給自己作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的給自己作文，歡迎閱讀與收藏。
給自己作文 1
“兔子”，是我以前的同桌。她總是一副快樂(lè )的樣子，像“兔子”一樣蹦來(lái)蹦去的。但后來(lái)我發(fā)現，在“兔子”那永遠快樂(lè )的表情下，還隱藏著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)愁。
體育課上，我們幾個(gè)女生都在玩游戲。正當我們玩的樂(lè )不可支時(shí)，“兔子”輕輕朝我們走過(guò)來(lái)。她小心翼翼地說(shuō)：“請……請問(wèn)我能和你們一起玩嗎？”我們搖了搖頭，都不愿意與她玩。她似乎明白了什么，很知趣地坐在一旁，眼巴巴地望著(zhù)我們。后來(lái)，我們缺一個(gè)人，有人提議：“干脆把‘兔子’叫來(lái)吧�！薄啊米印^(guò)來(lái)——我們叫她�！彼⒖膛d奮起來(lái)，一蹦一跳的.，像過(guò)年似的。玩游戲的時(shí)候，“兔子”總是做不好，每次到她這里，就玩不過(guò)去了。我終于火了，“啪”地一下打掉了“兔子”手中的籃球，大聲埋怨：“你是怎么搞的？每次到這就失敗，我們不帶你了�！薄熬褪�，就是，不帶你了�！逼渌娜艘苍孤曀钠��！巴米印陛p輕地咬著(zhù)嘴唇，低下了頭，剛才的興奮早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！班�，好吧�！薄巴米印钡谋秤霸絹�(lái)越小了……下課后，我回到教室，“兔子”正笑嘻嘻地與別人聊天，絲毫看不出剛才的不愉快，我與很快忘記了這件事了。
有一天，我們看見(jiàn)一幫人在捉弄男生，于是我們也決定捉弄一下“兔子”。我一把抓起“兔子”的筆袋，“兔子”趕緊過(guò)來(lái)追。我把筆袋扔給周群，周群邊跑邊勾著(zhù)小拇指說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)追我呀�！薄鞍�！”“兔子”尖叫一聲，撲了過(guò)去。周群突然又扔譚秋敏，她沒(méi)接穩，啪一聲，筆袋掉到地上了，里面的筆撒了一地，“兔子”走過(guò)來(lái)，默默地蹲下身子，慢慢地拾筆，又慢慢地回到座位上，我突然發(fā)現“兔子”臉上有道淚痕。
“你……你怎么哭了？”我緊張起來(lái)�！拔乙恢卑涯恪銈儺敵晌易詈玫呐笥�，你們好……好多次捉弄我……我也沒(méi)說(shuō)什么，可……可是你們……”“兔子”邊說(shuō)邊抽噎起來(lái)。最好的朋友？我心里一震。
“兔子”把我們當作最好的朋友，可我們把她當作什么。我感覺(jué)我們的作為是如此的荒唐�！巴米印睂Σ黄�，是你，讓我明白了最好的朋友之間，心里都有一朵潔白神圣的友誼之花，有真心與愛(ài)澆灌，就會(huì )綻放燦爛的友誼之花。
“兔子，”我們永遠是最好的朋友！
給自己作文 2
“風(fēng)送花香紅滿(mǎn)地，雨滋春樹(shù)碧連天�！笔澜绾苊�，不僅是因為有春的煙波畫(huà)船，有夏的朝云暮卷，有秋的云霞絢爛，有冬的冰肌玉骨，更是因為有善良的滋潤，善良的支撐，善良的陪伴。
善良，植在每個(gè)人的內心深處。
我家附近，不知是誰(shuí)狠心舍棄了一窩剛出生的的小狗，嗷嗷待哺的小生命，誰(shuí)來(lái)拯救？
幾天里，路邊的人來(lái)來(lái)往往，天明了又暗，黑了又白......五只小狗相依為命。
我放學(xué)回來(lái)，不禁向被丟棄在垃圾場(chǎng)的小狗望去，五朵剛盛開(kāi)的生命之花，凋零了三朵，剩下的'兩只，奄奄一息的抱作一團，看見(jiàn)我經(jīng)過(guò)，一只黃底黑花的小狗，緊跟著(zhù)我不放，小蹄子不停地伸向我的褲管，不停蹄地跟著(zhù)我，淚汪汪的兩只小眼，投出可憐的目光，嘴里發(fā)出求救的信號，像抓住了救命稻草一般，死死地跟著(zhù)不放，即使摔了又摔，跌跌撞撞地一直走。
我實(shí)在不忍心走開(kāi)。家里還有只小狗，抱回家怕媽媽生氣，可要不管的話(huà)，小狗就活不了了，猶豫不決，為了小狗，挨媽媽罵我也認了。抱起小狗，我快速地飛奔到家�；氐郊�，講述了事情的經(jīng)過(guò)，平常異常冷漠的媽媽?xiě)z憫地看著(zhù)小狗，似乎是被我感動(dòng)了，竟然答應了。猛然想起，這只小狗生存下來(lái)了，可是，另一只小狗無(wú)人照料，寒風(fēng)苦雨中，自己該怎么度過(guò)，最后的途徑還是——死亡。
妹妹央求著(zhù)媽媽把那只小狗抱回來(lái)，媽媽左右為難，假如再來(lái)一只就三只了。小狗好像也期盼著(zhù)那只小狗，盯著(zhù)媽媽。生命誠可貴，誰(shuí)都沒(méi)有理由放棄，小狗的渴求目光，我和妹妹的懇求，媽媽答應了。另一只小白狗抱回來(lái)了，兩只小狗緊緊地抱在一起，血濃于水的情，一奶同胞的愛(ài)，他們團聚了！善良的人，即使沒(méi)有巍峨高山的冷峻與清俏，也可以有平川凡壑的踏實(shí)與穩��；即使沒(méi)有牡丹玫瑰的雍容絢麗，也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人，即使不能居廟堂之高來(lái)濟天下，也可以處江湖之遠獨善其身。擁有善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭，也會(huì )來(lái)去從容，兩袖清風(fēng)。
所以，留點(diǎn)善良給自己。
給自己作文 3
你要克服懶惰，克服拖延癥，克服那些想盡辦法把你拉低的困難，變得更好。
——題記
這是二零二零年的冬天，從你降臨地球算起，你已經(jīng)有十五歲了。十五年，你從幼稚變得成熟；從內向變得外向；從活潑變得穩重。你不小了，你成長(cháng)了，你不再是那個(gè)上房揭瓦的小屁孩了。
曾經(jīng)，你是父母手里的寶；后來(lái)，你是父母心里的驕傲；現在，你是父母心中的自豪。父母操心了你一輩子，關(guān)心了你一輩子，現在你大了，別讓他們?yōu)槟悴傩牧恕?/p>
誰(shuí)都會(huì )改變，你也一樣。你一定要變得更好更優(yōu)秀，要在該努力的時(shí)候努力奮斗。沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人，就算生活會(huì )傷害你，折磨你，剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴，但你不可以倒下，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就倒下，你的身后有父母，有老師，還有你心心念念的那個(gè)人。這些年你受過(guò)的傷是你送給自己最好的禮物，這是你的勛章，是你努力的見(jiàn)證。
你要有夢(mèng)想，有著(zhù)奮斗的目標。你不能盲目前行，不能走走停停，要有自己的想法。走好自己的路，邁好自己的步，少理那些在背后說(shuō)三道四的廢物。你的就是你的，你想的就是你想的。
你要少碰手機，多看書(shū)�？诳诼暵曊f(shuō)自己看書(shū)多看書(shū)多，不還是一問(wèn)三不知，不還是不會(huì )寫(xiě)作文，不還是不會(huì )做閱讀題。聽(tīng)過(guò)這么多的課，你認真聽(tīng)過(guò)嗎？知道第一為什么是第一嗎？認真，勤奮，努力，刻苦，你有做到嗎？
你要發(fā)憤圖強，努力上進(jìn)。新的一年了，你再不努力，那你能對得起誰(shuí)呢？目標定了這么久了你都沒(méi)達到，你真的'不打算努努力？那些說(shuō)自己沒(méi)好好上過(guò)課的學(xué)霸都是騙你的，你不要信了他們的邪好嗎？
你要勤勞刻苦，積極進(jìn)取。你想不勞而獲嗎？你想成為天才嗎？你想不努力就變成學(xué)霸嗎？那么抱歉，你想多了。如果你不用自己的休息時(shí)間兌換學(xué)習時(shí)間，那么你的學(xué)習時(shí)間將會(huì )很短，到了以后，你的休息時(shí)間反而會(huì )更短甚至沒(méi)有。所以不要拿累了為借口。誰(shuí)愿意五點(diǎn)就起床？誰(shuí)愿意九點(diǎn)才放學(xué)？我告訴你，沒(méi)有！他們都在擠時(shí)間學(xué)習，就算不愿意可還是依然照做。他們從早到晚一直在努力，一直在奮斗。比你優(yōu)秀的人比你努力，你甘心嗎？
你要孝敬父母，尊敬師長(cháng)。他們是你的恩人，實(shí)打實(shí)的恩人。在你傷心時(shí)，是他們給予你安慰，是他們撫養你成人，教你知識，教你做人。你要盡量幫助父母，因為你在長(cháng)大，他們卻在變老。
二零二零，你要努力。
給自己作文 4
喜歡幻想，那種令人舒適的感覺(jué)，沉浸在自己編織的夢(mèng)中，忘掉一切。
天很藍，草很青。我躺在草地上看云卷云舒，好不愜意！“喂——”好友高達40分貝的嗓音把我從草原拉回現實(shí)�！澳阍谙胧裁�？那么專(zhuān)心致志？”好友疑惑地問(wèn)。于是我就解釋一通，什么藍天碧草，牛羊成群。好友從疑惑到驚訝再到無(wú)奈：“你啊，白日做夢(mèng)，看看你自己的成績(jì)吧�！�
沒(méi)錯，就是70，那鮮紅的分數映在視網(wǎng)膜內中，揮之不c去。又考砸了？自我解嘲地笑笑：“唉，沒(méi)事兒，反正我夢(mèng)里考了個(gè)90，差20分，好好努力就能夠趕得上�！笨蔀槭裁囱蹨I不爭氣？同桌聽(tīng)了我的話(huà)，搖了搖頭：“這孩子。
