足球說(shuō)明文
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是應用極其廣泛的說(shuō)明文，說(shuō)明文寫(xiě)作的目的就是要告訴讀者某個(gè)事物或某個(gè)事物的某方面的知識。那么優(yōu)秀的說(shuō)明文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的足球說(shuō)明文，希望對大家有所幫助。
足球說(shuō)明文1
7月26日，我和王致人和孫晨曦和王致人的媽媽去奧體中心看足球比賽。
中午我吃完飯聽(tīng)見(jiàn)媽媽的手機有電話(huà)我就拿起來(lái)是王致人他叫我晚上6點(diǎn)半去中山像那里等他一起去看球賽我說(shuō)好��！我下午4點(diǎn)10分就吃完飯了，然后我就坐車(chē)去五山，到了五山我就感到中山像，我一到那就打電話(huà)給王致人他說(shuō)他和孫晨曦還在吃飯我就站在那里等，我等了快五分鐘，王致人就和孫晨曦作者王致人媽媽的車(chē)，王致人叫我上車(chē)我就上車(chē)了，我們在車(chē)上坐了幾分鐘終于到了，我們先去停車(chē)場(chǎng)停車(chē)，我們下了車(chē)就跟著(zhù)大隊走過(guò)去到了那里因為王致人媽媽的表哥的朋友是這里的所以她會(huì )來(lái)帶我們進(jìn)去，王致人媽媽打電話(huà)給那個(gè)阿姨，阿姨讓我們在一個(gè)入口等她，我們等了很久很久最后我們三個(gè)都不行了然后就叫王致人媽媽打一個(gè)電話(huà)給她，打了過(guò)去那個(gè)阿姨就說(shuō)讓我們去A6那里我們就去地圖找，保安說(shuō)沒(méi)有這個(gè)地方我們走過(guò)去走回來(lái)還是沒(méi)找到，比賽都開(kāi)始了，后來(lái)我們說(shuō)在大酒店那里然后她就走過(guò)來(lái)了我們拿了門(mén)票然后就馬上進(jìn)場(chǎng)了。
我們一走進(jìn)去是拜仁和另外一個(gè)隊的比賽我一坐下就來(lái)了一個(gè)點(diǎn)球拜仁的球員一射球進(jìn)了，這時(shí)全場(chǎng)都歡呼了起來(lái)，現在是1：0，然后就是另外一個(gè)隊的中場(chǎng)發(fā)球，但是一下就被拜仁搶到了，這是我看了看拜仁的隊員全部都到前面去了只有一個(gè)門(mén)將在后面這時(shí)有一個(gè)拜仁的球員把球帶到門(mén)前然后全場(chǎng)都叫了起來(lái)，那個(gè)隊員把球給別的隊員然后一射球進(jìn)了，中場(chǎng)休息了我們去買(mǎi)水，因為太多人了一到我們就沒(méi)水了，我們只好回去了現在是2：0我們坐下來(lái)看下半場(chǎng)開(kāi)始了是另外一個(gè)隊中場(chǎng)開(kāi)球我們看著(zhù)看王致人的媽媽就給我們拿可樂(lè )過(guò)來(lái)我們很快就喝完了，90分鐘到現在還有最后兩分鐘另外一個(gè)隊進(jìn)了一球現在是2：1比賽結束了我們就回家了。
足球說(shuō)明文2
星期四下午，我校舉行了第一屆年級足球賽，比賽分為兩場(chǎng)，一場(chǎng)半決賽，一場(chǎng)決賽，同學(xué)們都懷著(zhù)緊張的心情到場(chǎng)邊為自己的班級加油打氣。第一場(chǎng)我們就遇上了勁敵五年二班。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們兩班開(kāi)始熱身繞場(chǎng)跑兩圈，然后做頭部、腰部的熱身運動(dòng)。做完這些，我們開(kāi)始入場(chǎng)。找到自己的位置準備開(kāi)始，隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始。我們班的前鋒小元和小文兩個(gè)互相配合，雖然有些瘦小，但十分靈活。他們兩個(gè)傳球、帶球沖到門(mén)前，找準角度，起腳射門(mén)，球進(jìn)了！常外傳來(lái)陣陣吶喊聲和掌聲。雖然進(jìn)球了，但我的心還是像一只小兔子在里面一樣，怦怦亂跳，十分緊張，似乎有一點(diǎn)害怕。由于我的一次失誤，對方前鋒帶球向我沖來(lái)，我想攔截，但他把球傳了出去，他們繼續向前推進(jìn)，幸虧我們的后衛小牟及時(shí)趕來(lái)，將球大腳踢回前場(chǎng)。