【實(shí)用】做自己作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的做自己作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做自己作文 篇1

　　寧做雞頭，不做鳳尾。 ——題記

　　也許你生來(lái)只是一只烏鴉，永遠無(wú)法成為振翅高飛的雄鷹，那么，與其邯鄲學(xué)步，倒不如爭做一只最出色的烏鴉。人也是一樣，無(wú)論別人的天資如何，我們只需盡自己最大的努力，做最好的自己。

　　縱觀(guān)古今中外的偉人名士，有哪個(gè)不是在自己所涉足的領(lǐng)域里，將自己的能力發(fā)揮得淋漓盡致，從而成為最好的自己的'。在悠悠五千載的華夏大地上，佇立著(zhù)這樣一位圣賢，他周游列國，盡己所能地傳播仁義之道，盡管他飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡磨難，他的思想卻永遠雋刻在人們的心間，他的形象在歷史長(cháng)河的洗刷后仍不褪色。是他，亙古不變的孔圣人，以一已之力凈化了人們心中被喧囂世俗所沾染的污垢，孔子一生致力于對仁義道德的思考，無(wú)盡的磨難令他看破塵世，一語(yǔ)道破天機。以一個(gè)思考者的身份，他成為了最好的自己。

做自己作文 篇2

　　縱然世間風(fēng)情萬(wàn)種，我依然做最好的自己�！�—題記

　　小時(shí)候，學(xué)校里掀起了一股“足球熱”，各種各樣的球星被同學(xué)捧上了天，同學(xué)之間比誰(shuí)更有球星的“范兒”，比誰(shuí)會(huì )踢“香蕉球”、“頭球”……我也是其中的一員。然而“天有不測風(fēng)云”，我的一場(chǎng)比賽竟成為了同學(xué)們的笑柄。

　　那是小學(xué)間的一場(chǎng)友誼賽，我擔任前鋒，主要負責向球門(mén)里踢球。開(kāi)局后，隊友穩扎穩打，穩步向前，很快，球就突破對方防線(xiàn)傳到了我的腳下，隨即，對方幾個(gè)人就把我包圍起來(lái)。隊友扯著(zhù)喉嚨沖我喊“傳球、快傳球！”。我心想：“為什么要傳呢？我要向球星一樣把他們溜得團團轉，這才“酷”呢，這才顯示我的水平呢！”然而，現實(shí)是殘酷的，沒(méi)過(guò)幾秒，球就被搶過(guò)去了，我的“表演”失敗了，看著(zhù)隊友們焦灼的眼神，我羞愧地低下了頭。

　　不一會(huì )，一同學(xué)將球精準地傳到我的`腳下，我又想以一記漂亮的“香蕉球”入門(mén)——那絕對是精彩的一瞬，但命運又一次戲弄了我——“香蕉”變成“甘蔗”，球筆直地向一邊偏去……

　　那一次，我們輸得很慘，隊友們的眼神都忿忿的，誰(shuí)也不理我，老師的眼神里含著(zhù)怒氣，我像一個(gè)泄了氣的氣球，徹底蔫了。

　　復賽時(shí)，我再也不敢像上次那樣“秀”技藝——模仿高難度動(dòng)作了，以自己的方式穩穩地等待時(shí)機，謹慎地運球、踢球。終于，隊友一個(gè)快速的傳球，球準確地翻滾到我腳下，我死死地盯住球，眼都不敢眨一下，用盡全身力氣，猛一發(fā)力，球就像一個(gè)紅了眼的公牛向對方飛馳而去，對方球員躲向一邊——球穩穩地進(jìn)了！最后，我們贏(yíng)了！

　　何苦費盡周折模仿別人，不如盡心盡力做最好的自己。我有我的風(fēng)格，做最好的自己，足矣。

做自己作文 篇3

　　沒(méi)有一個(gè)人生下就是完美的，都要靠后天的努力去使自己變好變棒。就內心深處來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不希望有一個(gè)完美的自己呢！

