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寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇1
冰糖葫蘆是我的最?lèi)?ài)，也是中國人喜歡的一種零食，尤其受到北方人的鐘愛(ài)。在山西晉城，沿街叫賣(mài)的冰糖葫蘆已成為城市的一景，幾乎一年四季都能看到。
糖葫蘆的樣子很美，一個(gè)個(gè)酸溜溜的小紅果，串在一起，像紅色的小紅燈籠，色澤紅潤，誘人極了！有一次媽媽給我買(mǎi)了一串糖葫蘆，我拿著(zhù)竹簽，遲遲不肯吃它，看到它紅通通的外衣，口水又情不自禁的流了下來(lái)。我心里想：買(mǎi)回來(lái)就是吃的，不吃干嘛！我用舌尖輕輕的舔了一下那光亮光亮的糖外衣。��！這味道實(shí)在令我終生難忘！它甜而不膩，酸不倒牙，一口咬下去，咯崩一聲，嘴里會(huì )不由自主的發(fā)出快樂(lè )的'響聲。
糖葫蘆種類(lèi)繁多，除了有紅果串成外，有山藥的、豆子的、桔子的、香蕉的、獼猴桃的……顏色十分誘人。
冰糖葫蘆不僅色澤誘人，味道香，而且做法也很簡(jiǎn)單。
首先，要用小刀把紅果里的籽給挖掉，然后用干凈的竹簽把紅果串起來(lái)，一串差不多七八個(gè)就夠了。串好后的第一步就是熬湯，先把湯倒入鍋里，加上適量的水，熬上一會(huì )，再把串好的紅果放入鍋里，沾上甜滋滋的糖漿，擺在太陽(yáng)地下晾上幾分鐘，令人一涎三尺的冰糖葫蘆就做好了，我細細品嘗這美味，酸中帶甜，甜中帶酸，頃刻間，我的每根神經(jīng)都給它刺激了，令人百吃不厭。聽(tīng)了我的介紹，是不是饞了，趕緊去嘗下吧！
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇2
黎明的第一縷曙光透過(guò)窗簾，偷偷地灑在我家地板上。我懶洋洋地拉開(kāi)窗簾，一抹紅色赫然跳入我的眼簾，院子里的梅花開(kāi)了！
我趕緊起床，湊近一看，濕漉漉的花泥告訴我，昨夜下雨了。在寒冷的冬夜，梅花和冷風(fēng)冷雨作斗爭竟綻開(kāi)了美麗的花朵。你看，深紅色的花瓣微微上翹，緊緊簇擁在一起，層層疊疊。那暖洋洋的深紅色，似乎下一秒就要溢出來(lái)了。淡黃色的花蕊帶著(zhù)幾分羞澀，不與花瓣爭奇斗艷，躲在花心，卻十分耀眼！我深吸了一口氣，一股淡淡的香氣直往我鼻子里鉆，真是“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤”。我撫摸著(zhù)朵朵花瓣，它們在我手下驕傲地挺立著(zhù)，向我展示風(fēng)雨后的堅強和美麗。
這么冷的天，沒(méi)有雍容華貴的牡丹，也沒(méi)有尊貴典雅的菊花，恐怕只有梅花在寒風(fēng)冷雨里靜靜開(kāi)放吧！它嬌小、柔弱，卻是冬天最美麗的.花朵！怪不得女作家陳慧瑛在作品中寫(xiě)道：“旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”中華幾千年來(lái)，出了多少與梅花相似的人物��！民族英雄文天祥，招募義軍，堅決抗元，后來(lái)不幸被捕，寫(xiě)下千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”后英勇就義。人們心中永遠的“江姐”，面對敵人的嚴刑拷打，不屈不撓，高喊：“竹簽是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的�！彼@種大義凜然，臨危不懼的英雄氣概也是梅花精神的寫(xiě)照！
梅花，我為你喝彩，你“俏也不爭春，只把春來(lái)報”；梅花，我為你喝彩，你“雪虐風(fēng)號愈凜然，花中氣節最高堅”；梅花，我為你喝彩，你“香中別有韻，清極不知寒”……生活中難免“風(fēng)霜雨雪”，我們也應該從梅花中吸取力量，做一個(gè)堅強不屈的人！
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇3
若說(shuō)代表著(zhù)春天的是玲瓏可愛(ài)的桃花，那出污泥而不染的荷花則是夏季代表者，凌寒獨自開(kāi)的梅花是寒冬的使者，那嬌艷多姿的菊花便應該是秋天的標志了吧！
秋天不是我最喜歡的季節，但是菊花卻是我最喜歡的花了。我喜歡菊花，是因為她們有著(zhù)無(wú)與倫比的美麗！
我爺爺家的小院里頭便有著(zhù)一大叢菊花。原本那里是棵桂花，金秋馥郁的花香總讓我眩暈，我央求爺爺換成別的花。不，就是菊花。
如今，我去爺爺家，看見(jiàn)一簇簇菊花和著(zhù)風(fēng)姑娘的吟唱而翩翩起舞。這些菊花大多是金色的，還有一些粉色的——有深有淺，花朵有大有小，很隨意的樣子，可愛(ài)的“蓬蓬頭”壓得腰桿都直不起來(lái)啦，就仿佛害羞的小姑娘紅著(zhù)臉低著(zhù)頭；那朵淡黃色的花骨朵，總是含苞待放的模樣，似乎還在睡懶覺(jué)，我忍不住要猜想她盛開(kāi)的'笑臉；墻角邊上一朵白菊花孤單開(kāi)著(zhù)，風(fēng)兒拂過(guò)，搖曳著(zhù)楚楚可憐的舞姿，真美��！
我喜歡菊花，不僅是她們如此的外貌，更是她們的品性吸引著(zhù)我。
菊花乃是“花中君子”之一，又有人稱(chēng)菊花為“花中隱士”。據說(shuō)這個(gè)稱(chēng)謂是源自于晉代詩(shī)人陶淵明隱居之后，終日與菊花為伴，故而后人便賦予了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適之稱(chēng)。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”這詩(shī)句是對菊花凌霜怒放的最真實(shí)寫(xiě)照。菊花不在春日與百花爭艷，不在炎夏與荷花斗奇，更不會(huì )在隆冬與臘梅奪魁。她們，只在屬于她們的瑟瑟秋日中默默綻放著(zhù)恬靜的美，美得奪目卻不喧鬧，美得驚艷卻不張揚！雖無(wú)沁人心脾的花香，也沒(méi)有碩果累累的秋實(shí)，任一輪輪秋風(fēng)秋雨的洗禮，那一任洗盡鉛華呈素姿的儀態(tài)萬(wàn)方，燃盡一生的舞動(dòng)精靈，讓我嘆為觀(guān)止！
謝謝你，菊花！有你，蕭瑟的秋天更是鮮亮，有你，風(fēng)霜都不再無(wú)懼！
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇4