小文接到球后，想和小元打配合，但多次被人攔截，就這樣上半場(chǎng)結束了。大家下場(chǎng)喝水休息，討論戰術(shù)。十分鐘后，下半場(chǎng)開(kāi)始，后衛小牟到中場(chǎng)接球，大腳傳給了臨近球門(mén)的小元。小元控制好角度射門(mén)，球進(jìn)了。大家歡呼雀躍，手舞足蹈。場(chǎng)下觀(guān)眾有的喊“五四加油，五四必勝”。也有的喊“五二最強，五二最棒�！贝蠹夷銙晡覔尪己敛皇救�，眼看比賽要結束了，對方展開(kāi)了一波猛攻，直攻球門(mén)，對方前鋒射門(mén)了。我們的小林找準角度向前一撲，把球緊緊抱在懷里。比賽結束了，我方以2比0的成績(jì)走進(jìn)了決賽。在休息的20分鐘內，我們觀(guān)看了其他幾個(gè)班的比賽，最終確定與五年三班爭奪冠軍，他們身體對抗十分強悍，我們的靈活性也毫不遜色。大家上場(chǎng)后，都全力以赴，最終以7比1的成績(jì)大勝五年三班，取得了冠軍。
通過(guò)這次球賽，我明白了只要團結一致，有自信，就一定能取得成功！
足球說(shuō)明文3
我是一個(gè)破足球，生活在一個(gè)又難聞?dòng)峙K的垃圾堆里，我的心情一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我其實(shí)也有輝煌的出生，我是在耐克家族被一次一次的認定，才做出了我！
我在街上的時(shí)候有四五個(gè)保安保護著(zhù)我，我在路上給一個(gè)個(gè)看著(zhù)我的人展覽，有的人不停的贊美我，仿佛都要親到我呀！有的人不停的捧著(zhù)一束一束美麗的鮮花給我，我的價(jià)格那真是價(jià)值連城，我都為我自己驕傲，那時(shí)的我多么偉大��！下雨了，大雨驚醒了我，我看了看四周，自己的眼淚一下子流了很多很多出來(lái)，我可能是太悲傷了。有一次，在世界杯的賽場(chǎng)上，我的偶像小貝，用他那厲害的黃金右腳全力一踢，我飛向對方的球門(mén)，結果被瞄準在球門(mén)的柱子上，我一下子撞了上去，發(fā)現肚子破了一個(gè)洞，我慢慢地從上面滑了下來(lái)。一陣陣冷風(fēng)吹過(guò)，老鼠在我的身體里亂竄，我放聲大哭。
我好想讓人救我，把我洗干凈，縫補好，把我的肚子里充滿(mǎn)氣，我還要為國增光！
足球說(shuō)明文4
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。哇！怎么這么熱鬧？走進(jìn)去一看，原來(lái)是放學(xué)后的一群小學(xué)生跑到了這塊空曠的草地上來(lái)踢足球。這群小朋友把書(shū)包和帽子分成了兩堆，當作了球門(mén)，由此展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的小足球賽，對于這場(chǎng)小足球賽來(lái)說(shuō)，觀(guān)眾真可謂是數不勝數啦！瞧，這個(gè)穿黑色衣服的小守門(mén)員神采奕奕地望著(zhù)前方，十分謹慎地看著(zhù)激烈無(wú)比的場(chǎng)面，他戴著(zhù)黑色手套，把手放在膝蓋上，腳上綁著(zhù)一圈圈白色繃帶，大概是他的腳受了一點(diǎn)兒傷吧。就在那么一瞬間，一顆“導彈”徑直向這位小守門(mén)員飛來(lái)。這位小守門(mén)員心想：必須得要接到這一個(gè)球，為隊爭光。全場(chǎng)凝固了了，他屏住呼吸，吸了一口氣，帶著(zhù)傷奮力向前一跳，接住了這顆球。全場(chǎng)看呆了，連站在他后面的小裁判也被這一驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面給驚呆了。球場(chǎng)上的人激烈地踢著(zhù)球，連遠處的觀(guān)眾也沒(méi)閑著(zhù)。瞧！那個(gè)紅隊的小男孩居然一個(gè)“戰車(chē)搶球”奪過(guò)了黑隊的球，一個(gè)勾射，便把球踢進(jìn)了對手的球門(mén)，真酷��！再看看觀(guān)眾，那個(gè)戴紅帽子的小男孩，仔細地看著(zhù)場(chǎng)上的每一個(gè)細節，好像他就是幫小裁判監督的工作人員；他身后的那個(gè)金頭發(fā)男孩，不停地把身子往前探，生怕錯過(guò)了那精彩的一幕；那個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的小女孩似乎對比賽不感興趣，她只顧玩著(zhù)她的洋娃娃；那只小狗不知是誰(shuí)帶來(lái)的，它正趴在那兒閉目養神呢！對這場(chǎng)比賽最感興趣的是那位大個(gè)子叔叔，只見(jiàn)他面帶微笑，津津有味地看著(zhù)這一場(chǎng)精彩的小足球賽，大概是這些孩子勾起了他童年時(shí)候和伙伴在草原上踢球、玩耍的幸福時(shí)光吧！隨著(zhù)太陽(yáng)悄然落下，小足球賽結束了。
