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為自己開(kāi)鎖作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的為自己開(kāi)鎖作文，希望對大家有所幫助。
為自己開(kāi)鎖作文 篇1
我們在生活中常�？吹礁鞣N不同的鎖。有大有小，有鐵的有銅的�？晌覀冇幸环N鎖，是看不到也觸摸不到的，那就是我們的心靈之鎖。
它沒(méi)有顏色沒(méi)有形狀，它是堅固的，也是柔弱的，它存在于我們的心里，時(shí)時(shí)刻刻地禁錮著(zhù)我們，而我們又應怎樣去打開(kāi)它呢？
不讓迷茫之鎖禁錮著(zhù)理想
現在的我們 ，很多人都是迷茫的，沒(méi)有目標，沒(méi)有方向，就像是迷路的小船，不知該漂向何方。沒(méi)有目標，就沒(méi)有理想，對示未來(lái)沒(méi)有方向感，也就不知今天該做什么！
這樣的狀態(tài)，又怎能去面對未來(lái)的更多的挫折呢？迷茫只能讓人意志消沉，對生活沒(méi)有積極性。又談何美好的將來(lái)呢？所以，我們應用理想來(lái)打開(kāi)迷茫之鎖，用堅定的信念和毅力來(lái)為理想買(mǎi)單，不讓理想空想化！
不讓代溝之鎖埋沒(méi)親情
父母與子女的代溝是亙古不變的，在我們埋怨父母不理解我們時(shí)，又可曾想過(guò)他們的苦與憂(yōu)？子女一句不和便吵鬧，父母一點(diǎn)不順便打罵。這樣的相處方式又怎能和睦？因此，我們要選擇溝通的方式來(lái)解決父母與子女間的代溝，與思想觀(guān)念不同的問(wèn)題。
親情是我們心中最柔軟的部分，也是我們疲憊時(shí)最溫暖的港灣，我們怎么能讓代溝之鎖埋沒(méi)親情呢？拿起溝通之匙，解開(kāi)代溝之鎖吧！
不讓無(wú)情之鎖縛住愛(ài)心
在街道上，天橋上，我們總會(huì )看到一些乞討者。而現在的`人卻總是以懷疑甚至唾棄的眼光打量他們。從他們身邊無(wú)情地走過(guò)，留下一團冷漠的背影。為什么會(huì )這樣？難道一點(diǎn)小小的施舍會(huì )讓你的生活困難嗎？會(huì )對你的日子有影響嗎？不會(huì )！可你為什么不舍得盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)力氣去幫助他們？
盡一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，打開(kāi)無(wú)情冷漠之鎖，給社會(huì )一點(diǎn)愛(ài)的氧氣，你會(huì )感到，周?chē)目諝舛家虼硕鴾嘏饋?lái)！
打開(kāi)迷茫之鎖，為自己的理想拼搏；打開(kāi)代溝之鎖，為親情撥開(kāi)迷惑；打開(kāi)無(wú)情之鎖，讓世間不再冷漠！打開(kāi)所有的心靈之鎖，你會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界是如此的美好可愛(ài)！
為自己開(kāi)鎖作文 篇2
媽媽?zhuān)奂腋舯趤?lái)了家新鄰居。女孩高興地著(zhù)與媽媽的衣角。
來(lái)了就來(lái)了，關(guān)我們什么事。媽媽似乎忙著(zhù)做飯，沒(méi)搭理她。
搬來(lái)的是一對母女，沒(méi)看見(jiàn)父親。女孩站在門(mén)口，看著(zhù)一位四十多歲的婦女，正忙上忙下地搬著(zhù)生活用品，于是上前，抱起一堆衣架說(shuō)：阿姨，我來(lái)幫你吧。那位婦女臉色驟變，警惕地從女孩手里把衣架搶了回來(lái)。此時(shí)，女孩看見(jiàn)婦女的'頭上，已泛出少許白發(fā)，無(wú)神的眼睛中透露出一絲不信任的眼光。
阿姨，我家就在隔壁，喏，在那兒。說(shuō)著(zhù)，女孩用手指了指對面的房間。婦女看了一眼，說(shuō)：謝謝，不用了，我自己來(lái)。說(shuō)完，又自顧自地忙開(kāi)了。
女孩回到家里，媽媽忙問(wèn)她跑去哪兒了，都不回家吃飯。媽媽?zhuān)锣従觽兌紱](méi)有吃飯哪！管那么多干嗎！管自己就行了，還管別人�？墒撬齻儎偘醽�(lái)，你連個(gè)招呼都不打，太冷漠了吧。女孩有些不高興了。
好了好了，吃完飯媽媽就去，好了吧！媽媽哄著(zhù)女孩。不，現在就去吧！去幫她們搬東西。媽媽拗不過(guò)女孩，只好擦了擦手出去了，女孩悄悄躲在了家門(mén)后，看看著(zhù)媽媽。
只見(jiàn)媽媽前去說(shuō)：大熱天的這么忙，我來(lái)幫你吧，我就住在對面。��！不用了不用了，我自己來(lái)就行了，別那么客氣嘛，以后就是鄰居了。于是媽媽熱情地開(kāi)始幫她們搬東西。這時(shí)女孩看到，那位婦女的表睛，稍稍溫和了。
她們原先一定遇到過(guò)很多困難吧，要不然怎么對別人保持這么高的警惕心，女孩想。
從這以后，兩家住在一起，關(guān)系就變好了，女孩很高興。
為自己開(kāi)鎖作文 篇3
笑罷人生事用我手寫(xiě)我最深之心，追憶點(diǎn)滴，在點(diǎn)滴中笑罷人生事。
——記在最前處！
侃侃而談，談盡天下事，到頭來(lái)不也煙消云亦散。不斷的角逐，最后登高望遠，才知道，原來(lái)追求的背后還是追求！信心滿(mǎn)滿(mǎn)的揚帆出海，手掌舵，任憑風(fēng)吹浪擊，一切是那么的無(wú)所謂，因為除了前進(jìn)，還是必須前進(jìn)！最終，當時(shí)光的車(chē)輪在臉上攆出轍時(shí)，才發(fā)現，原來(lái)舵已不是舵了。此刻，突然覺(jué)得自己就是茫茫大海上的一葉孤舟，無(wú)論什么風(fēng)吹來(lái)都能改變我的方向。
有些時(shí)候總是笑著(zhù)說(shuō)無(wú)所謂，可是當臨窗眺遠的時(shí)候，蒼涼之感猶然而生。不是放不下，不是不夠淡定，只是不知道掩藏了一切到底是為了什么？有時(shí)候真盼望做一只西飛的鴻雁，落巢于那美麗的巴山蜀水之中，這樣，俗世紛紛擾擾又于我何哉？
人生路，路漫漫其修遠兮，有時(shí)候我一直在想，此刻的我們是不是就好比是獨步在沙漠中的一個(gè)疲憊的俠客，不斷的尋找著(zhù)傳說(shuō)中的'那一彎綠洲，孤獨而疲憊……曾經(jīng)的熱血變得凝固，激情已經(jīng)蕩然無(wú)存，是否會(huì )在時(shí)間的洪流中迷失了自我呢？
我手寫(xiě)我心，事事出新，卻總是那不逆的一切，仔細回想一路曲直，到頭來(lái)不也是彷徨前進(jìn)，索然無(wú)味。
罷了……
天涯路上本沒(méi)有終點(diǎn)，何必苦苦追尋？出發(fā)了，那就風(fēng)雨兼程，一路向北，做一個(gè)真正的過(guò)客吧！
�。ㄒ宦烦砷L(cháng)，一路丟棄；一路記憶，一路忘記�。�
為自己開(kāi)鎖作文 篇4
內容： 文章講了一根鐵費了很大力量企圖去打開(kāi)一個(gè)鎖，然而卻怎么也打不開(kāi)，怎么也撬不開(kāi)這么一個(gè)鎖！最后，很多年過(guò)去了，有一個(gè)鑰匙，是這個(gè)鎖的鑰匙！鑰匙輕輕松松的就把鎖給解開(kāi)了！
好句：每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門(mén)，任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人！
感想：是的，要如果想要說(shuō)服誰(shuí)，誰(shuí)都不想要吃那硬的一套。往往想要說(shuō)服某個(gè)人，必須是先走進(jìn)對方的`世界，做對方的一把心鎖，那樣才可以做到從心里說(shuō)服了對方！
是的，要如果想要真正的走進(jìn)一個(gè)人的世界，那么也就只有努力地去了解對方，讓自己成為對方的一把心鎖，只要對方需要的時(shí)候，我們就打開(kāi)對方的心，讓其盡情的傾訴！我們無(wú)需要任何的回報，因為我們就是對方的心鎖，我們有責任去好好地對待我們所在乎的人，我們所屬的人！
是的，很多時(shí)候，技巧比力量更加的強大！本文中的鐵用了九牛二虎之力卻么能把鎖給打開(kāi)，然而，鎖，卻輕輕松松地就解開(kāi)了！很多時(shí)候，蠻力并無(wú)法解決事情！更多時(shí)候，我們應該在乎的是技巧！用技巧做事情，會(huì )讓我們更快地解決問(wèn)題，更加輕松地解決問(wèn)題，會(huì )讓我們更加地容易！因此，磨刀不誤砍柴工，不管是學(xué)習上還是生活上，不要因為目的地而盲目了，而喪失了思考！要理智，講究技巧，那樣才能事半功倍！
為自己開(kāi)鎖作文 篇5
歲月是一把舊鎖，鎖住了生命長(cháng)河中那些無(wú)可救藥的無(wú)奈與憤怒。
往事不堪回首，想要回避卻又偏偏涂抹不掉。于是干脆將它塵封在歲月之中，掛上一把沉重的鎖，任風(fēng)吹，任雨打，任時(shí)過(guò)境遷，任歲月蹉跎。最后也不知道究竟是我鎖住了它，還是它鎖住了我。
小學(xué)或許算是校園暴力的受害者。被同學(xué)勒索，辱罵，疏遠。那六年的歲月便成為了我揮之不去的.陰影，成為了一個(gè)心結，成為了一把鎖住心房的鎖。
我一度想要想要撬開(kāi)那把鎖，用小刀劃去了畢業(yè)照中自己的部分，將好不容易集齊的同學(xué)錄撕成碎片。我是那么拼盡一切想要逃離那一切，而事實(shí)又是那么使人感到乏力使人失聲痛哭。我想強迫自己忘卻，想要撬開(kāi)那把鎖，可是那把鎖非但沒(méi)有打開(kāi)，還壞了鎖芯。
世界又是那么奇妙，它給予了時(shí)間這一劑良藥來(lái)?yè)崞侥切﹤邸?/p>
時(shí)間讓你成長(cháng)，讓你認識更多的人，接觸更多的事。早已忘卻了最初的傷害。自己使自己成長(cháng)才是最合適的鑰匙。后來(lái)遇見(jiàn)的人也有那種熱衷于借他人之善踩在人頭上的家伙。而不同的是自己將不在懦弱和無(wú)休止的退讓。
保留了冷靜和溫和，而不再是沒(méi)有原則的順從。不再執著(zhù)于過(guò)去的種種，而是面向未來(lái)。何需大費周折撬開(kāi)它，一把鑰匙輕輕一扭便是萬(wàn)里晴空。
每個(gè)人心中或許都有一把鎖，或沉重牢固，或銹跡斑斑。姑且記住一件事吧，鐵棒撬鎖免不了破壞鎖芯，不如去最了解你的地方尋找的鑰匙。
為自己開(kāi)鎖作文 篇6
我曾聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
一代逃生專(zhuān)家胡汀尼有一手決活，他能在極短的時(shí)間內打開(kāi)無(wú)論多么復雜的鎖，從為失手過(guò)。
有一個(gè)英國的小鎮居名，決定想這位偉大的魔法師胡汀尼挑戰，有意給他難堪。他們特別打造了一個(gè)堅固的鐵鎖，配上一把看上去非常復雜的鎖，請胡汀尼來(lái)看看能否從這里出去。
胡汀尼接受了這個(gè)挑戰。他走進(jìn)門(mén)內，門(mén)哐啷一聲關(guān)了起來(lái)，大家在門(mén)外等候。胡汀尼從衣服中取出工具，開(kāi)始工作。
30分鐘過(guò)去了，胡汀尼用耳朵緊貼著(zhù)鎖，專(zhuān)注地工作著(zhù)；45分鐘過(guò)去了胡汀尼頭上開(kāi)始冒汗。最后兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，胡汀尼始終聽(tīng)不到期待中的鎖簧彈開(kāi)的聲音。他精疲力盡地將身體靠在門(mén)上做下來(lái)，結果門(mén)卻順勢而開(kāi)，原來(lái)，門(mén)根本沒(méi)有上鎖，那把看似很厲害的鎖只是個(gè)樣子。小鎮居名成功地捉弄了這位逃生專(zhuān)家。門(mén)沒(méi)有上鎖，自然也就無(wú)法開(kāi)鎖，但是胡汀尼心里的門(mén)卻上了一把鎖！
他的失敗在于他太專(zhuān)注這把鎖具有象征意義的`鎖了，他的目標從“逃生”不知不覺(jué)中轉換成了“開(kāi)鎖”。況且，他的概念告訴他：只要是鎖，就一定是鎖上的。
為自己開(kāi)鎖作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一把鎖，所謂心鎖就是一種力量，如果你足夠堅強，足夠樂(lè )觀(guān)，那么它也就相當于一支羽毛，只需輕輕一撥，鎖就開(kāi)了；如果你不夠堅強，不夠樂(lè )觀(guān)，那么它就相當于整個(gè)世界，哪怕用上原子彈，也絲毫不會(huì )破損。
