遇見(jiàn)最好的自己作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)最好的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)最好的自己作文1
中學(xué)三年轉瞬即逝，三年之中又有多少讓我們刻骨銘記？
流光易逝，在這光怪陸離的三年，我們瘋過(guò)、痛過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、遇見(jiàn)過(guò)……
人群·操場(chǎng)·你
當尖利的哨聲刺破天際，瘋狂的人們狂躁的像發(fā)動(dòng)機，豆大的汗珠打落在一圈圈紅的發(fā)白的跑道，沉重的刺痛感像閃電的般傳到全身，而你，卻不知停息，只為那心中永恒不變的終點(diǎn)，那里，才是值的你歇息的地方，你最終沒(méi)有放棄，堅定心中的理想去遇見(jiàn)最好的自己。
教室·燈下·你
當煩躁的電鈴敲響屬于它的樂(lè )章，不安的人們一個(gè)個(gè)快速離開(kāi)，只剩下那昏暗的燈光與你獨奏，而你并未膽怯，只是用筆尖在紙上沙沙作畫(huà)，昏暗的燈光滑過(guò)你的指尖，不斷的映射出一幅幅傲人的畫(huà)卷，窗外的黑暗并未吞沒(méi)你這小小的燭焰，只因你心中有一個(gè)永恒不變的信念，靠著(zhù)他，使你在昏黑的世界中行進(jìn)，照亮你前方的路，只為讓你遇見(jiàn)最好的自己。
寂靜·考場(chǎng)·你
周?chē)目諝饧澎o的發(fā)冷，而周?chē)娜藚s顯的格外不安。前方的鐘表發(fā)出格外刺耳的滴答聲。唯有你，安靜的佇立，手中的筆不慌不忙的在答題卡上躍起輕快的'舞姿。緩緩的冷風(fēng)吹拂著(zhù)你的發(fā)梢，淡淡的微笑浮現在你彎彎的嘴角。眉宇間的魄力傳遞眼角。只因你的心中有著(zhù)一份永恒不變的信心。幫助你安然自若，到達理想的彼岸去遇見(jiàn)最好的自己。
車(chē)站·人群·你
焦急如螞蟻逃竄的人們迫切的等待汽車(chē)。而你卻不慌不忙的坐在旁邊的長(cháng)椅。早晨清風(fēng)微弱，她吹拂著(zhù)你柔飄的長(cháng)發(fā)，輕輕的搭在你打開(kāi)的書(shū)頁(yè)。清甜的嘴角蕩起絲絲笑意，清晨的陽(yáng)光灑在你的笑臉上。這時(shí)候你的眼中出現了很多，你走過(guò)去扶起一位老人坐在車(chē)站的長(cháng)椅上。窗外的紅陽(yáng)襯出你清秀的臉頰。正因為你心中有一顆純潔的赤子之心，使你遇見(jiàn)最美的自己。
相信自己的能力相信自己的選擇。確立自己的起跑線(xiàn)，鎖定自己的人生目標一往無(wú)前。永遠樂(lè )觀(guān)拋棄猶豫相信自己能把事情做好。確信遇到最美的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文2
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�20xx年已經(jīng)來(lái)到身邊，我常常覺(jué)得時(shí)間飛逝而去，一轉眼我就是小學(xué)高年級的學(xué)生，學(xué)習任務(wù)加重，生活中多了很多喜怒哀樂(lè )，可是只要拿到我心愛(ài)的書(shū)，浮躁的內心就會(huì )漸漸平靜下來(lái)。就好像春天的早上，睡醒后推開(kāi)窗戶(hù)，鳥(niǎo)兒的輕啼、樹(shù)梢的輕輕點(diǎn)頭、初生陽(yáng)光的溫暖一起融入身心的幸福感覺(jué)。
可供品味的書(shū)籍太多。讀羅貫中的《三國演義》不但了解那段爭霸的歷史，更看到了足智多謀且胸懷坦蕩的諸葛亮、氣量狹小的周瑜、謀略超群但陰險猜忌的曹操等眾多人物性格與命運的必然聯(lián)系；讀中國的古詩(shī)詞，可以體會(huì )“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡情，感受“心遠地自偏”的'境幽；讀林徽因的《你是人間的四月天》，好比炎夏沐清風(fēng)，寒冬浴暖陽(yáng)，心中飄起縷縷芳香；讀老舍的《貓》這類(lèi)的生活雜記，仿佛看見(jiàn)千里荒原上，生長(cháng)出的一棵樹(shù)、一片草、幾枝花，體會(huì )生命帶來(lái)的活力是如此動(dòng)人；讀大仲馬的《基督山伯爵》，看到了世事艱難和人心險惡，更看到不屈不撓和自強不息，也看到反思、懺悔、自責……
最近我在看巴里科的《海上鋼琴師》，它給了我極深的感悟。1900是一名擁有極高鋼琴天分的棄嬰，他一輩子都生活在船上，守護著(zhù)一架鋼琴�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客，他也曾渴望岸上的生活，但船一次又一次的靠岸，他卻從未下船，他最后選擇與這艘“弗吉尼亞號”一起結束生命。我要感謝1900，因為他沒(méi)有下船，他知道什么樣的生活是適合自己的。
