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每個(gè)人都是自己的主角作文（通用23篇）
談到主角，很多人都會(huì )情不自禁地想到電影、小說(shuō)、漫畫(huà)中的主角。其實(shí)在生活中，我們每個(gè)人都可以做生活中的主角。小編整理每個(gè)人都是自己的主角作文，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
每個(gè)人都是自己的主角作文 1
不同的人，有不同的價(jià)值觀(guān)，不同的人生觀(guān)，不同的處事方式，以及－－－不同的故事。每個(gè)人，都在故事中扮演著(zhù)不同的角色，好人，壞人。在這個(gè)故事中，或許你很重要；而在那個(gè)故事中，卻只是個(gè)跑龍套的，露個(gè)面。但在自己的故事中，你就是主角。
這個(gè)故事或許枯燥無(wú)味，或許生動(dòng)有趣，或許幽默搞笑，或許凄凄慘慘戚戚，也可能光輝偉大.但這就是我們唯一的故事，用一輩子才“寫(xiě)”出來(lái)的故事。流年這趟列車(chē)，讓我們?yōu)閿挡欢嗟墓适赂油暾税伞?/p>
我們看過(guò)許多名著(zhù)小說(shuō)，那里面所有的的故事都有主角，都有配角。主角擁有所有的優(yōu)良品質(zhì)：百折不撓，孝敬父母，除惡揚善而配角，有的是主角的好朋友。所以，物以類(lèi)聚，人以群分。好配角也是品行優(yōu)良。而壞配角呢，無(wú)惡不作，臭名遠揚。所以說(shuō)，這就是主角與配角的不同吧。
可在我們自己的故事里，我們自己就是主角。（運氣好的`，也可能會(huì )是另一個(gè)故事中的另一個(gè)主角吧。）雖說(shuō)我們是沒(méi)有超好的優(yōu)良品質(zhì)，沒(méi)有爆表的顏值，沒(méi)有逆天天賦的“三無(wú)產(chǎn)品”�？�，這才是這個(gè)故事的獨特之處。自己，更是獨一無(wú)二的啊。所以說(shuō)，我們不必羨慕別的故事中的主角，因為T(mén)A也可能在羨慕你啊。而且，TA或許在你的故事里也就只是個(gè)過(guò)客而已。
每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的故事，每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的想法，每個(gè)人也有獨屬于自己的時(shí)間，秘密。所以，我們不會(huì )知道這一時(shí)刻別人在干嘛，我們所知道的，只是自己獨特的想法。
在自己的故事中，我們是獨一無(wú)二的。在別人的故事中，我們可能只是過(guò)客。就像那句詩(shī)“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
每個(gè)人都是自己的主角作文 2
人從降生到這個(gè)世界上來(lái)，便在冥冥之中被賦予了某種使命，所以可見(jiàn)，我們每個(gè)人都是自己的主角。
也許，上天在塑造我們的時(shí)候，特意讓我們與他人有所不同，正是因為這種不同，才使我們被他人視為異類(lèi)，我們羨慕著(zhù)他人與生俱來(lái)的能力，同時(shí)也感嘆著(zhù)自己與他人之間的差距之大，甚至開(kāi)始輕視自己，認為自己一無(wú)是處，連與朋友之間的相處都會(huì )感到自卑，一直躲在自己的角落。
何必那么自卑呢？每個(gè)人都有屬于自己的“戰場(chǎng)”，明明我們忽視了自己最閃亮的領(lǐng)域，而一直在用自己的短處去和別人的長(cháng)處去比較，我們?yōu)楹螐娖茸约鹤龀蓜e人那樣？每一個(gè)人都是獨特的，一千個(gè)人心中有一千個(gè)《哈姆雷特》，我們只要做好自己即可。
我們在舞臺下看著(zhù)舞臺上的人們大放異彩，自己卻只能坐在下面鼓掌，我們連站在舞臺上都不敢奢望。明明我們也可以是主角，也可以站在那舞臺上最閃亮的`地方。不用逃避，即使一次也行，那就直到做對為止。
古之大丈夫得志，與民由之，不得志，獨行其道。當我們只有意識到差距，才會(huì )奮發(fā)向上，當機會(huì )第一次來(lái)臨時(shí)，我們手足無(wú)措，理所應當會(huì )失敗，但第二次時(shí)，我們將全副武裝。
韓信當初志存高遠，每天連飯都要向別人去討，但卻仍苦練武藝，學(xué)習兵法，面對眾人的嘲笑與疑惑，他卻仍堅持下來(lái)，甚至在被羞辱之時(shí)，內心都不忘自己遠大的抱負，終成一代國士。張儀在游說(shuō)六國的過(guò)程中，屢次被拒，但他卻堅持，有重新開(kāi)始的勇氣，終成就他離橫的大計。
魯迅說(shuō)過(guò)：“猛獸總是獨行，牛羊才成群結隊�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都應該有自己的堅持，我們總會(huì )為了自己心中的某一件事去拼了自己的一切，就算失敗了，我們本就一無(wú)所有了，又何必怕重新再來(lái)。
主角，我們每一個(gè)人都是，不要去害怕站在那舞臺的中央，眾人皆醉我獨醒，我們自己永遠都是最好的，哪有什么輕松、愉悅，當我們將自己的一切都賭上時(shí)，那時(shí)的我們將戰無(wú)不勝，畢竟，大浪過(guò)后，留在那的是柱子，不是沙子。
每個(gè)人都是自己的主角作文 3
人生本如戲，每個(gè)人都是舞臺上的演員。不管是主角也好，配角也罷，只要做好自己的主角，就會(huì )是極幸福的人生。
曾記否，你仰慕過(guò)張愛(ài)玲的才華橫溢和卓爾不群，她卻孤身一人在異國他鄉的寓居中離去。從此，你沉浸于“生活是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子”的困局中。你困惑了，生活既是如此不公痛苦，為何還要堅強地面對？最后痛苦的不還是自己？可，有人對你說(shuō)，“做自己的主角�！睂�，全心全意演繹著(zhù)自己就好了，何必囿于原地滿(mǎn)心痛苦？無(wú)論生活怎樣，只要盡力了，總會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的卑微卻感人的幸福和快樂(lè )。大步走，向前看，陽(yáng)光如此燦爛輝煌。
曾記否，你也向往著(zhù)戴望舒，向往著(zhù)他的《雨巷》，向往著(zhù)那位姑娘。那位丁香一樣結著(zhù)愁怨的姑娘呵，獨自徘徊在孤獨的雨巷，身姿美麗修長(cháng)卻也模糊不明。你懷疑過(guò)姑娘是否存在，卻也陶醉于那丁香的幽香，轉眼姑娘卻撐著(zhù)油紙傘不見(jiàn)，你找尋啊，最后卻徒勞跌坐在那悠長(cháng)而又寂寥的雨巷。美麗如丁香的'姑娘早已離去，主角離開(kāi)的空巷，徒留憂(yōu)傷�？�，有人對你說(shuō)，“做自己的主角�！睂�，哪怕現實(shí)的主角已遠去，你這個(gè)配角依然在鏡頭之下，無(wú)數燈光追隨。既如此，你何不做場(chǎng)夢(mèng)？夢(mèng)里，你是自己的主角，你跟隨自己的心�？v使姑娘不再，你依然是你自己，是顏色不一樣的煙火。
曾記否，你深深銘記那個(gè)盛唐的身影，他最后卻只懷無(wú)限感傷離去。你心疼過(guò)，迷茫過(guò)，和他一起：“舉杯邀明月，對影成三人�！蹦憧此寳钯F妃研墨、高力士脫靴。你低吟他的清平調，感慨于他的才華橫溢，卻不知一句“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝”受得有心人挑撥，從此斷送了他心心念念的仕途。你和他一起頹廢，你痛飲一杯酒，說(shuō)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！笨�，青蓮居士卻仰起頭驕傲地說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！睂�，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！弊龊米约旱闹鹘�，從困境中走出來(lái)，管現實(shí)怎么殘酷，自信就好，開(kāi)心就好。
