推薦自己作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的推薦自己作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
推薦自己作文 篇1
造化的缺口，往往是生命的入口。
沒(méi)走過(guò)艱難路途的人，又如何到達艱難路途的出口。 ——題記
水墨留白，可以磅礴氣勢；大自然留隙，讓人思悟浮想；心靈留遐，教人豁達聰慧。走在成長(cháng)的路上，我們看到的是家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )早已伸出的援助之手。僅存的空間也布滿(mǎn)“關(guān)切”的目光，于是我們失去緩沖的空間，似乎那句格言也可翻版為“跌倒了并不可怕，因為有別人溫暖的雙手�！�
一位名叫娜塔莉的南非少女，在1998年自己年僅14歲便參加了馬來(lái)西亞舉行的英聯(lián)邦運動(dòng)會(huì )女子800米自由泳決賽。正當這顆游泳新星冉冉升起的時(shí)候，一場(chǎng)車(chē)禍奪走她輕盈有力的左腿，代替的是一個(gè)鈦合金圓盤(pán)。
而她才僅僅14歲，14歲的心靈在滴血！像大多數孩子一樣，她被父母安置在豪華的公寓，每天享受著(zhù)政府提供的優(yōu)惠待遇。在各大媒體的宣傳下，人們紛紛惋惜起她的命運，并伸出援助之手。
看起來(lái)娜塔莉似乎并不需要擔憂(yōu)自己的前途與命運。然而在她還未恢復走路的時(shí)候，她卻作出令所有人驚訝的行動(dòng)——在游泳池里劈波斬浪。
就在20xx年非洲運動(dòng)會(huì )女子800米自由泳決賽中，她以9分9秒66的成績(jì)奪冠。
在日記中，娜塔莉寫(xiě)到“人生的悲劇并不是你設立的目標沒(méi)有達到，而是被別人的擔憂(yōu)嚇的止步不前”。
作為紀念安徒生誕辰周年的形象大使，他用音樂(lè )征服別人，作為身患白內障的殘疾人，他用音樂(lè )贏(yíng)得尊嚴。而這背后是母親沙彥華在孫巖小時(shí)侯含心茹苦的教導，10小時(shí)的練習，他哭過(guò)鬧過(guò)，但母親從未讓過(guò)。沙彥華明白滿(mǎn)是厚繭的雙手讓人心碎，但命運并不會(huì )憐惜他的不幸。單調的練習使人壓抑，可沙彥華深知“梅花香自苦寒來(lái)”。假若換作別的父母，他們定會(huì )將孩子照顧得無(wú)微不至，但總有一天他們會(huì )長(cháng)大會(huì )面向社會(huì )，在沒(méi)有任何能力的條件下必須依靠別人的力量。而孫巖卻可憑借自己的才華擁有屬于自己的事業(yè)，在人生路上走的更遠。
與他們相比，我們很幸運，可以粗暴地推開(kāi)熟睡打酣的父母，一點(diǎn)小病便讓父母背著(zhù)上樓梯，面對父母苦口婆心的勸阻我們可以以出走相威脅。長(cháng)此下去我們又怎能成為有責任心，懂得關(guān)愛(ài)與付出，回報他人回報社會(huì )的人？又如何扛起中國未來(lái)的重任？也許正如一位中學(xué)生所說(shuō)：“牛奶喝多了未必好，必要時(shí)還得吃點(diǎn)草�！�
倘若將青春比作美酒，那么只有灑下自己的汗水，才會(huì )歷久彌香；
倘若將青春比作彩虹，那么只有用自己的雙手編織，才會(huì )絢麗輝煌；
倘若將青春比作長(cháng)路，那么只有留下自己的腳印，才會(huì )達到出口，品味其中的酸甜苦辣。
推薦自己作文 篇2