　　從小我就喜歡看電視、玩手機，近視就像惡魔一樣傷害我明亮的大眼睛，媽媽每天都會(huì )說(shuō)我“再玩再看，你眼睛就瞎了！看你以后怎上辦？”“你看人家眼睛又大又圓多好看。走，我們去查視力�！泵慨斈菚r(shí)候，我就害怕地哭，我不敢接受我現在的視力。另一方面我不喜歡戴眼鏡，因為它會(huì )使我在運動(dòng)場(chǎng)奔跑時(shí)帶來(lái)障礙。

　　胖也是我的.一大缺點(diǎn)。一回到家，滿(mǎn)屋子就蕩漾著(zhù)諷刺與嘲笑。哥哥姐姐笑我是一只狗熊。媽媽天天拿我跟別人比：“你看鄰居家的小孩，人家和你一樣大，又瘦又高，看看你以后體育這關(guān)你怎樣也過(guò)不了�！边@時(shí)候我就會(huì )跑自己屋子里，對著(zhù)鏡子看，為什么別人就那么瘦，我就這么胖，真是：“人比人氣死人”！為了這一件事我就能苦悶上半天。

　　黑健康，黑有什么錯，但依然被人嘲笑：“非洲人、印度人、黑人牙膏�！边@話(huà)每天都在耳邊回蕩，上課時(shí)，每每談到黑，同學(xué)們的目光都聚集在我身上，我這時(shí)真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。光看我還不夠，嘴上還在不停地笑，就連我覺(jué)得會(huì )安慰我的老師也捂著(zhù)臉笑。最后挽回面子的稻草也斷了，心中一陣凄涼。我就是一個(gè)笑柄，是一個(gè)笑話(huà)。

　　這些還不夠，成績(jì)就像滑滑梯，昨天的100分，今天的90分，一回家拿出成績(jì)單，也不免男女混合雙打。

　　有時(shí)候我會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻�再給你一次機會(huì )，你還會(huì )選擇我嗎？”“會(huì )的，你不管怎么樣，媽媽都覺(jué)得你是不一樣的，是最棒的”�！皨寢屨f(shuō)的是真的嗎？我是最獨特，最棒的嗎？我在晚上睡覺(jué)前經(jīng)常這樣問(wèn)自己……

　　也許人就是這樣，沒(méi)有完美的。不要總是活在別人的目光里，做好自己、相信自己，做獨特的自己，這才是最重要的吧！

做自己作文 篇4

　　望著(zhù)街道旁一排排白楊，高大挺拔，盡情展示著(zhù)自己挺拔的身軀；望著(zhù)窗外一只只蝴蝶，小巧玲瓏，盡情展示著(zhù)自己美麗的身姿。它們是多么的自由啊，多么的真實(shí)啊，再望望自己，穿著(zhù)自己并不喜歡的衣服，留著(zhù)自己并不喜歡的發(fā)型，多么的不真實(shí)。

　　她獨自站在窗前。她從小出生在書(shū)香世家，自從她出生的那一刻起，她的一切都被計劃好了，該聽(tīng)什么、喝什么、讀什么書(shū)、上哪所學(xué)校都被完美的選擇了，可是她卻偏偏不是父母所希望的“乖乖女”，整天和男孩們瘋，況且他的父母又是“斯文人”，有時(shí)候，他們甚至在懷疑：“她到底是不是自己的親女兒，是不是抱錯了，難不成‘正正得負’”？直到那一天，時(shí)局變了，一切都變了。

　　那天下午，她同一群男生們踢足球，不小心踢碎了一塊玻璃，父母知道后，馬上就開(kāi)始喋喋不休的講大道理，那簡(jiǎn)直就像是唐僧念緊箍咒，當然她也會(huì )頂嘴，但最后，她不得不投降，妥協(xié)了父母所提出的要求：1、不允許與男孩子們玩；2、不允許晚上出去玩；3、舉止要大方；4、吃飯要斯文；5、……當她聽(tīng)到這一長(cháng)串的要求后，她徹底心碎了。

