先看自己,在看世界作文(精選47篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的先看自己,在看世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
先看自己,在看世界作文 篇1
沙漠中兩個(gè)干渴難耐的人面對著(zhù)半杯水,其中一人大喊:“真糟糕,只剩下半杯水了!钡硪粋(gè)人卻說(shuō)“還剩半杯水呢!蓖瑯拥陌氡,不同的人,有人愁,有人喜,為什么?
同一世界,不同的人,不同的看法。我們每個(gè)人都用著(zhù)自己的眼睛觀(guān)察著(zhù)世界,對眼神明亮的人來(lái)說(shuō),整個(gè)世界都是微笑的,但那些眼睛灰暗的人只能看到一片灰色。世界是唯一的,從未改變,但每當人們去看世界時(shí),眼睛卻被想法挾持。于是乎,便有人驚嘆世界的美麗,有人卻失望于世界的陰暗。這又何嘗不是自己的原因呢?
有人看花開(kāi),花落,悟出了生命的美麗,因為他的心是安靜且美好的,所以他們才會(huì )目睹花開(kāi)的驚艷,在花朵凋零后看到的是整個(gè)花的的生命過(guò)程,聯(lián)想到陽(yáng)光下的初芽,回憶起它盛開(kāi)的那份美麗,便會(huì )感嘆:生命如詩(shī)。然而那些只看到枯花爛葉的人,他們只會(huì )感覺(jué)到死亡的可怕,他們都是被現實(shí)所壓住的人,忘掉了自己的初心,只想去逃避,逃避現實(shí)的現在。
在生活中我面對他人時(shí),常常會(huì )在心里想:“這個(gè)人應該是個(gè)怎樣的人,他會(huì )不會(huì )……”噫,原來(lái)我早已被挾持,開(kāi)始學(xué)著(zhù)戴上有色眼鏡了。那么那些黑白判斷是對還是錯呢?噫,不,我不能,我的世界怎么能被有色眼鏡給扭曲呢?那些黑與白的迷霧都不應該遮住我探索世界的眼神,就讓那些迷幻的煙霧都消散了吧,在陽(yáng)光下用單純的目光看到的事物才是最真實(shí)的。
世界是唯一的,只是在不同人的眼里反射出了不同的色彩。你眼中的世界是怎樣的,世界眼中的你便是怎樣的,你怎么對待這個(gè)世界,世界邊怎么對你。眼中有寒冰,夏日的陽(yáng)光也不會(huì )溫暖,眼中有明燈,冬日的寒風(fēng)也會(huì )和煦;眼中有畏懼,平坦的道路也會(huì )變得崎嶇,眼中有勇敢,再高的山峰也不過(guò)是腳下的一粒沙子;眼中有黑暗,在日出的海面上也不會(huì )歡笑,眼中有光明,在黑暗的深淵中也會(huì )有方向。
世界是唯一的,每天的所失所獲全在自己。是歡笑,還是悲哀,全在自己眼中。
先看自己,在看世界作文 篇2
我用我的眼睛看世界。春天來(lái)了,春姑娘將手中的魔法棒輕輕一揮,趕走了寒冷,引來(lái)了多彩的春天。
我用我的眼睛看世界?葱』,都伸直了懶腰,一朵朵競相開(kāi)放,像一張張燦爛的笑臉。有紅的、白的、綠的,紅的似霞,綠的像玉,白的像雪,美不勝收。
我用我的眼睛看世界?葱〔,從被窩里悄悄地探出頭來(lái),露出了青青的小芽?jì),給大地披上了嫩嫩的新裝。
我用我的眼睛看世界?窗自,一朵挨著(zhù)一朵在空中飄浮,仿佛看到了一個(gè)個(gè)靈活敏捷的小動(dòng)物:這一片像獅子,那一片像鯨魚(yú),真是壯觀(guān)。
我用我的眼睛看世界?吹搅饲趧跇銓(shí)的農民伯伯在忙著(zhù)耕田種地;看到了警察叔叔在忙著(zhù)疏通車(chē)輛;看到了一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑容的小朋友,在忙著(zhù)與時(shí)間賽跑。
我用我的眼睛看世界?吹搅斯饷髋c美麗,看到了快樂(lè )與幸福。我將這些美好的事物深藏腦海,我在這樣的世界里健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
先看自己,在看世界作文 篇3
很喜歡獨自一人,無(wú)所顧慮地把書(shū)堆得到處都是,可以不用整理凌亂的房間,閉著(zhù)眼就能找到任何自己喜歡看的書(shū),沒(méi)有約束,沒(méi)有喧鬧,讓流水般的日子在我的手里慢慢地逝去。
有時(shí)候好像一個(gè)人生活,躲得遠遠的,讓那些世俗的東西見(jiàn)鬼去吧,每天在太陽(yáng)第一縷陽(yáng)光中醒來(lái),在沉寂的夜色中睡去,沒(méi)有人會(huì )擾亂你的生活,更沒(méi)有人會(huì )在意你,這樣的生活雖然平淡無(wú)奇,卻處處透著(zhù)一種無(wú)拘無(wú)束的自由。
于是我學(xué)會(huì )了沉默,沉默得連我自己都曾懷疑我是否有病,每天都生活在虛偽中,我怕別人了解我,我也不想去了解別人,我眼中的生活是溫馨的。
有時(shí)候我幻想著(zhù),如果人沒(méi)有了思想,朋友間沒(méi)有互相利用,人與人之間沒(méi)有了相互猜疑……但這怎么可能呢?人與人之間永遠存在著(zhù)一種欺騙的關(guān)系,直到你沒(méi)有了價(jià)值。
先看自己,在看世界作文 篇4
來(lái)不及啊,真的來(lái)不及,那么多想要去的地方,不曾邂逅,就換了初顏。我有幸在初顏老去之前,到過(guò)一次江南。從前,我本是井中蛙、籠中鳥(niǎo),不曾了解、不曾向往過(guò)外面的世界。初次接觸江南,是在一本散文集上——那本是我用來(lái)做摘抄的,書(shū)中對江南的描寫(xiě),使我對江南開(kāi)始有了小小的憧憬。
如愿以?xún),我跟隨姑姑去了趟江南,我發(fā)現書(shū)中所描寫(xiě)的景象完全屬實(shí),我印象里的好詞好句與現實(shí)一一對應。那種欣喜,像是久違的諾言?xún)冬F,像是南柯一夢(mèng)成真,像是在溫柔的月色里,走過(guò)逢源雙橋,找到的不只是遠去經(jīng)年的影子。江南陰雨連綿,望雨的時(shí)間總是過(guò)得十分漫長(cháng)。春光將過(guò)盡,余下的亦如漫天飛花散作雨,聚散離合,脂粉遮不住的痕跡。江南陰雨醉朦朧,連影子都成雙。偶有放晴之時(shí),令人極其欣悅,門(mén)前的長(cháng)河拭去圈圈漣漪點(diǎn)點(diǎn)落紅,平緩地淌著(zhù)。沿著(zhù)河岸走,遇見(jiàn)一條悠長(cháng)的巷陌,碎光灑落一地,我走過(guò)去,不愿錯過(guò)一季花滿(mǎn)青石巷的旖旎!奥浠ㄓ幸怆S流水,流水無(wú)心戀落花!庇谑且话陜杭t落在我的背包上,像是在恬靜的油畫(huà)里,濃濃地添上一筆,猛地生意突起,全然不像春末,反而像是初春,傳來(lái)春的信號。一叢梅粉不愿褪殘妝,也不愿涂抹新紅。待到茶靡花事了,春去葉枯花落,人走茶涼。
江南的人,也似這般,絲絲韻味在其中。輕霧煙籠江南,錯落青山,婉轉河流,黛青瓦墻,翠竹掩映處,曲徑通幽,禪房花木,在水一方。窈窕淑女,如牡丹般艷麗,如海棠般嫵媚,如山桃般嬌粉,如瓊花般珍小,各具風(fēng)韻。著(zhù)一襲青衫,執一把紙傘,窈窕倩影,拈花輕移,步步春色,款款閑情。江南人被江南山水怡養,被江南煙雨陶醉。我乘一芥小舟,徜徉在無(wú)盡的如夢(mèng)江南里。江南的桃紅柳綠,江南的煙雨長(cháng)巷,江南的山水人家,這里滋養了太多的詩(shī)情畫(huà)意,我的心情如江南一般,溫潤如水。
先看自己,在看世界作文 篇5
有話(huà)說(shuō):人不可貌相。透過(guò)一副厚重的皮囊,你看得見(jiàn)什么?但是不盡然?偸遣荒芨Q見(jiàn)陰霾后的景象,亦可推斷幾時(shí)霽,借的是云色;總是不能妄言地球外的光景,亦可細數幾十星,借的是智慧。復雜的心臟系統注定人的心思將藏在陰翳后,殊不知,造物者的疏忽卻讓一扇小窗泄露了些許秘密。
古畫(huà)上的老者總是一成不變似的,略顯臃腫的身材,寬大的袖袍交疊,不著(zhù)痕跡的避開(kāi)了手的描繪,皺紋緊蹙的臉上幾筆單調的線(xiàn)條勾勒出五官的輪廓,邊角下垂以致僅?p的眼睛,盡顯老態(tài)龍鐘之狀。他們是刻意逃離這冗雜的過(guò)程么,抑或是怕從這扇小窗中傾吐之情不夠合禮而遭受無(wú)妄之責么?藝術(shù)鑒賞課本封面的油畫(huà)《父親》一直鐫刻在我的腦海里。突兀的黝黑臉龐之上,爬滿(mǎn)細紋的眼睛似被陽(yáng)光刺痛著(zhù),艱難地睜開(kāi)。我是不懂畫(huà)的,也未注意過(guò)關(guān)于這幅畫(huà)的評論。我只是覺(jué)得,在那雙眼睛中,仿佛可以瞥見(jiàn)辛酸和……一絲絲喜悅。是做父親的責任使他飽受滄桑折磨,或許有勞作“收成”所帶來(lái)的安慰?疑霧縈繞,它將在我的思維中長(cháng)存,而不像那些古畫(huà),零零落落地破碎在時(shí)光的長(cháng)河里了。
詩(shī)人卻不以為然,自恃才華,敢為畫(huà)師所不為!皥淌窒嗫礈I眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”是三變的柔情心傷;“醉里挑燈看劍”是稼軒的執著(zhù)苦悶;“西北望,射天狼”是東坡的氣貫長(cháng)虹……自古多情傷別離,楊柳岸、曉風(fēng)殘月自是不可少,離人淚眼,更難消受;提攜玉龍為君死,金戈鐵馬,將軍角弓僅可作襯,誓師毅眸,最是難得。詩(shī)人借自己細膩的眼光勾勒出含情蘊志之目,人物形態(tài),便于寥寥幾筆中悄然躍于紙上。
人之精,凝于目。人的確不可貌相,但于眼中已經(jīng)暗藏了他全部的心思?v然城府深不可測,也抹不去眼中的色彩。透過(guò)木訥的軀殼,也許只能窺見(jiàn)一片迷霧,但透過(guò)眼鏡,精明的人可以臨摹出他的一生。
先看自己,在看世界作文 篇6
一本書(shū)、一臺電腦、一杯茶,足以讓我騰“云”駕霧,坐在“云”上看世界題記
每天早上,當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的書(shū)房,我便開(kāi)始了“云”上活動(dòng):按時(shí)打開(kāi)電腦,進(jìn)入釘釘課堂,聆聽(tīng)老師帶給我們一堂堂精彩的云課堂。雖然我們不能在教室里上課,但我在屏幕里看到了老師親切的臉龐,聽(tīng)到了同學(xué)們熟悉的聲音,我仿佛又置身于真實(shí)的課堂。在“云”上,我體驗了新鮮的學(xué)習機會(huì ),嘗試到了云端的豐富多彩老師在“云”上精心設置了很多課程環(huán)節,我也津津有味地聽(tīng)講,一邊記錄筆記,一邊思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。就這樣,與眾不同的學(xué)習興趣在“云”上不斷被激發(fā),讓我渴望得到一個(gè)個(gè)有挑戰的任務(wù),并品嘗到挑戰成功后的喜悅果實(shí)。
網(wǎng)課之余,我在“云”上放飛自己閱讀了大量書(shū)籍,其中,中國作品五本,外國作品三本,內容包含了文學(xué)、天文、地理、歷史等。我每天堅持閱讀打卡、寫(xiě)一些讀后感,并記錄了大量好詞好句。相信在今后的學(xué)習中,這些書(shū)籍都將成為我的加油站!回顧上網(wǎng)課期間,雖然我有時(shí)也會(huì )有疲憊和倦怠,但我每次捧起一本書(shū),它猶如一把梳子,將我的情緒細細地梳理,煩惱漸漸散去,好心情在字里行間慢慢醒起,帶我走進(jìn)書(shū)籍的大千世界,盡情享受它的多姿多彩。高爾基曾說(shuō):“讀書(shū),這個(gè)我們能夠習以為常的平常過(guò)程,實(shí)際上是人類(lèi)心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過(guò)程!蔽揖驮谥R的海洋中,與每一本書(shū)的作者以及書(shū)中的主人公們相知交匯,撞擊出思維的串串火花。從中,我感受到現代高新科技的發(fā)達,沉迷于哈利波特的神奇魔法,更驚嘆于祖國上下五千年的瑰麗文化
在這個(gè)特殊時(shí)期,即使我們不能相見(jiàn),但網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍仍把我們相連。鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶都叮囑我們要心懷夢(mèng)想、努力讀書(shū),將來(lái)成為一個(gè)有理想、有抱負的中國好少年!讓我們好好讀書(shū),一起加油吧,太陽(yáng)花!
