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電子詞典說(shuō)明文作文(精選27篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的說(shuō)明文,說(shuō)明文是客觀(guān)地說(shuō)明事物或闡明事理的一種文體。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編收集整理的電子詞典說(shuō)明文作文,歡迎閱讀與收藏。
電子詞典說(shuō)明文作文 1
它長(cháng)約10厘米,寬約7厘米。紅色與銀色的外殼。按一下開(kāi)關(guān)鍵,你就會(huì )發(fā)現它的功能可真多呀。它分五個(gè)大類(lèi),分別是學(xué)習、記事、資料、休閑、工具等。
它的最顯著(zhù)的一個(gè)特點(diǎn)是英語(yǔ)詞匯量大。它全版錄入了外研社出版的《高級英漢詞典》和《現代漢英詞典》。我們有些時(shí)候,隨時(shí)想起什么單詞,都會(huì )用它來(lái)查。在“學(xué)習”這一類(lèi)中,還有“英語(yǔ)會(huì )話(huà)”、“國際音標”等。如果你有些單詞不會(huì )讀,只要按一下發(fā)音,它就會(huì )給你讀出來(lái)。
在“記事”這一類(lèi)中大多都是自己來(lái)填寫(xiě),如,“電子名片”,“備忘記事”,“課程表”等?梢詭椭覀冇洃,查詢(xún)。
“資料”這一類(lèi)中,全部都是課內課外的一些知識。如“英語(yǔ)樂(lè )園”,“公式常數”,“詩(shī)詞鑒賞”,“節日節氣”等。對我們學(xué)習上也有很大的幫助。
除了“學(xué)習”,“休閑”這一類(lèi)便是我用得最多的`了。它很豐富,有游戲,猜謎語(yǔ),心理測試,星座性格,旅游,開(kāi)心辭典等等。我一有空,便拿它玩弄。它可真是我玩耍時(shí)的好伙伴呀!
“工具”這個(gè)欄目中,是一些附加功能。有關(guān)本機的系統設定和個(gè)性設定,日歷,計算器等一些功能。
我很喜歡我的電子詞典,它帶給我了很多幫助。
……
電子詞典說(shuō)明文作文 2
我有一個(gè)精致電子詞典,是今年過(guò)春節爸爸帶我去大商場(chǎng)買(mǎi)的,它的形狀象一盤(pán)磁帶,顯得十分小巧玲瓏。打開(kāi)蓋有許許多多的按鍵,還有一面顯示屏,好象一部小型筆記本電腦。它有很多的功能,比如:學(xué)習、音樂(lè )、英語(yǔ)、記事,下載等功能。
先說(shuō)學(xué)習,在學(xué)習里面有記單詞,它可以讓你背會(huì )單詞,還有教材選擇,這樣你就可以根據你所學(xué)的英語(yǔ)單詞背了,英語(yǔ)就有所提高了。這里面還有聽(tīng)力練習,發(fā)音練習等都可以提高你的英語(yǔ),還有漢英辭典,漢語(yǔ)字典。如果你有不會(huì )的英語(yǔ)或漢語(yǔ),只要把它們輸入上去,然后在按一下發(fā)音你就知道怎么念得了。記事也是一大項,里面包括電話(huà)號碼、課程表、記事本等,記事本可以記事比如記E-mail、日記。
資料是我最?lèi)?ài)的一大項了,里面有語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)、史地等知識。有一次老師讓我們回家查青海湖的材料,我在家翻了半個(gè)小時(shí)的'書(shū)還是沒(méi)有找到,我想了一會(huì )兒,誒!用電子詞典呀,我拿起電子詞典就查,按到了史地知識里的旅游指南的青海湖,查著(zhù)了!太好了,第二天,我就是查到資料的其中一個(gè)。
這就是我的電子詞典,我的好助手,是它解決了的學(xué)習難題。
電子詞典說(shuō)明文作文 3
朋友人人皆有,我的親密的朋友,你知道是誰(shuí)嗎?它是一位人人皆知、而擁有豐富知識的字典。也許你們感到很驚訝吧,它為什么會(huì )成為我的好朋友呢?因為它為繁榮祖國的文化,推廣普通話(huà),促進(jìn)漢語(yǔ)規范而服務(wù),我與它交上“朋友”后,它成了我學(xué)習科學(xué)文化知識最得力的助手,是我的良師益友。
我的“朋友”長(cháng)相一般,四四方方,小巧玲瓏,“五官”排列井然有序,從“新舊字形的對照”到“拼音的音節索引”,從“部首檢字”到“字典的正文”,以及有關(guān)的地理、歷史、自然的內容,一字字、一詞詞清晰可見(jiàn)。自從我與它交上“朋友”后,它為我解除了……例如,在一次智力測試中,當提到“南聯(lián)盟共和國面積、人口、首都”這問(wèn)題時(shí),班上的同學(xué)答不上來(lái),只有我站起來(lái),高聲地回答:“面積102173平方千米,人口1.052億人,首都——貝爾格萊德!边@時(shí),同學(xué)都投來(lái)了羨慕的'眼光,我心里喜洋洋的。原來(lái)這是我“朋友”告訴我的,這功勞應該記上它一份。
字典,是我忠實(shí)的好“朋友”。在學(xué)習上,是它提醒了我,是它幫助了我,是它教育了我,使我成了班上的佼佼者。那是在一個(gè)夏日的夜晚,天氣又悶又熱,我一邊扇著(zhù)扇子,一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。由于臨近期末考試,緊張學(xué)習一天的我,感到很疲倦了,兩只眼皮一直往下垂,剛想上床,我又勉強地張開(kāi)眼,因為我的作業(yè)還沒(méi)完成。因此我強作精神,繼續學(xué)下去。當分析一段短文時(shí),卻又碰上文中的“攔路虎”——“憧憬”、“黝黝”這兩個(gè)詞,怎么讀,意思又是什么?我不理解,無(wú)法完成。由于平時(shí)的習慣,我把手伸進(jìn)書(shū)包,去請我的“好友”幫忙。找到了,找到了!我急忙把查找到的答案端端正正地填寫(xiě)在作業(yè)里。這時(shí)我又望了望身旁的“好友”,只見(jiàn)它仿佛在微笑。我捧起了它,自言自語(yǔ)地說(shuō):“謝謝你的提醒和教誨,你使我明白了……”我把它小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包里,讓它去休息,自己也轉身去睡覺(jué)了。
字典啊,你是我忠實(shí)的朋友。我的進(jìn)步和成長(cháng)離不開(kāi)你的幫助。當我成功的那一天,一定會(huì )記上你的一份功勞。
電子詞典說(shuō)明文作文 4
我有一個(gè)電子詞典,它是媽媽送給我的生日禮物--佳能中英電子詞典。它既是我的好伙伴,又是我學(xué)習上的好幫手。這個(gè)小詞典長(cháng)約12厘米,寬約8厘米,黑色的外殼。打開(kāi)盒蓋,你會(huì )發(fā)現這里的功能可真多呀!就讓我來(lái)給你一一說(shuō)說(shuō)吧!首先,在這個(gè)小詞典的左上角有一個(gè)小長(cháng)方形的顯示屏,四周是30多個(gè)按鍵。如果要查找英語(yǔ)單詞,就可以打開(kāi)英漢互譯系統,進(jìn)行查找∶按動(dòng)記事一欄的紫色鍵,它可以幫人記住每天的事:在電話(huà)號碼表一欄中還可以輸入同學(xué)的生日,電話(huà),住址,這樣查找起來(lái)很方便,快速;再往下一翻,就會(huì )出現化學(xué)元素和中外人鑒賞的小標題,如果學(xué)習累了的.話(huà),還可以打開(kāi)游戲一欄,你會(huì )看到許多小游戲,這些游戲都能激發(fā)我們的腦細胞。
這個(gè)小電子詞典給我帶來(lái)了很多快樂(lè ),是我學(xué)習上的良師益友,是我的好伙伴。
電子詞典說(shuō)明文作文 5
2500年時(shí),地球上有了一種神奇的魔術(shù)詞典,它的功能可多了,今天就讓我給你介紹一下吧!
