà)家讓他畫(huà)雞蛋;第二天他又讓他畫(huà)。很多天過(guò)去后,他向老師問(wèn)道:“我已經(jīng)畫(huà)得很好了?梢钥梢越涛乙恍┢渌?”老先生拿出所有畫(huà),問(wèn):“真的很好嗎?”你看你畫(huà)的雞蛋,與這些雞蛋相比有什么區別?他懂得了,每一個(gè)雞蛋都有各自特點(diǎn)。根本不可能有一模一樣的兩個(gè)雞蛋。待他成名后,他說(shuō):“我畫(huà)過(guò)很多作品,但我最喜歡的.還是雞蛋!
做什么事情不能急切冒進(jìn),要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走好人生之路。
有人問(wèn)成功的秘訣是什么?愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功沒(méi)有秘訣。成功是堅持,堅持做好每一件事!
你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)克里克?就是麥當勞的老板,在他未成為老板前,他只是在為一家小餐館里擦桌子,
他時(shí)常抱怨說(shuō):“我要當老板,現在卻是在擦這個(gè)小小的座子!彼赣H告訴他,如果你連桌子都擦不好,又拿什么去當老板,以后他總是分別用五個(gè)毛巾去擦一張桌子。
成功的秘訣是堅持,我們自己反思一下,看到題目篇幅很長(cháng)時(shí),我們是怎么對待的,不是一掃面,就放在一邊。拿著(zhù)外語(yǔ)那可憐的分數,卻還驕傲的說(shuō):“我愛(ài)國,不學(xué)外語(yǔ)!蹦闶欠窀械娇尚。
做好自己該做的事,成功就離你不遠了。
努力的自己作文8
“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì )懂得要多努力才走得到遠方……”這是一段出自我很喜歡的歌《最初的夢(mèng)想》中的歌詞,我們的夢(mèng)想需要努力去實(shí)現,我們的努力,不是為了取得多么高的成就,或者多么大的榮譽(yù),很多時(shí)候,我們努力僅僅就是為了兩個(gè)字:不悔。
不悔,這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我們每次考完試后是不是總有很多同學(xué)開(kāi)始抱怨“啊,本來(lái)是對的,結果改錯了!”“哎呀,這么簡(jiǎn)單的題竟然做錯了!”諸如此類(lèi),我們當時(shí)心里的想法大概是如果給我一次從來(lái)的機會(huì ),我會(huì )怎么怎么樣,但是,這就是后悔了,其實(shí)這樣的情況我們完全是可以避免的,只要在平時(shí)認真學(xué)習,考前認真復習,考試中認真檢查,我們就不會(huì )出現這樣的情況。
再例如我們在一天沒(méi)有做完作業(yè),結果一向不檢查作業(yè)的.老師突然之間開(kāi)始檢查作業(yè)了,我們就倒大霉了,這個(gè)時(shí)候我們內心的真實(shí)寫(xiě)照大概就是:“如果給我重來(lái)一次機會(huì ),我一定會(huì )把作業(yè)寫(xiě)完的!”這個(gè)時(shí)候,我們不是也后悔了嗎?但是,這樣的情況我們也是可以完全避免的,我們身為學(xué)生,學(xué)習就是我們的天職,做作業(yè)更是我們義不容辭的責任,不論老師檢查不檢查,我們都要認真完成,因為作業(yè)代表的不是負擔,而是你的人品,你的義務(wù),你的學(xué)習成果的一次檢測,作業(yè)都不好好完成的人,相信將來(lái)到社會(huì )上,工作也不會(huì )認真完成。
我們只有努力,只有努力將自己變得更加完美,我們才不會(huì )去后悔,我們才不會(huì )抱有遺憾,我們才有資格,有能力去談?wù)撐覀兊膲?mèng)想,讓我們一起努力,一起做到兩個(gè)字“不悔!”