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鄙狡律暇G了，草原上綠了，田野里綠了，大地煥發(fā)了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是那卑微但生命力頑強的小草。
他沒(méi)有牡丹的名貴，沒(méi)有玫瑰的香艷，沒(méi)有千丈樹(shù)的高大，但它一到春天就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，給養育他的大地母親鋪上了一層綠毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生機勃勃的。
我一直認為小草是卑微的，認為它的'渺小經(jīng)不起風(fēng)雨，但那一夜的暴風(fēng)雨，高大挺拔的樹(shù)木枝椏斷裂，嬌嫩的花朵花殘葉敗，小草則是任由暴風(fēng)雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花兒、樹(shù)木都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著(zhù)雨后溫暖的陽(yáng)光，欣賞著(zhù)那道絢麗的彩虹。
小草是隨遇而安的。不論是在風(fēng)塵彌漫的公路旁，還是在荒涼貧瘠的土地上，甚至在沉重的石頭下，高高的墻壁上，他都能生根發(fā)芽，并且茁壯成長(cháng)著(zhù)。
小草是綠色的天使，讓大地充滿(mǎn)生機；小草是大自然的精靈，給自己增添樂(lè )趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
我想：在漫長(cháng)的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì )遇到坎坷、曲折，但我們只要學(xué)習小草堅強不屈、勇敢執著(zhù)的精神，做一個(gè)不怕挫折的小雛鷹，才能在藍天中自由翱翔！
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇5
我的家鄉有許多美麗的景色，這些景色像星星一樣閃爍著(zhù)迷人的光彩，在我的記憶中，有一顆星星最為明亮，它就是我家鄉雄偉的山。
家鄉的山從祖宗那一輩就開(kāi)始巍然挺立在大地。它直插云霄，雄偉壯觀(guān)，假如從低處看，你必須把頭仰得很高才能看見(jiàn)它的頂端。它的高、它的壯，讓周?chē)械钠椒驳纳酵麎m莫及。
家鄉的'山，是由無(wú)數的巨石、無(wú)數的土堆、無(wú)數的紅花綠草凝結成的。當狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，起初柔弱的山就靠著(zhù)頑強的毅力堅持著(zhù)、聳立著(zhù)，從最初弱不禁風(fēng)的小山蛻變成如今的雄山，可想而知，家鄉的山經(jīng)過(guò)了多少次的襲擊、多少次的打壓，才磨練成今天高聳入云的雄山呀！
家鄉的山讓我敬佩，更讓我陶醉。因為，艷陽(yáng)高照時(shí)，家鄉的山構成的畫(huà)面簡(jiǎn)直美不勝收。你瞧，金子般的陽(yáng)光灑在山上，雄山便顯露出奪目的光輝。那座山上的一塊巨石向上仰著(zhù)，如同一條雄壯的獵狗在對天嚎叫；還有東方的那塊石頭，到處是開(kāi)口的齒印，似乎還張著(zhù)尖嘴，這不就是古代為人們報曉的勤快的雞嗎？在那后邊，還有鹿追兔呢，那有尖尖倚角的就是鹿，那身材小巧的就是兔，瞧他倆蹦蹦跳跳的樣子，玩得真是熱火朝天呢！咦，看那，一塊小石頭依偎在巨石的懷里，還真像一個(gè)剛出生的小猴蜷縮在慈愛(ài)的母猴懷中呢！猴最?lèi)?ài)吃桃子，在他們身后，那堆成小山的尖石，不就是一堆堆誘人的鮮桃嗎？還有那長(cháng)石靠在樹(shù)木邊，還有一頂草帽，這情景使我不由得想起守株待兔的寓言故事來(lái)······
家鄉的山在陽(yáng)光的映襯下，顯露出了自己最奇特的面貌我愛(ài)家鄉的山，我堅信，在以后，家鄉的山更能釋放出自己迷人的的光彩！
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇6
7月22日是個(gè)特殊的日子，因為今天我和太陽(yáng)有約，幾百年一次的日全食，我會(huì )很幸運。
一大早，我就起床了，興奮地等著(zhù)那一刻�？上鞖獠患�，多云多霧，好像要下雨了。這讓我擔心：孫爸爸，你一定要出來(lái)！匆匆吃完早餐，忍不住跑到門(mén)口看天空。哇，太陽(yáng)終于出來(lái)了。他在云層里躲了一會(huì )兒，然后露出一點(diǎn)，和我玩捉迷藏。
8點(diǎn)20分左右，太陽(yáng)開(kāi)始變小。我趕緊拿出觀(guān)察鏡，抬頭看天空。沒(méi)多久，太陽(yáng)缺了一半，好像有人吃了一塊。漸漸地，太陽(yáng)變得越來(lái)越小。9點(diǎn)20分左右，太陽(yáng)變得像彎曲的'香蕉。大約20分鐘后，香蕉又“瘦”了，只剩下眉毛那么大。天黑了。最后，太陽(yáng)把全身都藏了起來(lái)。路上，街燈亮了，鄰居跑到門(mén)前的院子里，有人放煙花。我和我的朋友們大喊：“哦，太陽(yáng)被吃了，太陽(yáng)被吃了！”姨媽看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“太陽(yáng)沒(méi)吃，只是被月亮遮住了�！币虌層謱ξ艺f(shuō)：“如果陽(yáng)光強烈，這時(shí)就能看到貝利珠�！庇谑俏以谔�(yáng)邊上使勁看了幾遍，可惜找不到貝利珠。
大約過(guò)了五六分鐘，太陽(yáng)邊緣出現了一道亮光。然后太陽(yáng)慢慢露出了頭，光線(xiàn)越來(lái)越強。最后，太陽(yáng)完全跳出了黑暗，恢復了原來(lái)的樣子。
這次約會(huì )不僅給了我新奇的經(jīng)歷，也給了我很多天文知識。我想不斷學(xué)習和探索，更多地了解太陽(yáng)的奧秘。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇7
今天，是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我剛睡完午覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得口干舌燥。心想：要是現在能吃上一塊冰鎮西瓜，那該有多舒服��！我走進(jìn)廚房才發(fā)現，冰箱里的西瓜早已沒(méi)了蹤影。