心鎖，實(shí)際上就是在心上加鎖，還記得我保存著(zhù)這樣一組畫(huà)（一組畫(huà)有4幅畫(huà)），第一幅畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)漂亮但是皺著(zhù)眉的女孩，她的左上方有一顆不規則的心，心的中央又加了一把沉重的鎖，畫(huà)的右下角寫(xiě)這一段話(huà)：“心中有一把鐵鎖，連一小步挪移都是那么地費勁。心外有一片藍色的天空，可是心內呢！都是灰蒙蒙的�！�
第二幅畫(huà)的主角也是那個(gè)女孩，只是她的眉間距離拉開(kāi)了許多，心鎖已經(jīng)成為半透明的鋁鎖，她頭頂的一片云上寫(xiě)著(zhù)：“眉間拉開(kāi)，心鎖變換，終于舒暢了一些�！�
……直到第四幅畫(huà)，才是我認為最美麗的一張，畫(huà)面上的女孩已經(jīng)開(kāi)始快樂(lè )地飛躍，心鎖已銹跡斑斑，心如藍天一般湛藍�！拔覑�(ài)這繽紛的色彩，我愛(ài)這輕盈的步伐，我愛(ài)這矯健的身姿，這才是我，真實(shí)的.我！”這是女孩的心聲，也是我的心聲！
心鎖，它終將拷不了一顆火熱的心，更囚禁不了一顆向往快樂(lè )的心，如果你的心足夠堅定，那么它就會(huì )像硫酸一樣，將心鎖一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕，直到快樂(lè )充滿(mǎn)胸膛的時(shí)候，它才恢復安靜��！
我們是激情澎湃的少年，將來(lái)還有很多事要干，要去打拼，難道我們甘心被心鎖所囚禁嗎？讓我們一起大聲說(shuō)：“no！we can't afford to lose！we are happy
young!(不，我們不能輸，我們是快樂(lè )的少年！)”
為自己開(kāi)鎖作文 篇8
“媽媽?zhuān)覀冟従觼?lái)啦家新隔壁鄰居�！芭⑴d高采烈著(zhù)與媽媽的衣擺。
“來(lái)啦就來(lái)了，關(guān)大家啥事�！眿寢尯孟衩χ�(zhù)煮飯，沒(méi)理睬她。
搬來(lái)的是一對母女倆，沒(méi)看見(jiàn)爸爸。女孩立在大門(mén)口，看見(jiàn)一位四十多歲的婦女，正忙上忙下床搬著(zhù)日常生活用品，因此往前，抱住一堆衣服架說(shuō)：“大姐，我來(lái)幫你吧�！边@位婦女面色劇變，當心地從女孩手上把衣服架搶了回家。這時(shí)，女孩看到婦女的頭頂，已沁出少量白頭發(fā)，沒(méi)神的`雙眼中表露出一絲不信任的目光。
“大姐，我們家就在鄰居，喏，在那里�！闭f(shuō)著(zhù)，女孩用手指了指正對面的屋子。婦女看過(guò)一眼，說(shuō)：“感謝，不用了，自己來(lái)�！敝v完，又滿(mǎn)不在乎地忙開(kāi)過(guò)。
女孩返回家中，媽媽忙問(wèn)她跑去哪了，也不暖暖的味道�！皨寢�?zhuān)赂舯卩従右矝](méi)有用餐哪！”“管那么多干嘛！管自身就可以了，還管他人�！钡撬麄儎傔w來(lái)，你連個(gè)招乎也不打，太冷淡了吧�！迸⒂幸恍┎婚_(kāi)心了。
“好了好了，吃過(guò)飯媽媽就要，好了嗎！”媽媽哄著(zhù)女孩�！安�，如今就去吧！去幫他們搬家具�！眿寢尣恢旄叩睾衽�，只能擦了擦手出去了，女孩悄悄的躲在了家門(mén)口后，看一下著(zhù)媽媽。
但見(jiàn)媽媽前往說(shuō)：“炎熱的夏天的那么忙，我來(lái)幫你吧，我也住在對面�！薄鞍�！不用了不用了，自己來(lái)就可以了，“別那麼客套嘛，之后便是隔壁鄰居了�！币虼藡寢尲で榈刂饾u幫他們搬家具。這時(shí)候女孩見(jiàn)到，這位婦女的表睛，稍微柔和了。
他們原來(lái)一定遇到過(guò)許多艱難吧，否則如何對他人維持那么高的警惕性，女孩想。
從那以后，倆家住在一起，關(guān)聯(lián)就變好啦，女孩很高興。
為自己開(kāi)鎖作文 篇9
每個(gè)人的心中都有一把鎖，所謂心鎖就是一種力量，如果你足夠堅強，足夠樂(lè )觀(guān)，那么它也就相當于一支羽毛，只需輕輕一撥，鎖就開(kāi)了；如果你不夠堅強，不夠樂(lè )觀(guān)，那么它就相當于整個(gè)世界，哪怕用上原子彈，也絲毫不會(huì )破損。
心鎖，實(shí)際上就是在心上加鎖，還記得我保存著(zhù)這樣一組畫(huà)，第一幅畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)漂亮但是皺著(zhù)眉的女孩，她的左上方有一顆不規則的心，心的中央又加了一把沉重的鎖，畫(huà)的右下角寫(xiě)這一段話(huà)：“心中有一把鐵鎖，連一小步挪移都是那么地費勁。心外有一片藍色的天空，可是心內呢！都是灰蒙蒙的�！�
第二幅畫(huà)的主角也是那個(gè)女孩，只是她的.眉間距離拉開(kāi)了許多，心鎖已經(jīng)成為半透明的鋁鎖，她頭頂的一片云上寫(xiě)著(zhù)：“眉間拉開(kāi)，心鎖變換，終于舒暢了一些�！�
……直到第四幅畫(huà)，才是我認為最美麗的一張，畫(huà)面上的女孩已經(jīng)開(kāi)始快樂(lè )地飛躍，心鎖已銹跡斑斑，心如藍天一般湛藍�！拔覑�(ài)這繽紛的色彩，我愛(ài)這輕盈的步伐，我愛(ài)這矯健的身姿，這才是我，真實(shí)的我！”這是女孩的心聲，也是我的心聲！
心鎖，它終將拷不了一顆火熱的心，更囚禁不了一顆向往快樂(lè )的心，如果你的心足夠堅定，那么它就會(huì )像硫酸一樣，將心鎖一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕，直到快樂(lè )充滿(mǎn)胸膛的時(shí)候，它才恢復安靜��！
我們是激情澎湃的少年，將來(lái)還有很多事要干，要去打拼，難道我們甘心被心鎖所囚禁嗎？讓我們一起大聲說(shuō)：“no！we can‘t afford to lose！we are happy young!(不，我們不能輸，我們是快樂(lè )的少年！)”
為自己開(kāi)鎖作文 篇10
命運的枷鎖將我們牢牢的綁在了一起，以前未見(jiàn)過(guò)他，但卻有種似曾相識的感覺(jué)，于是我們成為了彼此的知己，因為遇見(jiàn)了他讓我感覺(jué)到了真正的朋友——郭少鑫。
我和他是在七年級軍訓認識的，我們倆的體育都很好，愛(ài)好也狠相同，就連有時(shí)候說(shuō)話(huà)都很相同，我曾經(jīng)天真的以為他就是我初中三年最好的朋友，永遠的朋友。雖然七年級上半學(xué)期這種信念一直沒(méi)變過(guò)，但是在下學(xué)期一場(chǎng)意外的吵架讓我們的友誼從此結束。
現在的`他對我是那么陌生，下課不再嘻嘻哈哈，吃飯不一起去餐廳，晚上不一起去寢室。那時(shí)候心里有說(shuō)不出的難受，曾經(jīng)想過(guò)去給他說(shuō)聲對不起，但是走到他面前心中的恐懼又把那種感覺(jué)又壓了下來(lái)，就這樣不知道在我腦海里重復的多少次。當下課看見(jiàn)他和別人在一起高興時(shí)，我總是很傷心，我知道，我是沒(méi)有權利限制他交友。我不知道，我是沒(méi)有權利限制他交朋友，可我總不能自己，雖然表面裝出不理不睬的樣子，可心真的很不爽，仿佛想要發(fā)泄！
我知道我倆的友誼一定還在，就像藕斷絲連，但是總有一天會(huì )斷掉，我不希望的倆的友誼被時(shí)間沖刷，不想以后見(jiàn)面想陌生人一樣�，F在想起來(lái)我倆以前在一起真的很快樂(lè )�？墒乾F在，漫漫回家路，好長(cháng)，好長(cháng)。我真的想我們倆還能夠在一起開(kāi)心，搗亂，為班級拼搏，但是我沒(méi)有這個(gè)勇氣去告訴他。終于有一天他再也忍不住了，他告訴我說(shuō)，還希望我們在一起玩，就這樣從那次到現在我們沒(méi)再吵過(guò)架。
這次我希望彼此的心鎖能夠將我們緊緊綁在一起，永遠不要再斷掉。如果上天非要給著(zhù)份友誼一個(gè)期限那么我希望是一萬(wàn)年！
為自己開(kāi)鎖作文 篇11
給心去把鎖仙游二中七年一班戴宇涵“小小少年，很少煩惱……”每當我唱著(zhù)這首歌，我就深有感觸。因為唱著(zhù)它，我仿佛看到每個(gè)少年的心，卻又那么迷糊，捉摸不透。
我真是搞不懂，21世紀的孩子們?yōu)槭裁创蟛糠诌x擇記日記。當然，記日記是沒(méi)有錯的，可以培養一個(gè)人的寫(xiě)作水平，益處多多�？墒�，我發(fā)現，有許多同學(xué)喜歡將自己的日記加上一把鎖，并把日記藏在別人不知道的地方。然后鎖匙自己佩戴，又在日記本里記下了心事。有些事他們怕被大人知道了，會(huì )挨打或者忍受那苦口婆心的.叮嚀和教育。
我知道同學(xué)們?yōu)楹我o日記上鎖。21世紀的家長(cháng)們太過(guò)于神秘兮兮的了。一旦知道孩子們寫(xiě)日記，就想方設法去偷看，這樣跟盜賊有何區別呢？這才是孩子們真正要給日記上鎖的原因。
我想對同學(xué)們說(shuō)，其實(shí)你們不用這樣做，這樣做對你們是沒(méi)有任何好處的，你越是將日記東藏西藏，越是給日記加鎖，大人就越想冒險當一回“盜賊”！
你們記日記就是記心，心中想什么日記就寫(xiě)什么，你不如將日記去掉鎖，素面朝天，大人是絕對不會(huì )去看，只會(huì )認為是作業(yè)本。你給日記加鎖，就是給心加鎖，給心加了鎖，你還有自由嗎？還有，家長(cháng)們也不要這樣，孩子們是你們自己的，你們是不可以懷疑自己的孩子有任何的心事秘密，你們要想：記日記會(huì )使孩子提高寫(xiě)作水平呢！
我不喜歡記日記，我小時(shí)候從沒(méi)記日記，我想：小孩子心里有那么多心事有什么用，只會(huì )給自己加煩惱，整天愁眉苦臉多不好！
我從來(lái)不給自己的心加鎖，給心自由的天地，否則整天崩著(zhù)個(gè)“苦瓜臉”，只會(huì )未老先衰。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……”
為自己開(kāi)鎖作文 篇12
“英國一個(gè)小鎮的居民有意考驗魔術(shù)大師胡汀尼，讓他在一小時(shí)內從帶鎖的牢籠中逃脫。胡汀尼用了兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)能打開(kāi)鎖，但當他精疲力盡靠在門(mén)上休息時(shí)，門(mén)卻順勢而開(kāi)。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有上鎖，而是胡汀尼心中的門(mén)上了鎖�！弊x完這篇文章，我聯(lián)想到以前學(xué)游泳時(shí)發(fā)生的.一件小事。
那天，教練讓我們去深水區游泳。雖然我在淺水區一直游得不錯，但畢竟在此之前我從未在深水區游過(guò)，怕自己會(huì )動(dòng)作不協(xié)調，沉下水。當我走到深水池邊，我感覺(jué)自己的心跳越來(lái)越快了。
教練下了命令：“下水！游到對面去！”其他兩個(gè)小伙伴都爬下梯子，用力一蹬，往對面游去，就只有我一個(gè)人還站在岸上，遲遲不肯下水。
教練走過(guò)來(lái)，嚴厲地對我說(shuō)：“快跟她們一樣下水去游��！快下水！”
我硬著(zhù)頭皮走到水池邊，可又開(kāi)始擔心，便往后退了兩步。
教練有點(diǎn)生氣了：“我數到十，你再不下去，我就把你扔到深水池里！”
我一聽(tīng)，更緊張了。但還是死死賴(lài)在岸上，不肯下水。
“……八——九——十！”聽(tīng)見(jiàn)教練喊出“十”，我一轉身，死死地抱住教練的腿，不讓他把我扔進(jìn)水里�？晌业牧饨K究是比不過(guò)教練的。他把我拎了起來(lái)！天哪，我可不想沉到水底，待在那沒(méi)有氧氣的世界！
“撲通！”我被扔進(jìn)了深水池。剛開(kāi)始，我有些慌亂，在水里撲騰。但我很快鎮靜下來(lái)，用力蹬腿、劃水，馬上又浮了起來(lái)。我一蹬一劃，做得協(xié)調又麻利，不一會(huì )兒就到了對岸。
原來(lái)，我并沒(méi)有“動(dòng)作不協(xié)調”，這只是我想象的罷了，根本不用那么擔心。
有時(shí)候，我們只要，自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，你心里的那把“鎖”自然就會(huì )解開(kāi)。一旦開(kāi)“鎖”，就能粉碎障礙，很多問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
為自己開(kāi)鎖作文 篇13