努力的自己作文9
“知人者智,自知者明”這句話(huà)是中國古代偉大的思想家老子說(shuō)過(guò)的,可我卻越來(lái)越看不清自己,猜不透自己的心思了。
不知從什么時(shí)候,我發(fā)現自己變了,不愛(ài)學(xué)習了,不愛(ài)笑了,變得多愁善感了?傇撆吭谡n堂看窗外那一角天空。即使我努力裝回自己以前以前的`樣子,但無(wú)論怎么,也回不到自己以前的樣子。
那一日,陽(yáng)光明媚,天氣很好,而我的心情卻莫名其妙的糟糕。好友來(lái)找我玩,親切地叫我的外號“矮冬瓜”,我卻大叫:“不要叫我!走開(kāi)啦!”她們奇怪又不解地看著(zhù)我,默默地走開(kāi)了。而我也很后悔,不應該沖她們大叫。最后我去找她們道歉,可又不知為何沖她們發(fā)一通火。
好不容易挨到放學(xué),我拿起書(shū)包就離開(kāi),全然不顧朋友在后面的呼喊。走在街上,望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人,我又會(huì )想到一些莫名其妙的問(wèn)題:我漂亮嗎?有氣質(zhì)嗎?有魅力嗎?會(huì )有人注意我嗎?然后把自己與過(guò)街的女孩做一番比較,差點(diǎn)兒和別人撞上。
吃晚飯時(shí),奶奶叫我多吃點(diǎn)肉,并且數落我太挑食,所以長(cháng)不高……我聽(tīng)煩大叫:“我吃什么,不用你管!”說(shuō)完,我便放下碗筷。向臥室走去,一回頭看見(jiàn)奶那無(wú)賴(lài)又沮喪的神情時(shí),我多想過(guò)去道歉。但又不知為何關(guān)緊房門(mén),趴在書(shū)桌上痛哭一場(chǎng),心想:奶奶一定會(huì )討厭我的,我是一個(gè)壞女孩嗎?最后擦干眼淚寫(xiě)寫(xiě)日記,憑時(shí)間悄悄地過(guò)去。
我只知道自己變了,卻不知道青春期已悄然向我走來(lái)……
努力的自己作文10
“走路”,是我們每個(gè)人天天都在做的事情,每個(gè)小孩出生之后,最重要的一項能力學(xué)習就是走路,從出生到死亡,走路可以說(shuō)是貫穿始終。
確實(shí),說(shuō)起來(lái)走路非常簡(jiǎn)單。但是,如果你靜下心來(lái),仔細琢磨,就會(huì )發(fā)現“走路”兩個(gè)字里包含著(zhù)豐富的內容,耐人尋味!白呗贰边@個(gè)詞,“走”字在前面,可以說(shuō)是起主導作用;“路”字在后面,是從屬關(guān)系。也就是說(shuō),人是先會(huì )走的,然后才有路的。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路!睆闹锌梢悦黠@看出,魯迅先生對“走”的強調,路,是人們走出來(lái)的,是勇敢的人們開(kāi)創(chuàng )出來(lái)的。敢于奮戰而前行的人多了,世界上也就有了路。魯迅先生注重的是開(kāi)拓、是進(jìn)取,而不是坐以待斃,走現成的路。從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)一條崎嶇小道,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出一條綠蔭大道。
在我們前行的道路上,隨時(shí)會(huì )有一些“小石子”阻礙我們前行,甚至會(huì )遇到斷頭路,無(wú)路可走。怎么辦呢?是畏縮不前,走回頭路呢?還是勇于面對,將“礙腳石”變成“墊腳石”,甚至開(kāi)辟出一條新路呢?像貝多芬,正在自己熱愛(ài)音樂(lè )的道路上飛奔時(shí),卻雙耳失聰;還有霍金,埋頭在自己鐘愛(ài)的科學(xué)海洋中遨游時(shí),卻全身癱瘓。他們沒(méi)有抱怨,只是朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮力前行,開(kāi)辟出了屬于自己的道路,取得了巨大的成功。再比如我的河南老鄉洪戰輝,12歲的時(shí)候父親瘋了,母親離家出走了,家中還有一個(gè)年幼的弟弟和父親病后收養的女棄嬰需要照顧,簡(jiǎn)直無(wú)路可走了,好像命運對他關(guān)上了生活的大門(mén)。他選擇了奮勇前行,照看父親、撫養妹妹、甚至帶著(zhù)妹妹一起上大學(xué)。他拋開(kāi)思想上的包袱,踏踏實(shí)實(shí)地走好生活中的每一步。雖然命運對他關(guān)閉了一扇門(mén),但他又開(kāi)創(chuàng )了新的道路,尋找另一扇門(mén)。終于他戰勝了生活帶來(lái)的磨難,幸福的`走在屬于自己的道路上。