雖然目前我不知道未來(lái)的我會(huì )從事什么樣的職業(yè)，會(huì )有什么樣的人生等待著(zhù)我，但我始終相信讀過(guò)的所有書(shū)都不會(huì )無(wú)用，總有精髓成長(cháng)為我不可分割的一部分，給予我力量，讓我遇見(jiàn)未來(lái)最好的自己。
編輯寄語(yǔ)
當閱讀成為一種習慣，書(shū)中的精髓也會(huì )潛移默化地影響著(zhù)你的成長(cháng)！好讀書(shū)、讀好書(shū)，祝你成為更好的自己！
遇見(jiàn)最好的自己作文3
又走過(guò)當時(shí)的長(cháng)街，看曾經(jīng)坐過(guò)的臺階，明明是幾年前的情節，可腦海中卻鮮艷的像昨天發(fā)生的一樣。我們在不斷和曾經(jīng)的自己告別，用新的.時(shí)間，留新的空間來(lái)遇見(jiàn)嶄新的自己。所以，你做好準備和自己道別了嗎？
孩童是頑皮的，老街道上總能聽(tīng)見(jiàn)碗碎、鳥(niǎo)飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰(shuí)不曾是個(gè)孩子，看見(jiàn)他們就像看見(jiàn)曾經(jīng)的自己。蛻變是無(wú)聲的，我們早已在不知不覺(jué)中被參建包裹住，然后再破繭成了蝶，用成熟的自己來(lái)遇見(jiàn)這個(gè)美好的世界。
我們就像是在船里，不停地擺渡我們的人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對面。生活是無(wú)情的，環(huán)境逼迫著(zhù)我們迅速成長(cháng)，再來(lái)接手這片天。擺渡的過(guò)程是最豐富多彩的。你可能會(huì )遇見(jiàn)小丑魚(yú)、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測，隨時(shí)隨地都有可能出現，所以擺渡人需要時(shí)刻做好準備去迎接。
在這個(gè)花花世界里，埋藏著(zhù)許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待著(zhù)被遇見(jiàn)。遇見(jiàn)是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長(cháng)中，你要把自己當成一扇“開(kāi)拉門(mén)”，溫暖與善良來(lái)敲門(mén)時(shí)，那就熱情的打開(kāi)來(lái)迎接。但敵意來(lái)襲時(shí)那就要緊閉大門(mén)。這才是保護自己的最好方法。當然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來(lái)者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話(huà)說(shuō)“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已經(jīng)開(kāi)始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會(huì )在逼我們快速成長(cháng)。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步，那遲早會(huì )被壓扁。
過(guò)去稚嫩、天真的我們已是過(guò)去，早該是時(shí)候和他好好道個(gè)別。他帶我們遇見(jiàn)了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的�，F在以及未來(lái)遇見(jiàn)的可能就是“競爭”“金錢(qián)”，這些東西是否還美好，就全取決于自己。
我們是年輕的一代，預見(jiàn)到則是嶄新的世界，所以別蒙著(zhù)眼，讓內心、讓眼睛帶著(zhù)我們去遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文4
向前邁一步，轉過(guò)這個(gè)拐角，遇見(jiàn)更好的自己——題記
我們一生中說(shuō)過(guò)無(wú)數個(gè)你好，迎接無(wú)數個(gè)在我們生命中走過(guò)的人，有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)自己——那個(gè)況穩安逸或活力四射的自己，那個(gè)不完美卻很珍貴的自己——那個(gè)更好的自己。
郎平說(shuō)過(guò)：“不求最好，只求更好”。沒(méi)錯，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，只有在不斷突破自我的過(guò)程中，展現自己獨特的生命魅力。很多時(shí)候，你會(huì )看到一個(gè)熟悉的身影——那是你自己，一個(gè)更好的自己。我卻是在一個(gè)艱難的.過(guò)程之后，也看到了他，那個(gè)更好的自己。