先看自己,在看世界作文 篇7
在一個(gè)離森林很近的井里,有一只生活了許多年的青蛙。它的名字特瑞,是井底之蛙的后代,但他不像先前的祖先們,甘愿被別人嘲笑,也不去看世界,所以特瑞決定他要去看看這個(gè)人類(lèi)的世界。
但問(wèn)題來(lái)了,它該怎么離開(kāi)這個(gè)井呢?難道又要像與他的祖先一樣請求別人幫助嗎?不對,它是等了一天下雨水正好把井灌滿(mǎn),它順著(zhù)水游了上去一蹦,出井了。
它離開(kāi)了井來(lái)到了森林,經(jīng)過(guò)幾天的路程,特瑞的肩膀又酸又累,好想睡一覺(jué),但是它又不敢輕易的隨意躺下地上,因為猛獸會(huì )把它給吃掉。特瑞走著(zhù)走著(zhù)走到了一個(gè)洞旁邊,敲了敲門(mén)問(wèn):有動(dòng)物嗎?一只老鼠回答了它:″快進(jìn)來(lái)吧,這樣我好把你吃掉!逄厝鹨韵攵紱](méi)想直接跑了。又跑了許久它找到了一個(gè)江,它便跳在上面睡了好久。
當他醒來(lái)時(shí)不知道它已經(jīng)在哪里了,它向四處張望,一群人正在它的身邊走來(lái)走去,它正被困在一個(gè)網(wǎng)里面。糟糕!那不死定了?得想辦法跑。它急中生智,像一個(gè)袋子的口跑出去,它終于跑了。但接下來(lái)就沒(méi)有這么好運了。
在路上他進(jìn)了一個(gè)和他處境相同的另一個(gè)青蛙,它叫小白,于是小白又特瑞踏上了新的旅程。
路上它們見(jiàn)過(guò)美麗的風(fēng)景,也發(fā)生過(guò)許多事情,但都一一克服了下來(lái),準備要想去哪呢?它們難道要一直向南方走去?不!它們要找到最聰明的一只鳥(niǎo),那只鳥(niǎo)的名字叫做智仗,而鳥(niǎo)在的是北方,幸好不是在東方,不然就得重新走了。
又經(jīng)歷了許多困難,它們終于見(jiàn)到了這只鳥(niǎo)。它們共同的問(wèn)題是:我還是井底之蛙嗎?那只鳥(niǎo)說(shuō)不,你們能克服那么多的困難,你們就不是井底之蛙了!
終于小白與特瑞懂得了,只有去實(shí)現,才有可能解脫現在的罪名!
先看自己,在看世界作文 篇8
我總是低頭走路,卻從來(lái)未抬頭看天,于是,便只能欣賞到小花的堅韌和石塊的冷遇,卻忽略了大樹(shù)的偉岸挺拔。誰(shuí)知道我在昂起頭的一瞬間,會(huì )領(lǐng)略到這世間無(wú)與倫比的美麗。
每當我心情不好的時(shí)候,就會(huì )去公園的長(cháng)椅上坐著(zhù)。每每看著(zhù)眼前的美景,就多希望自己能融入到這之中去。和小草一起嬉戲,和小花一起伴舞,去撫摸泥土,去親吻大地,去化作一只蝴蝶和蜂兒翩翩起舞。這輕松美好的世界,明明就在眼前,我伸手想去抓它,卻怎么也抓不住。
這天下午,我出了門(mén),不知不覺(jué)又走到公園門(mén)口,我抬起腳步走進(jìn)去,走到那熟悉的長(cháng)椅旁邊。我越接近那把長(cháng)椅,就感到越輕松。踏者石板,我走來(lái)了。今天與往常不同,那把長(cháng)椅似乎又結識了一位新朋友。
那是一個(gè)小男孩,坐在輪椅上,兩眼呆呆的看著(zhù)前方,那是我常;孟氲牡胤。我對他很是好奇,但也沒(méi)說(shuō)什么,就坐在了長(cháng)椅上。他似乎也感覺(jué)到了我的存在,卻也是沒(méi)有說(shuō)話(huà),不知不覺(jué),我對他更好奇了。
“風(fēng)景美嗎?”他出聲了,但我正陷入自己的沉思中,并沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。他又說(shuō)了一句“那風(fēng)景應該很美吧,陽(yáng)光應該正好打在小花上!蔽液苊H,回了他一句,“風(fēng)景很美,陽(yáng)光也很暖!
我們開(kāi)始了交談,聊天中我了解到,他出過(guò)車(chē)禍,他雙腿不能走路,他眼睛也看不見(jiàn)了,更不幸的,從那車(chē)禍后,他就再也沒(méi)進(jìn)過(guò)校園。他渴望看到陽(yáng)光,渴望奔跑,更渴望在校園里奔跑。一會(huì )兒,他的母親過(guò)來(lái)把他接走了,走之前,他對我說(shuō)“我要回去面對那又白有暗淡的墻了!彼吡,頭,低著(zhù)。
我不免有些奇怪,在他的世界有白色?也許,是他內心空空的吧。
接下來(lái)幾次,我都會(huì )遇見(jiàn)他,他告訴我他每天都會(huì )來(lái)這兒,到這兒來(lái)感受陽(yáng)光。
一天,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,我又來(lái)了。他跟我說(shuō),他要去上學(xué)了,是盲人學(xué)校,他不想去那里,但也沒(méi)別的地方可以去了。他有它自己的夢(mèng)想,他要當作家,他會(huì )用心去感受世界,把他的世界描繪給看得見(jiàn)世界的人。他母親把他帶走了。這次卻和往常不一樣了,他坐在輪椅上,雙腿任由的耷拉著(zhù),可他的上身確是那樣的挺拔,就好像他正在抬頭看天空,欣賞著(zhù)這大千世界。
我也離開(kāi)了。那把長(cháng)椅,我后來(lái)沒(méi)再坐過(guò),那條石板路,我也沒(méi)再走過(guò)。長(cháng)椅正對著(zhù)的風(fēng)景,草兒,花兒,蝶兒,蜂兒,似乎世間的美好就集結在這兒。
我們生活在陰溝里,但有人依然仰望星空。
“這一天,我開(kāi)始仰望星空發(fā)現,星并不遠夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖……”
先看自己,在看世界作文 篇9
“要么讀書(shū),要么旅行,靈魂和身體必須有一個(gè)在路上”這句爛大街的話(huà)之所以會(huì )爛大街,那是因為首先它是真理,其次它是很多人追求的世界。
寒假在家,因為假期時(shí)間太長(cháng)又無(wú)所事事,看過(guò)太多關(guān)于勵志成功的故事,時(shí)間管理也在腦子里占據了一席之地,如果每日以劇集和刷社區為主要活動(dòng),那么這個(gè)假期會(huì )過(guò)的如此之無(wú)聊和度日如年。
在意識里畢業(yè)旅行時(shí)多么重要的一件事情,很早之前就開(kāi)始想 和策劃,偷偷的辦理了護照,悄悄的聯(lián)系了同學(xué),可是關(guān)于資金來(lái)源這塊一點(diǎn)把握都沒(méi)有,因為家里因為一些事兒經(jīng)濟變的比較緊張,所以完全沒(méi)有能從父母那里輕松要到經(jīng)費的信心。結果終于沒(méi)有出乎我的所料,護照成了一個(gè)空本子,驢友被我放了鴿子。我在雙眼腫脹的日子里度過(guò)了一周,然后送書(shū)的阿姨為我送來(lái)了網(wǎng)購的5本書(shū)。
在路上,在路上,身體不行咱來(lái)心靈么。像瘋了一般的以一天一本的節奏讀完了5本,然后回憶讀過(guò)的內容和感受,寫(xiě)下了摘抄和讀后感。那種閱讀過(guò)后的成就感一點(diǎn)不比走到腳痛的麻木感遜色。
小時(shí)候語(yǔ)文成績(jì)極差的我,每每寫(xiě)作文就和擠牙膏一樣,一個(gè)字一個(gè)字的往出蹦。完全“多動(dòng)癥”的我干脆沒(méi)有辦法坐在那好好的讀讀書(shū),就連漫畫(huà)都提不起我的興趣。什么時(shí)候開(kāi)始看書(shū)的呢?而且喜歡看書(shū)的呢?很惡俗的我是從郭敬明的被稱(chēng)為青春文學(xué)(語(yǔ)文老師的老爸明令禁止看此類(lèi))開(kāi)始看的,記得剛上高中第一次住校完全沒(méi)人管啊,整宿整宿的一本一本基本補全,我的眼鏡就在那個(gè)時(shí)候光榮上崗了。
到了大學(xué)我親愛(ài)的舍友們還在青春文學(xué)的道路上快走,而我已經(jīng)跑到了終點(diǎn),F在想想也許是我老的太快,青春已逝?就在那時(shí)我的閱讀范圍真是越來(lái)越廣。圖書(shū)館中的那種80年代出版的書(shū)都是我的閱讀對象,心理學(xué)、營(yíng)養學(xué)、寶石鑒賞、歷史、傳記......網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)也越來(lái)越瘋狂,宿舍二層書(shū)架上的專(zhuān)業(yè)課的書(shū)一本一本被我挪到床底下只為了給我的“閑書(shū)”騰地兒。
直到有一天我發(fā)現我再也沒(méi)有那么“多動(dòng)”了,話(huà)也沒(méi)有那么多了,一本本的閱讀感受擺在面前。我才意識到原來(lái)看書(shū)的作用在這,不是說(shuō)話(huà)越來(lái)越文藝,辭藻越來(lái)越豐富,也不是寫(xiě)作的時(shí)候好詞好句信手拈來(lái)。通常來(lái)說(shuō)看過(guò)的書(shū)只有極少的基本印象深刻,大多數都是看過(guò)就忘再不要說(shuō)里面的好詞好句了,一般來(lái)說(shuō)昨天看的今天基本就不知道了,上午看的下午就不記得了。但是當時(shí)撥動(dòng)過(guò)心弦的頻率一直都有記憶,無(wú)數次的“世界原來(lái)還有這樣的模樣”涌入腦!,F在的生活不是我的一生,我所在的城市不是世界的樣子,我和其他人不一樣......
在書(shū)里我找到了我想過(guò)的生活,在書(shū)里我找到了我的偶像,在書(shū)里我還找到了我的信仰。古人不也說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。那一詞一句不單單是偏旁部首和漢字的組合,是作者的所思所想,是他們眼中的三觀(guān)。那些深入內心的就是埋藏在心里的三觀(guān)被激發(fā)出來(lái)的共鳴,那些忘卻的不值得一提。
地理的世界要用腳去走,書(shū)中的世界要用心去走?幢槿f(wàn)水千山,看遍大街小巷。
先看自己,在看世界作文 篇10
一天中午,小青蛙蹺著(zhù)二郎腿,哼著(zhù)歌曲,坐在井底看風(fēng)景。忽然,他很想去看看外面的世界,于是,他用力一跳,結果掉了下來(lái),又用力一跳,又掉了下來(lái),終于,他筋疲力盡了。這時(shí)井邊飛來(lái)一只休息的小鳥(niǎo),他問(wèn):“小青蛙,你怎么不出去玩?”小青蛙說(shuō):“我也很想出去,可這井太高了,我根本上不去!毙▲B(niǎo)說(shuō):“是呀,這井太高了,不過(guò)你不上來(lái),怎么能看到外面美麗的世界呢?”小鳥(niǎo)撲撲翅膀,飛走了。這時(shí),大象伯伯來(lái)了,問(wèn)小青蛙:“你為什么不出來(lái)玩?”小青蛙說(shuō):“我想出去呀,可是,這井太高了,我上不去,您能幫幫我嗎?”大象伯伯想了一會(huì )兒,把他的長(cháng)鼻子伸進(jìn)井底,接著(zhù),讓小青蛙跳上了他的鼻子,最后,大象伯伯用力一拽,小青蛙就上來(lái)了。小青蛙一抬頭,外面的世界好美!天空是那么的藍,那么的寬闊,樹(shù)是那么的高,草是那么的綠,水是那樣的清,這里的一切都是那么地美好!
先看自己,在看世界作文 篇11
今天是個(gè)很特別的日子,因為下午我們即將離開(kāi)中國,走出國門(mén),去遙遠的韓國。這一天,我是多么激動(dòng)!平時(shí)上課基本上只舉幾次手,而今天的課上,我舉了10多次手。
終于到中午了,終于到了那激動(dòng)的時(shí)刻!我們就要去韓國,連爸爸也來(lái)送行了。操場(chǎng)上舉行了歡送儀式,全校的人都來(lái)了。我們代表的并不只是天長(cháng)小學(xué),從某種意義上講,還代表著(zhù)杭州,甚至是中國!
在車(chē)上,我一直在想:我們到底是去干嘛的?是去玩的嗎?不對,學(xué)習取經(jīng)才是最主要的。
到了飛機場(chǎng),曹校長(cháng)代表學(xué)校給我們舉行了簡(jiǎn)短的告別儀式后,我們就上了飛機。當飛行了1個(gè)多小時(shí)后,我隱隱約約看到幾個(gè)城市高樓大廈。聽(tīng)說(shuō),韓國已經(jīng)到了。我再往下一看,呀!韓國跟中國差不多嘛!可一下飛機,我驚一下。!韓國真先進(jìn)!我坐在車(chē)上,永遠都看不夠。
到了賓館,老師叫我們早點(diǎn)睡覺(jué),可我怎么也睡不著(zhù)。我開(kāi)始相信,這次游學(xué)是真的很有意義的。
先看自己,在看世界作文 篇12
什么是童心呢?