在你想吃東西的時(shí)候,只要先翻開(kāi)魔術(shù)詞典里關(guān)于食物的一頁(yè),再點(diǎn)一下你想吃的食物,上面就會(huì )標出價(jià)格。然后,你只要把錢(qián)夾進(jìn)魔術(shù)詞典,里面就會(huì )跳出你想吃的東西了。在魔術(shù)詞典上購物真是非常方便,是買(mǎi)東西的首選呢!你還可以把魔術(shù)詞典放在車(chē)上,比如你想去西湖游玩,你就可以把魔術(shù)詞典翻到杭州景區的'那一頁(yè),點(diǎn)一下西湖景區的名字,魔術(shù)詞典就會(huì )控制你的車(chē)子,使它立刻到西湖門(mén)口。
這樣既節約時(shí)間又省油,真是一舉兩得!魔術(shù)詞典還會(huì )變成各種各樣的東西,比如你家的電視機壞了,只要你對著(zhù)魔術(shù)詞典說(shuō)一聲“變,電視機!”魔術(shù)詞典就會(huì )立刻變成電視機。當你看完之后,就說(shuō)一聲“回!”電視機又會(huì )變回魔術(shù)詞典了。不過(guò),如果沒(méi)有電,魔術(shù)詞典就要“罷工”的。這可怎么辦呢?總不能讓它拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)到處跑吧!但你別擔心,現在,科學(xué)家們已經(jīng)研究出了新的功能。
魔術(shù)詞典可以“吃”過(guò)期的東西來(lái)給自己充電,只要把過(guò)期的東西放在魔術(shù)詞典上,它就可“吃”了,你說(shuō)方不方便?這就是魔術(shù)詞典,你喜歡嗎?
電子詞典說(shuō)明文作文 6
一個(gè)長(cháng)方形,比新華字典大。但不比新華字典差或好。小朋友,你知到時(shí)什么嗎?當然是成語(yǔ)小詞典啦。面呈土黃,共有622頁(yè)。比新華字典的頁(yè)數少一點(diǎn)。查筆畫(huà)的地方,就有70頁(yè),拼音區也有30多頁(yè)。它里面的成語(yǔ)應有盡有,只需要查成語(yǔ)的第一個(gè)字就能找到你想要的成語(yǔ)了。語(yǔ)文課作業(yè)本又要寫(xiě)成語(yǔ)的.地方。就能用到它了。還有玩成語(yǔ)接龍、寫(xiě)作業(yè)……它的后面還有《我國歷代帝王》比如說(shuō)秦始皇、武漢帝、隋煬帝……可以了解我國的部分歷史。
里面有成語(yǔ)解釋?zhuān)统烧Z(yǔ)怎么讀、怎么用、近義詞和反義詞,他要是和新華字典聯(lián)合起來(lái),那可真是知識界的一個(gè)大寶庫呀。吃的是色、香、味俱全,它是拼音、成語(yǔ)、意思俱全了。
他可以隨身攜帶,方便你無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以閱讀。
電子詞典說(shuō)明文作文 7
2500年時(shí),地球上有了一種神奇的魔術(shù)詞典,它的功能可多了,今天就讓我給你介紹一下吧!
在你想吃東西的時(shí)候,只要先翻開(kāi)魔術(shù)詞典里關(guān)于食物的`一頁(yè),再點(diǎn)一下你想吃的食物,上面就會(huì )標出價(jià)格。然后,你只要把錢(qián)夾進(jìn)魔術(shù)詞典,里面就會(huì )跳出你想吃的東西了。在魔術(shù)詞典上購物真是非常方便,是買(mǎi)東西的首選呢!
你還可以把魔術(shù)詞典放在車(chē)上,比如你想去西湖游玩,你就可以把魔術(shù)詞典翻到杭州景區的那一頁(yè),點(diǎn)一下西湖景區的名字,魔術(shù)詞典就會(huì )控制你的車(chē)子,使它立刻到西湖門(mén)口。這樣既節約時(shí)間又省油,真是一舉兩得!
魔術(shù)詞典還會(huì )變成各種各樣的東西,比如你家的電視機壞了,只要你對著(zhù)魔術(shù)詞典說(shuō)一聲“變,電視機!”魔術(shù)詞典就會(huì )立刻變成電視機。當你看完之后,就說(shuō)一聲“回!”電視機又會(huì )變回魔術(shù)詞典了。
不過(guò),如果沒(méi)有電,魔術(shù)詞典就要“罷工”的。這可怎么辦呢?總不能讓它拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)到處跑吧!但你別擔心,現在,科學(xué)家們已經(jīng)研究出了新的功能。魔術(shù)詞典可以“吃”過(guò)期的東西來(lái)給自己充電,只要把過(guò)期的東西放在魔術(shù)詞典上,它就可“吃”了,你說(shuō)方不方便?
這就是魔術(shù)詞典,你喜歡嗎?
電子詞典說(shuō)明文作文 8
身體小詞典里有好多奧秘,我們一起來(lái)探索吧!
眼睛:眼睛很明亮,上面和下面都長(cháng)滿(mǎn)了又短又密的眼睫毛,它們可是眼睛的“保護神”呢!眼睛正中央有一顆黑葡萄。眼睛是心靈的窗戶(hù),它可以讓我們看清美麗的大千世界。
嘴巴:嘴巴像一個(gè)又黑又深的大山洞。山洞里面有兩排潔白的小石頭,還有一條又紅又軟的小路呢。嘴巴可以讓我們吃到美味的飯菜,可以讓我們盡情地說(shuō)話(huà)和唱歌。
耳朵:耳朵像一個(gè)彎彎曲曲的超級迷宮。從迷宮口往里望,一片漆黑,究竟有什么呢?我覺(jué)得好神秘呀!耳朵可以讓我們聽(tīng)到好聽(tīng)的.音樂(lè ),可以讓我們聽(tīng)到朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
手:手像兩棵不長(cháng)葉子不開(kāi)花的小樹(shù),小樹(shù)上面有十個(gè)小樹(shù)杈。手可以讓我們彈鋼琴,寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà),幫我們創(chuàng )造出更多“新奇跡”!
你們覺(jué)得身體小詞典有趣么?
電子詞典說(shuō)明文作文 9
在一年級,我得到了一本又長(cháng)又薄的成語(yǔ)詞典。
詞典“苗條”的“身材”就讓我喜歡,再加上彩虹般的色彩,我更加視它珍寶。詞典中有弱不禁風(fēng)的貴族大小姐、英勇殺敵的英雄……真是多得數不清!除了美麗的圖片,還有一個(gè)個(gè)令人生氣抓狂、疼哭流涕、感動(dòng)的有趣的小故事,有了它,我不再抱著(zhù)電視“睡覺(jué)”,也因為它的小巧的身體不占位置,我常常讓它在書(shū)包里“安家”。每當我看到書(shū)封面上,那只可愛(ài)的大青蛙“呱呱呱……”地叫著(zhù),我就會(huì )更加努力地開(kāi)弄懂一個(gè)成語(yǔ)的意思,用心去理解。青蛙就會(huì )用它那圓溜溜的`大眼睛,目不轉睛地注視著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,你真厲害,加油!”