那是一次夏令營(yíng)的旅行，我們一行七個(gè)人參加了這次上海的旅行，但從下火車(chē)的那一刻起，我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題，我們是四個(gè)人兩兩結伴而行，還有一個(gè)姐姐或許會(huì )和我們的老師一起住，我可能落到自己一個(gè)房間的情況。在分配房間的時(shí)候，我一直在默默的祈禱，千萬(wàn)別讓我一個(gè)人啊，我有嚴重的夜晚恐懼癥的，但我最終還是得到了一個(gè)房間，只是有我一個(gè)人占有……心中莫名有種尷尬與無(wú)奈。
這幾個(gè)晚上注定是艱難的，我不得不告別以往的習慣了，躺在床上，望著(zhù)窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了無(wú)邊的黑暗，心中是多么恐懼與寂寞，這種心里真不舒服，但我必須去償試和接受他，改變自己，融入到新的自我中去，盡管這對我似乎有些艱難。
當我忐忑地度過(guò)兩個(gè)晚上后，我漸漸地接愛(ài)了，晚上也很安穩地過(guò)了幾個(gè)。我知道，我已經(jīng)委婉地向過(guò)去的自己告別，向更好的自己邁出了一步，人生不知要經(jīng)歷多少個(gè)這樣的過(guò)程，這樣的改變，我們要敢于邁出這樣的一步。
在這個(gè)自己過(guò)后，我知道，這不僅是一次足跡的旅程，更是一次心的遠航。我相信我必會(huì )開(kāi)啟一個(gè)新的旅程，在下一個(gè)路口，一定會(huì )有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此聲“你好”“再會(huì )！”一個(gè)路口，一定會(huì )有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此說(shuō)聲“你好”“再會(huì )！”
遇見(jiàn)最好的自己作文5
窗外的聲音逐漸蓋過(guò)了筆尖輕觸紙張而發(fā)出的唰唰聲，我的思緒逐漸被窗外純粹而熟悉的聲音所吸引，頭不自覺(jué)地偏轉過(guò)去，映入眼簾的是那些練習排球的背影�；秀敝�，時(shí)間開(kāi)始旋轉，牽著(zhù)我回到了那一刻。
伴著(zhù)排球的一起一落，手臂上的疼痛越來(lái)越強烈。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這種酸痛并沒(méi)有被治愈，反而愈演愈烈，實(shí)在是支撐不住了，我悻悻地抱起跌落在地的排球，隨便找了個(gè)空地坐下。練習排球已有兩三個(gè)星期了，但上天似乎就是要與我開(kāi)玩笑，看到別人熟練地操縱著(zhù)排球的起落，心里總會(huì )涌起自卑感。不甘早已在無(wú)數次的失敗中灰飛煙滅，甚至連堅持打排球的想法也逐漸隱去。
空寂的街道只剩下風(fēng)的嗚咽聲以及樹(shù)葉嘲笑般的沙沙聲。
遠方的山上只余下幾縷黃昏的余暉，天色逐漸暗去，渲染出幾分蕭瑟的色彩，而正如畫(huà)面中自帶的冷意，我的心也被一盆冷水澆下，熄滅了堅持的火苗。孤獨的我感受著(zhù)無(wú)情的世界，本想就這樣抱球離去，褪去一身的驕傲和自尊，但體育考試這一根弦又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在壓制著(zhù)我的神經(jīng)。
此時(shí)的放棄，能換來(lái)什么？無(wú)情的.嘲笑，父母的失望，這是自甘墮落。能放棄嗎？不能！
這個(gè)答案在心中叫囂著(zhù)，重燃了堅持，擊退了放棄。休息了片刻，我又重新上陣，像面對每一次大型考試一樣的莊重嚴肅。就算手臂上滿(mǎn)是排球凌虐過(guò)的痕跡，就算手臂早就酸痛不已，但這又算得了什么？如果每個(gè)人的人生都是一帆風(fēng)順，那么這就不是生活。真正的生活應該是有風(fēng)也有雨，有笑也有悲泣。
寂靜的街道，風(fēng)的嗚咽漸漸被打球聲蓋過(guò)。那堅強的排球，帶著(zhù)它的主人，重新開(kāi)始了一起一落的命運。
……
回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)窗外那群球技越發(fā)熟練的同學(xué)，我會(huì )心一笑。以前的我，也是那個(gè)弱小的、厭惡排球中的一員，如今卻已安然度過(guò)排球考試。沒(méi)有天賦又如何？沒(méi)有天賦，可以用汗水來(lái)填補。淋漓的汗水，總會(huì )勾勒出一個(gè)美好的未來(lái)。低頭又開(kāi)始奮筆疾書(shū)，心境卻全然不同。我明白，就在剛剛，我遇見(jiàn)了最好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文6
小學(xué)生到初中，是我們人生中的一件大事，換了一批新的同學(xué)，引來(lái)全新的感受。所以，在開(kāi)學(xué)第一天，我就早早來(lái)到了中學(xué)門(mén)口，望著(zhù)中學(xué)內一片生機勃勃的景象，使我對我的初中生活充滿(mǎn)了期待。
一進(jìn)教室，我就像老師問(wèn)好，一眼瞥見(jiàn)了自己在花名冊中的位置，發(fā)現我的學(xué)號很靠后，按照小學(xué)里的經(jīng)驗我知道學(xué)號是按身高排的，就并沒(méi)有太在意。