正當我發(fā)愁的的時(shí)候，突然從樓下傳來(lái)一陣陣吆喝聲：“賣(mài)西瓜咯！”我連忙把頭探出窗外。原來(lái)是一位老爺爺正在叫賣(mài)西瓜。我連忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬幣，一邊匆匆地下樓，一邊心里打鼓：五元錢(qián)夠不夠買(mǎi)一只西瓜？我挑了一個(gè)不大不小的，一稱(chēng)，剛好10斤。每斤五角，正好五元。我開(kāi)心地捧起西瓜就走。到了家里，放下西瓜，只見(jiàn)那汗津津的五枚硬幣還緊緊地攥在我的手心里。原來(lái)，我只顧開(kāi)心，卻沒(méi)有付錢(qián)就上來(lái)了。頓時(shí)，我的心里一陣竊喜，今天運氣可真好！白撿了一個(gè)大西瓜。
忽然，我聽(tīng)到了一陣門(mén)鈴聲響，我不禁警覺(jué)了起來(lái)，以為是那位賣(mài)西瓜的老爺爺，我連忙把西瓜滾到了床底下。原來(lái)是媽媽?zhuān)『Φ梦椅姨擉@一場(chǎng)。我連忙得意洋洋地把西瓜抱了出來(lái)，對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。豈料媽媽的臉上晴轉多云，并讓我把頭探出窗外，只看見(jiàn)那個(gè)老爺爺的.臉被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑，爬滿(mǎn)了皺紋。還不時(shí)地用毛巾擦著(zhù)臉上豆大的汗珠。我的心里很難過(guò)，慚愧地低下了頭。
我連忙拿著(zhù)錢(qián)，跑到了樓下，把錢(qián)還給了老爺爺，老人笑著(zhù)說(shuō)“你真是個(gè)好孩子��！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的臉“刷”地一下紅了。
通過(guò)這件事，我從中明白了一個(gè)道理：一定要做一個(gè)誠實(shí)的人！
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇8
我真希望能變成一只美麗的蝴蝶公主，在藍天上自由自在地飛翔，看著(zhù)景色，涼爽的風(fēng)吹在我的臉上，我會(huì )覺(jué)得這是最幸福的日子。
這些蝴蝶都很美麗，有的就像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉；有的像一片枯黃的樹(shù)葉，落在樹(shù)干上休息；有的`像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中，給我印象最深的，那就是自然樸實(shí)，而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的身上大部分是藍色的，可在那清純的顏色中，還泛著(zhù)藍幽幽的光，真是漂亮的令人驚嘆。
蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人�？捎幸环N蝴蝶非常大，而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”�！暗刍束P蝶”，多有氣勢的名字，它不僅聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，看上去更是與眾不同：美麗的花紋布滿(mǎn)全身，再配上艷麗的顏色，漂亮極了。
這時(shí)一個(gè)小朋友突然叫起來(lái)：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶！”我們向著(zhù)他指的方向望去，哇！真的！一只特大的蝴蝶。它藍色的底，黃色的邊，紅色的條紋，黑色的斑點(diǎn)。大家躡手躡腳地靠近這只蝴蝶，那姿勢簡(jiǎn)直就跟鬼子進(jìn)村的姿勢一個(gè)樣兒。但這只蝴蝶猛地飛起，大伙追著(zhù)、嚷著(zhù)、搶著(zhù)抓它，可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一只蝴蝶弄得團團轉。
蝴蝶，張開(kāi)美麗的翅膀， 帶著(zhù)永恒的期盼， 變成了一只木乃伊蝴蝶，凝固著(zhù)永不褪色的美麗， 那種美像流星， 像流星劃過(guò)天空的一瞬間。 一個(gè)凝固的永恒。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇9
書(shū)包是我的“好朋友”，在艱苦的學(xué)習旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。
我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙，你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己，但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺(jué)美麗而不奢華，大方而不古板。
書(shū)包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著(zhù)一段軟帶，這樣一來(lái)，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著(zhù)我到處旅行了。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著(zhù)我心愛(ài)的跳繩，右邊則裝著(zhù)小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書(shū)包的正面打著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問(wèn)題太多了，應該好好努力��！
書(shū)包的里面一共有三層。第一層里放著(zhù)各門(mén)功課的.課本、筆盒，其中的小隔層則裝著(zhù)夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著(zhù)簿子家族，當到了做作業(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會(huì )兒是寫(xiě)字簿出來(lái)，一會(huì )兒又是數學(xué)簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著(zhù)備用臂章，每當粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。
