幫助別人就是幫助自己作文（精選22篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的幫助別人就是幫助自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助別人就是幫助自己作文 篇1
有這么一個(gè)例子，在戰場(chǎng)上一家轟炸機直沖了下來(lái)，按理說(shuō)應該立即臥倒�？梢晃话嚅L(cháng)看見(jiàn)旁邊的小戰士還筆直的在那站著(zhù)。他毫不猶豫一個(gè)箭步把那小戰士撲倒在懷。飛機走后，他朝自己原來(lái)站著(zhù)的地方看那里被炸出倆個(gè)大坑。
從上面的例子可以看出來(lái)，幫助別人就是幫助自己。有大部分人認為自己沒(méi)必要幫助別人，自己管好自己就可以了。就打個(gè)比方，在你遇到困難時(shí)，一個(gè)朋友或者是一個(gè)不認識的人幫助你。你是否會(huì )在他困難時(shí)毫不猶豫幫助他那？答案是：一定。我們在換一個(gè)角度想，假如你一直是對別人困難時(shí)都袖手旁觀(guān)，當你遇到困難會(huì )有人幫你嗎？
有的時(shí)候看那些有很多死黨的人，很多很多都是樂(lè )于助人的。因為，在你困難是幫助你的人會(huì )是你記憶很深刻的人。還有一個(gè)例子，是一個(gè)很普通的司機，在送客人往某個(gè)地點(diǎn)送的時(shí)候，那位客人說(shuō)要往回走。他很尷尬的說(shuō)換衣服的時(shí)候忘拿錢(qián)了。那位司機反而安慰那位客人，又送給那人往返的車(chē)費�；厝ブ笏緳C就忘記這件事了，因為他不是第一次這樣做。不久之后，就有人邀請他做他的司機。而那人就是某一個(gè)銀行行長(cháng)。這位司機有著(zhù)寬容的胸懷，有著(zhù)世界上最美的心。他很樂(lè )于幫助別人，即使不是驚天動(dòng)地的大事，可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的，正如毛主席所說(shuō)的，做一個(gè)好人不難，難得是一直做好人。而那個(gè)司機卻堅持下去，直到幸運砸到他的頭。其實(shí)，很多人認為幫助別人沒(méi)有回報，沒(méi)有意義。這樣的一輩子都不會(huì )有自己幸福，幸運永遠都不砸到他的頭。
人生就是這樣，幫助別人就是幫助自己，你只要一直善良下去，你一定會(huì )變成最幸福最幸運的人。
幫助別人就是幫助自己作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，童年漸漸離我而去，我也再不是小不點(diǎn)了。歲月在流逝，可童年時(shí)發(fā)生的事，依然在我的腦海深處，久久難忘。
童年時(shí)的我是那樣的自私，不懂得助人。那一天，好友琳忘了帶筆，而我正好有一支剛買(mǎi)的筆，于是她向我借�！澳愕墓P能借我用嗎？”她問(wèn)道。我愣住了，這可是我剛買(mǎi)的，還沒(méi)寫(xiě)過(guò)呢，怎能借她呢？“不行，這可是我剛買(mǎi)的新筆，我不能借�！蔽覕嗳痪芙^了�！扒竽懔�，上課我要是沒(méi)筆做作業(yè)那就糟了！”她一再請求，可自私的我，無(wú)動(dòng)于衷。
上課了，由于她沒(méi)帶筆，被老師狠批了一頓，因此，她怨恨起我來(lái)。我們的友誼破裂了。此后，我們各走各的，互不相干。那時(shí)的我想道：你自已丟三落四，還怪我。
直到有一天，我也忘了帶筆，我向別人借，別人不愿借我。正當我不知如何是好時(shí)，她遞來(lái)了一支筆，使我免遭一頓批。那天，我是多么地怪那些不愿把筆借我的人。下課了，我感激地把筆送還了她，她塞給我一張紙條，里面寫(xiě)道：
“潔，你現在的心情如同我那次一樣，那時(shí)我心中的滋味，你現在也品嘗到了。不是嗎？我恨你，恨你的自私，你的不愿助人讓我們的友情破裂……實(shí)際上，從某種角度上來(lái)說(shuō)，助人，就是幫助自己�！�
看完了她的話(huà)，我羞愧不已。第二天，我向她賠禮道歉。我們的友情恢復了，后來(lái)又加深了許多。我知道，是我的醒悟挽救了我們的友情。
我再也不是不會(huì )助人的自私鬼了，因為我深刻地知道，助人，就是幫助自己。
幫助別人就是幫助自己作文 篇3
窗外狂風(fēng)呼嘯，傾盆大雨，天空猶如罩上一層黑乎乎的桌布。道路上行走的人都加快了腳步，就像背后有人跟蹤似的。天空中一道白花花的閃電似乎把天切成兩半，令我不禁打了個(gè)哆嗦。而此時(shí)此刻，我正坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。
“張耀毅”屋外的媽媽對我大叫一聲，語(yǔ)音未落，只聽(tīng)見(jiàn)“嘎吱———”一聲，原來(lái)媽媽正往鍋里放蒜囊呢。
“啊，怎么了，媽媽?zhuān)俊?/p>
“快去買(mǎi)點(diǎn)鹽來(lái)，家里沒(méi)鹽炒不了菜�！薄芭�！”我懶洋洋地回答道，心里不停的抱怨道：“這鬼天氣，誰(shuí)想出門(mén)��！”“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，不回話(huà)是吧！”媽媽頓時(shí)把聲音提高了一個(gè)八度，像只母老虎似的。我覺(jué)得情況不對，趕忙拿著(zhù)錢(qián)和傘就溜了。
雨越下越大，風(fēng)吹得也更猛了，我覺(jué)得這把傘都支撐不住了�！鞍�？那是什么？”由于好奇心的驅使，我不經(jīng)加快了腳步，想一探究竟。��！這，這是一個(gè)人！只見(jiàn)他全身血肉模糊，捏了一下他的鼻子：呼——，還留著(zhù)一口氣。天哪，他是招惹了誰(shuí)，傷成這樣！由于此時(shí)是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，溫度很低，身體已經(jīng)很冰冷了。事不宜遲，我的第一想法就是撥打120。一會(huì )兒一輛救護車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，抬上病人，揚長(cháng)而去。
