寬容“自己”作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寬容“自己”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容“自己”作文1
秋日，風(fēng)拂，葉落。葉兒被風(fēng)吹的零亂。風(fēng)問(wèn)葉兒：“我對你如此，你不恨我嗎？”葉兒說(shuō)：“不，似乎我應該感謝你。這，也許是我生命的又一個(gè)旅程�！憋L(fēng)兒聽(tīng)了，愧了。輕輕地柔柔地將葉兒送到樹(shù)媽媽的懷里。那葉兒甜甜地笑了。
——題記
從那第一聲啼哭，我們便來(lái)到了這個(gè)世界。慢慢地，隨著(zhù)時(shí)間的推移。我們開(kāi)始接觸生活中的人與事。漸漸地。隨著(zhù)經(jīng)驗的積累。我們便學(xué)會(huì )了觀(guān)察與揣測。發(fā)現，身邊的某些人的言行，讓自己的心中泛起一陣陣酸楚�；蚴亲约捍疱e問(wèn)題時(shí)她的一聲刺耳的笑，或是她的一個(gè)故意的惡作劇……這時(shí)，難免心中會(huì )出現火苗。腦海中也不禁浮現了太多的疑問(wèn)，她為何如此對我？
或許，答案并沒(méi)有想象的那么糟糕�；蛟S，她只是不經(jīng)意，在不適當的場(chǎng)合有了一個(gè)不適當的細節。既然是這樣。我們何不原諒她呢？我們都不喜歡看到別人某些過(guò)失的行為。那么，就從寬容他人開(kāi)始，不要拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己，不要讓他人的過(guò)錯在我們身上重蹈覆轍。因為曾有人說(shuō)過(guò)：“寬容大度，有利于己。有利于人，更有利于社會(huì )�！�
試問(wèn)，誰(shuí)能在一個(gè)每天都彌漫著(zhù)狹隘與自私的環(huán)境中成長(cháng)為一位品德高尚的人？答案很簡(jiǎn)單“No”，最起碼目前為止我還沒(méi)有看到。所以，我們應該從現在做起，寬以待人，寬以待物。每個(gè)人都曾有做錯事情的經(jīng)歷，那時(shí)的我們，就像是一個(gè)渴求被原諒的孩子，我們不是也希望寬容這束溫暖的陽(yáng)光照在自己的身上嗎？如此一來(lái)，就可以想像別人了。
還記得在春秋時(shí)期，管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子，小白險遭喪命。后來(lái)小白做了君主，即齊恒公，他任命鮑叔為相國�？甚U叔心胸寬廣，有智人之明，力薦管仲給齊恒公。齊恒公也是寬容大度之人，不記射鉤之仇，采納了鮑叔的建議。數年之后，齊轉弱為強，成為春秋前期中原經(jīng)濟最發(fā)達的強國。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“以直抱怨，以德報德�！边@話(huà)很對。寬容是中華民族的一種美德。
或許，我們并不是名人。但是我們可以擁有和他們一樣的品質(zhì)�；蛟S，我們只是一個(gè)普通的學(xué)生，但是我們可以擁有不平凡的思想�；蛟S，我們只是一個(gè)平凡的公民，但是我們可以擁有海洋般的寬闊胸懷。
曾經(jīng)，當你犯錯時(shí)，別人曾給你一條指明路。那么，現在，請你給那些在不經(jīng)意間傷害到你的人，一個(gè)真摯的微笑。
我們相信“退一步，海闊天空，讓三分，風(fēng)平浪靜�！�
就讓我們?yōu)樽约毫粢稽c(diǎn)寬容，就讓它在今后這充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上，陪伴著(zhù)你我一起走向幸福的明天。
寬容“自己”作文2
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有文明的人。
可是，這些都是我后來(lái)才認識到的。
有一個(gè)小妹妹住在我家樓對面，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(cháng)得很可愛(ài)，但是有些無(wú)理取鬧。后來(lái)我才知道，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿(mǎn)了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看，看到了自己心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿(mǎn)愈來(lái)愈多。
“干什么啊你！”我皺著(zhù)眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了�！澳氵�有臉哭！看看你都干了些什么！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓道。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我小心翼翼的關(guān)上了門(mén)，仔細聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜，自己大氣不敢出。
幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(cháng)舒一口氣。
突然，我房間的門(mén)被打開(kāi)了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會(huì )也生氣了吧？
“你覺(jué)得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒(méi)有訓我，只是嚴肅的問(wèn)我。
“不對�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯啊。只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì )心的笑笑，隨后走了出去。
從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著(zhù)小孩子，否則就會(huì )造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì )對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