有一次,我班老師讓我參加課外知識賽。卷子剛發(fā)下,我就傻眼了,這些詞語(yǔ)都沒(méi)見(jiàn)到過(guò),怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。這時(shí),我靈機一動(dòng),拿出了詞典就查了起來(lái)。直到下星期,我驚奇地發(fā)現,我居然得了第二名!
這本小小的詞典,讓我改到了許多不好的壞毛病,還讓我增長(cháng)了許多知識。
電子詞典說(shuō)明文作文 10
睡覺(jué):所有人都會(huì )睡覺(jué),睡覺(jué)的樣子也都不一樣,有的人睡覺(jué)姿勢是彎的,有的人睡覺(jué)姿勢是直的。有的人只要一失眠,身體就長(cháng)得很不好,小朋友們應該按時(shí)睡覺(jué)。
中性筆:我就有一只中性筆,b的頂端有一個(gè)可愛(ài)的牛油果,寫(xiě)起字來(lái)很有彈性。牛油果旁邊還有一片細小的葉子,我的筆的顏色是牛油果綠的,第二層是白色,而最后一層是黑色的。
球鞋:它的顏色是藍色,里面還有一點(diǎn)黃色,它的牌子是361的,穿著(zhù)很舒服。我每天都穿著(zhù)它,有時(shí)我還穿著(zhù)它打籃球。
情緒:每個(gè)人都有自己不一樣的情緒,有開(kāi)心、憤怒、驕傲、悲傷比如,我打籃球勝利時(shí)是開(kāi)心的`,失敗時(shí)是憤怒的。我很少驕傲,因為我的學(xué)習還不夠好,我要加油,在加油了。
手機:老師說(shuō)小孩都不能看手機,有時(shí)候我有一點(diǎn)忍不住,因為手機里面有《和平精英》、《元氣騎士》日記大全,我的手機是黑色的。還是努力改掉整個(gè)壞習慣吧。
電子詞典說(shuō)明文作文 11
我有一本詞典,它是我學(xué)習和生活中不可缺少的好朋友。
它有漂亮的包裝,紅色的外衣,配上金色的花紋裝飾,幾個(gè)正規的大字寫(xiě)在正中央:現代漢語(yǔ)詞典。象一本精致的,厚重的,博大的歷史畫(huà)卷。
它不僅外表精美精致美麗,還有著(zhù)淵博智慧的內在。每一個(gè)方方正正的漢字,每一個(gè)可愛(ài)的詞語(yǔ),都被它解釋的惟妙惟肖,活靈活現,仿佛就出現在眼前一樣。翻閱這本字典,它歷盡了多少歲月的蒼桑,經(jīng)歷了多少次改版,才有了今天的第六版,我想那些編寫(xiě)的人們一定很辛苦吧!
在生活中,當遇到不會(huì )定怕字,看書(shū)時(shí)遇到不明白的詞,在學(xué)習中,發(fā)現有疑問(wèn)的字時(shí),它就會(huì )變成一位智慧的老師,為我排優(yōu)解難。正是有了它,這位生活中可親的朋友,學(xué)習上可敬的.導師,才使我認識了許多漢字,明白了許多有趣的詞語(yǔ),它帶領(lǐng)著(zhù)我在博大精深的中華文明海里航行,帶給我許多知識和樂(lè )趣。
我愛(ài)這可親、又可敬的好朋友,我的字典!
電子詞典說(shuō)明文作文 12
舊書(shū)包的夾層里,是一本做工講究而陳舊的成語(yǔ)詞典:墨綠的書(shū)殼是一層略厚的紙板,四個(gè)角上的墨綠磨成了淺綠,渾濁又滄桑。唯一醒目的就是印在書(shū)殼上的燙金大字,仍閃耀著(zhù)古樸的光輝。翻至米黃色的扉頁(yè),三個(gè)人的姓名以不同的字體呈現出來(lái)。
寫(xiě)在扉頁(yè)右下角的三個(gè)字是爺爺的大名。極工整的楷書(shū)卻如螞蟻排衙般小巧、怯生生地躲在扉頁(yè)一角,十分不起眼。聽(tīng)爺爺常念叨自己只身去北京上大學(xué)的往事,也便了解到這本詞典的來(lái)歷。爺爺第一年在去北京的火車(chē)上,一個(gè)人帶著(zhù)剛夠的學(xué)費與幾件單衣,就這樣到學(xué)校報到。每個(gè)月的零花錢(qián)也就是翹首企盼的一點(diǎn)點(diǎn)國家補貼。那樣極寒的年代里,爺爺竟幾個(gè)月里省下了一本詞典的錢(qián)。據說(shuō)是初秋乍涼,爺爺緊攥著(zhù)手里的幾張毛票,在書(shū)店前躊躇猶豫許久,緊皺眉頭思索打磨了一下午的光陰,才舍得去帶回這本詞典,回去的路上,用單衣緊裹著(zhù)這本詞典,一路上哆嗦著(zhù)回到學(xué)校宿舍,喜悅又戰戰兢兢地寫(xiě)下自己的名字。那幾年,幾乎要手不釋卷地將詞典翻了個(gè)透。
寫(xiě)在出版方上方的三個(gè)還算規矩的字是父親的名字。父親不喜讀書(shū),爺爺的詞典接過(guò)手把玩幾天、圖個(gè)新鮮,就丟至一邊去了。出家門(mén)在北方的黃土里滾個(gè)遍,暮色將至才舍得回家。每每在夕陽(yáng)的`余暉的籠罩下,爺爺的嘮叨聲就不絕于耳,像是與晚霞融合,暖暖地映在父親身上。父親只得悻悻點(diǎn)頭,拿著(zhù)詞典背幾個(gè)成語(yǔ),也就算為這一天作個(gè)終結。
寫(xiě)在中央、赫然映入的歪扭字跡毋庸置疑,是我一時(shí)興起提筆畫(huà)上的自己的名字。從前,父親要求我每天記一個(gè)成語(yǔ),與時(shí)俱進(jìn),三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)漸漸疊加?菰锓ξ兜某烧Z(yǔ)令人生厭。我時(shí)常在案前無(wú)精打采地撐著(zhù)腦袋,微微瞇著(zhù)眼漫不經(jīng)心地瀏覽。長(cháng)長(cháng)的呵欠出來(lái),隨之涌出的淚花更迷離雙眼,更不談?dòng)洃洷痴b了。
如今,這本詞典已在舊書(shū)包里塵封許久。一起塵封的還有三代人的故事與記憶。然而,不斷湮滅的是對求知的渴望與熱情—這是書(shū)包里的故事,亦是書(shū)包里的命運與悲哀。
電子詞典說(shuō)明文作文 13
《新華字典》是我們的一位無(wú)言的小老師,也是小學(xué)生不可缺少的好幫手,如果在你的生活中沒(méi)有《新華字典》,你將會(huì )失去一個(gè)可信賴(lài)的好老師。
今天,我將向大家推薦一本《新華字典》,它是由商務(wù)印書(shū)館出版,它長(cháng)13.3厘米,寬9.8厘米,厚2.9厘米,共有689頁(yè)之多。
本字典正面是紅色的,背面是藍色的.,它大體上由總目錄、漢語(yǔ)拼音音節索引、部首檢字表、正文和附錄五部分組成,正文共收錄漢字660千余字。
《新華字典》對我們的學(xué)習幫助很大,當我們有什么字不認識、不理解或不會(huì )寫(xiě)時(shí),便可以從《新華字典》中找出答案。
例如:如果你知道“搭”字的讀音,你就可以通過(guò)音序查字法在漢語(yǔ)拼音音節索引里找到音序D,在音序D中找到音節da,就可以知道da所在的頁(yè)碼76頁(yè)了,然后翻到正文76頁(yè),就可以找到“搭”字并知道它是什么意思了。反之,如果你不認識“搭”字,你就可以用部首查字法查到它。
但是,有的字既不知其讀音,又無(wú)從取出其偏旁,你卻想知道它的讀音和意思,怎么辦?不要緊,字典還是能幫你解憂(yōu)的。因為,它還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字,先數出它共有幾畫(huà),再從部首檢索表的難檢字筆畫(huà)索引里的幾畫(huà)中找到“乃”字,就可以知道其所在正文的頁(yè)數并查到它,這樣便可知它的讀音和意思了。
《新華字典》對我們學(xué)習語(yǔ)文知識的幫助特別大,它是我們的良師益友,所以為了提高語(yǔ)文基礎知識水平,同學(xué)們,快讓《新華字典》成為我們的學(xué)習好幫手吧!