我認為一顆快樂(lè )、善良、充滿(mǎn)奇思妙想的心就是童心。
童心是大人和小孩的區別;也是長(cháng)大和沒(méi)長(cháng)大的區別。小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;大人活的很累,沒(méi)有太多時(shí)間去思考,去放松。童心就代表童年;就代表一份無(wú)憂(yōu),兩份天真,三份童趣,四份快樂(lè )。
翻開(kāi)陳舊的相冊,打開(kāi)塵封的記憶。一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的照片如同一幕幕影像在眼前浮現。耐人尋味的童年,讓人夢(mèng)寐以求的輕松,美好的憧憬。
胖乎乎的小手,驚天動(dòng)地的哭聲,這是我來(lái)到世界的第一張照片。紅臉蛋、小衣服、大蘋(píng)果,這是滿(mǎn)月的我。我已經(jīng)降臨在這世界上整整一個(gè)月了。我小小的手兒慢慢地長(cháng)大了,四歲時(shí)的我,我已經(jīng)是一個(gè)愛(ài)美的小丫頭,穿著(zhù)漂亮的小裙子,漂亮的蝴蝶卡子,擺著(zhù)可愛(ài)的樣子。這是五歲的我,那無(wú)暇天真的笑臉成為我忘不了的烙印,還在合著(zhù)小手、閉著(zhù)眼睛、許著(zhù)一個(gè)小小的愿望。
童心顧名思義,童心就是童年的心靈,童心是純潔,天真,無(wú)暇的。
童心,是綠色的,它是春日里的柳枝,青翠欲滴;
童心,是多彩的,它是雨后的彩虹,絢麗奪目;
童心,是透明的,它是荷葉上的露珠,晶瑩剔透;
童心,是純潔的,它是清澈見(jiàn)底的小溪,映著(zhù)藍天。
學(xué)會(huì )用童心看世界,快樂(lè )會(huì )永遠在你的身邊。
先看自己,在看世界作文 篇13
“孩子的心靈是單純的,他們內心世界我們大人永遠無(wú)法理解!边@是爸爸經(jīng)歷過(guò)幾件小事后發(fā)出的感慨。
暑假的一天,我大聲地唱著(zhù)動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里的兒歌:“為什么小孩要聽(tīng)話(huà)?為什么爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)繛槭裁纯匆?jiàn)冰淇淋就讓我的口水流不!闭诳磿(shū)的爸爸插了一句:“閨女,那是欲望!讓孩子聽(tīng)話(huà)是管控欲,爸爸對媽媽有支配欲,看見(jiàn)甜食流口水是因為拒絕不了美味的誘惑!蔽覡庌q道:“爸爸你說(shuō)的不對,那是愛(ài)!是父母對孩子的愛(ài),爸爸對媽媽的愛(ài),小孩對美食的愛(ài)!卑职挚粗(zhù)我愣了半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。
上個(gè)星期天,我們一家人去哥倫布廣場(chǎng)玩兒,門(mén)口有一個(gè)衣衫襤褸的老人在乞討,弟弟見(jiàn)他可憐,想找媽媽要兩個(gè)硬幣給他。媽媽說(shuō):“兒子,現在好多乞丐都是假的,他們白天要飯,晚上到飯店喝酒,咱不要多管閑事了!钡艿苷J真地說(shuō):“媽媽?zhuān)偃缑總(gè)人都這么認為,那些真正需要幫助的人不就是得不到幫助了嗎?就算是假的,我們也只不過(guò)損失了很少的錢(qián)!眿寢屄(tīng)了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了弟弟五元錢(qián),看著(zhù)老人連連作揖說(shuō)著(zhù)含混不清的感謝話(huà),我們都覺(jué)得做了一件有意義的事。
還有一個(gè)周末,原計劃全家去老家的,可是老天爺偏偏下起了雨,爸爸、媽媽覺(jué)得很掃興,情緒不太好,我們姐弟倆卻又唱又跳:“下雨啦、下雨啦,麥苗說(shuō)我要發(fā)芽;下雨啦、下雨啦,花朵說(shuō)我要開(kāi)花;下雨啦、下雨啦,小樹(shù)說(shuō)我要長(cháng)大……”爸爸看著(zhù)我們,慢慢開(kāi)始笑了,轉臉對媽媽說(shuō):“心隨境轉則憂(yōu),境隨心轉則喜,我們應該向孩子學(xué)習,保持一顆樂(lè )觀(guān)純真的童心才是啊!
人之初,性本善,性相近,習相遠。童心是無(wú)暇的,它充滿(mǎn)著(zhù)天真和爛漫;童心是純潔的,它充滿(mǎn)著(zhù)好奇和探索;童心是美好的,它充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)和幫助。當一個(gè)人意識到鉆石比玻璃球貴重的時(shí)候,這個(gè)人已經(jīng)可悲地長(cháng)大了。童心是一朵小花,期盼陽(yáng)光雨露的滋潤;童心是一潭清泉,需要藍天白云的輝映;童心是一張白紙,渴望真誠友善的書(shū)寫(xiě)。
爸爸經(jīng)常對我們說(shuō):“童心、蟻食、龜欲、猴行,既是健康的基石,也是快樂(lè )的源泉!边@句話(huà)我覺(jué)得他說(shuō)得很對!
先看自己,在看世界作文 篇14
在我很小的時(shí)候,我就感受到家人之間濃濃的愛(ài),在這種溫暖的家庭中,我漸漸地長(cháng)大,看到了更美好的生活,還有這個(gè)豐富多彩,風(fēng)景如畫(huà)的世界。
春天,農民伯伯撒下希望的種子,夏天種子慢慢的發(fā)芽生長(cháng),到了秋天,就是收獲的季節了。我感到這四個(gè)季節都是大地媽媽的衣服,春天的衣服是綠色的;夏天的衣服是紅色的;秋天的衣服是黃色的;冬天的衣服是白色的,每一個(gè)季節衣服的顏色都是代表一種象征,綠色代表希望,紅色代表熱情,黃色代表勇敢,白色代表純潔。我愛(ài)這美麗的季節。
在生活中,每天都會(huì )發(fā)生很多感人的小故事,比如在上學(xué)路上,我看到了一位老爺爺獨自過(guò)馬路,就有好心人攙扶著(zhù)帶他到馬路對面。坐公交車(chē)的時(shí)候,經(jīng)常都會(huì )有人給老人和孩子讓座位等感人的事情,人和人之間正因為有愛(ài),才讓生活這么美好,正如一首歌所唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,這就是愛(ài)的奉獻,也是人間的春風(fēng)。
我眼中的世界是:溫暖有愛(ài),五彩繽紛,快樂(lè )無(wú)比的。我愛(ài)這個(gè)美麗的世界!
先看自己,在看世界作文 篇15
一只小螞蟻看到的世界,可能跟人類(lèi)完全不一樣。像我,就是一個(gè)不知天高地厚的螞蟻,感覺(jué)巨大的世界就在我的腳下。
我看過(guò)最美麗的湖泊,竟然是人類(lèi)眼中的紅茶;我從森林大火里逃出來(lái)時(shí),人類(lèi)還在為其他人過(guò)生日;當我在逃命,怕被颱風(fēng)吹走時(shí),結果人類(lèi)竟然還在解暑;難道人類(lèi)的眼中,我們真的事那么得渺小,微不足道嗎?
不僅如此,我在途中還遇到更多既可怕又危險的陷阱及麻煩。我在叢林中看見(jiàn)高大非凡的怪獸。例如:“螳螂”會(huì )使用它的鐮刀,來(lái)把我大卸八塊,或是“蜘蛛”把我黏在他的網(wǎng)上,讓我動(dòng)彈不得,還是“食蟻獸”用它長(cháng)長(cháng)的鼻子將我吸入。那些恐怖的天敵,讓我對外面的世界更加害怕了。
這次經(jīng)驗告訴我:螞蟻與人類(lèi)的差距。想不到得意洋洋的我,竟然是井底之蛙,讓我感到非常懊惱。我真希望自己能和人類(lèi)一樣,每天過(guò)著(zhù)自由自在的生活。
先看自己,在看世界作文 篇16
魚(yú)雖然屬于低等脊椎動(dòng)物,但眼睛的結構卻與人相似,所不同的是人眼的水晶體是扁圓形,可以看到遠處的東西,而魚(yú)眼睛的水晶體卻是圓球體,只能看見(jiàn)較近的物象。所有的魚(yú)都是近視眼,它們很少能看到12米以外的物體。
原來(lái),我的家鄉的水是清的,可是現在,可惡的人類(lèi)破壞了我的家園。
每當人類(lèi)把他們的垃圾扔入我的家鄉,我就對他們恨之入骨。隨著(zhù)我的家園被污染,我的同胞、我的家人、我的朋友一個(gè)個(gè)死去。每當看到它們的尸體,我不禁流出了眼淚,我真想為他們報仇?墒俏抑皇且粭l普普通通的魚(yú),我能有什么能力去幫助他們報仇呢?想到了這里,我又自卑起來(lái),如果我要是能變成人的魚(yú)該多好呀!
現在我和爸爸媽媽被人捕撈到了一個(gè)賣(mài)魚(yú)的地方,此時(shí)我害怕極了,我緊跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)蝗,從門(mén)外來(lái)了一個(gè)人,他說(shuō)要買(mǎi)我,我聽(tīng)了這句話(huà),害怕極了。我抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)驗槲抑牢壹磳⒁チ怂麄,我依依不舍,可是兇殘的人?lèi)是非常殘忍的!皝(lái)吧,我準備好了!蔽倚÷暤恼f(shuō),那人說(shuō):“我現在還是不買(mǎi)了吧,魚(yú)有些難養!甭(tīng)了這句話(huà),我開(kāi)心極了,我和爸爸媽媽擁抱在一起,真是有驚無(wú)險呀!
魚(yú)類(lèi)的家園被人類(lèi)破壞了,它們心里不好受。所以人們不要再往水里扔垃圾了,讓小魚(yú)們安全的生活下去吧!
先看自己,在看世界作文 篇17
你一直在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人到橋上看著(zhù)你。皓月設計裝飾你的窗,你設計裝飾了別人的夢(mèng)。
作家用詩(shī)意的語(yǔ)句勾勒了一幅美麗的畫(huà)卷,人賞景,景為人正直。物作飾,飾為人正直。多么的和睦的界面,整個(gè)世界的結合這短短的四句詩(shī)中,他們總使我們想到周邊里美好事物,一天忙碌的學(xué)習培訓出來(lái),看見(jiàn)這清雅美好的詩(shī),好像大白天里盆友的抱怨絮叨已不這般讓人心浮氣躁,身旁盡是美,親臨其境,怎還不知足,抱怨生活枯燥無(wú)味呢?
詩(shī)的上闕刻畫(huà)的是一幅落日橋底賞風(fēng)景,而橋底看景的人也變?yōu)橐坏里L(fēng)景線(xiàn)。下闕喻意相近,夜幕下得月收入了你的眼,但你入了他人甘甜的夢(mèng)。美是由天地萬(wàn)物而生,天地萬(wàn)物則是美。情境的唯美意境將人拉入想到,禁不住追憶自身一天里是不是也是有那樣一個(gè)情景,人景合一的美。猛然發(fā)覺(jué),這些幸福的一瞬間不僅在美好的文本中有,實(shí)際上生活中也會(huì )出現沿路對外開(kāi)放一些幸福之花,只不過(guò)是行路匆匆忙忙,沒(méi)發(fā)覺(jué)而已,乍一看,花盛開(kāi)滿(mǎn)地。
冰心生活在我國還處在動(dòng)蕩不安的時(shí)代,但她得文章內容卻如雄霸九州中得一縷光,給人溫暖。怎么回事?冰心認為以愛(ài)的眼光看世界?幢脑(shī)集的《繁星春水》以及數篇短文中,一字一句無(wú)不散發(fā)出愛(ài)與希望,她對風(fēng)景有惜愛(ài)之情;對母親有想念之情;對中華文化有赤城之情。這很多的愛(ài)都源于她對生活的喜愛(ài),欣賞事情的心理狀態(tài)。她于花殘敗落中領(lǐng)會(huì )到了心懷感恩的收益;于戰爭爭奪中看到了性命的堅強不屈;于生離死別中體會(huì )來(lái)到人的本性的關(guān)懷。欣賞吧,你能發(fā)覺(jué)全球的幸福!
生活中那樣許許多多的事例也不計其數,就拿大家開(kāi)朗幽默的miss代而言,年紀很大,卻仍有一顆未衰的心。有的教師在一起總抱怨這一學(xué)生不懂事,哪個(gè)學(xué)生近期又出了什么問(wèn)題而頭痛,而同公司辦公室的英語(yǔ)老師卻一直一臉微笑夸她的學(xué)生好。在閑暇時(shí)光里,用收音機播放視頻著(zhù)大家稱(chēng)作落伍的老歌,臉部笑意不降,一派正氣地說(shuō)我也追星!教師告知大家她得開(kāi)心竅門(mén)就是你把小朋友們作為天使,那么就生活在天堂里;若把她們作為惡魔,那你就生活在煉獄中。是人間天堂還是煉獄全在于自身。教師用欣賞的眼光看學(xué)生,她的全球從而色彩繽紛!
有時(shí),生活并比不上大家所感的那樣乏味,眼光運轉,不知不覺(jué),視野停留之處,就會(huì )有非常值得大家欣賞的美。浪漫的花就開(kāi)在身邊,為何不回過(guò)頭或停留品位一下她們。就算是四季常態(tài)化,也透著(zhù)非常的美?葜︼h落,繁華凋零,也許并并不是意味著(zhù)著(zhù)衰殘,僅僅新生命的誕生;忙碌厚實(shí)的工作方面,一杯清新的下午茶時(shí)間造成的并并不是悲嘆日常生活的枯燥乏味,僅僅精神充裕的一下午良好的心態(tài);一番員工清掃后,想到的并并不是附近原來(lái)這般臟的想法,僅僅你抽水來(lái)我擦窗,來(lái)來(lái)回回抹得明凈環(huán)境整潔的校內氛圍。
詩(shī)意地生活,便是帶著(zhù)欣賞的眼光看生活。詩(shī)意并不是要多么的地多愁善感,那只有稱(chēng)之為比較敏感,決不是真實(shí)的詩(shī)意。真實(shí)的詩(shī)意是滿(mǎn)懷積極態(tài)度的。我覺(jué)得說(shuō)白了詩(shī)意看世界,不但要能欣賞生活的美,也要能將自身融進(jìn)那份美中,也變成賞美的人眼里的一道風(fēng)景線(xiàn)!
