贊我自己的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的贊我自己的作文,歡迎閱讀與收藏。
贊我自己的作文1
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),我也有優(yōu)點(diǎn),我給自己的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)個(gè)贊。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是開(kāi)朗。有一次,下課后老師叫我去辦公室一下,我緊張的要命。我慢慢地一步一步地走進(jìn)辦公室,走到老師的桌子旁。老師大聲地說(shuō):“代展顏呀代展顏,我對你說(shuō)了多少遍了,上課不要說(shuō)話(huà),你怎么就是不聽(tīng)呢?”當時(shí)我驚慌失措,不知道說(shuō)什么好!翱煺f(shuō)怎么辦,不然我就打電話(huà)叫你家長(cháng)過(guò)來(lái)!崩蠋熡脟绤柕哪抗舛⒅(zhù)我說(shuō)道。那天我被老師狠狠地批評了一通?僧斪叱鲛k公室,擦干眼淚后我又開(kāi)開(kāi)心心地跑到后操場(chǎng)玩了,早把老師的批評拋到九霄云外了。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是勇敢。上次媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)超市二樓玩“拓展訓練營(yíng)”,第一關(guān)是一個(gè)大哥哥帶著(zhù)我闖,第二次要我自己來(lái)闖!巴卣褂柧殸I(yíng)”有六米高,第一關(guān)我抓著(zhù)繩子,踩著(zhù)汽車(chē)的輪子輕松地過(guò)去了;第二關(guān)要自己掌握平衡,我不敢闖這一關(guān)?晌以谧约汉煤孟胂氲臅r(shí)候,想到:“我要勇敢、要自信。想著(zhù)想著(zhù)我就鼓起勇氣闖了過(guò)去!
我是個(gè)開(kāi)朗、勇敢的小女孩,我為自己的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)個(gè)贊。
贊我自己的作文2
“天生我材必有用!泵總(gè)人都有自己值得點(diǎn)贊的地方,不要太過(guò)注重自己的缺點(diǎn)。有時(shí)也要發(fā)現一下自己的優(yōu)點(diǎn),可不要像"邯鄲學(xué)步"那樣。
在戰國時(shí)期有一個(gè)燕國人,他認為自己走路的姿勢不夠美,于是到邯鄲去學(xué)習走路,結果不但沒(méi)學(xué)會(huì ),而且忘記了自己走路的方法,最后只能爬了回去。所以這個(gè)故事告誡我們:不要一味模仿別人的優(yōu)點(diǎn),而要發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),時(shí)時(shí)為自己點(diǎn)個(gè)贊。
今天早上,你有沒(méi)有按時(shí)起床?如果有,就為自己點(diǎn)個(gè)贊。你有沒(méi)有吃早餐呢?如果有,也為自己點(diǎn)贊吧!說(shuō)到這里你們或許會(huì )有些疑問(wèn),為什么按時(shí)起床和吃早餐,都要點(diǎn)個(gè)贊呢?那就讓我來(lái)告訴你吧!因為我自己就有不吃早餐和睡懶覺(jué)的壞習慣。俗話(huà)說(shuō):早睡早起,身體好。所以我想改掉我的這些壞習慣,可是愿望總是美好的,但堅持卻是艱難的。
又是一個(gè)美好的清晨,外面太陽(yáng)普照大地,萬(wàn)物又復蘇了,但我卻還在床上呼呼大睡,于是我的人工鬧鐘——弟弟開(kāi)始叫了:“姐姐是個(gè)大懶蟲(chóng),愛(ài)睡懶覺(jué)的糊涂蟲(chóng)!蔽也挪皇,我猛然驚起,氣得大叫。過(guò)了一會(huì ),到吃早餐的時(shí)候了,我又被早餐監管人——媽媽的強迫下喝完了豆漿。終于在幾星期的努力下,我終于改掉了壞習慣。嗯,這也是值得點(diǎn)贊的。
點(diǎn)贊的不僅僅應該是“驚天”的大事,而更應該為自己付出過(guò)努力,付出過(guò)汗水的小事,給自己點(diǎn)個(gè)贊,為自己鼓勵加油。那從現在開(kāi)始,從小事開(kāi)始,為自己點(diǎn)個(gè)贊吧!