我的書(shū)包真是一個(gè)集美觀(guān)、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛(ài)我的書(shū)包！
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇10
今天，老師抱來(lái)了一個(gè)圓溜溜的大西瓜。
那個(gè)西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長(cháng)的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。
老師把西瓜轉了過(guò)去，我們都（建議改為：可以）看見(jiàn)一些黃黃的顏色。有的同學(xué)說(shuō)這是烤焦的；我說(shuō)這是畫(huà)上去的；有的同學(xué)說(shuō)是被老師揍一拳的（建議改為：留下的痕跡）；也有的同學(xué)說(shuō)這是老師把西瓜的'一邊貼上了黃膠布。老師說(shuō)：“其實(shí)，這塊黃色的瓜皮（補充這句話(huà)，句子是不是變得完整了？）是在土里沒(méi)照到陽(yáng)光才會(huì )這樣的”。
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家都口渴了，切了這個(gè)西瓜吧！”我們都紛紛說(shuō)好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍�！斑青辍鼻虚_(kāi)了一個(gè)西瓜（句子缺少了小作者主動(dòng)意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半），那些鮮紅的汁水流在桌子上。
老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學(xué)們，我也拿了一塊。我看見(jiàn)了一些黃黃的瓜籽，沒(méi)有黑籽，因為這是無(wú)籽西瓜。我拿著(zhù)西瓜放進(jìn)嘴巴里嘗一嘗。感覺(jué)西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時(shí)候，那些汁水流進(jìn)我的喉嚨里。（，）（流進(jìn)你的喉嚨里，什么感覺(jué)呀？是不是可以補充為：感覺(jué)甜絲絲的，還有點(diǎn)涼涼的，特別好吃。）我大口大口的吃，不一會(huì )我就吃完了。老師說(shuō)：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”
老師買(mǎi)回來(lái)的西瓜真好吃！
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇11
它有一對黑寶石似的眼睛，圓圓黑黑的鼻子，兩只猶如兩只小而軟的蒲扇立在頭上，還穿了一件又長(cháng)又白的大衣，這就是我家的小狗。
它非常調皮，經(jīng)常把我的`拖鞋咬到它的窩里，似乎這樣可以給它的窩里增添一些溫暖。這樣也怪我，不能早早起床，要睡懶覺(jué)。小狗這個(gè)樣子，也給我打了警鐘吧。每一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，稍稍離開(kāi)了一小會(huì )兒，狗就在我的本子上畫(huà)了插圖幾朵梅花。為我的作業(yè)平添了幾分色彩。弄得我是又氣又喜。
它非常地盡職，凡有生客，或過(guò)路人路過(guò)于此地，它便要厲聲叫囂，就連它的同伴狗，也毫不畏懼，哪怕是一只狼狗，哪怕是比它大幾倍的，那怕是其它狗中的王，它也一視同仁，好像是為了討我這個(gè)小主人的歡心而極力驅趕走其它的狗，讓我享受寧靜的環(huán)境，全心全意為 我們效勞，任勞任怨。
他還非常重感情呢。小狗不是從別人家里捉來(lái)的，而是撿來(lái)的。它初到我們家，我非常喜歡它，給它好吃的東西。因此，我和小狗結下了感情。有一次，它在我正在做作業(yè)時(shí)，臥在我旁，我只用了一小會(huì )的時(shí)間，倒了一杯水，它竟然把我的本子五馬分尸了，氣的我把它一腳踢了多遠，再也沒(méi)有理它，它卻有來(lái)溫順地蹭我，以求原諒。
這小狗，讓人多變，因此，它會(huì )成為你鍛煉性格多變的好幫手。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇12
京劇，是我國主要劇種之一，是中國最大的戲曲劇種，是中國人民智慧的結晶，是中國的“國粹”！
以前我并不知道京劇的來(lái)歷，后來(lái)上網(wǎng)查了才知道京劇是由清代時(shí)的徽調、漢調傳入北京以后，演變而成的。京劇的腔調以西皮、二黃為主，用打擊、管弦樂(lè )為伴奏。
在電視上，我們經(jīng)常會(huì )看到有京劇表演，那些演員在臺上一會(huì )兒說(shuō)，一會(huì )兒唱，有時(shí)還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會(huì )覺(jué)得京劇很無(wú)聊�？衫弦惠叺�.人就不同，就像我爺爺，專(zhuān)愛(ài)看一些戲劇頻道，聽(tīng)到那“怪里怪氣”的聲音就樂(lè )，百看不厭。
我剛進(jìn)屋，就聽(tīng)到了淳厚濃郁的京劇聲——原來(lái)是爺爺正熱火朝天地看京劇�？礌敔斀蚪蛴形兜乜粗�(zhù)，樣子好愜意！我也不慌不忙地湊上去觀(guān)看。嘿！看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受！緊接著(zhù)，出來(lái)了一個(gè)黑臉大漢，長(cháng)長(cháng)的胡須一直長(cháng)到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見(jiàn)他哼了一聲：“大膽刁民，往哪里跑！”話(huà)一說(shuō)完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看著(zhù)他，我真感覺(jué)到有點(diǎn)好笑。一會(huì )兒，又出來(lái)了一個(gè)賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險、奸詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間里拿了一樣東西藏在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，來(lái)了一個(gè)青衣花旦，原來(lái)她是這屋的主人，她驚訝的發(fā)現亂糟糟的，立刻就報了官……