電子詞典說(shuō)明文作文 14
我的心愛(ài)之物也許在別人眼里看來(lái)很普通,但它對于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它就是地圖。
要說(shuō)起我和地圖的緣分,那就得從二年級說(shuō)起了。
記得二年級時(shí),媽媽送了我一本大詞典。大詞典后面的地圖讓我著(zhù)了迷,我天天看,愛(ài)不釋手,書(shū)都磨破了。媽媽看我如此著(zhù)迷,便送了我第一張地圖。自此,我愛(ài)地圖,畫(huà)地圖,覺(jué)得其樂(lè )無(wú)窮。每當我看地圖時(shí),不知怎的,煩惱就飄到了九霄云外。
它讓我獲得了別樣的知識。我了解了很多省、市的地貌與形態(tài)。我知道了西藏多水的特征,發(fā)源于青藏高原的河流有長(cháng)江、黃河、怒江等,連那里的土都是“凍土”,足以看出西藏的多水,簡(jiǎn)直是個(gè)天然的大水庫!
我還知道世界上最長(cháng)的山脈位于南美洲西岸的'安第斯山脈,世界上最遠離海的城市是烏魯木齊……地圖讓我了解了偉大的祖國,了解了精彩的世界。我認為這些知識是我們必須知曉的。
記得三年級的一天,我們全家在吃飯。我的壞習慣又犯了,一手拿著(zhù)地圖,一手拿著(zhù)筷子夾菜吃。我邊看邊吃著(zhù),沉醉在我的地圖世界之中。這時(shí),我覺(jué)得有人猛地拍了我一下。接著(zhù),媽媽哭笑不得地說(shuō):“孬兒子,筷子都被你吃下去啦!”
我一看,啊,我看得如此著(zhù)迷,竟然吃起了筷子!
對,沒(méi)錯,地圖就是這般讓我著(zhù)迷,幾乎天天都要被我翻那么幾下,就連晚上睡覺(jué)時(shí)不看上幾眼,我心還就癢癢。即使睡著(zhù)了,夢(mèng)里夢(mèng)的還是有關(guān)地圖的,簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步!
如今,這些原本嶄新的地圖被我長(cháng)期捏在手里,已經(jīng)有些破損,卷角了,但我仍然不辭辛苦地為它們“包扎”。媽媽嚷著(zhù)說(shuō):“把這些地圖扔了!擺在家里還占地方!”
我當然是不同意了,即使媽媽提出多么誘惑人的條件,比如看電影,吃大餐,但我堅決持反對態(tài)度。我,是絕對不會(huì )扔的,因為這些地圖是我的心愛(ài)之物,是我要好的朋友!
電子詞典說(shuō)明文作文 15
那一日,我的學(xué)習機沒(méi)了電。無(wú)奈之下,我想到了放在書(shū)櫥最上端的詞典。
打開(kāi)書(shū)櫥,詞典正靜靜地躺在那里。陽(yáng)光安靜地照在它的身上,它也恰如冬日安詳享受陽(yáng)光的老人。
它,可算得上博物館級的了。它的厚度約一只小指長(cháng),長(cháng)度約一只手長(cháng),靜靜地躺在那里像塊板磚。它是墨綠色的,從外表看上去似乎沒(méi)有多少美感,發(fā)黃的邊角的褶皺有些翹起,滄桑的歲月給它留下了太多的印痕。它,每天只是躺在書(shū)櫥里寂寞地曬著(zhù)太陽(yáng)。
一曬就是五年。
它最近的主人已經(jīng)上了高二,每天忙忙碌碌,根本沒(méi)有時(shí)間注意到它了;蛟S,作為主人的我讓它很不滿(mǎn),它應該更懷念以往的日子,和它的老主人——我的父親相伴的日子。
五年前,它離開(kāi)了那雙粗糙有力的大手,落到了一雙小手中。那雙小手翻開(kāi)它——好小的漢字,好復雜的單詞,完全不認識的音標,很爛的示意圖,再加上發(fā)黃的紙張。從此,這本在父親手中立下汗馬功勞的詞典被我閑置一旁,每天曬太陽(yáng)的它只能回想那光榮的日子。
那時(shí)候,父親在農村。寒冬臘月里,一個(gè)風(fēng)華正茂的小伙子坐在煤油燈前,不停地向那雙有些凍裂的手中呵著(zhù)熱氣,時(shí)時(shí)翻動(dòng)著(zhù)桌上的詞典,復雜的發(fā)音不時(shí)從口中冒出。不多時(shí),一位四十多歲的農村婦女小心地進(jìn)了房間,把熱騰騰的茶雞蛋輕輕地放在書(shū)桌上,再輕輕地離開(kāi),生怕影響到燈下苦讀的少年。熱氣中,詞典好像在笑,連翻頁(yè)的聲音也變得輕快了。
這是父親在我這個(gè)年齡時(shí)的故事,詞典也最喜歡這段記憶,因為,這才是它的使命。
幾年后,父親當了英語(yǔ)教師,就更離不開(kāi)它了。它一定記得,那些夜晚,父親在辦公室的.燈下熬夜備課,充滿(mǎn)血絲的雙眼刺痛著(zhù)它的心;它一定記得,陽(yáng)關(guān)明媚的野外,父親一手拎著(zhù)它,一手抱著(zhù)幼小的我開(kāi)心的笑——那時(shí),它一定也跟著(zhù)無(wú)聲地在笑吧。
很不幸,一個(gè)可惡的家伙——學(xué)習機忽然一日踩在它厚重的身體上。它不明白為什么世界上會(huì )有這種東西——體積小,用途廣,詞匯多,使用簡(jiǎn)單。
從此,寂寞便與它相伴,它的苦痛無(wú)從訴說(shuō)。
紙張不斷變黃,各種磨痕遍及它的身上,它在度日如年中熬到現在。
我想,今天,這個(gè)寂寞了多年的字典一定是快樂(lè )的。我打開(kāi)了詞典,濃濃的書(shū)香撲面而來(lái),我的心不禁靜了下來(lái)。墨綠色的外表顯得那么親切,磨黃了的邊角摸上去那么柔和。
第二天,父親為我買(mǎi)來(lái)了電池。從此,書(shū)櫥中,又有了一道寂寞的影子……
電子詞典說(shuō)明文作文 16
轉眼就到了第三節課,我緊張起來(lái),梅老師要在這節課舉行查字典比賽。
“叮!鄙险n鈴響了,梅老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“在規定時(shí)間把這張試卷上的生字,通過(guò)查詞典標上正確的讀音!闭f(shuō)完就試卷開(kāi)始發(fā)了。
我拿到試卷立即寫(xiě)上姓名,班級,學(xué)號。就開(kāi)始查詞典了,第三節課上課的時(shí)間本來(lái)就很少,我緊張極了,我的心在“嘭嘭”的亂跳。我在飛快的翻著(zhù)字典,可是不如人意的事來(lái)了,第一個(gè)字是ying養的ying,我翻到ying所在的'那頁(yè)的時(shí)候,傻了,心已經(jīng)提到嗓子眼了,手抖了起來(lái),拿筆的手全是汗。這是怎么回事?原來(lái)這頁(yè)全是ying,我不知道ying養的ying是那個(gè)字。沒(méi)辦法繼續查第二個(gè)字。