先看自己,在看世界作文 篇18
露珠的晶瑩來(lái)自于它的明凈,因為它的心中容不下任何雜草塵埃。它用一顆清透的心來(lái)映照世界。向不把人的心靈比作一顆露珠呢?莫留絲許雜草牽繞,惟留清心看世界。
狂傲是心靈的一片雜草。蘇格拉底曾有一位狂傲的學(xué)生。那位學(xué)生驕傲的說(shuō):“在雅典,我們有一座別墅”!蘇格拉底拿來(lái)一幅地圖,說(shuō):“希臘在哪呢?”“在這里!睂W(xué)生指著(zhù)一小片區域!澳茄诺湓谀哪?”蘇格拉底又問(wèn)!霸谶@里”。那位學(xué)生指著(zhù)一個(gè)小點(diǎn)說(shuō)!澳敲,你家的大別墅又在哪呢?”蘇格拉底依舊毫不留情的問(wèn)!澳俏揖筒恢懒!薄肮,這位學(xué)生的臉紅了,顯得很窘迫。這個(gè)故事告訴我們,任何人所擁有的一切與大美而言的天地相比,都是滄海一栗?癜林粫(huì )令自己丟失自己,聽(tīng)別人贊美而自己謙虛,便如爍星皓空間又增新月;吹噓成就,便如小樹(shù)被藤蔓纏繞。我們心靈所擁有的應是那份謙卑。
自卑怯弱只會(huì )使心靈變的閉塞。而清除雜草你的心便會(huì )變的海闊天空。自卑怯弱不應是我們放棄信心的借口,我們該做的應是跨越生命的障礙,讓心靈變的充滿(mǎn)陽(yáng)光,用堅強來(lái)將自卑與怯弱擊碎。
自滿(mǎn)是一棵強大的雜草。稍有不慎,它就會(huì )毀掉整個(gè)心靈花園;▓@一旦被雜草侵占,便會(huì )成為束縛自己的牢籠;一旦被自滿(mǎn)侵略,便會(huì )一事無(wú)成。
從亞當,夏娃叛逆上帝的那一刻起,上帝便開(kāi)是創(chuàng )造人類(lèi)。它賦予人類(lèi)的不僅僅是血肉之軀,更可貴的是心靈。居里夫人在心靈上播撒希望的種子,于是她一生成就無(wú)窮;毛澤東在心靈上播撒濟生的種子,拯救大眾于水火之眾;霍金在心靈之舟上播散堅強的種子,于是他的名字響徹世界。他們拔掉了心靈上的雜草,擁有的是明凈的心靈。
星空可以璀璨,花兒可以絢麗,樹(shù)木可以茂盛,而拔去雜草之后空凈的,只有心靈。
狂傲是心靈的雜草,它會(huì )讓你丟失自己;自卑怯弱是心靈的雜草,它會(huì )使你心靈閉塞;自滿(mǎn)是雜草,它會(huì )毀掉整個(gè)心靈。所以,為了心靈的純凈,請君勿染此“草”。
先看自己,在看世界作文 篇19
這個(gè)假期我和陳璽竹、景義彤還有一個(gè)小妹妹的媽媽們一起去了浙江舟山的海邊。在海邊的前2天,因為“蘇拉”的到來(lái),海邊風(fēng)浪太大的緣故,不能下海。8月4日,天氣晴朗,媽媽帶我們到來(lái)海邊,去大海里游泳。
大海真的很大,有一種一望無(wú)際的感覺(jué),遠遠的望去,海和天都是連在一起的。我們到了海邊,一起開(kāi)開(kāi)心心地向大海奔去,岸邊的浪不太大,等到跑出了100多米才發(fā)現海里的浪真的很大,海水把我推得高高的,我的腳趾尖都碰不到海底了,一下子緊張起來(lái),不小心,喝了幾口海水,海水可真咸呀,上岸后還感覺(jué)到嘴里不僅僅咸咸的,還有沙子呢。
到了下午六點(diǎn)鐘,我們幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有玩過(guò)癮,可媽媽們緊張了,陳璽竹媽媽還讓旁邊的叔叔幫忙,到海里把我和陳璽竹一起給抓了回來(lái),今天,我們玩的可真開(kāi)心啊。
回去的路上,我們都感覺(jué)到肚子餓了,媽媽就帶著(zhù)我們一起去吃路邊的燒烤,我們選了扇貝、年糕、雞翅、小海魚(yú)等5樣東西,在火上烤熟了吃,味道可香了,我好像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的東西。
一天的游玩結束了,也讓我懂得了什么是大海的力量,嘗到了海水真的是咸的。
回到南京,我問(wèn)了老爸,知道了因為地球是圓的,所以遠遠望去,海水和天是連在一起的,知道了海水是陸地上的河流匯集而成的,這些河水把土壤中的鹽分也帶到大海,經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)年的蒸發(fā),鹽的濃度越來(lái)越高,海水是咸的也就不奇怪了。
先看自己,在看世界作文 篇20
大家好!我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。以前,我在大興安嶺的天空中過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有一天,伙伴們跟我說(shuō),他們要去一個(gè)好地方。說(shuō)實(shí)在的,我真的禁不住誘惑,也想跟他們去,就這樣,我跟他們來(lái)到了沈陽(yáng)。沈陽(yáng)以前真是一個(gè)好地方,可現在卻變了樣。
剛到這里的時(shí)候,這里的天很藍,水很清?涩F在,這里的河水變得污穢不堪,天也不像以前那么藍了,如果早知道沈陽(yáng)會(huì )變成這樣,我們就不搬來(lái)了!沈陽(yáng)市發(fā)展了,一排排高樓大廈都建起來(lái)了,可你在建樓的同時(shí)也不能砍樹(shù)呀!就因為這事,我都換了十棵樹(shù)了。你說(shuō)你們沈陽(yáng),人為什么那么多呀?人多不要緊,干嘛弄那么多的車(chē)呀?車(chē)一多,尾氣就多,嗆得我們整天都不敢出屋!我看現在,唯一能夠去的只有棋盤(pán)山了,到了棋盤(pán)山,這里的情況跟前面的比都差不多。地面上的垃圾多不說(shuō),這里的游客不講文明的更多。照我看來(lái),沈陽(yáng)這個(gè)地方真不能待。
可是我又能去哪呢?我飛到哪個(gè)城市都沒(méi)有我的容身之處。難道我們小鳥(niǎo)只能待在深山老林里,就不能出去見(jiàn)見(jiàn)世面嗎?
先看自己,在看世界作文 篇21
我是同學(xué)們的好伙伴——書(shū)包,我每天陪伴著(zhù)你們上學(xué),一起暢游知識的海洋,伴隨你們快樂(lè )成長(cháng)。
我的主人是一個(gè)又聰明又可愛(ài)的小姑娘,她非常喜歡我,每天都把書(shū)裝得整整齊齊,把我保持得干干凈凈。有時(shí)候還掛上一些小裝飾,把我打扮得漂漂亮亮。我也非常喜歡我的主人。有一次放學(xué)的時(shí)候突然下起了雨,我的主人沒(méi)帶任何防雨的東西,把我和她都淋成了落湯雞,而且全身濺滿(mǎn)了泥巴。我的主人回到家里就給我洗了個(gè)澡,我感覺(jué)舒服極了!當第二天我出現在小伙伴面前時(shí),它們都以驚奇和崇拜的眼神看著(zhù)我。我的主人對我真是太好了。我感覺(jué)很快樂(lè )!
別的伙伴就沒(méi)有我這么幸運了,它們有很多的煩惱。它們的主人對它們一點(diǎn)也不愛(ài)惜,把書(shū)放得亂七八糟,把它們弄得臟兮兮的,有的還把廢紙扔到它們的肚子里,更有一些可惡的家伙在它們的身上亂寫(xiě)亂畫(huà),弄得它們很煩、很傷心。因此,別的伙伴都很羨慕我。
這是我的心里話(huà),別的伙伴們不要氣餒,當你們的主人看到這些的時(shí)候,也一定會(huì )像我的主人一樣愛(ài)護你們,讓你們也成為干干凈凈、漂漂亮亮的書(shū)包。
先看自己,在看世界作文 篇22
戴上口罩后的每一次呼吸都漆白了世界,礙于我欣賞自然,索性摘掉眼鏡。
摘掉眼鏡后便是霧里看花。我揉了下酸疼的眼睛,睜大眼睛看向窗外。一切都變了樣子,蓋上一層光暈。車(chē)燈是圓斑形的,紅綠燈重疊在一起,呼嘯而過(guò)的汽車(chē)沒(méi)有車(chē)牌,玻璃窗上依稀可見(jiàn)的斑紋形成軌道。電纜在風(fēng)景里糾結成網(wǎng),缺少了一份喧嘩,等待世界回答;蛟S模糊掉的細枝末節才顯得特別。
貼近,車(chē)窗玻璃是耳膜,世界在耳語(yǔ)呢喃。聲音鋪開(kāi),零零碎碎,美。有嬰兒哭啼,汽車(chē)鳴笛,戀人爭吵,電話(huà)鈴聲,風(fēng)流動(dòng)。湊近,車(chē)窗玻璃是我的視網(wǎng)膜,世界在進(jìn)化?兹隔~(yú),彩色的旗,階梯,薄玻璃,光向南移,踩過(guò)的泥.....都收集,我深深的著(zhù)迷。
閑談太復雜,來(lái)點(diǎn)沉默會(huì )顯得偉大。顧城有首詩(shī):“草在結它的種子/風(fēng)在搖它的葉子/我們站著(zhù),不說(shuō)話(huà)/就十分美好/有門(mén),不用開(kāi)開(kāi)/是我們的,就十分美好!背聊拿利,山川都會(huì )告訴你,只要用心去聽(tīng)。
不免注意行人來(lái)往,他們沒(méi)有面貌,沒(méi)有膚色,沒(méi)有美丑,沒(méi)有愛(ài)恨,沒(méi)有性別。自顧自奔赴,自顧自美麗。我相信原始時(shí)代誕生平等也一定如此。
是錯是對,樹(shù)在倒退,花太美。山愛(ài)得很小心,所以河流暢快流淌。云卷云舒,打翻了身旁的顏料桶,霎時(shí),金黃的,淡黃的,紅色,紫的,藍的鋪滿(mǎn)了天空。直覺(jué)告訴我,梵高在作畫(huà),流動(dòng)的詩(shī)篇,就在身邊。
越不清晰,越能清晰你背影。孤獨墳墓,長(cháng)眠的你。我吞下了遺憾,想著(zhù)也無(wú)害。誰(shuí)想到后勁十足,你的背影,永遠燙在我的心里。不停留,也無(wú)法逗留,逗留回憶會(huì )太久。
恒常流動(dòng)交替,還算安靜,別浪費?床磺逄嗍虑,反而看明白很多事情。細節會(huì )惹人猜疑,細節藏著(zhù)太多秘密;蛟S糊涂才是聰明,太聰明反而誤了自己。在我看來(lái),看得太清楚,對人類(lèi)來(lái)說(shuō),有失公平。
先看自己,在看世界作文 篇23
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到桃園欣賞風(fēng)景。秋天到了,雖然花兒都凋謝了,果子都摘了,但滿(mǎn)園飄溢著(zhù)果香。
“爸爸,爸爸!這兒有一大片蒲公英!”我大聲說(shuō)到,說(shuō)罷我便向那跑去!笆前!我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的一片蒲公英呢!”爸爸說(shuō)到。我慌忙的拔下一顆,猛地一吹,咦,毛毛全沒(méi)了!鞍职,它為什么一吹就能飛起來(lái)呢?這些毛毛是做什么用的?”我疑惑的向爸爸問(wèn)道。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,遇事要自己仔細觀(guān)察,結合所學(xué)的知識認真思考!”說(shuō)罷,爸爸媽媽便向其它地方走去。
我蹲在那里,拔起一支蒲公英仔細的看著(zhù)。啊,我想起來(lái)了,老師說(shuō)過(guò),有一些植物的種子是靠風(fēng)力傳播的,蒲公英就是這樣!我輕輕的摘下一支絨毛,瞪大眼睛認真的看著(zhù),正是這樣,蒲公英每一小段毛毛下面都連著(zhù)一顆或幾顆種子,成熟之后,風(fēng)一吹來(lái),它順風(fēng)遠航,飛到天涯海角,去尋找一片屬于自己的天空,落地生根!我激動(dòng)的向爸爸媽媽跑去,“我知道了,我知道了,蒲公英靠著(zhù)自己的絨毛并借助風(fēng)力來(lái)傳播!”我邊跑邊喊“這真是太奇妙了!”
是啊,大自然里有許多奇妙的東西,如:蒲公英、蒼耳……只要同學(xué)們認真觀(guān)察就會(huì )發(fā)現他們的奇妙之處。處處留心皆學(xué)問(wèn),事事洞察皆文章。做個(gè)細心的孩子,留心觀(guān)察身邊的每一件事,每一個(gè)物品,你就會(huì )學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識!
先看自己,在看世界作文 篇24
今天,我和小姨、外婆、媽媽、弟弟一起來(lái)到觀(guān)音橋步行街,下面,就讓我們走進(jìn)她美麗壯觀(guān)的世界中吧!