河南三門(mén)峽澠池縣第二小學(xué)六年級:楊洋
寬容“自己”作文3
我有一個(gè)特殊的朋友，它是一句話(huà)。就是這句話(huà)，讓我時(shí)刻記在心里，也懂得了一個(gè)道理。這句話(huà)是：寬容別人，就是善待自己。
記得那時(shí)我還在上二年級的時(shí)候，那天是語(yǔ)文課上聽(tīng)寫(xiě)，我正想拿出鉛筆做準備。突然發(fā)現自動(dòng)鉛筆沒(méi)有了蹤影。我把鉛筆盒上下里外，翻了一個(gè)遍還是依然找不到。這時(shí)同桌看到我如此著(zhù)急，了解之后就借給我一支筆，解了我的燃眉之急。用完后，我還了筆，對她謝了又謝。我又想起我的鉛筆不翼而飛，很是郁悶。下課后我就去找老師，老師來(lái)到教室，看看周?chē)厣�，也沒(méi)有。就讓同學(xué)們自己打開(kāi)鉛筆盒，都看看。我后面的同學(xué)臉上一會(huì )白一會(huì )紅，她只好支支吾吾地說(shuō)：“對……對不起，是我拿……拿了你的鉛筆�！彼哪樕_(kāi)始變的慘白，我的臉也早已氣的猶如豬肝一樣了。最終，我按捺不住自己的火氣，指著(zhù)他大罵：“好你個(gè)家伙敢拿我東西，你知不知道這是偷竊行為，性質(zhì)有多么的惡劣嗎？你又不是沒(méi)有，你真喜歡可以讓你媽給買(mǎi)呀！”這時(shí)，老師對我說(shuō)：“都是同學(xué)，是你不應該發(fā)那么大的火才對�！庇謱Υ蠹艺f(shuō)：“同學(xué)們，準備好，馬上上課了”我氣地說(shuō)出一大堆譴責她的話(huà)來(lái)，還好老師制止了我，不然，她會(huì )更慘的！
下午來(lái)到學(xué)校，我準備掏書(shū)為上課做準備，卻發(fā)現有兩支一模一樣，嶄新的鉛筆躺在我桌洞里�，F還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)清秀的兩行字：對不起，上午是我不對，我只是想著(zhù)捉弄你一下，沒(méi)想到你發(fā)這么大的火�？赐旰�，我也有些不好意思，就原諒了她，于是我拿起鉛筆，放在她的面前，給她一個(gè)淡淡的微笑。剛開(kāi)始他還有些驚愕的表情，接著(zhù)也微微的笑了，她的笑是那么的甜，有著(zhù)幾分孩童的稚氣和天真。猶如一顆剛剛升起的太陽(yáng)。
晚上我早早地寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上想起這件事：她雖然拿了我的鉛筆，可我一個(gè)堂堂男子漢，要有像大海一樣的胸懷，才能成為祖國的棟梁，不能因為區區一點(diǎn)小事，和一個(gè)小女生計較。老師曾經(jīng)教導我們：寬容別人，就是善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。這句話(huà)我卻牢牢地記在心里。它永遠成為我特殊的朋友。從那以后，對于人生中的遺憾，我總是報以寬容的態(tài)度，所以，我總是很快樂(lè )。
是的，當一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，當他看到秋葉凋零，也不會(huì )感到悲哀，寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，也不會(huì )心存抱怨；當一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，所有的痛苦都如同陽(yáng)光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上——一切都是那么美好，那么溫馨……
寬容“自己”作文4
留一點(diǎn)寬容，春的大紅大紫中也有清風(fēng)的洗禮，于雨中做一次掙脫料峭春寒的邂逅；留一點(diǎn)寬容，夏的柳蔭匝地中也有青蓮的陪襯，于旱地里試一回超脫生命溫度的嘗試；留一點(diǎn)寬容，秋的籬菊逸香中也有殘陽(yáng)的同輝相映，于濃霜中做一次挑戰命運的拉鋸；留一點(diǎn)寬容，冬的紅梅傲骨中有凝香的記憶，于晴雪中磨礪堅貞的人格。留一點(diǎn)寬容給自己，寬容歷經(jīng)的磨難，寬容磨難后的靈魂。
留一點(diǎn)寬容給自己，像陶潛那樣隱逸于清風(fēng)，閑居于桃源，子美你還會(huì )長(cháng)嘆‘安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏’嗎？憂(yōu)國憂(yōu)民的情感源于你的肺腑，你視此為責任的初衷。責任不是行囊，一旦背上就會(huì )植根于靈魂，混融于呼吸。子美，留一點(diǎn)寬容給自己，留一份安寧給心靈。你的三吏宣誓了你的愛(ài)國胸襟，比峽谷深，比寬容廣。就如那天邊的流云，隨著(zhù)風(fēng)聲游蕩，蕩起的行跡直到天涯還有海角。你的三別喊出了你追求安寧欲不能的惆悵，妻兒的離索，引得你蒼鬢斑駁，濁淚橫飛，一個(gè)詩(shī)人滄海一粟的孤獨，一個(gè)墨客天涯淪落的憂(yōu)傷。
留一點(diǎn)寬容給自己，像夢(mèng)得那樣撥弦于陋室，閱經(jīng)于鴻儒。文正，你還會(huì )呼出‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )’嗎?或許性情造就了你的風(fēng)骨，你的赤膽忠心。四貶流離，升遷的下一秒便成了你的貶謫，岳陽(yáng)樓的字字珠璣，那洞庭的氣勢是你豪情的代筆，愛(ài)國忠義的寫(xiě)真，水滸是舞出來(lái)的忠義，你便是諫出來(lái)的赤誠。留一點(diǎn)寬容給自己，政治涉入得越深，就越直接地埋葬了青春，歷朝歷代的輪回要同時(shí)見(jiàn)證著(zhù)毀滅與興起，前朝后代定有佞臣，屈夫子的端午，岳將軍的滿(mǎn)江紅，這是歷史的冤案，歷史的`價(jià)值。寬容自己一點(diǎn)點(diǎn)。也許，現在有很多千古絕唱。文正，你的虛懷若谷，讓文采與詩(shī)情遠離絲竹，告別案牘的褻瀆吧。
留一點(diǎn)寬容給自己，西楚霸王的你，還會(huì )誤入螞蟻編撰的天意嗎?‘江流石不轉，不肯過(guò)江東’的項羽，鴻門(mén)宴的大義，釀成了蟻穴一潰。霸王別姬的悲劇帶著(zhù)大風(fēng)歌的凄涼見(jiàn)證了一個(gè)英姿颯爽的霸王劍刃上的血淚。如果寬容一下自己，也許倒下的不是你，下一個(gè)朝代不姓劉。越王的臥薪嘗膽誕生了一個(gè)史上奇跡，吳王夫差受擒，難道這不是寬容的結果嗎?霸王，你霸了一世，糊涂了一時(shí)啊。
留一點(diǎn)寬容給自己，那古桐上，深院里，有清秋......