　　唉，樓頂是個(gè)好地方。從那天開(kāi)始，她開(kāi)始了魔鬼訓練，她開(kāi)始被迫穿那些并不適合的衣服，去做那些并不喜歡的事，上課要遲到了，她得注意自己的言行舉止，小碎步般慢慢的走。這要是平時(shí)，她早就邁開(kāi)她的大長(cháng)腿，毫無(wú)顧忌的飛奔了�？墒恰叭�十年河東，三十年河西�！彼�得時(shí)刻保持自己的“淑女”形象，因為她的媽媽正在偷偷“跟蹤”呢，無(wú)奈，到了學(xué)校，已經(jīng)上了多半節課了，只得罰站。

　　吃飯時(shí)，她慢慢地拿起筷子，剛準備把夾著(zhù)的`飯菜送入口時(shí)，母親惡狠狠的瞪了她一眼，說(shuō)了一句：“沒(méi)大沒(méi)小，不知道尊老愛(ài)幼嗎？”她丟了一句：“什么��！”這時(shí)，姥姥開(kāi)口啦：“不要說(shuō)她，孩子餓了，就讓她先吃�！笨墒沁@事沒(méi)完，就這樣，她餓了一頓。

　　晚上，她靜靜地趴在桌子上，望向窗外，肚子咕咕的直叫，餓了，真是“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，”她不能投降，一向從不言敗的她不能輸。

　　月光下的街道，是那樣的安靜，只有知了在沒(méi)完沒(méi)了的叫，她靜靜想著(zhù)：做最真實(shí)的自己，真的有那么難嗎？我要做原來(lái)的自己，做原來(lái)瘋瘋癲癲的自己；做原來(lái)大大咧咧的自己；做最最現實(shí)的自己。我不要做披著(zhù)羊皮的狼，我要脫下“偽裝”，做最真實(shí)的自己。嗯，現在就做回自己。

　　溫柔的月光下，街道旁一排排白楊在真實(shí)的佇立著(zhù)，窗外一只只蝴蝶在真實(shí)地飛舞著(zhù)，她也在做最真實(shí)的自己。

做自己作文 篇5

　　如果我可以活一百年，前十年的時(shí)光是無(wú)知，而接著(zhù)的十年時(shí)光不在某些無(wú)意義的事情上花費時(shí)間，或許現在的我并不會(huì )感到迷茫，也不會(huì )感到從所未有的困難。

　　假如我早一點(diǎn)兒領(lǐng)悟命運、人生、生活和理想這幾個(gè)詞，或許就不會(huì )走到這一步。我承認，我貪心過(guò)，粗心過(guò)；但我也認真過(guò)�，F在我后悔了，我想要轉型。但‘轉型’這個(gè)詞，對我而言很難，因為它要從零重新開(kāi)始。從零開(kāi)始，就意味著(zhù)要放棄很多，忘記許多曾經(jīng)的記憶，可我無(wú)法從昨天的記憶中逃出來(lái)。從零開(kāi)始，意味著(zhù)做另一個(gè)自己，可我又將如何去改變？誰(shuí)會(huì )告訴我，誰(shuí)又會(huì )支持我？或許沒(méi)有人。

　　曾經(jīng)痛過(guò)，哭過(guò)，恨過(guò)，可轉過(guò)身想想又何必呢？因為不曾有人在乎。我的過(guò)去并不美好，可我不得不堅強。因為站在我身后鼓勵我的人慢慢的隨著(zhù)我的長(cháng)大而消失了，就像是林海音的城南舊事一樣。小時(shí)候，以為長(cháng)大是件很美好的事�？珊髞�(lái)，我后悔了，原來(lái)長(cháng)大是世界上最痛苦的事。因為長(cháng)大了，父母變老了，朋友消失了，世界再也沒(méi)有童話(huà)了。人心是變得如此的'險惡，讓我不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著(zhù)。我厭倦這樣的世界。