也許是累了，孩子們一回到家就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
足球說(shuō)明文5
我是一個(gè)可憐的足球，又臟又破。我的家非常特別，就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾�！芭�！”又有人往垃圾桶里扔東西了。
我滾過(guò)去，好奇的嘆了探頭。一看，原來(lái)是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧氣，咧開(kāi)大嘴笑了笑，嘴邊露出兩個(gè)小酒窩，眼睛里閃爍著(zhù)喜悅的光芒，“太好了！這下我可有個(gè)新帽子了！”我順手把“帽子”戴在頭上。你們別看我這么猥瑣，想當年，我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿(mǎn)了許許多多的亮晶晶的水晶球，中間是一個(gè)很大的水晶燈。在陽(yáng)光的照射下，水晶球顯得更加漂亮哩，發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說(shuō)的鋼筆——派克，他經(jīng)常陪我聊天。周?chē)泥従佣己芟矚g我，經(jīng)常陪我玩。
到了晚上，來(lái)了一個(gè)客人，我探了探頭，哇！是我的超級偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲，很小吧！他說(shuō)：“我是來(lái)買(mǎi)足球的，那里有足球？”店主指了指我住的櫥柜，我挺了挺身子，想讓貝克漢姆看上我，果然，貝克漢姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的說(shuō)：“老板，我要這個(gè)，錢(qián)給你！”我進(jìn)入了新居！小貝對我可好了！每次提完球，就將我洗個(gè)澡，我有裂縫了，他就幫我補上，絲毫沒(méi)有怨言。他長(cháng)大了，是個(gè)小伙子了。記得一次比賽，我在貝克漢姆的腳下越過(guò)一個(gè)個(gè)美國隊員，我喊道：“小杯加油！小貝加油！”貝克漢姆似乎聽(tīng)見(jiàn)了，將我用力一提，yes！進(jìn)球了！忽然，藍隊的一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多傷痕，我十分疼痛，可是我忍著(zhù)，只見(jiàn)他神秘的奸笑著(zhù)：“嘻嘻！爸爸叫我把你丟掉，這樣，貝克漢姆叔叔就不會(huì )贏(yíng)了，滾吧！”
于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁邊，我忍不住疼痛，暈了過(guò)去。
足球說(shuō)明文6
夕陽(yáng)西下，一群頑皮地孩子在一片寬闊的空地上踢足球。
看那黃皮膚、藍眼睛的守門(mén)員正貓著(zhù)腰守著(zhù)球門(mén)。他手上戴著(zhù)一副黑色的皮手套，好像隨時(shí)都準備“應戰”。雖然膝蓋擦傷了，但他毫不在乎，只用一點(diǎn)兒紙把傷口裹住，堅持比賽。他心里想著(zhù)：“上次我們隊輸了，這次一定要贏(yíng)�！倍嗝淳礃I(yè)的一個(gè)守門(mén)員��！
一個(gè)穿著(zhù)紅色運動(dòng)服雙手背后，腆著(zhù)圓鼓鼓的肚子的小男孩站在守門(mén)員身后，噢，原來(lái)他是候補隊員，看他那緊皺的眉頭，心里一定在想：什么時(shí)候才能輪到我上場(chǎng)��？