找個(gè)位置坐下后，我突然發(fā)現身旁的小張身高很高，一詢(xún)問(wèn)才知道他的學(xué)號很靠前，心中頓時(shí)產(chǎn)生了許多疑惑。后來(lái)，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)后，老師才宣布學(xué)號是按期初考試的成績(jì)排的。講臺下紛紛開(kāi)始議論男生第一是誰(shuí)，女生第一是誰(shuí)。而我坐在位置上，背后冒出了冷汗，心中百感交集。
我期初考試考差了嗎？感覺(jué)沒(méi)有吧，我那天可是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走出考場(chǎng)的呀。在小學(xué)里一向成績(jì)優(yōu)秀的我感到一陣失落和傷心。環(huán)顧四周的同學(xué)，也并沒(méi)有感到班級里普遍有存在學(xué)霸風(fēng)氣。我又感到有些恐懼，自尊心很強的我不想遭受別人的嘲笑。
課程進(jìn)度很快，開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期我就將迎來(lái)第一次考試。身負這樣一個(gè)學(xué)號的我開(kāi)始對自己的能力感到懷疑，但同時(shí)我的內心又告訴我，這是一次改變自己在同學(xué)眼中印象的一次機會(huì )。是��！我腦中突然閃過(guò)一線(xiàn)靈光。如果我取得了好成績(jì)，考得比別的同學(xué)都好，一定會(huì )讓他們大吃一驚。想到這里我心中突然涌出了無(wú)限的動(dòng)力，拿起眼前的書(shū)本開(kāi)始一遍遍的.復習。
最后，我終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，改變了同學(xué)們對我的態(tài)度，在日后的學(xué)習中，我也更加努力。但無(wú)論考得怎么樣，這個(gè)學(xué)號總是在告誡我驕兵必敗的道理激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。
一個(gè)學(xué)號，改變了我對生活的態(tài)度，是我積極地投入學(xué)習。
那一次，我遇見(jiàn)了更好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文7
雖說(shuō)世上沒(méi)有十全十美的人，但我還是期待那個(gè)最好的自己。
以前的我，是個(gè)不喜歡學(xué)習，只鐘愛(ài)玩樂(lè )的小孩。那時(shí)的我，是不知用怎樣言語(yǔ)才能形容的。
大人們口中的我是個(gè)壞小孩，老師眼中的我是一個(gè)笨小孩。我有挨過(guò)罵也有扛過(guò)打，我知道自己是個(gè)“熊孩子”，父母對我都不怎么滿(mǎn)意，但他們依然愛(ài)著(zhù)這樣的......
于是，我開(kāi)始反省自己，開(kāi)始找尋那個(gè)最好的自己。大家口中的“隔壁家的小孩”是很優(yōu)秀的，他們考試次次一百分，天天被老師奇，除了學(xué)習，他們別的方面都很強。他們成為了我的目標，我暗下決心要跟他們一起奔跑。
在明亮的教室里，我和同學(xué)們一起認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的'問(wèn)題，認真完成作業(yè)。慢慢的，我發(fā)現自己變了。大人口中的我成了好孩子，老師眼中的我是好學(xué)生。
改掉了自己的惡習，學(xué)到了好的學(xué)習方法，我知道我離自己的理想不遠了。早晨的日出照在我的臉龐，小鳥(niǎo)在啾啾的鳴叫，-一切都是那么美好;溫暖的陽(yáng)光落在小草的肩上，小花在嘻嘻的笑。
我還要繼續奔跑，我知道自己不能松懈，因為我認識到每個(gè)人都在跑，有些人還是以百米沖刺的速度趕超自己前面的人。
我不敢去想如果自己放緩腳步會(huì )發(fā)生什么，我知道自己不能承受，所以我只能跑，拼命的奔跑。
我開(kāi)始更努力了，有不會(huì )的問(wèn)題會(huì )請教老師，不會(huì )的單詞我會(huì )記，不會(huì )的字我會(huì )查。周恩來(lái)先生是為中華崛起而讀書(shū)，而我是為了遇見(jiàn)最好的自己而讀書(shū)。
考試成績(jì)出來(lái)了，第六名!一個(gè)欣喜的成績(jì)，我知道我的努力沒(méi)有白費，我看到了努力的結果。
那種喜悅就是在鄉問(wèn)遇見(jiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的花，街道的轉角遇見(jiàn)了期待的人。我想大聲的告訴世界，我遇見(jiàn)了最好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文8
如果人生沒(méi)有陽(yáng)光，那就自己發(fā)光。
——題記