有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)父親念念有詞的教導，領(lǐng)導的苦思栽培，都不知道自己的年華誰(shuí)才可以去給它做主，總覺(jué)得自己和別人不一樣，是一個(gè)很能獨立生活的人，但是卻有著(zhù)很多牽繞在心的顧慮，也是一個(gè)有感情、有良心的人，所以不希望有那么多人為了自己，而去將其揮霍。
就這樣，平時(shí)歡聲笑語(yǔ)的，只有在一個(gè)人的時(shí)候表情才會(huì )變得焦慮，變得憔悴，變得苦惱。最是在夜深夢(mèng)長(cháng)的時(shí)候尤為煩亂。一想自己為了家人,我努力工作,為了工作,我走傷過(guò)腳步，而自己卻還是一無(wú)所成。
或許有很多朋友和我一樣，有時(shí)候，已是凌晨?jì)扇c(diǎn)鐘了，還在不停的思緒，.睜開(kāi)眼睛房間里還是很黑，還是很靜,陰影籠罩下靜的可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲,就順其自然的在這種氣氛下回憶過(guò)去,想想現在,再幻想未來(lái).心里突發(fā)一種想解脫的思想，就這樣來(lái)來(lái)回回的在昨天與今天中徘徊，從然不知明天自己是否還會(huì )這樣。有時(shí)候和故友聚酒，會(huì )談到未來(lái)、目標、理想，才發(fā)現自己的未來(lái)是多么渺茫。
也不是自己平庸，也不是自己沒(méi)有夢(mèng)想，有著(zhù)的很多輕狂的理想，都總在歲月流逝中一個(gè)一個(gè)漸漸的被撕碎，才發(fā)現原來(lái)那些被自己視為的夢(mèng)想竟是如此的不切實(shí)際。在那些被撕碎的夢(mèng)想面前，有的人選擇逃避來(lái)面對，使自己變的消極。有的人選擇改變自己不對的思想來(lái)面對，重新帶著(zhù)激情起程。
或許這是年少時(shí)的必經(jīng)路，只有這樣才會(huì )使自己變的成熟，思想強大起來(lái)。來(lái)面對這需要色彩的人生。其實(shí)自己和別人并沒(méi)有什么不同，不同的是不同父母、不同血肉、不同面目長(cháng)像，但卻有著(zhù)相同的獨立個(gè)體、相同的一片天地、相同的生存環(huán)境。創(chuàng )造在于始初的思想，那些在流年間不思進(jìn)取的夢(mèng)只可以用天真的遐想將其定義，而只有在自己達得到適應的條件之下，才可以像列車(chē)行駛在軌跡一樣，最終到達站點(diǎn)。
煩亂的情緒始于不足的現狀，而遲遲不肯走出現狀的人，只能承受著(zhù)百感的壓抑，對不足的抱怨，對生活的不滿(mǎn)。不能從容的面對這些生活中的瑣事，原地踏步，對前塵往事不能自拔的牽繞著(zhù)。不再學(xué)習、不在進(jìn)步、也就有了原本先之過(guò)人而讓別人反超在前的機會(huì )。還總是不能理解自己受盡周折,痛苦難言是為什么，還總是想做好一件事,卻總做不好一件事是為什么，還總是遭到親人責罵,朋友數落,旁人閑說(shuō)是為什么。是否這些自己也都真正去想過(guò)，是否也意識到了錯誤，是否也有自己的不足缺陷，是否也想去改變。
或許當自己傷痕累累的時(shí)候你才會(huì )發(fā)現,我們應該化我們的不足與缺陷為另一種動(dòng)力的輔助，如貝多芬一樣，耳朵聾了，但是他用音樂(lè )給人們帶來(lái)了一次心靈的滿(mǎn)足，我們也應將改變自己的不足缺陷，帶動(dòng)激情來(lái)創(chuàng )造對社會(huì )、對家庭、對自己做的最大貢獻，才能使得人生更有意義。