寬容“自己”作文5
有時(shí)候，對自己期望太高反而不好。對自己寬容一些，心靈也會(huì )得到慰藉。
——題記
在小學(xué)的歲月，我做錯過(guò)很多事。無(wú)論是輕是重，我都特別在意，因此心中總會(huì )有很多不安。
例如，那次把老師的文件夾弄壞了。
那天，輪到我當值日生。
下午放學(xué)的時(shí)候，我帶上文件夾，依照往常一樣到各班去檢查各個(gè)班級的衛生。
一、二、三、五、六年級都已經(jīng)檢查完畢，只剩下四年級。我緩緩地走進(jìn)四年級，本以為我會(huì )看到一貫整潔的教室（四年級的學(xué)生都很乖，每天按時(shí)完成衛生工作，這也是我最后一個(gè)檢查他們班級的原因），沒(méi)想到我竟會(huì )看到一個(gè)雞飛狗跳、狼狽不堪的教室！四年級的學(xué)生還打了起來(lái)！
作為值日生，檢查各個(gè)班級的衛生是我的工作，同時(shí)勸架也是我的工作。我一見(jiàn)這情景，就趕忙拿著(zhù)文件夾跑進(jìn)四年級勸架。事情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步了，無(wú)論我怎么勸，他們絲毫聽(tīng)不進(jìn)去。再拉住吵架的其中一方時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪哧”——發(fā)生了什么事？我看見(jiàn)他們的目光都集中在我的手上，不，準確的說(shuō)是我手上的文件夾。我當即就感到事情不妙，低下頭去看文件夾——文件夾，被弄壞了！
他們互相看看，丟下一句“對不起”就逃之夭夭了。我目瞪口呆，心情很不好。因為，我弄壞了老師的文件夾，這是一個(gè)極為重要的文件夾！
我的一顆心消極到了極點(diǎn)，臉上露出了愧疚的神情。我慢慢地走上二樓的辦公室——我們班主任的辦公室。
我站在辦公室門(mén)口，輕輕敲了敲門(mén)�！斑M(jìn)來(lái)�！卑嘀魅螠厝岬恼Z(yǔ)氣，更讓我覺(jué)得我的罪孽深重了。
我走近辦公桌，低著(zhù)頭，輕輕地說(shuō)了一句：“老師，我……”
老師剛剛還在批改作業(yè)，聽(tīng)到這句中斷的話(huà)之后就問(wèn)：“林靜同學(xué)，怎么了？”班主任是笑著(zhù)問(wèn)的，那笑很溫柔……
我將手中文件夾的“殘體”拿出來(lái)給老師看，我的頭低得都貼到胸口了�！袄蠋�，我不小心把文件夾弄壞了……我知道這個(gè)文件夾很重要，如果出了什么事，您要懲罰就懲罰我吧……”
班主任很平靜地看著(zhù)損壞的文件夾，很平靜的那種態(tài)度，毫無(wú)波瀾的……突然，她輕輕地笑了起來(lái)：“其實(shí)，這個(gè)文件夾已經(jīng)太舊了，我早就想把它換成新的了，只是最近一直很忙，也沒(méi)怎么關(guān)注到它，經(jīng)你這一提醒，我倒給記起來(lái)了。呵呵。謝謝林靜同學(xué)，你不用愧疚的�！�
什么？我看著(zhù)這個(gè)文件夾，這是一個(gè)嶄新的文件夾��！其實(shí)我也知道班主任的用意，她只是不想讓我多一份負擔而已……
班主任說(shuō)的那句“你不用愧疚的”卻從此被我銘記在心。對自己寬容一些，對自己好一些，在側面的作用，也是對別人的寬容。
寬容“自己”作文6
寬容別人就是寬容自己
“寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天。這是一句關(guān)于寬容的格言。就是有了這句格言才讓我做什么事都要向寬闊的大路有著(zhù)寬容的心。
這句格言的意思就是寬容別人，就相當于寬容我們自己，做一件事如果別人做錯了，不要小肚雞腸，把心放寬點(diǎn)，如果像小雞的腸子那么小的話(huà)，就沒(méi)有會(huì )愛(ài)你。如果把心放簾，那么在朋友的路上才會(huì )有人幫助你。其實(shí)，只要把心放寬，你的生活才會(huì )天天是睛天。
記得有一次我辦手抄報的時(shí)候，我辦的是八開(kāi)紙的，老師說(shuō)這要參賽的，我好不容易才用一下午時(shí)間給辦好的。結果，我的小表妹來(lái)我家玩，把我的一瓶鋼筆水給打破了，撒在地上到處都是，我傻眼了，“啊，怎么辦！媽媽回來(lái)肯定要揍我一頓！”這時(shí)表妹嚇的大聲哭，我氣得為冒三丈，大吼：“哭什么哭，還不都是因為你�！边@時(shí)她哭得更厲害了。我的心有點(diǎn)軟了，腦海里浮現出一句格言：“寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己�！弊詈�，我原諒了表妹。
我拖完地，差點(diǎn)沒(méi)暈了過(guò)去，表妹居然把鋼筆水甩到我的手抄報上，這可是我用一下午的時(shí)間弄好的，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就準備把她叫過(guò)來(lái)�？墒�，我情不自禁的收回了腳，腦海里又浮現出一句格言，“多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們的生命中就多了一點(diǎn)空間�！毕肓擞窒�，其實(shí)，也有我的錯，為什么寫(xiě)完作業(yè)不放好呢？最終，我又重新辦了一份手抄報。