小時(shí)候，我總愛(ài)幻想著(zhù)一切，譬如：月亮中真的`住有美麗的嫦娥，某一天，她會(huì )邀請我去月亮上做客！或者，想著(zhù)自己變成一只小鳥(niǎo)，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。這一切，該是多么美好！可是，現在面對的現實(shí)，卻不得不讓我打住這魅力的延續，我只能沉浸在做不完的習題里，背不完的單詞中。我丟掉了我的夢(mèng)之國度，我并不快樂(lè )。
“你整天不知道在想什么！”父母的斥咄，我無(wú)言以對�！拔乙蚕肟己�，我也想努力。這不是空想，我付出過(guò)辛勤！”我不敢解釋?zhuān)桓杏X(jué)一個(gè)無(wú)形的包袱打壓著(zhù)自己�；孟朐趺戳�？在別人眼中，說(shuō)好聽(tīng)些，是想象豐富；難聽(tīng)些，就是青天白日夢(mèng)！可是，只有敢想才敢做��！以幻想為基礎，現實(shí)為石磚，建造屬于自己的城堡，一個(gè)可以?xún)A訴喜悅與悲傷的地方。這是我想要的，僅此而已。
留點(diǎn)幻想給自己，在緊張的學(xué)習過(guò)后，讓心靈得以減壓。
留點(diǎn)幻想給自己，在悲傷過(guò)后，請給自己一絲希望與安慰。
留點(diǎn)幻想給自己，告訴自己，幻想不等于空想！想要成游魚(yú)，就得力爭上游；想要成蒼鷹，就請搏擊萬(wàn)里長(cháng)空！
留點(diǎn)幻想給自己，不要失去曾經(jīng)溫暖的記憶，你看，花兒正為你綻放，陽(yáng)光正為你燦爛！而心中的那抹虹，正散發(fā)五光十色的璀璨！
后記；
“你這丫頭，說(shuō)，怎么考那么好了？”面對好友的“逼問(wèn)”，我笑著(zhù)說(shuō)：“天天想的唄！”好友很是悲憤地喊：“這不科學(xué)——嗯，改天我也試試！”
突然間，心底洋溢著(zhù)滲透人心的溫暖，堪比冬日的驕陽(yáng)，我抬頭仰望天空：“謝謝你，幻想先生！”
給自己作文 5
我總愛(ài)伴著(zhù)夕陽(yáng)捧著(zhù)圖書(shū)，等著(zhù)那落日的余暉鍍上泛黃的紙張，嗅著(zhù)那獨有的陳舊書(shū)墨氣息，尋找著(zhù)那彌留的童話(huà)。
我重新拾起那不知道遺忘了多久的童話(huà)書(shū)，細細品味著(zhù)，回顧著(zhù)那些浪漫故事的美好結局。我更愛(ài)幻想自己就是那故事中的人物，體味著(zhù)那些溫馨場(chǎng)景，想象著(zhù)不一樣的情節卻頗有意味，但最后同樣擁有美滿(mǎn)結局。
如果我是白雪公主，如果我沒(méi)有遇到好心的獵人，結局會(huì )怎樣？或許我會(huì )被獵人抓回，與那惡毒的皇后斗智斗勇，不斷面臨著(zhù)各種挑戰，卻都在一番努力下迎刃而解。當然，毒蘋(píng)果也不會(huì )存在，因為皇后受到感化，重拾了她的那份善良。我也曾想過(guò)，如果自己是那長(cháng)發(fā)姑娘，又會(huì )怎樣？或許我不會(huì )遇到營(yíng)救的獵人，一直被巫婆關(guān)在高高的魔塔之上，無(wú)聊度日�？梢驗檫^(guò)路人如鶯般的歌聲敲動(dòng)了我的心靈，讓我剪下自己的長(cháng)發(fā)逃跑出塔，一尋歌聲的甜美。但手無(wú)寸鐵的我終究敵不過(guò)那魔法高深的巫婆，又一次被抓進(jìn)無(wú)人過(guò)問(wèn)的.高塔。但生活并不枯燥，因為我可以聆聽(tīng)萬(wàn)物的聲音。
我總愛(ài)幻想自己是童話(huà)中多姿多彩的人物，每天清晨都不知道接下來(lái)的情節，每天都面臨著(zhù)新的挑戰，在自己編造的童話(huà)中享受那無(wú)與倫比的快樂(lè )與童真。有時(shí)，自己總會(huì )暗暗發(fā)笑，笑自己的情節有多么離譜，多么的不切實(shí)際，因為總有那么多的巧合在我的故事中發(fā)生。其實(shí)，童話(huà)不是單純，只是在成熟中回顧自己走過(guò)的那些痕跡，尋找曾經(jīng)天真的自己，偶爾在自己的童話(huà)中耍耍性子，充當一會(huì )兒自己心目中的大俠，尋找如今心靈缺失的那份童趣。
弟弟總會(huì )笑我傻，因為他都不看的書(shū)，我卻愛(ài)不釋手，還常常自己一個(gè)人傻兮兮地拍手稱(chēng)好。在我看來(lái)，弟弟總是想太多，喪失了他那個(gè)年齡的快樂(lè )，我常笑他：“太成熟，太老練，應當留點(diǎn)童話(huà)給自己�！逼鋵�(shí)讀童話(huà)是一種幸福，會(huì )一直流淌在心田，滋潤內心最深的地方。
伴著(zhù)夕陽(yáng)，找出童話(huà)，發(fā)掘內心最單純的性情，鍍著(zhù)斜暉，拭去封皮的灰塵，幻想著(zhù)自己的童話(huà)，給心靈找一個(gè)驛站，留點(diǎn)時(shí)間給自己，留點(diǎn)童話(huà)給自己！
給自己作文 6
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！闭f(shuō)的也就是我了。我是一本古書(shū)，大概出世也有一兩年了吧，可別說(shuō)我信口開(kāi)河，我的內容可是我的祖先代代相傳的，絕對純正。古人曾言“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)�！蔽业臅�(shū)生目標也沒(méi)這么高，只要有人能有滋有味地把我看上3遍，我也就此生無(wú)憾了。
在我經(jīng)過(guò)漫漫旅途，被擺放到書(shū)店中的第二天，我就被買(mǎi)下了，現代人的閱讀興趣可真是高！我簡(jiǎn)直迫不及待地要把自己的內涵展現出來(lái)，可想起了父親對我說(shuō)的：“作為一本古書(shū)，你要穩重，要讓自己的深度一點(diǎn)點(diǎn)被發(fā)掘�！蔽疫�是矜持一點(diǎn)吧！
夜色靜謐，惹人深思，真是讀書(shū)的好時(shí)候，也正是被第一次被翻開(kāi)之時(shí)，我的心簡(jiǎn)直就在顫抖，整本書(shū)都激動(dòng)到不能自已�！岸＿恕币宦曒p響將我從美好的幻想中扯了出來(lái)�！靶⊥醢�，明天有領(lǐng)導來(lái)巡查工作。我想啊，作為先進(jìn)員工代表，你今天準備一份發(fā)言稿，談?wù)劯邢�。就這樣啊，不打擾了！”砰地一聲，我被重重的合上了，那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了自己心碎的聲音。
晨曦籠罩，欣欣向榮。在我重新被翻開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊的一杯咖啡散著(zhù)白煙，這下可以好好享受我了吧！從序言到簡(jiǎn)介，從簡(jiǎn)介到目錄，這可不是我的真面目��！快點(diǎn)從第一頁(yè)開(kāi)始好好認清我吧！“叮咚”又是這可惡的聲音，把我的美夢(mèng)拍成了晶瑩的.碎片，慢慢消散�！袄贤醢�！自從大學(xué)畢業(yè)，我們兄弟幾個(gè)就沒(méi)好好再玩過(guò)。乘著(zhù)周末，開(kāi)黑，等著(zhù)你��！”于是乎，我，又被放下了，與此同時(shí)被放下的，還有我那一顆曾經(jīng)炙熱的心。
又過(guò)了不知道多久，我這顆冰冷的心或許再也不可能溫暖了。一個(gè)孩子翻開(kāi)了我，那雙小小的，肉肉的手，那雙亮亮的，水靈靈的大眼睛，著(zhù)實(shí)算是令我畢生難忘的畫(huà)面了。就這樣抱著(zhù)我，趴在地上，伴隨著(zhù)午后慵懶而又不失溫暖的陽(yáng)光，或許是被我的插圖所吸引，又或許是囫圇吞棗地看著(zhù)內容，但卻令我格外的感動(dòng)。孩子，但愿長(cháng)大以后，你也像現在這樣，無(wú)論世事多么紛繁，留一份時(shí)間給自己；一杯茶，一本書(shū)，一個(gè)清寧，留一份眷戀給我。那樣，我就很滿(mǎn)足，很開(kāi)心，書(shū)生無(wú)憾了……
給自己作文 7
初三的生活是忙碌的，不安的，緊張的，每個(gè)人都在做最后的沖刺，每個(gè)人都在上課、補習、復習、看書(shū)、背書(shū)、做題，除吃飯時(shí)間，其他時(shí)間幾乎都被他們填滿(mǎn)了，根本擠不出時(shí)間讓自己的身心和心靈的窗戶(hù)——眼睛休息。
期中考試的前一夜，把各科的書(shū)（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)）以及半學(xué)期的各科試卷和資料書(shū)擺滿(mǎn)了臥室，也許你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)女孩正專(zhuān)心致志的復習，額頭上緊皺的眉頭都可以?shī)A死一只蒼蠅了，嘴里還不停地念念有詞，有時(shí)還會(huì )咬著(zhù)筆頭，似乎咬著(zhù)它便能解開(kāi)那些令人絞腦的幾何了。墻上的鐘似乎也不想女孩太辛苦了，一眨眼的時(shí)間便到了12點(diǎn)多，女孩知道該睡覺(jué)了，她為明天的`考試做好準備，要養精蓄銳，去面對明天的暴風(fēng)雨。屋子里的燈熄了，外面在下著(zhù)雨，女孩安靜的睡著(zhù)了，雨點(diǎn)“嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒”的響著(zhù)，似乎也在為女孩加油打氣......