對于這個(gè)斑斕的世界，我只能說(shuō)，我很渺小。我曾為這世界的戰爭而恐慌，我曾為中國的歷史而憤懣，我曾為社會(huì )的不公平而抱怨，我曾為我所處的環(huán)境而不滿(mǎn)……我總是幻想著(zhù)要改變這一切，哪怕用盡我全部的力量。但隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，那幼稚時(shí)代的美好愿望也插上了耀眼的天使翅膀，飛向九霄云外。因為我發(fā)現，要改變這一切有三個(gè)字可以用得上——不可能。
我迷惘，我徘徊，無(wú)奈的望著(zhù)窗外的那片黃葉孤零的飄過(guò)。似乎一切都是安排好的，黃葉飄進(jìn)了火堆，在這荒漠的秋季將希望點(diǎn)燃，把春天孕育。
我終于發(fā)現了另一端道路，如果我不能改變世界，那我可以去改變自己。
那皚皚的白雪，把自己融成水才澆灌了萬(wàn)物;那生銹的爛鐵，把自己變改成鋼才得到人們的喜愛(ài)。改變自己，不是你容納了世界，而是你才剛剛被世界所接受。
在人生的征途上，早就安排了眾多的艱難險阻，曲折而又漫長(cháng)。也許這里有一條并不比原來(lái)那條好走的道路，但這卻是一條捷徑，這條路上有最險峻的大山，有極為寬廣的鴻溝，每一段路都是最絕對的考驗，我們所需要的，恰是最堅強的意志，我們所用的方式是改變自己。
改變自己，你可以鏟平那險峻的大山，去填充那寬廣的鴻溝;改變自己，你才能穿過(guò)苦海，最快的到達彼岸�；蛟S改變自己不足以開(kāi)辟走向成功的道路，但足以使你爬上自己人生的峰頂。
這個(gè)地球上，有許許多多我們不能改變。有多少人可以太陽(yáng)西升東落?有多少人可以使世界滿(mǎn)地繁星?有多少人可以使真空鮮花絢爛?有多少人可以使大地乾坤逆轉?如果有人說(shuō)：“我可以“，那不能說(shuō)這個(gè)人不自量力，但至少這是個(gè)不知天高的人。越來(lái)越多的人開(kāi)始發(fā)現，開(kāi)始思索，我們有多大能力去改變環(huán)境?
改變自己你會(huì )迎來(lái)新的曙光。
以上就是小編為大家準備的關(guān)于改變自己作文，希望能夠幫助到你們。
推薦自己作文 篇3
書(shū)讀得多了，發(fā)現很多人都說(shuō)自己懷才不遇，卻沒(méi)有人發(fā)現自己，初一作文推薦自己。在這種心情下便有人自暴自棄，甚至輕生。其實(shí)，這些自暴自棄的人之所以會(huì )自暴自棄，是因為他們的思想觀(guān)念已經(jīng)落后于當今社會(huì )了。在現在的社會(huì )上，人才競爭非常激烈，只有學(xué)會(huì )推薦自己的人才會(huì )走在時(shí)代的前列。
假如才華得不到承認，與其詛咒，不如堅忍。在堅忍中積儲力量，默默耕耘。詛咒無(wú)計于事，只能讓原來(lái)的光芒黯淡。然而現在許多年輕人在就業(yè)時(shí)，往往選擇詛咒，放棄堅忍，致使現在的失業(yè)大學(xué)生越來(lái)越多。他們當中大多是等待別人來(lái)發(fā)現自己的潛能，卻忘記自己推薦自己。于是，在詛咒中，他們的潛能也悄然離去了。其實(shí)，我們完全可以不看別人怎樣評價(jià)我們自己，“既然今天沒(méi)人拾得星星一顆，那么明日何妨做皓月一輪�！笔前�，既然現在他們沒(méi)有發(fā)現我們的閃光點(diǎn)，我們不妨默默努力，等到日后去推薦自己呢?
還記得黑海濤嗎?他不就是在適當時(shí)候主動(dòng)推薦自己，從而被歌王帕瓦羅蒂發(fā)現后獲得了成功。既然黑海濤能推薦自己直抵成功的彼岸，我們?yōu)楹尾恍心?
