要主宰自己的命運作文
命運是一個(gè)奇妙的東西,我們需要做的就是主宰自己的命運。下面就隨小編一起去閱讀要主宰自己的命運作文,相信能帶給大家啟發(fā)。
要主宰自己的命運作文【1】
我就是自己的神,就算有失望,但絕不會(huì )絕望。
每個(gè)人都是自己命運的設計師,都是自己命運的主宰者。有的人碌碌無(wú)為地度過(guò)了自己的一生,看到了別人的成功,就開(kāi)始抱怨命運的不公。有的人生活中也充滿(mǎn)挫折,雖處處受阻,但是通過(guò)堅持不懈的努力,最后終于成功了,因為他們主宰了自己的命運。
當他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對另一個(gè)更弱小的孩子擔起了責任,就學(xué)會(huì )了友善、勇敢和堅強,生活讓他過(guò)早地開(kāi)始了收獲,他由此從小男孩開(kāi)始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強,今天他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上,他從來(lái)是強者,他就是洪戰輝,一個(gè)真正地主宰了自己命運的強者。
候寶林只上過(guò)三年小學(xué),但是他后來(lái)卻成了著(zhù)名的語(yǔ)言大師,他的相聲表演達到了爐火純青的程度。也許在我們許多人看來(lái)這根本就是高不可攀的,因為一個(gè)僅僅上過(guò)三年級的人,要有那樣的成就就是天方夜譚。我們也許會(huì )因此認為他的人生就是平庸的。然而曾經(jīng)的他為了買(mǎi)到一部自己想要的明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,他遍了北京所有舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū),時(shí)值冬日,頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄完了,最終成一代相聲藝術(shù)宗師,成就了一番事業(yè),他主宰了自己的命運。
一位名人曾說(shuō):“容易走的是下坡路,人生之路并非一馬平川,并非無(wú)須費勁就能輕松前行!笔前,人生本來(lái)就是布滿(mǎn)荊棘的,多的時(shí)候,正是因為我們放棄了努力,把命運交給了挫折,生活就像隨波逐流的小船一樣,因此便白白地錯失了成功的機會(huì ),結果便是半途而廢,無(wú)功而返。
作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我們也即將融入到社會(huì )這個(gè)大家庭里,該往哪兒走,該如何走,則是人生的又一次重大決擇。我們應該主宰自己的命運,做自己命運的神,面對挫折,永不言棄。努力奮斗,為成功的人生做準備!
要主宰自己的命運作文【2】
我們不可以選擇命運,但我們可以改變命運。命運不能主宰我們,但我們能主宰自己。
記憶中那是四年前的事了,貌似很遙遠了,但記憶卻十分深刻。市里舉行了一次大型的舞蹈比賽,老師找到我說(shuō)想讓我代表學(xué)校參加這次比賽,剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我很開(kāi)心也很激動(dòng),便毫不猶豫地答應了。以后的一個(gè)月里我都非常認真地在練習?稍诒荣惽皟蓚(gè)星期,我卻不小心扭傷了腳,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊,于是,我害怕了,我退縮了。晚上,我呆在房間想著(zhù)明天如何去跟老師解釋我退賽的事情,這時(shí),哥哥來(lái)到我房間,見(jiàn)我如此悶悶不樂(lè )便問(wèn)道怎么了,我一五一十地把所有事告訴了他,他聽(tīng)后皺了皺眉又說(shuō):“你的選擇是由你自己主宰的,你的命運也由你主宰,如果因為這樣的事你而選擇退縮,那我也無(wú)話(huà)可說(shuō)!