過(guò)幾天，門(mén)鈴響了，只見(jiàn)外面站著(zhù)一個(gè)人，看見(jiàn)我就如同看見(jiàn)救星，握住我的手說(shuō)：“謝謝你，孩子，要是沒(méi)有你救我，我恐怕就與世永隔了。這是我的一點(diǎn)小心意�！闭f(shuō)完，老奶奶遞給我一張銀行卡，“密碼是123”。我連忙拒絕了，說(shuō)：“幫助別人本就是中國的傳統美德，這是應該的�！彼f(shuō)：“孩子，看你也快要小升初了，如果學(xué)習上有什么困難就找我……”她遞給我一張名片，然后慢慢地走了。
原來(lái)這個(gè)人是校長(cháng)，幫助別人就是幫助自己。此刻，我覺(jué)得心里暖洋洋的。
幫助別人就是幫助自己作文 篇4
今天是周末，我拿起《盛世繁花》這本書(shū)隨便翻了翻，看見(jiàn)有一篇文章的題目是《人和狼》，我很好奇，人和狼能有什么故事？莫非是人養了一條狼，有一天迫不得已把狼吃了？有許多問(wèn)題浮現在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!
有一個(gè)小男孩在森林里哭，一只母狼聽(tīng)見(jiàn)了，就把小男孩抱在懷里，母狼還唱著(zhù)歌曲。小男孩一天天的長(cháng)大了，能走路了，母狼很高興，可是母狼又想到了：有一天它要是不在窩里，小男孩自己跑出來(lái)，被老虎、獅子的動(dòng)物抱走了呢？結果有一天它出去捕獵回來(lái)時(shí)發(fā)現小男孩不見(jiàn)了！它到處找他，還是沒(méi)有找著(zhù)，小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個(gè)名字叫石來(lái)，一年一年過(guò)去了，石來(lái)長(cháng)大成人，也學(xué)了很好的射箭技術(shù)，有一天他外出打獵，看見(jiàn)了撫養他的老狼，準備射死老狼，老狼唱起那首歌，石來(lái)把箭射出去時(shí)才想起這是撫養自己長(cháng)大的老狼。
這只老狼是多么善良，它可以吃了人，但它沒(méi)有這么做，它是幫助小男孩，把小男孩撫養大，老狼幫助了小男孩長(cháng)大，自己也有了帶小男孩的樂(lè )趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學(xué)習。
在現實(shí)生活中，有些人看見(jiàn)有哪個(gè)地區出現洪水、地震他都不但不關(guān)心災區，也不捐款，反而說(shuō)災區的人是自己造的孽、活該、自己倒霉這種人是很不受歡迎的，我們要助人為樂(lè )，看見(jiàn)別人有困難時(shí)，理應熱情地幫助別人。
幫助別人就是幫助自己作文 篇5
下了三天三夜的大雨，小鳥(niǎo)的家被大雨沖走了。
雨后我和爸爸出去散步，當走到森林的時(shí)候，發(fā)現小鳥(niǎo)臉色蒼白，我連忙問(wèn)小鳥(niǎo)：“您怎么了？”小鳥(niǎo)垂頭喪氣的說(shuō)：“我的家被雨水沖走了�！蔽衣�(tīng)完小鳥(niǎo)的話(huà)，一口氣跑回了家。整整花了一上午的時(shí)間，做了一個(gè)別致而又帥氣的機器人，我吩咐機器人去幫小鳥(niǎo)建造一座別墅，把它牢固的建在樹(shù)上，為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨。
機器人，東找找，西望望，好像在找什么東西，突然，他眼睛一亮，以火箭般的速度跑了過(guò)去，彎下腰，撿起木板，向樹(shù)上跑，一轉眼，一座嶄新的別墅展現在我的眼前，��！真是太美麗了！為小鳥(niǎo)建好別墅，便往家走，我剛走了一步，小鳥(niǎo)把我們叫了回來(lái)，小鳥(niǎo)感激的說(shuō)“太謝謝你們了，今天晚上在我們家吃飯吧！”我們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上我們到了小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)的家已是一座豪華的別墅，里面有4D電影……映入眼簾的是一個(gè)巨大的餐桌，聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)，它的朋友“小螞蟻”以前天天都來(lái)他家吃飯，每次吃完飯，都是挺著(zhù)大肚子回家，小鳥(niǎo)特意為我們做了一桌香噴噴的美味佳肴，坐下后，我們狼吞虎咽的吃起來(lái)。突然，從房頂上冒出了一個(gè)神仙，她說(shuō)“你助人為樂(lè )是個(gè)善良的人，我要把你的行為告訴全世界的人，讓他（她）們學(xué)習你助人為人的精神�！闭f(shuō)完，她消失在我的眼前。
做了一件微不足道的小事，得到這么高的贊賞，原來(lái)幫助別人，就是快樂(lè )自己。
幫助別人就是幫助自己作文 篇6
在春秋戰國時(shí)期。梁國和楚國在自己國家的邊境上種瓜。梁國人很勤勞，他們日夜培養著(zhù)瓜。每天都要為之除草、澆水，所以梁國人所種的瓜長(cháng)勢一天比一天好。然而，在楚國卻截然相反。楚國人很懶，他們不愿意為瓜勤勞工作。所以，楚國的瓜越長(cháng)越差。
楚國人看見(jiàn)梁國人所種的瓜時(shí)，很是嫉妒。便在一天夜里把梁國的瓜大都弄爛了。第二天，梁國人看見(jiàn)后很是生氣。便找縣官宋就說(shuō)理。宋就說(shuō)：“不要那么小氣，你們每天夜里都為楚國的瓜除草、澆水，你看楚國會(huì )怎樣�！庇谑�，梁國人便照做了。出國人得知后，很是后悔。最終，這件事到了楚國君主那里。出國君主很是感動(dòng)，便與梁國建立了關(guān)系。
可見(jiàn)，幫助別人就是幫助自己。為他人著(zhù)想，去幫助他人，他人定會(huì )滴水之恩，當涌泉相報。所以，我們不應當想著(zhù)幫助他人，自己會(huì )損失多少。因為，幫助他人就是幫助自己。