曾記否……
曾記否……
人生本如戲，每個(gè)人都是舞臺上的演員。不管是主角也好，配角也罷，只要做好自己的主角，就會(huì )是極幸福的人生。
每個(gè)人都是自己的主角作文 4
有人說(shuō)：“人活著(zhù)的最大目的是為了死，而最大的人生意義卻在生到死的過(guò)程�！�
這個(gè)話(huà)題是我從小到大總是不愿提及的。理由很簡(jiǎn)單，因為怯懦。很小很小的時(shí)候我經(jīng)歷了親人的生死離別。嗯，我很愛(ài)的人。只遺憾當時(shí)什么也不懂，只是看著(zhù)家人匆忙的身影在面前走來(lái)走去，感受著(zhù)無(wú)人照顧的滋味。因為什么呢？那個(gè)人不再回來(lái)了么？
我總是不明白為什么上天在創(chuàng )造人這個(gè)物種時(shí)，給予其有限的生命。生老病死的情形難道不會(huì )令其心痛嗎？直到現在的高中階段，我仍然轉不過(guò)這彎子。我希望這個(gè)世界是美好的，可以讓每個(gè)人都安心的老去而不是死去。所謂人的老去不過(guò)是認從命運的安排。有時(shí)我還認為，完美的生命旅途，也不全是老去，是“無(wú)疾而終”，是“不告而別”。許是因我的執拗產(chǎn)生了這種偏激的想法，正是“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，就能擁有更美好的'明天�！睈�(ài)獻到了，可明天，不一定會(huì )擁有。就如騎著(zhù)腳踏三輪車(chē)環(huán)游世界的陳冠明老人，每天都在告別，每天也都是不辭而別。
正逢休假的一天，和姑媽一同外出吃飯，因為他們家喜添一子，故聊天的話(huà)題也時(shí)不時(shí)地扯到孩子身上，其他的基本忘記了，我只記得她說(shuō)的一句話(huà)：以前對生死還沒(méi)有什么看法。自從有了孩子之后，就害怕死了。許是因為牽掛吧！而我告訴她，這是我很早就開(kāi)始擔心的問(wèn)題，經(jīng)常會(huì )在那胡思亂想，想著(zhù)想著(zhù)殊不知已熱淚盈眶。這是一個(gè)及其痛苦的過(guò)程。我將以怎樣的方式老去直至離開(kāi)這個(gè)世界？在我看來(lái)，自殺的人并不會(huì )令人為其感到憐惜，他不愛(ài)惜自己的生命又怎能奢望他人來(lái)奉獻出這一份“善心”？這是令人可悲的。有人講段子：世界上最遙遠的距離不是生與死的距離，而是我坐在你面前，你卻在低頭玩手機。段子僅是段子而已。生與死的距離，不可望也不可及。
人生苦短，要做自己的主角。
每個(gè)人都是自己的主角作文 5
天一直陰著(zhù)，為我所‘哭泣’，茫茫人海，真的只為我難過(guò)？
我不自信，因為成績(jì)得差落，我難過(guò)……
從朋友那偶的一株細小瘦弱的的仙人掌，回到家隨手將它插入陽(yáng)臺的花盆中，也沒(méi)在意，讓它在盛夏的酷日之下暴裸，在大雨中淋漓。
轉眼間已是第二年的秋天，回到家坐在陽(yáng)臺上翻閱著(zhù)書(shū)，無(wú)意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌，走近一看，它竟‘活’了，雖然外表‘崎嶇’但它蓬勃向上的心依舊不滅，迎著(zhù)傍晚的夕陽(yáng)，余暉照耀大地，它生長(cháng)著(zhù)。
看到著(zhù)一幕我一直在思考，我是否再為自己搏斗一番，贏(yíng)回自己？
走在人海的街上，發(fā)現自己很渺小，自己并不是別人眼中的神圣，缺點(diǎn)太多，甚至很不現實(shí)的認識自己，并未從另一角度考慮――別人需要我嗎？我對著(zhù)仙人掌發(fā)問(wèn)，它無(wú)語(yǔ)。只是昂首挺胸的生長(cháng)著(zhù)，顯示自己的獨立。
獨立？我獨立嗎？另一個(gè)聲音告訴我：“你獨立，你不依賴(lài)你工作繁忙的父母，他們?yōu)槟愕莫毩⒏械綕M(mǎn)足，好好的搏一搏，你并不是一無(wú)是處，要相信自己�！�
的確，另一聲音的回復讓我從拾信心，不再沉彌，專(zhuān)心忙于自己的功課，成績(jì)上升。
一日放學(xué)，天忽然間下雨，知道工作繁忙的`父母不會(huì )來(lái)接我，自備了一把雨傘，看著(zhù)空蕩的教室還有一人沒(méi)有回家，我們倆順路便一起撐著(zhù)一把雨傘回家，其實(shí)我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家，半路上，遇到來(lái)接我的父母，我很開(kāi)心，原來(lái)父母還是關(guān)心我的。媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我：“我的女兒長(cháng)大了，也懂得了幫助別人，是爸媽心中的好女兒……”
第二日，天放晴，清晨我走到陽(yáng)臺上，看見(jiàn)花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長(cháng)，還吐入了小花苞，我第一次提著(zhù)水壺為它澆水，仙人掌似乎微笑了。我仰著(zhù)頭，看著(zhù)天空，深呼吸。遠方的太陽(yáng)依舊升起，并不是為我灑出一片陽(yáng)光――我也是生活的主角。
每個(gè)人都是自己的主角作文 6
綠葉配紅花，滿(mǎn)天星配鮮花。綠葉和滿(mǎn)天星的花語(yǔ)都是甘心做配角，而我們包花時(shí)也會(huì )用他們來(lái)襯托鮮花的嬌嫩和美麗。孰不知一束綠葉和一束滿(mǎn)天星也可以美的清新，美的使人動(dòng)心，美的像個(gè)主角！
配角綜合癥在社會(huì )上普遍存在，一味后退不愿前進(jìn)，甘愿做主角身邊的配角。
甘愿做配角是對自己的不自信。眾所周知，主角勤勞能干，而且有強大的實(shí)力。當你對主角這個(gè)身份望而卻步時(shí)，是你的自卑感在作祟。你對自己不自信你不認為你有能力能夠完成，你認為你自己的資質(zhì)不夠，你認為別人會(huì )做的更好，所以你認為你不配做主角，你甘愿做配角。如果你足夠自信，那么你總會(huì )認為你可以。
甘愿做配角是一種懶惰。主角因為是主角，所以任務(wù)多，工作時(shí)間長(cháng)，自然更加辛苦。而擁有配角綜合癥的人不想要付出大量的精力，美曰其名，經(jīng)不住熬最晚的夜敷最貴的面膜�？刹慌δ膩�(lái)的成功。青春總是離不開(kāi)奮斗，俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有奮斗的人生是不完美的人生，所以趁著(zhù)青春正有活力的時(shí)候多一些勤勞，少一點(diǎn)懶惰，讓自己成為自己人生的主角。
甘愿做配角是對責任和壓力的恐懼。有人做說(shuō)當配角也很輕松的`啊，沒(méi)有那么大的壓力，也沒(méi)有那么大的擔子，做好該做的就是成功。這就是對責任和壓力的逃避，人在高壓下會(huì )激發(fā)自己也不知道的潛能。一對父母在地震發(fā)生時(shí)，用其單薄的肩膀為其三歲的女兒撐出一片空間。不要一昧的逃避責任，恐懼高壓，說(shuō)不定高壓會(huì )帶給你一些意想不到的驚喜。
當然甘愿做配角也不是錯，也是一種正常行為。做主角與做配角取決于想要過(guò)怎樣的生活。如果想要一個(gè)精彩的人生，那么請拋下不自信，懶惰和對壓抑的恐懼，去做自己人生的主角。加油吧！
每個(gè)人都是自己的主角作文 7
朋友約我去游樂(lè )園，我很意外。印象中那是孩子的樂(lè )園，除了陪女兒，我從來(lái)沒(méi)去過(guò)。出于新奇，我答應了。
果然，收費的姐說(shuō)，不帶孩子只是走走不要錢(qián)。我們說(shuō)，還是交錢(qián)吧，不止走走。