學(xué)會(huì )推薦自己，重在發(fā)現機遇。如果我們去推薦自己，卻沒(méi)有抓住機遇，我們還是無(wú)法施展自己真正的才華。只有發(fā)現一個(gè)合適的機遇，并且適時(shí)的去推薦自己，我們才可能獲得成功。
學(xué)會(huì )推薦自己，還要非常了解自己內在的情況。如果說(shuō)我們抓住了一個(gè)很好的機遇，卻沒(méi)有才學(xué)能夠勝任它，我們照樣會(huì )在社會(huì )上吃虧，被淘汰。只有準確了解自己的情況后，我們才能發(fā)現適合我們的機遇。從而去推薦自己。
只有學(xué)會(huì )推薦自己，我們才能在現代社會(huì )中越過(guò)自我，超越別人;只有學(xué)會(huì )推薦自己，我們才會(huì )賺來(lái)更大的成功!
推薦自己作文 篇4
改變自己，讓別人以你為榜樣。
現在的孩子，有太多都離不開(kāi)手機，都變成了低頭族，或許你在回家的某個(gè)角落，看到一大群孩子，在默默的坐在角落，低頭玩著(zhù)手機，可能你會(huì )感到奇怪，怎么現在的孩子都變成這樣了，但這都見(jiàn)怪不怪了，因為現在的孩子大都這樣了，因為生活環(huán)境的變化，使大多數孩子都變成了這樣，不必勞動(dòng)，不必做家務(wù)活，過(guò)得都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，不必為下一頓會(huì )不會(huì )餓到感到擔憂(yōu)，不必為溫暖感到憂(yōu)愁，因為他們知道一切都有父母，他們何必擔憂(yōu)呢，何必憂(yōu)愁呢，但他們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有父母，他們該怎么辦，現在會(huì )做家務(wù)的有多少人？以前的的孩子都知道自食其力的道理，因為他們都知道多一份勞動(dòng)，就會(huì )多一份收獲，他們知道，多做一點(diǎn)，就可以為家里多分擔一點(diǎn)，現在的孩子都選擇了能不做則不做，因為他們知道，就算他們不做，父母也能為他們做，這些事說(shuō)小，是一個(gè)家的事，說(shuō)大是一個(gè)國的事，大家都知道，少年強，則國強，少年弱，則國弱，如果少年都這樣了，何來(lái)的國強，何來(lái)的家富，何來(lái)的發(fā)展富強，國家的富強，靠的是后代的后浪推前浪，而不是靠老一輩根基，而是少年的強大。
少年，都醒醒吧，國家的以后還在靠你們。
推薦自己作文 篇5
從小，父母就教育我們要幫助別人。因為幫助別人，就會(huì )收獲跟多的歡樂(lè )和友誼。
在去年冬天的一個(gè)平常的早晨，我準備出門(mén)散步，一開(kāi)門(mén)，才發(fā)現天上下起鵝毛大雪并伴有陣陣大風(fēng)。但這并沒(méi)打消我散步的想法，而激發(fā)出了賞雪的興致。我走到后院，站在高臺上，望著(zhù)家鄉的田野，雪花落在上面，像是一塊塊白銀，鑲嵌在大地上。就在這時(shí)，耳邊隱隱聽(tīng)到摩托車(chē)發(fā)出的隆隆聲。轉眼一看，才發(fā)現茫茫雪海中，有一個(gè)瘦弱的男子跌倒在地，而且旁邊還有一輛歪倒的摩托車(chē)。
那個(gè)男子一次次的嘗試著(zhù)爬起來(lái)扶起那個(gè)車(chē)，但起來(lái)就滑倒，于是我邊走過(guò)去。我走到他身邊，看到他很瘦弱，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助。我主動(dòng)彎下腰，把他扶了起來(lái)，然后我們一起又將車(chē)扶起來(lái)。
而眼前又是一個(gè)上坡，我們摧了一次又一次，可就是沒(méi)摧上去，于是他讓我在那看著(zhù)，他回家拿繩子。過(guò)了一會(huì )兒，我們一起用繩子將車(chē)托上去。他轉過(guò)頭來(lái)，眼中含著(zhù)淚，激動(dòng)地問(wèn)了問(wèn)我的姓名和年齡，夸獎了我一番，就消失在了茫茫的雪海中。