　　現在的我，只不過(guò)是行尸走肉，不知道靈魂去哪兒了，或許在昨天的記憶里吧。我想要改變，做下一個(gè)自己，不想繼續這樣生活下去，因為沒(méi)有任何意義。我只想讓我的人生有意義，有價(jià)值�？赡菢�，我會(huì )不會(huì )變得自私了。一切的問(wèn)題總是困繞著(zhù)我，可我只能迎著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨走去。于是，我只能對自己說(shuō)：加油，要堅強。

　　現實(shí)之殘忍，時(shí)間之長(cháng)久，能改變一個(gè)人的命運也能毀掉一個(gè)人的命運，但我希望可以改變我的命運，使之轉折。

　　下一個(gè)路口，下一秒做下一個(gè)自己。

做自己作文 篇6

　　著(zhù)名經(jīng)理人唐駿說(shuō)過(guò)一句話(huà)，如果把我的成績(jì)與比爾蓋茨相比，那我的成績(jì)根本就不算什么，但是如果把它和我十年前、二十年前相比，我可以說(shuō)我做的非常成功。我們無(wú)須與自己的偶像相比，我們只要與自己以前相比，比以前進(jìn)步了，你就算成功了。

　　而我們也不能盲目的比較，我們得先知道我們現在所處的位置，我們的能力能夠達到的位置，我們努力去做，達到了，也就成功了。所以，我們要找準自己的位置，做最好的自己。

　　如果把廉頗拿到朝庭上與秦王爭論，我們就看不到秦王生怕毀壞和氏壁而惶恐的答應藺相如的一系列要的精彩場(chǎng)面，同樣也看不到廉頗大將軍在戰場(chǎng)英勇作戰的威風(fēng)場(chǎng)面了。

　　如果讓魯迅繼續行醫救人，救得再多也只讓世間多了幾個(gè)失去了靈魂的人罷了，我們也許永遠都不能聽(tīng)到那一針見(jiàn)血的直敲心靈犀利的言語(yǔ)了，頂多知道世上又多了一位名醫，或者永遠都不會(huì )知道有這樣一個(gè)人存在。

　　陶淵明步入官場(chǎng)之后，看到了官場(chǎng)的黑暗，感到那片無(wú)數人傾倒的境地不是自己應該所處的位置，感到自己無(wú)法在那種渾濁的空氣下生存，他“悟以往之不諫，知來(lái)者知可追”，在勞累而又悠閑自在的田園生活中找準了自己的位置，“種豆南山下，悠然見(jiàn)南山。晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”寫(xiě)出了田間生活的`繁忙，“登東嗥以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”寫(xiě)出田園生活的閑適，一篇篇以田園作為背景的詩(shī)篇成就一位偉大的山水田園詩(shī)人，一位偉大的隱者。

　　一副好藥要用在正確的引導下服用才能充分地顯示它的功效，同樣人要在正確的找準自己位置的前提下才能充分地發(fā)揮自己的潛能，做最好的自己。

做自己作文 篇7

　　每一朵花兒都有她開(kāi)放的理由，它不會(huì )因為別人的贊美而綻放的更加艷麗，也不會(huì )因為別人的厭惡而枯萎凋落。我始終相信自己，展現自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，也找不到完全相同的兩個(gè)人。雖然我沒(méi)有很聰明的`頭腦，雖然我沒(méi)有很健全的身體，雖然我沒(méi)有很漂亮的臉蛋……但是，我就是我，一個(gè)獨立的個(gè)體。我也有我的思維，我也有我的理想，我也有我的天空……也許我不能爭取到第一，但是我只要把自己的潛質(zhì)發(fā)揮到極致，我就可以做唯一的自己。