比起他們遇到的困難和災難來(lái),我們是幸運的,起碼我們腳下有相對平坦的路。那我們應該怎樣走呢?在我們學(xué)習、生活的道路上,會(huì )有一些“小石子”,給我們平淡的生活帶來(lái)酸甜苦辣。而這些“小石子”,我們要勇于挑戰,將它們變成人生道路的墊腳石。千里之行始于足下,無(wú)論誰(shuí)的人生之路,都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵是要邁開(kāi)大步走,堅定自己的信念,朝著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏,這樣才能在自己鋪墊的道路上越走越遠。
看看腳下,想想他們,面對我的人生之路,坦途就在我的前面,不能因為前面有一些小的障礙就不走路了。我也應當邁開(kāi)雙腿,奮然前行,在自己的道路上越走越遠,實(shí)現一個(gè)又一個(gè)理想。
努力的自己作文11
在生活中,我總是會(huì )有這樣的一個(gè)困擾,就是:作為一個(gè)“三好”學(xué)生,是不是在老師、同學(xué)們的面前,把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái),不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢?對于老師而言,好學(xué)生是班級的驕傲,是班級的臉面,所以好學(xué)生應該多做作業(yè),不可以一下課就出去玩,一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生,好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書(shū),這才符合老師的要求,我卻和他們截然不同,引起老師的反感(分明是那老老的、擁有傳統方面的語(yǔ)文老師太傳統了嘛!)這不,今天……
“葫麗!”下課了,正準備玩的時(shí)候,語(yǔ)文老師(深山老妖)突然喊了我一下,我本能地把頭轉過(guò)去,老師說(shuō):“你這次考試考了多少?”“98!”我自豪的.說(shuō)。以你的成績(jì),就應該考這么多的分數嗎?”(哼,分明找我茬!作文不扣分嗎?)我保持沉默……心里卻想:哼,本小姐可考了全年級第一,還說(shuō)我考的少,明擺欺負人!嗚嗚~~
“老師!”我正沉默中,葫杰像一個(gè)旭日,冉冉而升,說(shuō):“葫麗考的分數很高,說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習的,是不是再給她一些空間?”
我頓時(shí)很感動(dòng),對老師說(shuō):“老師,我會(huì )搞好學(xué)習的,像這樣天天手不釋卷地讀書(shū),只會(huì )變成書(shū)呆子,我會(huì )好好學(xué)習的!”
于是,不管老師同不同意,我還是去玩了。也許這樣,對老師不尊重,但是,我們將來(lái)還是靠自己,語(yǔ)文老師也不會(huì )用繩子把我們捆住,靠自己,一定會(huì )成功!
我們在生活中,要努力做好自己,做勤勞的自己,做快樂(lè )的自己!
努力的自己作文12
我生活在美麗的人間天堂杭州,這是個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的城市。9月初,我們杭州舉辦了舉世聞名的G20峰會(huì )。為了給大家留下好印象,整個(gè)城市都重新裝扮了一下,道路更寬敞了,綠化也更漂亮了,到處顯得生機勃勃,特別是杭州的音樂(lè )噴泉,吸引了世界各地的游客前來(lái)參觀(guān),我為自己是一個(gè)杭州人而感到自豪。
現在G20會(huì )議雖然圓滿(mǎn)結束了,但20xx年我們又將迎來(lái)盛大的亞運會(huì ),到時(shí)候警察叔叔又有得忙了。未來(lái)的六年,杭州將逐步向世界展現自己的魅力,到那時(shí),我將是一名高中生了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當醫生,有的是想當老師,有的是想當科學(xué)家……我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,因為我喜歡動(dòng)物,比如狗、狼、貓等,它們單純又通人性,只要對它們付出真心,它們也一定會(huì )對你好。所以我的夢(mèng)想就是開(kāi)家動(dòng)物診所,做一名動(dòng)物醫生。
以后的社會(huì )是我們的天下,所以現在我就要做好準備,好好學(xué)習,爭取考上好的初中、高中、大學(xué),選擇自己喜歡的醫學(xué)專(zhuān)業(yè),為做一名動(dòng)物醫生而準備。如果功課不好,可別想考上醫科大學(xué)哦!
