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自己亦是風(fēng)景作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的自己亦是風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自己亦是風(fēng)景作文1
思緒漸漸清晰,我的雙眼再次聚焦。
周?chē)鷽](méi)有變,我依舊坐在補習培訓機構的椅子上。耳畔是我不想聽(tīng)到的同學(xué)們的打鬧聲。
“學(xué)霸,在做什么?”“不要喊她學(xué)霸,人家是學(xué)神!”這是兩個(gè)女孩常常笑侃我的語(yǔ)句,在我聽(tīng)來(lái)的諷刺。我同往常般擠出個(gè)微笑,心的某一處又開(kāi)始疼。
我不斷地告訴自己,別人沒(méi)有錯,錯的是你自己。是你自己性子不好,不善交際,到這種時(shí)候卻來(lái)妒忌別人“成雙成對”地打鬧。
你若是以為我是個(gè)性子高冷的“大學(xué)霸”,那么你就大錯特錯了。我的性子是與生俱來(lái)頗有些孤僻,學(xué)習并不特別好,有時(shí)候能擠進(jìn)前五罷了。
渾渾噩噩地進(jìn)了教室,渾渾噩噩地開(kāi)始補習。盡管我心里不斷告訴自己不要受他人影響,但還是不能釋然。我并不是一個(gè)自制力強的人。
耳朵開(kāi)始變得敏感,然卻聽(tīng)不清老師的講課聲,反倒是同學(xué)們竊竊私語(yǔ)之聲霎時(shí)放大了無(wú)數倍。
“那是學(xué)霸啊,成績(jì)特好!”
“哈哈,用學(xué)神更恰當吧?”
這相似的`語(yǔ)句!我低垂著(zhù)頭,心中積壓的莫名的委屈發(fā)泄出來(lái):“我哪有學(xué)霸了?!明明成績(jì)這么差,這是擺在眼前的事實(shí)!我……”
同桌用一種看怪物般的眼神望著(zhù)我道:“哪有說(shuō)你了,我們談的不過(guò)是另一個(gè)學(xué)霸而已!比缓筇羝鹆艘粋(gè)莫名的笑。
幾乎看不見(jiàn)的笑容。但就在那兒。而我卻,偏偏……看得一清二楚。
我一個(gè)愣怔。那是不屑?亦或是藐視我的自作多情?同桌卻已收回了視線(xiàn),和另一個(gè)同學(xué)笑談去了。
于是,便就這樣再也不能釋然。
渾渾噩噩地上完了課。
走出教室,同桌坐在椅子上玩著(zhù)手機,見(jiàn)我出來(lái),向我打了個(gè)招呼。我回了她一個(gè)淡淡的只表示禮節的微笑。
她也回了我一個(gè)笑容。
幾乎看不見(jiàn)的笑容。但就在那兒。而我卻,偏偏……看得一清二楚。
于是,便就這樣釋然了。
自己亦是風(fēng)景作文2
總會(huì )有許多的不如意,也會(huì )有許多的不公平;會(huì )有許多的失落,也會(huì )有許多的羨慕。你羨慕我的自由,我羨慕你的約束;你羨慕我的車(chē),我羨慕你的房;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時(shí)間。
或許,我們都是遠視眼,總是活在對別人的仰視里;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。
大千世界,不會(huì )有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細觀(guān)察,總會(huì )有細微的差別。同是走獸,兔子嬌小而青牛高大;同是飛禽,雄鷹高飛而紫燕低回。
人,總會(huì )有智力、運氣的差別;總會(huì )受環(huán)境、現實(shí)的約束;總會(huì )有人在你切一盤(pán)水果時(shí),秒殺一道數學(xué)題;總會(huì )有人在你熟睡時(shí),回想一天的得失;總會(huì )有人比你跑的快......
參差不齊,才構成了這世界上一道道亮麗的風(fēng)景。你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。
走在生活的風(fēng)雨旅程中,當你羨慕別人住著(zhù)高樓大廈時(shí),也許瑟縮在墻角的'人,正羨慕你有一座可以遮風(fēng)的草屋;當你羨慕別人坐在豪華車(chē)里,而失意于自己在地上行走時(shí),也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由行走......