首先,從農貿市場(chǎng)一下來(lái),就一個(gè)金碗脫穎而出,它外身是金的,上面有一個(gè)高大的十字架,它與眾不同的是,一般碗里裝的是可口的飯菜和農民伯伯的果實(shí),但這碗里裝的確是金光閃閃的金元寶和其他值錢(qián)的罕見(jiàn)的元錢(qián)幣。走過(guò)“金錢(qián)玉碗”就來(lái)到了驚險、刺激的搖滾獨木橋,獨木橋下面水一會(huì )出現,一會(huì )又忽閃不見(jiàn),橋上方有幾條拱形的,用木條做的拱形,仿佛要進(jìn)入另一個(gè)美好的世界。不多一會(huì ),就來(lái)到了觀(guān)音橋步行街的中心,中心是兩只兔子在溜冰,仿佛像兩位溜冰高手在表演精彩的花樣滑冰,過(guò)了一會(huì )兒,“盤(pán)龍陣”中央有一個(gè)弧形的半圓,全身通白。一大群兔子在拉車(chē),有大的,有小的,很多兔子都張開(kāi)了嘴,栩栩如生,仿佛在唱著(zhù)美妙的歌曲,一步一步的往前拉著(zhù),邁向充滿(mǎn)希望的2011年——。
美麗的觀(guān)音橋步行街,不會(huì )忘記你的美,你像水晶一樣的美麗,比鉆石還要耀眼,我喜歡!
先看自己,在看世界作文 篇25
你是否用過(guò)一顆幼小、善良、純真的心去看過(guò)一個(gè)你無(wú)法用尺子測量的世界。用一顆沒(méi)有成長(cháng)的心看這個(gè)世界。即令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄可以阻擋你用童心看這個(gè)世界。來(lái)吧!和我一起用童心看世界,遨游整個(gè)世界。
這天,我步行來(lái)到一個(gè)小村莊,那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的農民過(guò)著(zhù)“日出而作”,“日落而息”的生活,喜歡助人為樂(lè )。就這樣,我以迷路的借口住了下來(lái)。
第二天早上,我早早地起了床。我拿起一把鋤頭,跟著(zhù)辛勤的農民來(lái)到了他們工作的“公司”。那而小鳥(niǎo)飛翔,蚯蚓松土,小雞捉蟲(chóng),構成一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。
人們辛勤勞動(dòng),又有那么多的小動(dòng)物,我真是不想離開(kāi)?墒俏乙チ骼,走到另一個(gè)地方,去遨游這“美好的世界”。
又是新的一天的開(kāi)始了,我來(lái)到一個(gè)大城市,那兒熱鬧極了,我心里洶涌澎湃,突然熱血來(lái)潮,我飛奔向這個(gè)城市,一去給了這個(gè)城市一個(gè)熱情的擁抱。
我住進(jìn)了最高級的旅館,沒(méi)有川流不息的車(chē)輛在路上堵著(zhù),更沒(méi)有污染的臭味向我吹來(lái)。我走在路上,時(shí)常會(huì )有一股溫暖的清風(fēng)迎面向我吹來(lái)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我出門(mén)逛街,走進(jìn)一家店,看上一件非常名貴的大衣,隨口問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián),我已準備好接受高價(jià)錢(qián)的準備了,當他說(shuō)出:“不用錢(qián)”時(shí),頓時(shí),暈了過(guò)去。
我能從哪兒再找到那么好的城市和村莊!
一顆幼小、真誠的`心,讓我把世界看得如此美好,只要你的心夠真誠,就一定沒(méi)有任何東西阻礙讓世界變得更加美好。來(lái)吧!讓心親近世界,讓心不再有悲傷,讓心變得更加真誠善良。來(lái)吧!讓我們用一顆純真的心來(lái)看一個(gè)“美好”的世界。來(lái)吧!讓我們用一顆童心看世界吧!
先看自己,在看世界作文 篇26
大家都知道世界是什么東西了吧!對世界也并不生疏吧?
世界是宇宙的母親,宇宙是地球的母親,宇宙是地球的母親。人類(lèi)文明與財富全在于地球,在于宇宙在于世界……
人們一再呼吁要保護世界,保護宇宙,保護地球。盡管是這樣說(shuō),但又許多人都不會(huì )也不喜歡愛(ài)護環(huán)境。在地球上的一些人開(kāi)始變得暴躁又臟起。
有些人為了一己之私把地球有保護環(huán)境、梅花環(huán)境的植物、動(dòng)物都快滅絕了,不但如此,他們還在小溪、小流、大海中排放廢水把那些生活在水中的小動(dòng)物弄得無(wú)家可歸,寢食難安,在天空排煙氣,也讓動(dòng)物和人類(lèi)寢食難安。
他們可曾想過(guò)在自己破壞的同時(shí),卻給多少人帶來(lái)了痛苦……
再次我向大家呼吁:“請保護環(huán)境吧!科學(xué)家預測地球還有15億年的壽命,如果再這樣下去,地球可能堅持不了那么久了,那等于給我們的子孫后代帶來(lái)了重重“殺雞”,使他們生活沒(méi)有安寧。
為了我們和后代,請保護地球吧!
先看自己,在看世界作文 篇27
我們的祖國是多么偉大、繁榮和繁榮!看!我們的世界有各種各樣的東西,包括多山的山谷,沙漠的遠野,四季的風(fēng)景,早晚的風(fēng)景,太陽(yáng),月亮和星星空,雨,雪,風(fēng)和霜,云,彩虹,霧,冰,露,雷電和其他美麗的風(fēng)景。唯一獨特的是我國萬(wàn)里長(cháng)城,它凝聚了許多人的汗水和汗水!接下來(lái),我將告訴你關(guān)于我自己的一件事。
看!小鷹開(kāi)始翱翔,少年開(kāi)始成長(cháng)。
許多人都有自己的理想。當我五歲的時(shí)候,我的電腦壞了,很多人沒(méi)有修理它。后來(lái),我找到了我的哥哥,因為他是一名專(zhuān)業(yè)的計算機教師。他先啟動(dòng)了機器,然后直接用360殺毒軟件給電腦消毒。結果,計算機很快就可以使用了。我真的很欽佩我的兄弟。我說(shuō),“我想學(xué)電腦,我想像我哥哥一樣成為一名電腦老師!睆哪且院,它成了我的理想。我每天都學(xué)會(huì )在家玩電腦。
為了讓我不再對電腦著(zhù)迷,我媽媽給我報名參加了一個(gè)電腦班。我很開(kāi)心,但是在不到半年的學(xué)習后,我變得近視了,看不到遠處的任何東西,所以我不得不遠離電腦?上У谝粋(gè)理想就這樣破碎了!
但不到一年后,我開(kāi)始有了新的理想,我逐漸喜歡上了舞蹈。前年我去學(xué)了拉丁舞。拉丁舞優(yōu)美而充滿(mǎn)激情的音樂(lè ),加上優(yōu)美而優(yōu)美的動(dòng)作,尤其美妙。自從我學(xué)了拉丁舞,我就被允許參加學(xué)校所有的戲劇表演。我在比賽中獲得了第一名。我很高興,我會(huì )繼續前進(jìn)。
祖國給了我穩定和平的生活,所以我可以有自己的夢(mèng)想。她像我媽媽。我想為我媽媽工作。我會(huì )努力學(xué)習,努力工作,為我們的家庭做出貢獻!
我在心里默默地聲明,我會(huì )努力學(xué)習,每天練習跳舞,將來(lái)走出亞洲走向世界!
先看自己,在看世界作文 篇28
看到水田邊一片白紫相配的花,形似百合卻比百合開(kāi)得細膩、繁盛,姿態(tài)優(yōu)美,我當場(chǎng)被那種突來(lái)的美震攝了!斑@是什么花?”我向田邊的老伯問(wèn)!斑@是空心菜花呀!”老伯說(shuō)。
原來(lái)空心菜也能開(kāi)出這么美麗明艷的花!
“我也種過(guò)空心菜,怎么沒(méi)有看過(guò)她能開(kāi)這么美麗的花呢?”
“空心菜沒(méi)有開(kāi)花時(shí)才是最可口的,絕大多數人要的是菜而不是花,我是為為了做種子,才留到了開(kāi)花!崩喜杂兴嫉恼f(shuō)。
我仔細看著(zhù)水田是的空心菜花,也有一種出於泥而不染的風(fēng)格,且帶有奇特的香味,如果拿來(lái)做瓶花,一定不遜于其他名花,但空心菜很少有這樣的經(jīng)歷。其實(shí),空心菜的遠遠不是為了成花而美麗吧!
因為,人們最它的是菜,而不是花?招目词澜,或許是另一種禪意。編者語(yǔ):真水無(wú)香,空心無(wú)掛。但人總是在名利場(chǎng)上角逐,為了掌聲,為了歡呼,在的舞臺上無(wú)休止的賣(mài)弄,縱橫捭闔,既使精疲力竭,也在所不惜?招牟俗蠲罆r(shí)可以不是花,而是那種人們所需時(shí)真實(shí)的奉獻,或成佳肴,或作種子,是一份淡泊名利后的心境,了悟塵事,萬(wàn)物空明,是處世的從容。人也需在平凡的中適得其所,不刻意的去追求、去美化,而是真心的付出,務(wù)實(shí)的抉擇,這也許就是另一種禪意罷!
先看自己,在看世界作文 篇29
我一直認為這個(gè)世界是值得信賴(lài)的、是美好的,但事實(shí)卻讓我憂(yōu)心重重、不知所措。尤其是食品的安全問(wèn)題,更是讓我十分無(wú)奈,也成為我心中揮之不去的夢(mèng)魘。
我記得在我讀四年級的時(shí)候,學(xué)過(guò)這一篇課文《萬(wàn)年牢》,文中的父親以靠賣(mài)糖葫蘆維持生活,盡管生活十分窘迫,但父親為人誠實(shí),踏踏實(shí)實(shí)做事,認認真真選材,一點(diǎn)也不馬虎,文中父親所講的一名話(huà)至今讓我銘記于心——無(wú)論做什么事都要講究認真、講究實(shí)在。原本父親是可以降低成本,以次充好混在一起的,但他有良心,有最基本的職業(yè)道德,不摻假,講究真材實(shí)料。他總說(shuō)“憑著(zhù)良心做買(mǎi)賣(mài)才是正路,不能做虧心買(mǎi)賣(mài)”。最后他的產(chǎn)品贏(yíng)得了大家的信任與好評,銷(xiāo)售得越來(lái)越好。
而當今社會(huì )誠信缺失的事件屢見(jiàn)不鮮,如地溝油的危害、瘦肉精、染色饅頭、塑化劑等的事件,處處威脅著(zhù)人類(lèi),讓人們對食品安全失去最基本的信任,處處都令人憂(yōu)心,態(tài)度也逐漸變得麻木和無(wú)奈。甚至連人與人之間也失去了最基本的信任。原本扶起摔倒的老人是一件常事、好事,是樂(lè )于助人,但如今沒(méi)人再敢去扶,而只能坐而看之,望而無(wú)奈。
做為21世紀的我們,應當從現在做起,從我做起,發(fā)揚誠信,用良心做事,人有了良心,就有愛(ài)心,才有自己做人的原則,才會(huì )對社會(huì )負責,才會(huì )有正義感。希望21世紀的我們人人心中都有一顆善良之心,讓快樂(lè )的我們在愛(ài)中成長(cháng),再把愛(ài)的芬芳灑播到四方,把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上。愛(ài)會(huì )給人無(wú)限溫暖,帶給人們快樂(lè )和健康。
先看自己,在看世界作文 篇30
我們的祖國多么偉大,多么繁榮,多么昌盛啊!看!我們的世界里有各種各樣的東西,有峰巒山谷,有大漠原野,有四季風(fēng)光、朝夕美景、日月星空、雨雪風(fēng)霜、云霞虹霧、冰露雷電等各種美麗的景色,獨一無(wú)二的就是我國的萬(wàn)嶺長(cháng)城,它凝聚著(zhù)多少人的汗水和血汗啊!下面,我為大家講一個(gè)我自己的事。
看!雛鷹開(kāi)始翱翔了,少年開(kāi)始成長(cháng)了。
許多人都有屬于自己的理想,在我五歲的時(shí)候,我家的電腦壞了,找了許多人都沒(méi)修好,后來(lái)找了我的哥哥,因為他是專(zhuān)業(yè)的電腦老師,先開(kāi)機器,開(kāi)開(kāi)了以后直接用360殺毒給電腦殺毒,結果電腦很快就可以用了。我真的佩服我哥哥,我說(shuō):“我也要學(xué)電腦,我也要學(xué)哥哥一樣當一個(gè)電腦老師!睆拇,那就成了我的理想,我就天天在家學(xué)電腦玩電腦。
媽媽為了讓我不再為電腦而瘋瘋癡癡,所以給我報了一個(gè)電腦班,我可高興了,但在學(xué)了不到半年,我就近視眼了,遠處的東西都看不清了,所以只好遠離電腦。第一個(gè)理想竟如此被打破了,真可惜!
但又不到一年,我又開(kāi)始有了令一個(gè)新的理想,我又漸漸的喜歡跳舞,我前年去學(xué)拉丁舞,拉丁舞那優(yōu)美、激情的音樂(lè )、加上美麗漂亮的動(dòng)作特別的好看。自從我學(xué)了拉丁舞,學(xué)校的文藝演出都讓我參加,一比賽就是第一名。我特別的開(kāi)心,我會(huì )一直在堅持下去。
祖國給了我安定祥和的生活,使我可以有自己的夢(mèng)想,她就像是我的母親,我要為母親做事,我會(huì )好好學(xué)習,努力進(jìn)取,為我們大家族貢獻一份力量!
我在心里默默地發(fā)宣,我一定好好學(xué)習,每天練習舞蹈,以后走出亞洲走向世界!