良久,我才從哥哥的話(huà)反應出來(lái),我望了望他說(shuō):“謝謝哥哥,我知道了!敝蟮膬蓚(gè)星期我很努力地做著(zhù)康復。比賽如期到來(lái),我站在舞臺上,看著(zhù)下面,我知道此刻整個(gè)世界都是由我主宰。
小時(shí)候,特別害怕在人多的時(shí)候說(shuō)話(huà),更別說(shuō)在人多地時(shí)候唱歌了,可是自己卻總是喜歡唱歌,就這樣,心里就一直存在著(zhù)這樣的矛盾心理,。后來(lái),我在報紙上看到過(guò)這樣一篇報道:說(shuō)有一個(gè)女生,她長(cháng)得不好看,還是一個(gè)口吃,可是她卻從來(lái)沒(méi)有因為自己的這樣的原因不說(shuō)話(huà)和不開(kāi)心,反而她生活的很快樂(lè ),并且獲得了很多朋友,大家對她都十分真心。
看完那篇報道后,我覺(jué)得自己很慚愧,我只是因為害怕被別人議論,怕別人說(shuō)自己唱歌不好聽(tīng)。所以從來(lái)不敢在外人面前表露真正的自己,所以我的朋友并不多。他們都覺(jué)得我是一個(gè)不好相處,不好打交道的人?墒强戳诉@篇報道,我知道自己不應該那樣做,我要勇于在大家面前表現真正的自我,而不是虛假的。雖然不會(huì )被所有的人認可,但自己認可自己就夠了,自己的人生掌握在自己的手中,那條命運之繩永遠都是由我們自己所主宰的。
漫漫的人生道路還很長(cháng)遠,以后的我們要面臨更多的困難,選擇,失意,但要堅信自己是主宰自己的命運之神。
我們要時(shí)刻相信,自己并不是被命運主宰,而是由自己主宰的。
要主宰自己的命運作文【3】
溫室里的花朵,總是經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗。我不要做溫室里的花朵,我要做空谷幽蘭。我希望能夠主宰自己的命運,我的人生由我來(lái)設計。我討厭做一道被設計的盤(pán)景。我渴望離開(kāi)父母親那溫暖的臂彎,我討厭永遠做一只受庇護的小雞,我要做雄鷹,飛到那蔚藍的`蒼穹去,去翱翔出我的精彩人生!
面對時(shí)間的考驗,我想我只有做自己喜歡做的事,才不致于將來(lái)后悔。我討厭那些勉強自己的人,哪怕我也是其中一個(gè);我討厭那些因受不住打擊而選擇輕生的人,喜歡看到像李陽(yáng)那樣說(shuō)“打擊我吧”而選擇自強的人;我討厭那些讓自己的命運車(chē)輪向斜坡下滑的人,我寧愿前路充滿(mǎn)坎坷也不讓自己祈求一帆風(fēng)順。我喜歡聽(tīng)到強者笑著(zhù)說(shuō):
“我要讓自己的生活充滿(mǎn)希望,我要在以后的每一天都充滿(mǎn)微笑的活著(zhù)!”
命運,不是一個(gè)科學(xué)的概念。面對人生的困境,有些人選擇什么“聽(tīng)從命運的安排”。我覺(jué)得一個(gè)人的命運應該把握在自己的手中,所以我渴求主宰自己的命運,渴求像貝多芬那樣扼住命運的喉嚨。而主宰自己的命運,就得相信自己。相信自己是人生的第一步,也是挑戰命運的第一步。風(fēng)雨來(lái)了,我們應相信雨后的陽(yáng)光更燦爛、彩虹更美麗;困難來(lái)了,我們得相信自己可以頂住壓力,順利的度過(guò)難關(guān)。
對于昔日的失敗,我們不要陷進(jìn)命運的旋渦。很多時(shí)候,我們要拿得起放得下,也只有這樣才能更好的讓自己主宰自己的命運。
告訴自己:我的命運我主宰。不要做溫室里的花朵,更不要做一道被設計的盤(pán)景,把選擇權和自主權掌握在自己手中;不要做一個(gè)服從命運而勉強自己的人,更不要做一個(gè)懼怕命運而選擇輕生的人,把你的膽量和自強告訴世人;不要做一個(gè)祈求一帆風(fēng)順的人,更不要做一個(gè)沉淪者,把自己的冒險精神和艱苦奮斗的作風(fēng)寫(xiě)進(jìn)歷史。
只要你愿意改變一下自己,或許命運會(huì )從此改變。只要你相信,你的命運總是掌握在你的手中。只是看你一念之間的選擇。不要去害怕生活會(huì )怎樣虧待你,讓我們武裝上陣,迎溯而上,相信自己會(huì )熬過(guò)這一關(guān),相信皇天不負有心人,相信周藝海,相信你自己。明天的主人是你,抑或今天?