在一次激烈的戰爭中，一名戰士發(fā)現敵機向陣地俯沖過(guò)來(lái)。按理，他本應立即我倒。然而，他卻發(fā)現四、五米外的一名小戰士還站著(zhù)。他沒(méi)有多想，便冒著(zhù)危險沖了過(guò)去，緊緊地壓在小戰士身上�！稗Z”地一聲，被炸起的泥土紛紛蓋在他的身上。這名戰士爬起來(lái)拍拍身上的泥土，回頭一看，他驚呆了：自己剛剛站的地方，被炸出了兩個(gè)大坑！
幫助別人，就是幫助自己。幫助別人，必然會(huì )得到回報。我們應向需要幫助的人伸出援助之手，幫助他們。
幫助別人就是幫助自己作文 篇7
每個(gè)人都要有一顆愛(ài)心，都要學(xué)會(huì )去幫助別人，才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你幫助別人，別人就會(huì )幫助你�！�，人，只要學(xué)會(huì )互相幫助，生活就會(huì )變得更加美好。
記得在四年級的下學(xué)期，一次我在去上學(xué)的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學(xué)，我見(jiàn)她坐在地上揉腳，便跑過(guò)去問(wèn)道：“喂，王梓欣，你怎么了？哪里不舒服嗎？”
她微微抬起頭，苦笑道：“我沒(méi)事，只不過(guò)是剛才不小心把腳扭傷了，站不起來(lái)，去上學(xué)可能是個(gè)大麻煩�！闭f(shuō)完后，輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。
“沒(méi)關(guān)系，”我說(shuō)道，“我可以幫你��！”說(shuō)完，便跑過(guò)去把王梓欣扶了起來(lái)，把她的書(shū)包拿過(guò)來(lái)挎在我的前面，扶著(zhù)她走到學(xué)校，王梓欣在路上一直謝我，直到我和她說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間就應該互相幫助嘛！”她才停下來(lái)，并說(shuō)以后我如果有困難，她一定會(huì )來(lái)幫助我，我連連點(diǎn)頭。
這件事后，我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經(jīng)常一起坐公交車(chē)上學(xué)和回家。
一次，放學(xué)時(shí)，我和王梓欣一起在公交車(chē)站等待公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，我上車(chē)準備給錢(qián)，這時(shí)，我發(fā)現兜里的兩元錢(qián)不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，跑下了公交車(chē)，王梓欣見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么回事，？”我小聲對她說(shuō)：“我坐公交車(chē)的錢(qián)不在了，只能走路回家了�！彼�(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，又掏了兩元錢(qián)投了進(jìn)去，并跟司機說(shuō)我的錢(qián)她付了，然后就拉起我的手上了公交車(chē)。
我連聲說(shuō)謝謝，她笑了笑，說(shuō)：“你不是說(shuō)，同學(xué)之間要互相幫助嗎？”說(shuō)完，我和她都開(kāi)心的笑起來(lái)。
是啊，人需要學(xué)會(huì )幫助，只有你主動(dòng)去幫助別人，別人才會(huì )來(lái)幫助你。
幫助別人就是幫助自己作文 篇8
曾看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。
“二戰”時(shí)期美國的著(zhù)名將軍——巴頓立下赫赫戰功，為反法西斯戰爭的勝利做出了卓越的貢獻。
有一次，巴頓將軍指揮一場(chǎng)大戰役，戰斗進(jìn)入白熱化狀態(tài)，這時(shí)，敵軍一架轟炸機俯沖下來(lái)，爆炸聲鋪天蓋地而來(lái)，濺起漫天泥土。巴頓知道，那象征著(zhù)死神的轟炸機，正揮舞著(zhù)鐮刀要收割戰士們的生命！
“臥倒！”這是巴頓將軍的第一反應。久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士都知道，此時(shí)臥倒是最安全的。這樣，既可以躲避紛飛的彈片，還可以讓敵機“看”不到自己。
巴頓在低頭的一瞬間，看到一名雙腿劇烈顫抖的戰士，他已經(jīng)不知所措了，顯然是個(gè)新兵。巴頓飛身將那名戰士撲倒在地。就在這千鈞一發(fā)之際，一顆炸彈落到了巴頓原先站著(zhù)的地方。瞬間，土石崩飛，出現了一個(gè)大坑。巴頓驚愕地看著(zhù)大坑，繼而興奮地朝那名戰士狂喊：“感謝上帝！感謝那一瞬間的善意！”
幫助別人就是幫助自己�？此魄珊�，卻是事實(shí)。這不是迷信，這是播種善意和愛(ài)心應有的收成。
人生在世，從來(lái)沒(méi)有得到別人幫助的人是沒(méi)有的，出生時(shí)，醫生幫助你順利地來(lái)到人間；上學(xué)時(shí)，老師幫助你學(xué)習科學(xué)文化知識；成長(cháng)時(shí)，父母親人哺育你攙扶你關(guān)愛(ài)你……從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)別人也是不可能的，隔壁的老奶奶請你幫她生火，你總不能不做；同桌橡皮掉在地上，你看到了總不能不幫人槍一下：老師上課后寫(xiě)了一黑板的粉筆字，讓你幫忙擦一下，你總不能不擦吧……
這些舉手之勞的幫忙，許多情況下，竟是那么的自然、那么的發(fā)自?xún)刃�，有時(shí)，連思考的瞬間都省略了。而且，仔細想想，你幫助了別人，別人會(huì )由衷感謝，你會(huì )因此而快樂(lè )。正所謂助人為樂(lè )嘛！別人幫助你，是因為他們也得到過(guò)許多幫助，又把愛(ài)心傳遞給你，而這其中或許也有你曾經(jīng)的幫助與付出。正是這些愛(ài)與善的影響和傳播，“幫助”一詞才如此具體而真實(shí)。