我根本沒(méi)時(shí)間看同學(xué)怎樣查詞典,時(shí)間很快過(guò)去了,我的試卷上已經(jīng)查完了,有幾個(gè)不知道字,就蒙吧!下午我的分數出來(lái)了,87分。班上全三名的同學(xué)就錯一兩個(gè),我好羨慕呀!老師給他們發(fā)獎狀?磥(lái)我查字典的功夫還得下一下,調整調整自己的心態(tài),不能過(guò)分緊張。
電子詞典說(shuō)明文作文 17
如果你來(lái)到我家,你會(huì )看見(jiàn)在我的書(shū)架上有一本小詞典,它是媽媽在圣誕節時(shí)送給我的。
我的小詞典穿著(zhù)紅色的外衣,上面有白色的條紋,條紋上寫(xiě)著(zhù)“現代漢語(yǔ)規范詞典”八個(gè)大字,把封面裝飾的很豐滿(mǎn)。從側面看有26個(gè)黑色的豎條,它們是英文字母A—Z的索引條,扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“指標碼目錄”,在那里可以找到A—Z西文字母開(kāi)頭的詞語(yǔ)的大概位置、還有編寫(xiě)詞典相關(guān)人員名單及出版社等。翻開(kāi)內頁(yè),[總目]兩個(gè)字映入眼簾,從這里你可以知道這本詞典的`大概內容和內容所在位置,雖然只有巴掌大小的詞典,共有一千七百七十四頁(yè)呢!有一萬(wàn)兩千多個(gè)漢字寶寶躺在那里,要找到那些漢字寶寶的具體位置,還要用方法呢!如果你認識這個(gè)字不知道怎么寫(xiě),就用音序查字法,如果會(huì )寫(xiě)不知道怎么讀用部首檢字法就能找到你要找的那個(gè)字寶寶。有一次我寫(xiě)作業(yè)“裝飾”的“飾”難住了我,我連忙從書(shū)架上拿出詞典用音序查字法查到了“飾”,我還知道了它的意思了呢。這本小詞典太管用啦!
我以后要和它成為朋友,認識更多的漢字寶寶。
電子詞典說(shuō)明文作文 18
在我身邊,有一位深藏不露的成語(yǔ)詞典,他就是——老爸。
最近,我下載了一個(gè)超好玩的游戲——看圖猜成語(yǔ),不僅讓我鞏固了學(xué)過(guò)的成語(yǔ),還能讓我認識更多的新成語(yǔ)。
我剛開(kāi)始玩,成語(yǔ)都是簡(jiǎn)單的、學(xué)過(guò)的.,攻破它們不成問(wèn)題?墒窃酵,成語(yǔ)就越難了。今天我就遇到一個(gè)超難的成語(yǔ)boss,那張圖是一棵大樹(shù),上面有很多樹(shù)杈,而樹(shù)杈上長(cháng)了很多葉子。對我這個(gè)成語(yǔ)新手來(lái)說(shuō),太難了。我左撓撓頭,右撓撓頭,恨不得變成孫悟空,拽一根救命毫毛?稍趺匆膊虏怀鰜(lái),我沒(méi)放棄,繼續思考。
這時(shí)爸爸來(lái)了,他看我低頭不語(yǔ),便問(wèn):“兒子怎么了?有什么難題嗎?”爸爸這一問(wèn),我的眼睛瞬間亮了光。心想:我不會(huì )可以問(wèn)爸爸呀!“爸爸,這個(gè)圖是什么成語(yǔ)?”爸爸看了一眼,馬上回答說(shuō):“這個(gè)成語(yǔ)是粗枝大葉!蔽荫R上輸字,沒(méi)想到果真對了。我百思不得其解的題,爸爸去看一眼,就知道答案。真是太厲害了。
從此之后,我有不會(huì )的成語(yǔ),就去問(wèn)爸爸,爸爸是百答百對。我現在才知道,天外有天,人外有人。知識是無(wú)盡的,只有好好學(xué)習,才能多長(cháng)知識。
爸爸不僅是我的成語(yǔ)字典,還是我的學(xué)習字典,還是未來(lái)的成人字典。我要好好努力,超過(guò)爸爸。
電子詞典說(shuō)明文作文 19
一版詞典發(fā)行,一片爭鳴頓生。本來(lái)是再尋常不過(guò)的再版,只因收錄新潮熱詞而被聚焦關(guān)注。詞典編輯這一回難得的走離莊嚴學(xué)壇,貼近群眾生活,著(zhù)實(shí)振奮人心。平心而論,漢語(yǔ)作為中華文化的重要載體,實(shí)在是太需要這種由編輯專(zhuān)家甄別、過(guò)濾后的源頭活水了。
漢語(yǔ)從根本上是民眾的,文化生活及社會(huì )現象都理應包蘊其中?蓜e小看那似乎難登大雅之堂的新潮熱詞,倘若未曾引起眾人的共鳴,它們也不會(huì )在信息發(fā)達而紛繁的今天流傳于眾人之口。好比“宅男宅女”,其中隱蘊的那類(lèi)蝸居家中,長(cháng)于網(wǎng)絡(luò )社交而短于現實(shí)交際的人,豈在少數?其中涵蓋的在互聯(lián)網(wǎng)強勢沖擊下生活方式的轉變,更不容忽視。而語(yǔ)言的職能之一便是反映社會(huì )更迭——有如胡適新文化運動(dòng)之初發(fā)行的《文學(xué)改良芻議》,再有如牛津外研社收錄的中文葡語(yǔ)等擬聲詞。它們都是歷史變遷在語(yǔ)言發(fā)展中,轟隆碾過(guò)而留有的車(chē)輪印,足夠代表某些心理特質(zhì)抑或生活狀態(tài)。
向來(lái)被尊為權威的詞典收錄熱詞,是對民眾繼承漢語(yǔ)并對其進(jìn)行二次創(chuàng )造的鼓勵。竊想,諸人此番高熱度關(guān)注,和“一向走高端路線(xiàn)”的《現代漢語(yǔ)詞典》主動(dòng)走下高壇、親近民心不無(wú)關(guān)系。以往大家雖熱衷于造新詞,卻難免有人嫌棄它是隨意的“快餐文字”。而如今再版詞典對其的認可,無(wú)異于為漢語(yǔ)的再創(chuàng )造添了一把火。從而民眾也大多不再兀自死認“古文抑或嚴肅文學(xué)乃上乘,而新潮熱詞只能淪為粗俗之流”的淺薄偏頗文論。更何況,古代四大名著(zhù)也并非嚴格的.傳統古文,其中可不乏早期白話(huà)文的影子。這些群眾間新興起的白話(huà),彼時(shí)也曾被貶斥為不入流,如今倒是被奉為經(jīng)典。而現在,部分輿論對群眾的漢語(yǔ)再創(chuàng )造,無(wú)甚首肯;對幾百年前群眾興起的“不入流”,反倒不吝褒揚——何其無(wú)奈。歷史早已告訴我們民眾之于語(yǔ)言發(fā)展的重要性。