有很多時(shí)候,我們往往不知道,自己在欣賞別人的時(shí)候,自己也成了別人眼中的風(fēng)景。
生活中,我們沒(méi)有必要為難自己,質(zhì)疑自己。
每個(gè)人都有自己的淚要擦,每個(gè)人都有自己的路要走,只要記得:冷了,給自己加件外衣;餓了,給自己買(mǎi)個(gè)面包;痛了,給自己一份堅強;失敗了,給自己一個(gè)目標;跌倒了,在傷痛中爬起,給自己一個(gè)寬容的微笑繼續往前走,已足夠!
一生輾轉千萬(wàn)里,莫問(wèn)成敗重幾許,得之坦然,失之淡然,與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,揚帆遠航......
面向太陽(yáng)吧,不問(wèn)春暖花開(kāi),只求快樂(lè )面對,因為,透過(guò)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的玻璃窗,驀然回首,你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景。
自己亦是風(fēng)景作文3
曾經(jīng)在書(shū)上看見(jiàn)這么一個(gè)故事:
原來(lái),在代表顏色的兄弟姐妹中,有一個(gè)純潔可愛(ài)的白妹妹。白妹妹不及其他姐妹惹人憐愛(ài),就想出了一個(gè)辦法她從紅姐姐那里借來(lái)一點(diǎn)紅色,抹在身上;從橙哥哥身上要來(lái)一些橙色,也抹在身上最后,大家發(fā)現,白妹妹不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)煤炭似的黑妹妹,整日在家暗自哭泣。
這個(gè)故事其實(shí)就是想告訴我們,無(wú)論何時(shí),都不用去羨慕別人的風(fēng)景有多漂亮,因為,你自己亦是風(fēng)景。無(wú)論白妹妹,還是黑妹妹,都沒(méi)有意識到這一點(diǎn)。
我上初中的第一天,與同學(xué)們之間互相都不了解,問(wèn)問(wèn)甲,英語(yǔ)考過(guò)了八級;問(wèn)問(wèn)乙,在國家級比賽上拿過(guò)獎;問(wèn)問(wèn)丙,數學(xué)都開(kāi)始學(xué)高中了再反觀(guān)自己,除了小學(xué)當過(guò)幾年班長(cháng)以外,簡(jiǎn)直一無(wú)是處。后來(lái),班主任要選班長(cháng),讓小學(xué)里當過(guò)班長(cháng)的同學(xué)站起來(lái)一下,結果班里一下站起來(lái)十幾個(gè)同學(xué),桌椅板凳的碰撞聲一下將我內心的那僅存的驕傲淹沒(méi)。最后,我當選為數學(xué)課代表;丶液,我苦笑著(zhù)對媽媽說(shuō),班里面的同學(xué)都太厲害了,光是小學(xué)當過(guò)班長(cháng)的'就有十幾個(gè),我只拿了一個(gè)數學(xué)課代表。媽媽笑笑,摸摸我的頭,沒(méi)事,課代表也是班干部,好好干,相信自己。
作為一個(gè)課代表,我每天收發(fā)作業(yè)、為老師準備上課用具,都盡己所能、兢兢業(yè)業(yè),甚至有老師都羨慕數學(xué)老師有我這么好的一個(gè)數學(xué)課代表。
同時(shí),在眾多優(yōu)秀同學(xué)的加壓下,我也在不斷努力,利用課間刷題,在各個(gè)方面都節約時(shí)間學(xué)習,考試時(shí)在班里也常常取得不錯的名次。
后來(lái)有一天,老師在班里說(shuō),有不少同學(xué)都申請和某某同學(xué)(我)做同桌,看來(lái)這位同學(xué)在咱們班里挺搶手啊。我心里一驚,暗喜,想不到,我人緣這么好啊;丶液,媽媽對我說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà):你看,別老是羨慕別人家的風(fēng)景,你自己也是啊。
我突然懂了,日有日的熾烈,月有月的婆娑;鳥(niǎo)能丈量天地,魚(yú)可遨游碧海;新葉是生命的悸動(dòng),鮮花是生命的蓬勃每一種事物都是獨特的,每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。不用羨慕別人,自己亦是風(fēng)景。
自己亦是風(fēng)景作文4
“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,而你裝飾了別人的夢(mèng)”。
——題記
那個(gè)農民總是抱怨命運,羨慕他人,有幸能交換命運,一陣興高采烈之后發(fā)現精挑細選后仍是自己的那一個(gè)。他是該幡然醒悟了。其實(shí),自己又何嘗不是風(fēng)景呢?