京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。為未來(lái)京劇的發(fā)展而做出努力！
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇13
看，這個(gè)薄薄的長(cháng)方形的，按下開(kāi)關(guān)就會(huì )發(fā)光的是什么東西呢？當然是我們生活中最常見(jiàn)的東西——手機啦！手機大家都知道，現在我們爸爸媽媽爺爺奶奶人手一部手機。手機的有各種各樣的，比如：智能機、老年機。品牌也不勝枚舉：華為、小米、蘋(píng)果、中興、OPPO……為了滿(mǎn)足不同的人群使用手機，開(kāi)發(fā)者們設計不同功能的手機，如，老年機主要是給老齡人用的'，老人耳聾眼花，所以該機聲音大，顯示的字體也大，而且只能接聽(tīng)電話(huà)，其它的功能少。
手機有100年的發(fā)展史，1902年一個(gè)叫內森·斯塔布菲爾德的人發(fā)明了第一個(gè)電話(huà)裝置，這部可無(wú)線(xiàn)移動(dòng)通訊的電話(huà)就是人類(lèi)對“手機”技術(shù)最早的探索研究。之后又推出了移動(dòng)電話(huà)——摩托羅拉。從翻蓋到滑蓋，從概念手機到智能手機，直到現在手機才發(fā)展成為我們現在使用的樣子了。
手機雖然給我們帶來(lái)的好處很多，但也是有很多危害，比如手機看久了，眼睛會(huì )近視；二是手機發(fā)出來(lái)的輻射可以穿透任何物體，損傷我們的大腦；三是有一些人沉迷手機游戲不能自拔，影響正常的工作和學(xué)習，比如說(shuō)競技類(lèi)游戲，一些小孩子易沉迷其中，導致不愛(ài)學(xué)習。手機是高科技產(chǎn)物，它可以做很多事情，可以給人類(lèi)帶來(lái)很多好處，但是手機也有很多弊端，我們應該正確去使用它。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇14
我有一個(gè)好朋友，它和我朝夕相處已經(jīng)有六年了，它就是我心愛(ài)的文具盒。這個(gè)文具盒是我四歲過(guò)生日的時(shí)候，外婆送給我的。
我的文具盒是長(cháng)方形的，是用鐵皮做的，我的文具盒可漂亮了，它全身穿著(zhù)綠色的衣服，上面印著(zhù)一頭大牛，頭戴著(zhù)一個(gè)白色的面具，身穿一件白色的衣服，手里拎著(zhù)一又輪滑鞋，準備去廣場(chǎng)輪滑，一路上，它碰到一個(gè)另一頭牛，它問(wèn)：“您去不去輪滑呀？”另一頭牛說(shuō)：“輪滑有什么好玩的呀，還不如吃東西好呢！”于是，一頭牛說(shuō)輪滑好，另一頭牛吃東西好……鬧到最后，它們誰(shuí)也不服誰(shuí)，就各自回家了。
打開(kāi)文具盒，首先映入眼簾的'是鐵眼上面的乘法口決表，它時(shí)刻提醒著(zhù)我怎么讀乘法口決。文具盒有二層，第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面，旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺(jué)；第二層的東西則放得亂亂的，好像正打架搶地盤(pán)似的。當我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就像飛一樣的速度跑出來(lái)為我服務(wù)；當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)在我寫(xiě)錯的地方扭來(lái)扭去幫我擦掉錯的字，當我要劃線(xiàn)的時(shí)候文具盒就會(huì )派尺子出來(lái)，幫我劃線(xiàn)，一會(huì )兒，一條筆直的線(xiàn)就出來(lái)了。
我的文具盒就像一個(gè)大軍營(yíng)：鉛筆、橡皮、尺子都是小兵，我就是總司令，只要我一聲令下，它們就會(huì )出來(lái)為我服務(wù)，有了文具盒真方便。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇15
我就知道7月22日會(huì )有百年一遇的日全食。爸爸告訴我，日食期間，世界一片黑暗，會(huì )有罕見(jiàn)的奇觀(guān)。所以很好奇，渴望黑暗，想快點(diǎn)看到！
7月22日終于在意料之中。新聞?wù)f(shuō)日食8： 22開(kāi)始。我和搭檔8點(diǎn)來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)。8點(diǎn)15分，我戴上準備好的日食眼鏡，看著(zhù)東方的天空。因為是陰天，所以隱約可見(jiàn)圓圓的太陽(yáng)，周?chē)脑朴朴频仫h著(zhù)。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時(shí)候，我聽(tīng)到有人喊：“大家快看！月蝕開(kāi)始了！”我定睛一看，發(fā)現太陽(yáng)缺了一小塊。我大哥告訴我：“這是第一次輸！”于是我專(zhuān)注地盯著(zhù)天空，生怕漏掉一個(gè)細節。過(guò)了一會(huì )兒，影子漸漸進(jìn)入太陽(yáng)，太陽(yáng)只剩下一個(gè)弧形�！斑@是一個(gè)食物基地！加油！拿去！”攝影師“咔嚓”一聲，把它固定在相機里。這時(shí)，我覺(jué)得天快黑了，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。9點(diǎn)17分，陰影完全遮住了太陽(yáng)，周?chē)?云層五顏六色。哇，好美！我屏住呼吸盯著(zhù)它，生怕驚動(dòng)這壯觀(guān)的畫(huà)面，我在耳邊聽(tīng)到：“我終于看到我吃了多少了！”是“咔嚓，咔嚓……”感覺(jué)天地渲染成黑色，人很酷。