先看自己,在看世界作文 篇31
我手心朝上,平平地伸進(jìn)桌斗里,手不能打彎,老師把一樣東西放到我們手上,不許看,數5秒鐘,老師把東西拿開(kāi)。玩這個(gè)游戲是練我們的觸覺(jué)。
我第一次上講臺時(shí)心理非常緊張,不知道能不能覺(jué)出這個(gè)東西是什么。不過(guò)我從冷冷的很光滑這點(diǎn)猜想好像紙巾包。
第二次我們可以有手摸,我的心跳一下子加速起來(lái),我一摸,果然原來(lái)是紙巾!這時(shí)我的心再也不心跳加速了。
老師又把一個(gè)東西輕輕地放在我的手心上,那個(gè)東西很長(cháng)很硬,當時(shí)我覺(jué)得太簡(jiǎn)單,這個(gè)好像牙簽?蛇@次好像不是那么幸運,一點(diǎn)兒也沒(méi)有猜對,第二次一摸,竟然是喝酸奶用的小塑料勺子。
又一個(gè)東西放在我的手心上,那個(gè)東西很硬很寬好象是橡皮,但當我第二次又摸時(shí),卻感覺(jué)拿不定主意,不過(guò)它的形狀是圓形的,和打火機差不多,旁邊還有按鍵,我估計是手表。最后當老師揭開(kāi)真面目時(shí),大家都沒(méi)有猜對,它竟然是一個(gè)藍色的電子表。
我又去掂一個(gè)東西,它很重、很有壓力、很涼,前邊大,后邊小,硬硬地,還有高低不平的螺紋。我覺(jué)得是一個(gè)彈簧球,后來(lái)我一看竟然是燈泡。老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這個(gè)東西本來(lái)就很難猜!
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了要認識事物就要全面了解它,相信自己下次一定能做好!
先看自己,在看世界作文 篇32
我給四歲的凡凡講那個(gè)古老的故事《龜兔賽跑》。
故事講完之后,我說(shuō):“小兔子太驕傲了,所以它落后于小烏龜。你要記‘驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!瘧撓蛐觚攲W(xué)習……”
“向小烏龜學(xué)習可是它不誠實(shí),它為什么不把小兔子叫醒”凡凡迷惑地問(wèn)。
這個(gè)故事不知聽(tīng)過(guò)多少遍,也不知講過(guò)多少回,但我從來(lái)沒(méi)有從小烏龜身上去發(fā)現缺點(diǎn),也不曾想到謙虛的前提是誠實(shí),而在四歲的孩子心里,誠實(shí)比謙虛重要。
先看自己,在看世界作文 篇33
小姨出了車(chē)禍,雙腿骨折,躺在病床上不能動(dòng)彈。于是六歲的表妹玲玲變得好動(dòng)起來(lái)。她整天走來(lái)走去,哪怕在病房中也轉來(lái)轉去地走著(zhù),我不耐煩了,大聲說(shuō):“你別走來(lái)走去好不好,煩人!”
玲玲委屈地說(shuō):“媽媽地腿不能走路了,我想幫她走完要走的路!
我緊緊樓住了玲玲,盡管她的舉動(dòng)是徒勞的,但是我卻被這份孝心深深地感動(dòng)了。一個(gè)六歲的孩子能夠想著(zhù)為別人承擔一份責任,而多少成年人又在為自己推卸責任。
先看自己,在看世界作文 篇34
清晨,我領(lǐng)著(zhù)隔壁五歲的蘭蘭去散步。露水打濕了我的新鞋,我很反感。小蘭蘭卻顯得異常興奮。她一會(huì )兒看看花,一會(huì )兒看看草,最后她指著(zhù)露珠問(wèn)我:“姐姐,為什么花兒、草兒都哭了她們昨天晚上是不是吵了架”
我愣住了,在我看來(lái)非常平常的露珠在蘭蘭的世界變得鮮活起來(lái)。其實(shí)不必抱怨我們的生活太平淡,那是因為我們平淡地去生活。倘若用顆童心來(lái)看這世界,那我們的生活將不再平淡。
先看自己,在看世界作文 篇35
一位已經(jīng)是幼師的初中同學(xué)對我說(shuō),有一次,她問(wèn)小朋友:“花為什么會(huì )開(kāi)”一個(gè)孩子素數說(shuō):“花兒睡醒了,它想看看太陽(yáng)!绷硪粋(gè)孩子說(shuō):“花一伸懶腰就會(huì )把花朵給頂破了!钡谌齻(gè)孩子說(shuō):“花兒想伸出耳朵聽(tīng)聽(tīng),小朋友在唱什么歌……”這位年青的老師被深深地感動(dòng)了。她原來(lái)準備的答案十分簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得有幾分枯燥:“因為天氣變暖和了!
幼小的心靈這所以幻想無(wú)邊,就是因為他們沒(méi)有拘束,也許我們也曾經(jīng)會(huì )有這么多彩的答案,也曾經(jīng)幻想著(zhù)把它保留下去,但隨著(zhù)一個(gè)個(gè)無(wú)情醒目的大叉在諸如“陽(yáng)光很活潑”“雪化了是春天”上印下,多邊形全都變成了沒(méi)有棱角的圓形。
多么希望能以一顆純真的童心來(lái)生活,也許,這正是我們所奮斗的目標。
先看自己,在看世界作文 篇36
中午吃過(guò)午飯后,我正坐在沙發(fā)上給四歲的表妹凡凡講那個(gè)老掉牙的童話(huà)故事——《龜兔賽跑》故事講完之后,我說(shuō):“小兔子太驕傲了,所以它落后于小烏龜。你一定要記住‘驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!瘧撓蛐觚攲W(xué)習……”
“向小烏龜學(xué)習可是它太不友善,它為什么不去把小兔子叫醒”凡凡迷惑不解地問(wèn)。
這個(gè)故事我不知聽(tīng)到過(guò)多少遍,也不知講過(guò)多少回,但我從來(lái)沒(méi)有從小烏龜的身上去發(fā)現缺點(diǎn),也不曾想到謙虛的前提是友善,而在四歲的孩子心里,友善比謙虛更重要。
在幼兒園當幼師的小姨曾經(jīng)告訴我這樣一個(gè)故事:有一次,小姨問(wèn)小朋友們花兒為什么開(kāi)了,小朋友們搶著(zhù)回答:“因為小花朵在里面太悶了,它想出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友們唱什么歌!薄耙驗樾』ㄒ簧鞈醒桶涯嗤翐纹,出來(lái)了!薄耙驗椤毙∫痰难劬駶櫫,因為其實(shí)她原本準備的答案很簡(jiǎn)單,和小朋友們的比起來(lái),簡(jiǎn)單的甚至有點(diǎn)枯燥,“因為天氣變暖和了!
小姨說(shuō):“幼小的心靈之所以能夠自由翱翔,是因為他們沒(méi)有拘束,他們童言無(wú)忌!”
先看自己,在看世界作文 篇37
魯迅說(shuō):”孩子是可以敬服的,他常常想到星月上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲(chóng)的語(yǔ)言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴······”童心是美好的,它充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài);童心是純潔的,它充滿(mǎn)著(zhù)好奇;童心是無(wú)暇的,它充滿(mǎn)著(zhù)天真和爛漫;童心是······
有人說(shuō),童心是一朵稚嫩的花朵,它經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打,只有陽(yáng)光雨露才能使它喚來(lái)姹紫嫣紅的春天;有人說(shuō)童心是一塊未經(jīng)雕刻的玉石,在雕刻家的手中,它是一塊價(jià)值連城的寶石,可在庸人手中,它無(wú)非是一塊一無(wú)是處的破石頭;有人說(shuō)童心是一泓清泉,藍天可以使它變得湛藍,碧野可以使它滴翠,污穢可以使它渾濁;有人說(shuō)童心是一張白紙,沒(méi)有受到任何的外污染,始終保持著(zhù)純凈;有的人說(shuō),童心是一只出航的小舟,只要有好的船手才能使它平穩地度過(guò)彼岸,而不是沉默在污水之中,有人說(shuō)·······
我們每個(gè)人都是從童年中走過(guò)來(lái)的,在我們的心中童年是非常美好的,在童年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一天到晚只顧著(zhù)玩,從不擔心什么經(jīng)濟生活問(wèn)題,而且在每個(gè)孩子的童心里世界都是一樣的,那就是和諧、美好、無(wú)紛爭、無(wú)辯論,只有好奇。
走在大街上,人來(lái)人往,吵吵鬧鬧,在孩子的心里仿佛就是人們在嘻嘻哈哈地討論著(zhù)問(wèn)題;走在菜市場(chǎng)里,人們討價(jià)還價(jià)的聲音在孩子們的心中就好像在互說(shuō)家常,互相打招呼;走在公園里,微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)的枝干,在孩子的眼中,就好像是一位少女在跳著(zhù)阿羅多姿的舞蹈;有的人看見(jiàn)小草上的露珠卻天真地認為小草哭了;看見(jiàn)小花開(kāi)了就認為是花在朝自己微笑;走在馬路上,看見(jiàn)大大小小的轎車(chē)、貨車(chē)在塞著(zhù),就認為是車(chē)子在排長(cháng)龍準備進(jìn)行表演,然后再各自分開(kāi)尋找屬于自己的舞臺;在看卡通片時(shí),卡通里人物的動(dòng)作語(yǔ)言自己也會(huì )不自覺(jué)進(jìn)行模仿,吵著(zhù)要爸爸媽媽看像不像。充滿(mǎn)童心的孩子對世界萬(wàn)物都是好奇的。他們無(wú)論看見(jiàn)什么都會(huì )充滿(mǎn)疑惑。如:我坐在車(chē)子里面,車(chē)子前進(jìn)的時(shí)候景物為什么會(huì )后退呢為什么樹(shù)葉到秋天的時(shí)候會(huì )凋落為什么有些花在冬天時(shí)會(huì )凋零,而有些花就開(kāi)放呢為什么我站在電梯上不用走就可以達到目的地呢為什么冬天會(huì )下雪、人從哪里來(lái)······這不都是出于孩子的童真嗎如果這個(gè)世界上沒(méi)有童真還會(huì )有那么多可笑的事情發(fā)生嗎這個(gè)不就是孩子們心中的世界嗎
人是要長(cháng)大的,但我們也可以保留天真無(wú)暇的童心,春風(fēng)和煦,夏荷清涼,秋高氣爽,冬有暖陽(yáng),青山綠草皆有情,紅花綠草都是歌,童年無(wú)掛念、無(wú)煩惱、無(wú)憂(yōu)愁,所以童年里的世界是美麗的,就讓我們一起保留這份美好的回憶吧!讓我們同童心看世界,看世界的美好看世界的創(chuàng )新輝煌!
先看自己,在看世界作文 篇38
你見(jiàn)過(guò)一個(gè)用一把年輕善良純潔的尺子無(wú)法衡量的世界嗎?用成長(cháng)的心看世界。即使你很窮,也沒(méi)有柵欄能阻擋你用童心去看世界。加油!用童心看世界,和我一起環(huán)游世界。
這一天,我走到一個(gè)小村莊,那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的農民過(guò)著(zhù)“日出而作”、“日落而息”的生活,喜歡幫助別人。就這樣,我以迷路為借口留了下來(lái)。
第二天早上,我起得很早。我拿起鋤頭,跟著(zhù)勤勞的農民來(lái)到他們工作的“公司”。鳥(niǎo)兒飛翔,蚯蚓松土,小雞捉蟲(chóng),形成一幅美麗和諧的畫(huà)面。
人們努力工作,還有很多小動(dòng)物。我真的不想離開(kāi)。但是我要去流浪,去另一個(gè)地方,去流浪這個(gè)“美好的世界”。
這是新的一天的開(kāi)始。我來(lái)到一個(gè)大城市,那里非常熱鬧。我的心澎湃,突然熱血沸騰。我沖向城市,給了它一個(gè)溫暖的擁抱。
我住的是最好的酒店,路上沒(méi)有堵車(chē),沒(méi)有污染的味道吹向我。當我走在路上,總會(huì )有溫暖的微風(fēng)迎面吹來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我出去逛街,走進(jìn)一家商店,看了一眼一件很貴的外套,隨口問(wèn)了一下價(jià)格。我準備接受這個(gè)高價(jià)。當他說(shuō)“沒(méi)錢(qián)”時(shí),他突然暈倒了。
哪里又能找到這么好的城市和村莊?
一顆年輕、真誠的心讓我看到了如此美麗的世界。只要你的內心足夠真誠,沒(méi)有什么能阻止這個(gè)世界變得更好。加油!讓心貼近世界,讓心不再有悲傷,讓心變得更加真誠善良。加油!讓我們用一顆純凈的心去看一個(gè)“美好”的世界。加油!讓我們帶著(zhù)一顆童心去看世界吧!
先看自己,在看世界作文 篇39
同樣的事情不同的思考角度,擁有不同的心境,造成不同的結果,塞翁失馬,焉知非福?
——題記
人們說(shuō)貝多芬是不幸的,熱愛(ài)音樂(lè )卻又雙耳失聰。
我說(shuō),貝多芬也是幸運的,正因為他的雙耳失聰他才可以隔絕處界的雜音,更加心無(wú)旁騖。繪出了人生的樂(lè )章。
莊周,戰國中期的思想家,他認為的后葬于棺木中與拋身荒野外沒(méi)有區別,是因為他參透了生死,不懼,不介。
我還記得小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇題為楊桃的課文,里面的主人公把楊桃畫(huà)成了五角星的形狀,老師沒(méi)有怪他,反而讓那嘲笑他的學(xué)生坐去他的位置觀(guān)看。的確是一個(gè)五角星啊。
美國前總統羅斯福家有一次失竊了,他的朋友安慰他勸他別在意。他卻回信很慶幸。因為賊偷去的僅僅是他的物品而沒(méi)有傷害他的生命,偷去的也只是部分而不是所有。他更高興做賊的不是自己而是他人。對于他來(lái)說(shuō),他懂感恩,懂寬容,能夠認清自己的處境。對于一般人來(lái)說(shuō),一般看不到這么遠,只要相信自己,放開(kāi)視界,何愁明天不美好?