在現實(shí)生活中的妒忌和怨恨也不少，由一點(diǎn)小事搞的雞犬不寧。在學(xué)校里我們難免會(huì )與人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你不應該在踩回去，你應該友好的擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞你的東西時(shí)，向你道歉，你也應該付之一笑，不應該吵來(lái)吵去。
學(xué)會(huì )寬容何必要斤斤計較，又何必把時(shí)間浪費在這種無(wú)謂的摩擦之中？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是我們的心。
學(xué)會(huì )寬容吧！只有寬容，人間才會(huì )多一點(diǎn)美好！你的生活也會(huì )更美好！
寬容“自己”作文7
失敗，每人都會(huì )有的，它是人生中不可或缺的東西，雖然它會(huì )讓你感到難過(guò)，但是失敗了之后，總會(huì )有成功。
記得那天，老師告訴我們厚德獅子會(huì )的阿姨要聽(tīng)我們的讀書(shū)體會(huì )，我開(kāi)心的無(wú)法形容。因為我們受到了她們很多恩惠，所以我只能用我的收獲向她們致謝。我多希望她們能親耳聽(tīng)到，親眼見(jiàn)到！于是我很努力地寫(xiě)作文，很努力地改作文，很努力地背作文，希望能在那天大顯身手。 萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。終于迎來(lái)了班級的評選活動(dòng)。我很自信，可是事情并不像我想象得那么順利。一到臺上，我的心怦怦直跳，兩腿發(fā)軟，根本達不到我預想的十分之一，我知道我已經(jīng)喪失了自己的希望，結果不言而喻。當選的是孫英梅，我好難過(guò)好不憤，想到叔叔阿姨再也聽(tīng)不到我的體會(huì )，聽(tīng)不到我發(fā)自?xún)刃牡母兄x，我頓時(shí)感到好無(wú)助，好像世界上只剩下我一個(gè)人，孤立無(wú)援。比賽完之后，我想哭，眼淚在眼眶里打轉，但我告訴自己：要堅強，雖然你是女生，但也必須得經(jīng)過(guò)挫折，才能成為真正堅強的好女孩。其實(shí)我有些妒忌她，我承認。但我也明白了，凡事是不能被保證的�？墒俏业男木镁貌荒芷�，我氣憤。我恨我自己當時(shí)的尷尬情景，也恨我自己沒(méi)有好好準備。我現在想開(kāi)了，我并不是真的輸了，而是沒(méi)有贏(yíng)。失敗并不可怕，可怕的是對自己失去信心。失敗是一盞明燈，指引你通往成功的道路。人生并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，是孫英梅給了我一個(gè)重生的機會(huì )。讓我能變成那個(gè)遇到困難就迎刃而解的女生。失敗乃成功之母，話(huà)不是空談，今天的失敗注定我明天的成功。寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。失敗讓我明白了許多，讓我堅強了許多，讓我不再做一個(gè)斤斤計較，自私自利的人。
這次的比賽讓我學(xué)會(huì )了寬容，寬容別人就是寬容自己。
寬容“自己”作文8
寒風(fēng)凜冽的刮著(zhù)，在這個(gè)圣誕節的晚上，人們不懼嚴寒，快樂(lè )的嬉戲著(zhù)。
一個(gè)年輕人，正走在大街上，頭頂上的帽子沾上了一絲潔白的雪，他臉色沉重，似乎在做心理斗爭。他雙腳狠狠地踩踏著(zhù)這覆滿(mǎn)雪的大地。
他走啊走，嘴角還在不停的嘟囔著(zhù)。雪越來(lái)越大，年輕人的背上也覆了一層潔白的雪。他似乎加快了腳步，去不知去向。年輕人走到一個(gè)小巷子里，望著(zhù)人家里的五光十色，聽(tīng)著(zhù)人家里的歡笑嬉戲。他的眼角不禁閃過(guò)一絲淚光。他仰望著(zhù)這圣誕節夜晚的天空。在他心里，這個(gè)天空是黑色的。但在那些人們心里，圣誕節的天是蔚藍的。年輕人靠著(zhù)這家人的門(mén)檐坐著(zhù)。他安詳的睡了。
“喂！年輕人，快起來(lái)了!”一個(gè)慈祥的老太太叫道。他似乎已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。老太太便將他來(lái)到屋里，還在自言自語(yǔ)到：“現在的年輕人都不能寬容自己?jiǎn)�？”年輕人醒了，他望了望自己，望了望老太太。他似乎都明白了�！澳贻p人，你醒了，你知道你夜里有多可憐嗎？”老太太嘆息道，“我說(shuō)你們年輕人啊，都不知道寬容自己的心靈，用心去改變你自己，寬容你自己�！闭f(shuō)著(zhù)老太太便拿給他一個(gè)圣誕小燈籠�！澳阋糜脽羧フ樟翆捜�，用寬容去照亮心靈”年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地走了。