首先是蹦床。還記得那么多個(gè)周末陪女兒，她曾不止一次地讓我上去一起玩，而我每次上去腳和床都不敢分開(kāi)。今天我成功了！隨著(zhù)蹦床起伏騰空的那一刻，些許恐懼和更多喜悅一起襲來(lái)，真的沒(méi)有什么是不可能！我倆盡情地跳，不停地拍照，然后看著(zhù)各種表情的照片，開(kāi)懷大笑！兩個(gè)年近半百的人瞬間成了天真頑童！
小火車(chē)里居然能坐得下我！波瀾起伏的軌道，耳熟能詳的音樂(lè )，手攥方向盤(pán)的我們，還有串串笑聲，世界如此簡(jiǎn)單，卻又那么豐富！秋千，滑梯，蹺蹺板，索橋……一如當年帶著(zhù)孩子，轉上一大圈，玩了兒個(gè)遍！躺在秋千上，看頭頂上藍天白云，感受輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，心從未有過(guò)的輕松和簡(jiǎn)單。
還有意外，我曾栽過(guò)的`紅色的秋菊，好久不見(jiàn)，在這里偶遇了。我蹲下身：“我想拔一棵�！庇颜f(shuō)：“活不了�！蔽矣行┎桓�，久久地看著(zhù)它不舍得離開(kāi)。她讓我去和工作人員要。于是我得到允許拔了一顆。她告訴我放在水里養，等生根了栽土里。她的話(huà)讓希望在我心里生了根。
自從有了女兒，我做什么事情首先想到的就是她，生活中幾乎沒(méi)有了自己。很多人都說(shuō)我是一個(gè)好母親，我也一直這么認為，并引以為傲。當我讀到薩提亞的小詩(shī)《如果你愛(ài)我》才明白，自我犧牲不是營(yíng)養而是毒藥，如果不愛(ài)自己，就不可能滋養到別人。女兒上大學(xué)后，我曾經(jīng)很失落，這次游樂(lè )園的經(jīng)歷開(kāi)啟了我新的生命歷程。
愛(ài)自己，做自己生命的主角，我的愛(ài)才會(huì )是陽(yáng)光，溫暖而自在，豐盛而喜悅。
每個(gè)人都是自己的主角作文 8
我們還缺少什么？
是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的執著(zhù)？是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神？還是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的志氣？
我們雖然做不到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”但是我們可以做自己人生的主角，我們的生活由我們自己來(lái)控制，而不是任別人所擺弄。比如說(shuō)我們在學(xué)習上做我們自己的主人，我們也一定要明白一件事，我們的學(xué)習都是為了自己，而不是為了別人。
珍惜我們的人生，歲月匆匆不等人。古人云：“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”人的'一生中永遠都是像是閃電的瞬間，然而有人卻能在這倉促的一生中干出偉大的事業(yè)，有人卻看著(zhù)時(shí)間過(guò)日子，碌碌終。
人生最大的敵人就是“時(shí)間”稍一不留神你的良好時(shí)機就會(huì )被時(shí)間帶走。而這個(gè)“帶走”卻是”肉包子打狗“有去無(wú)回！古人不說(shuō)嗎：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。
當我們看到別人為生活而忙碌奔波的時(shí)候，我們是否會(huì )想到自己，想到自己的學(xué)業(yè)在什么關(guān)頭，想到“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”我們?yōu)楹卧讵q豫？猶豫什么？我們?yōu)槭裁床蛔プ∥覀兊拿恳环置恳幻肴ヅζ床兀?/p>
我們才是我們的人生的主角，從現在開(kāi)始，把握時(shí)間，努力奮斗吧！
每個(gè)人都是自己的主角作文 9
“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向”。
我們每個(gè)人都要有自己選擇的路要走，別人管不了我們，我們也管不了別人。我們要自己走好自己的路，過(guò)好自己的人生，做自己人生中的主角，這樣的人生才算得上“圓滿(mǎn)”。
有同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我“為什么他要這樣做，難道就沒(méi)有一點(diǎn)情理可言嗎?”我知道每人個(gè)人都有自己選擇交朋友對象的自由，那是他人的.權利。我們沒(méi)法插手別人的人生，當然我們也可以選擇自己的人生。
自己的人生要自己把握，沒(méi)有人會(huì )替你去做，也沒(méi)有人會(huì )帶你去走�；蛟S你的親朋好友會(huì )鼓勵你，支持你，但那只能引導你，真正的事要自己想，最后的決定也要自己做。
美國著(zhù)名女作家海倫凱樂(lè )，在一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘酷的，可她憑著(zhù)對自己的信心，頑強的活了下去，后來(lái)，她又靠著(zhù)不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。
我們都是健康的正常人，我們本身遠比海倫凱樂(lè )擁有的多，但她從又瞎又聾的女孩變成了舉世聞名的作家，她的人生從她下決心改變時(shí)就發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們呢？她的世界是冰冷黑暗的，但她卻能做到我們做不到的事，每個(gè)人都有自己的追求，我們要盡自己所能去做好一些事，自己的人生要自己把握。在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的自己，做自己人生的主角。
當然，在漫長(cháng)的人生路途中遇到難題是必然會(huì )有的，偶爾自己還會(huì )把自己逼近思想的死胡同，但要記得自己的每個(gè)決定都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，因為你是生活中的主角，你有一顆樂(lè )觀(guān)積極的心，要相信“天道酬勤”終是沒(méi)錯的。
每個(gè)人都想流芳百世，受后世萬(wàn)人敬仰，可是那又是如此簡(jiǎn)單就行的呢？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其筋骨，勞其體膚，曾益其所不能”每一個(gè)成功的人背后付出的又是多少的汗水。
世上想成功的人太多，每個(gè)人都有自己的戲，一場(chǎng)永不會(huì )落幕的戲，只要在這場(chǎng)戲追求到適宜你的角色，你把你的角色演好，才能贏(yíng)生活這場(chǎng)戲，做自己的主角！
每個(gè)人都是自己的主角作文 10
跳一支舞，予自己欣賞；唱一曲歌，讓自己聆聽(tīng)；誦一首詩(shī)，給自己享受；然后落幕——向自己鞠躬�！}記
看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)穿著(zhù)金黃色連衣裙、頭頂戴著(zhù)燦燦的皇冠的女孩子在舞臺上縱情地歌唱，光芒萬(wàn)丈，耀眼奪目；舞臺之隅，帷幕之后，躲著(zhù)另一個(gè)女孩子，穿著(zhù)白色的衣服，有些悵然又不無(wú)羨慕地望著(zhù)臺上歌唱著(zhù)的女孩，面無(wú)表情，兩眼失神。
也許后者是有資格勝任主角的；但顯然，在別人的劇本里，她是配角，是陪襯，是“眾星捧月”里的星。也許后者的唱功更佳，排練更辛苦，付出了更多的汗水，但現實(shí)是，在別人的戲劇里，觀(guān)眾記住的永遠是發(fā)光發(fā)熱的那個(gè)主角。
生活中，又有多少人，有著(zhù)主角的功底，卻硬生生地把自己活成了一個(gè)配角？