場(chǎng)邊有八位觀(guān)眾，一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的男孩抱著(zhù)還在吃奶的小妹妹全神貫注地盯著(zhù)比賽。再看那個(gè)頭上扎著(zhù)蝴蝶結的女孩，因為個(gè)低的緣故，她雙手叉著(zhù)腰，踮起腳尖，站起來(lái)觀(guān)賞球賽。咦？怎么還有一個(gè)大人��？原來(lái)，他也被這精彩的球賽吸引了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)課本坐在一塊大石頭上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)這場(chǎng)緊張有激烈的比賽，臉上浮現出會(huì )心的微笑，似乎回想起了自己多彩的童年生活。
��！多么有趣的一場(chǎng)比賽��！
足球說(shuō)明文7
�、�?lài)鴦?wù)院日前出臺的《中國足球改革發(fā)展總體方案》，把校園足球作為中國足球改革的重要環(huán)節。為什么會(huì )選擇校園足球呢？動(dòng)商，這個(gè)與智商、情商一并闡釋健全人格的新理念，或許能從另一個(gè)角度詮釋選擇校園足球的歷史必然性。
�、谑裁词莿�(dòng)商？為什么提出動(dòng)商理念？動(dòng)商，就是一個(gè)人的運動(dòng)商數。動(dòng)商的提出與國人對體育的偏見(jiàn)不無(wú)關(guān)系：在許多國人心目中，體育就是競技體育，就是金牌。競技體育本來(lái)是精英體育，金牌本應是榮耀。然而建國以來(lái)，我國競技體育脫離了教育體系的正軌，運動(dòng)員只注重訓練而忽視文化教育。運動(dòng)員除了掌握某項運動(dòng)技能外，幾乎一無(wú)所長(cháng)，一旦退役則無(wú)法適應社會(huì )工作和生活。
�、燮鋵�(shí)，競技體育只是體育最小的一個(gè)范疇，體育更廣泛的外延是校園體育、社會(huì )體育，也就是全民健身。動(dòng)商就是要把體育本來(lái)就包含的校園體育、社會(huì )體育與競技有機融合在內，改變人們對體育片面的認識和偏見(jiàn)。
�、苄@足球，本應是學(xué)生學(xué)習生活的一部分。然而，在很多校長(cháng)、老師、家長(cháng)的眼里，踢足球的都是調皮搗蛋、學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生，因而千方百計阻止學(xué)生踢球。校園里沒(méi)有了足球，足球人口就沒(méi)有了依托，競技足球就失去了根基。校園足球要發(fā)展，必須改變人們對足球的偏見(jiàn)。
�、輨�(dòng)商的提出進(jìn)而重振校園足球，這個(gè)過(guò)程還有一個(gè)使命，那就是讓體育回歸教育，讓校園足球發(fā)揮教育功能。如今，中國體育正面臨著(zhù)一個(gè)悖論：一方面人們對體育充滿(mǎn)了偏見(jiàn)，另一方面青少年體質(zhì)卻連續下降；增強體質(zhì)必須靠體育鍛煉，而 對體育的偏見(jiàn)卻阻礙著(zhù)體育鍛煉。提出動(dòng)商的概念，就是要打破這種怪圈。 人們總是 擔心孩子在踢足球 中容易受傷，不可否認，任何一種體育運動(dòng)都有一定的危險，但這種危險并不能阻止人們對體育的 追求與向往。相反，正是因為這種危險的存在，人們在運動(dòng)中培養了冒險的精神，培養了自我保護的能力。
�、尢咦闱蛲瑯邮箘�(dòng)商、智商、情商相互促進(jìn)。在踢球時(shí)，球員要綜合運用觀(guān)察、注意、思維、想象、記憶等能力作出判斷并采取相應動(dòng)作，這就是對智商的培養與鍛煉。玩轉足球需要球員間的默契配合，而這正是情商培養的有效載體。同樣，在踢足球過(guò)程中，難免踢別人一腳，或者被別人踹一腳，在碰撞中可以學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”和寬容別人。青少年正處于長(cháng)身體、適應社會(huì )的過(guò)程中，提高他們的動(dòng)商，進(jìn)而帶動(dòng)智商、情商，就會(huì )有益于他們 的身心更健康地成長(cháng)。
�。ㄟx自《中國科學(xué)報》，有刪減）
20．文章第②段使用的說(shuō)明方法是 _____ （1分）
21．文章第③段畫(huà)線(xiàn)句中“最”一詞不能去掉的原因是什么？（2分）
_____
22．“校園足球與體育有著(zhù)類(lèi)似的經(jīng)歷�！边@句話(huà)放在文中哪個(gè)段落的開(kāi)頭合適？（2分）
