【精品】描寫(xiě)我自己作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)我自己作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)我自己作文 篇1
事情是這樣的，我由于學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門(mén)，所以就把自行車(chē)放在了金威超市外的平臺上，但由于我剛來(lái)，匆匆忙忙竟忘了拔出鑰匙，匆匆走入校園，緊張的學(xué)習使我無(wú)暇去想那些事情。
直到放學(xué)后，收拾書(shū)包后才反應過(guò)來(lái)，我的車(chē)鑰匙哪里去了?掉了嗎?又在哪里呢?
我覺(jué)得我的鑰匙是在車(chē)上掛的呢?還是上體育課時(shí)，在口袋里跑出來(lái)呢?我立刻飛著(zhù)到了操場(chǎng)進(jìn)行了一番地毯式的搜索之后，沒(méi)有一點(diǎn)鑰匙的影子。
于是我灰心喪氣的走到了自行車(chē)前，我最后的一絲希望也破滅了，于是只好乞求同學(xué)帶我回家，真是患難見(jiàn)真情啊!連我認為我最好的都滿(mǎn)口推辭，而一個(gè)不起眼的普通朋友確把我帶回了家。
當我把我的鑰匙丟了的消息告訴媽媽時(shí)，媽媽著(zhù)急的說(shuō)：“快去吧，要不一會(huì )車(chē)就丟了�！弊尠职钟秒娷�(chē)帶上我去金威超市，還拿上鉗子。于是剛回來(lái)我又立即動(dòng)身，往超市趕。
到了超市，正準備敲鎖，突然有個(gè)阿姨叫住了我們說(shuō)，我看到這個(gè)車(chē)子上有一把鑰匙，就拿了下來(lái)，避免讓別人推走，現在看見(jiàn)你們就是這個(gè)車(chē)的主人，鑰匙還給你們，我和父親得知事情的.經(jīng)過(guò)后，立即感謝那位阿姨。要不是人家，我的車(chē)子早不知去向了。
我們告別了阿姨。在回家的路上，我想了很多，覺(jué)得阿姨人品也真好，不見(jiàn)利忘益，并且不求回報，為人民服務(wù)，我覺(jué)得，如果人人都像這位阿姨一樣，那樣我們就不必有那么麻煩了。
我想人人不能被利益蒙蔽雙眼，而是因該不求回報，不是自己的東西不要拿，那樣我們這個(gè)世界該是多么美好。
相反，如果人人都見(jiàn)利忘義，黑吃黑，那么我們這個(gè)社會(huì )這個(gè)國家，還談什么和諧，團結，所以，我么應該向那位阿姨學(xué)習。
描寫(xiě)我自己作文 篇2
我是趙紫軒，今年九歲了，在四年一班上學(xué)。
我有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉般的眉毛，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴可愛(ài)極了。我長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，媽媽總說(shuō)我瘦的根麻桿一樣。我也總說(shuō)：我吃的已經(jīng)夠多了。我有一雙很難看的手指，媽媽卻安慰我說(shuō)：你的指頭是木指頭，木指頭巧，長(cháng)大就好看了。聽(tīng)了這話(huà)我心里似乎寬慰了許多。
我最喜歡美術(shù)，五歲就上美術(shù)班了。我酷愛(ài)美術(shù)，只要有空就拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)。
我還喜歡樂(lè )于助人，每當同學(xué)有什么困難時(shí)總會(huì )找我，我就會(huì )熱情的幫助她。有一次，胡懿瑋摔倒了，我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口，不一會(huì )她的傷口就不疼了，胡懿瑋禮貌的說(shuō)了一聲謝謝。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。
描寫(xiě)我自己作文 篇3
呀，什么東東��？陽(yáng)光燦爛，我走在上學(xué)的路上，突然感覺(jué)脖子后面一陣冰涼，像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去，原來(lái)是下雨啦。說(shuō)到下雨，大家第一時(shí)間反應，便是天空烏云密布，一絲陽(yáng)光都沒(méi)吧！可，現在正是陽(yáng)光明媚��！是我看錯了？不可能嘛，眼鏡上海掛著(zhù)雨珠寶寶呢。難道有人在潑水？我再次抬頭望去，沒(méi)有啊。我這才想起是太陽(yáng)雨。
我又抬頭望去，太陽(yáng)公公笑得非免太燦爛了吧，讓人無(wú)法直視他。你瞧，他的滿(mǎn)口金牙都露出來(lái)了。雨點(diǎn)小到無(wú)法再小了，讓人覺(jué)得在下雨又不在下雨。
太陽(yáng)和雨本不應在一起，就像貓和鼠不能和平共處一般，可他們偏偏跑一起來(lái)了。我覺(jué)得我也有點(diǎn)像太陽(yáng)雨，每天多愁善感，內心冰冷�？吹交▋褐x了，我會(huì )傷心；看到月亮沒(méi)了，我會(huì )難過(guò)；看到同學(xué)一個(gè)個(gè)變得高高大大，完全沒(méi)了一年級時(shí)的天真和爛漫，我就痛心。其實(shí)，我本是像太陽(yáng)一樣，自由自在，開(kāi)開(kāi)心心，想在哪座山前升起就升起，想在哪座山后落下就落下�？刹恢朗裁磿r(shí)候，也不知道是誰(shuí)，幫我在后面，偷偷加了個(gè)“雨”字。慢慢地，我真的就像太陽(yáng)雨一般了。嗚——
太陽(yáng)雨的我嘛，表面上嘻嘻哈哈，和以前像太陽(yáng)一樣，陽(yáng)光普照，熱烈奔放，可內心已經(jīng)是在下小雨了。每一滴雨里面都裝著(zhù)一個(gè)個(gè)不同的問(wèn)題——為什么要畢業(yè)，為什么時(shí)間過(guò)得那么快啊，為什么我有這么多“？”……
我內心的雨，什么時(shí)候才能停��？我好想要回到從前的那個(gè)我，那個(gè)太陽(yáng)般的我�？�，可我已經(jīng)變成了太陽(yáng)雨般的我了。
描寫(xiě)我自己作文 篇4
小作者有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來(lái)看看這篇《不一樣的我》。
我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開(kāi)，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。
我留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，要么扎個(gè)馬尾辮，要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。
我開(kāi)心的時(shí)候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說(shuō)女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn)，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候，嘴巴嘟得老高，像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時(shí)又讓人喜笑顏開(kāi)、大笑不已。
我是我們班競聘上崗的班長(cháng)。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里，我是樂(lè )于助人的好同學(xué)，只要別人有困難，我都會(huì )及時(shí)伸出熱情之手。
有一次，我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼�！彼欀�(zhù)眉頭說(shuō)。于是，我領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到班主任劉老師辦公室。劉老師問(wèn)了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上，貼上創(chuàng )口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì )兒，她的肚子竟然不疼了。
我酷愛(ài)相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì )中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲，名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來(lái)了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫(xiě)作業(yè)!”同學(xué)們聽(tīng)了笑成一團，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開(kāi)懷大笑，就連家長(cháng)也對我們豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?
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