“請各位監考老師頒發(fā)試卷”廣播里傳出天籟般的魔音。女孩的心里緊張極了，但還是鎮定的接過(guò)前排同學(xué)傳來(lái)的試卷，答題開(kāi)始了，女孩慢慢的做了起來(lái)，生怕看漏一道題，女孩的那條弦緊繃著(zhù)，如果再緊一點(diǎn)，那么那根弦恐怕會(huì )斷。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在試卷上寫(xiě)字的“沙沙”聲。
“鈴——鈴——鈴”鈴聲響起了，該交試卷了，可女孩卻心急如焚，因為她還有兩道題沒(méi)做，怎么辦，怎么辦，女孩急的快哭了，可現實(shí)就是這么殘酷，當監考老師把試卷收走了，在女孩眼眶里打轉的淚水終于掉了下來(lái)，隨后的幾門(mén)考試不知是不是受了前面的影響，都考的不是很理想。期中考試后，女孩整天悶悶不樂(lè )，女孩的天空里裝滿(mǎn)了一大片一大片的烏云。
女孩的哥哥知道了這件事，他把女孩帶到老家，帶到了他們小時(shí)候經(jīng)常玩的田野上。女孩用不解的眼神望著(zhù)哥哥，哥哥卻沒(méi)有看她，女孩看著(zhù)這片田野，想起了小時(shí)候的許多事，在這片田野發(fā)生的趣事像放電影似的在女孩的腦海里回放。女孩突然看向哥哥，哥哥也看著(zhù)女孩，他們笑了，笑聲傳到很遠很遠，就像小時(shí)候一樣。
這個(gè)女孩就是我，我現在明白哥哥要給我說(shuō)什么了，不要一味的，沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習，學(xué)習是講究方法的，就算學(xué)習再累再苦，也要適當的放松一下，如果把一天分為幾份，學(xué)習占7份，那么留給自己的空間占3份，留點(diǎn)空間給自己，讓自己的心靈放松，這樣沖刺的威力就會(huì )更大。
給自己作文 8
爸爸是我家的棟梁柱，我心中最偉大的身影
夏天夜里，煩躁的蟬聲依然不知疲倦地鬧著(zhù)，無(wú)數的螢火蟲(chóng)閃爍著(zhù)，向黑幕上的眼睛打著(zhù)招呼，很是熱情。我沉浸在夢(mèng)鄉里。
不知何時(shí)，我頭下的枕巾已濕透了，汗淋淋的額頭使我大吃一驚，更多的是害怕，不舒服。我不直覺(jué)地叫了聲：“爸爸媽媽”。不止是他們本來(lái)就沒(méi)睡，還是我的聲音太有召喚力了不久都聚到了我的身邊�！霸趺戳恕�，“不舒服嗎”，“頭有點(diǎn)燙”。旁邊的爸爸在我和他的額頭上反復比較著(zhù)，眉頭逐漸皺了起來(lái)，眼睛被兩腮的肉擠得小了�！霸趺催@么燙！”爸爸生怕自己的觸覺(jué)有問(wèn)題，又仔細的試了幾次，“你從來(lái)不發(fā)燒的，今天是怎么了？”媽媽詫異地問(wèn)�！安恢�，頭好暈�！蔽颐悦院牟亮税押�，“有藥嗎？”“對了！藥沒(méi)了！”媽媽的聲音顫抖著(zhù)�！白呷メt院！”爸爸堅定的說(shuō)。
“這么晚了去哪找醫院吶�！薄澳悄膫�(gè)藥店開(kāi)門(mén)��！”“別吵了！”我虛弱的聲音平息了這一番唇槍舌戰，誰(shuí)能想到我還有這本領(lǐng)。
“滴答滴答滴答�！薄巴饷嬖趺聪掠炅恕眿寢寭鷳n(yōu)地說(shuō)�！跋戮拖掳�，雨過(guò)天晴聽(tīng)過(guò)吧，別擔心，爸爸領(lǐng)你去醫院�！薄班��！蔽颐銖姷暮吡艘宦�。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，到醫院時(shí)已經(jīng)是凌晨了，爸爸累得上氣不接下氣。再這幾個(gè)小時(shí)里，爸爸像翻山越嶺似的，開(kāi)著(zhù)他喜愛(ài)的車(chē)，載著(zhù)他最?lèi)?ài)的兩個(gè)人，但是他一臉憂(yōu)愁。
一輪旭日初升，把周?chē)车猛t，不久，一片笑臉似的白云飄了出來(lái)。它是那么慈祥，里面帶的是一絲堅強。
我依然沒(méi)有好很多，爸爸也從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。他只是說(shuō)“沒(méi)事”我只是笑笑罷了，可心里有說(shuō)不出的心酸和感動(dòng)。我當時(shí)想：他對我這么好，我該怎樣報答他！
愉悅的.聲音從外面傳了，把我從夢(mèng)鄉里牽了出來(lái)�！皨寢�?zhuān)炜纯炜从续B(niǎo)有鳥(niǎo)！”“看見(jiàn)了看見(jiàn)了�！薄鞍职秩ツ牧�？”“你爸爸在睡覺(jué)呢。昨天一直沒(méi)合眼，看你這本事�！蔽抑蔽�。我躡手躡腳的移到了爸爸的床邊。爸爸的眉頭依然皺著(zhù)。我的淚花滾了出來(lái)，通紅的眼顯得特別突出，生怕被別人看見(jiàn)，把頭壓得低低的，不停用袖子抹著(zhù)淚，不知不覺(jué)袖子濕了一大片，回了房間。
爸爸，你是我心中最偉大的那棵樹(shù)，在夏日中陰涼著(zhù)我。我們家堅強的頂梁柱。
這是我想對你說(shuō)：爸爸留點(diǎn)健康給自己吧！
給自己作文 9
“微笑是溝通心靈的橋梁�！边@話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。每當有人向我微笑時(shí)，我就會(huì )快樂(lè )。因為他的笑不僅是給我的，我相信，這也是他給自己的。的確，在繁忙的現實(shí)生活中，我們?yōu)楹尾涣粢稽c(diǎn)微笑給自己呢？把微笑留給自己，就是為自己擦洗傷痛。在人生旅途中，失敗和困難，僅僅是個(gè)絆腳石，只會(huì )使我們變得更加成熟。帶著(zhù)傷痕留點(diǎn)微笑給自己，才是人生中的又一份精彩！
還記得那天，月考成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我的心有多涼�？纪暝�，成績(jì)還沒(méi)出來(lái)時(shí)，我就向父母打包票，一定能排在全年級前150名，而眼前的這個(gè)成績(jì)，讓我如何向父母交待？那一天，老師講的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心中期待的彩虹瞬間被突如其來(lái)的大雨沖刷得一干二凈。在回家的路上，我滿(mǎn)腦子都在想：為何自己如此努力還是失��？唉……正想著(zhù)，就到了家門(mén)口。我還在發(fā)愣，門(mén)卻已經(jīng)打開(kāi)。我緊張地對上母親那滿(mǎn)含期望而慈愛(ài)的雙眼�！皨�?zhuān)瑢Σ黄稹摇摇蔽彝掏掏峦�，不爭氣的淚早已奪眶而出。媽媽卻一把拉我進(jìn)屋里，讓我坐下�！版�，笑一個(gè)，留點(diǎn)微笑給自己�！薄鞍�？！”我一怔。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì )過(guò)濾自己的.心境，給心情放個(gè)假！不停地奔波，只會(huì )增加我們的勞累。因此，應該學(xué)會(huì )打掃打掃心里的庫房，把昨日的煩惱掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放今天更多的快樂(lè )！”
媽媽的這席話(huà)不由得讓我陷入了沉思：是啊，把微笑留給自己，不也是給自己帶來(lái)一份從容嗎？面對到來(lái)的風(fēng)雨，勇敢面對而不逃避，雖然人不可能停下奔波的腳步，但可以掌握腳步的節奏呀！
當你獲得了成功，留點(diǎn)微笑給自己，不驕不傲在成功中尋找經(jīng)驗；當你遇到了困難，留點(diǎn)微笑給自己，不慌不忙在逆境中尋找出路。坦然面對得與失，隨時(shí)鼓勵和點(diǎn)醒自己，又何嘗不是一種超越呢？
人生在世，難免會(huì )有不如意的事。事情的好壞，早已無(wú)法改變，既已如此何必再糾纏，倒不如留個(gè)微笑給自己易得釋?xiě)�。正如宗璞所說(shuō)：“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的�！�
留點(diǎn)微笑給自己，讓心情變得舒暢；留點(diǎn)微笑給自己，讓心胸變得開(kāi)闊。常常留點(diǎn)微笑給自己，你的人生一定會(huì )變得快樂(lè )而充滿(mǎn)陽(yáng)光！
給自己作文 10
一汪清澈的泉水，一捧金色的陽(yáng)光，滋潤了你我的心田，照亮了光輝的篇章。
——題記
我是一束陽(yáng)光，風(fēng)是我的姐妹，水是的兄弟，而那無(wú)垠的天空，就是我寬厚的母親。從我出生的那一刻起，母親就告訴我：“你的使命是燦爛的，你的生命是光輝的，你的任務(wù)就是讓大地溫暖、明亮�！庇谑�，我就駕著(zhù)白云姐姐的馬車(chē)，踏上了來(lái)到人間的必由之路。
脫離了母親的懷抱，一切都是既新奇又陌生的。我也漸漸地發(fā)現，世界并不是我所想的那么美好。我與黑暗每時(shí)每刻都在斗爭，最終拖著(zhù)病弱的身體落到了一個(gè)小男孩手中。他用手接住了我，我的光輝映照著(zhù)他那如泉水般清澈的眸子。他輕輕的把我揣進(jìn)了他的心窩，我也由此與他融為一體，在他的心間扎根。
他帶著(zhù)我去了敬老院，我忽然發(fā)現這里竟有如此多的與我遭遇相仿的陽(yáng)光。他們都為老人們載歌載舞，縱然外界充滿(mǎn)陰霾，但這里卻因為這一束束陽(yáng)光而明媚多彩。我看到他清澈的目光中閃爍著(zhù)善良與純真。
他踱著(zhù)步子走在回家的路上，可是我卻在無(wú)形間感到自己的力量在不斷的增大。然后，他一路小跑的回到了家。打開(kāi)了電視，看災區的情況�？粗�(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現他那一汪清泉在不斷地流淌。他回到房間里，望了望房角的那一只小豬，我感覺(jué)到他在猶豫。但他頓了頓之后，終究還是抱起了那只小豬。伴隨著(zhù)一抹心痛，那只小豬已經(jīng)是粉身碎骨了。他揣著(zhù)小豬肚子里的錢(qián)，奔向了捐款現場(chǎng)。到了那兒，我才發(fā)現那兒早已是人山人海。那里的陽(yáng)光更多，更明亮，亮得讓我都無(wú)地自容。他仰著(zhù)仍然帶有淚痕的可愛(ài)小臉，詢(xún)問(wèn)工作人員去哪兒捐款。聽(tīng)著(zhù)那稚嫩的童音，看著(zhù)那個(gè)帶有淚痕的'可愛(ài)小臉，我感覺(jué)到自己的光亮越來(lái)越強烈地映照著(zhù)小男孩的眼睛，甚至成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
小男孩是現場(chǎng)最小的孩子，他被推舉上臺發(fā)言。他眨著(zhù)明亮而又清澈的眼睛，用稚嫩的童音說(shuō)道：“我希望每個(gè)人心中都留點(diǎn)陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照亮我們的生活之路，讓陽(yáng)光照亮光彩的人間！”剎那間，掌聲雷鳴。而我，一抹陽(yáng)光，流下了金色的淚，大地瞬間光芒四射。
給自己作文 11
在遙遠的太平洋東海岸，一個(gè)不知名的小島上，駐扎著(zhù)一座名為微陽(yáng)的小鎮。鎮上的居民全是航海落難者，隨著(zhù)人口不斷增加，‘心理問(wèn)題’更是風(fēng)起云涌，由于地理環(huán)境和人文的特殊發(fā)展，久而久之，‘心理醫生’便自然而然成了這里最吃香也最特殊的職業(yè)。然而在眾多的心理醫生中，鎮上居民卻獨以心悅為他們的“醫神”心悅是一名22歲的女大學(xué)生，由于一次航海意外來(lái)到了這里，并應哈陽(yáng)錯地成為當地有名的心理醫生，回想起她來(lái)到上之后的事情，去只能苦笑，這里的人們實(shí)際上并沒(méi)有什么心理疾病，只是生活習性行極端。要么極好，要么極壞，而那里喲沒(méi)有良好的治安，她只是開(kāi)導了一下他人，便被冠上了心理醫師的稱(chēng)號，想到此，又只能頗為無(wú)奈地搖頭。雖說(shuō)心悅很會(huì )勸導他人，但他自己卻并不開(kāi)心，她給被人講話(huà)甚至微笑時(shí)都是嚴肅的讓人望而生畏，雖說(shuō)很多人佩服他，卻也不敢親近她，了解她，她甚至覺(jué)得自己要變得和他們一樣極端了，她越來(lái)越孤僻了，歡樂(lè )也越來(lái)越少了，自己把歡樂(lè )給了他人，卻得不到歡樂(lè )，這不是太不公平了嗎，他才剛長(cháng)向這里的人很無(wú)趣，想著(zhù)什么時(shí)候回家，什么時(shí)候能離開(kāi)這里.....