雪已經(jīng)停了，年輕人已經(jīng)精力充沛，他望著(zhù)遠方，心里閃爍著(zhù)無(wú)限憧憬。
又一個(gè)圣誕節的夜晚，年輕人已事有所成，他再次走到這條巷子里，這次他身披西裝，佩戴者整潔的領(lǐng)帶，悠然的走著(zhù)。他來(lái)到老太太的門(mén)前，敲了幾下，門(mén)打開(kāi)了�！岸�？你找誰(shuí)？”“那個(gè)老太太還在嗎”“哦，她已經(jīng)搬家了！”年輕人失望的走出去。他想將這份寬容傳給下一代。
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天。
寬容“自己”作文9
隨著(zhù)歲月的流逝，許多記憶也漸漸模糊，甚至忘記。也許是由于內心深處的愧疚，也許是因為弟弟委屈的淚水，有一件事使我仍然記憶猶新，好像剛剛發(fā)生過(guò)似的。
在一個(gè)正值酷暑的夏季，我和弟弟在看《刁蠻公主》。弟弟只喜歡看武打片，所以對他來(lái)說(shuō)，這是一段非常無(wú)聊的時(shí)光。他總想找個(gè)人陪他玩打仗的游戲，可這正是我不喜歡做的。
這個(gè)時(shí)候，《刁蠻公主》就要大結局了，也不知結果如何。就在這扣人心弦的時(shí)候，無(wú)聊的弟弟在一旁使勁地推我，叫我，我無(wú)動(dòng)于衷。他小聲嘟囔道：“看來(lái)只有用這個(gè)辦法了�！边呎f(shuō)邊在我面前跳起了“印度舞”，還放聲歌唱為自己伴奏。我左躲右閃，希望能看到大結局。但我躲到哪兒他就跳到哪兒，嗓門(mén)越來(lái)越大。終于，他的目的達到了，—電視劇演完了，只剩下片尾曲了。
“你怎么那么討厭呢，害得我沒(méi)看著(zhù)結尾。今天我一定要教訓教訓你，老是防礙我看電視，哼！”一怒之下，我用勁全力把他向衣柜推去。只聽(tīng)“咣”的一聲，他撞到衣柜上了。他后腦勺上漸漸有了一個(gè)大包，他忍不住哇哇大哭�？蘼曮@動(dòng)了正在門(mén)外劈柴的姥姥。姥姥趕過(guò)來(lái)，一邊揉著(zhù)他頭上的包，一邊訓斥我：“你這大姐怎么欺負他呢，他可是你小弟呀！”
看到弟弟的樣子，我也后悔：“都是由于沖動(dòng)才那么對他的，都是我不對。他才幾歲呀，在他的記憶里我會(huì )是個(gè)怎樣的大姐呀！”
過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我滿(mǎn)臉羞愧的去找他，張張嘴說(shuō)不出話(huà)，好不容易蹦出了三個(gè)字“對不起”。他笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，咱們去玩吧！”看著(zhù)他清澈的雙眼，我也笑了。我們手拉手，一起看電視，一起做游戲。
和弟弟比，我真慚愧，更不用說(shuō)和那位修鞋姑娘相比了。故事雖然不同，但卻有著(zhù)同樣深刻的道理：“寬容他人，自己也會(huì )贏(yíng)得喝彩”。修鞋姑娘能夠寬容只帶夠一半錢(qián)的顧客，而我只是面對一個(gè)調皮搗蛋的弟弟就大發(fā)脾氣。我會(huì )永遠記住“寬容他人，自己也會(huì )贏(yíng)得喝彩”。
寬容“自己”作文10
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
當今社會(huì )，有多少人為一個(gè)高職而角逐，又有多少人為微不足道的利益爭斗？我們被迫處于這種高壓狀態(tài)下，些許喘息機會(huì )也不曾有，人人都渴求將一切收歸囊中，殊不知，他已失去了一切。有時(shí)，你不妨學(xué)著(zhù)放手，學(xué)著(zhù)體諒寬容他人。那么，你就會(huì )發(fā)覺(jué)生活的確單純、美好。瞬間，記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi)，我如雪的思緒回到了那天……
那是一個(gè)黃昏，昏黃的路燈投射的光亮照在深秋的石板路上，我與媽媽上街閑逛，剛走過(guò)那家店鋪，便聽(tīng)見(jiàn)后面有一陣吵嚷聲不絕于耳，我不禁走近看了一番，只見(jiàn)有一位年輕人正對著(zhù)一位中年婦人大聲指責，引得眾人圍觀(guān)，而那位婦人卻不與他爭論，只是一味地道歉，而男青年卻仍無(wú)休無(wú)止。