其實(shí)每個(gè)人都可以做自己的主角，無(wú)論舞臺是大是小。
蘇軾早年名動(dòng)京師，意氣風(fēng)發(fā)，上至天子，下至婦孺，無(wú)人不曉。一時(shí)間，時(shí)代的聚光燈全部打在蘇軾的身上，把他照得燦若明星。他成為了時(shí)代的弄潮兒。烏臺詩(shī)案后，蘇軾的仕途一路下坡，黃州、汝州、密州、儋州……一路貶謫，越貶越遠，越貶越偏。歷史的導演說(shuō)，你的戲份拍完了，去領(lǐng)盒飯吧�？墒�，他的時(shí)代結束了嗎？正相反，他的人生從此開(kāi)始�！皶�(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”“人生有味是清歡”“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”“小舟從此逝，江海寄余生”等等，都是他坎坷的后半生的作品。時(shí)代的'聚光燈挪去了，他不在乎；他自己心里有一束光，有一個(gè)舞臺，在那上面，他繼續講述著(zhù)，以他為主角的、屬于他自己的故事。
做自己的主角，無(wú)論你的演技如何。我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界上，在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，幾乎忘記了自己的光彩。我們羨慕著(zhù)別人身上綻放的光彩，仰視著(zhù)那些萬(wàn)眾矚目的人，卻從來(lái)沒(méi)有看到自己存在的價(jià)值�？墒�，我的人生，只能我做主角。劇本不好，演技不好，這都不重要；重要的是，我在演繹自己的人生時(shí)，我快樂(lè )嗎？我找到自己了嗎？《重己》中說(shuō)：“今吾生之為我有，而利我亦大矣�！边@一生是我自己的，我高興就好。精明的人演精明的戲，笨拙的人演笨拙的戲，到了人生的最后，大家都回首凝眸，然后微笑著(zhù)謝幕。
做自己的主角，無(wú)論有沒(méi)有人看。王維《辛夷塢》寫(xiě)道：“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶(hù)寂無(wú)人，紛紛開(kāi)且落�！庇朴粕綕�，寂寥無(wú)人，唯有澗中清流潺潺；數枝芙蓉，自開(kāi)自落，年復一年，周而復始。沒(méi)有人來(lái)看這花，沒(méi)有人知道它的存在，它只是在天地的一隅，默默地執著(zhù)地開(kāi)著(zhù)，落著(zhù)，用最樸實(shí)又最動(dòng)人的方式，向自己證明自己的存在。我們都是世界某個(gè)平凡角落的一粒纖塵，默默地平凡著(zhù)�？墒�，我們仍然要做自己的主角，只為了實(shí)現自我價(jià)值。我們雖身為纖塵，但每粒纖塵卻都有著(zhù)自己的軌跡。當我們把自己當成主角，為自己跳舞，歌唱，落幕，那么當我們走完一生，就會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有虛度，每一頁(yè)都跳躍著(zhù)灼目的光輝。
做自己的主角吧。聚光燈照耀時(shí)，欣然抬首，輕舒雙臂，享受自己的舞蹈；沒(méi)有鮮花與掌聲的時(shí)刻，也要嘹亮地歌唱，讓生命在音符之間跌宕。人生的幕啟幕落，正在演繹。
每個(gè)人都是自己的主角作文 11
一滴水，可以滋潤一棵小草；一縷陽(yáng)光，可以照耀一個(gè)新生；一個(gè)音符，可以敲出一個(gè)音調……
不要總以為自己力量微小，什么也做不成，其實(shí)有的時(shí)候，你的小“身軀”也做出了大貢獻。
一滴水小不��？可是許多滴水聚集在一起，就可以匯成汪洋大海，也許沒(méi)有你，它將忽略一方沙灘；一縷陽(yáng)光小不��？可是許多抹陽(yáng)光結合在一起，就可以照耀世間萬(wàn)物，也許沒(méi)有你，它將忽略普照一個(gè)生命；一個(gè)音符小不��？可是許多音符拼湊在一起，就可以奏出甜美的旋律，也許沒(méi)有你，它將忽略一個(gè)樂(lè )章……
看，你是不是很重要？其實(shí)，在生活中，我們要學(xué)會(huì )從多個(gè)角度看待問(wèn)題，看待自己。這樣，你就會(huì )體會(huì )到自己身上所具有的不同價(jià)值。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：既然上天賦予了你生命，那么必將有任務(wù)需要你去完成，莫看你現在什么也做不成，總有一天，你會(huì )散發(fā)出別人所不能及的`光芒！
在生活中，不要因為自己是一片樹(shù)葉，就認為自己裝扮不了蒼天大樹(shù)；不要因為自己是一顆星，就認為自己點(diǎn)綴不了美麗的夜空！
其實(shí)，生活這部電影，根本不會(huì )分主演與配角，每個(gè)人都是缺一不可的主角，每個(gè)人都十分重要！
每個(gè)人都是自己的主角作文 12
半路出家，外表不夠英姿的塞繆爾從配角做起，并將配角當主角來(lái)演，付出百分努力，成就了生平第一大獎－－戛納影展最佳男配角獎。塞繆爾雖不英俊且口吃，是一個(gè)不起眼的“配角”，卻把配角當作自己的主角，樂(lè )觀(guān)堅韌，不被失敗打倒，成就非凡人生。試問(wèn)，我們甘愿做“配角”嗎？
無(wú)數人渴望能一鳴驚人，不懈追求主角的光環(huán)與榮耀；殊不知，主角的光環(huán)已褪去幾分英氣，剩幾點(diǎn)殘光。在追求“主角”的同時(shí)，我們篤思行之，切不可丟失自己的個(gè)性與獨到的見(jiàn)解。我們若做不了別人的主角，何嘗不試著(zhù)做回自己的主角呢？做好自己的主角，仍需放下一些包袱，拾起最寶貴的主角品質(zhì)。
做自己的主角，時(shí)刻忘記功名利祿，在簡(jiǎn)單快樂(lè )中提升自我。我們每個(gè)人或許都各具特點(diǎn)。卻也各有缺點(diǎn)。我們何不讓缺點(diǎn)湮沒(méi)在時(shí)光腳步的印跡上，讓風(fēng)霜日月澄澈歷史，讓缺點(diǎn)成就璀璨的精華。我們雖不能如“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”般孤傲偉岸，卻可以在“賭書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋�！敝幸挼谜嫖�，陶冶情操，為回歸“主角”儲備能量和戰斗力。
做自己的主角，需勇敢堅定，有“直掛云帆濟滄�！卑愕暮狼閴阎�，在不斷磨礪中強大自己。水滴石穿，鐵杵磨成針，“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”的境界自會(huì )柳暗花明。蝴蝶若不經(jīng)破繭的苦痛，怎會(huì )有成蝶蹁躚起舞弄花的倩影；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？若不歷經(jīng)坎坷艱難的歷練，蛻去幼嫩的外殼，換上強大的堅硬的保護傘，真正地做回自己的主角。讓斗志伴情懷一展舞姿，在人生的大舞臺上盡顯主角的魅力，讓他人投來(lái)羨慕的眼光。此時(shí)，我們心里早已褪去當時(shí)成不了別人生活中主角的無(wú)奈，而多了份悠然自樂(lè )的超脫情懷。做自己人生的主角，讓人生更加精彩。
做自己的.主角，需百煉成鋼，不忘初心，堅守“最初的夢(mèng)想”，悉心用時(shí)間與毅力澆灌，靜心等待夢(mèng)想開(kāi)花結果時(shí)的興奮與激動(dòng)，收獲“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感動(dòng)。正如寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒，去留無(wú)兩意，只要做自己的主角，便有“三千越甲可吞吳”的豪邁與突破。
做自己的主角，提升自己，強大自己，突破自己，方能成就自己。
每個(gè)人都是自己的主角作文 13