就這件事情讓我感受到了人間的真情，讓我為自己的行動(dòng)感到驕傲。有一些人一直認為幫助別人，自己就要有所犧牲；別人得到了，自己就一定會(huì )失去。這種想法是錯誤的。
“贈人玫瑰，手留余香”讓我們更多的去幫助別人，是自己更快樂(lè )，為自己的行為所感到驕傲，為自己點(diǎn)個(gè)贊。
推薦自己作文 篇6
失敗如同巨浪，卷走了我的快樂(lè )，為我留下的只有一片憂(yōu)傷�？墒�，從那件事后，我學(xué)會(huì )了留點(diǎn)微笑給自己……
那是在一次學(xué)校的聯(lián)考后，原本充滿(mǎn)信心，驕傲的我，卻受到了無(wú)比沉重的打擊。
當那份鮮紅的.成績(jì)單緩緩的飄落在我的桌面上時(shí)，上面的分數刺痛了我的雙眼。原來(lái)總是名列前茅的我，這次卻差的一塌糊涂。教室里，同學(xué)們的打鬧聲似乎也已聽(tīng)不見(jiàn)了，腦海里只剩下了自責。
走在回家的路上，天陰沉沉地，花草似乎也失去了原來(lái)鮮艷的色澤，對于現在的我來(lái)說(shuō)，一切都是灰的。不知不覺(jué)間，天開(kāi)始下雨，豆粒大的雨珠打在了我身上，可是我渾然不覺(jué)，臉上分不清是雨，還是淚……
狼狽的我回到了家，按響了家的門(mén)鈴，媽媽一如既往地出來(lái)迎接我，并且為我放下了書(shū)包。不過(guò)，我全身上濕透的樣子，還是媽媽吃了一驚。不知媽媽是否是否猜到了，便什么也沒(méi)說(shuō)，只是為我拿了幾件干凈的衣服，讓我換上。
換好了衣服后，媽媽已經(jīng)將飯菜盛上了桌。我在飯桌旁坐了下來(lái)，一改常態(tài)，什么也不說(shuō)，只是自己靜靜的吃飯。本來(lái)，我想吃晚飯就回房休息的，誰(shuí)知，媽媽突然開(kāi)口問(wèn)道：“女兒，這次聯(lián)考是不是沒(méi)考好呀？媽知道你有很強的我自尊心，這次的失敗對你的打擊也不小，但你也不要一副愁眉苦臉的樣子，要學(xué)會(huì )給自己留一點(diǎn)微笑，來(lái)，吃多點(diǎn)菜�！闭f(shuō)完，變往我碗里夾了一點(diǎn)菜。我望著(zhù)媽媽?zhuān)昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“嗯，我會(huì )的�！彪S之，臉上也呈現了笑容。
此后，我又恢復了原來(lái)的狀態(tài)，臉上也時(shí)刻掛著(zhù)微笑，比平時(shí)更加加倍努力學(xué)習�；蛟S也真的應了一句話(huà)吧：“愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差�！痹诓痪煤蟮囊淮慰荚囍�，我有一次取得了優(yōu)異的成績(jì)，臉上的微笑也越發(fā)燦爛。
在失敗后，給自己留一點(diǎn)兒微笑，這一點(diǎn)微笑或許會(huì )成為沙漠中的一片綠洲，給與你前進(jìn)的動(dòng)力；或許會(huì )成為冬日里的一絲陽(yáng)光，給予你無(wú)限溫暖；或許會(huì )成為黑夜中的一縷月光，只因你走向光明。
請學(xué)會(huì )留一點(diǎn)微笑給你自己！
推薦自己作文 篇7
我看過(guò)關(guān)于東京的一位保險公司推銷(xiāo)員的小故事。盡管他十分努力地向別人推銷(xiāo)保險，沒(méi)有人能夠接受，也沒(méi)人買(mǎi)他的保險。有一天，他來(lái)到了一個(gè)小寺廟，開(kāi)始夸起他的保險來(lái)。老和尚仔細地聽(tīng)完了他的介紹后，說(shuō)：“你的介紹絲毫引不起我投保的意愿。人與人之間，像這樣相對而坐的時(shí)候，一定有具備一種強烈吸引對方的魅力，如果你做不到這一點(diǎn)，將來(lái)就沒(méi)什么前途可言了……小伙子，先努力改造自己吧!”