依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，在陽(yáng)光深切的感召下，我收拾滿(mǎn)懷的好心情，獨自一人坐公交車(chē)去奶奶家玩。坐上205公交車(chē)，淡藍色的窗簾和米黃的油漆，紫色的坐墊，都令我產(chǎn)生一種莫名的親切與悠閑。
上車(chē)，挑了個(gè)靠窗的座位坐下，“真舒服��！”我軟綿綿地靠在上面，出神地望著(zhù)窗外的好風(fēng)景……“叮咚！”門(mén)開(kāi)了，從前門(mén)上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老爺爺，他滿(mǎn)頭白發(fā)，背著(zhù)一個(gè)打過(guò)補丁的破舊的帆布包，手拎著(zhù)一個(gè)大包裹，邁著(zhù)沉重的步伐左搖右擺地上來(lái)，此時(shí)車(chē)上雖然很空曠，可座位卻一個(gè)不留。老人孤獨地站在夾道中央，像一朵枯黃的野草在秋風(fēng)中搖曳。售票員看不下去了，她大聲叫喊：“誰(shuí)愿意給老人讓個(gè)座兒？”寂靜，死一般的寂靜！聽(tīng)音樂(lè )的大哥哥取下耳機，迷茫地望著(zhù)大家，啼哭的嬰兒也停止了哭泣。
母親地抱著(zhù)孩子坦然地坐著(zhù)，手拿黑皮包的叔叔望著(zhù)窗外川流不息的汽車(chē)，默不作聲。我也低著(zhù)頭，不敢直視售票阿姨那詢(xún)問(wèn)的.眼神……“誰(shuí)愿意給老人讓個(gè)座兒？”售票員又問(wèn)了一遍，還是沒(méi)有人作出反應。良久，寂靜的車(chē)廂里才又喧鬧起來(lái)。大家又各忙自己的事兒，大哥哥繼續聽(tīng)著(zhù)流行音樂(lè )，嬰兒繼續哇哇大哭，母親哄著(zhù)孩子，叔叔則興致勃勃地玩弄著(zhù)手機。我忐忑不安起來(lái)：“怎么辦？我該讓座嗎？站起來(lái)扶老人坐下？不，這需要多大的勇氣��！默不作聲地看整個(gè)事情的發(fā)展？良心卻又受著(zhù)自己靈魂的譴責……”我躊躇著(zhù)。售票員見(jiàn)大家這副反應，感到十分尷尬，也灰溜溜地坐到位子上。哈哈，你自己都心安理得地坐著(zhù)，我索性也不管了，于是，又繼續欣賞起窗外的風(fēng)景來(lái)……可是，我卻很難將我的注意力集中到美麗的風(fēng)景中，心已經(jīng)被什么給緊緊地揪住了似的，悶悶的。終于，車(chē)到終點(diǎn)站了， 我急速走下了車(chē)，向奶奶家走去。一路上，我的心很沉——有如被一把沉甸甸的大鎖鎖住了一般。
為自己開(kāi)鎖作文 篇14
咔噠一聲，鎖和鑰匙親吻在了一起，打開(kāi)了一扇通往純凈心靈的大門(mén)。
在六年級的暑假里，我開(kāi)始變得不愛(ài)學(xué)習，還迷上了游戲，作業(yè)經(jīng)常被丟在一旁，每天沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲世界中無(wú)法自拔。即使是常常受到父母的責罵，可我是左耳朵進(jìn)右耳朵出，仍是一意孤行。
終于，在又一次的責罵聲中，我心中的怒火被點(diǎn)燃，我就玩一會(huì )怎么了，我已經(jīng)很聽(tīng)你們的活了，我就是節假日玩，你們也要管么？我仿佛成為一名罪犯，渾身都被罪惡感慫恿者，歇斯底里的怒吼著(zhù)。
我拔掉電源，電腦發(fā)出絲絲的呼聲，瞬間變成煤炭般的黑色。淚水在眼眶里打轉，繼而底下兩滴晶瑩如水晶的淚珠，無(wú)力地淌在臉頰上，緩緩舒展開(kāi)。
我用力推開(kāi)門(mén)，怒發(fā)沖冠奔出那扇門(mén)，嘭，那一聲震耳欲聾的巨響，使門(mén)前的花兒都禁不住抽搐了一下。
開(kāi)學(xué)了，我仍未打消沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的`念頭，更沒(méi)結束與父母的戰爭。
家里已經(jīng)不是我的棲息之地了，我每次放學(xué)，都對父母謊稱(chēng)去同學(xué)家寫(xiě)作作文業(yè)，可到了那里，更多是我和同伴們一起鏖戰時(shí)的歡呼雀躍聲。
終于，我還是漏出了馬腳，被父母發(fā)現了，家里從此不得安寧。你就不能把你打游戲的精力花到你的學(xué)習上？！這話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了不止千遍了。
就在戰爭愈演愈烈時(shí)，老爸的一個(gè)好朋友語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)平息我的怒火。
我知道你的事。聽(tīng)他這么說(shuō)，我緩緩抬起頭來(lái)，看著(zhù)他。他無(wú)比嚴肅的看著(zhù)我，繼續說(shuō)道：你知道么？我之前和你是一樣的，都是覺(jué)得父母的話(huà)是累贅，不用聽(tīng)的，可長(cháng)大后，我才發(fā)現這些話(huà)是不能不聽(tīng)的！因為在這個(gè)世界上，沒(méi)有任何一個(gè)人比他們愛(ài)你、疼你、在乎你！他們所做的一切都是希望你將來(lái)能過(guò)得更好。
我想著(zhù)叔叔的話(huà)，心里開(kāi)始回憶起爸爸媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是啊，他們真的是為了我的成長(cháng)操碎了心。而我卻一意孤行的惹他們生氣，我真后悔！
叔叔的一番話(huà)像一把鑰匙我打開(kāi)了心鎖，讓我走進(jìn)了純凈心靈的圣地。我發(fā)誓，我要好好學(xué)習，痛改前非，做一個(gè)讓他們驕傲的孩子！
為自己開(kāi)鎖作文 篇15
在每個(gè)寢室的床底下，大大小小，五花八門(mén)地放著(zhù)許許多多的密碼箱，包括我在內。這結實(shí)無(wú)比的箱子上都有一把密碼鎖，它“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”，這鎖嚴嚴實(shí)實(shí)地保護了主人的一切秘密，將任何外人拒之千里，不得窺視。這箱子里有什么珍貴的東西呢？錢(qián)？不可能，早已把多余的錢(qián)交給老師保管了；東西？無(wú)非就是一些衣物，一些吃的。也許它的初始是家長(cháng)按他們的人生邏輯給我們配的吧！
今天，寢室里有個(gè)同學(xué)的鎖壞掉了，別的同學(xué)都很關(guān)切地圍上來(lái)，問(wèn)她的密碼有沒(méi)有告訴別人，她十分確定地說(shuō)：“沒(méi)有！決對沒(méi)有！”天哪！這鎖好友沒(méi)有，家人沒(méi)有。但這鎖用得真太絕了。
雖然有一句話(huà)叫做“防人之心不可無(wú)”，但都是同一個(gè)寢室里共同學(xué)習、共同生活的同學(xué)呀！有誰(shuí)會(huì )去當扒手呢？都說(shuō)骨肉相連，可這鎖竟連親情也無(wú)法滲透進(jìn)來(lái)！想想自己，我也不是用鎖來(lái)鎖住一切的人嗎？每次拿了東西之后都習慣地上好鎖，當我把電子詞典帶回寢室時(shí)，不也是將它麻利地放進(jìn)密碼箱中嗎？當我讓別人幫我從箱內拿東西時(shí)，不也是十分猶豫地思前想后嗎？唉！人，長(cháng)大了，就很難再有小孩的天真了。想一想，小時(shí)候有了好吃的糖果總是與好朋友一起你一塊、我一塊甜甜地品嘗，有了秘密我們信誓旦旦地“拉鉤上吊，一百年不變�！�
其實(shí)早已不是個(gè)人的.秘密。那時(shí)什么事都不去多想，什么事也都不會(huì )用心計較，何等的開(kāi)心、幸福！可是現在呢？變了，一切都變了，為了名次，我們的學(xué)習資料互相守口如瓶；為了表?yè)P，我們都把功勞往自個(gè)身上攬；為了面子，我們把一切的弱點(diǎn)隱藏得天衣無(wú)縫，甚至于為了一句不順耳的話(huà)語(yǔ)而大動(dòng)干戈……在家，我們被逼著(zhù)拼命地讀呀，練呀，可一到學(xué)校，硬要說(shuō)自己學(xué)得多輕松，硬要打腫臉充胖子。再也找不回童年的天真無(wú)邪的感覺(jué)，再也找不回那種親密無(wú)間的友情。人與人之間什么時(shí)候都好像隔著(zhù)什么，又都好象鎖了什么。我真想說(shuō)一句：“去遠些！”
��！密碼鎖，你鎖住了物品也鎖住了信任，你鎖住了童心也鎖住了友愛(ài)。
為自己開(kāi)鎖作文 篇16
在那歌聲飄過(guò)的地方，盛夏的花朵正在恣意開(kāi)放，我想穿過(guò)歌聲去尋找感動(dòng)，青春的日子有太多的莫名其妙與反復無(wú)常。
叛逆，個(gè)性，代溝……一個(gè)個(gè)難以接受的詞語(yǔ)從年長(cháng)者的口中傳出。青春的歲月伴隨著(zhù)誤解，夾雜著(zhù)淚水，渴望著(zhù)自由。而從家長(cháng)和老師那里得到的卻是難以接受的批評。為什么小小的鑰匙能將堅實(shí)的鎖打開(kāi)？因為鑰匙最了解鎖的心。
假如海倫凱勒的老師只做表面文章，而不打開(kāi)海倫凱勒的心鎖，哪里會(huì )有《假如給我三天光明》的問(wèn)世？假如愛(ài)迪生的母親只顧批評愛(ài)迪生的叛逆，而不打開(kāi)他的心鎖，哪里會(huì )有“發(fā)明大王”的光宗耀祖？假如我們的老師和家長(cháng)只顧批評我們稚嫩的青春歲月，而不打開(kāi)我們的心鎖，我們的前途何其渺茫！
心鎖，因為老師和家長(cháng)的批評而鎖上，也因為老師和家長(cháng)愛(ài)的感化而打開(kāi)。這把堅實(shí)的鎖不懼怕武力，不理會(huì )批評，唯有人間真情方能鉆進(jìn)鎖孔，讓我們的心靈享受陽(yáng)光。萬(wàn)里晴空賦鳥(niǎo)兒振翅翱翔的勇氣，鳥(niǎo)兒滑一道亮麗的弧線(xiàn)還藍天一片旖旎；平川曠野贈駿馬縱橫馳騁的不羈，駿馬踏一程堅定的步履還大地一派生機；青山綠水賜魚(yú)兒盡情遨游的.動(dòng)力，魚(yú)兒游一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。因為有愛(ài)，心鎖為之打開(kāi)；因為打開(kāi)了心鎖，我們的青春更加美好。
愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，將我們的心鎖應聲打開(kāi)。我們的青春有淚可落，卻不是悲涼。只要我們多一份理解，少一些批評，多一份贊美，少一份冷淡，我們的青春就不會(huì )感到孤獨，我們的夢(mèng)想就不會(huì )隕落。海倫凱勒能夠激勵我們，愛(ài)迪生能夠影響我們，但海倫的老師、愛(ài)迪生的母親更應該是我們成功的奠基人。
渴望陽(yáng)光，渴望美夢(mèng)，渴望敞開(kāi)心扉去享受生活，讓我們呼喚理解，呼喚愛(ài)的感化，讓我們的心鎖不再緊鎖，讓我們的青春更加炫麗，讓我們的心扉享受光明！
為自己開(kāi)鎖作文 篇17
“如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音�！焙芏嗳嗽堰@句詩(shī)奉為真理，以為努力只能換來(lái)虛無(wú)；很多人曾把“三千越甲可吞吳”當成夢(mèng)想家的笑話(huà)，以此為借口渾渾噩噩，庸庸碌碌，把韶光辜負。
其實(shí)，千年前就有人告誡過(guò)他們：“力不足者，中道而廢。今女畫(huà)�！闭f(shuō)什么運不濟、力不足，不過(guò)是畫(huà)地為牢、作繭自縛。
人心里總有個(gè)牢籠。一切自卑、懷疑、牽絆，鑄成鐐銬，鎖住自己，有些人破得開(kāi)，有些人破不開(kāi)。蘭波剛及弱冠便與詩(shī)歌決裂，而后成為商人，輾轉歐洲。極度的傲慢鎖住了他，使他相信自己已經(jīng)達到了文字的頂峰。高更的經(jīng)歷則恰巧相反，他辭去銀行的工作來(lái)到塔希提島，因為他破開(kāi)俗世的塵垢，發(fā)現了一顆向往原始的畫(huà)家的心。一個(gè)詩(shī)人的隕落，一個(gè)畫(huà)家的崛起，就在這破與不破之間。破開(kāi)是很好的月色；破不開(kāi)，就只有兜里的`六便士。
說(shuō)到底，解鈴還須系鈴人。春蠶作繭，也只有春蠶自己才能破繭而出；自己的心魔，需要自己鏟除。菲利普的殘疾是他“人生的枷鎖”，它扭曲了他的性格；但在文學(xué)、藝術(shù)與愛(ài)人的影響下，他用平凡的快樂(lè )融化了自己的牢籠。歐陽(yáng)鋒與黃藥師為情所困，一個(gè)燒了沙漠草屋，斷了情根；一個(gè)喝下“醉生夢(mèng)死”酒，忘了過(guò)去。于是一人向東、一人向西，各成一方霸主，人稱(chēng)“東邪西毒”。