贊我自己的作文3
“點(diǎn)贊”是一種網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ),表示對某一句話(huà)、某一件事或某一種做法表示贊同,會(huì )點(diǎn)一個(gè)贊,F在qq普及全世界,微博、微信等都可以點(diǎn)贊;只要是你喜歡的,你認同的都可以點(diǎn)贊。
初中是一個(gè)重要的學(xué)習階段,是人生飛速發(fā)展的時(shí)期,如果你利用好了,同學(xué)、家長(cháng)、老師都會(huì )很贊你,以你為榮。如果你沒(méi)有利用好,反而做了一些不應該做的事,那他們都不會(huì )喜歡你,也不會(huì )為你的人生投上贊的一票。
我在剛上初中時(shí)還有學(xué)習的勁頭,可是過(guò)了半個(gè)學(xué)期就不喜歡學(xué)習了,也許是因為初中的教學(xué)方式和小學(xué)不一樣吧……種種原因,使我不喜歡學(xué)習,只想著(zhù)玩,至于上了初二還在玩,到了年考才發(fā)現自己什么都不會(huì ),自己和其他同學(xué)相差了那么多,到了第二學(xué)年才用功追趕,發(fā)現自己學(xué)起來(lái)是如此吃力了,功課許多不會(huì ),我努力為自己爭取時(shí)間,我想起魯迅先生的一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!钡拇_如此,我把這句話(huà)牢牢記在心里。
可自己管不住自己,還想著(zhù)玩。但還要堅持一下,希望提高自己的成績(jì),我不想自己將來(lái)后悔,讓父母對我失望,我想讓他們?yōu)槲业?人生和理想點(diǎn)贊。
我希望通過(guò)自己的努力,他們能為我投上贊的一票。你呢?也會(huì )為我點(diǎn)贊嗎?
贊我自己的作文4
聽(tīng)只聽(tīng)一聲巨響,球飛出去了。漂亮!真是驚險啊,足球從守望門(mén)員的肩上擦過(guò)去了,直直地進(jìn)了對方球門(mén)。而這個(gè)球的射入者就是我王鴻溁。
小時(shí)候經(jīng)?匆(jiàn)比我大的哥哥們在踢足球,我也想踢。我經(jīng)常想參加足球隊,但是老師說(shuō)我太小,不能踢足球。我很苦惱,為什么年紀小就不能踢足球?我只好自己練足球,就連跟公公出去玩也要帶著(zhù)足球。我日復一日地不怕苦不怕累地練,終于在一年級時(shí),命運給了我一個(gè)驚喜,我可以參加校足球訓練營(yíng)了!
于是,我訓練更加刻苦了,一年后舉行了年級賽,我作為班級隊的一員,自然也要為班級盡最大的努力,拼了!
在和十班的較量下,十班的攻勢越來(lái)越猛,但在我一個(gè)大腳下,立馬解了。最后六比零我們班大獲全勝。
接下來(lái)我們一路過(guò)關(guān)斬將,雖然好幾次面臨失敗,但是我們永遠不松懈,最后在與八班的交戰后輸了,不過(guò)我們是年級第五名,耶!我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,因為我拼盡了全力,沒(méi)有一絲遺憾!