這樣持續了4分多鐘，太陽(yáng)呈現出鉆石般的光芒，天地漸漸亮起來(lái)。我看了看表，已經(jīng)9點(diǎn)40分了，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)最后一次接觸，天地變亮了。
日食終于結束了，但我還是看不完�；叵肫饎偛诺那闆r，我激動(dòng)，激動(dòng)，慶幸。我抬頭看著(zhù)天空，忍不住說(shuō)：“月蝕，我終于親眼目睹了你的整個(gè)過(guò)程。你是最美的天文奇觀(guān)！”
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇16
蘇州，是江南的漁鄉、米鄉更是水鄉。
清晨，天邊剛剛泛起紅暈，鳥(niǎo)兒都沒(méi)鳴唱，山也靜靜的，蘇州人家就提著(zhù)油燈，架著(zhù)小木船在湖泊中輕輕蕩漾，趁魚(yú)蝦都沒(méi)醒來(lái)之時(shí)，拿著(zhù)大網(wǎng)叉，挖起一網(wǎng)泥漿，在湖水中分揀出小魚(yú)小蝦，給水田里的大魚(yú)吃。太陽(yáng)露出半邊臉時(shí)，小木船上就有了一小堆魚(yú)蝦了，回到自家的田地里，在種水稻的綠色水田中放養著(zhù)的魚(yú)已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)了。這時(shí)，男人們扛著(zhù)一桶桶魚(yú)蝦，用大鐵叉往水田中撒，大魚(yú)們就沖上來(lái)翻滾著(zhù)，把魚(yú)料一搶而空，吐出幾個(gè)打泡泡，大概是在表示感謝吧。
當太陽(yáng)完全升起時(shí)，湖邊往往會(huì )有一群水娘們劃著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圓的大木盆，在水中拉起一種綠色和紅色相間的植物，摘下上方的果實(shí)，那是水菱。她們的動(dòng)作是那么的輕快，還不時(shí)發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。倘若你走過(guò)去，她們會(huì )用一種方言熱情的跟你打招呼，或是剝出幾個(gè)剛采的小水菱遞給你。白嫩的水菱，就像那些蘇州水娘們的笑臉一樣可愛(ài)，咬一口，一股清涼的`感覺(jué)直沁肺腑！
他們的屋后假使有一條小溪，那么在夏天月明人靜的夜里，常常會(huì )瞧見(jiàn)一些孩子，拿著(zhù)小手電，提著(zhù)根木棍，在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……無(wú)論哪種燒法，孩子們捉回來(lái)的青蛙，被水娘們一做，就成了一道美味。
蘇州，不論什么，都與水有關(guān)，是名副其實(shí)的水的故鄉。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇17
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩(shī)是描述小草生命力頑強的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！
每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個(gè)五十多歲的老人，他前年去檢查，醫生說(shuō)他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻并沒(méi)有太多的壓力，看起來(lái)天天都樂(lè )呵呵的。他一向堅信自我不會(huì )這么死去，然而他真的挺過(guò)去了十多年，醫生都說(shuō)這是一個(gè)奇跡，他們說(shuō)正是因為老人堅定的信念戰勝了病魔。
堅持鍛煉是必修課，他每一天一齊床，首先刷牙洗臉，吃完簡(jiǎn)單的早餐以后，他就開(kāi)始鍛煉了，他首先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后就出去跟家人一齊去干農活，他一會(huì )兒除除草，一會(huì )兒翻地，干的可有勁了。
夏天的早晨，因為適合釣魚(yú)，我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )起早到家門(mén)前的.一個(gè)池塘里釣鯽魚(yú)。然而，每次5點(diǎn)去釣魚(yú)的時(shí)候總能看到他已經(jīng)在地里忙開(kāi)了。春天，他在地里給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜；夏天他在地里撿棉花，收割麥子；秋天，他在地里挖山芋；冬天，他在地里種油菜。不管什么農作物他都會(huì )種一些。就這樣，奇跡最后發(fā)生了，他熬過(guò)了最艱難的時(shí)期，最后戰勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強，每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態(tài)。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇18
簸箕，籮筐，背簍，是農人少不了的三樣農具。
簸箕用來(lái)曬東西，篩面粉。每次收了干辣椒，每家的陽(yáng)臺的圓簸箕上都紅彤彤一片，十分好看。一個(gè)籮筐可以裝幾十斤的糧食，用個(gè)五年都不會(huì )壞。背簍是趕集必備的裝備，從家出去，背點(diǎn)糧食賣(mài)了換錢(qián)。再買(mǎi)了東西，放進(jìn)背簍。有人買(mǎi)了小雞小鴨，就在底部墊一層紙，就這樣把它們背回家去。
這些竹制品都是農人自己編的，我爺爺每過(guò)一兩年就會(huì )編點(diǎn)籮筐，編多了，還可以拿到集市上賣(mài)。新編的竹制品都一股竹子的清香味，又結實(shí)又耐用。
我曾跟爺爺學(xué)做過(guò)背簍。先要去山上砍幾根竹子，把它們粗的部分砍成細片，細的地方劃成條兒。細片用來(lái)做背簍的底部，將四片竹片從中間壓彎，然后交叉在一起，用細條將它們緊密地編在一起，這是背簍的底部。之后的工作就好做多了，用細條一條條順著(zhù)竹片往上編，背簍的壁就做好了。最后再用刀削去表面的倒刺，再接上背帶。一個(gè)背簍就大工告成了。
雖說(shuō)看起來(lái)簡(jiǎn)單，可實(shí)際操作真的很難。不光需要控制壓竹條的力度，還要編得一絲不茍。一不小心，還得被竹條劃傷。
當然，竹子還可以做成很多東西，比如嬰兒床，籬笆，鴿籠……