A.第③段 B.第④段
C.第⑤段 D.第⑥段
23．對“用‘動(dòng)商’詮釋校園足球的意義”理解正確的一項是（2分）
A.改變人們對足球的偏見(jiàn)，讓校園足球發(fā)揮教育功能。
B.讓體育回歸教育，全面解決青少年體質(zhì)連續下降的問(wèn)題。
C.體育運動(dòng)既培養了學(xué)生冒險的精神，又能使動(dòng)商、智商、情商相互促進(jìn)。
D.在踢足球時(shí)，踢別人一腳，或者被別人踹一腳，在碰撞中可以學(xué)會(huì )寬容別人。
參考答案：
20．下定義 （1分）
21．“最”一詞準確說(shuō)明了競技體育在體育這個(gè)范疇中小的程度，同時(shí)體現了國人對體育范疇片面認識的程度之深。 （2分）
22．B （2分）
23．A （2分）
足球說(shuō)明文8
“加油！”“加油！”到底是哪些人在大聲的喊叫呢？那是我們班和三（2）班在操場(chǎng)上比賽踢足球呢！嘿嘿，你想不到吧！
那天，朱老師突然宣布說(shuō)學(xué)校讓我們班和三（2）班比賽踢足球，我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽(yáng)、葛徐杰、我。為參賽隊員，宋李俊為守門(mén)員。
“嘀。。�！钡囊宦暽陧�，拉開(kāi)了上半場(chǎng)的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽(yáng)率先向前發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，他帶著(zhù)球飛快的沖向三（2）班的球門(mén)，我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽(yáng)進(jìn)攻。三（2）班的人也不甘示弱，他們使勁的截住陳耀陽(yáng)，于是在三（2）班的球門(mén)前引發(fā)了一場(chǎng)大混戰。突然，三（2）班的一位同學(xué)用力一踢，球立刻朝我們的球門(mén)飛去，差一點(diǎn)就進(jìn)了我們的球門(mén)，幸虧我們的守門(mén)員——宋李俊，眼疾手快的用力一跳，就接住了。該宋李俊發(fā)球的時(shí)候，只見(jiàn)宋李俊先退后幾步，然后飛速向前猛的.一下子把球踢了出去，球以極快的速度飛到了
三（2）班的球門(mén)前面。宋李俊竟然可以踢那么遠�。�！大家都驚訝得目瞪口呆，嘴巴都可以裝得下個(gè)大鵝蛋了！正在這時(shí)，三（2）班一位同學(xué)飛快的帶著(zhù)球向我們攻過(guò)來(lái)了，我趕緊跑上去堵截，瞅準機會(huì )迅速把球搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)快那時(shí)快，眼看我馬上就要把球踢進(jìn)球門(mén)了，三（2）班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我，我猛的一踢，居然只是把球撞到球門(mén)柱上，太可惜了。我們混戰了很久，沒(méi)有分出勝負。
下半場(chǎng)的時(shí)候，三（2）班越斗越勇，最后居然以二：○的比分戰勝了我們！三（2）班的同學(xué)們都在操場(chǎng)上唱��！跳��！高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開(kāi)了。
回到教室，看著(zhù)我們垂頭喪氣的樣子，朱老師憐惜的開(kāi)導我們說(shuō)：勝敗乃兵家常事，只要我們繼續努力，下一次我們一定會(huì )成功的！笑容又回到了同學(xué)們的臉上，我們不怕失敗，我們期待下一次的再戰！
足球說(shuō)明文9