之后，我了解到是因為那位男青年一時(shí)失手沒(méi)有接住東西，但卻無(wú)視自己的失誤，對婦人不停地指責。我十分氣憤，同時(shí)也不解于那位婦人的怯懦。明知自己無(wú)錯，還為什么一味地謙讓呢？我問(wèn)她為何，婦人說(shuō)如果自己不退讓?zhuān)蔷蜁?huì )引起一場(chǎng)軒然大波，而那位男青年會(huì )更加確認自己是正確的，那么這個(gè)社會(huì )也無(wú)法和睦，退一步海闊天空嘛！她單純地笑著(zhù)，似乎這件事從不曾發(fā)生過(guò)似的。我的心受到了強大的沖擊。也頓悟了一個(gè)哲理，寬容，這個(gè)詞語(yǔ)雖平淡無(wú)奇，但卻讓多少人無(wú)法真正理會(huì )！多少哲學(xué)家苦心思索卻無(wú)法揭示的真正意義，但卻在平常人的生活中被完美詮釋?zhuān)@就是寬容的魅力，是人性的最美展現。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，這句亙古不變的箴言將永遠銘刻在世人心中。此后，只希望人們不要再為一個(gè)名位而去明爭暗斗，不惜一切代價(jià)，學(xué)會(huì )適當地放棄一些，也許就可能收獲意想不到的驚喜。寬容不僅是一種休養素質(zhì)，亦是一個(gè)美德。學(xué)會(huì )寬容地對待一切，就像那位婦人一樣，留一點(diǎn)寬容給自己，那么，你就會(huì )更加感悟到人生之美好！
寬容“自己”作文11
天稱(chēng)其高，以無(wú)不覆；地稱(chēng)其廣，以無(wú)不載；日月稱(chēng)其明者，以無(wú)不照；江海稱(chēng)其大者，以無(wú)不容。
——題記
這天正午時(shí)分，驕陽(yáng)掛在天際，金色又帶溫熱的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。赤色的塑膠跑道上，幾位男生正悠哉悠哉的散著(zhù)步，說(shuō)說(shuō)笑笑還不時(shí)提些班里校里的八卦新聞，還有大家最近遇到的趣事。
我也是其中之一，我同他們一起漫步，一起歡笑在這赤色的跑道上。一瞬間，最近所有不順心的事都消散了，正當我心情剛剛好轉時(shí)。
忽然——
感覺(jué)像是被什么撞了一樣，身子竟不由自主的向前傾倒，隨即伴隨著(zhù)“砰”的一聲，我也狼狽的倒在了跑道上。疼痛的感覺(jué)在一瞬之間產(chǎn)生了，像輻射一樣，疼痛從腿上向四周蔓延開(kāi)來(lái)，僅一會(huì )那痛感就傳到了我渾身上下的每一個(gè)細胞。忍著(zhù)疼痛的我終于站了起來(lái)，我吃力的轉過(guò)身，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的猙獰去尋找那“肇事者”。不愉快的心情好不容易消散，卻又不請自來(lái)，這樣的事誰(shuí)能不生氣呢？
“是誰(shuí)？是誰(shuí)！誰(shuí)撞我！”我如同兇獸一般吼叫著(zhù)，雙手握緊了拳頭，猶如惡狼一樣雙眼掃視四周，不敢放過(guò)每一寸土地。
“對……對不……對……對不起……”顫顫巍巍的聲音傳入我的耳中。
是一個(gè)低年級的同學(xué)，他正一屁股坐在了塑膠跑道上，顯然易見(jiàn)的，他甚至還不清楚發(fā)生了什么。見(jiàn)我正看著(zhù)他，立刻說(shuō)道：“我……我不是……不是故意的�！蔽覄傁氩活櫮樏嬖诒娔款ヮブ缕瓶诖罅R，頓時(shí)我猶豫了。
因為我看見(jiàn)了這樣一張臉，男孩的表情此刻顯得格外恐懼，那雙眼睛更是像輕輕一觸碰就會(huì )流淚一樣，顯得十分無(wú)助。他此刻正看著(zhù)我，但從他的表情中，我不能發(fā)掘出，此刻的我在他眼中無(wú)異于是一尊魔神，是那樣可懼可畏。也正是這樣的面容讓我想起了以前的我……
記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)我出于意外不小心絆倒了一個(gè)高年級的學(xué)長(cháng)，那時(shí)的我應該也是這樣的面容吧？我恐懼的看著(zhù)那大哥哥，但出乎我意料的，他并沒(méi)有用兇狠的眼神瞪我，反而微笑著(zhù)看著(zhù)我�！澳銢](méi)事吧？來(lái)！起來(lái)吧！”說(shuō)罷，他便將自己的手擺到了我面前，將我扶了起來(lái)……
“沒(méi)關(guān)系，我剛剛和你開(kāi)玩笑的呢！嚇到了吧？你沒(méi)事吧？來(lái)！起來(lái)吧！”我將手伸到了他的面前，他先是愣了愣，然后沖著(zhù)我笑了笑，那笑容是那么的甜蜜，那般美麗。他握住了我的手，我也順勢將他扶起，就像扶起了當年的自己……
寬容如同春雨，滋潤著(zhù)被寬容的人，也滋潤著(zhù)寬容的人。寬容的故事無(wú)處不在，它們無(wú)所不美，朋友，去寬容別人的錯誤吧！或許你寬容的對象就是你自己。寬容別人就是寬容“自己”，就是寬容著(zhù)曾經(jīng)的自己。
寬容“自己”作文12
“世上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。雨果曾說(shuō)過(guò)：“最高貴的復仇就是寬容”。寬容，納得住一切感激與仇恨，公名與利益。要讓一顆心能容納一切，必須要讓這顆心中住進(jìn)寬容。