李白曾說(shuō)天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。我們也知道留得青山在不怕沒(méi)柴燒?捎譃楹芜要如此為難自己呢?我們可以擁有一顆不老的心,擁有積極向上的心態(tài),萬(wàn)事都有兩面性,禍的結束就是福的開(kāi)始,人生總會(huì )有難過(guò)的坎卻沒(méi)有過(guò)不去的坎。
悲觀(guān)的人先被自己打敗,然后才被生活打敗,樂(lè )觀(guān)的人先戰勝自己,然后才戰勝生活。我們并不卓越但也絕不平庸,打敗自己你就戰勝了一切。
把眼睛睜大一點(diǎn),目光放遠一點(diǎn),心敞開(kāi)一點(diǎn),你的世界將多一分奇妙,多一分希望,多一分美好。既然我們沒(méi)有強大到足以改變世界那就改變自己吧。給自己的形體放一個(gè)假,讓自己處于另一個(gè)空間,另一個(gè)地點(diǎn),你會(huì )發(fā)現這世界神秘那般。
新視界新世界。
先看自己,在看世界作文 篇40
我在一次驢行中,偶然遇見(jiàn)了一只奇怪的小動(dòng)物……
它長(cháng)著(zhù)一身金燦燦的短毛,前爪不停地刨著(zhù)土,尾巴翹的老高,一雙機靈的小眼睛散發(fā)著(zhù)狡詐的光芒……“啊,這是只黃鼠狼!”一位同行的驢友大叫起來(lái),我好奇的緩緩蹲下身,仔細打量它……
你見(jiàn)我望著(zhù)它,竟毫不避諱,干脆停止工作,機警的蜷縮著(zhù)與我對視,雙眸中先前的狡詐已蕩然無(wú)存,取而代之的是哀求與恐懼,似乎哀求著(zhù):“求求你,別傷害我,我太!”我正想伸手去抱它,腦海中立刻出現“黃鼠狼給雞拜年――假慈悲”的俗語(yǔ),在半空中的手立刻抽了回來(lái),對面的它先是一愣,然后黯然淚下,我有些急了,忙問(wèn):“你怎么哭了?”
它抹了抹眼淚,帶著(zhù)哭腔,輕嘆“哎,這些年頭我們黃鼠狼過(guò)得實(shí)在不易,人們獵殺了我們可憐的兄弟,我們連家們都不敢出了……”我記得曾有資料介紹,黃鼠狼能追尋鼠跡出入鼠洞,捕殺整窩老鼠,它們不也是我們的好朋友嗎?想到這里,眼前的動(dòng)物不再面目猙獰,可它的眼中劃過(guò)的一絲狡詐的目光,它滿(mǎn)臉的慌張神情顯出它分明讀懂了我的心意。它繼續辯解道:“我也有時(shí)偷雞解饞,這也是迫不得已的呀!村民攆,獵人追,食物短缺,為了自己的兒女,不得不……就因為這個(gè),我成了人見(jiàn)人恨的黃鼠狼!……嗚……”
哭聲及其凄慘,它如一個(gè)慈母失去兒子一般抽噎著(zhù),一字一頓地說(shuō):“我們也曾為人類(lèi)盡心盡力的滅過(guò)鼠,可是人們卻更看重我們的毛皮,我們只得東躲西藏。
先看自己,在看世界作文 篇41
人有著(zhù)積極的一面和消極的一面,也有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和悲觀(guān)的心態(tài)。對于生活中的某些人或事,用不同的心態(tài)對待,會(huì )有著(zhù)不同的感受。
“快樂(lè )是美德的伴侶!蹦敲,我們怎樣才能快樂(lè )呢?答案就是永遠用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待世界中形形色色[注:形形:原指生出這種形體;色色:原指生出這種顏色。指各式各樣,種類(lèi)很多。]的人和事。愛(ài)迪生在一次研究中,不小心將實(shí)驗室弄爆炸了。當人們對他的不幸表示同情時(shí),他卻興奮地拉著(zhù)他的兒子的手去看他的一個(gè)新發(fā)現——這是剛才的爆炸使愛(ài)迪生注意到了這一現象!如果是一個(gè)平人,他也許正為爆炸帶來(lái)的損失唉聲嘆氣[注:因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。],而根本不會(huì )注意到這個(gè)新發(fā)現。而愛(ài)迪生卻無(wú)視了爆炸帶來(lái)的損失,而是關(guān)注自己的新發(fā)現,他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待這次爆炸,他心里也許是這樣想的:雖然爆炸帶來(lái)的不小的損失,但這個(gè)新發(fā)現足以彌補這次損失。他們不同的想法決定了他們不同的結果,也許這就是偉人與常人的差別。
有兩位登山者約好一同去爬一座高達4200米的雪山峰,一位是專(zhuān)業(yè)登山員,另一位是業(yè)余登山愛(ài)好者。在他們爬到了約3200米時(shí)候,一場(chǎng)雪崩將他們的大部分食物和水“搶”走了,防寒設備也一同被“掠”去。所幸的是他們沒(méi)有受傷,因此他們又一起返回。食物和水很快就完了,在饑餓的攻擊下,他們只得吃雪來(lái)滿(mǎn)足自己身體的需要,而又在寒冷的襲擊下,他們在約2300米時(shí)凍暈了。業(yè)余登山者先醒來(lái),他微弱的想往前爬,在嘗試了一番后,他絕望了,雖然他們失蹤了一周之久,救援隊也許已經(jīng)趕來(lái)救援,但他認為他不能撐到那個(gè)時(shí)候了,于是他被永久的埋沒(méi)在紛飛的雪花和狂吼的寒風(fēng)之中。專(zhuān)業(yè)登山員醒來(lái)之后,也是十分微弱的向前爬,他在死神的面前不甘屈服,因為他是這樣想的:救援隊肯定已經(jīng)趕來(lái)
,既然趕來(lái)了我就有生還的希望,只要在堅持一會(huì )兒,就能活下去了,我為什么要放棄呢?憑著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),他以驚人的毅力退到了約1600米處,這時(shí),他十分幸運的遇到了救援隊,活了下來(lái)。
如果你正為面前的損失而煩躁,那么請換個(gè)心態(tài)看世界吧,因為這會(huì )使你看到不一樣的收獲。
如果你正為面前的困難而苦惱,那么請換個(gè)心態(tài)看世界吧,因為這會(huì )給予你毅力來(lái)戰勝困難。
如果你正為面前的絕境而絕望,那么請換個(gè)心態(tài)看世界吧,因為這會(huì )帶給你生的希望。
換個(gè)心態(tài)看世界吧,你的一切都會(huì )變的更加美好!
先看自己,在看世界作文 篇42
生活中,有許多事物,值得我們去發(fā)現,但在探索的過(guò)程中,難免會(huì )遇到些難題。然而,只要換個(gè)角度看待事物,一切問(wèn)題便會(huì )迎刃而解。
舉個(gè)例子,甲和乙同時(shí)在礦山挖金礦,甲是一直往下挖,而乙每向下挖5米,若沒(méi)見(jiàn)著(zhù)金礦,就換個(gè)地方接著(zhù)挖。最后,甲挖出了金礦,這說(shuō)明了什么?你一定會(huì )說(shuō):“只有腳踏實(shí)地,堅持不懈的付出才能得到回報!比绻且彝诔隽私鸬V,你也許會(huì )說(shuō):“做事要懂得隨機應變,不要墨守成規,才能取得成功!睋Q個(gè)角度看待事物,就會(huì )有不同的結果。
拿制筆商來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!有一家制筆工廠(chǎng),銷(xiāo)量很不好,致命的問(wèn)題就是筆芯里的墨還沒(méi)用完,筆尖上的圓珠就報銷(xiāo)了。這家公司做了許多努力,請了許多專(zhuān)家,甩出了大筆大筆的錢(qián),卻總也無(wú)濟于事,瀕臨倒閉破產(chǎn)的邊緣。然而,一名普通工人出了個(gè)看似簡(jiǎn)單卻足以拯救整個(gè)公司的主意——把筆芯截去一截,這樣,在筆尖上的圓珠還沒(méi)報銷(xiāo)時(shí),就把油墨用完了。從此,這家公司因這一個(gè)小小的動(dòng)作成功了,轉危為安,反敗為勝,在社會(huì )上有了個(gè)立足之地。
如果這家公司當時(shí)一昧地改造筆尖的問(wèn)題,那這家公司不出半年時(shí)間就會(huì )倒閉。那名工人在這危急關(guān)頭卻能冷靜下來(lái),以一種與常人不同的態(tài)度,從另一個(gè)角度看待問(wèn)題,從而獲得成功。
生活中也是一樣。有一次,我和哥哥姐姐們去爬清源山。爬到一半,大家都累極了,不想再爬上去了。哥哥說(shuō):“哎,怎么才爬到半山腰!”我一聽(tīng)就來(lái)氣,索性賴(lài)著(zhù)不走了。姐姐卻認為已經(jīng)爬到半山腰,離山頂不遠了。最后,在姐姐的鼓勵下,我們終于登上了山頂,看到了美麗的風(fēng)景。這難道不是角度不同帶來(lái)的好處嗎?
由此可見(jiàn),從不同的角度出發(fā)看待事物,得到的結果不同,收獲也不同。對待問(wèn)題,往往只要換個(gè)角度,樂(lè )觀(guān)地看待事物,一切問(wèn)題便會(huì )迎刃而解。
先看自己,在看世界作文 篇43
世界有多少種繽紛,世界有多少種絢爛,或許你我都不是很清楚。當一個(gè)人經(jīng)歷了種種艱辛和酸楚之時(shí),他就會(huì )明白——從多個(gè)角度看世界,得到的會(huì )是異樣的世界。每一次新的嘗試都是在尋找新的世界顏色的一種探索和追求。往往一個(gè)初生牛犢的人真的會(huì )很不了解這個(gè)世界,好奇推動(dòng)著(zhù)他在這個(gè)世界磕磕絆絆,這也是在一次次擊打著(zhù)他幼小的心靈。成功之時(shí)看世界一位成功人士,即使是走在一條很狹窄的道路上,全身也會(huì )像金子一樣散發(fā)著(zhù)異樣的光芒;蛟S在某些時(shí)候,他會(huì )言不由衷地說(shuō):“當你深入到世界的內心時(shí),其實(shí)發(fā)現它很渺!”
就是這句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),就可以將世界看得淋漓盡致……誰(shuí)都渴望成功,誰(shuí)都期盼可以品嘗到“苦盡甘來(lái)”的碩果,誰(shuí)都希望可以在這個(gè)世界上做一塊真正值錢(qián)的金子。因為那時(shí)的他或她,在看這個(gè)世界時(shí),可以自豪地說(shuō):“我算得上是這個(gè)世界上不被瞧不起的人了!我,我,我終于成功了!”此時(shí)此刻,就連世界都在為他激蕩!