　　是金子就會(huì )發(fā)光，雖然我也有些許的缺點(diǎn)，但是我的優(yōu)點(diǎn)更加蓋過(guò)我的缺點(diǎn)。我要讓自己成為與眾不同的，最靚麗的，最自豪的閃光點(diǎn)！秀出自己的閃光點(diǎn)，做唯一的我。

做自己作文 篇8

　　哎……暮雪到底發(fā)生什么了，變了這么多……要是以前的她在這種情況，直接扇藍心一巴掌，現在怎么這么能忍，還和好了，雪真的不介意嗎……她要是舍不得，我來(lái)吧

　　伊思琪找了幾個(gè)靠得住的姐妹，等在藍心放學(xué)的地方……藍心一蹦一跳的`離開(kāi)學(xué)校大門(mén)，沒(méi)走多遠，見(jiàn)伊思琪找人在放學(xué)的地方等她，藍心雖然比伊思琪小一歲，但氣勢上絲毫不差于伊思琪，“喲，這不是暮雪的好朋友嗎，怎么，替暮雪來(lái)抱不平了？她怎么這么膽小��！”伊思琪看她這么羞辱雪，當即一巴掌扇了過(guò)去，“啪！”聲音很響，吸引了周?chē)�放學(xué)的人，伊思琪在學(xué)校沒(méi)什么形象，也就不怕，“你不覺(jué)得自己這樣做有點(diǎn)太過(guò)分了嗎，暮雪那么相信你。藍心，我告訴你，你要是再敢搶暮雪的男朋友，可就不止扇你這么簡(jiǎn)單了�！彼{心捂著(zhù)臉坐在地上，“你……你……你等著(zhù)……”憑什么……憑什么那么多人幫暮雪，她到底有什么好的！”所有站在暮雪那邊的人，我都要讓他身敗名裂！

　　暮雪當天晚上隱隱感覺(jué)有些不安，于是，拉來(lái)了伊思琪，“思琪，你是不是去找藍心了�！薄笆怯衷鯓�，我還怕他不成？”“思琪，那個(gè)藍心可不是等閑之輩，他的家族勢力在本地很雄厚的！”伊思琪想說(shuō)什么，但又說(shuō)不出口……“你還是少惹她為妙…”

做自己作文 篇9

　　“在你的能力范圍內，做最好、最好的人�！边@時(shí)我們班規中的最后一條，相信大家都還記憶猶新吧！

　　乍看之下，這句話(huà)好像沒(méi)有什么特別之處，無(wú)非就是讓人做到最好而已。只是，前面一句話(huà)才是至關(guān)重要的�！霸谀愕哪芰Ψ秶鷥取庇辛诉@幾個(gè)字，整句話(huà)就變得通情達理了許多。沒(méi)有強制讓你有萬(wàn)人之眾脫穎而出，只是努力成為最棒的自己，做到問(wèn)心無(wú)愧罷了。

　　舉個(gè)例子，有一戶(hù)人家養了一只貓和一條狗，他們讓狗來(lái)看家，讓貓來(lái)捉老鼠。原本，日子平靜安然地過(guò)去，可是突然有一天，貓咪不服氣了，為什么狗只要看一看家就可以獲得主人的表?yè)P；而自己這么努力地捉老鼠，主人卻不做任何表示。另一邊，狗也產(chǎn)生了同樣的想法，它想不通憑什么貓做著(zhù)簡(jiǎn)單的工作，卻能每天享用豐盛的食物。于是他們商量了一下，交換了工作。接下來(lái)的幾天，廚房里的食物經(jīng)常減少，因為狗每次行動(dòng)總會(huì )嚇跑老鼠；而貓咪瘦小的身體也抵擋不住小偷的入侵。主人非常生氣，狠狠地教訓了它們。無(wú)奈之下，它們又把工作換了回來(lái)。貓努力地捉老鼠，狗認認真真地看家，結果，它們都收到了主人的表?yè)P，遲到了豐盛的飯菜。