夢(mèng)想就像一粒種子,種在“心”的土壤里,平時(shí)勤澆灌,讓它早日生根發(fā)芽。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的`戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了實(shí)實(shí)在在的奮斗目標,它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。想想長(cháng)大以后生活在自己的家鄉,有份自己喜歡的工作,心里的幸福感就滿(mǎn)滿(mǎn)地要溢出來(lái)了。
我要為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
努力的自己作文13
約束自己,努力向上,強調我們做任何事都要遵循社會(huì )規范。社會(huì )公德,法律法規都做好人好事,簡(jiǎn)單的說(shuō);“沒(méi)有規矩不能成方圓”。要求我們不健康的語(yǔ)言不說(shuō),不健康的行為不做,嚴格遵守學(xué)生守則,學(xué)生行為規范,好好學(xué)習,健康成長(cháng)。把握好學(xué)習和生活的主題,給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧,也給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫暖。
約束自己,努力向上良好的文化習慣,要從小抓起,學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新時(shí)代人生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式最為莊嚴,國旗下的我們要嚴肅認真,精神飽滿(mǎn),高唱國歌,不負于“文明之邦“這個(gè)美譽(yù)。在學(xué)校學(xué)生要約束自己,努力向上下課后的休息時(shí)間,不隨便吐痰,波亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩上下樓,一律靠右行,服從老師接受周值同學(xué)的管理。
我們應當遵守學(xué)生日常行為規范,在學(xué)習過(guò)程中逐步養成好習慣,作為一名學(xué)生,盡自己能力去幫助需要幫助的人,努力認真的做好每一件事,就能成為一名好學(xué)生。
1988年,世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會(huì ),有一人問(wèn)諾貝爾科學(xué)獎得主:“你在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了,你認為是最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道是:"幼兒園”。在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?
“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西,不要東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜的`休息!
由此可見(jiàn),約束自己努力向上的好習慣,使人終身受益,擁有一個(gè)好習慣,就意味著(zhù)擁有一個(gè)成功的人生。
努力的自己作文14
人生就像一本書(shū),我們就是寫(xiě)書(shū)人。
我拿起我書(shū)寫(xiě)的這本書(shū),隨意地翻起來(lái)。我努力地去讀懂自己。
我看見(jiàn)一個(gè)小女孩哭鬧著(zhù)懇求母親。她想要一本我聽(tīng)著(zhù)就很幼稚的童話(huà)書(shū)——《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說(shuō):“行啊,只要你認認真真地看完我就給你買(mǎi)!毙∨⑦B忙點(diǎn)頭,她抱著(zhù)那本封面上繪著(zhù)一條活潑可愛(ài)美人魚(yú)的童話(huà)書(shū)。她破涕為笑,水靈靈的眸子彎成兩個(gè)月牙兒,還綴著(zhù)晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無(wú)比的快樂(lè )的我嗎?