雖然失敗了,但是我全力以赴過(guò),我為自己點(diǎn)贊。
贊我自己的作文5
我是一個(gè)十分平凡的女孩,雖然我沒(méi)有別人美麗動(dòng)人,也沒(méi)有別人勤奮勞動(dòng),也沒(méi)有別人的天生智慧,但我擁有一顆比別人更努力的心,所以我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
以前我是一個(gè)懶惰的女孩,什么事也不想做,但從那以后我每時(shí)每刻都在提醒自己要努力!因為你要做好一件事,你已經(jīng)努力過(guò)了,表示你已經(jīng)勝利了一半,但如果你從來(lái)不想努力,那你永遠也不會(huì )勝利。
我寫(xiě)的作文一向以來(lái)都很不大好,但一篇作文它使我懂得了努力——《獲獎感言》它講的是每個(gè)人擁有的智慧不是天生的,而是經(jīng)過(guò)了自己辛苦的努力換來(lái)的。當我看完這篇作文我在心里默默地想:喂,【這不是真是的名字】陳曉麗你怎么就沒(méi)有別人努力呢,如果努力過(guò),那你可能就會(huì )成為《獲獎感言》作者一樣出息了。從那以后,我對自己發(fā)誓:從現在開(kāi)始我一定要努力,因為我想也出息。
當我立下誓言,我每天都要做到以下幾點(diǎn):1.早晨上學(xué)時(shí)要看書(shū)15分鐘,晚上睡覺(jué)前讀書(shū)30分鐘。2.課余時(shí)間多看課外書(shū)。3.要向學(xué)習成績(jì)好多同學(xué)學(xué)習。幾周過(guò)后,有一個(gè)作文比賽,我寫(xiě)了一篇作文叫《頑強的小草》去比賽。結果讓我喜出望外——我獲獎了。
從那以后我更加努力了,每天都在努力,因為我知道只有自己努力過(guò)才會(huì )有很大的收獲。
贊我自己的作文6
每當我看到我那滿(mǎn)當當的書(shū)柜中的一個(gè)空位置,記憶立馬像一個(gè)個(gè)碎片拼湊在了一起。幾年前的那件事,立馬在我的腦海中顯現,那件事,令我為自己豎起了大拇指。
“媽媽?zhuān)依锏睦岸紳M(mǎn)了!”我邊擦桌子邊對媽媽說(shuō),“桌子上的垃圾沒(méi)地方放了,怎么辦?”“你去倒垃圾吧!眿寢屨f(shuō),我只好小心翼翼地將堆成山的垃圾袋提到?jīng)]口!澳阍倌隳且欢褯](méi)用的幼稚書(shū)扔了吧,反正你也不看了!眿寢層终f(shuō)道。哎,我只好提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋子垃圾下樓。
“哎喲,真重呀!”我訴苦著(zhù),艱難地扔進(jìn)了垃圾車(chē)里,突然,一個(gè)衣衫襤褸的婦女跑過(guò)來(lái),用手在垃圾車(chē)里翻來(lái)翻去,拿出了好幾個(gè)瓶子,一個(gè)小女孩也跑過(guò)來(lái),衣服也十分破爛不堪,用手扒來(lái)扒去,突然,她找出了我剛扔出的一袋子舊書(shū)。她像如獲至寶一樣,小心翼翼的翻開(kāi)來(lái)看。
看到這一幕,我立刻跑回家,從我的書(shū)柜里找出了我最喜歡的兩本書(shū):《假如給我三天光明》和《草房子》,不顧媽媽的追問(wèn),我就“噔噔噔”地跑下樓去。把手中的兩本書(shū)遞到那個(gè)小女孩手里,小女孩看了看手中的兩本書(shū),眼睛里流出來(lái)感激的眼淚。我對她笑笑,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),轉身跑回了家。小女孩那雙充滿(mǎn)感激的眼神,永遠地留在了我的心中。
“增人玫瑰,手有余香,”我將我最喜歡的兩本書(shū)送給了一個(gè)窮苦,卻愛(ài)讀書(shū)的小女孩,等于我幫助了一個(gè)窮苦孩子的“讀書(shū)夢(mèng)”,我很欣慰,我為我自己而自豪,所以,我堅定地為我自己豎起了大拇指!
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