總之就是靜不下心來(lái)。在煩惱中，她迎來(lái)了她今天的最后一位客人-------一個(gè)七八歲的小男孩，對此他已經(jīng)路見(jiàn)不鮮了�！阍雒戳�。是你傷害了被人還是別人打了你�！@是她慣用的開(kāi)場(chǎng)白，今天之內已經(jīng)說(shuō)了98次了。而得到的結果我認為是肯定的'，但這個(gè)小男孩破了先例，良久他說(shuō)了一句’你真的快樂(lè )嗎‘這短短的一句話(huà)，卻讓心悅渾身一顫，小男孩什么都沒(méi)說(shuō)，而是把她拉到了街上的石匾下，指著(zhù)微陽(yáng)兩字，沖著(zhù)心悅喊，姐姐，這是什么意思，心悅愣了，微陽(yáng)，不就是微笑的陽(yáng)光嗎。小男孩繼續說(shuō)道，我每天都從這里路過(guò)，發(fā)現你幾乎沒(méi)笑過(guò)，這里的人都善于把自己隱藏起來(lái)，你也是嗎，你能讓別人歡樂(lè )，為什么自己卻并不快樂(lè ),笑一笑不好嗎，別忘了，這里是微陽(yáng)，是一道微笑的陽(yáng)光，留一點(diǎn)歡樂(lè )給自己吧。新月的淚流了下來(lái)，是啊，留一點(diǎn)歡樂(lè )給自己，一切又算得了什么吶，夕陽(yáng)映照著(zhù)小男孩那童真的面龐，他仿佛看到了所有人在朝他由衷的微笑.....
一年后，這里的人們每天歡聲笑語(yǔ)，早已沒(méi)有了往日的沉悶，因為他們記得，一個(gè)人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，留一點(diǎn)歡樂(lè )給自己。
給自己作文 12
成長(cháng)路程中，總會(huì )經(jīng)歷大大小小的困難、總會(huì )遇上大大小小的風(fēng)雨、總會(huì )碰到大大小小的坎坷，這都是難免的。但在這些挫折面前，你會(huì )烏云密布嗎？回答是：當然會(huì )！確實(shí)是，當然會(huì )啊，可是別忘了在憂(yōu)傷之余給自我留一個(gè)會(huì )心的微笑哦！或許恰是這個(gè)微笑會(huì )讓自我重新看到期望的曙光，迎接一個(gè)燦爛的破曉。
生活難免會(huì )有憂(yōu)傷的事發(fā)生：考試不及格，家人生病，被教師訓斥，與朋友爭吵……讓你憂(yōu)傷的事情很多很多，如果你一味的的沉浸在痛苦的回憶中，你還會(huì )對生活、前途抱有期望嗎？在憂(yōu)傷之余，留給自我一個(gè)微笑，鼓勵自我，相信自我必須能沖破難關(guān)，重新笑對生活。你會(huì )發(fā)現，生活也是多姿多彩的，也是充滿(mǎn)著(zhù)歡笑與驚喜，那些不愉快不僅僅沒(méi)給你帶來(lái)壞處，反而為你的人生畫(huà)卷又添了一筆優(yōu)美的線(xiàn)條，你的.人生也所以而絢麗多彩。在悲傷的時(shí)候，給自我留的那抹燦爛微笑是最美麗、動(dòng)人、讓人沉醉的，那代表著(zhù)堅強、自信與樂(lè )觀(guān)。
如果在憂(yōu)傷中走不出來(lái)，那終會(huì )導致你的萎靡不振，讓你對生活失去信心。人活在這一生，最重要的就是自信，如果一個(gè)人連自我都不相信、不信任，那么他還會(huì )相信什么呢？在一件事沒(méi)做成功時(shí)，不要氣餒，你才僅僅做了一次而已，在嘗試做幾次或許就離成功不遠了呢！適時(shí)的給自我留一個(gè)微笑，讓你對自我更有信心。一個(gè)自信的人做任何事多不會(huì )輸得很慘，即使沒(méi)有成功也吸取了教訓。自信的人永遠也不會(huì )失敗，他雖沒(méi)有贏(yíng)了別人，但卻贏(yíng)了自我。
人生本就很漫長(cháng)，在這漫長(cháng)的人生旅途中，把微笑多留給自我一點(diǎn)。微笑，它不僅僅是一個(gè)單純的表情，它包含著(zhù)許多意味深長(cháng)的情感：在失意時(shí)，留給自我一個(gè)微笑，會(huì )讓你鼓起勇氣，繼續去探索、追求；在悲痛時(shí)，留給自我一個(gè)微笑，會(huì )讓你重獲歡樂(lè )，把憂(yōu)愁的事跑到九霄云外，僅僅憂(yōu)傷是解決不了問(wèn)題的，要笑對生活，或許問(wèn)題就迎刃而解了呢；在對自我失望是，留給自我一個(gè)微笑，會(huì )讓自我重新振作，繼續努力追求自我所期盼的。其實(shí)，在任何時(shí)候留給自我微笑都是正確的，會(huì )給自我帶來(lái)意料之外的驚喜。
別忘了，無(wú)論何時(shí)何地，微笑都有出現的充分理由。微笑詮釋著(zhù)一切，留一點(diǎn)微笑給自我！
給自己作文 13
樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，灰塵隨著(zhù)車(chē)尾揚起，漫天都是昏黃一片。藍天失去了色彩，變成灰色……
在電腦上漫游，想在游戲中放松自己，偶然想起還有征文沒(méi)寫(xiě)。自己卻么悠哉樂(lè )哉……或許你認為我和你們不一樣，或許認為我就是一個(gè)壞小孩，不愛(ài)學(xué)習的差生。其實(shí)，并非如此。我愛(ài)學(xué)習，我不是壞孩子……
游了一會(huì )，從臉龐滑落了一滴溫熱的淚珠。想起剛才和她的爭吵，我覺(jué)得委屈，真的真的委屈……是這樣的。我打開(kāi)電腦后，登上QQ。這時(shí)候一個(gè)不認識的網(wǎng)友發(fā)了一條：你好。出于禮貌，我回復了他，然后他就和我聊天，這次打開(kāi)電腦的目的是打征文草稿的，看一下別人寫(xiě)的自己寫(xiě)的有多大差別，另外學(xué)習一下。因為這個(gè)原因，所以沒(méi)理他。之后那個(gè)網(wǎng)友發(fā)了很多，說(shuō)怎么不回答他了？還說(shuō)是不是我忙了？……等等。哎……人就是這樣子，越不理他，越來(lái)勁！這時(shí)候，看了他的消息，就想立刻告訴他我在學(xué)習。不過(guò)沒(méi)等打字，一個(gè)大巴掌落在我的肩上，之后又再一次落在我的臉上，很響很痛……
臉上火辣辣的，我歇斯底里的.對她說(shuō)：“你干嘛？為什么偷看我聊天？”她說(shuō)：“怕看嗎？都干些啥了你！不務(wù)正業(yè)！干嘛呀這是？”我極力捂住受傷的臉，怕她再……我沒(méi)敢說(shuō)話(huà)，我很傷心，問(wèn)自己。我做錯了嗎？
剛剛的風(fēng)雨過(guò)后，心中好難受。我有壓力，我很想找我個(gè)朋友訴說(shuō)，但是跟那些朋友又不熟，我能怎么辦？青春期的男孩女孩，都會(huì )有好多煩惱。家長(cháng)的不理解，孩子的頑固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相體諒一點(diǎn)不好嗎？玩個(gè)電腦都要管，況且這不是玩��？我懷疑媽媽進(jìn)入更年期了。青春期和更年期真的沒(méi)話(huà)說(shuō)啊……除了不理解還有什么？我已經(jīng)大了，做什么不該做什么我知道。如果在您的意識里，只按照您的做法去做在您認為是對了的，那您就錯了。我有自己的思想，我有自己的意識。我知道什么應該做而什么不該做。您這是在約束我，這叫做溺愛(ài)也叫做定式了。若把我局限在一個(gè)小籠子里面，我怎么展翅高飛，怎么搏擊藍天呢？
寫(xiě)到這里，心中那股怨氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。愛(ài)我的媽媽?zhuān)呐畠阂呀?jīng)長(cháng)大了，請容許她留給自己一點(diǎn)空間……
給自己作文 14
細想一下，有時(shí)候，即使自己受點(diǎn)委屈，也不要讓別人為你擔心。
清晰的記得那一天，我一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，嘴里還不停地哼著(zhù)小曲。突然，有一個(gè)身影從我身邊走過(guò)，一看是蔣老師，只見(jiàn)他彎下腰，從地上撿起一張糖紙。我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心想：我的座位底下怎么會(huì )有糖紙？蔣老師起身就拉著(zhù)我的衣服把我挪向外面。他拿起糖紙，臉部嚴肅的表情仿佛是一個(gè)惡魔，說(shuō)道：“這是怎么回事？是不是你吃的？”他像審問(wèn)嫌疑犯似的。我低下頭說(shuō)：“不是我的，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)�！鳖D時(shí)，臉漲得像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。老師又反問(wèn)道：“難道是從天上掉下來(lái)的？請你說(shuō)實(shí)話(huà)�！蔽倚睦锖芎ε�，只能委屈的承認。
雖然我知道老師對我們的批評都是對我們的關(guān)愛(ài)與期待，但為別人受批評真的.不痛快。想趕快回家向爸爸媽媽傾訴。
到家后卻發(fā)現，爸爸因為加班而沒(méi)有回來(lái)，媽媽正在廚房里為我準備晚飯。從廚房里散發(fā)出來(lái)的菜香，讓我頓時(shí)覺(jué)得心情好些了。我緩緩走到廚房門(mén)前，開(kāi)口道：“媽媽?zhuān)医裉臁笨墒钱斘铱吹綃寢尀槲叶β档�、辛苦的背影，不禁停住了哭訴。媽媽回頭看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“呀！女兒，你都回來(lái)啦！快出去不要進(jìn)來(lái)都是煙味兒！你去收拾下，準備開(kāi)飯！”我被媽媽推出了廚房。既然爸爸要加班，那媽媽肯定也是很忙吧！她一定是放不下我，所以才提前回來(lái)照顧我的。媽媽在飯桌上問(wèn)：“比剛才是不是要跟我說(shuō)什么？”我支支吾吾：“沒(méi)……沒(méi)什么。媽媽你鞋子還沒(méi)有換��！”媽媽一驚，趕忙去換鞋子，說(shuō)：“哦，你看我這記性，剛剛急著(zhù)回來(lái)給你燒晚飯，忘記脫鞋了�！�
聽(tīng)到這兒，我不禁泛起一絲心酸，她沒(méi)有只顧工作不顧我��！以前是我太偏激了吧，總認為他們不管我，不在乎我。要是他們對我不管不顧，又何必要忘卻自己的辛苦，來(lái)拖著(zhù)疲憊的身體而為我忙碌呢？他們?yōu)榱松僮屛页阅切⿹p害身體的垃圾食品才忘卻疲勞為我忙碌的��！
再仔細想想，父母從來(lái)沒(méi)有向自己訴說(shuō)過(guò)工作的不順利，我又怎么能向他們傳播自己的壞情緒呢？他們已經(jīng)狗累了，我又何必再給他們增加負擔呢？
委屈地將自己的煩惱變成一個(gè)秘密吧！委屈地不與父母分享吧！這種委屈不是好的嗎？如果可以，我永遠不會(huì )介意自己一直這樣委屈下去。
給自己作文 15
在命運的深谷中，你是否還在摸索著(zhù)？在無(wú)盡的黑暗中苦苦尋求，找尋人生的方向，結果卻被命運的巖壁碰得頭破血流，被人生的荊棘刺得傷痕累累，四周卻仍是一片黑暗，暗得令人窒息，似乎連星辰的光芒都被吞噬了。在命運的指掌間掙扎，卻總也逃不出深淵。
你可曾想過(guò)為自己點(diǎn)燃一盞希望之燈呢？與其苦苦等待陽(yáng)光射入谷底，倒不如自己去尋找陽(yáng)光。在死一般的黑暗中，點(diǎn)亮一盞燈，讓燈光為你帶來(lái)溫暖，照亮你前進(jìn)的.方向。盡管這燈光如此渺小，如此卑微，卻能為你帶來(lái)無(wú)盡的光和熱，激起你無(wú)盡的力量。
點(diǎn)亮自己的那盞燈，在黑暗中用燈光去照亮你前進(jìn)的路，斬開(kāi)前方魔爪般的荊棘，向著(zhù)自己夢(mèng)想中的陽(yáng)光與溫暖出發(fā)，用燈光驅逐命運中無(wú)盡的黑暗，向人生的高峰前進(jìn)！
為自己點(diǎn)亮一盞自信之燈，在這無(wú)邊的黑暗中找回信心，找回奮勇向前的勇氣。盡管前方的路依然艱難，依然荊棘密布，但自信與勇氣足以沖開(kāi)前方的阻撓，在深谷中開(kāi)辟一條通向山頂的大道。為自己點(diǎn)亮一盞燈吧！別再繼續迷茫了。黑暗并不可怕，用心中的燈光驅散周?chē)暮诎�，找回自信與勇氣，熔盡成功路上的艱難。相信在那成功的巔峰，一定會(huì )有你動(dòng)人的身影。
給自己作文 16
大家好，我叫小蘇，我來(lái)自廣州市越秀區秉正小學(xué)，我今年12歲了。我比較重，但一點(diǎn)也不胖，我的體重是91斤，身高是159CM。我的視力不好，左眼4·7，右眼4·6。
我的興趣愛(ài)好有許多，例如：彈鋼琴、下圍棋、寫(xiě)書(shū)法等等。在我兒時(shí)，我的夢(mèng)想是交到更多的朋友，可是長(cháng)大了以后，我的理想是考上好的`大學(xué)。
在我的一生中有許許多多的朋友，可是令我最難忘的一個(gè)是我的同學(xué)——李國賢，原因是：有一次，我再一次意外中摔倒了，其他同學(xué)都跑開(kāi)了，只有他，向我伸出援助之手。
我還有許多喜歡的美食和水果，比如：雪糕，蘋(píng)果和薯條等等。我最大的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)看書(shū)，特別是漫畫(huà)，我一看就是幾個(gè)小時(shí)。我還喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。
而我最到的缺點(diǎn)是：做事粗心大意。又一次，我數學(xué)期末考試的一道十分簡(jiǎn)單的計算題算錯了數，扣了1分。就是因為那一分，我得了99分，我非常后悔我當時(shí)沒(méi)有檢查，這件事令我至今記憶猶新。
這就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)又粗心大意的我。
給自己作文 17
每個(gè)人都有自己的家園。森林是野生動(dòng)物的家園，池塘是小魚(yú)的家園，天空是云朵的家園……而地球是我們人類(lèi)共同的家園。
幾十年前，成群結隊的野生動(dòng)物能夠在美麗的大森林里自由自在地追逐玩耍，小鳥(niǎo)能夠在細細的枝頭放聲歌唱，為人們演奏美妙的音樂(lè )；小花、小草在大樹(shù)的呵護下，陽(yáng)光的照耀下快樂(lè )的成長(cháng)�？墒遣恢^(guò)了多少時(shí)間，人們的`生活越來(lái)越富裕，對生活用品越來(lái)越講究，喜歡用一次性筷子，一些人開(kāi)始使用鋒利的斧頭來(lái)砍樹(shù)木，讓廠(chǎng)家做一次筷子，滿(mǎn)足人類(lèi)的需求，害的動(dòng)物作無(wú)家可歸，它們傷心的哭泣了，森林里的樹(shù)木不斷減少，祼露的土地不斷擴大，沙塵暴更是囂張……很快的，樹(shù)木又變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著(zhù)屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
大家看到了吧！動(dòng)物的家園變成了突兀的荒山；我們的家園沙塵暴處處可見(jiàn)；小魚(yú)的家園變成了混濁的河水；云朵的家園變成了污濁的空氣。我們要從身邊的小事做起，從自我做起，保護環(huán)境，管好我們自己，為我們擁有美麗的家園盡微薄之力。
給自己作文 18
懶惰，自從我沾染上了它，便一沉不起，家人老師也嘆氣不已。
我很怕老師發(fā)試卷，我怕自己會(huì )在滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉面前自卑、悲傷。我甚至一看到別人的試卷，也會(huì )暗暗走開(kāi)，它使我顯得黯淡。從同學(xué)吃驚或高興的眼神中，我仿佛看到了深淵，不禁感到自己曾是那么軟弱無(wú)助。
在一次次的失落后，有著(zhù)許許多多的后悔與不甘，總想改變之前事的結果，我的自信也在一點(diǎn)一點(diǎn)地融解，一次端作業(yè)，連最信任我的王老師也發(fā)出了疑問(wèn)，我選擇了沉默。在寂靜的.辦公室里的老師的話(huà)語(yǔ)十分響亮，我羞愧地低下了頭，我能說(shuō)什么？貪玩偷懶嗎？老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“最后一年了，小學(xué)生涯臨近結束了，你應更努力，拿出成績(jì)來(lái)，別管別人的話(huà)語(yǔ)，這只會(huì )使你凋零，你應改變自己，才能改變他人，為之綻放光彩！”我走出辦公室，老師的話(huà)語(yǔ)久久在我心中蕩漾，走的每一步都很沉重。我要改變自己，改變成敗，改變態(tài)度，使生命之花為之綻放！
我如滔滔江水般，日夜不絕地流動(dòng)著(zhù)，雖然在大千世界中顯得渺小，但涌入大海的心未曾變過(guò)，心中洶涌澎湃。
我時(shí)刻準備著(zhù)，等待著(zhù)考驗，等待著(zhù)驗證我的機會(huì )。
老師的話(huà)語(yǔ)，使我有了重新戰斗的勇氣，使我為之改變自己而自強不息。
給自己作文 19
我是一個(gè)平平常常的女孩,既沒(méi)有嫦娥的風(fēng)采,也沒(méi)有西施的婀娜。一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，我今年13歲，我有一個(gè)外號，叫“可樂(lè )雞”，這是同學(xué)給我起的外號！
我有一個(gè)好習慣，媽媽老是在別人面前提我這個(gè)習慣。我比較文靜，喜歡看書(shū)。我從來(lái)不在外面胡鬧，要是讓我在玩和看書(shū)之間選一樣的`話(huà)，我一定會(huì )毫不猶豫的選書(shū)。書(shū)是我的朋友，沒(méi)有了書(shū)，也就如同沒(méi)有了朋友一般。
每逢假日，我都捧著(zhù)一本書(shū)看，所以我看過(guò)很多書(shū)，看過(guò)什么書(shū)，我就不多說(shuō)了。一次，媽媽叫我吃飯，我嘴上是說(shuō)著(zhù)好，但我是身體沒(méi)動(dòng)過(guò)，眼睛直盯著(zhù)書(shū)本，也不知道過(guò)了多久，爸爸來(lái)叫我吃飯了，我放下書(shū)，來(lái)到飯廳，等著(zhù)開(kāi)飯，誰(shuí)知等好久，也不見(jiàn)飯菜，我只好又回房間，看起書(shū)來(lái)。書(shū)讓我領(lǐng)悟人生的真諦，當我悲傷痛苦時(shí)，它告訴我，悲傷是短站的，并不能代表整個(gè)人生，只要勇于去做，便會(huì )在人生中找到快樂(lè )！ 書(shū)是我的良師益友，我不能沒(méi)有它的幫助，任何事都不會(huì )改變我愛(ài)看書(shū)的這一個(gè)好習慣！
給自己作文 20
早晨在一一臺上洗衣服，看到了我的花花草草們，它們雖然不名貴，但它們卻在我孤獨的時(shí)候陪伴著(zhù)我。其中有一盆長(cháng)年綠的植物，長(cháng)得很茂盛，到現在我也不知道它叫什么名字，去年由于我的不善管理，差點(diǎn)使它丟一了性命，總覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，因為我認為花和人一樣也是有生命、有感情的，好在它現在長(cháng)勢很好，只是樣子不如以前有形了，不是這個(gè)枝長(cháng)，就是那個(gè)枝短的，因為害怕在傷害到它，總不敢給它剪剪枝，這次下決心了，拿剪刀給它修理了一下，還行，比以前好看多了……