為了社會(huì )的和諧與美好，每一個(gè)人都有義務(wù)將幫助別人的善心與愛(ài)心傳遞下去。伸出熱情的手，相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )收獲意想不到的驚喜與感動(dòng)。
幫助別人就是幫助自己作文 篇9
這是一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽乘車(chē)去大舅家，車(chē)上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。
因為是星期天的緣故吧，車(chē)上的人很多，我和媽媽好不容易才找到座位的。
車(chē)到站了，來(lái)了一位老奶奶，看起來(lái)這位老奶奶歲數已經(jīng)很大了，走起路來(lái)也不是很方便，媽媽剛要讓坐，只見(jiàn)前面站起來(lái)了一位穿著(zhù)灰色上衣，藍色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉并沒(méi)有表任何表情。頓時(shí)，我就對這位叔叔產(chǎn)生了好感。
車(chē)開(kāi)了一會(huì )，我和媽媽就到站了。下車(chē)時(shí)，我發(fā)現這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼，但是不好意思。
我和媽媽還沒(méi)走幾步，只見(jiàn)一個(gè)騎電動(dòng)自行車(chē)的青年，撞倒了一位活潑可愛(ài)的小女孩，我和媽媽又剛要過(guò)去扶她，只見(jiàn)一個(gè)身影從我們身邊走過(guò)，扶起那位小女孩，我定眼一看，又是他——那位在車(chē)上讓座的叔叔。他把小女孩抱起后，檢查了一下傷勢，又叫了一輛出租車(chē)，決定送小女孩去醫院。為了幫助這位叔叔，我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫院。到了醫院，叔叔更是一會(huì )兒掛號，一會(huì )兒把小女孩送進(jìn)病房，一會(huì )兒又去取藥，忙得不亦樂(lè )乎。最后，我們又是一塊把小女孩轉交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的爸爸、媽媽了解情況后，對這位叔叔千恩萬(wàn)謝，還要把醫藥費還給他，這位叔叔臉上還是沒(méi)有任何表情，叔叔說(shuō)的這一句話(huà)讓我終身難忘，“幫助別人就是幫助自己�！闭f(shuō)完，這位叔叔的臉上充滿(mǎn)笑容勿勿地離去了。
是呀，“幫助別人就是幫助自己，”這將是我人生的指路明燈。
今天是三月五日學(xué)雷鋒日，我們班主任給我們大家布置了一項作業(yè)，作業(yè)是：“幫助他人真快樂(lè )”我心想：“這項作業(yè)怎么做��？好難��！
放學(xué)了，我立刻跑到了車(chē)站，今天運氣真好，一到車(chē)站車(chē)就來(lái)了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翹起二郎腿，伸展我的疲乏的身體，我說(shuō)：“可真舒服啊~~”過(guò)了一會(huì )，汽車(chē)已經(jīng)行了了好幾站，人也越來(lái)越多了，車(chē)內也會(huì )越來(lái)越擠，不一會(huì )，我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái)，不由有人說(shuō)：“擠什么擠的，有什么可擁擠的啊�！彼緳C也跟著(zhù)呵了起來(lái)，前面的.人向后面的人說(shuō)：“往里去啊，快點(diǎn)啊……�！避�(chē)內亂的一團糟。
突然，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶，她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“讓還是不讓呢。如果讓了的話(huà)我就坐不成了�！蔽彝蝗幌氲搅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)---幫助別人真快樂(lè )時(shí)，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海報給自己扇扇風(fēng)，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己錯了，連忙下了車(chē)，我慢慢的扶著(zhù)老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小伙子，真棒�！笨粗�(zhù)老奶奶滿(mǎn)臉的快樂(lè )，“累”已經(jīng)化成了快樂(lè )。
如果每個(gè)人都會(huì )去主動(dòng)的幫助他人，世界就就會(huì )多一份快樂(lè )，多一份歡笑，讓我們一起來(lái)建設這個(gè)美好的家園吧！
幫助別人就是幫助自己作文 篇10
記得有一次，我和爸爸媽媽坐火車(chē)回老家，看見(jiàn)火車(chē)上的清潔員打掃衛生很辛苦，便想去幫助她。
我走到清潔員阿姨身邊說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)幫助你吧�！卑⒁逃悬c(diǎn)兒吃驚，看我還是小孩子，就說(shuō)：“這個(gè)工作很累的，你還這么小，不用你幫忙，謝謝！”我誠懇地對阿姨說(shuō)：“阿姨，我會(huì )干活，而且還干得很好呢，在家的時(shí)候，我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)：“好吧，你真是個(gè)好孩子！”