所以破不開(kāi)牢籠的人啊，認識你自己！當你走上街道，面對來(lái)來(lái)往往的人潮的時(shí)候，你能感到每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的可能。人們囚禁著(zhù)自己的未來(lái)而不自知，反而羞于承認自己的潛能。嗟乎！人難道能被自己奴役嗎？不如從自身的牢籠里解放自己，在無(wú)盡的土地上放手一搏。
“那時(shí)我們有夢(mèng)想，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行�！�
須知每個(gè)人心里，都深鎖著(zhù)一只春蠶。
為自己開(kāi)鎖作文 篇18
秋高氣爽的一天，碧藍碧藍的天空里，懸掛著(zhù)一朵朵鑲著(zhù)金邊的白云，真像草原上夕陽(yáng)映照下的羊群，這兒一堆，那兒一堆。玉帝望著(zhù)眼前這絢麗的風(fēng)光，漸漸地，仿佛自己也融進(jìn)了這奇妙動(dòng)人的景色之中。突然，一個(gè)大丞風(fēng)塵仆仆地來(lái)到玉帝后面。只見(jiàn)他蒼老的臉上縱橫交錯的皺紋，似乎在述說(shuō)著(zhù)多年的艱辛。他雙手握拳，半蹲著(zhù)，臉部應恐懼而微微顫抖著(zhù)。玉帝還悄然不知的邊欣賞美景邊說(shuō)：“呵呵，什么事這么匆忙��？你還是老樣子，出啦什么事？“大丞臉上閃過(guò)一絲猶豫，支支吾吾的說(shuō)：“臣-無(wú)能��！出啦這么大的事我竟然一無(wú)所知。這是報告書(shū)，請玉帝過(guò)目�！八澏兜碾p手把報告書(shū)遞去，幾次抖落在地上�！彼趺戳�，平常很沉著(zhù)的呀！今天怎么這樣……“玉帝連忙向報告書(shū)瞟去，看著(zhù)看著(zhù)，不禁緊鎖眉頭。怎變成這樣？原來(lái)根據報告說(shuō)，人間的人們個(gè)個(gè)的心里掛上了鎖。要知道從女?huà)z造人以來(lái)從未發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事，怎么辦呢，玉帝決定從調查入手，他借夢(mèng)來(lái)詢(xún)問(wèn)孩子，應為孩子是最純潔的。
他正好訪(fǎng)問(wèn)了一個(gè)雙親都應事故而亡的孩子，是一個(gè)外表堅強但內心脆弱的孩子。
“孩子，你能告訴我一個(gè)我想不通的問(wèn)題嗎？”
“哎呀呀！玉帝也有問(wèn)題要請教別人呀！”那孩子一邊嘲笑玉帝，一邊向他吐著(zhù)舌頭。隨從耐不住了，但被玉帝攔住了。
“可是，孩子也能聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”人外有人，天外有天”我也有不懂的'，才來(lái)拜你為師�！�
“那……好吧！你想知道什么，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”
“你為社么要把自己的心鎖住呢？”
“你以為我愿意嗎？但人世間險惡呀！為了保護自己呀！想到我死去的父母就傷心！嗚嗚�！�
“放心，我會(huì )隨時(shí)保護你的。我還會(huì )來(lái)的，再見(jiàn)！”
玉帝回去后，連忙下達了命令，讓天使們下到凡間，讓他們去感化人們。解開(kāi)心中的鎖。
解開(kāi)心靈的鎖，就是對他人的信任；解開(kāi)心靈的鎖，就是友誼的橋梁；解開(kāi)心靈的鎖，就是給自己一片湛藍晴空。愿全世界人們的心靈之鎖都消失，讓我們的友誼更進(jìn)一步。
為自己開(kāi)鎖作文 篇19
我家的電瓶車(chē)鎖是全智能的，它自帶語(yǔ)音提示功能。別看它只是小小的一把鎖，給我這個(gè)“糊涂的媽媽”可幫了大忙呢。
自我介紹
每天早上，媽媽一開(kāi)啟電瓶車(chē)，車(chē)鎖立即清脆響亮地“毛遂自薦”：“歡迎使用本公司智能數碼電動(dòng)車(chē)�！鼻七@口氣，好像在表示：“有機會(huì )使用我是您的榮幸呢�！边@真是一把自信的鎖��！
自我保護
媽媽的記性不好，使用電瓶車(chē)之前總是忘記先解鎖。每當媽媽把書(shū)包重重地往電瓶車(chē)上一丟，它就驚慌地呼喊：“遭賊啦！遭賊啦！”再聽(tīng)聽(tīng)這語(yǔ)氣，好像在說(shuō)：“主人你在哪里呀？有人要來(lái)?yè)屛依�！快�?lái)救我呀！”媽媽一拍腦門(mén)：“嘿，還沒(méi)解鎖呢！”只聽(tīng)見(jiàn)“啾”地一聲鎖開(kāi)了。這真是一把懂得自救的'鎖��！
溫馨提醒
載著(zhù)我們倆，電瓶車(chē)一路全速飛奔，到了學(xué)校門(mén)口，收到關(guān)鎖指令后，它溫暖地給主人提醒：“請鎖好愛(ài)車(chē)，帶好隨身物品�！蔽亦止局�(zhù)“什么愛(ài)車(chē)？我看是熊車(chē)還差不多�！钡执_實(shí)是我的“愛(ài)車(chē)”啊，“不顧勞累”一路顛簸著(zhù)護送我上學(xué)。這真是一把關(guān)愛(ài)細微的鎖��！
找回“愛(ài)車(chē)”
我和媽媽經(jīng)常駕著(zhù)“愛(ài)車(chē)”去逛超市，一場(chǎng)掃蕩結束之后正要打道回府，媽媽發(fā)現又忘記車(chē)子停哪兒啦！在茫茫車(chē)海中找“愛(ài)車(chē)”真是件不容易的事��！媽媽剛要責怪我不幫她記一記，無(wú)意間碰到了遙控鎖上的按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)：“我在這里！我在這里！”我們倆眼睛一亮，相視大笑，立刻奔向“愛(ài)車(chē)”。這真是一把貼心的鎖��！
求助能量
周末，媽媽喜歡騎著(zhù)愛(ài)車(chē)帶我“周游”杭城，每當電量消耗殆盡時(shí)，它就像個(gè)饑餓的小孩迫不及待地喊：“電量不足，請及時(shí)充電！電量不足，請及時(shí)充電！”聽(tīng)聽(tīng)這語(yǔ)氣，它好像要向廣大群眾“訴冤”似的。媽媽看了看儀表盤(pán)，說(shuō)：“別喊了，回家給你加餐�！被丶业穆飞�，它居然真的就不再喊了。這真是一把通人性的鎖��！
啊，這把鎖就是我們家的一分子，給我帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了溫馨。瞧，它又在叫了，你聽(tīng)到了嗎？
為自己開(kāi)鎖作文 篇20
橘黃的太陽(yáng)冉冉升起，清晨的空氣還有些清冷。我不禁縮了縮脖子，拉上肩頭的書(shū)包帶，悠閑愉悅地走上一層層階梯，來(lái)到教室的門(mén)前，“喀噠”一聲，鎖解開(kāi)了。
兩年前的這個(gè)時(shí)期，我還是一名懦弱憂(yōu)郁的新生，握著(zhù)這僅有的一把教室鑰匙和遲來(lái)的自己，除了傻愣和道歉以外，什么也不會(huì )。我本是一個(gè)有點(diǎn)懶、做事有點(diǎn)拖拉的女孩，因為同情心泛濫而被提攜為勞動(dòng)委員。初一的我沉默的像個(gè)木頭人，不會(huì )哭也不會(huì )笑，只知道將滿(mǎn)腹委屈埋在肚子里直至爛掉，不懂得處理關(guān)系，也不懂得管理，但那時(shí)候的我卻率真，直截了當，不顧忌誰(shuí)也不憂(yōu)愁什么煩心事，就如這把黑柄的鑰匙，輕輕一轉就能打開(kāi)。
歲月流逝在一片片落下的葉子間，漸漸熟悉的校園，越發(fā)親密的關(guān)系，都是我如數家珍的東西。初二的我不再稚嫩，不再逃避，只是在成長(cháng)的路上多了些泥濘的坎坷。在青春期的磨礪下，我學(xué)會(huì )了表達自己的想法，學(xué)會(huì )勇敢的承擔責任，更學(xué)會(huì )了包容忍讓與原諒。成長(cháng)的過(guò)程讓我更加成熟，我也學(xué)會(huì )了沉淀自己，放空身心去冷靜。一次漢字聽(tīng)寫(xiě)的選拔教會(huì )我凡事不要看得太重，或許人與人之間確實(shí)有差距，卻不應該自怨自艾，自我放棄，而是努力的去縮短這個(gè)距離。在初二的浮沉中，我懂得了保護自己，有了心事，有了一把“鎖”。盡管如此，我還是感謝著(zhù)每一天，每一刻，始終保持內心的快樂(lè )，就像這把金色的鎖，聲音清脆而響亮。
轉眼間，我們竟已來(lái)到了初三，走到了四樓。緊張、排名、競爭無(wú)一不在刺激著(zhù)我的大腦和神經(jīng)。然而不可思議的是，我卻在這所謂的“煉獄”的初三找到了前所未有的'真實(shí)與快樂(lè )�？赡苁且驗椴痪玫姆蛛x，又或是我變得坦率了�，F在的我，不再隱瞞自己的情緒，也不再因為一些小小的事情而憂(yōu)愁。不知何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)哭了，愛(ài)笑了，開(kāi)始放開(kāi)身心的去感受每一秒鐘。我會(huì )因為一陣慷慨激昂的號角聲而大早就從床上爬起；會(huì )為了發(fā)泄而在漆黑夜空下的操場(chǎng)上瘋狂的奔跑；會(huì )因為天氣的晴朗而身心舒暢。就像如今這把黑色的鎖，看起來(lái)沉重不堪，只要找對方法，就能夠解開(kāi)。
溫中的生活有苦有甜，我卻從寡言少語(yǔ)走到了坦率真實(shí)。初中的生活讓我學(xué)會(huì )了逆風(fēng)行走，逆流而上，絕不向失意低頭。我珍惜著(zhù)每一天，是溫中給了我這份心中的珍寶，我愛(ài)溫中。
為自己開(kāi)鎖作文 篇21
每個(gè)人心中都有一把鎖。
———題記
人生在世，那條通向光明的大道不會(huì )是平坦寬闊的，一路上布滿(mǎn)了荊棘，險象從生，疾病，危險，災難就如同一把把心鎖，鎖住了你前進(jìn)的心，這時(shí)的你，該怎么辦呢？
司馬遷拖著(zhù)沉重的腳鐐，忍受著(zhù)身體上的痛苦，在死一般的寂夜里，望著(zhù)桌上那盞昏黃的油燈。此時(shí)，他的心被一把名為“苦難”的鎖鎖上了，這時(shí)的司馬遷在思索著(zhù)，是用一把鑰匙去打開(kāi)它，還是尋一根鐵桿撬開(kāi)呢？
漫長(cháng)的夜晚過(guò)去了，司馬遷尋找到了一把名為“堅毅”的角鑰匙打開(kāi)了自己的心鎖，歷史告訴我們，他的選擇是正確的，忍辱負重多年，完成巨著(zhù)《史記》名垂千古，他在人生的十字路口選擇了用鑰匙打開(kāi)心鎖，為前方照亮了道路。
牛頓躺在草地上，望著(zhù)滿(mǎn)天星星，眼睛范著(zhù)微紅，心想：“我真的是一個(gè)笨蛋嗎？大自然是如此美麗，我不過(guò)是想要了解她而已，我錯了嗎？”此時(shí)的牛頓被一把名為“彷徨”的心鎖鎖上了，“是放棄，像其他同學(xué)一樣坐在教室老實(shí)上課，還是堅持自我，探尋大自然的密秘？”
幾天過(guò)去了，牛頓在媽媽的幫助下，用一把名為“信念”的鑰匙找開(kāi)了心鎖，而不是相信老師，用那根“放棄”的鐵桿來(lái)撬開(kāi)自己的心鎖，誰(shuí)也不能阻止他對自然的探索，所以牛頓找到了自己的`那顆蘋(píng)果。
由此可見(jiàn)，想要贏(yíng)得人生，就得具備“堅毅”與“信念”兩把心靈的鑰匙，如若不然，便只能通向失敗的深淵。
項羽，堂堂西楚霸王，身為人杰，力量、財富、名譽(yù)應有盡有，只因一時(shí)失敗，被牢牢的套上了一把堅固的心鎖，四面楚歌，他的自信，他的銳利，他的堅持都被牢牢鎖住，自覺(jué)無(wú)顏面對江東父老，選擇了一根名為“自殺”的鐵桿，魂散烏江。
周瑜，年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，三軍總督，一代豪杰。只因在與諸葛亮的數次交鋒中失利，便被自己的心鎖套牢，面對心鎖，他誤選了“嫉妒”這根鐵桿來(lái)撬，不僅沒(méi)撬開(kāi)，更讓心中越來(lái)越郁結，最終，在“既生瑜，何生亮”的感慨中郁郁而終。
倘若項習，周瑜能夠選擇“堅毅”與“自信”兩把鑰匙來(lái)打開(kāi)自己的心鎖，能落到如此地步嗎？
可見(jiàn)，心鎖并不可怕，可怕的是你不敢拿起那兩把心靈的鑰匙來(lái)解開(kāi)它。所以，在我們的人生路上，直面心鎖，拿起你的鑰匙找開(kāi)它吧！
為自己開(kāi)鎖作文 篇22
鎖，從小接觸到大，一種生硬的概念。見(jiàn)到或想起，寒硬之氣就冷冷的直逼心間。
它的誕生只為了牢固一坎門(mén)的作用，輔助其守護以防屋內東西的丟失。當然，這屋是有無(wú)形和有形之分的。我們也常常明白，沒(méi)有或丟失鑰匙的痛苦，呆呆地凝視著(zhù)鐵鎖良久而不能入。郁悶與無(wú)奈，由然而生，涌上心頭。連見(jiàn)鎖栓落上銹跡都有些憤的咬牙切齒。