寬容是一種情懷。周總理在理發(fā)師不小心將自己的臉刮破時(shí)，不急不惱，不去責怪，而是和藹地將過(guò)錯歸給自己不經(jīng)意的咳嗽。清朝官員張英面對自家與鄰居關(guān)于院墻的糾紛，不是一味與鄰家爭吵，而是告誡家人要寬容退讓。著(zhù)名畫(huà)家畢加索面對他人對自己畫(huà)作的作假，不是氣急敗壞地查個(gè)水落石出以懲罰作假者，而是說(shuō)作假者不是窮畫(huà)家就是老朋友，自己既沒(méi)吃什么虧，就不應該落井下石地深究。由此可見(jiàn)，寬容是一種情懷，是一種對他人的關(guān)心和大度，對困難者的救濟。既無(wú)傷大雅，又何樂(lè )而不為呢。
寬容是一種智慧。三國的諸葛亮面對孟獲的強詞奪理、自高自大的姿態(tài)，并不將其單用武力制服，而是“攻心為上，攻城次之”，對孟獲七擒七縱，一次次寬容他，最終讓孟獲羞愧難當，心服口服，而換來(lái)了南方的長(cháng)治久安。著(zhù)名教育家陶行知先生面對學(xué)生對其他同學(xué)進(jìn)行傷害時(shí)。并不將其狠狠體罰一頓，而是用四顆糖和寬容的心喚醒了孩子們的善良天性。法國的拿破侖將軍在哨兵因困倦而打瞌睡時(shí)。并沒(méi)有惡言惡語(yǔ)地訓斥或懲罰，而是默默地親自端槍站崗，在士兵醒來(lái)后語(yǔ)重心長(cháng)地批評教育，贏(yíng)得了士兵們的尊重。試想，若是諸葛亮以蔑視的神氣去攻打和征服南方的孟獲，陶行知對犯錯的孩子冷眼相待并大肆打罵，拿破侖對士兵盛氣凌人地教訓，故事的結局將會(huì )變成怎樣？
寬容，將陽(yáng)光與感動(dòng)撒入陰霾之中，讓一顆惶惶不安的人心得到安慰，同時(shí)也讓寬容者身心愉悅，心靜如水。所以智者曾說(shuō)過(guò)：“寬容是一種仁愛(ài)的光芒、上天的福分，是對別人的釋?xiě)�，也是對自己的善待”�?/p>
寬容“自己”作文13
那一刻，我學(xué)會(huì )了寬容——寬容之下，我發(fā)現自己長(cháng)大了，不會(huì )像以前那么幼稚，什么事都斤斤計較。
那是一個(gè)晴朗的下午，我好不容易才把一篇作文寫(xiě)完，拿給姐姐，請她幫我修改一下。姐姐一手接過(guò)作文看著(zhù)，一手端起一杯牛奶喝著(zhù)。我也連忙搬來(lái)一把小凳子，偎依在姐姐身旁，期待著(zhù)姐姐給我點(diǎn)兒修改意見(jiàn)呢。
突然，弟弟推門(mén)而入，飛快地奔跑過(guò)來(lái)，抱住姐姐，得意洋洋地嚷著(zhù)：“姐姐，姐姐，你快去看，我種的豆子發(fā)芽了！”沒(méi)想到的是，弟弟抱住姐姐的一剎那，撞得姐姐手中的杯子一晃蕩，牛奶飛濺了出來(lái)，灑在我的臉上和作文本上。我用手抹了一把臉，又看看作文本，上面深一道淺一道的，成了大花臉，字跡也開(kāi)始變得模糊起來(lái)。
我頓時(shí)氣得火冒三丈，七竅生煙，正想對這個(gè)“冒失鬼”弟弟大發(fā)雷霆時(shí)，突然發(fā)現弟弟全然沒(méi)有了剛才的高興勁兒，嚇傻了一樣呆呆地站在那里，嘴里不停地嘟嚕著(zhù)：“我……我……我不是故意的，不是故意的……”
真沒(méi)想到，這個(gè)平時(shí)調皮搗蛋的小家伙兒也有害怕的時(shí)候。我不禁動(dòng)了惻隱之心，把臉轉向窗外，想讓自己平靜一下。窗臺上放著(zhù)一個(gè)花盆，幾片嫩芽特別顯眼，顯示出勃勃生機。這應該正是弟弟很長(cháng)時(shí)間的勞動(dòng)成果吧，難怪他那么興奮！嗨，還是得饒人處且饒人吧，不是常說(shuō)“寬容是金”嘛，何況弟弟還小，總不能在他最高興的時(shí)候給潑上一盆涼水吧！
想到這些，我心中的怒火便漸漸熄滅了，對弟弟微微一笑，輕輕拍了拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，小家伙兒，我知道你不是故意的，姐姐不怪你！”說(shuō)罷，拿出紙巾擦凈作文本上的污跡。姐姐向我投來(lái)贊許的目光，也連忙安慰著(zhù)弟弟：“是呀，弟弟，不用害怕哦！姐姐知道你是最乖的，當然不會(huì )故意搞破壞啦！”弟弟如釋重負地舒了一口氣，又嘻嘻嘻地笑開(kāi)了�？粗�(zhù)弟弟臉上那重新綻放的如花的笑容，那一刻，我真的覺(jué)得自己長(cháng)大了。
此時(shí)，我突然之間，有了新的想法，連忙放下作文本，一手拉起姐姐，一手拉著(zhù)弟弟，高興地說(shuō)：“走，我們一起去看豆芽嘍！”歡樂(lè )的笑聲回蕩在小院里……
寬容“自己”作文14
安德魯·馬修斯在《寬容之心》一書(shū)中說(shuō)過(guò)這樣一句啟人心智的話(huà)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！�
“寬容”在字典中的意思是“寬大有氣量”。然而，就是這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，社會(huì )上又有多少人能做到呢？君不見(jiàn)多少人因為意見(jiàn)不合，說(shuō)不了幾句就大打出手，這可是違背了寬容這一品質(zhì)，而我原先對這兩字也不甚理解，直至上次我與小趙的爭吵。