大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾：沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀(guān)：人生如果失去了堅強，也就失去了意義。
蘇軾面對別人對他舉劍欲殺，穩如泰山，面對賜號稱(chēng)號毫不動(dòng)搖，面對榮華富貴，不為利益所誘惑，在北海牧羊十九載，都是因為蘇軾有堅定的信念，如果在以后的人生中，我們也能如此堅持，便會(huì )遇到更好的自己。
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔
記得上小學(xué)時(shí)，我的字非常難看，每次交完作業(yè)，老師總會(huì )在班里點(diǎn)名批評之后還讓同學(xué)們傳遞的“展示”那一刻，我下定決心，放假一定要認真練字，當開(kāi)學(xué)時(shí)，老師當眾說(shuō)士別三日定當刮目相看。原來(lái)我是可以寫(xiě)好字的。慢慢的我們字沒(méi)有那么難看了，也再也沒(méi)被老師批評，后來(lái)，我特別感謝這位老師，如果不是她的`舉動(dòng)，可能我無(wú)法下定決心改變，也許逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
在逆境中成長(cháng)比高貴更貴
從小學(xué)到現在身材是我最頭疼的問(wèn)題，同學(xué)們總會(huì )起各種外號，但我覺(jué)得既然身材變成這樣了，那就應該讓自己變得有內涵，我開(kāi)始努力學(xué)習，在那個(gè)校園里少了一個(gè)上課愛(ài)做小動(dòng)作的女孩兒，多了一個(gè)努力學(xué)習的胖女孩兒，。因為有了他們，我開(kāi)始下定決心減肥“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”一帆風(fēng)順的不是人生，只有在逆境中成長(cháng)才能比高貴更貴。
人生沒(méi)有到不了的目的地，只要堅持和努力，就會(huì )得到那個(gè)你想要的結果，如果你不努力，別人想拉你一把都找不到你的手在哪，請記住，如果你的面前有一扇門(mén)阻擋了你前進(jìn)的路，不要氣餒，至少去推一推，關(guān)著(zhù)的門(mén)不一定都上了鎖，我很高興遇見(jiàn)了最好的自己。
人生必須有裂縫，陽(yáng)光才能照的進(jìn)來(lái)。
——后記
遇見(jiàn)最好的自己作文9
遠方的自己:
嗨!在20xx年的清明小長(cháng)假，我提起筆，靜靜地給你寫(xiě)了這封信。
雖然現在的我是個(gè)乳臭未干的小毛孩，但卻阻擋不了我對未來(lái)的美麗憧憬。你還記得嗎?在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，你就弱弱地說(shuō)：“我要背書(shū)包，我要上學(xué)校�！痹谀�7歲剛入小學(xué)的時(shí)候，你就愛(ài)上了閱讀。坐在書(shū)桌前，手捧著(zhù)書(shū)本，周銳、楊紅櫻、鄭淵潔是你的偶像。當時(shí)你就立下志愿，長(cháng)大要當一名作家：坐在書(shū)香飄溢的屋子里，靠在一張雕有花紋的椅子上，一手拿著(zhù)淡藍色的鋼筆，一手拖著(zhù)自己烏黑的長(cháng)發(fā)，刷刷刷地寫(xiě)著(zhù)自己的世界。在你9歲時(shí)，你的叔叔以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了日本東京大學(xué)，當時(shí)的你視野豁然開(kāi)朗，也有了更多的夢(mèng)想。從小不愛(ài)吃飯的你此刻大聲地告訴家人：我長(cháng)大后要去一個(gè)遠離吃白米飯的國家上學(xué)。隨后你就上網(wǎng)去苦苦搜尋，結果相中了英國的劍橋大學(xué)……這些，你或許忘了，或許你在一直地努力著(zhù)。
20xx年，你已十八歲了，已經(jīng)成年了。讓青春許下諾言，迎著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光，帶著(zhù)夢(mèng)想自信地站在了新的起跑線(xiàn)上，準備經(jīng)歷一場(chǎng)大考——高考。你就是一只繭里的蝴蝶，就在等那破繭的一刻，或許離你的劍橋更近一些了。
20xx年，你已是一個(gè)漂亮的大姑娘了，頭發(fā)應該是清湯掛面式的直發(fā)，臉圓圓的，不知道應該是娃娃臉還是嬰兒肥，眉毛淡淡的、彎彎的，眼睛高度近視卻依然明亮，高挺的鼻子上架著(zhù)副學(xué)院派的黑框眼鏡!你的身高175㎝左右，你的皮膚還是健康的`麥色，這一切，我猜對了嗎?
遠方多么令人向往!最后祝20xx的你能夠幸�？鞓�(lè )。那時(shí)的你，實(shí)現了自己的夢(mèng)想了嗎?如果答案是肯定的，那么恭喜你，這么多年的努力沒(méi)有付諸東流，如果答案是否定的，那么不要氣餒，因為條條大路通羅馬。相信你會(huì )成功的!