但人生怎么會(huì )總是那么如意呢?誰(shuí)不曾在失敗和成功的一線(xiàn)之間而踏上了挫折之路呢?失敗之時(shí)看世界往往一個(gè)失敗人士,內心總是凄冷和悲涼的,而他的世界里的天空也是那么地黯淡……失敗者,以自身孤獨和寂寞的心境感受著(zhù)這個(gè)世界,但總是感受到的是一中疏遠,感受到像天與地一般的距離,難以觸及。世界太大,我該何從下手去尋找屬于自己的那片天空,我很彷徨,我很無(wú)奈……世界為什么這么大!換一種思維,換一種角度,或許你會(huì )收獲到另一個(gè)秋天。誰(shuí)不想摘取秋天美麗楓葉呢?但誰(shuí)又不曾游離在夢(mèng)和現實(shí)的中間?誰(shuí)又不曾向往飛向廣闊的藍天……換個(gè)角度看世界,你得到的卻是另一個(gè)世界……
先看自己,在看世界作文 篇44
學(xué)校又換了一個(gè)總務(wù)主任,新官上任三把火,這不,說(shuō)是新安裝的窗戶(hù)光線(xiàn)太好,陽(yáng)光照得學(xué)生的雙眼瞇成了一條線(xiàn),于是貼上了一層窗紙,白底帶點(diǎn)花紋,朦朦朧朧,隱隱約約,這樣教室里跟教室外完全是兩個(gè)世界。外面手舞足蹈、唾沫橫飛;里面聚精會(huì )神、筆耕不輟。
班主任老師頓時(shí)心理多了一份欣喜,學(xué)生比以往專(zhuān)心多了,似乎臉跟書(shū)本的距離更近了,45分鐘的效果明顯提高,于是班主任吩咐班長(cháng)將靠北的窗戶(hù)也貼上一層窗紙。
教室里,燈火通明。學(xué)生們伸長(cháng)脖子聽(tīng)著(zhù)老師的高談闊論。數學(xué)課上,小A覺(jué)得在教室上空舞動(dòng)的字母似曾相識,一個(gè)個(gè)跟他打過(guò)招呼之后就各就各位,似乎把小A也當作了空氣一樣普通,不再理睬。小A漸漸的按捺不住了,于是偷偷地將窗紙撕開(kāi)一個(gè)小口,外面的世界好精彩:粉紅的花骨朵在濃翠的樹(shù)葉里分外顯眼,總是招蜂惹蝶的,陽(yáng)光也懂得惜香憐玉的,從樹(shù)叢中斜射過(guò)來(lái),照得花骨朵暖融融的,小A的心理不由得興奮起來(lái)。在這樣的日子里約上幾個(gè)好友,到山頂上,到海邊,到田野里……那豈不是神仙的日子?小A越想越興奮,臉上漾滿(mǎn)了笑容,不知不覺(jué)中,他的身子已大半在窗外了。數學(xué)老師氣得直瞪胡子,大聲呵斥之后,甩下一句話(huà)“跟我到辦公室”,小A乖乖地一言不發(fā)的跟在老師身后,等到過(guò)了一節課小A才沒(méi)精打采在教室門(mén)口喊“報告”。
第二天,班主任在小A的位置旁又貼上一張窗紙,小A的天地小了,跟以前一樣大小。
小A的眼神沒(méi)有了原來(lái)的活躍,它變得很是饑渴,仿佛想洞穿什么。
期中考試到了,小A的成績(jì)一落千丈,班主任心急火燎的,找小A談心過(guò)好幾次,小1在班主任面前說(shuō)得斬釘截鐵的,一到教室再也沒(méi)有原來(lái)的學(xué)習勁頭,整天好像被霜打焉的茄子,耷拉著(zhù)腦袋,一點(diǎn)兒水分也沒(méi)有,烏黑著(zhù)小臉。
班主任看著(zhù)玻璃上的窗紙有點(diǎn)發(fā)黃,會(huì )影響教室的容貌,就指定幾個(gè)學(xué)生將其撕掉。那天下午,教室里特別亮堂,小A的雙眼發(fā)亮,感覺(jué)自己如同一條魚(yú)兒由碧藍的大海任自己遨游,老師的每一句話(huà)都是自己極想探求的,正是談到了他的心坎里,小A不容自己又絲毫的松懈,他死死地盯著(zhù)老師的微翹的嘴巴,恐怕自己一不留神會(huì )遺漏了老師的金言良語(yǔ)。
班主任經(jīng)過(guò)教室,無(wú)意中發(fā)現一臉陽(yáng)光的學(xué)生,她笑了,笑得那么燦爛。
先看自己,在看世界作文 篇45
一陣春雨飄落,有的人覺(jué)得“好雨知時(shí)節”倍感神清氣爽;有的人卻覺(jué)得陰雨綿綿,心里格外壓抑。同是一場(chǎng)春雨,不同的角度給人不同的感覺(jué)。那為什么要給自己的心靈蒙上一層陰影?從另一個(gè)角度看待,你也許會(huì )感到心情舒暢。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:兩個(gè)人參加科舉考試,都落第了。一個(gè)人就怨天憂(yōu)人,一蹶不振,迷失了方向。而另一個(gè)人認為也許是自己文采飛揚,只不過(guò)主考不懂欣賞罷了。于是三年后再次考試,一舉中第。換個(gè)角度考慮問(wèn)題,多給自己一點(diǎn)肯定,下次就能成功。
再有,塞翁失馬的故事就是個(gè)很好的例子。塞翁家中發(fā)生的三件事,鄰人朋友都認為是壞事而擔憂(yōu),塞翁卻不以為然。三悲卻成三喜。換個(gè)角度看問(wèn)題,任何事情都有兩面性,不同的視角就有不同的結果。與其整天為壞事而悲,不如換個(gè)角度樂(lè )觀(guān)看待,誰(shuí)說(shuō)壞事不能變好事?
陰雨使人感傷,大霧阻人視線(xiàn),秋霜打落繁花,寒冰凍封天地。然而卻有人發(fā)現了玉龍山巒,霧繞群山,霜打枝頭,冰封谷底的美感,換個(gè)角度看世界,缺憾中也可能蘊含著(zhù)美麗,只是缺少發(fā)現美的眼睛。
換個(gè)角度看世界吧!不要逃避苦難與挫折,勇敢地正視,你會(huì )發(fā)現前途一片光明。
換個(gè)角度看世界吧!不要為花謝而悲,落花豈是無(wú)情物,化作春泥更護花。
換個(gè)角度看世界吧!希望與美麗同在!
先看自己,在看世界作文 篇46
我是一只螞蟻,一只小小的黑螞蟻。生活在一個(gè)綠草叢生的洞穴中,過(guò)著(zhù)平靜,安寧的生活。
在我很小的時(shí)候,常聽(tīng)外祖母講過(guò)一些關(guān)于人類(lèi)世界的故事。外祖母說(shuō):“人類(lèi)是一種極其危險和狡猾的動(dòng)物,長(cháng)著(zhù)一個(gè)碩大的腦袋,矮健的四肢。他們會(huì )思考,會(huì )創(chuàng )造,但他們很驕傲,從不把我們螞蟻放在眼里,他們生氣是就用大腳把我們踩死,高興時(shí)把我們當玩具般唬弄。因此人類(lèi)成了我們螞蟻的頭號敵人!
不久,外祖母去世了。在好奇心的驅使下,我告別了親人和朋友,離開(kāi)了洞穴,想要到人類(lèi)世界去看看。
一出門(mén),我走進(jìn)了一片茂密的森林,我左沖右撞,始終找不到出去的路,忽然,一架亮麗的小型直升機降落在我的面前,定睛一看,原來(lái)是一只紅白相間的蜻蜓!那只大蜻蜓友好地飛了過(guò)來(lái),低下頭問(wèn);“小螞蟻,你從哪兒來(lái),要到哪里去?”我高興地說(shuō):“我從森林對面的洞穴里來(lái),要去人類(lèi)世界旅游,可是我迷路了,你能載我飛出‘森林’嗎?”那只大蜻蜓驚訝地大叫:“什么?你要去人類(lèi)世界?他們會(huì )踩死你的!不過(guò),我可以幫你!庇谑,它把大尾巴伸過(guò)來(lái),我像乘電梯般的爬上了它的背。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的空中旅行,我們到達了一個(gè)高樓林立的大都市,告別熱心的蜻蜓后,我開(kāi)始了自己的“死亡之旅”。
哇!人類(lèi)世界好大好豪華。厚R路上,各色的巨型“甲蟲(chóng)”飛一般地跑著(zhù)。街道上,五顏六色的彩燈如同星星般閃爍。雖然有無(wú)數雙大腳從我頭頂上掠過(guò),但我也無(wú)比興奮!
我離開(kāi)繁華的大街,來(lái)到一條僻靜的小巷,這里沒(méi)有汽車(chē)也沒(méi)有彩燈,吸引我的是地上那些零零散散的面包屑。我走了一個(gè)上午,早已饑腸轆轆了,那些面包屑正合我的胃口,我便迫不及待地撲了上去,正想美餐一頓時(shí),一只灰不溜秋的大老鼠“騰”地一下冒了出來(lái),大喊:“哎呀,千萬(wàn)別吃!”我被嚇得一哆嗦,愣愣地望著(zhù)那只大老鼠,。大老鼠步履蹣跚地走了過(guò)來(lái),望望我,又嘆了口氣:“哎!不是我想要搶你的東西吃,是這東西不能吃!薄安荒艹?”我驚訝極了!班!”老鼠點(diǎn)點(diǎn)頭,“這面包屑看起來(lái)金黃,聞起來(lái)誘人,可它是不能吃的,”“有毒嗎?”我更吃驚了,差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
只見(jiàn)老鼠又嘆了一口氣,搖著(zhù)頭說(shuō):”人類(lèi)吃的面包,被添加了大量的防腐劑,色素等等許多對生命有害的東西,像我們鼠類(lèi)吃了,就有慢性中毒的反應,你看我身上的毛都快掉光了,我的家族中有的甚至死亡,更別說(shuō)你們螞蟻了,“我聽(tīng)了大吃一驚,人類(lèi)為了自己的利益竟然生產(chǎn)了大量的對生命有害的物質(zhì)。哎!愚蠢的人類(lèi)!明知它有損健康,卻還在拼命的生產(chǎn)和食用。
一瞬間,我對人類(lèi)世界的好感消失得無(wú)影無(wú)蹤。我開(kāi)始想家了。想回到那安寧,綠色的環(huán)境中呼吸自由的空氣。
先看自己,在看世界作文 篇47
秋天,小豆子豐收了。小豆子們被裝進(jìn)農民伯伯的筐里。小豆子們一路上顛來(lái)顛去,一跳一跳的。它們中有顆小豆子叫綠綠。綠綠一邊跳一邊想:他們要把我運到哪兒呀?我為何不趁此機會(huì )逃走呢?于是,它猛然往路邊一跳,落到了一個(gè)角落里。
小綠綠聽(tīng)聽(tīng)周?chē)鷽](méi)有什么聲響了,心想:這下可好了,我自由自在啦!它高興得哼起了小調,邁開(kāi)細長(cháng)的腿走起來(lái)。小綠綠走啊走,看到了一片青青的草地。它高興極了,蹦跳著(zhù)跑過(guò)去。忽然,它看見(jiàn)了一株蒲公英。綠綠跑過(guò)去,拉著(zhù)蒲公英的身子說(shuō):“蒲公英阿姨,您頭上干嗎長(cháng)那么多傘?”蒲公英笑著(zhù)說(shuō):“小豆子,我頭上可不是傘啊!本G綠驚奇地問(wèn):“那么是什么?”蒲公英連忙說(shuō):“那是我的小寶寶!本G綠一邊走一邊說(shuō):“再見(jiàn)!”蒲公英說(shuō):“再見(jiàn)!”綠綠一蹦一跳向前走,穿過(guò)草地,走過(guò)小橋,來(lái)到了一條小河邊。它一腳踩下去,好像針扎一樣痛!鞍!”它叫了一聲,低頭一看,原來(lái)是一個(gè)渾身帶刺的東西,那東西站了起來(lái)。綠綠問(wèn)道:“你是什么東西?”“我叫蒼耳!蹦菛|西說(shuō)!澳銥槭裁丛谶@兒刺人?”綠綠問(wèn)!拔沂窃谡胰藥胰グ布!鄙n耳說(shuō)!澳悄阍趺慈グ布夷?”綠綠又問(wèn)“我一看見(jiàn)人來(lái),就刺在他身上,隨他把我帶到哪兒,我看哪兒好,就落下來(lái)在哪兒安家!鄙n耳笑著(zhù)說(shuō)。綠綠摸摸腦袋說(shuō):“噢,我懂了。再見(jiàn)!鄙n耳說(shuō):“再見(jiàn)!毙《棺泳G綠告別了蒼耳,來(lái)到了田邊。忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”兩聲,定睛一看,有許多和它一樣的小豆子從它頭頂上面掉下來(lái)。它走過(guò)去問(wèn):“姐妹們,你們怎么自己從那里出來(lái)了?”小豆子回答說(shuō):“你也是這樣掉出來(lái)的呀!我們在媽媽?xiě)牙镩L(cháng),長(cháng)成熟了,媽媽就敞開(kāi)懷,我們就出來(lái)了!本G綠說(shuō):“噢,原來(lái)我是這么生出來(lái)的呀!再見(jiàn)!”小豆子們忙問(wèn):“你還去哪兒呀?”它回答道:“我還要去見(jiàn)見(jiàn)世面。我回來(lái)后,一定把我看到的講給你們聽(tīng),好嗎?”小豆子們戀戀不舍地說(shuō):“好吧,再見(jiàn)!”綠綠又啟程了。
天氣漸漸冷了。有一天綠綠抬頭一看,天上飛了許多燕子。它覺(jué)得非常奇怪,不知為什么它們在天空中飛,還不時(shí)細語(yǔ)一會(huì )兒。它扭頭一看,離它不遠處有一顆穿黃綠衣服的小草正在跳舞。它跑過(guò)去問(wèn):“小草哥哥,它們?yōu)槭裁丛谔炜罩酗w來(lái)飛去,還商量著(zhù)什么?”小草停止舞蹈,看看天空說(shuō):“它們要去南方過(guò)冬了,它們在商量什么時(shí)候啟程呢?”綠綠聽(tīng)了,一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“噢,它們還要到南方過(guò)冬呢!謝謝,小草!”“不用謝!”小草說(shuō)完又跳起了舞。綠綠涉過(guò)水,爬上山,走到了一個(gè)大山洞前。它探頭探腦向洞里張望,里面黑洞洞的,便跑進(jìn)去一看,可不得了!怎么有許多大怪物倒掛在石縫上呢?這可把它嚇壞了,綠綠急忙跑出來(lái)坐在地上,一邊拍胸,一邊喘著(zhù)氣自言自語(yǔ)地說(shuō):“嚇死我了,嚇死我了!”忽然,旁邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“嚇什么呀?”它回頭一看,原來(lái)是小螞蟻。綠綠說(shuō)了剛才看到的一切,小螞蟻聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“那是蝙蝠。到冬天它每天都要睡覺(jué),這叫冬眠,現在它已經(jīng)開(kāi)始睡了呢!它跟別的動(dòng)物還有不同點(diǎn),就是它睡覺(jué)的時(shí)候還要倒掛著(zhù)!本G綠瞪大了眼問(wèn):“別的動(dòng)物也冬眠?”小螞蟻說(shuō):“是的,有很多動(dòng)物也要冬眠。大黑熊靠它的熊掌躺在大樹(shù)洞里睡大覺(jué),松鼠太太在冬眠前要準備上萬(wàn)個(gè)蘑菇,小刺猬哥哥冬眠前吃飽了,一睡就好幾個(gè)月呢!”綠綠吃了一驚:“睡那么長(cháng)哪!那么它怎么不會(huì )餓死呢?”小螞蟻說(shuō):“不會(huì )餓死。它們冬眠前吃飽,冬眠時(shí),呼吸變慢,體溫下降,消耗就少了!本G綠聽(tīng)了直點(diǎn)頭說(shuō):“今天我可大開(kāi)眼界了!彼ь^一看,小螞蟻已經(jīng)去搬食了。它想:冬天快到了,我該回家了,姐妹們不知怎樣了。想到這里,它便匆匆回家了。
綠綠覺(jué)得這世界真奇妙。
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