源頭活水雖好,卻仍需要編輯專(zhuān)家嚴格把關(guān),恰恰與權威詞典收錄之意相契合。我們都為出版編輯體恤民心叫好,但愛(ài)思在這里要適時(shí)地潑一盆冷水。新潮熱詞確實(shí)不乏典型、意蘊深厚之輩,但也不能否認有糟粕混雜其中——比方說(shuō)“剩女”這帶有一定偏見(jiàn)色彩的詞語(yǔ)。它們或許能在短時(shí)間內博取部分人的芳心,但卻猶如電光石火,轉眼而逝。這些壽命有如朝菌蟪蛄的,就沒(méi)有必要收錄于權威詞典中,任其自由生長(cháng)與消亡即可。編輯們或許正是深諳不能一味迎合大眾口味之理,才斟酌再三,嚴格把關(guān)。
當我日前在使用這些新潮熱詞時(shí),當真未曾料想它們會(huì )被收錄于權威詞典;并在其后引發(fā)了諸多爭鳴與議論;蛟S,使用是生活日常,爭鳴才是有價(jià)值之處。
電子詞典說(shuō)明文作文 20
在我家的書(shū)桌上有一本厚厚的《新華詞典》。這是舅舅送給我的十歲生日禮物。
我的詞典穿著(zhù)一件黑色的外衣,它厚厚的,在我的書(shū)架上,要比大小,我的詞典可算的一個(gè)巨大無(wú)比的“書(shū)巨人”,沒(méi)有哪本書(shū)能比它厚,比它大;要比學(xué)識,它可是一個(gè)神通廣大的“博士”,沒(méi)有哪本書(shū)比它更含有知識。
《新華詞典》有一千多頁(yè),每頁(yè)都含有精美的插圖,每個(gè)詞都有解釋意思,后面還有一些對學(xué)習有用的表格,這本詞典真是我學(xué)習的好助手。
每當我在做語(yǔ)文作業(yè)或看書(shū)時(shí)遇到不懂的字或詞,只要找出那個(gè)字的部首,按部首查字法就可以知道那字的.讀音和意思。詞典真像一位很博學(xué)的啞巴老師,默默地為我奉獻,讓我在知識的海洋里遨游。
每次考試的前一天晚上,我就把自己關(guān)在房間里復習功課,每當看到課文中不理解的詞,老師課堂上又沒(méi)有講到的,我總是不會(huì )忘記那本《新華詞典》。當我在查字翻頁(yè)時(shí),詞典就發(fā)出“吱吱”的聲音,正像是在對我說(shuō)“快抓緊時(shí)間復習功課吧!小主人,時(shí)間真的不早了!
《新華字典》真是我學(xué)習的上的得力助手呀!它讓我增長(cháng)了許多的知識。
電子詞典說(shuō)明文作文 21
記憶中,我的十歲生日是那樣度過(guò)的……
那天,陽(yáng)光燦爛,滿(mǎn)樹(shù)的紅葉是那么美麗,陽(yáng)光灑在葉子上,閃閃發(fā)光。上午,我收到了許多禮物,有鉛筆盒、書(shū)包、音樂(lè )盒、存錢(qián)罐……這些禮物都很漂亮。忽然一個(gè)包裝精美的盒子吸引了我的注意力。我立刻滿(mǎn)心期待地打開(kāi)了盒子,卻發(fā)現只是一本新華詞典!
我心里頓時(shí)悶悶不樂(lè ):“誰(shuí)送這樣的禮物?”我不情愿地打開(kāi)詞典,只見(jiàn)第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù):寶貝,生日快樂(lè )!落款是:媽媽?zhuān)『竺孢畫(huà)著(zhù)一個(gè)笑臉。我很不開(kāi)心,心中充滿(mǎn)了對媽媽的不滿(mǎn):爸爸還知道送我一袋粘土玩,你卻送我一本詞典。
我忍不住跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@本詞典是你送我的?”“對啊,你喜歡嗎?”媽媽說(shuō)著(zhù),還調皮地沖著(zhù)我眨眼睛。我心中雖不滿(mǎn),但也不好發(fā)作,隨口應了一聲:“嗯!”隨后,就把詞典悄悄地扔在一個(gè)角落里,不再理會(huì )它。
下午,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不會(huì )寫(xiě)筆芯的'“芯”字,我就去請教媽媽。誰(shuí)知媽媽來(lái)了一句:“你去查一下詞典吧,不是剛送了你一本嗎?去吧,自己查查看!蔽也磺樵傅赝现(zhù)雙腿,把角落里的那本詞典翻了出來(lái)。
我打開(kāi)詞典,上面有關(guān)于“芯”字的筆順、解釋、組詞、造句……應有盡有,我不由的一陣驚喜:這本詞典好神奇!
我突然明白了,這一定是媽媽精心給我挑選的。想到這里,我內心一陣慚愧,對之前自己的態(tài)度和行為感到很后悔。我趕緊把那本詞典包上了封皮,像寶貝一樣收起來(lái)。以后再遇到不會(huì )的生字,我都會(huì )第一時(shí)間想到它。每一次翻看詞典的時(shí)候,心里都會(huì )暖暖的。
電子詞典說(shuō)明文作文 22
學(xué)會(huì )用“無(wú)字詞典”—讀《學(xué)會(huì )查“無(wú)字詞典”》有感開(kāi)學(xué)才幾天,我就學(xué)到了一篇好文章,且收獲了一個(gè)新名詞—“無(wú)字詞典”,使我很有感觸。其實(shí)在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,熱衷于早教的.媽媽就常常讓我接觸到“無(wú)字詞典”了(當時(shí)還不知道用這個(gè)詞來(lái)形容)。
記得有一次,媽媽買(mǎi)回一些蝦子在廚房里忙著(zhù),我站在一旁好奇地看著(zhù)。蝦子下鍋前媽媽突然停下來(lái)對我說(shuō):“兒子,媽媽馬上讓它們像變色龍那樣變色,你信嗎?”“才不信呢!”我不以為然地答道!班А钡囊宦,蝦子入鍋了。咦?!真奇妙,蝦子真的變色啦,它們都變成了紅彤彤的顏色。媽媽順勢說(shuō)到:“學(xué)什么東西都要有耐心,可不能‘心急等不得蝦紅’哦!蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭
。其實(shí)用“無(wú)字詞典”也不難,只要你平時(shí)做個(gè)有心人,細心地觀(guān)察身邊的每件事情,豐富多彩的“無(wú)字詞典”就在你身邊。讓我們一起來(lái)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”吧!