期待十八歲那年的夏季，遇見(jiàn)最美的自己。
20xx年的你
20xx.4.4
遇見(jiàn)最好的自己作文10
我們身在人生中，就像在做一場(chǎng)沒(méi)有指南針的旅行。我們總是期待著(zhù)，那一轉身就能遇見(jiàn)的花明；期待著(zhù)那一捧滋潤心田的清泉；期待著(zhù)那一盞指引方向的明燈�？墒侨松豢蓮椭�，面對不可預料的許多事情，我們往往不知所措。
每當我們感到困惑時(shí)，或許還在等待著(zhù)一雙能夠拉起自己的溫暖的'手掌，或許已經(jīng)放棄了掙扎靜靜地在原地踟躕不前。但無(wú)論如何，我們都需要知道，我們心中的那艘船只有自己才能駕駛航行。這艘船不管是停泊在哪里，不管是駛向了何方，不管那時(shí)載著(zhù)的是欣喜還是悲傷，它都始終由你來(lái)掌控，到達你想到的任何港灣。
遇見(jiàn)過(guò)去的自己，那時(shí)的我喜歡安靜可又害怕死寂，總想找到一處安靜的角落，卸下所有的焦躁和不安，和過(guò)去所有的不開(kāi)心不快樂(lè )說(shuō)再見(jiàn)。開(kāi)心也是過(guò)憂(yōu)愁也是過(guò)，平淡如水也是過(guò)轟轟烈烈也是過(guò)，而人生大抵繁華有時(shí)也是簡(jiǎn)單過(guò)，我們就應該在最有精力去奮斗的年華里為自己的未來(lái)搏上一搏。
里則林說(shuō)：“如果時(shí)間會(huì )輪回，如果生命的每個(gè)節點(diǎn)都會(huì )同時(shí)存在于另外一個(gè)時(shí)空，你的十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個(gè)世界舞動(dòng)著(zhù)，你是否會(huì )渴望他們過(guò)得比你更精彩，是否會(huì )盼望他們不再重復你的那些遺憾�！蔽乙渤３�(huì )想我的生命中有多少遺憾要我去告訴另一個(gè)彼方的自己？歲月一直走來(lái)，花開(kāi)花謝，才漸漸發(fā)現很多事情我們無(wú)法左右。在過(guò)去的許多日子里，現在想來(lái)留給自己的卻是不求上進(jìn)的態(tài)度和得過(guò)且過(guò)的生活方式，我不由得心生愧疚，既是對自己又是對家人�？墒沁@世間的所有事除了結果和后果沒(méi)有如果。正應了那句“但去莫復問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)�！�
歲月悠悠，在人來(lái)人往中與美好不期而遇，從此遇見(jiàn)了懂我們的人。生活就像永不停滯的永動(dòng)機，時(shí)間在變人也在變。但是無(wú)論這個(gè)世界如何對待我們，我們都要一如既往的對自己好，保持本心，尋回簡(jiǎn)單的自己，遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文11
蕓蕓眾生，每個(gè)人都在想方設法遇見(jiàn)完美的自己，追求最好的自己。劉同曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的完美，恰恰在于他敢于呈現他的不完美�，F在不妨放松心志，跟著(zhù)我的腳步，在最好的時(shí)候遇見(jiàn)最好的自己。
正視自己
不要總認為自己沒(méi)有用，總是以低微的心態(tài)去看高宏的別人。用別人的要求來(lái)要求自己，達到自己眼中的完美。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，你要記得無(wú)論你把自己看的多低，總有人在羨慕你。卞之琳也曾說(shuō)過(guò)：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。要正視自己要知道自己的'價(jià)值，做最好獨特的你，只為遇見(jiàn)最好的自己。
戰勝挫折
人生在世，總會(huì )遇見(jiàn)出挫折，不稱(chēng)心的事。每當這時(shí)你也許會(huì )憤怒會(huì )痛苦，感嘆蒼天對你如此不公。王小波說(shuō)：人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對自己的無(wú)能的憤怒。所以面對挫折，不要做無(wú)謂的事情。你要記得：但凡不能摧毀你的事情，最終都會(huì )使你變的更加強大。面對挫折，堅定意志，做最好的自己。
珍惜現在
馬爾克斯說(shuō)：無(wú)論走到哪里，都應該記住，過(guò)去的都是假的，回憶是一條沒(méi)有盡頭的路，一切以往的春天都不復存在。不要回憶過(guò)去的美好，殊不知在你回憶過(guò)去的時(shí)候，現在也悄悄的從你的手中溜走。它們如一陣微風(fēng)，不留痕跡，徒留你在過(guò)去的幻境中。所以珍惜現在，珍惜身邊的人，盡自己所能做好的自己應該做的，只為遇見(jiàn)最好到的自己。
切勿懦弱
顧城說(shuō)：你不愿意種花，你說(shuō)，我不愿看見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結束，你避免了一切開(kāi)始。人生本就充滿(mǎn)了未知，你若因害怕失敗，就失去了敢嘗試的勇氣，那這人生還有什么意義呢？這大千世界還剩些什么呢？人生就失去激情。所以大步向前，敢于嘗試，只為遇見(jiàn)最好的自己。