校園里，輕快的歌聲此起彼伏。同學(xué)們都在為即將到來(lái)的合唱比賽積極準備著(zhù)。
一個(gè)不起眼的角落，我正在認真的彩排，平淡的音色，無(wú)奇的樣貌，支撐自己的只有那顆熾熱的心。眼神劃過(guò)隊伍前方領(lǐng)誦的位置，眼眸里充滿(mǎn)渴望，可卻又那么遙遠。也許，我只能當個(gè)配角吧，我內心不禁感嘆。
我走在放學(xué)的路上。夏日的黃昏總是格外的驚艷，余暉灑下，像是為大地披上一層金色的薄紗，周?chē)囊磺卸枷袷窃诎l(fā)光，除了行走在陰影當中的我。我漫無(wú)目的地走著(zhù)。突然，眼前一家新開(kāi)的花店吸引了我，五彩斑斕的.鮮花迎著(zhù)夕陽(yáng)盛開(kāi)，簇擁著(zhù)，一簇簇，那小小的花盆似乎快要承受不住花的熱情。想了想，家中似乎少了些生氣，我邁開(kāi)腳步，踏進(jìn)了花店。
店雖然不大，花的種類(lèi)卻不少，嬌艷欲滴的玫瑰，沁人心脾的百合，熱情奔放的向日葵……突然，我看見(jiàn)了店主人包的花束，五顏六色的鮮花都藏在一堆嬌小的，淡色的花的懷抱里。我指著(zhù)里面的“繁星”問(wèn)道：“這個(gè)是什么花？”“那是滿(mǎn)天星，那一籃子都是�！蔽翼樦�(zhù)店主指的方向望去，小小的籃子里裝著(zhù)一簇簇的滿(mǎn)天星，黃色、粉色、藍色、白色，簇擁在一起。一捧捧玲瓏精致、色彩淡雅的小花聚在一起，宛如無(wú)際夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，似霧般朦朧，極具婉約素雅之美。
“這種花比較小，一般都是把它跟別的花一起包，大花總得有小花做陪襯�！钡曛髡f(shuō)。我口頭上答應著(zhù)店主，手里卻將一束滿(mǎn)天星攥緊：陪襯？好像和我一樣，嬌小、平凡，永遠是個(gè)配角�！霸脔r艷的花，沒(méi)有滿(mǎn)天星，也會(huì )顯得單調，在旁人眼中可能是配角，但在自己的世界里，它就是主角�！钡曛鹘蚪蛴形队秩粲兴嫉刂v著(zhù)，身后的少年早已淚目。
我手里握著(zhù)一束滿(mǎn)天星，嘴里哼著(zhù)排練的歌，走在金黃色的馬路上。夕陽(yáng)灑下來(lái)，灑在滿(mǎn)天星上，灑在我身上，少年，堅定做自己世界的主角吧！
每個(gè)人都是自己的主角作文 14
一提到主角，我想起的是童話(huà)里的公主和王子，他們出身優(yōu)越，他們長(cháng)相貌美，他們終將得到幸福。但我相信人的一生是一場(chǎng)電影，不是童話(huà)，我們自己就是主角。扮演的角色為父母的孩子，老師的學(xué)生，這個(gè)導演是萬(wàn)物生靈，片場(chǎng)在地球。
我們總是在羨慕別人，卻看不到自己。我們羨慕別人的出身，別人的長(cháng)相，別人的能力，別人的言談，別人的社會(huì )地位，一直在羨慕，可從未努力。
我曾在深秋的黃昏，在游樂(lè )園中，菊花遍開(kāi)時(shí)看見(jiàn)一只精靈……哦，是蝶！它那又大又寬的翅膀散發(fā)著(zhù)螢藍色的光輝，還有黑色的紋路鑲嵌其中，它輕盈飄渺地飛著(zhù)，朝著(zhù)那朵朵菊花款款地飛來(lái)，它邁著(zhù)輕盈的舞步，踩著(zhù)陽(yáng)光的步點(diǎn)，向每一株菊花問(wèn)候。我不禁看呆了，看著(zhù)那蝴蝶翩翩飛舞，撲翅，昂頭，在草葉間，在花叢中，在藍天下，每一個(gè)鏡頭都是如此的華麗！
當最后一抹艷麗的晚霞下山后，我驚然的發(fā)現了遺落在菊花叢中的蝴蝶，幾個(gè)小時(shí)還在翩翩飛舞，如今卻成了一個(gè)絕美的尸體。
我不禁細想：他們的舞姿為什么如此華麗，卻又如此脆弱？我仿佛又看見(jiàn)它踏著(zhù)霞光，從一朵淡黃的菊花飛向另一朵白色的菊花。
第二天清晨，我又去了游樂(lè )園，竟又看到一只同昨天一樣的蝴蝶，花兒也爭相的`開(kāi)著(zhù)，還有兒童嬉戲的聲音。我又想起昨日的那只蝴蝶，想到了一些啟示。
昨日的那只蝴蝶，它美麗過(guò)，絢麗過(guò)，被人欣賞過(guò)，它過(guò)著(zhù)充實(shí)的一生。這是它作為自己生命的'主角的故事，它詮釋了它自己的故事，而它的故事，又是我生命中的一個(gè)小故事。就是這樣一個(gè)一個(gè)的小故事，組成了我的生命，而我，就是故事中的主角。
其實(shí)，每個(gè)人的人生都不盡相同，每個(gè)人的人生都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人都有屬于自己的無(wú)與倫比的故事，每個(gè)人也都有屬于自己的風(fēng)花雪月，在這故事里，我們就是主角。
每個(gè)人都是自己的主角作文 15
燈光漸漸亮起，我平復了一下激動(dòng)的心情，和其余的兩位主角帶著(zhù)身后的“小弟”快速跑上臺，擺好姿勢，等待音樂(lè )響起……
“小茗！”老師點(diǎn)了我的名，“這次匯演由你來(lái)當這支舞的主跳！”
“��！”我驚詫不已，暗自沉思：老師選我當主跳了嗎？主跳可是整個(gè)舞臺的主角��！我從來(lái)沒(méi)擔任過(guò)這么重要的`位置……老師沒(méi)說(shuō)錯吧……呃！我能跳好嗎？
正當我沉思時(shí)，老師卻說(shuō)：“好！分配完了，寶貝們！快點(diǎn)開(kāi)始練習吧！”
我抬起頭，老師也正在看我，她的眼神里滿(mǎn)是信任和鼓勵，我攥了攥拳頭，在心里告訴自己：不要怕，我一定行！
老師站在我們前面，一邊數著(zhù)節拍，一邊領(lǐng)著(zhù)大家做動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)糾正我們的姿勢。帶領(lǐng)我們跳了幾遍后，老師就讓大家跟著(zhù)音樂(lè )一遍遍復習，自己則穿梭在隊伍的行列里，提醒著(zhù)我們的動(dòng)作。等我們記住了動(dòng)作，老師開(kāi)始讓我們帶著(zhù)情感去詮釋每一個(gè)動(dòng)作。
什么叫情感？我們不明白�！翱春昧�，寶貝們！””隨著(zhù)音律，老師輕盈的身姿，曼妙地舞動(dòng)著(zhù)，她面帶微笑，兩眼閃著(zhù)燦爛的靈光。我目不轉睛，看著(zhù)老師嫻熟的動(dòng)作和充滿(mǎn)著(zhù)靈魂的舞姿，雖然是在練舞室，但是她臉上的自信和微笑卻讓人覺(jué)得她站在金碧輝煌的舞臺的正中央，她就是整個(gè)舞臺的主角。我不禁又擔心起來(lái)：老師跳得真好！而我差遠了，主跳我能勝任嗎？我真的可以嗎？
但轉念間我又振作起來(lái)，既然老師相信我，那我就一定要努力跳好，我要和老師一樣發(fā)出耀眼的.光芒！我開(kāi)始專(zhuān)注于自己的練習，并且真正領(lǐng)會(huì )到沉浸其中是多么美妙的感覺(jué)了！
音樂(lè )響起，我被拉回現實(shí)，此時(shí)耀眼的燈光，讓人心潮澎湃，我面帶微笑，翩翩起舞……此刻，我相信今天的主角就是我！
主角，不一定是別人眼中那顆明亮的星，但一定是人生舞臺上充滿(mǎn)自信的你！
每個(gè)人都是自己的主角作文 16
時(shí)間的齒輪默默寂然，悄無(wú)聲息地轉著(zhù)，轉過(guò)喜怒哀樂(lè )，轉過(guò)幾載春秋，揉皺一雙天真純凈的眼眉，催促稚幼孩童長(cháng)成懵懂少年。
初中，兩個(gè)春秋過(guò)去了，大小演講會(huì )舉辦了多次。我從小對演講就有著(zhù)些許興趣，但要我上臺時(shí)我才發(fā)現，不過(guò)葉公好龍罷了。舞臺上向觀(guān)眾拋灑激情的演講者，點(diǎn)燃了我那顆安耐不住激動(dòng)興奮的心；腦海中回蕩著(zhù)丘吉爾震撼人心的聲音，喚醒了我心中蠢蠢欲動(dòng)的.演講夢(mèng)，莫負了青春年少，莫負了韶華流年。