我喜歡釣魚(yú)，爺爺便砍了一根斑竹，給我做了一根魚(yú)竿。每天暑假的.早晨，我便提著(zhù)一個(gè)小桶，拿著(zhù)魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)。釣上來(lái)的都是小魚(yú)，偶爾會(huì )釣到一條大鯽魚(yú)。這些魚(yú)，不是釣來(lái)吃的，我把它們養在了我們的池塘里。久而久之，池塘的魚(yú)便多起來(lái)。去洗個(gè)手，隨意捧起來(lái)一捧水，里面就有小魚(yú)苗在游動(dòng)。
這些看似小小的事情，承載了我許多的歡樂(lè )……
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇19
宮梳名篦，情同伉儷；延陵（常州）特產(chǎn)，花開(kāi)并蒂�！边@首名謠所唱的就是常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——梳篦（木梳、篦箕的總稱(chēng)）。
起初，我對梳篦比較陌生，沒(méi)有太多的了解，只知它是常州的特產(chǎn)。所以，每當我經(jīng)過(guò)“篦箕巷”，心中對梳篦好奇便更深了一層。這個(gè)周末，我有幸尋訪(fǎng)常州“篦箕巷”中比鄰皆是“梳篦店”，便大開(kāi)眼界，對這些宮梳名篦那可是贊不絕口、愛(ài)不釋手。
“篦箕巷”中的一家店——“梳香門(mén)第”吸引了我的興趣�？邕M(jìn)仿古的廳堂，我立刻那琳瑯滿(mǎn)目、形態(tài)各異的梳篦吸引住了。首先映我眼簾的就是那對“蝶戀”梳。聽(tīng)工作人員說(shuō)，這對梳篦的靈感來(lái)源于民間故事《梁山伯與祝英臺》。故事最后說(shuō)道，這對愛(ài)人雙雙化蝶，同飛共舞。這對梳篦也正是寄托了著(zhù)美好的情感，寓意著(zhù)“雙碟比翼飛”。這對梳篦不僅寓意好，做工也十分精細。它的篦齒細密均勻，繪畫(huà)也很精美，雙碟栩栩如生，翅膀的色彩十分絢麗，其間鑲嵌了顆顆碎鉆。其他的'梳篦也同樣的巧奪天工。你瞧，那急性子的“齊天大圣”，那肥頭大耳的“豬八戒”，那各種神情的“臉譜”，那美若天仙的“仕女”，就連《紅樓夢(mèng)》中病怏怏的“林黛玉”都滿(mǎn)面春光、神采飛揚呢！這些梳篦都惟妙惟肖地展現在我面前，真是“百梳相映成趣，千篦獨具匠心”，令我眼花繚亂。
我輕輕撫摸著(zhù)梳篦，感到十分光滑細膩。它色呈土黃，質(zhì)感精美。我聽(tīng)說(shuō)，梳篦如今已是常州人送禮的首選，因為它不僅是精美的工藝品，而且還能夠因刺激頭皮神經(jīng)，而促進(jìn)新陳代謝，延年益壽呢！這些梳篦可都是純手工制作的，其中制作木梳需28道工序，制作篦箕卻要72道工序。在制作過(guò)程中，它不僅采用了雕、描、刻、燙、鑲嵌等傳統技法，有的還加上了常州的獨有工藝：掐絲琺瑯和留青刻竹，具有獨特的風(fēng)格。無(wú)怪乎人們常說(shuō)：“揚州胭脂蘇州花，常州梳蓖第一家�！�
我買(mǎi)下了四大美女中的貂蟬的梳篦。端詳著(zhù)手中精妙絕倫的梳篦，那些歷史的畫(huà)卷恍惚一頁(yè)一頁(yè)地展現在了我的眼前。我似乎看見(jiàn)了梳篦的過(guò)去與現在，不得不被這歷史所折服。如今，梳篦已不僅是一種梳頭的工具，更是一種藝術(shù)，一份藝術(shù)品。它被越來(lái)越多的人喜愛(ài)著(zhù)，收藏著(zhù)，欣賞著(zhù)……
我踏著(zhù)那篦箕巷那布滿(mǎn)苔蘚的青石板道，懷念著(zhù)這流傳千古的“非遺”梳篦，感受著(zhù)這龍城的歷史悠久，一切都在空氣中蔓延著(zhù)，醞釀著(zhù)，慢慢的散開(kāi)…
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇20
在我的房間里，物品多的那是不計其數，有各種各樣，造型不一的玩具；有裝滿(mǎn)好看的圖書(shū)的書(shū)柜；有十分吵人的鬧鐘……但這些東西我都不是很在乎，因為我最喜歡的是一個(gè)淡灰色的卷筆刀。
這個(gè)卷筆刀十分可愛(ài)。它的身子是一只可愛(ài)的小貓，全身灰色的毛，顯得它十分清純。它的尾巴，也就是卷筆刀的搖手，輕輕一動(dòng)，它的.小尾巴就立刻變得不安分起來(lái)，慢慢地搖擺著(zhù)。臉上擺著(zhù)一副十分調皮的模樣，十分惹人喜愛(ài)。
別看這小小的卷筆刀，外表看上去乖巧可愛(ài)，可是它卻是一個(gè)名副其實(shí)的大胃王。你看，在這卷筆刀的肚子里卻暗藏玄機。在必要的時(shí)候，它還會(huì )亮出一嘴的尖牙利齒，任何塞進(jìn)它嘴巴的鉛筆，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”幾聲，保準這鉛筆已化為了一大堆木屑。卷筆刀它就是專(zhuān)程用來(lái)削鉛筆的，這是它的責任。
這卷筆刀可是幫助過(guò)我一次大忙呢！那天，我們正在寫(xiě)作業(yè)，忽然間老師說(shuō)今天要突擊考試。這消息如同一枚巨石擊中了風(fēng)平浪靜的湖面，讓我久久不能平靜。開(kāi)始考試了，我正埋頭苦寫(xiě)著(zhù)。忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲，原來(lái)是我的鉛筆斷了。這下慘了，老師還在講臺上，不能向同學(xué)借鉛筆了。唉……��！我怎么還忘了我還有卷筆刀呢。我立馬拿出卷筆刀將鉛筆塞進(jìn)了它的小嘴里，使勁地搖著(zhù)小貓卷筆刀的小尾巴。不一會(huì )兒，鉛筆就被削尖了�？纪炅嗽�，我頓時(shí)就放松了不少。要不是小貓卷筆刀，我肯定做不完試卷了，真的是太謝謝小貓卷筆刀了。
小貓卷筆刀總在我最需要它幫助的時(shí)候，來(lái)幫助我。他是和我朝夕相處的好伙伴，他陪伴著(zhù)我走著(zhù)漫長(cháng)的成長(cháng)之路，小貓卷筆刀漸漸地變成了和我傾心交談的知心朋友。
謝謝你，小貓卷筆刀，在我最需要的時(shí)候給我幫助。我喜歡你小貓卷筆刀。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇21
我家有一個(gè)美麗又精致的牡丹花盤(pán)。
它的支架是黑黝黝的，把它展開(kāi)像一支火箭正在準備飛向太空，去探索宇宙的奧秘；把它倒過(guò)來(lái)像英語(yǔ)課上A、B、C、D……中的`“T”字母！
花盤(pán)是金黃金黃的，它的花紋很有規則地交叉在一起�；ūP(pán)中間是一株向日葵的圖案，可美了！我想：牡丹花開(kāi)放在這么精致的花盤(pán)上，一定會(huì )更加襯托出自己的美麗。