看著(zhù)它，想到了我們的人生，其實(shí)，人的成長(cháng)過(guò)程也是一個(gè)需要時(shí)時(shí)修剪的過(guò)程。除去那些落伍的思想或者不切實(shí)際的多余部分，保留嶄新旺盛的.部分，我們的人生才能輕一盈而充滿(mǎn)活力。
我們可能做過(guò)很多錯事，因為這些事，我們的心靈深處會(huì )時(shí)時(shí)受到糾纏，時(shí)時(shí)感到不安，總是不知該怎么辦，那就不如拿把“意志的剪刀”，把它們統統剪掉，讓自己的心得到安寧，得到放松，瀟灑上路。
學(xué)會(huì )修剪和整理自己的人生，才能避免走那些不必要的彎路，才能意志堅定地走好自己的美麗人生路。
給自己作文 21
從小，就喜歡挑戰一些有趣的事，而且屢戰屢勝。但是，今天我算是遇到對手了，與它交手我竟次次處于下風(fēng)。今天，我一定要打敗它。
清晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的屋里時(shí)，我就立刻坐了起來(lái)，想要起床穿衣。但是，它突然出現。它一直在我的耳邊環(huán)繞著(zhù)“還早著(zhù)呢，再躺下來(lái)睡會(huì )兒吧！”這話(huà)語(yǔ)就像是有魔力似的，牽引著(zhù)我乖乖躺下。直到母親來(lái)叫我時(shí)，我才重新坐了起來(lái)�？蓯�，第一回合：完敗。
上午，來(lái)到學(xué)校。上課時(shí)，本想聚精會(huì )神的'聽(tīng)課，可是無(wú)奈老師講課過(guò)于無(wú)聊，我便一直用手支著(zhù)頭，昏昏欲睡，但始終沒(méi)有閉上眼睛。但是，它又一次出現了，圍繞在我的身邊，用極具誘惑力的聲音，告訴我“快睡吧！快睡吧！”眼見(jiàn)我馬上就招架不住了，這時(shí)，下課鈴響了，我瞬間清醒，坐直了身子。第二回合：平手。
下午，大課間時(shí)。天氣炎熱，大家都在操場(chǎng)上跑步。不一會(huì )兒，便出了汗，但音樂(lè )還未結束，我只能繼續跟隨著(zhù)大部隊跑下去。這時(shí)，它不出意外地出現了，再一次勸我放棄。但是，這次我并沒(méi)有聽(tīng)它的，反而咬牙堅持了下去，它見(jiàn)狀，只得離開(kāi)。第三回合：完勝！
我終于戰勝了它，而這個(gè)強大的敵人，正是自己的惰性。
給自己作文 22
高高的個(gè)子，圓圓的臉，濃濃的眉毛，下面一雙核桃眼，圓圓的腦袋像一個(gè)光滑的小圓球。
我的名字叫鄭曾晉，我最喜歡的體育科目是大乒乓球、打籃球。就說(shuō)打乒乓球吧。第一次，我只會(huì )發(fā)球，不會(huì )接球。然后我就一直練習，可是一次又一次失敗了，但我依然相信失敗是成功之母。然后我就一直練習，有一次，我終于學(xué)會(huì )了接球，于是，我和同學(xué)打起了乒乓球�？墒俏胰匀唤硬坏酵瑢W(xué)的球。然后我時(shí)間就和哥哥打乒乓球，我雖然打不過(guò)哥哥，但是我終于學(xué)會(huì )了接球。
現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)打籃球吧。第一次，我是用扔的方法，但是沒(méi)有投進(jìn)去。第二次，我是用一跳再一扔的.方法，有幾次投進(jìn)去了，還有幾次沒(méi)投進(jìn)去。后來(lái)，只要有時(shí)間就經(jīng)常練習，在體育課上向老師請教了很多方法，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我打籃球的技術(shù)慢慢提高了很多。
我最喜歡的科目是語(yǔ)文，因為可以學(xué)到很多知識，讓我學(xué)到以前我不知道的東西，并且可以學(xué)習我感興趣的東西。
我最想去的地方是山西，因為那里有我的爸爸媽媽?zhuān)挥腥サ搅四抢�，才可以和爸爸媽媽團聚。這樣的我，大家喜歡嗎？
給自己作文 23
為什么會(huì )有海？因為它反射出天空的藍色；為什么會(huì )有落葉？因為它是農作物的肥料。為什么我會(huì )在這里？我為什么要有個(gè)弟弟？是因為害怕孤獨嗎？如果是這樣，那就錯了，大錯特錯！因為他，我的生命和我的身份將從天堂跌落到地獄，從公主跌落到童工！
他剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我很喜歡他，覺(jué)得他是我的幸運星。如果他對他好，他會(huì )給我帶來(lái)好運。然而，我錯了。他不會(huì )給我帶來(lái)好運，相反，他會(huì )給我帶來(lái)厄運。的確，從他出生開(kāi)始，家里所有的'好東西都給他了，連我心愛(ài)的芭比娃娃都被媽媽的“忠告”奪走了.要知道，芭比娃娃是我用勞動(dòng)和汗水換來(lái)的！但是被他毫不費力的拿走了。我能心甘情愿嗎？我試圖抓住它，但我得到了一個(gè)響亮的耳光。這一巴掌徹底傷透了我的心，打父親的從來(lái)都不是心！我崩潰了，我的心碎了，我徹底完了！
從那以后，我發(fā)現我完全變了：從原來(lái)的陽(yáng)光假小子變成了現在的月光孤女。就連《小學(xué)生報告冊》上的“老師留言”也寫(xiě)道.你以前思想開(kāi)放，現在怎么變得孤僻內向了？……"
是誰(shuí)讓我改變的？不該生的是弟弟！是他讓我失去了父母的愛(ài)！是他把我從陽(yáng)光假小子變成了月光孤女！我恨他，我會(huì )一直恨他！
給自己作文 24
我記得，好像有人說(shuō)過(guò)，“世界那么大，我想去轉轉�！蔽覀冇趾螄L不是這樣呢？“作業(yè)那么多，我就是想哭�！薄皦毫δ敲创�，好想去放松�！狈偶�，本來(lái)就是我們自由的時(shí)間，天知道��！哪來(lái)的這么多補課班，自己不想去學(xué)，家長(cháng)逼迫著(zhù)，都說(shuō)是為了我們好，誰(shuí)曾想過(guò)我們的'感受。
拿我舉個(gè)例子，不喜歡數學(xué)，偏讓我去學(xué)，學(xué)不好就怪我；自己喜歡韓語(yǔ)，家長(cháng)卻不讓學(xué)，說(shuō)這個(gè)沒(méi)用，我甚至覺(jué)得我就是個(gè)傀儡，任由家長(cháng)操控。難得放假，一盆涼水潑臉上。魯迅的《朝花夕拾》里的《五猖會(huì )》，我終于明白當時(shí)他是什么感受了。
有沒(méi)有照過(guò)鏡子？有時(shí)，你可能會(huì )分不清哪個(gè)是虛，哪個(gè)是實(shí)，被人操控的你，是否已經(jīng)迷失了自己的本質(zhì)？看那蒲公英在藍天飛舞，你的心中有沒(méi)有過(guò)一絲絲的漣漪蕩起？又有何辦法，能找到迷失的你，迷失的自己？
在繁華的都市里，住在高層，眼看窗外，雖然富貴，但必然有許多無(wú)奈，我寧愿做水中的游魚(yú)，平凡且自由，愿你們的心之所向，幫助你找到你心中迷失的另一個(gè)你。
給自己作文 25
山本耀司說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“自己”這個(gè)東西是看不見(jiàn)的，非要撞上一些別的什么，反彈回來(lái)，才會(huì )了解自己。
生活中漸漸地去體會(huì )這一句話(huà)。
就像不小心犯了一個(gè)錯，受到了別人的批評，其實(shí)，在犯錯的當下，我們自己心里已經(jīng)有了一點(diǎn)兒自責感，只是更多的時(shí)候，我們選擇把這些東西隱藏在內心，口上是不愿承認的，所以口是心非的情況下，得到的是更多的指責與批評。
有一些批評只是語(yǔ)氣上怒意，言語(yǔ)上的斥責，但有一些批評則是一針見(jiàn)血地指出你的`弱點(diǎn)，甚至是直擊你隱藏在心口，不敢直視的缺點(diǎn)。你反駁，怒意與惡意一下子就被激上來(lái)。
然而，當你真正一個(gè)人靜下心的時(shí)候，難道真的沒(méi)有從那些話(huà)語(yǔ)“反彈”回來(lái)中看到真正的自己?jiǎn)幔?/p>
我相信是有的，而且每一個(gè)人都會(huì )有這樣的體會(huì )。只是很多時(shí)候，我們不愿去面對，不愿去沉究，然后隨著(zhù)時(shí)間流逝，一些反彈回來(lái)的，原本可以讓你為之改變，成為更好地自己的機會(huì )，就那樣在時(shí)光中模糊了。
但有那樣的一群人，他們在這樣一次次地“反彈”中，沉下心，認認真真地看自己，對待自己，改變自己，從而變成了更好的自己。
你愿意成為其中的哪一種呢？
給自己作文 26
昨晚，時(shí)隔多年，終于又開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法了，在那短短的一個(gè)小時(shí)中，是極快樂(lè )的，我忘卻了一切，不受任何事情的干擾，只專(zhuān)注于筆尖的輾轉騰挪，本來(lái)沉郁的墨色也顯得十分活潑。時(shí)間到了，放下筆，生活中的.各種煩惱就蜂擁而至，物理、化學(xué)、數學(xué)，這些讓我不止一次懷疑過(guò)自己的課程，總是會(huì )觸發(fā)我心中最易怒最易煩躁的部分。
它們實(shí)在是使我的心情暗淡，比最稠的墨還要更甚。
自選擇了理科以來(lái)，我從未主動(dòng)進(jìn)攻過(guò)，只是努力讓自己不被擊垮，如今我已抵不住這冷艷的刀鋒，它直逼我的喉嚨，我欲避之而不及，大概有避開(kāi)的機會(huì )，只是在選擇文理的時(shí)候失去了。
我這個(gè)人缺點(diǎn)實(shí)在是太多了，已經(jīng)固執到不肯聽(tīng)從自己的內心，也許真實(shí)的內心早已聽(tīng)人差使得麻木了，不曾發(fā)出過(guò)什么真正的呼喊。
現在總結自己，大概算作是個(gè)書(shū)呆子吧。讀書(shū)寫(xiě)字尚且有興趣把弄一下�？茖W(xué)對于我來(lái)說(shuō)，知識很難掌握，思維更是讓我無(wú)從招架。