我們從火車(chē)過(guò)道開(kāi)始打掃，先用掃帚掃一遍地板，然后再用拖布拖，每個(gè)座位下面都拖得很仔細，直至沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾為止。
接下來(lái)打掃衛生間。一進(jìn)衛生間，就有一股刺鼻的味道，我本來(lái)就對異味很敏感，差一點(diǎn)兒就吐了。阿姨急忙說(shuō)：“孩子，不行就別打掃了，你快回去吧，我自己一個(gè)人打掃就行了�！闭斘乙艞壍臅r(shí)候，突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神，我又重新拿起了掃帚，開(kāi)始打掃衛生間。
很快，都打掃完了，整個(gè)車(chē)廂煥然一新。我既打掃了衛生，又讓車(chē)像穿上了新衣，這真是太好了！
我回到了自己的座位上，媽媽對我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己，這個(gè)道理你明白嗎？與人方便自己方便��！”
幫助別人就是幫助自己作文 篇11
雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知平凡而又偉大的人物，他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會(huì )里不斷地鼓舞著(zhù)人們。
有一天，我在去坐公交的路上看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了，幾個(gè)大人連忙一起趕過(guò)去幫助那個(gè)小孩。問(wèn)他摔傷了沒(méi)有，要不要去醫院，小孩說(shuō)：“謝謝您們的好意，我沒(méi)事�！�
有幾位老奶奶和我一起上公交車(chē)，都沒(méi)座位，幾個(gè)年青人連忙讓出自己的座位說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！贝蠹叶纪兑再澰S的目光，他們的行為就像一首動(dòng)人的歌，響遍了整個(gè)車(chē)廂，也像一串快樂(lè )的音符，彼此跳動(dòng)著(zhù)……
我下車(chē)以后，偶然看見(jiàn)一個(gè)叔叔的錢(qián)包掉了，我馬上撿了起來(lái)，當我想到他人拾金不昧的事跡時(shí)，我毫不猶豫地把撿到的錢(qián)包還個(gè)了那個(gè)叔叔。他用贊許的目光看了看我，然后非常感激地說(shuō)：“謝謝你，好學(xué)生……”�！安挥弥x！”
不僅我能看見(jiàn)這些，相信大家隨時(shí)隨地在這個(gè)文明的社會(huì )里都可以看到，這突然使我想起了一首歌，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界多么美好……”
當我不知不覺(jué)的回到家里時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜，在等著(zhù)我呢。我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )！
今天我在外面看見(jiàn)的這些和在家里感覺(jué)到的溫馨，這就像一串快樂(lè )的音符，在我們大家庭里、小家庭中，你連著(zhù)我，我連著(zhù)他……
幫助別人就是幫助自己作文 篇12
我們慈溪是一個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美的地方，小朋友最?lèi)?ài)去的地方是峙山路旁的峙山公園，里面青山綠水、風(fēng)景優(yōu)美。
峙山公園的門(mén)口橫臥著(zhù)一塊既氣派又雄偉的巨石，巨石上的四個(gè)大字峙山公園在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)金燦燦的光芒。
繞過(guò)巨石，十根巨大的石柱顯現在眼前，柱子上雕刻著(zhù)各種各樣的精美圖案，像十個(gè)勇敢的士兵威武挺立在兩旁，守衛著(zhù)美麗的峙山公園。
然后沿著(zhù)小橋往前走，就可以看見(jiàn)鯉魚(yú)湖，魚(yú)在湖中自由自在地游著(zhù)。有桔黃的、黑的、白中帶紅的、粉中帶黃的、紅中帶黃，大的可以達到五斤，小的卻只有一兩，各式各樣、顏色不一的魚(yú)讓人看得眼花繚亂。
鯉魚(yú)湖右邊有一個(gè)鯉子湖，鯉子湖是一個(gè)多么響亮的名字��！鯉子湖的水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，為了配合美麗的湖水，湖邊柳樹(shù)也在微風(fēng)中不時(shí)的甩動(dòng)著(zhù)自己嫩綠的辮子，使鯉子湖更加美麗，也讓游客更加陶醉。
走過(guò)鯉子湖，沿著(zhù)用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路拾級而上，就有一個(gè)小山坡。小山坡上有許多花草樹(shù)木，當細雨如絲的春天來(lái)到時(shí)，梧桐樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，樹(shù)枝上冒出一排排嫩綠的葉子。盛夏，竹林顯得更加可愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的竹葉縫隙，如一片片碎銀鋪在地上。秋天，滿(mǎn)山坡盛開(kāi)著(zhù)黃融融的野菊花。冬天，雪姑娘給了小草白色的被子和衣服，讓小草過(guò)冬天。
峙山公園里還有最受小朋友歡迎的是“游樂(lè )場(chǎng)”，那里有碰碰車(chē)、小火車(chē)、海盜船、青蛙跳、太空飛車(chē)、小蜜蜂和激流勇進(jìn)等多種游戲。
峙山公園的風(fēng)景很美麗，我喜歡峙山公園。