要主宰自己的命運作文【4】
人生就一個(gè)人的生命旅途,一個(gè)人的一生怎樣走過(guò)由自己決定,那個(gè)主宰自己命運的就是自己。
自己以后從事什么,是否能受到別人的尊重是由自己決定的。老師、父母和朋友只是你人生道路上的扶持者,但你的人生主權在自己手中,別人永遠拿不到。
我是一個(gè)貪玩的孩子,在學(xué)習上總是馬馬虎虎。時(shí)間在我的眼前一晃就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,想重來(lái)是不可能的。轉眼間,我已是一個(gè)八年級的大哥哥了,F在八年級的任務(wù)只有一個(gè)——學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習。因為這是我們人生的轉折點(diǎn),八年級再不把學(xué)習搞上去就很難再有機會(huì )了。老師們說(shuō):初一朵朵小花,初二稀里嘩啦,初三天上地下。真的,我就處于這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。河間最好的高中莫過(guò)河間一中了。如果我考不上一中,還有什么臉面面對自己的老師,父母和親人呢。因為我哥哥(表哥)沒(méi)有考上一中,他去滄州學(xué)平面設計。他在三至九年級沒(méi)有認真學(xué)習。在九年級時(shí),他知道學(xué)習的重要了,但是已經(jīng)晚了。所以我舅讓哥哥上了平面設計學(xué)校。我感覺(jué)他在學(xué)校一定會(huì )認真學(xué)習的,因為屬于他的學(xué)習機會(huì )真的太少了。
人生的起點(diǎn)是一樣,人生的過(guò)程卻千差萬(wàn)別。付出與回報也是對等的,只有付出才有回報。人生的道路也是艱難的,有的人堅持不住,自己自暴自棄,甘愿當一輩子農民,每天面朝黃土背朝天。有的人有遠大的抱負,咬緊牙關(guān),迎難而進(jìn),最終成為受人尊重的人。每個(gè)人都有自己的路,怎么走那是自己的選擇。
自己的人生自己走,自己的命運自己主宰。
要主宰自己的命運作文【5】
人生與命運之間存在著(zhù)兩種恒古不變的關(guān)系,要么勇者戰勝命運,不然命運控制弱者。文中的兩個(gè)孩子就是兩位勇者的化身,他們一個(gè)喜歡彈琴,想當音樂(lè )家;一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà),想當美術(shù)家,但殘酷的命運卻剝奪了他們實(shí)現美好愿望最重要的一樣東西,雖然這樣,但他們在老人的領(lǐng)導下還是站了起來(lái),重新立定志向。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?"這兩個(gè)孩子恰到好處的利用了自己的短處,使自己更專(zhuān)注。還比如那大漠弱士,在荒無(wú)一人的大沙漠中,他因為看不到過(guò)路人,就用子彈結束了自己的生命,"同是天涯淪落人"難道他就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了嗎?他的靈魂早以被嚇走了,他面對困難退縮了,他是一個(gè)徹底的失敗者,所以他只能被命運擺布!人們常說(shuō);"不同的環(huán)境培育出不同的人。"可同一環(huán)境怎么又會(huì )培育出兩種不同的人呢?維尼曾說(shuō)過(guò):"平凡的人聽(tīng)從命運,只有強者才是命運的主宰。"
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦學(xué)習,兩次獲得了"諾貝爾獎"。著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭,因在一次試跳時(shí)墜馬受傷,致使下半身癱瘓,行動(dòng)困難。但怒毫不氣餒,樂(lè )觀(guān)地面對人生的重重困難,當隊友來(lái)看望她時(shí),她不顧自己身上的疼痛,急切地詢(xún)問(wèn)比賽情況,她樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度贏(yíng)得了無(wú)數人的敬佩,雖然她至今還沒(méi)站起來(lái),但她依然不向病魔屈服,我相信,堅強的她,必定能用堅定的意志來(lái)戰勝命運。
生活中還有很多這類(lèi)的故事,它們都告訴我們了:我們要珍愛(ài)生命,不要向困難低頭,要與命運作斗爭。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí),不小心打中了一只受傷的小鳥(niǎo),它不停地擺動(dòng)著(zhù)翅膀,希望能再次飛起來(lái),雖然這是一件小事,但對我的觸動(dòng)卻很大,連鳥(niǎo)兒都樣珍愛(ài)生命,更何況我們人呢?