“喝杯茶吧，祛祛油”，奶奶愛(ài)和我嘮叨�！昂谩�，她提著(zhù)紫砂壺斟上幾杯，雙手放茶于桌前，予人幾分香茗，輕輕細語(yǔ)，又混著(zhù)茶聲啜啜，攜一縷透過(guò)檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨，輕舞裙袂，舞步翩躚，傾吐著(zhù)禪意的韻腳，令人褪去浮躁。我胡亂地說(shuō)了幾句話(huà)，忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉，痛苦地蜷縮，直到沸水燙開(kāi)她的`第二次生命！
茗香過(guò)后，是經(jīng)沸水洗禮的磨難，是呷茶之中的道理。我想，勇敢是不是這樣呢？磨難之后見(jiàn)增長(cháng)，散發(fā)清氣于人前。于是，清明節講演，我來(lái)了！
夜，成了常伴我改稿子的朋友，漆黑無(wú)邊，只有一顆星星若有若無(wú)的涌動(dòng)在黑云后面，我沉默了，低下頭來(lái)踏實(shí)干，激昂的試講貫徹樓道，晚上的聲控燈被我點(diǎn)亮。為得佳績(jì)，只能付出更多的努力。
那日晨曦，初起。伴著(zhù)一墜青翠，交映光輝。茂嶺山下烈士墓前，草木皆成剪影，我望著(zhù)。整個(gè)級部師生面前，心跳得有些脹著(zhù)，我從未如此忐忑過(guò)。終于，到我了！雀兒呢喃，鳥(niǎo)兒啁啾，春風(fēng)中鼓動(dòng)的掌聲，我聽(tīng)著(zhù)。我用流利的講演，有力的手勢，恰到好處的停頓、連貫，換來(lái)了陣陣掌聲�！斑@一次，我是主角！”我心里吹進(jìn)了暢快的山風(fēng)，舒爽無(wú)比。
一層層云霞鍍過(guò)金邊，繾卷隨風(fēng)，不必一味地仰望別人的成功，主角的閃耀，我也可以！
每個(gè)人都是自己的主角作文 17
每個(gè)人都是自己生活中的主角，或許有許多過(guò)客，配角從我們生活中匆匆走過(guò)，但我們一定要記住，自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日，可是我自己并不知道，爸爸和媽媽也沒(méi)有提起，這一天好像要在沒(méi)什么事中度過(guò)了。傍晚，我還是一如既往地在學(xué)校里學(xué)習，等到五點(diǎn)多才回家。到了家門(mén)口，我掏出鑰匙，隨著(zhù)“哐”的一聲，我打開(kāi)了門(mén)，映入眼簾的卻是美麗的燈光，一屋子的氣球，還有擺放在地上的`布娃娃，零食，禮物……我驚訝極了，一時(shí)之間還沒(méi)反應過(guò)來(lái)今天是我的生日，我只是呆呆地站在門(mén)口，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這模樣，連忙從衛生間走出來(lái)，她哈哈大笑起來(lái)，隨即又走過(guò)來(lái)抱住我，“傻瓜，今天可是你的.生日啊，你該不會(huì )忘了吧？”媽媽摸了摸我的頭，然后又打了一個(gè)響指，接著(zhù)爸爸，妹妹和哥哥就從房間走了出來(lái)，一邊還唱著(zhù)生日歌：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”我立馬轉過(guò)頭，看見(jiàn)妹妹頭上戴著(zhù)一個(gè)生日帽，而爸爸手上還端著(zhù)一個(gè)蛋糕�！皩氊�，祝你生日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，越來(lái)越漂亮！”爸爸站在我的對面，十分開(kāi)心地對我說(shuō)。
“好了快許愿吧�！眿寢岦c(diǎn)起了蠟燭，這時(shí)所有的人都望向我，我低下頭，握緊雙手，許了一個(gè)很美好的愿望。我知道，那時(shí)候，我就是這個(gè)屋子里的主角，是爸爸媽媽眼中的主角，是哥哥妹妹十分羨慕的主角。
我很喜歡這個(gè)生日，這是這么多年來(lái)我過(guò)得最有意義的一個(gè)生日，也是我第一次感受到當主角帶給我的快樂(lè )。
的確，自己就是自己生活中的主角，希望每一個(gè)人都能領(lǐng)悟到，都能活得更加有意義。
每個(gè)人都是自己的主角作文 18
陽(yáng)光躍動(dòng)在樹(shù)葉間，在長(cháng)城的石梯上留下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，我看著(zhù)前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長(cháng)城，終于還是在休息區的空位處歇了下來(lái)。
暑假來(lái)北京游玩幾日，欣賞完那些我欣賞不來(lái)的古建筑后，在爬長(cháng)城時(shí)，疲于走動(dòng)的我干脆放棄了爬長(cháng)城的念頭，就坐在那看人群涌動(dòng)，一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺階，然后轉瞬消失在我的視線(xiàn)里。陣陣清風(fēng)從指尖悄悄溜走，許是出了些薄汗的緣故，這風(fēng)吹起來(lái)倒是涼爽。我愜意地靠在墻上，茫茫人海，誰(shuí)又會(huì )注意誰(shuí)呢？在這長(cháng)城半腰上，聽(tīng)耳邊風(fēng)沙沙作響，看無(wú)關(guān)緊要的.人匆匆路過(guò)，抬頭便見(jiàn)萬(wàn)里晴空，不也是美好的嗎？我順手拉住正向上爬的妹妹，邀她坐下，她一副無(wú)所謂無(wú)所謂的模樣，說(shuō)她不想放棄，我有些怔了。
一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開(kāi)，卻沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，屋里特別安靜，悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什么葉尼塞河，什么伊朗高原，一個(gè)個(gè)復雜的地理圖，讓我幾次想合上書(shū)頁(yè)，那時(shí)我也是那樣告訴自己的：我不想放棄。然而不想并不代表不會(huì )，順利地完成擅長(cháng)的科目的`習題，閑暇時(shí)悠然不迫的看些感興趣的書(shū)籍固然美好，然而被冷落的地理，卻直接將我上升的名次拉下來(lái)，那次考試終是沒(méi)有畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
還要放棄嗎？我猶豫了，長(cháng)城的頂端或許會(huì )更美吧，即使會(huì )累一些，即使沒(méi)有人關(guān)注，長(cháng)城上俯瞰大地時(shí)，獨一無(wú)二的美好風(fēng)景卻是貨真價(jià)實(shí)的。這樣一味地待在原地，一味地貪戀目光所及之處的美好，只會(huì )失去更多我本可以看到的美好吧？我站起身來(lái)，順涌上來(lái)的人群，又踏上了那層層高低不齊的石梯，去追尋妹妹的身影。風(fēng)洋洋灑灑得來(lái)了，飄向遠處長(cháng)城頂端的方向，這一次，我要做自己的主角，不關(guān)乎其他，只為領(lǐng)略本就屬于我的美好。
一寸土地上的每粒沙子都是主角，一滴水中的每個(gè)水分子都是必不可少的，我們要做自己的主角，讓每一天更好的自己成為主角。
每個(gè)人都是自己的主角作文 19
我一直都特別羨慕影視作品中的主角：情節都是圍繞他們所展開(kāi)的，仿佛一切人，一切事，一切物都是為它們服務(wù)的。不過(guò)，我認為生活就像一場(chǎng)戲，而我們每一個(gè)人都是這場(chǎng)戲的主角。也許身份不同，性格不同，職業(yè)不同，時(shí)間不同，可每一個(gè)人都可能做主角。