從寺廟里出來(lái)，年輕人一路思索著(zhù)老和尚的話(huà)，若有所悟。接下來(lái)，他請了所有的朋友來(lái)指出他的缺點(diǎn)與薄弱處，從而改變自己。他整個(gè)一生都堅持著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自身。三十年之后，他成了世界著(zhù)名的百萬(wàn)富翁。而這位推銷(xiāo)員正是世界上最偉大的推銷(xiāo)大師：原一平。他的例子印證了這句話(huà)，那就是：有些時(shí)候，迫切應該改變的，或許不是環(huán)境，而是我們自己。
人的眼睛長(cháng)得朝向外部，總在觀(guān)察、審視著(zhù)別人。因此不少人總是先看到別人的缺點(diǎn)、短處，看到世事的不平。于是動(dòng)輒指責、批評、埋怨別人和外部世界。甚至有人用了很多心思企圖去改變它們，結果反倒忽視了改變自身的重要性。每個(gè)人都應該仔細地檢查一下自己，每個(gè)人都應該學(xué)著(zhù)去容忍、寬容別人。
除非我們都從改變自己的態(tài)度做起，否則世界將永遠不會(huì )變得美麗。
推薦自己作文 篇8
我叫陳蘊勃，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，今年我九歲了，該上四年級了。我身高1米50厘米，體重46千克。有人說(shuō)我胖，其實(shí)我不太胖，只是很健壯而已。
在學(xué)習上，我認真刻苦。我時(shí)刻牢記媽媽的一句話(huà)：“上課認真聽(tīng)講，下課認真復習，按時(shí)完成作業(yè)�！彼晕业膶W(xué)習成績(jì)一直還不錯。在上學(xué)期，我獲得了數學(xué)金星獎和語(yǔ)文金星獎。
我的愛(ài)好是看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)和做手工。在暑假，媽媽帶我去學(xué)英語(yǔ)，從開(kāi)始不樂(lè )意去，到后來(lái)越學(xué)越喜歡�，F在，我能用英語(yǔ)和同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)。我喜歡做手工，我做的手工有風(fēng)車(chē)、小房子、寶塔等等。小朋友到我家玩兒時(shí)都說(shuō)我做的好。我還愛(ài)看書(shū)，尤其是《我們愛(ài)科學(xué)》。也不知道為什么，班里的同學(xué)都叫我“書(shū)呆子”，可能是因為我太愛(ài)看書(shū)的緣故吧！
怎么樣，你想和我做朋友么？我熱烈歡迎！
我叫陳蘊勃，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，今年我九歲了，該上四年級了。我身高1米50厘米，體重46千克。有人說(shuō)我胖，其實(shí)我不太胖，只是很健壯而已。
在學(xué)習上，我認真刻苦。我時(shí)刻牢記媽媽的一句話(huà)：“上課認真聽(tīng)講，下課認真復習，按時(shí)完成作業(yè)�！彼晕业膶W(xué)習成績(jì)一直還不錯。在上學(xué)期，我獲得了數學(xué)金星獎和語(yǔ)文金星獎。
