讓他人雕琢自己作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的讓他人雕琢自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):每個(gè)人在潛意識里對自己理想的定義都是日落背景下一只孤獨的獅子,而不是萬(wàn)千螻蟻中的一個(gè)渺小的個(gè)體。
但這些美好的理想大多事與愿違。當我發(fā)現自己可能從原來(lái)那種理想的狀態(tài)“脫軌”后,細細思考,其實(shí)是他人對我的一種雕琢。
說(shuō)來(lái)慚愧,或許是幼時(shí)受中華經(jīng)典的熏陶,我從八九歲起在心中就形成了一套看人看事的標準。我當時(shí)很看不上班級上的.一部分同學(xué),他們不遵守班規校紀,愛(ài)鬧事,而且最令我痛恨的是他們的“見(jiàn)風(fēng)使舵”,巴不得小事變大,大事難了,并且以此為樂(lè )。我當時(shí)在心中鄙夷他們,并且有意識地疏遠他們。
但是,在一條順流的小河中,逆行的船是舉步維艱的。當他們發(fā)現我對他們的看法與態(tài)度之后,便開(kāi)始挖苦我,處處與我作對,讓我在大眾面前出丑。我當時(shí)應該怎么辦呢?世人皆濁我獨清?不,那只會(huì )讓我更加難以適應這個(gè)班集體。我當時(shí)第一次體會(huì )到人是個(gè)矛盾的生物,盡管在心中有自己的一方凈土,但有時(shí)也要學(xué)會(huì )與外界“同流合污”。于是我當時(shí)開(kāi)始順應他們,在他們制造笑料時(shí)跟著(zhù)一起笑,跟他們一起小打小鬧。奇怪的是,過(guò)了一段時(shí)間,他們仿佛受到了我的影響,變得不那么調皮了,開(kāi)始走上了“正軌”。
我一開(kāi)始沒(méi)有想到會(huì )有這樣一個(gè)好結果,我只是抱著(zhù)一種悲哀的心態(tài)學(xué)會(huì )融入世俗。然而事實(shí)證明,這不是一種打壓,而是一種雕琢。它不僅使我融入了這個(gè)班集體,還影響了周?chē)娜艘黄疒呌谕昝馈?/p>
或許有人會(huì )舉高更,梵高等人的例子來(lái)反駁我,但請你們仔細想想:你們真的能忍受外界的冷眼和內心的孤獨嗎?或許你最終可以成為一只獅子,但也是形影單只的。人畢竟是群居動(dòng)物,要學(xué)會(huì )知世故,入世俗。
請坦然接受他人對你的雕琢吧,或許那會(huì )使你變得圓滑世故,但也會(huì )使你學(xué)會(huì )更好地在這個(gè)社會(huì )生存。
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