剛拿到成績(jì)單，沉重的數字讓我原本歡喜的.期待之情頓時(shí)消散。手中緊握著(zhù)成績(jì)單向家走去，心想，該怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢？是粗心大意，還是有一些題不會(huì )做呢？這時(shí)，突然遇到曾經(jīng)較好的朋友們，她們問(wèn)我考得怎么樣，我猶豫了一會(huì )兒，最終還是說(shuō)了出來(lái)。但，朋友們并沒(méi)有嘲笑我，而是鼓勵我：下次，一定要加油哦！
可是，想到爸爸媽媽看到成績(jì)單之后的表情，停下腳步，抬起頭，家已經(jīng)在我的面前。雖然被朋友們鼓勵，感覺(jué)好了一點(diǎn)，但心中還是有些膽怯。望向身后的那條路，我知道，只要我往后走，就可以離開(kāi)，也不會(huì )看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當我準備這樣做時(shí)，身后卻傳來(lái)了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往后看，果不其然，媽媽就站在我的'身后�！澳玫匠煽�(jì)單了嗎？考得怎么樣？”媽媽問(wèn)�！皩Σ黄��！闭f(shuō)完之后，我把手中的成績(jì)單遞到媽媽面前，媽媽看了后并沒(méi)有訓斥我，只是說(shuō)：“下次一定要考好，加油！”我驚訝質(zhì)疑緩慢地抬起頭，媽媽已經(jīng)轉身走進(jìn)家門(mén)了。
回到家，爸爸問(wèn)我考得怎么樣？我答道：“爸爸，對不起”。爸爸隨手接過(guò)我手中的成績(jì)單，看了之后問(wèn)：“你是怎么考得怎么那么低？”我剛要回答，可爸爸并沒(méi)有讓我回答，接著(zhù)說(shuō)了很多。雖然爸爸說(shuō)的那么多話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少，也沒(méi)有完全放在心上，可爸爸的這些話(huà)讓我深刻的感受到了父愛(ài)的偉大。
屋外傾盆大雨直下。我回想著(zhù)爸爸媽媽的話(huà)，思索完后，望向窗外，發(fā)現雨已經(jīng)停了。我走到廚房，看著(zhù)爸爸媽媽在廚房忙碌的背影，心中錯加生成了幸福感和愧愧疚感。
這一次，我是主角。其實(shí)，我們不必特別羨慕影視作品中的主角，因為我們也可以成為主角。
每個(gè)人都是自己的主角作文 20
在這形形色色的時(shí)空里，我們不停地奔跑，來(lái)來(lái)往往，無(wú)數人注定只是過(guò)客，但每一個(gè)人都是主宰自己人生路的主角。
偌大的世界，我常迷失了自己，渺小如沙的我也曾想隱藏自己。每個(gè)人都有不同的角色，我始終沒(méi)有找到適合自己的那個(gè)角色。我想，每個(gè)人的角色都是不同的，但我們一定要做能主宰自己世界的主角。
電視劇里總會(huì )有“主角”“配角”之分，但那些所謂的“配角”，只是角色分配的差異，對一部電視劇而言都十分重要。如果沒(méi)有了他們，那再精彩的電視劇也會(huì )黯然失色，他們也是主角，是粉絲心里的'主角。
小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇文章，講述的是一只小猴在種樹(shù)，它不斷地聽(tīng)取旁人的建議，它沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有自己主觀(guān)的意識，最后一棵樹(shù)也沒(méi)有種成。這個(gè)故事告訴我們的不僅僅是這只小猴沒(méi)有主見(jiàn)，不應該向它學(xué)習。它只是一個(gè)追隨者，總追著(zhù)別人隨口的三言?xún)烧Z(yǔ)走，它很不幸，成了自己生活中的一個(gè)配角。
曾經(jīng)的我也像小猴一樣，要什么？選什么？都在追隨他人的影子，我想我也只是個(gè)配角罷了。但現在的我，如果是它，或許我會(huì )種下一棵樹(shù)，因為我清楚自己想要的果實(shí)是什么。桃？梨？杏？不！是柿子。我不像他那般沒(méi)有自己的主見(jiàn)，我在扮演著(zhù)我的`角色，一個(gè)有主見(jiàn)的種樹(shù)人，這是一場(chǎng)本色出演。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )暴力的時(shí)代，一些明星時(shí)常被曝出謠言遭到詆毀，但我看到一位女藝人曾面對記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我沒(méi)有必要去在意別人的看法，我就是我，最真實(shí)的我�！笔聦�(shí)正如她所說(shuō)，我們都是主角，也許只是自己的主角，但你絕不是別人的配角，不必太在意別人不懷好意的流言蜚語(yǔ)。你要為自己而活，過(guò)去，現在，未來(lái)，都如此，只單單僅僅為了自己。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！辈灰蔀閯e人生活中的配角，更不能成為自己人生的配角。
這一次，我有了主見(jiàn)、自律、上進(jìn)，我是自己的主角。
每個(gè)人都是自己的主角作文 21
每個(gè)人的人生都如一朵花，每一次的姹紫嫣紅，都歷經(jīng)四季交替，每一次的綠意盎然，都經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，只有經(jīng)歷了艱難險阻，才能成為最嬌艷的那朵花，成為自己人生的主角。
在一次數學(xué)課上，隨著(zhù)新課的結束，老師講起了一道數學(xué)題，當她問(wèn)到有幾名同學(xué)解出了這道題目時(shí)，講臺下無(wú)人舉手。她有些震驚，再問(wèn)道：“有沒(méi)有有思路的？”還是沒(méi)人舉手，于是她放棄了，說(shuō)：“行吧，那我講講我的方法，看看大家聽(tīng)了后有沒(méi)有一點(diǎn)思路�！彼敃r(shí)并不知道，講臺下有一個(gè)膽怯的人，得出了答案，卻不敢舉手。
我其實(shí)解出了這道題，但僅僅是思路對了，計算卻錯誤。我反復檢查自己的計算過(guò)程，卻反復得出不同的錯誤答案。我開(kāi)始懷疑我自己，是不是思路有誤？于是我重新推倒重來(lái)，老師終于講完，問(wèn)道：“好了，大家整理一下，有沒(méi)有同學(xué)有其它思路的，可以上來(lái)講講�！� 我急了，急于上臺解決這道大家都沒(méi)解出來(lái)的題。但我又有些害怕，怕因為我上課不認真導致的錯誤被老師批評。我開(kāi)始糾結，到底要不要上去講出我的思路。時(shí)間一分一秒過(guò)去，老師正準備放棄，我腦袋一熱，舉起了手。
老師有些驚喜，點(diǎn)名要我上臺。我有些激動(dòng)，又有些膽怯。講臺上，我按照自己的思路在黑板上寫(xiě)下了整個(gè)解題思路，伴隨著(zhù)講解，到了最精彩的`推理處，我看著(zhù)老師，觀(guān)察她的反應，心中忐忑無(wú)比。短暫的沉默后，老師面露喜色，說(shuō)：“好，講得很對！”
這次，我在不同的選擇中徘徊，最終戰勝了自己內心的恐懼，成為了“主角”。也許未來(lái)再不會(huì )有更多這樣“我花開(kāi)后百花殺”的機會(huì )，我今后將繼續努力，成為我自己人生的主角。當有機會(huì )訓練自己的時(shí)候，我將更大膽，更主動(dòng)，戰勝自己內心的膽怯，勇敢地表現自己，訓練自己敢于在大庭廣眾之下表明自己的主張，應對挑戰的能力。
每個(gè)人都是自己的主角作文 22
黑夜中的星辰熠熠生輝，它們一次次相逢，又一次次分離，雖然短暫相遇，卻在交匯時(shí)給彼此留下了難以抹去的光輝。
在我并不漫長(cháng)的人生旅途里，我始終忘不了那個(gè)承諾，那個(gè)對老師的承諾。
上學(xué)前班以前，我一直是個(gè)規規矩矩、默默無(wú)聞的小孩，甘于做一個(gè)配角，成為一個(gè)隱形人�？梢韵胍�(jiàn)，這樣的我也沒(méi)什么朋友。也是，誰(shuí)會(huì )愿意跟一個(gè)沒(méi)有存在感的人成為朋友呢?