我繼續翻閱著(zhù)。那是三年級時(shí)發(fā)生的事。我剛剛開(kāi)始自己坐公交車(chē)回家。那天,萬(wàn)里無(wú)云,天空蔚藍干凈得像是一塊藍水晶。陽(yáng)光它溫和地笑了,它就這樣目送學(xué)生們踏上歸家的路。公交車(chē)上的人很多,可卻洋溢著(zhù)青春的氣息。一個(gè)三年級的小女孩很幸運地坐到了座位。她下定決心絕對不讓別人奪去。
一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著(zhù)蹣跚的'步伐,走在一群學(xué)生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑,她突然想起自己的爺爺奶奶,外公外婆。她想,一定有人給他讓座的!可沒(méi)有,那位老人仍然笑著(zhù)。小女孩決定舍棄這個(gè)座位,對于她來(lái)說(shuō)這是一件多么難的事啊!小女孩對老人說(shuō):“老爺爺,您來(lái)坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了,他的目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來(lái)將老人扶在了座位上。她笑了,如同那蔚藍的天空純凈透徹。她看見(jiàn)老人也笑了,老人的笑多么像陽(yáng)光阿,柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”,得到了快樂(lè )。
那是開(kāi)始懂得選擇的我。
我繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生這本書(shū),從不停止。偶爾翻閱,得到的不僅是快樂(lè )更是感受到了自己的成長(cháng)。
我永遠在努力讀懂自己,因為我無(wú)法放任我自己的人生。
努力的自己作文15
從天真幼稚的童年到神秘美麗的青春,13個(gè)春秋仿佛是如此漫長(cháng),可轉瞬之間也都悄然逝去了。成長(cháng)的腳印還在蔓延,可我卻感覺(jué)我已經(jīng)脫離了幻想過(guò)的成長(cháng)的軌道,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比熟悉的少年,現在已有點(diǎn)捉摸不透了……
曾經(jīng)的我,幻想過(guò)一個(gè)未來(lái)的我——勤奮、上進(jìn)、堅強、勇敢……哪一項優(yōu)點(diǎn)我都具備?沙砷L(cháng)的腳印踏到這里,我卻發(fā)現我離一個(gè)完美無(wú)瑕的人已經(jīng)很遠很遠了。這些年的光陰,我并沒(méi)有實(shí)現當初的幻想,甚至有些方面比當初的我還差勁兒。
現在的我,雖然學(xué)習成績(jì)在小鎮上名列前茅,但遠沒(méi)有了當初學(xué)習的積極性和主動(dòng)性;做事偷懶的一份要大于扎實(shí)苦干的一份;還喜歡被小便宜、小誘惑輕易吸引。并且,自從踏進(jìn)了青春的大門(mén),我喜歡上了不切實(shí)際的扮酷,認為這樣有風(fēng)度;喜歡與“惡棍”、“老大”巴結相識,認為這樣有勢力;喜歡動(dòng)不動(dòng)就找人發(fā)脾氣,認為“我乃天下第一”……當年那么誠實(shí)守信,現在卻有了小欺騙;當年那么勤學(xué)好問(wèn),現在儼然蕩然無(wú)存;當年那么外向禮貌,現在卻狂妄自大,有了寂寞;當年懷揣著(zhù)遠大的理想,現在卻已摸不清什么是前方。好像這些年我一直在倒著(zhù)走,成了一個(gè)“挺壞挺壞”的小青年了。
有人說(shuō)“學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退!背砷L(cháng)也是一樣,只有勇往直前才是通往光明的方向。盡管青春讓我的心靈產(chǎn)生分裂,我卻同樣能從中有所收獲。我學(xué)會(huì )了反思;我積累了智慧;我還有正義感。更重要的是,我正在萌發(fā)有所擔當的責任心。