一把頸上鎖的離開(kāi)，也許就是一個(gè)愛(ài)情的終結。
在一個(gè)楊柳依依的橋下，她下掉他頸上的鎖，說(shuō)是不純，已銹跡班駁了。他有些不肯，卻還是讓她下走了，他認為可以依著(zhù)她，只因為打心底的愛(ài)。他以為他不離開(kāi)，她也不會(huì )離開(kāi)。
其實(shí)他是知道的，什么東西都經(jīng)歷不了沉悶夏季的汗與熱，漸漸腐蝕。就象那鎖被胸膛磨白，被汗水侵蝕。取拿走的時(shí)候，還有他的余溫，因為它曾被貼心放在胸膛，多少回被捂暖、被溫潤。
當初她送鎖的意圖也很簡(jiǎn)單，是想栓住他的心。她也知道，一把鎖也許只能從形式上固定某些東西，事實(shí)上人心是鎖不住的。那時(shí)他坦然：我根本不愿意逃脫，加個(gè)鎖也好，便是提醒我不離開(kāi)的理由。
那年夏初，他很高興，能收到她的禮物。那把小鎖，小小的，銅黃的表面，由黑色絲帶穿擷著(zhù)。鎖倒是很精巧，沒(méi)有鑰匙，也不需鑰匙。再由她在夏初的某天在一座無(wú)人的高樓梯道上墊起腳，小心翼翼地為他戴上。他樂(lè )意配戴著(zhù)，但有些生怯，故而很少拿出來(lái)招擺，大多時(shí)光鎖是貼心而放的。擁有的時(shí)候總是不太在意，以至流失的時(shí)候也只能默默無(wú)言。疚恨總是要深植于離別的心中。
后來(lái)他們分手了，是她提出的。緣于什么，他也記不清了。他只是恍然悟出，這鎖的拿去便早預示著(zhù)短暫的愛(ài)情的結束。
他是個(gè)不善于后悔的人，但他也不是個(gè)慣于遺忘、安于遺忘的`人。因此興許會(huì )將這與鎖與愛(ài)情有關(guān)的記憶保持一生。
安妮寶貝說(shuō)：“每個(gè)男人的最初，都會(huì )有一個(gè)櫻花般的女子，飄落在生命里。注定頹敗�！�
他想：那把鎖也是吧，注定頹敗�，F在萎落在哪里，他已不再關(guān)心。
又是一個(gè)陽(yáng)光盛開(kāi)的夏季，他收拾好心，輕裝而發(fā)，到另一個(gè)城市求學(xué)問(wèn)津。
一把鎖，注定鎖不住一個(gè)人的一生，注定鎖不住該流走的愛(ài)情花絮。真正的愛(ài)情是不用鎖的。
為自己開(kāi)鎖作文 篇23
人生一世，不要有太多的顧慮，也不要慨嘆生活中有太多的不完美。人生如果處處都是艷陽(yáng)高照，時(shí)時(shí)都是祥和如意，生命也就失去了存在的價(jià)值。放下顧慮，解除心鎖，成就美好未來(lái)。放下顧慮，是克服困難的一杯清茶。人生路上，困難就像一個(gè)坡，在坡的面前，我們不應一味顧慮重重，喝上一杯清茶，我們便會(huì )輕松很多。
冷靜下來(lái)，我們換個(gè)角度看待困難，我們可以慶幸：幸好我的雙腳還在，我可以努力征服它。這樣，便給自己以信心，并且還可以信心十足地向困難宣戰，我一定要也一定能戰勝你。而反過(guò)來(lái)顧慮這又顧慮那，我們的意志會(huì )被消磨，久而久之，便會(huì )失去對美好生活的向往。放下顧慮，困難不再擁有。放下顧慮，是走向成功之門(mén)的金鑰匙。多余的顧慮，猶如沙漠中的驕陽(yáng)，冬日里刺骨的寒風(fēng)，為你前行的道路布滿(mǎn)荊棘，更加坎坷，面對這樣的情況，顧慮只能讓你畏縮，成為你抵達目的地的絆腳石。我們的.旅途自然不會(huì )輕松，難免會(huì )遇到挫折，或者這樣那樣的問(wèn)題，要懷有一顆積極的心態(tài)，勇于戰勝它的信心，讓顧慮遠離，讓專(zhuān)注成為人生茫茫夜海中的照明燈，為我們的心理減壓，為我們的奮斗添翼。放下顧慮，成功之門(mén)就為你敞開(kāi)。放下顧慮，是提升思想境界的良藥。生活中有很多的美好等你去觀(guān)賞，生活中有很多的壯麗也沒(méi)有等你去邂逅。
你可以選擇嘆息，你也可以選擇哀婉，而我卻勸你還是選擇微笑吧。要知道世間所有的美好事物并不都是為你而生。寒山寺的鐘聲不是為你而敲，塞外的月光也不是為你而明，有些東西注定你是無(wú)法擁有的。所以，你不必有任何顧慮，而你要做的就是微笑著(zhù)，放下顧慮，去品嘗快樂(lè )和幸福。放下顧慮，成就名副其實(shí)的“大我”。的確，要想成功，需要放下顧慮；克服困難，需要放下顧慮；超越自我，需要放下顧慮。顧慮是人生路上的絆腳石，在現實(shí)生活中，顧慮隨時(shí)都有，怎么辦？一不要怕，更沒(méi)有必要恐慌或者壓抑，搬開(kāi)它，海闊天空，美好的明天定會(huì )向你招手。
放下顧慮，解除心鎖，懷抱平和寧靜的心態(tài)，打造屬于自己的一片天空。
為自己開(kāi)鎖作文 篇24
有一種愛(ài)，走了就無(wú)法復回。
有一種情，遠了就無(wú)法追溯。
但白駒過(guò)隙的荏苒童年中，始終陪伴與呵護我們的，便是那血濃于水的親情一路相隨，風(fēng)雨不摧……
何謂親情
可年紀尚小的我自是懵懂無(wú)知。在悠遠綿長(cháng)的長(cháng)河中，那抹淡然，悄入心間的溫情，是我無(wú)法忘懷的。
我想。我想親情如水，能在不經(jīng)意間滋潤你的心靈；我想。我想親情似金，“千金難求一真情”，親情普通而珍貴；我想。我想親情像光，在人一生的低谷中照亮希望，重燃信心！親情更似一杯陳年美酒，愈釀?dòng)恪?/p>
點(diǎn)滴感悟
老師曾對我們說(shuō)：“是親人給予你們的感情，為你們流注的真情，是可親可貴的，所以你們長(cháng)大后要去報答！”“報答……”我嘴里呢喃著(zhù)，那時(shí)，我在讀三年級。報答就是要讓爸爸媽媽高興，不用為我擔心，只要每次都考一百分，媽媽一定會(huì )知道我對她的報答的！呆呆的我癡癡地想，嘴角也情不自禁地有了微笑的弧度。
當我捧著(zhù)那“萬(wàn)里江山一片紅”的百分試卷，閃著(zhù)亮晶晶的眼睛，沾沾自喜地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闱�！老師又給我打了一百分，媽媽?zhuān)愀卟桓吲d呀？嘻嘻～”年幼無(wú)知的'我并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽臉色正愈加難看，竟不知天高地厚的挽著(zhù)媽媽的手臂，笑吟吟的：“媽媽?zhuān)愕降赘卟桓吲d嘛！”
媽媽輕咳了幾聲，語(yǔ)重心長(cháng)地對我言道：“你考了一百分就該好好保持，不是回家炫耀，沒(méi)有一個(gè)人永遠考一百分的，你若下次只考了九十分，還會(huì )對我說(shuō)嗎？自己要想一想。但你每次期末大考成績(jì)揭曉時(shí)，你可都說(shuō)自己精神狀態(tài)不好或發(fā)揮失常的�！眿寢寽睾偷乜粗�(zhù)我�？稍谖铱磥�(lái)，卻像在我心中捅了一刀似的。
我原本神采奕奕的，毫不畏懼的眼神黯了下去，毫無(wú)光彩，只是低著(zhù)頭，一聲不吭……
但心中總有一股不服氣的吶喊，那種出乎意料的倔強：“為什么？明明媽媽剛才很高興，為什么……無(wú)緣無(wú)故地……”心里猛然間竟有“恨”的念頭。
……
快小學(xué)升初中了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我真正體會(huì )到了“光陰似箭，歲月如梭”這句話(huà)的含義�？伞坝H情”這個(gè)字眼，我也有了初步的了解，關(guān)于親情總少不了那一聲聲平常的話(huà)語(yǔ)，少不了那一個(gè)個(gè)鼓勵與信任的眼神，少不了那一一個(gè)個(gè)細微的動(dòng)作！
為自己開(kāi)鎖作文 篇25
天好冷，好黑。無(wú)情的北風(fēng)吹打著(zhù)我的單衣薄裙。我不停的顫抖，也好害怕�？墒俏也幌牖丶�，不想回家
爸爸還不來(lái)接我，8點(diǎn)15分……9點(diǎn)10分……9點(diǎn)30分……9點(diǎn)50，熄燈鈴打了……他還是沒(méi)來(lái)接我。
我坐在教室靜靜的等著(zhù)，淚水早以模糊了我的雙眼，我強忍著(zhù)，可那不爭氣的眼淚還是流出來(lái)，滴在我的手上，同時(shí)像一把利劍插在我心上。
忍耐不住寒冷和饑餓的我，走出教室，走向了漫長(cháng)的黑夜。
這天夜晚沒(méi)有月亮，星星也少的可憐 。兩旁的花草早以睡著(zhù)了，靜悄悄的。連我自己的'心跳聲都能聽(tīng)到�！昂�，只會(huì )關(guān)心妹妹，每天接妹妹就不管我的死活，我真懷疑我是不是你親生的！”我喃喃到。
我慢慢走到家門(mén)前，我不愿敲開(kāi)那扇門(mén)，因為我害怕敲開(kāi)門(mén)看到他們在嬉笑說(shuō)話(huà)。
我鼓起勇氣，“嘭嘭”我敲了兩下門(mén)，果然不出我所料，他們在交談，好像一直都沒(méi)我的存在，和往常不同的是沒(méi)有爸爸。我徑直的走向廚房，飯菜在桌上，以經(jīng)有些涼了。我將就的吃了幾口。飯菜和以前一樣，可我卻淚流滿(mǎn)面；飯菜和以前一樣，可我卻有吃不出的苦；飯菜和以前一樣，可我卻難以下咽。
我吃完飯，洗漱了。這時(shí)爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)我：“你什么時(shí)候回來(lái)的？”我沒(méi)理他直接走上樓上去。我狠狠的關(guān)上臥室門(mén)，拉上窗簾。把我封閉在自己的小屋里，在那同時(shí)我給我的心靈小屋上了把鎖，不讓任何人進(jìn)來(lái)，這樣我就不會(huì )受傷。
一連好幾天我都不和他們說(shuō)話(huà)。但是在那天我聽(tīng)了爸爸與媽媽的交談后，自動(dòng)把心里的鎖打開(kāi)。
那天媽媽問(wèn)爸爸說(shuō)：“那天，就是小婕晚回來(lái)那天你干什么去了？”
“那天��？我去接她，可我不知道小婕在哪兒，我就一樓一樓，一個(gè)教室一個(gè)教室的去找誰(shuí)知哪樓也沒(méi)有。我下了樓，站在教學(xué)樓前面，看見(jiàn)教學(xué)樓上沒(méi)有一個(gè)教室燈亮著(zhù)。我就回來(lái)，看到小婕已經(jīng)回來(lái)了�！�
那天在二樓看到的人就是爸爸。我的淚又流下來(lái)了，我不知到是為什么？為了我錯怪了爸爸，還是后悔？我不知道。
從那以后，我在也沒(méi)有與爸爸發(fā)生誤會(huì )，因為我知道不管怎么樣我和爸爸，媽媽?zhuān)妹�，哥哥是一家人，不能分開(kāi)的一家人。
我愛(ài)我的家，永遠不變。
為自己開(kāi)鎖作文 篇26
透過(guò)窗的一縷嫣紅夕陽(yáng)見(jiàn)到的是小屋里最后最后一朵花。它待放，盛開(kāi)，然后隨歲月的點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，在班駁泛黃的墻上凋謝。
這個(gè)時(shí)候，老人便掏出包里的旱煙，“吧嗒吧嗒”地吸了起來(lái)。煙霧立刻在小房子里瑩繞，彌漫……
夜色從狹隘的窗口擠進(jìn)，在墻角的床上困倦著(zhù)。老人真起身徑直走到那撲滿(mǎn)灰塵的木箱旁，輕撫著(zhù)那把還有年代感的鎖。鎖從未被打開(kāi)過(guò)，也許鎖住的是一樣特殊的物件——往昔。
老人手上的繭和鎖上斑駁的銹跡相互撫摸著(zhù)。像是在述說(shuō)那段陳舊于的心的歲月。
他說(shuō)，在那動(dòng)蕩的年代里，他的生活漂浮不定，坎坷不平，就像窗外的梧桐樹(shù)，遭遇過(guò)很多風(fēng)雨，盡管他的背已經(jīng)駝了。因為老人心中有一把感恩鎖，鎖住的是哀怒和不幸，鎖從未被打開(kāi)過(guò)。
我輕輕的'推開(kāi)木門(mén)，木頭和煙混合的味道襲來(lái)，這，我太熟悉了。老人整天呆在他的小房子里，里面有很多木頭，說(shuō)是有用，拿來(lái)做小凳子用。在夜晚，昏暗中，我看到了老人和那把鎖。老人慢慢的轉過(guò)身，和我一道坐下。暗黃的油燈被風(fēng)吹得搖搖晃晃，像我心里的不安與無(wú)奈。
在我無(wú)助的時(shí)候，總是來(lái)這里�！盃敔�，為什么老天這么不公平，我怎么辦？”我總這么問(wèn)。
每逢這時(shí)，老人總會(huì )點(diǎn)起一根旱煙，抽著(zhù)�？澙@的煙霧，讓我看不清他的臉。老人絮絮地講，講那把鎖，講他的坎坷，講他的心聲。他總是對我說(shuō)：“孩子，上天對每個(gè)人都是一樣的。開(kāi)始的時(shí)候你得到的少，最后得到的就多，不要在乎生活的痛苦，它是上天賜給你的寶貝啊，珍惜吧……你知道感恩吧，成，你會(huì )感恩；敗，你同樣也要學(xué)會(huì )感恩……擁有一顆感恩的心，生活才會(huì )很充實(shí)，美好。孩子，感恩哪……”