這是一篇寫(xiě)景的記敘文。小作者按照地點(diǎn)轉換的順序，有條理地給讀者介紹了峙山公園。分別描寫(xiě)了那里的“巨石、石柱、鯉魚(yú)湖、小山坡、游樂(lè )場(chǎng)”的景色，語(yǔ)言生動(dòng)形象，使人讀了有一種身臨其境的感覺(jué)，很成功！
幫助別人就是幫助自己作文 篇13
我幫助過(guò)很多人，令我印象最深的是我幫助過(guò)我的班主任——王老師。
王老師經(jīng)常叫我發(fā)作業(yè)，收作業(yè)，還時(shí)不時(shí)地在我帶讀的時(shí)候叫我幫她提包，拿書(shū)，拿麥克風(fēng)，拿獎品……每當放學(xué)的時(shí)候，王老師會(huì )讓我把試卷或者作業(yè)本抱到他的辦公室。有時(shí)郭老師也會(huì )叫我發(fā)數學(xué)作業(yè)，我每次都忙得不可開(kāi)交，跑辦公室似乎成了家常便飯。雖然有時(shí)候感覺(jué)很疲憊，但是我樂(lè )在其中。
有一次我被選為語(yǔ)文組長(cháng)，但因為我的腳扭了，就被撤職了。唉，真是遺憾！即使這樣，我仍然很樂(lè )意幫忙。
我覺(jué)得，這也是一種樂(lè )趣吧！
幫助別人就是幫助自己作文 篇14
有許多人并不是和我們一樣衣食無(wú)缺的生活，像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒(méi)有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過(guò)完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無(wú)依無(wú)靠的，還有，有的人這輩子拚命的上班賺錢(qián)，但老了以后沒(méi)有任何親人在身邊，雖然衣食無(wú)缺，但還是孤孤單單的在家中享受他的財富，一點(diǎn)也不快樂(lè )。
史懷哲是一位醫生，他曾經(jīng)在一個(gè)醫療資源很落后的國家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經(jīng)醫治過(guò)麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來(lái)請他幫忙治病，所以他越來(lái)越有名。
陳樹(shù)菊是一個(gè)在菜市場(chǎng)賣(mài)菜的人，他把賣(mài)菜賺到的錢(qián)通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒(méi)錢(qián)讓他上學(xué)，后來(lái)有人知道了，出錢(qián)出力，幫助他，所以他想回報這個(gè)社會(huì )。
幫助別人就是幫助自己作文 篇15
有許多人并不是和我們一樣衣食無(wú)缺的生活，像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒(méi)有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過(guò)完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無(wú)依無(wú)靠的，還有，有的人這輩子拚命的上班賺錢(qián)，但老了以后沒(méi)有任何親人在身邊，雖然衣食無(wú)缺，但還是孤孤單單的在家中享受他的財富，一點(diǎn)也不快樂(lè )。
史懷哲是一位醫生，他曾經(jīng)在一個(gè)醫療資源很落后的國家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經(jīng)醫治過(guò)麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來(lái)請他幫忙治病，所以他越來(lái)越有名。
陳樹(shù)菊是一個(gè)在菜市場(chǎng)賣(mài)菜的人，他把賣(mài)菜賺到的錢(qián)通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒(méi)錢(qián)讓他上學(xué)，后來(lái)有人知道了，出錢(qián)出力，幫助他，所以他想回報這個(gè)社會(huì )。
幫助別人就是幫助自己作文 篇16
從一上學(xué)，老師就說(shuō)我們要講文明、有禮貌，還要多幫助人�？晌也恢涝趺磶�。我想幫助別人，可他們總說(shuō)我幫倒忙，我心里想：你們真是狗咬呂洞賓，不識好人心。
現在回想起來(lái)，那時(shí)的我真的是在幫倒忙，鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房，而我卻搬到了大房。等再一次聽(tīng)清楚了，再把菜搬到小南房時(shí)，卻把菜葉子都揉爛了，自己身上也臟了。
還有一次，爸爸干活崴了腳，腿疼、腳腫。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從抽屜里拿上一百元錢(qián)就去買(mǎi)藥。去了沒(méi)說(shuō)清楚，不僅沒(méi)買(mǎi)對藥，而且還把自己弄感冒了，害得爸爸腳疼還得照顧我。
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用，要幫得恰到好處。
有一次，我們班的閆佳偉生病請假。下午寫(xiě)課堂作業(yè)就沒(méi)寫(xiě)完，還有很多的錯誤之處�！霸趺崔k？告訴老師？他肯定挨訓。與其那樣。還不如真正地幫助他�！庇谑俏野崃艘话岩巫幼谒磉�，告訴他哪個(gè)字錯了，告訴他這句話(huà)該怎么寫(xiě)……在我的幫助下，他越寫(xiě)越快，越寫(xiě)越好，于是他按時(shí)完成了作業(yè)，臉上露出了笑容，眼睛里充滿(mǎn)了對我的感激之情。我感覺(jué)到幫人幫助對才是真正的快樂(lè )！
幫助別人就是幫助自己作文 篇17