誰(shuí)不知道“自己的事情自己做”但很少有人意識到這“自己的事情”就是自己的責任,一定要“自己做”,自己承擔。責任感是我成長(cháng)以來(lái)收獲的最不同也是最重要的禮物。在家里,我學(xué)會(huì )了做家務(wù),洗碗、晾衣我都搶著(zhù)做,做飯、洗衣我也能小試身手。我還學(xué)會(huì )了獨立生活,能只身在家過(guò)夜。我很清楚地意識到,學(xué)會(huì )這些事是我的責任。在學(xué)校,作為堂堂一班之長(cháng),我學(xué)會(huì )了帶頭學(xué)習,帶頭勞動(dòng),與同學(xué)們并肩向前。我還學(xué)會(huì )了積極配合老師的工作,為班級、學(xué)校獻出自己的一份力量。因為我也意識到學(xué)會(huì )這些事還是我的'責任。我學(xué)會(huì )了這些,就代表我承擔起了我成長(cháng)過(guò)程中的這些責任。這是一種來(lái)自?xún)刃牡膹娏业呢熑胃械闹С郑?/p>
我很欣慰在成長(cháng)之路上我能意識到這些責任,我更欣慰在成長(cháng)之路上我能毫不畏懼地將它們擔當起來(lái)。雖然青春期的我有著(zhù)不少壞毛病,但我也意識到改正它們也是我的責任,我要擔負起這項責任,與壞毛病斗爭到底,抵制不良風(fēng)氣,拒絕不良行為。在成長(cháng)之路上,我努力在讀懂自己,讀懂一個(gè)復雜的、責任心在萌芽的自己。
努力的自己作文16
曾經(jīng),我也是很了解自己,可是,就像一句話(huà),越長(cháng)大越孤單,F在,形如影的自己越來(lái)越難以捉摸,需要來(lái)自心靈去喚醒。
——題記
經(jīng)常,我會(huì )很疑惑,到底哪一個(gè)才是真正的自己。說(shuō)實(shí)話(huà),我自己也不清楚,只知道,不管好的壞的,優(yōu)秀的還是差勁的,那都是我,全世界獨一無(wú)二的我。
有時(shí),我會(huì )很喜歡一個(gè)人,可是,有時(shí)候,會(huì )無(wú)比厭煩一個(gè)人甚至韓害怕。那是一種矛盾的心理,但那卻是最真實(shí)的自己。
在人群中,我會(huì )很合群,笑得很開(kāi)心,可是心里只有自己知道,到底是真的開(kāi)心,還是內心偽裝?無(wú)從得知。經(jīng)常有人告訴我,成長(cháng)過(guò)程中,難免一個(gè)人。并且,人就是注定孤單的來(lái)到這個(gè)世界,然后再孤單的離開(kāi)。一生中,最多的時(shí)間是一個(gè)人獨自走過(guò)。我想,這是我能接受又很難徹底適應的。
人真的很復雜,他有多種情感,可每種情感都來(lái)自于你自己,內心的你。就說(shuō)一次談話(huà)吧,其實(shí)并不難過(guò),卻非要裝作很難過(guò),明明很傷心,卻要拼死裝作無(wú)所謂。一位心理學(xué)家淡淡地說(shuō):“你很難過(guò)!笨墒悄俏换颊邊s擠出一抹比哭還難看的笑容,抬高眉頭,雙手敞開(kāi),目光故作真誠地笑道:“沒(méi)有吧,你看錯了,我現在是世界上最幸福的人,因為我活得累世界上最溫暖的愛(ài)!逼鋵(shí)我們都是心知肚明,難不難過(guò)都寫(xiě)在臉上。我和他一樣,不善于偽裝卻努力偽裝成一個(gè)小怪獸,很奇怪!
我無(wú)數次的沉默,都是自己在問(wèn)內心的自己,到底哪一個(gè)才是真正的你?善于表達的?還是都不是?可是這些都沒(méi)有人能夠回答我。我陷入無(wú)限的`沉默中。
我努力讀懂自己,無(wú)數次以后,得出了一個(gè)不成熟的回答,你想要的就不是真正的自己。我希望以后的人生旅途中,漫漫長(cháng)路,我能在孤獨中得到答案,亦或在歡樂(lè )的笑語(yǔ)中忘記回答。我努力讀懂自己,曾經(jīng),簡(jiǎn)單的我,現在復雜但又簡(jiǎn)單的我。
努力的自己作文17
他是個(gè)失敗者,但他努力沖刺過(guò),他跑不過(guò)那些身材高大的同學(xué),但他戰勝了自己。他前進(jìn)的腳步令人振撼。
——題記
校運會(huì )。
鼓聲震天,風(fēng)卷殘云。
此時(shí)的他,面對的是那紅與白交匯的地方,是3000m的起點(diǎn),也是終點(diǎn)。他鎮定地站著(zhù),目光始終注視著(zhù)遠方的終點(diǎn),這是他夢(mèng)想到達的地方。身前,是一場(chǎng)殘酷的競爭;身后,背負著(zhù)一個(gè)班級的榮譽(yù)。