不要對命運說(shuō)不公,自己的命運亦是風(fēng)景。
法國侏儒大師羅得列克,四歲時(shí)摔斷左腿,十一歲時(shí)不慎跌落陰溝,從此再也沒(méi)能站起來(lái)。造物主給他安排了不同于常人的命運,似乎就是不讓他像草本一樣同凡人同朽。他并沒(méi)有讓命運失望,沒(méi)有對命運抱怨。而是說(shuō),如果沒(méi)有這般命運,就一定不會(huì )讓他成為繪畫(huà)大師。正是因為沒(méi)有能力同常人行走,才有了他筆下馳騁的駿馬與曼妙踴躍的舞女。所以不要對命運說(shuō)不公,自己的命運也是一道驚艷的風(fēng)景。
不要妄自菲薄,自己的拼搏亦是風(fēng)景。
美國前國務(wù)卿賴(lài)斯,因為是黑人,從小飽受白人的歧視與輕言慢語(yǔ)。但她并沒(méi)有因此放棄自己的拼搏,自己的信念——成為白宮的主人。他不認為自己是黑人就比別人低一等,而是奮起直追,付出八倍的辛勞與拼搏。普通美國人只會(huì )英語(yǔ),而她卻精通俄語(yǔ),西班牙語(yǔ);普通美國人只能上普通大學(xué),而她成為國內知名大學(xué)最年輕的教務(wù)長(cháng);普通人只知道俄國是一個(gè)寒冷的國度,而她卻是數一數二的俄國武器控制專(zhuān)家。所以,不要妄自菲薄,自己的拼搏也將是一道絢爛的風(fēng)景。
忠于自己的本心,自己的人生亦是風(fēng)景。
有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄壯,也有“湖平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的寧靜;有“翱翔蓬蒿之間”的'安樂(lè );也有“水擊三千里,摶扶搖向上”的壯志;有“調素琴,閱金經(jīng)”的清歡;也有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的辛勞。但一切忠于自己的本心即可,那么你的人生也有別樣的風(fēng)景。
當你仰望別人的同時(shí),不要忘了,其實(shí)自己也是別人眼中的風(fēng)景。低頭,會(huì )發(fā)現明月已悄然度上了你的窗子,熠熠生輝!
自己亦是風(fēng)景作文5
這世界上的每一個(gè)事物都以它獨特的形式存在著(zhù),或偉大,或平凡,這是不爭的事實(shí)。但我始終相信,每個(gè)人都有屬于自己的位置,每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),不要仰望別人,自己亦是風(fēng)景。做好自己要做的事,因為每件事情都可以體現出你的能力及素質(zhì)。做一個(gè)有責任感,有寬容力的人。
人生如水,水有逆流,也有順流,只要我們還活著(zhù),就該珍惜。跌倒了,勇敢站起來(lái),繼續走下去,因為不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。
相信大家都聽(tīng)過(guò)螞蟻過(guò)河的故事吧,在我們看來(lái),螞蟻是多么渺小,但在仰望與被仰望之間,它們選擇了被仰望。為了種族的生存,它們以驚人的自信和毅力,創(chuàng )造了奇跡。螞蟻亦是如此,那我們呢?
也許,你覺(jué)得它們太過(guò)閃耀,而自卑自己的平凡,那何不看看天空中的星星,是不是在以微弱的光而努力地閃爍著(zhù),它們很渺小,看上去,似乎也很無(wú)奈,可是就是因為有這些渺小的星星,才能襯托出那些閃耀著(zhù)的美,沒(méi)有哪一片星空,不是由這些微弱的星光和耀眼的`星光而組成的,每一個(gè),都有自己存在的價(jià)值,你,我,亦是如此。
與其等別人來(lái)仰望你,不如自己學(xué)著(zhù)努力多愛(ài)自己一些,如果今天的你沒(méi)有比昨天更喜歡自己,那明天對你來(lái)說(shuō)又有什么意義呢?相信自己,不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景,多愛(ài)自己一點(diǎn)。
我們每個(gè)人都在仰望或羨慕著(zhù)別人,總覺(jué)得自己還不完美。但是一回頭,卻發(fā)現自己正被很多人仰望著(zhù)。其實(shí)我們每個(gè)人都有仰望別人或被仰望的權利,但是請不要忘記,自己也很完美,只是我們的完美在別人的眼里。
所以,請堅定自己的信念,做一個(gè)既要讓別人仰望,又要讓自己仰望的人!