電子詞典說(shuō)明文作文 23
一上課,陳老師就說(shuō):今天,我要給你么的腦袋裝本《成語(yǔ)詞典》。我們一聽(tīng),嚇得趕緊抱住中間的腦袋,這這會(huì )不會(huì )手術(shù)?見(jiàn)我們的慘狀,陳老師哈哈大笑:開(kāi)個(gè)玩笑就把你們嚇成這樣其實(shí)吧,我是要帶你們搞個(gè)成語(yǔ)大戰游戲,讓你們的腦袋里積累多多的成語(yǔ)。為了我的腦袋不生銹,我也要參與,讓我們一起來(lái)一場(chǎng)師生成語(yǔ)PK賽。
陳老師交代規則了:在規定的時(shí)間里,師生同時(shí)寫(xiě)成語(yǔ),學(xué)生成語(yǔ)個(gè)數達到老師成語(yǔ)個(gè)數一半就算過(guò)關(guān),不過(guò)關(guān)的受懲罰,學(xué)生成語(yǔ)個(gè)數超過(guò)老師成語(yǔ)個(gè)數,老師受懲罰,這次師生成語(yǔ)PK賽區既有挑戰性,又有公平性。
第一輪的.游戲閃亮登場(chǎng),居然是數字成語(yǔ),這也太簡(jiǎn)單了吧﹗是難不到我這個(gè)智慧星的,陳老師下完命令,她抓起講桌上的紙和筆就開(kāi)戰了。我也開(kāi)始奮筆疾書(shū),悄悄瞟一眼旁邊的同學(xué),他們有的在抓耳撓腮,有的在發(fā)神,有的在冥思苦想,一分鐘不到,我就寫(xiě)了好幾個(gè)成語(yǔ),三言?xún)烧Z(yǔ)、五湖四海、一年一度、七上八下、八仙過(guò)海、八面威風(fēng)、兩袖清風(fēng)時(shí)間一分一秒地流過(guò),最后一分鐘了,我左思右想,哇,我果然是個(gè)名副其實(shí)的智慧星,又寫(xiě)出了五馬分尸五花八門(mén)!時(shí)間到了,我們大家立刻放下手中的筆,開(kāi)始數數。陳老師說(shuō):我寫(xiě)了70個(gè),你們必須寫(xiě)到了35個(gè)才算過(guò)關(guān),如果有人寫(xiě)得比我還多,那我甘愿受懲罰。哇塞﹗我寫(xiě)了42個(gè),順利過(guò)關(guān),陳老師又強調:愿賭服輸,沒(méi)過(guò)關(guān)的去運動(dòng)吧!沒(méi)有人戰敗陳老師,陳老師那得意的表情似乎在嘲笑我們:跟我比,嫩了點(diǎn)看著(zhù)沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)一上一下地做運動(dòng),臉都漲紅了,累得氣喘吁吁,我心里有一點(diǎn)點(diǎn)的小得意。
第二輪的游戲開(kāi)始了,這一次是寫(xiě)帶反義詞的成語(yǔ),聽(tīng)到這句話(huà),我有點(diǎn)急躁了,心里七上八下的,說(shuō)實(shí)話(huà),反義成語(yǔ)我積累得不多。大家又寫(xiě)了起來(lái),那時(shí),教室鴉雀無(wú)聲,連一根針跳下去都聽(tīng)得見(jiàn)。幾分鐘過(guò)去了,我只寫(xiě)了十個(gè)成語(yǔ),花天酒地、出生入死、南轅北轍、左思右想寫(xiě)得我筋疲力盡,可依然絞盡腦汁地想著(zhù),努力地寫(xiě)著(zhù)。時(shí)間不等人,轉眼間,十分鐘到了,陳老師說(shuō):我寫(xiě)了52個(gè),你們應該寫(xiě)夠26個(gè)才算贏(yíng)。我太幸運了,這次寫(xiě)了27個(gè),剛剛過(guò)關(guān)!依然無(wú)人超越陳老師。旁邊的小姜又做起下蹲運動(dòng)來(lái),他們一個(gè)個(gè)做得氣喘吁吁,我又一次小得意起來(lái)。
有趣的師生成語(yǔ)PK賽結束,我的腦海中又多裝了一本《成語(yǔ)詞典》。在以后的的作文中,多積累成語(yǔ),讓作文更生動(dòng)、具體、紅紅火火。
電子詞典說(shuō)明文作文 24
星期天,我預習新課文,當讀到“一位步履蹣跚的老婆婆正在馬路上走”時(shí),被“蹣跚”這個(gè)“攔路虎”給攔住了。我查了查詞典,上面解釋說(shuō):走路一瘸一拐的樣子。我想,這老婆婆是不是腿有殘疾呢?不然的話(huà)走起路來(lái)怎么會(huì )是一瘸一拐的呢?我拿不準,就去問(wèn)爸爸。爸爸想了想,說(shuō):“這樣吧,我帶你一塊兒去查一部沒(méi)有字的`‘詞典’吧!蔽液芗{悶:詞典怎么會(huì )沒(méi)有字呢?
爸爸帶著(zhù)我,拐了兩條胡同,來(lái)到了鬧市區。爸爸用手一指:“你瞧!”順著(zhù)爸爸指的方向看去,只見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖,步履艱難地正要過(guò)馬路。因為來(lái)往的車(chē)子多,他的腳步就有點(diǎn)兒遲疑,我趕忙走過(guò)去,攙扶著(zhù)老爺爺走過(guò)人行道。爸爸說(shuō):“你看到這位老爺爺走路慢騰騰的,步態(tài)不穩,哆哆嗦嗦,這樣子就是‘步履蹣跚’:”這時(shí)候,馬路上的汽車(chē)很多,一輛接著(zhù)一輛,摩托車(chē)、自行車(chē)就更多了。因為是星期天,街上的行人來(lái)來(lái)往往,熙熙攘攘。爸爸說(shuō),“女兒,馬路上車(chē)子這么多,人這么多,可以用什么詞來(lái)描述呢?”我想了想,說(shuō):“車(chē)水馬龍,行人如織!卑职致(tīng)了,連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好,好!”
爸爸又意味深長(cháng)地說(shuō):“學(xué)語(yǔ)文哪,不光要會(huì )查有字的詞典,還要留意這沒(méi)有字的‘詞典’哦!
電子詞典說(shuō)明文作文 25
我是一本舊詞典,我的詞典中可是一位貨真價(jià)實(shí)的老人了,老到有時(shí)連站都站不穩。
我呢,身上到處貼的都是“藥膏”,穿著(zhù)一身灰不溜秋的.衣服,看起來(lái)嘛,不咋地。我身上那一頁(yè)又一頁(yè)的紙張早已參差不齊了,這也算是對我年齡的見(jiàn)證吧!
先別急著(zhù)把我翻開(kāi),請聽(tīng)我一句提醒:如果你實(shí)在想把我翻開(kāi)的話(huà),也行,不過(guò)千萬(wàn)小心,不然我的小心臟可隨時(shí)會(huì )掉下來(lái)的哦。
翻開(kāi)后,你可以看到里面的每一頁(yè)幾乎都是有一點(diǎn)折痕。不像年輕人,一頁(yè)頁(yè)都是那么干凈整潔,誰(shuí)讓我年紀大了呢!