記得上周六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我準備去公園里散步。
去公園我必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)陡峭的山坡，在那個(gè)坡，我看見(jiàn)有一個(gè)阿姨正吃力的拉著(zhù)人力車(chē)，上面還裝著(zhù)幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著(zhù)，車(chē)子慢慢朝前移動(dòng)，看到這一幕，我三步并作兩步往前走，準備幫阿姨推車(chē)�！芭尽币幌渌麖牡厣系粝聛�(lái)，蘋(píng)果灑的到處都是，我趕快幫阿姨把車(chē)推上坡放穩。阿姨也來(lái)不及管我了，立刻去撿水果，我也跟著(zhù)阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措，但是還是一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。
路上的行人看見(jiàn)了，也加入了我們的行列�？晌乙�(jiàn)他們把蘋(píng)果撿起來(lái)后就直接放進(jìn)了自己的袋子里，我以為他們是要帶回家，就連阿姨幾乎也是哀求的說(shuō)：“你們別撿了，別撿了”阿姨一邊說(shuō)一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個(gè)勁兒的往書(shū)包里裝，我剛想上前制止，同學(xué)們又把裝進(jìn)書(shū)包里的水果倒進(jìn)了阿姨的筐里。哦，原來(lái)他們是真的要幫阿姨裝水果呀。
就這樣，行人們和我一起把水果放回了筐子里，當阿姨看見(jiàn)這一筐水果時(shí)欣慰的笑了，我們也開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事我明白了，幫助了別人，也快樂(lè )了自己。
幫助別人就是幫助自己作文 篇18
我有一好朋友，成績(jì)不怎么樣，但所有人都喜歡跟他玩，只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩，不是因為我需要他的幫助，而是我需要學(xué)習他那種無(wú)私奉獻和不計較的精神。
“你怎么那么愿意幫助別人��！你不覺(jué)得幫助了別人，自己的時(shí)間就不夠用了嗎？”我這人小心眼，總是會(huì )這樣直接地問(wèn)他為什么要那么愿意幫助別人，而他，我的好朋友，他總是會(huì )笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)什么啊，自己的時(shí)間也可以分給別人啊，看見(jiàn)別人開(kāi)心的樣子，我也會(huì )心情變好�！泵鎸λ@樣的回答，我無(wú)言以對，只好默默地從中學(xué)習，看看自己能不能終有一天也像他一樣，成為一個(gè)無(wú)私奉獻、不計較的人。
有一句話(huà)是說(shuō)“窮則獨善其身，達則兼濟天下”我以為這話(huà)說(shuō)得不是那么的準確，據我對我那位好朋友的了解，他也不見(jiàn)得是達到了“達”的境界，但這并沒(méi)有妨礙他成為一個(gè)兼濟天下的人，他總是將自己的精力分出許多來(lái)幫助別人，讓大家都在他的幫助下變得平安順利，而他自己也就在看見(jiàn)了別人開(kāi)心的笑臉時(shí)，感到心滿(mǎn)意足了。
也就是我的這位好朋友，教會(huì )我一個(gè)道理。人啊，不是得達到了“達”的境界才能再去兼濟天下，“窮”如果窮在胸襟，那這樣的“窮人”達不到“達”的境界，也就無(wú)所謂什么兼濟天下了，這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨“善”其身中，這一陷就是一輩子，哪還會(huì )有心去幫助別人呢？
我得向我這位朋友學(xué)習，學(xué)習他無(wú)私奉獻和不計較的精神，物質(zhì)貧瘠的時(shí)候，心靈也不能貧瘠，得大大方方地給予別人，只有幫助了別人，人才會(huì )感到快樂(lè )，感到“達”的境界有望達到。
幫助別人就是幫助自己作文 篇19
記得那是大年初一，我正走在公園的小路上。公園里的人可多了，有的是幸福的一家;也有的是浪漫的小兩口;還有的是一對白頭偕老的夫妻。突然，在這茫茫人海中，我發(fā)現了一個(gè)矮小的身影。
他的皮膚黑黝黝的，身上穿得十分單薄，仔細看他時(shí)發(fā)現他身體在瑟瑟發(fā)抖。身體也不知道得了什么病，幾乎都快蜷縮成了一團�？墒潜M管這樣，他仍用乞求的目光，拿著(zhù)一個(gè)白色的破碗向周?chē)娜似蛴憽?/p>
我 假裝目不斜視地從他的旁邊經(jīng)過(guò)，心想:這有什么可憐的，當今社會(huì )有那么多乞討的人，誰(shuí)叫他們小時(shí)候不認真讀書(shū)，自作自受!我剛走了幾步，又想：現在是春節，別人都是一家幾口高興地出來(lái)。而他卻只能是孤苦憐仃，形單影只的一個(gè)人。再說(shuō)他的身體那么差，又小又矮�？赡芤蛏眢w有病也找不到一份固定的工作，哎，可憐!于是，我走到那個(gè)人的面前，他立刻用乞求的目光看著(zhù)我，我剛要將自己的五元零花錢(qián)給他，忽然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，飛一般的跑走了。
過(guò) 了一會(huì )兒，我拿著(zhù)幾個(gè)熱騰騰的包子走到他面前，他正低頭失望呢!我拍了拍他的肩膀，他立刻將頭抬起來(lái)，我將那幾個(gè)包子遞給了他，示意讓他吃了。他拿過(guò)包子，立刻狼吞虎咽吃起來(lái)。一會(huì )兒我忽然發(fā)現他的身體不再發(fā)抖，而且他還朝我笑了笑，臉上充滿(mǎn)了幸福， 看著(zhù)他那幸福的樣子，我的心里仿佛充滿(mǎn)了快樂(lè )。
是啊，在這樣一個(gè)節日里幫助別人，誰(shuí)不快樂(lè )呢?