我是一個(gè)泄了氣的足球，我被人遺棄了，我現在躺在一個(gè)冰冷冷的角落，臭氣彌漫著(zhù)整個(gè)角落，我的旁邊是一個(gè)垃圾桶，還有一個(gè)老鼠洞，每天老鼠都在啃咬我的身體，或許沒(méi)有人知道，我這個(gè)破足球在角落里暗暗的在哭泣。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，把我的思緒帶回到幾年前：那是20xx年的世界杯，我是第一個(gè)造出的世界杯專(zhuān)用球，當人們看到我時(shí)，那驚喜的目光、那喜歡的眼神，讓我感到無(wú)比的快樂(lè )和興奮，我聽(tīng)見(jiàn)人們在座位上小聲議論著(zhù)我：“這個(gè)足球太漂亮了！”“我多么想擁有像那樣的個(gè)足球��！可惜辦不到這種事��！”“媽媽我也要一個(gè)！我也要一個(gè)那個(gè)樣子的足球踢一踢！”全場(chǎng)上，不管是大人還是孩子，都在小聲的議論著(zhù)我這一個(gè)“幸運兒”呢！當運動(dòng)員看見(jiàn)我時(shí)，都在歡呼著(zhù)！我感到自已是多么自豪，運動(dòng)員們在手中小心翼翼傳遞著(zhù)我。天際邊滾來(lái)了團團烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。我仍然在角落里哭泣，雨冷的讓我發(fā)抖，傷心的閉上了眼睛，回想起以前人們?yōu)槲叶鴼g呼，可自從貝克漢姆把我踢到球桿上泄了氣后，人們不再關(guān)注我，開(kāi)始遺棄我了，這一切來(lái)得是多么的突然��！為什么人們不把我帶回去縫補好呢？他們還說(shuō)想要我這樣的一個(gè)球呢！這一切都是謊言，可人們卻編得好逼真！好逼真��！雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)�？纱蛟谖疑砩�，就像一根根針，刺入我的肉中，刺入我的心中。在我沒(méi)有被踢進(jìn)球門(mén)的那一剎間，你們從希望到失望，到不管我，你們知道我有多痛苦嗎？你們想過(guò)我嗎？
雨停了，風(fēng)沒(méi)了，太陽(yáng)公公終于出來(lái)了，一個(gè)小男孩來(lái)到垃圾桶旁，我被他撿了回去，他一針一針的把我縫好了，原來(lái)他在我身上縫了“圓夢(mèng)20xx”幾個(gè)字，風(fēng)雨中的足球終于有了歸宿。
足球說(shuō)明文10
阿根廷輸了意味著(zhù)他們在此輸給了德國，他們無(wú)緣四強，梅西真的沒(méi)戲了。
在比賽前，老哥說(shuō)：“這是阿根廷的復仇之戰，一定不會(huì )輸，因為他們有以梅西為首的六大前鋒，德國也不弱，但是比不上他們的�！�
聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，我說(shuō)：“恩恩梅西，超強的，他們不會(huì )輸的，說(shuō)不定可以那個(gè)冠軍類(lèi)�！�
1個(gè)半小時(shí)過(guò)后，我在電視中看到梅西的眼睛中含著(zhù)淚花，馬拉多納無(wú)奈與悲傷，德國球迷的“幸災樂(lè )禍”�！斑@時(shí)我認識的那個(gè)阿根廷嗎？4：0明明兩個(gè)隊的實(shí)力差不多，可是為什么結果會(huì )是這樣的？”
老哥好像看出了我的心思，說(shuō)道：“這就是足球嘛！沒(méi)有一定的，因為它是圓的，不想骰子落下去是什么就是什么，而足球落下去的結果是會(huì )變的�！�
也許吧，這足球就是這樣的吧，隨時(shí)都會(huì )有不可思議的事情發(fā)生，足球的樂(lè )趣也許就在這吧！
可是仔細想想，我們的人生不也是這樣的嗎？誰(shuí)也無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法預知他人的未來(lái)是怎樣的。
在此我要告誡那些自以為是的人們，不要隨意說(shuō)別人比你差、別人不如你。因為他可以超越你，因為一切皆有可能。
我也要告誡那些無(wú)法面對失敗和困難或是正在面對失敗和困難的人，不要說(shuō)泄氣話(huà)，不要覺(jué)得自己不行，不要認為這不可能，相信把未來(lái)是自己創(chuàng )造的，未來(lái)是沒(méi)有不可能的，未來(lái)不是別人給你的、只要你大膽嘗試說(shuō)不定成功的戰利品就在前面等你。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往都能成功�！蔽蚁爰词箾](méi)有成功，但是你也覺(jué)得沒(méi)有失敗。因為你去拼了。比起那些輕言放棄的人不知道好了多少倍��！因為你沒(méi)有放棄��！
這就是人生，和足球一樣的人生，沒(méi)有“一定”的人生，永遠是個(gè)迷的人生。
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