現在起想想歸宿。藝術(shù)？文學(xué)？科研？還是碌碌無(wú)為，像網(wǎng)絡(luò )上說(shuō)的，最終成為自己不想成為的人。
我終于開(kāi)始思考自己了，但愿還不晚，但愿這思考可以起點(diǎn)用處。
給自己作文 27
任歲月一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕我們的生活，任幼兒生活一點(diǎn)點(diǎn)遠離我們，那些記憶中的故事都依然在我們的生命之中，暮然回首，那些真實(shí)的青澀故事，依然存在我們的記憶里！
四歲的時(shí)候，媽媽給我生了一個(gè)小弟弟，一貫嬌生慣養的我感到自己的愛(ài)被分走了一半，就特別討厭弟弟。
前年，我六歲，弟弟二歲，那時(shí)候特別不懂事，而且對弟弟羨慕嫉妒恨到了極點(diǎn)，一直就想各種辦法”整“弟弟。
一個(gè)偶爾的機會(huì )，媽媽做菜鹽放多了，全家人都呲鼻咧嘴吃不下去了，頓時(shí)我心里就有了壞主意，我趁家人不注意，偷偷去廚房拿了一勺鹽就放在了媽媽給弟弟沖好的'奶瓶里，然后我佯裝”聚精會(huì )神“的看電視，眼睛偷偷瞄著(zhù)奶瓶。
過(guò)了一會(huì )媽媽回來(lái)了，我的心也提到了嗓子眼，既高興又緊張……媽媽一只手領(lǐng)著(zhù)弟弟，另一只拿起奶瓶晃了晃，然后就朝弟弟的嘴送了過(guò)去……
結果，就在弟弟張口的瞬間，媽媽又把手縮了回來(lái)，放在了自己嘴里，然后一下就吐了出來(lái)……
我以為媽媽會(huì )懷疑到我，嚇得手心全是汗，結果媽媽說(shuō)了句：”商場(chǎng)送的奶粉小樣果然不能吃，幸好怕?tīng)C著(zhù)兒子我先試試溫度“。
我虛驚一場(chǎng)，之后再也不敢隨便出壞主意了。
給自己作文 28
9月10日，是教師節，也是奶奶60歲大壽的日子。全家人都讓我去當主持人，我既期待又不期待，期待的是可以得到夢(mèng)寐以求的“紅包”，不期待的`是這可是第一次當“主持人”，萬(wàn)一出錯怎么辦？可羅老師教我們每天都要超越自己，到底去還是不去呢？我非常為難。最后，在爸爸媽媽的鼓勵下，我還是答應了。
接下來(lái)就該寫(xiě)祝壽詞了，在爸爸媽媽的指導下，我寫(xiě)出了第一篇祝壽詞，媽媽看了連連稱(chēng)贊。練習了幾次后，我便等著(zhù)拋頭露面了！
第二天，我們來(lái)到二環(huán)路的“貴鋒酒店”，很多親戚看我緊張的樣子都很奇怪。不一會(huì )，客人們都坐進(jìn)了高雅、美觀(guān)的餐廳，我拿著(zhù)祝壽詞，環(huán)顧了一下四周的客人，從容不迫地讀道：“各位親朋好友……”圓潤、清脆的聲音從話(huà)筒里飄向了每一個(gè)角落，頓時(shí)，大家變得鴉雀無(wú)聲，讀完后，大廳里響起了熱烈的掌聲！耶！我成功了！我看見(jiàn)許多人在議論，向我投來(lái)贊許的目光，不禁有些得意，我超越了自己！媽媽說(shuō)我讀得比她想的要好得多，不僅很有感情、吐字也非常清晰，并告訴我讀課文也要這樣！
超越自己，你將成為一個(gè)成功的人！
給自己作文 29
無(wú)數的人為自己的事業(yè)，自己的家庭，自己的希望而奮斗著(zhù)，卻不知道他們早已忘記了自己。終日只有賺錢(qián)，做策劃等讓人頭疼的事物。他們這樣做無(wú)異于為了錢(qián)，為了學(xué)業(yè)事業(yè)，為了生活，正在無(wú)休止的懲罰自己，使自己變成錢(qián)、變成權、變成利的奴隸。
為什么我們不可以放松一下呢？
當你攻破了一道道難題時(shí)，為什么不選擇休息一下，聽(tīng)一支優(yōu)美的曲子，或者欣賞一篇名文佳句呢？而一直要做那些似乎永遠做不完的練習題呢？使自己的大腦處于雙重勞累的.折磨之中呢？
當你完成了一個(gè)更為棘手的策劃案時(shí)，為什么不選擇將手頭枯燥的工作放下，邀請三五個(gè)好友喝杯下午茶，為自己已獲得的經(jīng)驗，成績(jì)共同舉杯，或者逛逛街欣賞一下路邊的美景，懷著(zhù)愉悅的的心情回到家里盡享天倫呢？卻仍舊做著(zhù)那無(wú)休止的策劃案呢？人的一生不是只有金錢(qián)，功名，權利重要，好心情更重要��！
在適當的時(shí)間，適當的空間，選擇適當的方式，獎勵一下自己吧，該獎勵一下了，自己夠辛苦了，自己夠有功了。
也許當你擺脫因事務(wù)繁忙而引發(fā)的煩躁時(shí)，擺脫那些快節奏的生活內容時(shí)，獎勵一下自己，曾經(jīng)努力拼搏的戰果，也許那時(shí)會(huì )感覺(jué)自己的生活一片陽(yáng)光，自己的未來(lái)更有希望，更有感召力量！
給自己作文 30
能夠炫耀自己，是一件快樂(lè )的事情。我想起那次。
在一節英語(yǔ)課上，老師正在講解英語(yǔ)的意思，講到一半的時(shí)候，老師忽然說(shuō)；“為什么那導游說(shuō)見(jiàn)到河馬實(shí)力遠一點(diǎn)?”我聽(tīng)了，想炫耀自己的時(shí)刻來(lái)了，因為我平時(shí)喜歡看一些動(dòng)物講解的書(shū)，所以回答這個(gè)問(wèn)題，我百分之百自信。于是我胸有成竹的站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)：“老師別看河馬平時(shí)笨笨的，那時(shí)他開(kāi)心的時(shí)候，要是他發(fā)起火來(lái)，可就不得了。它的火氣茂盛時(shí)連肉都吃，甚至連同伴也不放過(guò)，這些問(wèn)題再加上游客的.好奇心，去激怒它，那后果不堪設想，”老師連連夸我說(shuō):“潘斌的演講真是讓我打開(kāi)眼界，謝謝了�！蔽衣�(tīng)了老師的夸獎，心里美滋滋的。原來(lái)以學(xué)問(wèn)炫耀自己是那么的開(kāi)心。
有一次的語(yǔ)文課，上的是口語(yǔ)交際課，題目是“航天知識，知多少？”我第一個(gè)沖上講臺演說(shuō)。說(shuō)完以后還自夸自己“如果大家沒(méi)有預習這一課，我絕對可以讓你們大飽耳福!”我回到座位上，同學(xué)們那贊許的神態(tài)，似乎在欣賞我的知識豐富。我覺(jué)得自己很有光彩，好自豪啊。
炫耀自己不僅十分快樂(lè )，還是一個(gè)展現自己的才華的時(shí)候。一舉兩得。我要用心學(xué)習，才有更多的機會(huì )炫耀自己。
給自己作文 31
在許多熟人的印象里，我是一個(gè)安靜，友好，好學(xué)，乖巧又淑女的女孩子�？捎袝r(shí)我卻不是這樣的。
別人在的時(shí)候，我舉止文雅，會(huì )很乖巧地坐在那里，但別人一走，我把門(mén)一關(guān)，就像是變了一個(gè)人一樣，脫下了優(yōu)雅的外衣，一下就變得奇怪得不得了。我又是跑又是跳，在我眼中的一切事物都變得有生命了。我會(huì )圍著(zhù)玻璃柱，想象它是我的舞伴，十分隆重地邀請他與我共舞。
我還會(huì )對著(zhù)不會(huì )說(shuō)人話(huà)的倉鼠說(shuō)：“嗨，小家伙，要不要我們一起對一下主持稿？哦，你要喝一點(diǎn)水潤潤喉，好吧，我等你，不過(guò)你動(dòng)作要快一點(diǎn)，我是很忙的�！蔽疫�會(huì )把一群布娃娃當做我的學(xué)生，然后圍著(zhù)床擺成一圈，自己站在中間，教它們我今天上課的知識，會(huì )在空氣里寫(xiě)上課的筆記和作業(yè)，有時(shí)還會(huì )有隨堂測試呢！不過(guò)，它們中的誰(shuí)回答不出問(wèn)題或不寫(xiě)作業(yè)，我會(huì )狠狠地“批評”它。當門(mén)開(kāi)出一條縫的時(shí)候，我就會(huì )收住我的笑臉，與他們的.對話(huà)又在一瞬間消失不見(jiàn)，變回那個(gè)文文靜靜的女孩，當門(mén)又關(guān)上時(shí)，我嘴一張，頭一甩，又變回了那個(gè)奇怪的女孩。我與柱子共舞，與倉鼠對話(huà)，給布娃娃上課……累了，便往陽(yáng)臺上一靠，晚風(fēng)吹在我的臉上，是多么舒服。
你只有在我的房間，才能偷偷看到一個(gè)真實(shí)的、奇特的我。
給自己作文 32
說(shuō)起我自己，就先從我的名字開(kāi)始吧，劉柯成。長(cháng)輩說(shuō)“劉”姓有“刀斧”的意思，“柯”字有“斧柄”的意思，有斧有柄就完整了，也就是“成”了。我想父母應該是希望我能像我的名字一樣，能夠劈開(kāi)生活中的困難，勇敢向前。
08年出生的.我，現在也11歲了，是個(gè)大男孩了，希望我的自我介紹能讓大家更了解我。
家里的老人夸我長(cháng)得有靈氣，虎頭虎腦，大眼睛有神，大耳朵扇風(fēng)，哈哈。
別人都說(shuō)射手座的人喜歡挑戰、喜歡旅行，而我卻截然不同，我更多時(shí)間會(huì )在家里，偶爾出去玩。有人說(shuō)我是個(gè)宅男，可我覺(jué)得還行，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。作為學(xué)生，我有挺多學(xué)習任務(wù)，在家里我要安排學(xué)習時(shí)間。學(xué)余的時(shí)候，我也會(huì )在家打游戲、看書(shū)、看電視。
說(shuō)了我靜的一面，再來(lái)說(shuō)我動(dòng)的一面。
我喜歡打籃球。記得有一次，家庭作業(yè)非常多，隔壁班的潘曄浩叫我去打籃球，我心里也糾結，最終我還是同意了。我興致勃勃的到了操場(chǎng)，玩得都忘記了時(shí)間，天都黑了�；丶也呕剡^(guò)神來(lái)，作業(yè)都做不完了，惹得爸媽不開(kāi)心。不過(guò)也是教訓，安排好時(shí)間很重要。