　　故事中的貓和狗就是人的`縮影。我們總是羨慕別人，覺(jué)得自己不好。但其實(shí)只要努力，就一定不會(huì )白費，反而會(huì )有更大的超過(guò)你預期的收獲。

　　每個(gè)人都是一顆耀眼的星星，自怨自艾只會(huì )使自身光芒黯淡、被人忽略；一旦不斷努力、做到最好，這顆星星就會(huì )發(fā)出璀璨的光芒，引人注目。

　　或許你會(huì )說(shuō)：做最棒的自己，哪有這么容易。但請你記住，人的身體是一座藏有無(wú)窮寶藏的礦山，挖掘寶藏的過(guò)程一定是十分艱難、枯燥、讓人想要放棄的，可是，只要成功，迎接你的將會(huì )是無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè )。

　　在你的能力范圍內，做最好最好的人。哪怕是再平凡的工作，再小的一件事，做到最好，也是值得敬佩的！

做自己作文 篇10

　　仿佛一夜之間，我們邂逅了碎片化�？萍既珏N，砸碎了時(shí)間，砸碎了信息，砸碎了我們的生活。拼命抓住一把流沙，殘留在掌中的，只些許沙粒而已。就如同努力想擒住信息碎片，攥住時(shí)間碎片，可它們從指尖輕易滑落。我們不知所措，孩子般執拗地相信，是碎片化使我們變得步履匆匆，心浮氣躁，可是總有些人能想盡辦法留住沙粒。

　　他是高中生。喜歡在歡樂(lè )而短暫的午休時(shí)間打開(kāi)QQ刷消息，他嫻熟地劃著(zhù)手機，信息從四面八方涌在眼前，一瞬間他覺(jué)得自己像上帝，俯看人間百態(tài)。知乎，豆瓣被一一打開(kāi)。他似乎收獲了很多信息，但仔細想想卻好像什么都沒(méi)記住。就像寫(xiě)滿(mǎn)一黑板的公式被擦去，只剩下粉筆灰，霧蒙蒙地籠罩著(zhù)似有非有的印跡。

　　他搭上了“碎片化”的信息列車(chē)，卻不知其駛向何方，在多彩的世界里迷失了自我。

　　她也是高中生。她知道自己無(wú)法扭轉這個(gè)時(shí)代，只能學(xué)會(huì )適應。便俯下身，撿起碎了一地的時(shí)間，精心地拼接起來(lái)：早上起床到早操的十分鐘，她復習英文單詞，一縷曙光夾進(jìn)書(shū)頁(yè)；課間，她不允許自己追尋周公的腳步，而是好好回想一遍上課內容。沒(méi)有大段時(shí)間讀書(shū)，就在路上聽(tīng)一會(huì )兒散文，讓思想隨風(fēng)馳騁。打開(kāi)微信，去關(guān)注那些精挑細選的公眾號里時(shí)事新聞，社會(huì )熱點(diǎn)。她深諳“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”已行不通，時(shí)間高效管理是她的'行事宗旨。每晚帶著(zhù)滿(mǎn)足入眠，時(shí)間碎片被拼接起來(lái)，成為通往理想的層層階梯。

　　她乘著(zhù)一葉小舟在湍急的小河中漂流，浪不定，人心靜，不偏不倚駛向渴望中的對岸。

　　我們遇上碎片化生活，既然不想成為碎片的奴隸，何不讓自己成為時(shí)間拼接達人，做時(shí)間的主人！當我們有了獨立的精神，自由的思想，就不會(huì )在信息的海洋中迷失自己。當我們站在馬斯洛需求層次金字塔的頂端，所有的碎片不再是前行路上的絆腳石，而是通向更好自我的階梯。

　　走在既定的路上，拼接碎片，我們終將遇見(jiàn)更好的自己。

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