老人說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，幽幽的吐著(zhù)煙圈。我的心忽然一震，像是被什么鎖住了一般。后來(lái)，我才體會(huì )到，老人也在我的心頭放了一把鎖，鎖住了我的哀怒和不幸。
從此，那鎖也從未打開(kāi)。在我無(wú)助的時(shí)候，也不再哀怒。生活是美好的，明天，我的太陽(yáng)同樣也會(huì )迎著(zhù)希望冉冉升起。
因為，那把鎖就是一種感恩。
為自己開(kāi)鎖作文 篇27
咔嗒一聲，當我看到自己的成績(jì)時(shí)，心中就仿佛掛了一把沉甸甸的大鎖，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
窗外，烏云密布。
我又一次失利了，盡管我已經(jīng)付出了雙倍的努力。為什么？我敗得一塌糊涂！拖著(zhù)失望的步伐，我心有不甘地想著(zhù)，無(wú)奈地推開(kāi)家中的門(mén)，氣氛更顯壓抑，我心頭的鎖也仿佛更加沉重。無(wú)意之間，我瞥見(jiàn)窗臺上的雛菊，正含苞待放。我沒(méi)有再想什么，側身進(jìn)了書(shū)房。
烏云越聚越多，像召開(kāi)聚會(huì )般的擁擠，風(fēng)兒掠過(guò)，一陣涼意襲來(lái)。
我無(wú)奈地坐下，草草地在作業(yè)本上寫(xiě)下幾行。隨即煩悶地丟開(kāi)筆，考試的失敗嚴重地影響了我的心情。我就像一位迷途的旅者，在黑暗中迷茫地尋找著(zhù)出路，心中的鎖如同拳頭一般，猛烈地捶擊著(zhù)我的胸口，我大口大口地喘息著(zhù)。隱隱地，空中傳來(lái)一陣雷聲。
我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，徑直走出了書(shū)房，來(lái)到陽(yáng)臺，兩三點(diǎn)雨滴襲來(lái)，接著(zhù)就是一陣瓢潑大雨。天與地，成了茫茫一片，雨珠瘋狂地傾瀉下來(lái)，遠處的景已被水霧籠罩，我只能隱約看見(jiàn)窗外的大樹(shù)，葉子被雨點(diǎn)擊打得東倒西歪。
我擔心著(zhù)雛菊，看向它時(shí)，它已經(jīng)挨了幾點(diǎn)雨的侵襲，柔弱的'身子微微晃動(dòng)著(zhù)。又是一滴，正打中菊花的花苞，菊花的花蕊被打得左右攲斜，正如同一個(gè)不倒翁。終于，它穩住了身子。又是一滴雨，這一次，雨點(diǎn)打中了花的葉子。它寬大的葉子承受不住重擊，默默地垂了頭�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的心中升騰起一番同情：不是嗎？我其實(shí)也像這菊花一般，經(jīng)歷挫折，終還是會(huì )失敗的。心中的鎖，越發(fā)沉重。
風(fēng)更猛，雷更響，雨傾盆。
雛菊又迎來(lái)了新一輪的挑戰。盡管它看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但它面對巨大的困難，絲毫沒(méi)有畏懼；雨點(diǎn)襲來(lái)，它盡管搖搖晃晃，但過(guò)后它又挺直了腰板；狂風(fēng)呼嘯，它盡管在風(fēng)的淫威下彎了腰，但它仍傲然地立著(zhù)我頓時(shí)感覺(jué)心頭的重壓減輕了許多。
風(fēng)停，雨住，太陽(yáng)出來(lái)了。
那朵雛菊，已然綻放開(kāi)來(lái)。經(jīng)歷風(fēng)雨，它不但不顯滄桑，反而更加美麗。那是勇敢搏擊風(fēng)雨的意志之美。我若有所思地看著(zhù)它，心中恍若點(diǎn)起了一支蠟燭，我不再迷茫了。
心中的鎖，已無(wú)聲地打開(kāi)，我堅定地走進(jìn)了書(shū)房
為自己開(kāi)鎖作文 篇28
當我第一次邁入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，沉重的書(shū)包連同爸爸的希翼就壓得我喘不過(guò)氣來(lái);當我第一次考差時(shí)，爸爸就漸漸開(kāi)始為他自己的心靈上鎖，這把鎖也把我圈住，將我封閉在分數的世界里，讓我失去了自由……
周末，在房間里，坐在書(shū)桌前的我，無(wú)奈地望著(zhù)手中的課外練習題，密密麻麻的字映入我的眼簾�！澳氵@次數學(xué)考得還不太理想。這都是奧數題——爸爸好不容易從老師那要過(guò)來(lái)的，下午必須做了才能出去玩!”爸爸那嚴厲的話(huà)語(yǔ)依舊在我的腦海里響著(zhù)�！安铧c(diǎn)滿(mǎn)分了，就最后附加題沒(méi)做出來(lái)，這也叫不理想?”我滿(mǎn)腦子的搞不明白，覺(jué)得自從上了學(xué)，有了考試，爸爸變得越來(lái)越陌生……
“呵……哈……”一陣笑聲將我的思緒拉了回來(lái)。我往窗外一看，原來(lái)是幾個(gè)和我同齡的孩子在草地上玩游戲。天空那么藍，陽(yáng)光那么燦爛，笑聲那么清脆，可這一切在我看來(lái)仿佛都是諷刺。我的心不由地一揪，記憶也回到了一年前：
那天，是同學(xué)的生日，她也邀請了我參加生日party，我異常興奮，心想：天天過(guò)著(zhù)學(xué)校、家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，現在終于可以名正言順地放松了。哈哈，爸爸這回該同意了吧。我迫不及待地回到家和爸爸說(shuō)。不料爸爸一聽(tīng)擺出一副嚴肅的表情，皺起了眉頭，說(shuō)道：“小學(xué)生參加什么生日派對，心這么散，學(xué)習還會(huì )好嗎?別去了!”我滿(mǎn)肚子委屈，淚水在眼眶里打轉，一改往日“小綿羊”的樣子，和爸爸大哭大鬧起來(lái)：“我學(xué)習又不差，在班級里名列前茅，作業(yè)早就已經(jīng)做完了，憑什么我就不能……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就像發(fā)怒的豹子大聲吼道：“有點(diǎn)成績(jì)，你就翹尾巴啦?你在班上是第一嗎?玩玩玩，成天想著(zhù)玩，你上不了好的初中，看你怎么辦?皇帝不急太監急，你看看你，為了你成績(jì)能優(yōu)秀些，爸爸為你擔了多少心。呃，再說(shuō)你能和那些同學(xué)比嗎?他們家里有錢(qián)有背景，你只能靠自己努力……”每次都是這番話(huà)，靠自己，靠自己，爸爸，女兒的學(xué)習不用靠你，請將您心中的鎖打開(kāi)!又像每次一樣，以我滿(mǎn)臉的失落感和無(wú)奈的`順從告終，我抽泣著(zhù)回到了自己的房間……
爸爸，請將您心中的鎖打開(kāi)，您心中的鎖已經(jīng)將我的自由束縛起來(lái);請將您心中的鎖打開(kāi)，還女兒一個(gè)自由的童年!
為自己開(kāi)鎖作文 篇29
斜陽(yáng)西下，落日的余暉將母親的身影染成金黃。獨坐窗前，暗自落淚，我還是打不開(kāi)心中的那把鎖。
窗口張貼者一張報名表，可比賽地址赫然顯示著(zhù)外地。但是，這場(chǎng)比賽對我來(lái)說(shuō)，卻十分重要。
我邁著(zhù)沉重的步子回到家中，抬頭，母親勞作的身影映入眼簾�！皨�?zhuān)幸粓?chǎng)比賽，我可以參加嗎？只是地址在外地�！蔽异o靜地等待著(zhù)，心中卻早已五味雜陳。我提著(zhù)一口氣，似乎可以聽(tīng)到心跳的聲音。母親在灰蒙蒙的空氣中，抬起頭，愣了一下：“算了，還是別去了，我不放心�！蔽倚闹凶詈蟮姆谰�(xiàn)崩塌了�！翱墒恰蹦赣H打斷了我的話(huà)，“在家陪陪媽媽?zhuān)y道不一樣嗎？”我失望極了�！斑@個(gè)比賽真的很重要�！蔽蚁駪嵟暮＠�，不顧一切地大吼著(zhù)，母親似乎被嚇到了，一動(dòng)也不動(dòng)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚愕。
我冷冷地丟下了一句話(huà)，氣乎乎地甩上門(mén)，只留下母親一人在塵埃里。
我與母親似乎隔了一層不可跨越的鴻溝，一句道歉鎖在心中。
迫近比賽日期，母親推門(mén)而入：“行李收拾好了，你去吧�！蔽乙幌聫囊巫由咸似饋�(lái)：“真的嗎？”愁云一下煙消云散。
終于到了這一天，我與母親早早地來(lái)到車(chē)站，路上，母親一言未發(fā)，我望著(zhù)接受清晨陽(yáng)光洗禮的母親，眼神定格在一根細細的白發(fā)上，母親老了嗎？我忽然有絲內疚，想起了我與母親的矛盾：我是不是需要道歉呢？我陷入了糾結之中。
母親忙著(zhù)尋找車(chē)廂，我在遠處望著(zhù)她的背影，不停的.腳步竟有一絲猶豫，一直沒(méi)有觀(guān)察過(guò)的母親，竟有了一絲滄桑。
“找到了�！澳赣H向我招招手，我跟了過(guò)去�！闭疹櫤米约骸澳赣H眼中閃爍著(zhù)晶瑩的液體，手也不自覺(jué)地顫抖起來(lái)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中似被什么東西堵住似的，一句話(huà)也說(shuō)不出。母親轉過(guò)身，”我走了“悄然離去。望著(zhù)漸行漸遠的母親，我心有不甘，只見(jiàn)母親弱小的身軀穿行在人群中，她用手擦了一下眼睛，我想那應該是淚吧。我朝著(zhù)母親喊：”媽?zhuān)义e了�！靶闹兴坪踺p松了許多，母親愣了一下，也許她不想讓我看到她流淚的樣子，向我招招手，繼續前行，心中的鎖隨即打開(kāi)。
晨曦透過(guò)車(chē)窗，我仿佛看到了一個(gè)背影，是它，打開(kāi)了心中那把鎖，定格在那一秒。
為自己開(kāi)鎖作文 篇30
天空一片湛藍，白云一片雪白，小草一片嫩綠，花兒一片通紅。我一片煩惱。
我懷念你，懷念你，懷念你-童年的朋友，童年，這個(gè)美麗的名字。
朦朦朧朧中回憶起小時(shí)候，我們在沙灘中尋找貝殼，我們在貝殼中尋找生命，我們在生命中探索奧秘。我們還在一起玩那夜夜奔來(lái)的海潮，涼涼的，在一片黑夜中嘩嘩作響，這個(gè)美麗的沙灘給我們留下了許多童年美好的懷念。
春意盎然，我們赤著(zhù)小腳丫，漫步在那綠油油的曠野上，你同我在一起快樂(lè )的嬉戲，看真這一片花花草草的原野，閉上眼，微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，親情的柔柔的，時(shí)不時(shí)還帶著(zhù)淡淡的芳香，是你心曠神怡。
在烈焰的照射下，金風(fēng)送爽，我和你躲在家里面，看著(zhù)小鳥(niǎo)在天空中飛翔，看著(zhù)家畜在小溪中自由玩耍，看著(zhù)窗外的小朋友們在高薪的游戲，你和我在一起，共同分享這其中的喜悅。
落葉飄零，我們站在樹(shù)下，觀(guān)賞著(zhù)美麗的秋葉，我不由停止了腳步，那一片片赤紅的葉子飄落了下來(lái)，給馬路點(diǎn)綴上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，地下頭，我們共同撿起一片落葉，將它永遠的珍藏見(jiàn)證我們的友誼，讓我們的.友誼永不分離，我好懷念你，我那天籟般的童年。
大雪飄零，我和一起穿上厚厚的衣服i，飄零在雪的環(huán)抱中，我們用手接住那可愛(ài)的雪，他就會(huì )眨眼間消失不見(jiàn)，我們一起堆雪人，一起扔雪球，一起嬉戲，融入在歡聲笑語(yǔ)之中，勾起我無(wú)窮的幻想，盡情的放飛自己那心靈的夢(mèng)想。
我好煩惱，好煩惱，因為我失去了你，那充滿(mǎn)快樂(lè )與好奇的童年，有純潔的心靈，天籟般的聲音，和那毫不受約束的開(kāi)放，可現在你以離我而去，我再也不會(huì )有那顆火熱的心了，去和你一起玩耍了，童年，我因你而煩惱，你聽(tīng)到了嗎？我有過(guò)那很快樂(lè )的童年，我真希望天天和你在一起。
童年，煩惱，回憶起來(lái)真懷念你，但又因你而煩惱，我會(huì )放開(kāi)自己的羽翼，讓你去給別人帶去更多的快樂(lè )吧。給人快樂(lè )，也會(huì )給人煩惱，但我希望我的煩惱能像羽翼一樣飛翔吧！鋼琴鍵上因你而輝煌，天下因你而煩惱，但那會(huì )給我大賽來(lái)極大的煩惱，是我頭好痛好痛，童年的煩惱給我帶來(lái)了極大的不便，我相信這個(gè)煩惱會(huì )使我心頭最大的一個(gè)結��！
無(wú)論怎樣，童年，煩惱，就像一只睜不開(kāi)，扯不斷的鐵鏈，牢牢的套住了我！
為自己開(kāi)鎖作文 篇31