“啪!”發(fā)令槍響了,他如一匹脫韁的野馬,發(fā)了瘋似的奔了出去。他開(kāi)始向他夢(mèng)想的地方?jīng)_去,他在心底默默地為自己加油。
“咚!”他竟然被絆倒了,就那么硬生生地毫無(wú)準備地倒了下去。人群中頓時(shí)發(fā)出一聲聲嘆息聲。他就那樣倒下了,他的腿受了傷,鮮紅的血緩緩地流著(zhù),所有的人都驚呆了。在校運會(huì )前,他猶猶豫豫地報了名,報名表上他的名字改了又改,大家都勸他不要報名了,浪費名額,跑了最后一名給班級丟面子,正是這些刺激了,讓他決定參加校運會(huì )。此刻,他眼中浮閃著(zhù)一絲淚光,他很憤怒:“為什么自己總不能到達終點(diǎn)?”他想放棄了,但一想到那些刺激他的話(huà),他又忍不住咬起了牙。
他用雙手艱難地撐起了地面,緩慢 地站了起來(lái),寬松的校服上沾滿(mǎn)了灰塵和血跡。他向觀(guān)眾們亮出了一個(gè)燦爛的微笑,在場(chǎng)所有的人都為他振撼了,因為他正在一步步向著(zhù)夢(mèng)想的地方走去。身后留下了一串串堅定而沉重的腳印。
心中的槍聲再次響起,他為自己數起了“一、二、三”漸漸地,他加快了腳步,向著(zhù)那紅與白所延伸到的遠方?jīng)_去。因為先前受傷的'緣故,疼痛的折磨令他不得不放慢了腳步,但他還是咬著(zhù)牙向前跑著(zhù)。
遠處響起了勝利者的掌聲,但他并沒(méi)有因此而氣餒。他在心中再次為自己打氣,為自己回油。觀(guān)眾席上的人都擁向了勝利者,只剩下一半的人還在無(wú)聊地看著(zhù)。
終于,近了,他心中的目標近了。
他閉上了眼睛,淚水泛濫。他沖過(guò)了終點(diǎn),但他又“啪”的一聲倒在了地上,他沒(méi)有放聲大哭,而是任淚水肆無(wú)忌憚地流著(zhù)。
努力的自己作文18
記不記得臺上五分鐘,臺下十年功這句話(huà)?它的含義很簡(jiǎn)單,光鮮亮麗的五分鐘,需要用臺下十年的時(shí)間來(lái)完成。你們是怎么想的?
我認為我們所看到的只有光鮮亮麗,我們不能透過(guò)這一抹光鮮亮麗去看到事物奮斗的本質(zhì)與努力的過(guò)程,所以我們往往太過(guò)于淺薄,不能切身實(shí)際的去思考一切。我現在想和大家談?wù)劰怩r亮麗這個(gè)詞,我們對光鮮亮麗這個(gè)詞的理解就是優(yōu)秀美好,我也是這么認為的但是聽(tīng)了臺上五分鐘,臺下十年功這句話(huà)我對它的理解便是另外一種意思了。
光鮮亮麗所指的不過(guò)是本質(zhì)努力的過(guò)程和奮斗的'經(jīng)歷非常的累,非常的讓人心疼但是最后的結果卻是讓所有人仰望。我們看到的光鮮亮麗只是光鮮亮麗,當有一天我們?yōu)榱吮砻娴墓怩r亮麗也去成就自我,我認為那個(gè)時(shí)候我們就成功了。
有些女孩子她們?yōu)槭裁茨苷驹谌巳褐腥绱藘?yōu)秀?我認為和光鮮亮麗這個(gè)詞也能掛上鉤,因為她們經(jīng)歷了我們無(wú)法承受的痛苦,她們踏著(zhù)刀山火海走來(lái),所以應該得到所有人的仰望,她們應該優(yōu)秀!
我們所看到的只有光鮮亮麗,但是終有一天我們會(huì )為了這一份光鮮亮麗而奮斗,而努力,而變成更優(yōu)秀的自己!
努力的自己作文19
理想是激勵人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當然,我也不例外。
從懂事起,我就想當一名警察,這是受電視的影響,我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,而且能為民除害保家衛國,所以,那時(shí)我的理想是一名警察。
當我9歲時(shí),我又想當一名音樂(lè )家,因為我那時(shí)酷愛(ài)音樂(lè ),酷愛(ài)音樂(lè )節目,這是受爺爺的影響,爺爺在音樂(lè )方面有很大的成就,在我們鎮上也小有名氣,他自編小品,自編農家歌曲,自己組織樂(lè )隊,記得曾經(jīng)還有人來(lái)這里采訪(fǎng)過(guò)他呢!有這么個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的爺爺,我多少也受了些影響!