命運是殘酷的,但它卻是可以改變的,當命運堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常會(huì )留下另一條道路。這使我不禁想起貝多芬的"命運交響曲"。讓軟弱的我們懂得殘忍,狠狠面對人生每次寒冷!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起戰勝殘酷的命運。
要主宰自己的命運作文【6】
習慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽(tīng)聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺(jué)得這一切的可貴。
但是,如果一個(gè)人又聾、又盲、又啞,那這樣的生命是多么灰暗而寂寞!
面對這樣的不幸,我們是認命地活下去,獨自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人,憤世嫉俗?應該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是悲觀(guān)的?墒俏覀儾荒芊裾J的是:絕大多數人遇到這樣的生命困境,往往會(huì )失去奮斗的勇氣,只是被動(dòng)地接受一切。
然而,也有人并不如此。海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人。
《假如給我三天光明》一書(shū)中的主人公海倫·凱勒,在出生十九個(gè)月后,因為生病,失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損,卻無(wú)法接受到學(xué)習與模仿的刺激,所以不會(huì )說(shuō)話(huà),變成一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。
要主宰自己的命運作文【7】
誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成,誰(shuí)不主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸。
——題記
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“智者一切求自己,愚者一切求他人!薄扒笊癫蝗缜笕,求人不如求己!边@條永恒的真理自古就貫穿于世;认x(chóng)遍地之時(shí),毅然離開(kāi)佛前,第一個(gè)品嘗了油炸的“天蟲(chóng)”,唐明皇告訴我們治蝗災要靠自己!傲髯约旱暮,吃自己的飯”。鄭板橋告誡兒子,生活要靠自己。一切成功的美談背后都包含著(zhù)一個(gè)不變的真理:“靠天,靠地不如靠自己!”
美國最大有限電視公司遠程通公司董事長(cháng)約翰·馬隆準備將他15億美元遺產(chǎn)的一半捐給慈善事業(yè)。他認為:太多的財產(chǎn)會(huì )毀了孩子們,而不利于他們的成長(cháng),1997年,世界首富比爾·蓋茨宣布,他不會(huì )給剛出生的女兒珍妮紳留多少遺產(chǎn)。他的理由與馬隆相同。
人類(lèi)的發(fā)展,歷史的進(jìn)步,充分告訴我們:個(gè)人要自立,民族要自立,人類(lèi)要自立。只有這樣,個(gè)人才能成長(cháng),民族才能自強,人類(lèi)才會(huì )發(fā)展。富滴對子女的吝嗇也就是這種趨向,他們都希望自己的孩子能靠自己生活,這正如美國艾略特所說(shuō)的:“天上永遠不會(huì )掉下玫瑰來(lái),如果想要的玫瑰,必須自己種植!
春秋戰國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親自己做了將軍,兒子還是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個(gè)簡(jiǎn)囊,其中插著(zhù)一枝箭。父親鄭重對兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,佩帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!蹦鞘且粋(gè)極其精美的簡(jiǎn)囊,厚牛皮打打制鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒,再看箭頭的模樣。果然,佩帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣;背棄了父親的叮囑,強烈的欲望,驅趕著(zhù)他呼一聲就擾出寶箭,試圖看個(gè)究竟,聚然間他驚呆了。一枝斷箭,箭囊里裝著(zhù)一枝折斷的箭。我一直帶著(zhù)一枝斷箭打仗呢!意志轟然坍塌了,結果兒子慘死于戰亂之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親拾起那柄斷箭,沉重地碎一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍!
把勝敗寄托在把寶箭上,多么愚蠢,而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!自己才是一枝箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
種子靠自己的力量破土萌發(fā),生長(cháng)于懸崖峭壁之間;蝴蝶靠自己的力量沖出蛹殼,振翅于百花之中;強者靠自己的力量開(kāi)拓未來(lái),矗立于成功之巔。想當強者的朋友,讓我們永遠牢記這句諺語(yǔ)“自立更生勝過(guò)于上帝之手”。
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