面對未來(lái)，不驕不負，正視自己，戰勝挫折，珍惜現在，切勿懦弱。要對未來(lái)充滿(mǎn)自信，敢于呈現自己的不完美，跨越那條世俗的線(xiàn)，遇見(jiàn)最好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文12
遇見(jiàn)是一種緣分，也是一種安排，有一種相遇不是在路上，而是在心里。
自從升入初中后，有時(shí)因為付出的不夠多，換來(lái)的成績(jì)滿(mǎn)盤(pán)皆輸，所以失落地覺(jué)得一切都白費了，開(kāi)始把期望和之前的那種對生活的向往藏了起來(lái)。時(shí)間久了，我開(kāi)始對學(xué)習抱有無(wú)所謂的態(tài)度，生活也變得吊兒郎當起來(lái)。
我還曾一度遷怒于那些實(shí)際上真正關(guān)心愛(ài)護我的人，讓自己的親人感受痛苦。媽媽總是苦口婆心的說(shuō)：“孩子，你怎么不抓緊時(shí)間學(xué)習��？你怎么會(huì )變成這個(gè)樣子了！”而我的反饋只有無(wú)言的沉默，屏蔽掉母親那真切的關(guān)懷，說(shuō)：“我對學(xué)習沒(méi)興趣，我原來(lái)就是這樣的�！蓖@時(shí)，母親便會(huì )坐在沙發(fā)上沉默，而我的心卻往往因為母親的沉默換來(lái)無(wú)盡的失落和憂(yōu)傷……
但是，在我生日那天，我以為大家會(huì )忘記，本想抱著(zhù)手機過(guò)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生日，但沒(méi)想到會(huì )收到那么多來(lái)自朋友、同學(xué)真摯的祝福。有的說(shuō)，生日快樂(lè )！希望你天天有個(gè)好心情；有的說(shuō)，加油，你一定會(huì )變更好！還有的說(shuō)，成長(cháng)了一歲要更好，要做回那個(gè)快樂(lè )的自己哦……
而爸爸媽媽更是給我準備了一個(gè)盛大的生日宴會(huì )，看著(zhù)爸爸媽媽精心準備的生日蛋糕，耳邊聽(tīng)著(zhù)家人的生日祝福，想著(zhù)朋友和同學(xué)的'真摯話(huà)語(yǔ)，不由得眼角泛紅，鼻子一酸，熱淚盈眶，手微微有些顫抖……直到有一滴淚水滑過(guò)嘴角，看，我還是從前那個(gè)多愁善感的自己。
當天的夢(mèng)里，有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“從今天起，做一個(gè)幸福的人！”夢(mèng)醒時(shí)分，破碎的光點(diǎn)暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開(kāi)。
我猛然起身，走到書(shū)桌旁，抽出那本廢棄已久的日記本，上面已布滿(mǎn)了歲月的塵埃，我默默將塵埃輕輕拂去，執筆，在分分秒秒中刻下流年。
感謝那些幫助過(guò)我的人，那些即使我無(wú)理取鬧也不會(huì )離開(kāi)我的親人，感謝每一個(gè)祝�！驗槟銈�，使我成長(cháng)，使我遇見(jiàn)了那個(gè)許久未見(jiàn)的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文13
秋風(fēng)輕拂，古樸的風(fēng)吹落了一地的樹(shù)葉，它們仿佛都在傾訴著(zhù)自己的煩惱。
我漫無(wú)目的地走在小路上，踢著(zhù)路邊那些不起眼的小石子。內心還是忘不了那個(gè)下午，一張張已批出成績(jì)的卷子擺在我的課桌上，我看過(guò)一眼后，便不再去看，因為那些鮮紅的數字已經(jīng)刺痛了我的心。
一串名叫眼淚的液體，止不住地滴在我的卷子上，那時(shí)，我仿佛覺(jué)得全世界都與我為敵，那感覺(jué)就像醫生給我打的針劑，雖然疼痛，但卻沒(méi)有辦法阻止。
世界仿佛都暗淡了，像蒙上了一層霧霾，百靈鳥(niǎo)的叫聲不再清脆，家門(mén)前的薔薇也不再動(dòng)人。我不止一次地問(wèn)自己：是不是自己不夠聰明？或許是自己不夠努力？明明自己在考場(chǎng)上很認真地答題，可為什么卻換來(lái)這種結果……
我又開(kāi)始翻看這幾張令人厭倦的試卷，看著(zhù)這少得可憐的分數，又一次陷入了無(wú)限的煩惱當中，我覺(jué)得現在的自己可笑極了，可卻不知道該如何改變現狀，讓自己變的.更好。
我又一次來(lái)到了那棵銀杏樹(shù)下，看著(zhù)枯黃的銀杏葉一片一片地飄落，就像是一只只迎風(fēng)飛翔的枯葉蝶，這不禁讓我想起了枯葉蝶的一生。這美麗的枯葉蝶，本是一條不起眼、惹人厭惡的毛毛蟲(chóng)，但現在卻經(jīng)歷了種種磨難，化繭成蝶。這過(guò)程中，枯葉蝶一定受了不少苦吧！我靜靜地思考著(zhù)。
毛毛蟲(chóng)是多么渺小的一種動(dòng)物��！但盡管它很渺小，最終卻還是長(cháng)成了美麗的蝴蝶。我們人類(lèi)不知道比毛毛蟲(chóng)大多少倍，但卻還是沒(méi)有做到它這種"逆風(fēng)翻盤(pán)，向陽(yáng)而生"的精神。所以，我又前什么理由不去做最好的自己呢？
回到家里，我拿出了那幾張不忍直視的試卷，細心地在一旁寫(xiě)批注，反思著(zhù)為什么這道題會(huì )錯，又錯在了哪里，可能是哪些方面的知識設有掌握，并且把試卷認真地訂正好。經(jīng)過(guò)了一個(gè)努力，我迎來(lái)了期中考。