天，如潑了墨一般，陰沉沉的；風(fēng)，如一個(gè)個(gè)尖叫著(zhù)的小鬼，呼嘯著(zhù)來(lái)去。不遠處，隆隆的驚雷不斷傳來(lái)，似乎是在同情，又似乎是在嘲笑我。雨，滂沱大雨，不停地下著(zhù)。
“給我滾進(jìn)去，好好反思！”“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了。我面對著(zhù)門(mén)，拳頭捏得緊緊的，但最終，無(wú)力地癱倒在床上�！皢琛钡降诪槭裁�，為什么我有這么一個(gè)媽媽?zhuān)课颐髅�，明明做得那么好，還，還是這樣，為什么？
從小大到，我一直是同學(xué)中的學(xué)霸，老師眼中的優(yōu)生，同學(xué)家長(cháng)口中的`“別人家的孩子”。在學(xué)校的任何地方，我都是焦點(diǎn)。我的成績(jì)、繪畫(huà)、音樂(lè )都得過(guò)獎。但，在她眼中，我永遠不夠完美！我不過(guò)是臺能給她帶來(lái)夸贊的機器罷了。每當我出了點(diǎn)小錯，非打即罵。而稱(chēng)贊，卻如沒(méi)有這個(gè)東西一樣，從來(lái)未曾耳聞。我的心似乎被一把大鎖鎖住，而鑰匙卻落到茫茫的大海。
那天，我數學(xué)只考了94分，回來(lái)后，果不其然，6分的差距，為我換來(lái)了一陣咒罵與拳頭。我，我不甘心，不甘心！我為什么會(huì )出生在她家？這不公平！
嗚咽，許久，眼皮漸覺(jué)沉重，不由自主地睡著(zhù)了，帶著(zhù)悲傷，帶著(zhù)憤怒。
不知過(guò)了多久，我被一陣說(shuō)話(huà)聲給吵醒了。我抹了抹臉上殘余的淚痕，躡手躡腳地下了床，悄悄地打開(kāi)門(mén)。門(mén)外的燈光頓時(shí)透了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，我將耳朵輕輕地、輕輕地移了過(guò)去�！笆前�，我兒子這次考試又是全班第一！”語(yǔ)言中的自豪溢于言表。我十分驚奇�！澳悄阍趺催�對他這么嚴？”時(shí)間仿佛定住了，我似乎能想象出她臉上的無(wú)奈�！鞍�，沒(méi)什么，不對他嚴一些，以后他就難有一個(gè)好出路。我承認，我不是個(gè)好母親。但我也是為他啊，唉！”
我驚呆了，這，難道是我在做夢(mèng)？我伸出右手，使勁擰了一下大腿�！班拧锰�，不是夢(mèng)，這是真的？是��！她，竟然，在心里，是，愛(ài)我的！我以前，不，她怎么那樣表現她的愛(ài)？看來(lái)，我錯了，我，一直都是錯的。而且，十幾年來(lái)，大錯特錯！”
“吧嗒”我移步窗前，再次任淚流淌。我閉著(zhù)眼，無(wú)聲地哭泣。為什么？為，為了媽媽——的愛(ài)！
睜眼，雨不知何時(shí)停了。天邊，一道金光從層層烏云中射出。我心中的鎖，我想已經(jīng)開(kāi)了。
為自己開(kāi)鎖作文 篇32
每個(gè)人心中都會(huì )有一把鎖，鎖著(zhù)記憶的寶箱。里面鎖著(zhù)的，許是痛苦的回憶，不愿回望，不愿想起；又許是溫馨的念想，不愿分享，不愿遺忘。直到一把鑰匙，打開(kāi)那把鎖，讓你陷入深深的沉思……
記得是一個(gè)夏天的夜晚，窗外的蟬不停地鳴叫，天氣又是那么悶熱。正因一道難題而苦惱的我，心情自是更加煩躁，仿佛心中憋著(zhù)團莫名的火，無(wú)處發(fā)泄�！敖憬�，陪我玩，好不好？”弟弟很不合時(shí)宜地來(lái)吵我�！安恍�！走開(kāi)！”我一把推開(kāi)弟弟，心情很不好�！芭阄彝媛�！你不陪我玩，我就不走了！”“行��！陪你玩！”“玩捉迷藏�！笨匆�(jiàn)弟弟開(kāi)心的樣子，我突然有了個(gè)主意：“行，我藏你捉。你在我房間里數數！”
“啪�！蔽叶氵M(jìn)媽媽的房間，把房門(mén)反鎖，便在房間里坐下，享受難得的清靜。不一會(huì )兒，便覺(jué)得無(wú)聊，開(kāi)始在房間里漫無(wú)目的地翻找，希望找出點(diǎn)好玩的東西，解解悶�！昂闷�！”我在翻箱倒柜找了一番后，發(fā)現了一個(gè)翠綠的玉鐲。它在燈光的照耀下，更顯晶瑩剔透，讓人愛(ài)不釋手。我越看越喜歡，拿到手上細細地觀(guān)賞……
“啪”的一聲脆響，隨著(zhù)房門(mén)被打開(kāi)，玉鐲也被驚慌失措的我失手摔在了地上，四分五裂�！澳�，你怎么進(jìn)來(lái)的？”我抑制住顫抖的聲音，對著(zhù)不明情況的弟弟問(wèn)道�！伴T(mén)上有鑰匙！”弟弟似乎因為找到我而很開(kāi)心�！霸撃阏椅伊�！”“你……”
“��！我的翡翠鐲！你們誰(shuí)干的？”被脆響吸引前來(lái)的媽媽看到了地上的“尸體”，生氣地質(zhì)問(wèn)我們。
我看了看地上的碎片，又看了看被嚇到的弟弟，咬了咬嘴唇，似乎下了決心，對著(zhù)媽媽艱難地說(shuō)：“是弟弟干的`�！蔽已杆俚拖骂^，臉上火辣辣的，紅得像個(gè)蘋(píng)果�！澳愠鋈��！眿寢寜褐�(zhù)憤怒對我說(shuō)道。我得了許可，忙快走出了房間，不敢去直視弟弟的眼睛，心中是無(wú)限的內疚，卻并不想道出實(shí)情。
“對不起，弟弟！”我坐在床上，為自己的自私感到羞愧，卻也把這件事裝進(jìn)“箱子”，上了把鎖，不愿再提及，也不愿承認錯誤。只是每當看見(jiàn)弟弟的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)他喊我“姐姐”的時(shí)候，我的心便在隱隱作痛。
這就是我心中的鎖，亦是我難以釋?xiě)训男慕Y。
為自己開(kāi)鎖作文 篇33
上了初中之后，因為不能適應初中的快節奏，我的學(xué)習成績(jì)下降很快。原本在班上前五名的我，下滑到了十八名。我常常感覺(jué)學(xué)習壓力太大，記事本常常弄丟，經(jīng)常忘記作業(yè)，因此班主任懲罰作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的人中每次都有我，對我也管得一天比一天嚴厲了。
我心里因此而對班主任產(chǎn)生了不滿(mǎn)，總認為她故意針對我，找我的茬兒，整我。我的心門(mén)上就像上了一把重重的鎖，將她鎖在了心門(mén)之外。每次遇到班主任，我都不會(huì )向她問(wèn)好，還把頭偏向另一邊，裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)。班主任似乎已經(jīng)知道了我的心思，可她每次也只是笑而不語(yǔ)。
有一天，我正在家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到媽媽在與班主任通電話(huà)，媽媽開(kāi)著(zhù)免提，但距離比較遠，兩個(gè)人的對話(huà)我聽(tīng)得不是很清楚，唯一能聽(tīng)清就是這幾句：
“老師，我不懂事的女兒說(shuō)對您有看法�！�
“這個(gè)我知道，沒(méi)事，只要她的成績(jì)上升，怎么怨我都行�！�
聽(tīng)了這段話(huà)，我心里不免有些感動(dòng)，可一想到班主任對我的種種懲罰，這種感動(dòng)就消失了，怨恨再次填滿(mǎn)心頭。
直到這件事，我才改變了對她的看法。
那天，班里進(jìn)行了一次數學(xué)考試，我考了滿(mǎn)分，班主任知道后，很為我感到高興。她將我帶到她的辦公室，與我語(yǔ)重心長(cháng)地談了一次話(huà)。
“你在老師心目中一直是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，你能將數學(xué)成績(jì)提上去，也一定能將語(yǔ)文成績(jì)提上去，對吧？”她一手支撐在桌子上，一手搭在我的肩上，語(yǔ)氣緩緩地對我說(shuō)道。
我不知道該怎么回答，就點(diǎn)了一下頭，但心里甚是意外：沒(méi)想到，老師竟會(huì )這樣夸獎我！我真的有那么優(yōu)秀嗎？
“我有時(shí)對你過(guò)于嚴厲，還請你原諒。今后啊，請你改掉一些壞毛病，不給我懲罰的機會(huì )，好嗎？”老師拍拍我的`肩，滿(mǎn)心期待地說(shuō)道。
這一刻，我即感動(dòng)又愧疚：她是這么慈祥，這么地為我好，這么地對我充滿(mǎn)期望，我卻不知感恩，卻一直記著(zhù)恨她，唉！就在那一刻，我打開(kāi)了心中門(mén)上的那把重重的鎖，如釋重負，一種幸福感蕩漾在心頭……我抬起頭，滿(mǎn)懷信心地笑著(zhù)對她說(shuō)：“嗯，我一定努力做到！”老師也笑了，滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“好，期待你的表現！回教室去吧！”
我走在回教室的路上，回想起以前我和班主任之間的種種過(guò)往，感覺(jué)是那樣的親切：老班，你真好，我有點(diǎn)愛(ài)你了！
為自己開(kāi)鎖作文 篇34
心中的鎖，如同一團黑霧，籠罩在心頭，悶得我喘不過(guò)氣，心煩意亂，不知所措。如何解開(kāi)心中的鎖？要誠實(shí)，要知錯，勇敢地面對自己。
一天，我步行上學(xué)，在距離校門(mén)口不遠的地方，看見(jiàn)一個(gè)不起眼的錢(qián)包，打開(kāi)一看，吃了一驚，有幾千元錢(qián)呢！還有一張身份證和兩三張銀行卡。我心想：一定是某位家長(cháng)不小心丟的，校門(mén)前有值勤的警察，正好可以交給他。我小心翼翼地把錢(qián)包裝進(jìn)口袋，徑直向警察叔叔走去。
這時(shí)我的心中跳出兩個(gè)小人，天使說(shuō)：“撿到錢(qián)包，要及時(shí)交給警察，不然丟錢(qián)包的人會(huì )著(zhù)急的�！蓖蝗�，惡魔一腳踹開(kāi)天使，粗魯地說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你看，撿到錢(qián)包算是你的幸運，收著(zhù)吧，別人又不知道，怕什么！”說(shuō)完，兩人便打了起來(lái)。
最終，我的貪婪戰勝了一切，可卻不知從哪冒出了一團黑霧，心里一陣迷茫。我謹慎地朝學(xué)校走去，手插進(jìn)口袋把錢(qián)包握得很緊，生怕警察的火眼金睛會(huì )發(fā)現我撿到的錢(qián)包，我還哼起了小曲，掩飾內心的不安。越過(guò)警察十米了，以為過(guò)關(guān)的我松了口氣。突然我的心又提到了嗓子眼，我伸出手來(lái)擦額頭的汗時(shí)，不小心把錢(qián)包帶了出來(lái)，“啪”的一聲掉在地上�？磥�(lái)這錢(qián)包不愿和我這個(gè)新主人在一起，決意要回到舊主人那里。我不安地朝后望了望，還好，警察的注意力被兩輛自行車(chē)相撞吸引了，我以迅雷不及掩耳之勢撿起錢(qián)包又放進(jìn)口袋里。
一連幾天我心神不定，既不敢拿錢(qián)包的錢(qián)用，也不敢告訴別人，害怕他們知道我的思想瑕疵，只能夜里輾轉反側的時(shí)候偷偷地拿出來(lái)“欣賞”一番。我的`內心飽受煎熬，做夢(mèng)都是別人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，似乎在說(shuō)我不誠實(shí)、可恥。
一周以后，我終于做出了決定。我自信地走向警察，把錢(qián)包遞給了他并說(shuō)明了原委，警察欣慰地笑了笑，好像就在等待這一時(shí)刻的到來(lái)。他告訴我，丟錢(qián)包的人非常著(zhù)急，那天差點(diǎn)急哭了。頓時(shí)，我心里輕松多了，似乎路邊的大樹(shù)和小草都在向我點(diǎn)頭贊許。
“呼——呼”刮起了一陣涼風(fēng)，我更清醒了，心中的黑霧也被這涼風(fēng)吹得遠遠的。這涼風(fēng)像是一把開(kāi)啟心鎖的鑰匙，讓我的心變得又寬又廣，從未有過(guò)的舒服使我懂得了：做人一定要誠實(shí)，勇敢的面對自己的內心。
為自己開(kāi)鎖作文 篇35
小時(shí)候的我，與媽媽很要好，仿佛好朋友一般。漸漸地，那種感覺(jué)淡了。
那天中午，雨下得很大，伴著(zhù)轟轟的雷聲，給人一種毛骨悚然的感覺(jué)。我讓媽媽送我去上學(xué)，可她卻說(shuō)很忙，沒(méi)時(shí)間。我指著(zhù)窗戶(hù)外面說(shuō)：“雨下那么大，我怎么去？”媽媽卻冷冷地回了句：“那你可以別去了�！蔽艺艘幌�，不知說(shuō)些什么，媽媽以前不是這樣的，怎么現在……