幫助別人就是幫助自己作文 篇20
我在廣州時(shí)對別人的一次幫助讓我記憶猶新。
那天，我在游泳館游完泳，一個(gè)比我小的小男孩拉著(zhù)我說(shuō)“大哥哥，你能幫我打開(kāi)這個(gè)柜子嗎？”他說(shuō)，“我試試吧”我說(shuō)。我拿過(guò)鑰匙，插進(jìn)鑰匙孔，用力地轉動(dòng)著(zhù)，我的臉憋通紅，不知道為什么，鑰匙就是紋絲不動(dòng)，我又試了一次，鑰匙還是像千斤巨石一般，懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)。
我想把鑰匙還給他，趕緊出去，可是我又改變了主意�？纯粗�?chē)娜�，在旁邊有說(shuō)有笑，就像是天塌下來(lái)也沒(méi)他們的事。何況一個(gè)小孩子呢！就快要關(guān)門(mén)了，應該是沒(méi)人會(huì )來(lái)了，萬(wàn)一他還是打不開(kāi)呢，他打不開(kāi)柜子拿不出東西就不能回家，可能關(guān)門(mén)時(shí)就會(huì )被趕出去，被干出去東西可能第二天就不見(jiàn)了，不見(jiàn)了之后他就會(huì )挨罵，被罵后可能……我越想越糟糕。突然，我聽(tīng)到弟弟在喊我“趙韋竣！快來(lái)啊，你忘了我們要去看電影嗎，你不想去那”‘看電影’這三個(gè)字最是讓我想要從這離開(kāi)，如果錯過(guò)了這次就沒(méi)有機會(huì )了呀！這讓我進(jìn)退兩難，幫，還是不幫，哎！幫吧！看電影錯過(guò)了就錯過(guò)了吧，回家看電視也好。
我把鑰匙插了回去，這好像是要把一條鯨魚(yú)拖上甲板，不管我多么用力，鑰匙仍然紋絲不動(dòng)，這難道是神仙的柜子？我抱怨道。我又用力的來(lái)回扭動(dòng)鑰匙，鎖頭終于動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)就給小男孩極大的驚喜，我再一用力，柜子終于打開(kāi)了。
“謝謝大哥哥”小男孩高興的說(shuō)。我走出游泳館心里甜絲絲的。
我覺(jué)得每個(gè)人都應該給世界奉獻這么一點(diǎn)愛(ài)心��！
幫助別人就是幫助自己作文 篇21
一天一個(gè)人因為對孩子的學(xué)費發(fā)愁，于是他向別人借錢(qián)。
于是他先向一個(gè)老同學(xué)借錢(qián)，他的那個(gè)同學(xué)是個(gè)老板，他說(shuō)：“老同學(xué)你能不能借我一萬(wàn)元，我家孩子要交學(xué)費了�！倍习逭f(shuō)：“沒(méi)錢(qián)就不要讀書(shū)，直接去像你一樣在工地上打工得了�！蹦腥擞们笾�(zhù)的語(yǔ)氣說(shuō)：“我求你了，我希望我的兒子考個(gè)好大學(xué)，不要向我一樣沒(méi)有出息�！崩习迳鷼獾卣f(shuō)：“快點(diǎn)走別來(lái)煩我了，保安把他給我拉出去�！庇谑悄腥吮焕吡�，第二天他又向一個(gè)老板同學(xué)借錢(qián)，老同學(xué)沒(méi)有想只是把銀行卡給他，再給他說(shuō)了密碼讓他去取錢(qián)。
過(guò)了幾年他的兒子考上了清華大學(xué)，畢業(yè)后創(chuàng )建了自己的公司當了CEO。突然有一天給他錢(qián)的老同學(xué)的女兒不小心摔碎了骨頭，要馬上手術(shù)而手術(shù)費要十六萬(wàn)，于是男人馬上給兒子打電話(huà)叫他轉來(lái)，兒子想也不想直接轉了二十萬(wàn)去。而同學(xué)說(shuō)：“我怎么好意思要你的錢(qián)呢？”男人說(shuō)：“這是我欠你的�！庇谑桥畠鹤隽耸中g(shù)之后，和男孩結了婚過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們，你幫了別人，你遇到困難時(shí)那個(gè)被你幫了的人就會(huì )來(lái)幫你。
幫助別人就是幫助自己作文 篇22
什么是幸福呢？答案很多。有人說(shuō)，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福，因為幫助別人的同時(shí)我也感覺(jué)到很快樂(lè )。
記得一個(gè)星期天，我陪媽媽去黨校學(xué)習時(shí)我幫助了一位老奶奶。我們在車(chē)站等了好一會(huì )，公交車(chē)總算來(lái)啦！上車(chē)后我和媽媽找了個(gè)位置就坐下了。車(chē)子又到了下一站，由于是星期天上下車(chē)的人很多，這時(shí)候我看見(jiàn)有一位老奶奶上了車(chē)，老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)看上去有70多歲了，老奶奶一手提著(zhù)一包蔬菜，一手拄著(zhù)一根拐杖，一搖一晃的上了車(chē)，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話(huà)，我就要一直站著(zhù)了，但如果不讓座的話(huà)，老奶奶就要一直站著(zhù)了。最后我不由自主地站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您請坐�！闭f(shuō)著(zhù)我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我說(shuō)：“謝謝謝謝，你真是個(gè)有禮貌的孩子�！迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻�(gè)好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣，我們彼此的心里都會(huì )感到甜蜜和溫暖！
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