牡丹花不愧是花中之王呀！在花盤(pán)中央的那朵牡丹是最引人注目的，它好像一位亭亭玉立的小姑娘正在笑瞇瞇地看著(zhù)我們�；ò晔敲倒寮t到粉紅再到白色，這樣就形成了一種漸變色�；ㄈ锟擅懒�！就像一個(gè)個(gè)小姑娘戴著(zhù)一頂頂黃色的小帽子在跳舞。我不敢去碰它們，它們是那樣嬌嫩，那樣高貴；我不敢去碰它們，我害怕它們經(jīng)不起輕輕地搖擺，花粉會(huì )掉下來(lái)。
看到眼前的美景我不緊想起劉禹錫的《賞牡丹》中“庭前瞻、芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城�！闭缭�(shī)中所寫(xiě)，芍藥雖妖嬈卻缺乏骨格，池中的荷花清雅卻缺少情韻。只有牡丹才是真正的國色天香��！
右上角的牡丹花只開(kāi)了兩片花瓣，像一位小姑娘露出半邊臉正向外瞧呢！
左上角的花一點(diǎn)也不開(kāi)朗，還是一個(gè)花骨朵，像一個(gè)小桃子。
葉子碧綠綠的，有的躺在花盤(pán)上，有的坐了起來(lái)，有的斜著(zhù)睡著(zhù)了。它們無(wú)私地奉獻自己，為牡丹花盤(pán)點(diǎn)綴上了一點(diǎn)新綠。
我愛(ài)牡丹花盤(pán)！它點(diǎn)綴了我的家。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇22
走進(jìn)房間，桌子上的一個(gè)盒子引起了我的注意，沒(méi)錯，就是玩具盒，上面一落滿(mǎn)了灰塵，看著(zhù)那個(gè)盒子，打開(kāi)盒子，彈珠，玩具熊，槍?zhuān)墒且粋�(gè)東西引起了我的注意。
沒(méi)錯，就是筷子槍?zhuān)蚁冉o你們將將他的來(lái)歷吧。在很久以前，一群孩子是世界的主宰，他們愛(ài)玩玩具，有一個(gè)孩子王，想要玩玩不膩的玩具，還要手工制作，經(jīng)過(guò)孩子們的研究，終于發(fā)明了筷子槍這一玩具。
筷子槍有手工制作，可費勁了孩子們的腦筋，終于想出了制造辦法，一大地之木（筷子）為原料，三個(gè)大地之木，一個(gè)備用，以皮筋為子彈，很是好玩，之后孩子們因為這個(gè)玩具太好玩，每天都在玩，于是勞累而死，于是就有了我們現在的時(shí)代。
這是筷子槍的`歷史
筷子槍好玩，我們那時(shí)候用筷子槍玩皮筋，給筷子槍按上皮筋之后，能發(fā)射好遠。
筷子槍是折磨玩的，少則兩個(gè)人，多則無(wú)數人，依舊按照才泵吃。決出先后順勢，就有兩個(gè)人來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)人是第一個(gè)發(fā)射，隨便找一個(gè)位置，發(fā)射，另一個(gè)人追擊，如果打到另一個(gè)皮筋就算贏(yíng)，那個(gè)皮筋就被贏(yíng)走了。
這是筷子槍的規則
筷子槍的好壞是這莫決定的，先看筷子，一般由木筷子制成，但是竹筷子更是牛逼。用膠帶或皮筋將三根筷子固定好，膠帶一般比較好。將中間的筷子銷(xiāo)短，把小段的一截按上去，作為發(fā)射器。
最后要決定皮筋的材質(zhì)，皮筋一般分為好皮筋和進(jìn)口皮筋，進(jìn)口皮筋最好，是手工制作，具體方法暫不透露，好皮筋就是一般的皮筋，這種皮筋，不易斷，發(fā)射起來(lái)更快，更準。
這就是筷子槍?zhuān)瑏?lái)制作把。
寫(xiě)物說(shuō)明文作文600初二 篇23
我家是個(gè)典型書(shū)香家庭，家里的書(shū)不計其數，光是我的書(shū)，就占據了兩個(gè)四層書(shū)柜，可見(jiàn)我們家的書(shū)很多吧！我們家每個(gè)人都有自己可愛(ài)的綽號，媽媽是“書(shū)蟲(chóng)”，我是“書(shū)迷”，爸爸則是“買(mǎi)賣(mài)書(shū)商”，這些名字頗有特色，因為媽媽特別喜歡看書(shū)，有時(shí)還跟我一起交流，所以書(shū)蟲(chóng)的名字最適合她；我則是班上的讀書(shū)大王，說(shuō)都不用說(shuō)了；老爸也毫不遜色，也很愛(ài)看書(shū)，他有一個(gè)當當網(wǎng)會(huì )員，所以我和媽媽都“冒用”他的用戶(hù)，去買(mǎi)書(shū)，所以叫“買(mǎi)賣(mài)書(shū)商”。
我們家讀書(shū)故事很多，最有趣的是我和媽媽一起讀《假如給我三天光明》，我和媽媽在一次吃飯中，我偶然談?wù)摰竭@個(gè)話(huà)題，媽媽立刻滔滔不絕的講了起來(lái)，媽媽真是看的認真，媽媽先談?wù)撈鸷惖睦蠋�，也就是了不起的安妮。莎莉文老師，媽媽很正�?jīng)的說(shuō)：“安妮老師太了不起了，既然可以將一個(gè)既盲既聾的孩子培育成震驚世界的天才作家，實(shí)在了不起，還能忍耐小海倫任性的性格。
海倫也很優(yōu)異，最后考上了著(zhù)名的哈佛大學(xué)，真是了不起呀，黃宇軒，你要多學(xué)習她的堅強不屈的性格�！蔽乙埠苷J同，海倫老師確實(shí)了不起，為了考一考媽媽有沒(méi)有認真讀，我故意出題，問(wèn)了媽媽幾道比較難的題，媽媽既然很好又很有道理的`回答了我，幾乎把這本書(shū)背下來(lái)了，我發(fā)現，我媽媽還在我的書(shū)上坐上了批注，看來(lái)，媽媽讀書(shū)真是認真呀！
我爸爸也是很愛(ài)讀書(shū)，我跟他一起讀了《湯姆索歷險記》，爸爸讀完了后，就跑到電腦房，啪啪啪的敲了起來(lái)，我偷偷地走進(jìn)去一看，原來(lái)爸爸在寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的讀后感呀！我也問(wèn)了爸爸幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題，爸爸也都流利的回答了，而且我爸爸回答時(shí)，還有自己獨特的見(jiàn)解，看來(lái)，他還沒(méi)有變成“書(shū)癡”，有一次，我爸爸在看這本書(shū)，我走進(jìn)房間了他都不知道，真是沉浸在了書(shū)的世界里面呀！我爸爸讀書(shū)還愿意跟我交流，說(shuō)出自己的見(jiàn)解，評論人物，我們可快樂(lè )啦！
我們家的書(shū)香氣氛很濃重吧！我們生活在書(shū)的世界里，真是快樂(lè )幸福！
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