到了11歲的時(shí)候,我有非常的喜歡服裝設計,那時(shí)候我想當一名服裝設計師,每當有空時(shí),我都會(huì )毫不猶豫的拿出白紙,在紙上勾畫(huà)出一套套心滿(mǎn)意足的服裝,每次生氣時(shí),看看這些,心里,真的有一種說(shuō)不出的喜悅感。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的理想也在不斷地改變,現在,我的理想是成為一個(gè)武藝高強的人,當然,這不是受任何人的影響,這是根據我的實(shí)際情況。在現實(shí)生活中,我經(jīng)常被同學(xué)欺負,我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,我經(jīng)常被同學(xué)嫌棄,我沒(méi)有小梅那樣響亮清脆的聲音,沒(méi)有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿,我沒(méi)有芳芳那樣優(yōu)異的成績(jì),也沒(méi)有阿蘭那樣飄逸的字跡,沒(méi)有浩哥那樣強壯的'體魄,沒(méi)有源源那滔滔不絕的口才,更沒(méi)有俏姐那苗條的身材,我的太多太多都沒(méi)有別人的好,這不是我自卑,不是我謙虛,而這就是事實(shí),正是因為這樣,我要有自己的個(gè)性,做一個(gè)武藝高強的人,做一個(gè)不受別人欺負的人,做一個(gè)不受別人嘲笑的人,做一個(gè)不受同學(xué)嫌棄的人,做一個(gè)不被別人瞧不起的人,做一個(gè)……
我再也不會(huì )改變我的理想了;再也不會(huì )了,我要為自己的目標去努力奮斗,在這個(gè)世界上,只有成為一個(gè)武藝高強的人,才不會(huì )受人嘲笑,受人欺負。 =
努力的自己作文20
每一個(gè)人內心都有一座花園,當你在絕望與痛苦中,如果讀懂了后花園的密碼你將會(huì )包容絕望與痛苦,感受到快樂(lè )與美好。
那一天,老師突然把我從英語(yǔ)重點(diǎn)班中調出來(lái)。那個(gè)英語(yǔ)重點(diǎn)班不知是滲透我多少汗水才努力進(jìn)入的,就一句話(huà)“請你退出這個(gè)班”使我努力這么久的成果灰飛煙滅了。當時(shí)我感覺(jué)如遭雷擊,憑什么讓我退出。那一刻覺(jué)得我一無(wú)所有了,恍惚中整個(gè)世界都變得空虛縹緲。
踩著(zhù)無(wú)力的腳步走到公園角落一棵大樹(shù)下,那溫暖的陽(yáng)光直射在我的身上,卻不能照到我的心里,絕望和痛苦包圍著(zhù)我。不遠處,我看到一個(gè)形容憔悴的年輕人同樣坐在樹(shù)蔭下,嘴里不停地抱怨著(zhù),什么“狗眼看人低”“老子有的是才華”“別瞧不起人”這樣的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)的飄過(guò)來(lái),情緒時(shí)而激動(dòng),時(shí)而又低著(zhù)頭若有所思?粗(zhù)扔在地上的'面試書(shū),以及他的言語(yǔ)中,我想他是面試失敗了?墒撬@個(gè)樣子太糟糕,太難看了,怎么就一直在抱怨這抱怨那,就沒(méi)反思自己哪里沒(méi)做好呢?
猛地我一愣,對呀,我呢,我是否反思過(guò)我自己呢?我只看到老師責怪我的不是,但并沒(méi)有反思我哪里做的不對,我是否從未讀懂自己。
想想也是,我本是憑努力進(jìn)入英語(yǔ)重點(diǎn)班的,每天回家讀15分鐘單詞,把每次試卷的錯題抄在錯題本上重寫(xiě),做自己買(mǎi)的試卷……可自從進(jìn)入英語(yǔ)重點(diǎn)班后,我開(kāi)始由此沾沾自喜,并沒(méi)有以前那樣努力學(xué)習英語(yǔ),不再讀單詞,不再重做錯題,就算買(mǎi)了試卷也丟在一旁不做?荚嚦煽(jì)慢慢下滑,老師幾次找我談話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還認為老師針對我,故意找我麻煩,最后導致老師當著(zhù)全班同學(xué)的面,委婉的批評我的不是,并且請我退出英語(yǔ)重點(diǎn)班。
這一刻我才讀懂自己,是自己不努力造成了現在的結果,是自己不反思才會(huì )有這樣的傷心難過(guò)。努力讀懂自己,打開(kāi)內心的后花園,打開(kāi)快樂(lè )和美好的大門(mén)!
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