我的愛(ài)好是看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)和做手工。在暑假，媽媽帶我去學(xué)英語(yǔ)，從開(kāi)始不樂(lè )意去，到后來(lái)越學(xué)越喜歡�，F在，我能用英語(yǔ)和同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)。我喜歡做手工，我做的手工有風(fēng)車(chē)、小房子、寶塔等等。小朋友到我家玩兒時(shí)都說(shuō)我做的好。我還愛(ài)看書(shū)，尤其是《我們愛(ài)科學(xué)》。也不知道為什么，班里的同學(xué)都叫我“書(shū)呆子”，可能是因為我太愛(ài)看書(shū)的緣故吧！
怎么樣，你想和我做朋友么？我熱烈歡迎！
推薦自己作文 篇9
一路走來(lái)雖沒(méi)經(jīng)歷過(guò)生離死別，但也經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪;雖沒(méi)淌過(guò)太多的血，但也流過(guò)很多的汗;雖沒(méi)有太大的成就，但學(xué)會(huì )了堅持!人生就是一個(gè)故事，故事有長(cháng)有短，有喜有悲，關(guān)鍵是看自己去怎樣續寫(xiě)傳奇!面對人生的困難和挫折，我們要敢于承受和挑戰!人生沒(méi)有過(guò)不去的檻兒。記�。很�(chē)到山前必有路!
什麼都別抱怨，因為你能來(lái)到這個(gè)世界上并且成為一個(gè)健康人，是你最大的幸福;
什麼都別羨慕，因為你可以對富二代說(shuō)：“我不是有錢(qián)人的子孫，但我努力在做有錢(qián)人的祖先!”;
什麼都別貪婪，記�。菏悄愕�、誰(shuí)也搶不去，不是你的、你也擁有不了!知足者常樂(lè )。
推薦自己作文 篇10
想想過(guò)去的我，是多么的天真無(wú)邪。再看看現在的我，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有長(cháng)大。不能在沉迷于過(guò)去了，我必須成長(cháng)，我了我的夢(mèng)想我必須成長(cháng)！其實(shí)，這些是我三年級的想法，到了今年，我發(fā)現我真的長(cháng)大了，和過(guò)去不同了。
以前的我，為人熱情，喜歡說(shuō)話(huà)，非常的愛(ài)笑。記得那一次，同學(xué)摔倒了，我急忙扶她起來(lái)，送到醫務(wù)室，扶他回班。在老師挑選演講同學(xué)時(shí)，我興奮的舉起手，在演講比賽上獲得了一等獎，為班級爭得了榮譽(yù)。在無(wú)聊的時(shí)候，從前的我還會(huì )去找老師說(shuō)笑話(huà)，跟老師講家里的有趣兒事，積極的跟老師溝通，鍛煉了我極好的口才能力。這就是從前的我。
而現在的我，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，為人冷漠，連笑都不笑。跟以前的我比起來(lái)，同學(xué)摔倒了，我連看都不看一眼。我看同學(xué)、老師、親人、朋友的眼神都跟看敵人一樣。當老師再挑選演講同學(xué)是時(shí)，我根本不舉手，因為我總覺(jué)得那很幼稚。自從我慢慢長(cháng)大了，我并不愛(ài)跟別人溝通，我那極好的口才能力都是擺設而已。我總覺(jué)得很孤獨，可我并不想和人交往，我總覺(jué)得除了我以外的人，都是敵人。
寒假里，我的這種孤獨感、自卑感被哥哥察覺(jué)到了，他對我說(shuō)：“如果全部都是敵人，那你就要奮力一搏！一個(gè)敵人消失了，你的孤獨也會(huì )消失一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)過(guò)之后，效果適得其反，我內心的孤獨、自卑不僅增強了，竟又有了一種恐懼感，我害怕，我害怕孤獨，可我卻在孤獨迷宮中迷了路，我害怕自己永遠走不出這個(gè)迷宮。