上一次，我約好友小趙一起出來(lái)玩，我們在公園里玩得很開(kāi)心，在回家路上，我看見(jiàn)路邊的一個(gè)攝像館，便突發(fā)奇想的想與小趙合影作為以后的紀念，但找遍全身，仍然空空如也，只好向小趙求救。小趙身上有十元，我便說(shuō)：“太好了，十元能夠拍幾張呢�！笨尚≮w說(shuō)那是他媽媽讓他買(mǎi)資料的，而我堅持我的想法，讓他對她媽媽說(shuō)那十元錢(qián)丟了。他卻不同意，說(shuō)：“你用吧，大不了我回到家和媽媽說(shuō)這十元錢(qián)被上次那個(gè)甜甜的叫她阿姨的小男孩用掉了�！蔽乙宦�(tīng)十分氣憤，扭頭回家，可剛一到家，就后悔了，開(kāi)始責備自己：“哎，我怎么這么不可理喻呢，欺騙家長(cháng)本身就不對啊，這回該怎樣收場(chǎng)呢？”
回到學(xué)校，我想向他道歉，可卻放不下面子，沒(méi)有去。每次一看見(jiàn)他我就躲，可終究有一次，我和他還是相遇了，我不知如何開(kāi)口。倒是他先說(shuō)的：“嗨，怎么不認識我了？”我心想，難道他忘了上次的事？不應該啊�？晌也槐惚磉_，只是開(kāi)心地回了一句。不久，我說(shuō)出心中的疑問(wèn)�！霸趺纯赡�？只不過(guò)我覺(jué)得這樣記住對我們雙方都不利，還不如將它忘了，不是嗎？”他說(shuō)得很淡然，但我內心卻波瀾起伏：這就是寬容嗎？真得很溫暖，是他讓我和小趙的關(guān)系依舊如故，他已經(jīng)寬容我的過(guò)錯，我又何必斤斤計較呢？想到這兒，我也就釋然了。
寬容，兩個(gè)如此簡(jiǎn)單的字眼，但它所蘊含的力量卻是無(wú)窮的，這種力量可以消除人與人之間的隔閡，如果人人都能夠學(xué)會(huì )寬容，那么，構造和諧社會(huì )將不再是奢望。
寬容“自己”作文15
人生如海，寬容似舟，乘舟過(guò)海，方知海之寬闊；人生如歌，寬容做曲，譜曲唱歌，方知歌之動(dòng)人……寬容自己，能讓自己的明天更美好。
這個(gè)道理，是我在兩年前懂得的……
那時(shí)我上六年級，由于面對升學(xué)考試，所以剛一開(kāi)學(xué)，多種卷子就紛紛向我襲來(lái)。在一次摸底考試上，我的數學(xué)成績(jì)很不理想，回家后，所有的枕頭，衣服幾乎都被我丟在地上，當我正要讓娃娃熊與大地接吻時(shí)，媽媽回來(lái)了。
看到這滿(mǎn)地的雜物，媽媽氣憤地問(wèn)我是怎麼回事，我一邊蹲在地上撿衣服，一邊和媽媽抱怨，什麼卷子難啦，老師扣分嚴啦等等，最后才提到我這個(gè)“罪魁禍首”。媽媽半聽(tīng)半猜地知道整個(gè)事情后，先是笑了笑，然后問(wèn)我說(shuō)：“你怎麼最后才說(shuō)你自己呢？”
聽(tīng)媽媽這麼一說(shuō)，剛才好不容易“摔出去”的自責又回到了我的腦子里，隨意回了一句：“說(shuō)別人的錯誤自己會(huì )舒服一點(diǎn)”。媽媽走過(guò)來(lái)，把包放下，示意讓我坐在床上，問(wèn)我卷子在哪？我把卷子拿了過(guò)來(lái)。
媽媽看了看卷子底下的錯誤分析，發(fā)現我寫(xiě)的都是自己的問(wèn)題，就問(wèn)我：“你為什麼不把剛才說(shuō)的全寫(xiě)進(jìn)去？”我呆坐在那里，然后吱吱唔唔地說(shuō)：“前面那些都是氣話(huà)，其實(shí)都怪我馬虎，不好好復習……”
媽媽又笑了起來(lái)，告訴我：“其實(shí)考試的分數有許多因素在里面，不能怪別人，也不能全怪自己�！蔽颐Ｈ坏乜粗�(zhù)她，不明白她說(shuō)這話(huà)的意思。知兒莫若母，媽媽給我解釋到：“試考不好的責任確實(shí)在你，但目光要遠一點(diǎn)，不要把心思都放在這次的自責上，而要放在下次的努力上，反正又不是什麼不可原諒的錯誤，要適當的寬容自己呀�！�
我好象明白了點(diǎn)，若有所思地重復了一遍“寬容自己！”然后又問(wèn)：“但那樣如何記住教訓呀？”媽媽告訴我說(shuō)：“寬容自己不等于放縱自己，而是原諒自己，讓自己把心思從自責中抽出來(lái)，你懂嗎？”真是一言驚醒夢(mèng)中人，我一直都是把寬容和放縱劃等號，卻忘記了它們本質(zhì)的區別。我調整了一下心情，然后從媽媽手中拿過(guò)卷子，開(kāi)始改錯，憑著(zhù)母子間的心靈感應，我知道媽媽又笑了。
寬容是人的美德，但它不等于放縱。寬容別人是對別人的理解，是一種放的下的大度，是一種與人為善的觀(guān)念使然；而寬容自己，則是對自己的激勵，是一種豁達、冷靜與理智，若我們總是死抓住自己的錯誤不放，是不是太“大公無(wú)私”了一點(diǎn)？所以有時(shí)適當的寬容自己，也是讓自己進(jìn)步的方法。
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