試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)手中的試卷，嘴角不禁上揚，我微笑著(zhù)看這窗外，這一次，我成就了一個(gè)更好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文14
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)時(shí)光輪盤(pán)十三個(gè)輪回，我已成為了一個(gè)帥氣陽(yáng)光的少年，十幾年的經(jīng)歷，我已長(cháng)大、蛻變。不過(guò)，這是一個(gè)奇妙又曲折的經(jīng)歷。
小學(xué)時(shí)的我，寫(xiě)字態(tài)度還是很好，似行云流水，若仙境瑤池的字經(jīng)常受老師的夸獎；但上初中后，由于學(xué)習任務(wù)繁多，心情也有些煩躁，字如孫猴亂竄，想醉翁打拳。爸爸媽媽再也看不下去了，堅決要給我報書(shū)法班，可我總自我感覺(jué)良好，不同意上書(shū)法班，最后很多人對我的字的評價(jià)，促使我主動(dòng)找爸媽報班。于是在今年的'暑假期間，我如愿以?xún)數纳狭艘粋�(gè)書(shū)法班。
我背著(zhù)書(shū)包滿(mǎn)懷激動(dòng)，揣著(zhù)驚喜地走入了“中宮格練字機構”，報的是“楷行”班，練字的老師讓我大致看了看以往的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的練字效果，我更加開(kāi)心，充滿(mǎn)了信心去完成蛻變，開(kāi)啟非凡的篇章。
我領(lǐng)了練字教程，字根本，章法本和基礎筆畫(huà)本，開(kāi)始練習。灌上筆墨，卯足了勁，老師讓我拿出筆畫(huà)本，先從長(cháng)橫練習，“我們應從中宮格的左線(xiàn)寫(xiě)到右線(xiàn)，再頓筆……”，老師的話(huà)，我都銘記于心拿起筆，看著(zhù)筆尖在紙上勾勒出優(yōu)美的線(xiàn)條，望著(zhù)一個(gè)個(gè)文字在紙上顯現，聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，我的信心十足，下定決心好好練字。字根本匯集了108個(gè)字根，漢字中常用的字體，老師指導我們練習，不焦不躁地把每個(gè)字練好，常言道：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！比魏问露家ㄟ^(guò)積累，才能做好，之后老師又指導我們練習了章法。章法，就是寫(xiě)文章的排版和寫(xiě)法。我們用作文格抄寫(xiě)文章，可以在寫(xiě)作文時(shí)輕松提分。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假汗水與體力的融合，我的字終于練好了，寫(xiě)的工整了。在學(xué)校得到老師、同學(xué)的夸獎；在黑板上板書(shū)，那是多么自豪的事呀！我想，這是最好的自己吧！
這次的練字經(jīng)歷，我蛻變了，我成長(cháng)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹，不經(jīng)過(guò)積累，哪有成功！
你好，最好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文15
微風(fēng)徐來(lái)，櫻花漫漫，隨風(fēng)翩翩起舞。我慢慢的撿起一片，捧于手心。粉嫩的身軀，婀娜的舞姿，仿佛從中看到了最好的自己。
遇見(jiàn)最美麗的自己
就記得剛上一年級沒(méi)有多久，就有幸應邀參加河南省國際舞蹈錦標賽。被老師委以重任的我既興奮又忐忑。每天我都對著(zhù)鏡子反復的練習。終于到了比賽的日子，我承載著(zhù)父母和老師的期望來(lái)到了舞臺上進(jìn)行比賽。隨著(zhù)音樂(lè )我翩翩起舞像一只美麗的蝴蝶……。果不其然，最后我獲的了一等獎。
那時(shí)，我遇見(jiàn)了最美麗的自己。
遇見(jiàn)最美麗的自己
小學(xué)成績(jì)并不是很好的我進(jìn)入初中卻成了班里的前5名。這讓自傲自大都爬上了我的心頭。在第一次月考中，我果然退出了前5名。自尊心強的我從此上課認真聽(tīng)課。課后積極向老師請教。當別人還躺在溫暖舒適的被窩里，我卻已經(jīng)起來(lái)獨自在陽(yáng)臺上背書(shū)了。就這樣，我果真進(jìn)步了————成了班里的'第一名。
那時(shí)，我遇見(jiàn)最優(yōu)秀的自己。
遇見(jiàn)最自信的自己
進(jìn)入初三，我便感到些許迷惘。數學(xué)課上，我曾經(jīng)多少次懷著(zhù)希望走進(jìn)課堂。但迎接我的卻是一道道晦澀難懂的難題。每次測驗后，望著(zhù)一張滿(mǎn)是“紅花”的試卷發(fā)呆。涼風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)葉，從窗外吹來(lái)，給我的心頭帶來(lái)了幾分寒意。但是，我不懼怕經(jīng)歷失敗，我相信自己，能用堅定的信念沖破它。在我人生中關(guān)鍵的那場(chǎng)考試中，我能夠展現最自信的自己。前方定會(huì )是光明的啊!
那時(shí)，我遇見(jiàn)最自信的自己。
櫻花片片襲來(lái)，在空中飛舞，像蝴蝶在空中盤(pán)旋。我愿化作那片櫻花，舞出自己的精彩，遇見(jiàn)最好的自己。
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