這就是我，有時(shí)候動(dòng)，有時(shí)候靜。愛(ài)學(xué)習也貪玩，會(huì )犯錯但也知錯能改。怎么樣，這個(gè)普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎？
給自己作文 33
鏡子前站著(zhù)一個(gè)相貌無(wú)奇的女孩——兩只眼睛，一個(gè)鼻子，一張嘴。唯一不同的是鼻梁上“騎”著(zhù)一副眼鏡。也算得上是文質(zhì)彬彬的“小博士”的標志吧！讓我偷偷的告訴你吧，這個(gè)女孩其實(shí)就是我。
我是一名五年級的小學(xué)生，在班級里成績(jì)優(yōu)異。在老師眼里，我是一名遵守紀律、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是一個(gè)樂(lè )于助人的好伙伴；在父母眼里，我是一個(gè)孝敬父母，活潑向上的好孩子。
有一句俗話(huà)相信大家都不陌生：“人無(wú)完人”，每一個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，我也不例外。
馬虎是我的三大毛病之一，在學(xué)習上表現的最明顯不過(guò)了。記得有一次，老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。當聽(tīng)寫(xiě)到“踉踉蹌蹌”一詞時(shí)，好多同學(xué)都犯愁了，怎么寫(xiě)呢？哈！這可難不到我，昨天剛練過(guò)的'！我胸有成竹，得意洋洋地寫(xiě)了上去�？陕�(tīng)寫(xiě)成績(jì)出來(lái)后，我竟然錯了一個(gè)成語(yǔ)“踉踉蹌蹌”。原來(lái)，我把“踉踉蹌蹌”寫(xiě)成了“蹌蹌踉踉”。天哪！我的一百分哪！全丟在馬虎手里了呀！悔得我腸子都青了……
如今，我的學(xué)習成績(jì)依然很優(yōu)秀，可馬虎的毛病還沒(méi)徹底改掉，不過(guò)，我有信心和決心改掉它．這決不是在“明日復明日，明日何其多�！眴�！
給自己作文 34
今年13歲的我，長(cháng)著(zhù)一張瘦小的臉，算不上濃眉大眼，但眼睛也不小，只不過(guò)鼻梁上面成天戴著(zhù)一副600多度的眼鏡，因為我是一個(gè)近視眼。見(jiàn)到我的人都說(shuō)我太瘦了，可我覺(jué)得挺好的，你們不是都減肥嗎？讓你們羨慕我的苗條吧。
大家都有自己的理想，我也有，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我的理想也在變，因為理想的腳步跟不上時(shí)代的進(jìn)步，我目前的理想是當將來(lái)當一個(gè)橋梁設計師。
我是一個(gè)做事做作業(yè)特別慢的人，很多的人都叫我慢小子”，但我覺(jué)得這樣也挺好的，至少我做事認真，慢工出細活嘛。
我的愛(ài)好就是玩拼圖玩樂(lè )高。用樂(lè )高小零件拼一座小城堡或者一把槍?zhuān)际鞘畮追昼娔芨愣ǖ氖�。家里有很多我拼的�?lè )高小模型，它們都是我的'最?lèi)?ài)。
我是一個(gè)很隨和的人，不管在家里還是在學(xué)校，我都有很多朋友，大家都喜歡跟我玩。我有一個(gè)高大嚴厲的爸爸，可我還有一個(gè)比爸還嚴厲的媽?zhuān)麄冸m然對我很?chē)绤�，但是他們都很�?ài)很愛(ài)我。
說(shuō)了半天，你們還不知道我叫什么名字吧？我叫小軒，名字是媽媽給我起的，她說(shuō)并沒(méi)有什么特殊的含義，媽媽說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，讓我簡(jiǎn)單做人。
給自己作文 35
挑戰自己其實(shí)很快樂(lè )挑戰自己其實(shí)很快樂(lè )，只有堅持不懈，才能贏(yíng)得成功的結晶——題記一只強壯的雄鹿，與龐大的鹿群走散了。
它現在，只有挑戰自己，才能生活下去；只有挑戰自我，才能躲避天敵的襲擊。在鹿群里，需要挑戰，只因為挑戰自己其實(shí)很快樂(lè )！一只弱小的田鼠，受到了毒蛇的.跟蹤。
它現在，只有挑戰自我，才能脫離死亡的危險；只有挑戰自我，才能立足于這個(gè)社會(huì )。在田鼠的眼睛里，需要挑戰，只因為挑戰自己其實(shí)很快樂(lè )！而我們，生活在一個(gè)競爭激烈的社會(huì )，隨處充滿(mǎn)了挑戰。
無(wú)論是大人還是小孩；無(wú)論是學(xué)習還是生活，處處充滿(mǎn)挑戰。對于學(xué)習，我們更應該挑戰，挑戰自我，挑戰奔跑在我們前面的每一個(gè)人。
像我們的目標發(fā)出前進(jìn)的號角！向我們的理想不斷沖刺！挑戰是人生的寶藏，只因為它能讓你不斷奮進(jìn)！挑戰是人生的秘籍，只因為它能讓你走向成功！挑戰無(wú)處不在，挑戰是社會(huì )一景，只有挑戰自我，不斷沖刺，才能成為社會(huì )中最亮的一顆星。為什么？只因為挑戰自己其實(shí)很快樂(lè )！。
給自己作文 36
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：最偉大的勝利就是戰勝自己。每每看到這句話(huà)，我總會(huì )想起兩年以前的一次數學(xué)考試。
上課鈴如約而到，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了教室，因為這節課該是老師公布成績(jì)的時(shí)候了。
果不其然，老師拿著(zhù)試卷進(jìn)了教室。他始終板著(zhù)他那張撲克臉，冷冷地對我們說(shuō)：“這一次大家考得很不理想，90分以上的兩個(gè)，80分到90分的十幾個(gè)，其余全部都80分以下，很不好！”老師一說(shuō)完，我的心頓時(shí)涼了半截，考個(gè)七十幾分回家，老爸一定會(huì )罵死我的！
開(kāi)始報成績(jì)了，報了很久也沒(méi)報到我，老師一向是按成績(jì)來(lái)報的，這下完了，鐵定考很低了。
“林妍佐，七十三分！”老師冰冷的聲音響起，我的心涼颼颼的，默不作聲地拿回了試卷。
校對完了試卷，老師竟說(shuō)要家長(cháng)簽名，我頓時(shí)慌了，非挨一頓臭罵不可。
簽還是不簽？簽？爸爸肯定會(huì )把我罵得屁滾尿流的，不簽？等待我的將是班主任與數學(xué)老師的當眾批評！我的天哪，到底該怎么辦吶！
掙扎一番過(guò)后，還是決定給爸爸看，雖然挨了一頓罵，但心里卻舒服了不少。第二天，看著(zhù)那些沒(méi)簽名而被老師批評的同學(xué)，我的'心中暗自慶幸著(zhù)。
戰勝自己的過(guò)程是艱苦的，戰勝自己的結果卻是甜美的。
給自己作文 37
他們從最初的那一天開(kāi)始，就知道，這樣的所有生活，所有的心態(tài)，都讓我們真真正正看到這樣一種心態(tài)，終于也來(lái)到這樣的一個(gè)地方。
其實(shí)，我們都是想要尋找各種不一樣的機會(huì )，所有我們曾經(jīng)浪費過(guò)的那些時(shí)間，都讓我們不足以去珍惜更多。
我們一直都在看到那樣的心態(tài)，我們喜歡珍惜這樣的生活，如果有一天，這一切也終于足以看到你以前苦苦期待的這一切，也都變成了一個(gè)地方難以為繼的安然歲月。
你可以無(wú)條件的對別人好，可是也要看那個(gè)人到底是誰(shuí)，不是什么人都值得你真心以對，那些以前的道理，似乎根本就不是在這里，才能夠看到所有的一切。
還是原本的最初姿態(tài)。
如果，這條路才是最適合自己的成長(cháng)歷程，那么我想看到，那個(gè)時(shí)候的你，到底怎樣才能夠圣神不惜，才能夠看到彼時(shí)的我們，其實(shí)都在一條路上走到天黑，那些所謂的極端，那樣所有的道理，也都開(kāi)始變得毫無(wú)任何情意。
只不過(guò)，那個(gè)時(shí)候，你所保留的任何溫情，都變成了不一樣的`待遇吧。
如果你真的喜歡，我想這一切，都不是什么真正的問(wèn)題吧，但是那樣長(cháng)久的歲月，那么偉大的地方，都在你一個(gè)小小的心情之中，看得懂那樣的途徑。
其實(shí)，都是如此卑微的自己啊。
給自己作文 38
我叫小然，耳東陳，怡然自得的怡然。出生于金華。我名字包含的意思是：父母期望我每天高興又快樂(lè )。獅子座的我有著(zhù)陽(yáng)光、熱情、自信，大方，不愿認輸的個(gè)性。
從鏡子里看我長(cháng)的不是非常樂(lè )觀(guān)，巴掌大的耳朵像芭蕉扇一樣，在臉邊掛著(zhù)，常讓人笑話(huà)，說(shuō)我是豬八戒的耳朵。我嘴唇邊有一顆痣，同學(xué)們都說(shuō)，這顆是媒婆痣，真被人哭笑不能。最讓我拿得出手的是我的嘴唇了，菱角分明非常有個(gè)性。
我的性格特點(diǎn)外向，常一蹦一跳像小兔子一樣。我既愛(ài)哭又愛(ài)笑，成績(jì)考砸了，我痛哭流淚;成績(jì)考好了，我又一蹦三尺高。笑的時(shí)候陽(yáng)光燦爛，哭的'時(shí)候驚天動(dòng)地，兩者轉換之間僅需1秒鐘，所以大伙都叫我“戲精”。
演講與口才都是我的專(zhuān)長(cháng)，我曾多次參加省級、國家級演講比賽，那堆滿(mǎn)桌子的獎狀和獎杯，讓看到的朋友都贊嘆不已。
我也有缺點(diǎn)，粗心是我的“強項”，明明知曉要唱《今日歌》我卻哼著(zhù)《明日歌》的旋律。不喜歡的事我一直提不起興趣來(lái)，已被放在那許久的《四大名著(zhù)》，還有跳繩的計劃，何時(shí)才能拾起?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我會(huì )把它當作座右銘，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得愈加出色。
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