我沒(méi)再說(shuō)什么，只是背上書(shū)包，拿起雨傘，冒著(zhù)大雨走去學(xué)校。到校時(shí)，我已經(jīng)淋了大半身的雨，看著(zhù)同學(xué)們都有家長(cháng)接送，頓時(shí)一陣心酸�；氐郊液�，我放下書(shū)包，吃了飯就回房間去了，沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà)，這樣子僵持了一周左右。
周末，我進(jìn)媽媽的房間拿之前放在那里的筆記本時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)上了鎖的`木箱。我沒(méi)太在意，拿了筆記本就出去了。第二天，我將鞋子放到鞋柜時(shí)，發(fā)現有一把鑰匙在鞋盒里。我突然想起媽媽房間的木箱，便拿起鑰匙去試一下能不能開(kāi)那個(gè)鎖，沒(méi)想到真的開(kāi)了。我打開(kāi)箱子，看見(jiàn)的都是我的照片，有小時(shí)候的，有上學(xué)的，有出去玩的……在照片下還放著(zhù)一個(gè)信封。我將信封打開(kāi)，里面是一封信，是寫(xiě)給我的�！坝H家的孩子，你永遠都是媽媽心中的寶貝，但是我不能溺愛(ài)你。我必須讓你學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )一個(gè)人去面對。我知道這對你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)殘忍，你畢竟還只是個(gè)小學(xué)生，但是我擔心你以后會(huì )更加依賴(lài)我。所以，我不得不這樣做，但是媽媽是愛(ài)你的……”
后面的內容我已看不清楚，此時(shí)我的淚水已充滿(mǎn)了雙眼。原來(lái)，媽媽是為了讓我可以學(xué)會(huì )獨立。原來(lái)，在媽媽心中我永遠是她的寶貝。我收好照片和信，將木箱重新上了鎖。媽媽還沒(méi)回來(lái)，我決定做一頓飯，等媽媽回來(lái)。
媽媽回到家中，驚異地看著(zhù)坐在餐桌菜旁的我，問(wèn)：“這是干嘛？”我笑著(zhù)說(shuō)：“我看到那個(gè)木箱里的信了，對不起，我沒(méi)能理解你，還和你‘冷戰’了一個(gè)多星期�！眿寢屪谖覍γ�，說(shuō)：“沒(méi)事了，你理解媽就好，這些菜看起來(lái)很誘人哦，你做的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“快嘗嘗你女兒做的，保證好吃�！薄�
那天，我打開(kāi)的是木箱的鎖，更是我心中的鎖，讓母愛(ài)再次充盈我的世界。
為自己開(kāi)鎖作文 篇36
“一百零三、一百零二、一百零一R22;R22;”我坐在自己房間里正糾結呢！還有一百來(lái)天就要中招考試了，我竟還像沒(méi)事的大少爺一樣，每周五回到家就忙著(zhù)給自己找樂(lè )子，把學(xué)習的事丟得不見(jiàn)蹤影。
這個(gè)周末的晚上，我收拾好書(shū)包準備明天的上學(xué)時(shí)，才慢慢有所醒悟。我這兩天里，中考復習的事什么都沒(méi)干呢！開(kāi)學(xué)五天的時(shí)間，轉眼工夫就過(guò)去了。到了周末，依然我行我素，所訂的中考信息卷也未動(dòng)一下。
聽(tīng)別人說(shuō)，同桌雙休日都在家加班。我心想，自己這樣下去可不是辦法。于是我決定把這把“棘手”鎖給打開(kāi)。要開(kāi)鎖就得準備好鑰匙，于是，我先制作了第一把“鑰匙”。在周五放學(xué)給自己多次提醒，回家后先把資料多少做一做再去玩。但是當放學(xué)鈴響后，我便中了邪似的計劃著(zhù)到家后玩點(diǎn)什么。先登QQ呢？還是先去我的小花園看看草莓長(cháng)大了多少？還是帶著(zhù)我的小狗去田野轉轉？這些思想一下闖進(jìn)我的.大腦。就這樣，兩天的時(shí)間，我又渾渾噩噩地過(guò)去了。
可是，我又怎能就這樣繼續下去呢？我趕忙又制作了一把“鑰匙”，把“回家努力寫(xiě)資料”幾個(gè)大字寫(xiě)在手上，吃飯時(shí)一定能看見(jiàn)，這樣來(lái)提醒自己。周五下午放學(xué)后，我回到了家，去廚房洗手。當我看到了自己留的標記時(shí)，心里很是抵觸，怎么辦呢？靈機一動(dòng)，我立刻給自己開(kāi)了綠燈：吃過(guò)飯后再去寫(xiě)�？僧斘页赃^(guò)飯，卻開(kāi)始犯起了困，我便“順理成章”地去睡了覺(jué)，又“理說(shuō)當然”的沒(méi)學(xué)什么。到了周日晚上，我又開(kāi)始習慣性的反思自己，悔恨這兩天的所作所為。
眼看中考一天天逼近，我又怎能這樣屈服于自己呢？忽然，又想出了一個(gè)好辦法，我便立即找到一張紙，將不好好學(xué)習的后果通通列在上面，想多可怕就有多可怕，要多嚇人就有多嚇人，然后小心地放在自己的桌兜里，又用手機定了一個(gè)下周五的鬧鐘，名字叫做“不好好學(xué)習的下場(chǎng)”。很快，下周五下午放學(xué)的鈴聲響了，我高興地回到了家，鬧鐘鈴準時(shí)響起。我急忙掏出那張紙默念了一遍，就拿起筆開(kāi)始學(xué)習。盡管那周我只做一少部分資料，但至少我可以控制自己的行為了。
現在，我打開(kāi)了心中的那把鎖，頓時(shí)信心大增。我想，金色六月的中考，我一定能行！
為自己開(kāi)鎖作文 篇37
希望，吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)玲；希望，揚起了愿望的旗幟；希望，開(kāi)啟了希望的大門(mén)。
希望，一個(gè)多么陽(yáng)光的詞語(yǔ)；希望，一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)；希望，一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ)；它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開(kāi)啟我們的希望之門(mén)！
每一個(gè)人都有各自的心愿，都期望實(shí)現它�？僧斘覀冞@些平凡人靠近我們各自的愿門(mén)時(shí)，卻往往看見(jiàn)大門(mén)深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開(kāi)了，不愿去面對，都認為門(mén)正關(guān)著(zhù)。門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)！
還記貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個(gè)音樂(lè )家，而音樂(lè )家最需要的是什么呢？沒(méi)錯，是健全的聽(tīng)覺(jué)，但他卻失去了。當時(shí)的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強有力的雙手，推開(kāi)了自己音樂(lè )殿堂的門(mén)，因為，他有著(zhù)希望，是希望讓他跨進(jìn)門(mén)去，是希望讓他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著(zhù)的門(mén)！海倫·凱勒呢？一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的.吧，夠令人同情的吧，但是她從未認為自己是個(gè)悲慘者，相反，她熱愛(ài)生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著(zhù)，仍然找到了自己的希望之門(mén)，輕輕一推，門(mén)徐徐打開(kāi)。嗬，門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)呀！霍金呢，他是個(gè)除了腦袋在轉外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著(zhù)希望去實(shí)現了自己的理想了嗎？他不照樣打開(kāi)了自己的希望之門(mén)嗎？門(mén)其實(shí)真的開(kāi)著(zhù)！
親愛(ài)的朋友們，我們中應該沒(méi)有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽(yáng)光下，沐浴在雨露中，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開(kāi)我們的希望之門(mén)，跨進(jìn)我們的希望之門(mén)，我們中就一定會(huì )產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！
在生活中，很多門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，只是表面看上去像是關(guān)著(zhù)。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門(mén)，有一個(gè)原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動(dòng)或勇氣。很多時(shí)候，我們往往被表面現象蒙住，很多人因此而走了許多彎路，失去了許多成功的機會(huì )。要敢于去開(kāi)啟生活中的門(mén)，很多看上去關(guān)著(zhù)的門(mén)，其實(shí)是虛掩著(zhù)的……
為自己開(kāi)鎖作文 篇38
人生的道路上都會(huì )有硌腳的沙石，向成功的攀登都會(huì )有巨大的困難，人類(lèi)柔軟的內心會(huì )有一把很難打開(kāi)的心靈枷鎖，我打開(kāi)了那把鎖也用關(guān)愛(ài)填上了友誼的鴻溝。
我有一個(gè)很要好的朋友，我一直認為就算天都塌了我們的友誼也不會(huì )出現隔閡，可我沒(méi)有想到那一天真的會(huì )來(lái)臨。
出于很簡(jiǎn)單的緣由，她就把所有對我的不滿(mǎn)傾吐出來(lái)，我竟然不知道，在平時(shí)簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，一句言語(yǔ)，讓她這么生氣，這么嫉妒，她說(shuō)：“你記得嗎？我們開(kāi)的QGgirls千金女孩的第一次匯演嗎？那一次你打扮得很漂亮，紅裙白袖，發(fā)型精致，頭插花簪，隨便幾個(gè)動(dòng)作就吸引了大家的眼球�？晌液鸵黄鹱〉耐泄芘毩藘蓚�(gè)星期的歌也沒(méi)你出風(fēng)頭。我一直默默苦學(xué)，可你每次成績(jì)都比我高。我在這兒呆了三年，一直不招惹女生，也保持緘默，可女生緣也并不好�？赡銊倎�(lái)就可以和大家打成一片。我的`父母要開(kāi)店掙錢(qián)，你能媽媽卻時(shí)常來(lái)參加活動(dòng)，經(jīng)濟也不拮據。你有那么多條裙子幾天變一個(gè)花樣，很少重復�？晌疫B一條裙子也沒(méi)有。你會(huì )鋼琴、舞蹈、畫(huà)畫(huà)，可我什么都不會(huì )。為什么，為什么，為什么！我樣樣都要比你差，你和我這種人做朋友是為了體現你的優(yōu)越感吧。你不知道你這樣是在踐踏我的尊嚴。小人！小人！小人！”那三聲小人猶如鼓槌擊打著(zhù)我們的友誼，也讓我看見(jiàn)在那無(wú)聲中出現的友誼鴻溝。
連續三天，我和她一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，可就在第四天，體育課的五百米沖刺活動(dòng)中，她由于用力過(guò)猛摔倒在了地上，右小腿大面積擦傷，老師說(shuō)：“誰(shuí)送ZSY去一下醫務(wù)室？”半年的友誼迫使我舉起了右手�！袄蠋�，讓我去送她吧�！蔽铱吹剿难劬锊恢挥刑鄢鰜�(lái)的淚水，還有驚訝和轉瞬即逝的驚喜。我淡淡一笑。在這送她去醫務(wù)室的途中，她輕輕地問(wèn)我：“為什么這樣做？”我說(shuō)：“因為我初來(lái)你們班，是你第一個(gè)給了我笑容，還有半年的友誼。
到醫務(wù)室了，她附在我耳邊說(shuō)：“我們要做一輩子的好朋友�！蔽腋袆�(dòng)的熱淚盈眶。嗯，好，我們要做一輩子的好朋友，直到永遠，永遠……
我打開(kāi)了她心里的那把鎖，也讓我們的友誼更加牢固，也更加長(cháng)久。多一份經(jīng)歷，也多一份幸福。
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