也許你會(huì )問(wèn)我為何如此破爛不堪呢?嘿嘿,我不說(shuō)。
算了,不告訴你們我也憋不住了,其實(shí)我是被一個(gè)“大款”買(mǎi)回家,這個(gè)大款,其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)小學(xué)老師罷了。我天天都在學(xué)?粗(zhù)主人給很多學(xué)生上課,每天還會(huì )有不少學(xué)生來(lái)你翻翻我看看他讀讀,生活挺充實(shí)挺有意思的。就這樣日復一日,年復一年,我也慢慢老化了,但是太大難還沒(méi)有過(guò)去,真正的災難還在后面。一天,主人一不小心把我掉在樓梯上,我從五樓一直摔到了一樓,就是在這時(shí)我的“小心臟”壞了,從此我主人反而更加的愛(ài)護我了。
這就是我的自述,喜歡我嗎?那就點(diǎn)贊吧!
電子詞典說(shuō)明文作文 26
翻開(kāi)詞典,映入眼簾的是一個(gè)不大不小的用毛筆寫(xiě)的“獎”字,開(kāi)頭寫(xiě)著(zhù):獎給杜仁國同學(xué),柳河縣三好學(xué)生代表大會(huì ),一九八二年八月四日,還有一個(gè)“柳河縣教育局”的印章。
原本,我并不打算寫(xiě)這本詞典,因為每當我拿起它時(shí),總會(huì )使我想起很多陳年往事,不知從何說(shuō)起。
這些年,這本現代漢語(yǔ)詞典隨我漂洋過(guò)海、“物轉星移”,雖眼陳舊,但我一直都保管的很好;它是我八叔的,我很尊敬八叔,那杜仁國三個(gè)字便是我八叔的名字。
每每想起八叔,我總會(huì )有杜甫、辛棄疾那種不得志的傷感;我說(shuō)不清楚是為誰(shuí)傷感,心里總是疙疙瘩瘩的。
我是八叔看著(zhù)長(cháng)大的',從我懂事的那天起,我就知道八叔有學(xué)問(wèn),而且寫(xiě)著(zhù)一手好字,在學(xué)校是三好學(xué)生之類(lèi)的。八叔對我向來(lái)很好;因為在我爸那輩,他是最小的,所以我通常叫他“老叔”。
老叔有幾個(gè)好朋友,而他是當時(shí)被認為將來(lái)最有大發(fā)展的一個(gè);時(shí)間慢慢過(guò)去了,他那些同學(xué),有的外出做生意,有的繼續攻讀學(xué)位,惟獨老叔,卻情有獨衷那幾平米的書(shū)房,每天練毛筆字的宣紙幾打幾打的,有時(shí)也飲酒作詩(shī),頗有些李白再世的味道,似乎超脫了世俗;我當時(shí)非常尊敬他。
我與老叔經(jīng)常能夠很默契,我記憶最深的便是每年過(guò)年去請神送神,這都是我和老叔的工作,老叔告訴我請神時(shí),不能回頭,不能說(shuō)話(huà);于是一路上,我便緊緊的跟著(zhù)八叔身后,一句話(huà)也不敢說(shuō);這時(shí)天黑黑的,但我想,老叔一定是很?chē)烂C的。
我慢慢長(cháng)大了,上完了小學(xué)便離開(kāi)了故土,開(kāi)始了新生活;此時(shí),老叔也已成家了,有了一個(gè)可愛(ài)的女兒;但是仍舊原來(lái)那樣,他既沒(méi)鉆進(jìn)政界,也沒(méi)踏入商界,還是在自己的思想里、在自己的幻想里過(guò)日子。
去年,他來(lái)找我父親,謀個(gè)工作;我想,他是墮落了;事實(shí)也的確證明了我的想法,每日每日的喝酒,與我記憶的他完全不同,他不寫(xiě)詩(shī),也不練字;每天酒便是他的一切,似乎在酒中能找到自我,在酒中能擺脫理想與現實(shí)的落差;而現在,有時(shí)即便是很小的事情都搞不清楚;我在一旁看著(zhù),看著(zhù)他一次次被父親責備、被母親勸導,他最終還是走了。聽(tīng)母親說(shuō)他不會(huì )再來(lái)了;此時(shí),我心里酸溜溜的。
現在,我拿起這本詞典,在我腦海里浮現的是當年才華橫溢的老叔;因為,我不想看到他現在的落魄,也不愿。
電子詞典說(shuō)明文作文 27
詞典是一本書(shū),是一本可以增長(cháng)我們的知識的書(shū),可是詞典對于我來(lái)說(shuō),它不僅僅是一本書(shū),還是一本包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的書(shū)。
我清楚地記得,那天是我八歲的生日,爺爺送了我一本詞典,還說(shuō):“我的乖孫女呀,以后要好好學(xué)習!”我回答爺爺說(shuō):“爺爺,您放心吧,我一定好好學(xué)習!
第二天清晨,晨香裊裊,晴空萬(wàn)里,我早早的就起床了。爺爺看見(jiàn)我后,就說(shuō):“乖孫女,快過(guò)來(lái)坐!彪S后,他拍了拍沙發(fā)。我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去坐,對爺爺說(shuō):“早上好,爺爺!睜敔斝χ(zhù)對我說(shuō):“送你的那本詞典你看了嗎?”我低下頭,不好意思地回答說(shuō):“沒(méi)有看,我不會(huì )!睜敔敽皖亹偵卣f(shuō):“快拿來(lái),我教你!甭(tīng)到這話(huà),我腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,拿出來(lái)交給爺爺。爺爺用手指著(zhù)詞典,說(shuō):“孫女,你如果有不懂的字可以查字典,你先看這個(gè)字的聲母是什么,然后再從字典中找到這個(gè)聲母,再找到頁(yè)數,接著(zhù)找到韻母,這樣,你就可以找到這個(gè)字了!
爺爺不僅教我怎么用字典,還教我怎么樣寫(xiě)字才好看。首先要按筆順寫(xiě),一筆一劃地寫(xiě),該撇就撇,該橫就橫,該勾就勾,該提就提,寫(xiě)字要工整,不可以涂擦,要讓人看著(zhù)就感覺(jué)很清晰很舒服,這樣才能寫(xiě)好,爺爺說(shuō):“你從詞典里找幾個(gè)字來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看!闭f(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),我馬上始動(dòng)筆了,爺爺說(shuō):“還可以,明天我們接著(zhù)練習!边沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我已經(jīng)跑出去玩了。等我回來(lái)時(shí),我著(zhù)急地找我的'詞典,翻箱倒柜,結果還是找不著(zhù)。爺爺問(wèn)我:“在找什么呀?”我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“詞典不見(jiàn)了!睜敔斠馕渡铋L(cháng)地笑了笑,像變戲法一樣從背后拿出詞典說(shuō):“你看,這是什么?我就知道你這個(gè)小笨貓會(huì )搞丟,你走以后特意幫你收起來(lái)了!蔽乙粋(gè)猛子撲進(jìn)爺爺懷里,撒嬌說(shuō):“謝謝爺爺,我就知道爺爺最好了!
這本詞典裝著(zhù)爺爺對我的愛(ài),也裝著(zhù)我對爺爺的愛(ài),我這一生也不會(huì )忘記爺爺對我的愛(ài)。
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