但這一切，在我上學(xué)前班的那年發(fā)生了改變。
我很幸運地遇到了人生中第一個(gè)關(guān)注我相信我的王老師，她選了我當我們學(xué)前班的班長(cháng)。
一向默默低調的我，對這個(gè)安排充滿(mǎn)了不安和疑惑。放學(xué)后，我獨自來(lái)到王老師辦公室，站在老師面前，吞吞吐吐地問(wèn)：“王老師，為什么選我當班長(cháng)?我覺(jué)得我勝任不了�！�
王老師笑了笑，問(wèn)我：“為什么不想當呢?”
“我只能做一個(gè)配角，做不了班長(cháng)�！蔽艺f(shuō)出了自己的想法。
“那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)主角游戲嗎?”王老師說(shuō)著(zhù)，我卻搖搖頭。
“其實(shí)我們每個(gè)人都是主角，可為什么會(huì )有_所謂的主配角之分呢?因為我們大多數人選擇了當配角。但有這樣一部分人，他們積極爭取，努力奮斗，從不言棄，最終主宰了自己的人生。你年紀還小，一定要逼自己努力，把事情做到近乎完美，最終成為自己人生的'主角�！蓖趵蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
幼小的我，看著(zhù)王老師嚴肅的表情，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這樣吧，我教你第一步，上小學(xué)后，我要求你做第一批少先隊員�！闭f(shuō)完王老師沖我鼓勵地微笑了一下。
“那您到時(shí)候聽(tīng)我的喜訊吧!”我突然有了膽量與勇氣。
后來(lái)，我真的成了第一批少先隊員。
那一刻我是激動(dòng)的，是欣喜的，但我第一時(shí)間還是想親口告訴我的王老師，當年那個(gè)膽小、不敢與人語(yǔ)的學(xué)生兌現了她的承諾。
遺憾的是，當我回到以前上學(xué)前班的地方，才發(fā)現我的王老師已經(jīng)調走了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的王老師，但關(guān)于那天下午的那個(gè)承諾，我始終銘記在心，它時(shí)刻激勵著(zhù)我，這么多年來(lái)，我也時(shí)刻告訴我自己，要做自己人生的主角，絕不能放棄!
每個(gè)人都是自己的主角作文 23
閑暇時(shí)，捧一杯清茗在手中，悄悄回首從指縫間溜走的歲月，細細品味時(shí)間的磨車(chē)在我心中烙下的印痕。日復一日，年復一年，磨車(chē)一圈圈旋，印痕一層層累積。沉淀成筆下的喜怒哀樂(lè )，鎖入奔跑的我的內心專(zhuān)著(zhù)。
人活在世上，難道就只像西西弗斯那樣辛苦勞作來(lái)回奔波？是汲汲于名利和權位，還是在一旁艷羨他人的成功？都不是！我們不能只羨慕他人的成就與掌聲，而是應通過(guò)自己的努力實(shí)現自己的人生價(jià)值，做自己人生的主角，而不只是當個(gè)只為他人鼓掌的路人甲。
每個(gè)人都有自己的生活軌跡，每個(gè)人的人生都獨一無(wú)二，別人的成功永遠只屬于別人。踏上自己的人生之路，去感受去體驗屬于自己的人生，收獲屬于自己的掌聲與喝彩。做自己人生的主角，讓別人為你鼓掌。
幸福，不是只著(zhù)眼于別人的光環(huán)而羨慕鼓掌，而是朝著(zhù)遠方的光亮，按照自己的人生軌跡，拼盡全力向它跑去。并感受一路的喜怒哀樂(lè )，使自己的人生充實(shí)而精彩。
人生之路不盡平坦�；蛟S會(huì )有狂風(fēng)驟雨，或許翅膀會(huì )被折斷，但只要天空還在，翱翔之夢(mèng)就永不會(huì )停止；或許會(huì )有崎嶇的山路，或許鐵蹄會(huì )被踏破，但只要大地還在，馳騁的心將永遠存在。當意念倒下的時(shí)候生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，怎敵得它秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì )有一片堅實(shí)的土地。我相信只要我們堅定信念，相信自己，哪怕結果不盡如人意也能成為自己人生的主角。正如汪國真所說(shuō)的：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
沒(méi)錯，我們還年輕。正如盛夏中一棵獨立的向日葵，虔誠地仰望著(zhù)自己的信仰，跟著(zhù)理想頭，始終堅持著(zhù)光芒的方向。
我想起一位挑戰生命極限的作家——史鐵生。他用殘缺的身體，表達出最為健全豐滿(mǎn)的思想；他體驗到的是生命的苦難，展現的是存在的明朗和歡快。他成為了自己人生的主角，他不甘當那個(gè)在路邊為他人鼓掌的人。恰恰相反，他那用生命書(shū)寫(xiě)的文字，獲得了他人的掌聲與喝彩。
“沒(méi)有過(guò)去的理想，沒(méi)有未來(lái)的責任；沒(méi)有長(cháng)遠的幸福，也沒(méi)有恒久的痛苦；自由失而復得，希望若無(wú)還有；在祖先的土地上無(wú)家可歸，在自己的祖國尋找祖國�！边@是熊培云對人生的思考，這也正是我要說(shuō)的。一個(gè)只能站在路邊鼓掌的人，會(huì )因別人的'喜悲而影響自己的價(jià)值觀(guān)，找不到自己的人生目標，在自己的人生之路上無(wú)家可歸。
此時(shí)此地此人此事，終將成為彼境彼物的紀念。過(guò)往的人影面容模糊，過(guò)往的事端梗概不詳，回憶只是對現實(shí)忽略細節的意念模仿。別人的成功只能成為我們人生道路上的一小抹亮色，激勵著(zhù)我們朝自己的理想邁進(jìn)，卻不能沉湎其中。我們要堅定理想，毅然踏上自己的人生之路，不做只為他人喝彩的鼓掌者，而是成為自己人生的主角！
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