圣誕老人和春節老人相遇-六年級-說(shuō)明文

　　相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是說(shuō)明文，說(shuō)明文要求如實(shí)地反映客觀(guān)事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規律，給讀者以正確無(wú)誤的認識。優(yōu)秀的說(shuō)明文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的圣誕老人和春節老人相遇-六年級-說(shuō)明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今年是20xx年，農歷中的1月1日，是陽(yáng)歷的12月25日——今年的圣誕節和春節一起過(guò)！

　　圣誕節終于到了。

　　晚上，燈火萬(wàn)家，圣誕老人牽著(zhù)他那圣誕鹿來(lái)到了新加坡，當然，因為新加坡也要過(guò)春節，所以，春節老人也來(lái)到了新加坡，他可是牽著(zhù)一頭山羊的哦！

　　你可能不知道春節老人的形象是怎樣的，就讓我來(lái)介紹一下吧——他長(cháng)著(zhù)一張橢圓形的臉，頭上戴著(zhù)一頂用紅綢緞做的帽子，帽子上有一個(gè)倒福字。和藹可親的臉上，嘴角輕輕地向上翹，留著(zhù)一個(gè)山羊胡子。身上穿著(zhù)一件紅色的衣服和一條紅色的褲子。

　　圣誕老人在給我和弟弟送禮物時(shí)，春節老人也偷偷的溜進(jìn)我的`房間。圣誕老人把禮物放到了我的床頭，發(fā)現春節老人把兩個(gè)紅包放到了我和弟弟的枕頭底下。

　　他們倆離開(kāi)了，我和弟弟偷偷起身，發(fā)現他們在馬路上對視良久。然后分頭走開(kāi)了。我和弟弟分別“跟蹤”他們，過(guò)了一會(huì )兒，圣誕老人來(lái)到了一個(gè)叫hily的小女孩家里，我發(fā)現hily的家實(shí)在是太貧窮、太破爛了！圣誕老人給hily送了一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上什么都有想玩的、想穿的、想用的、想吃到醒來(lái)后把家里布置的漂漂亮亮。后來(lái)，我了解到春節老人也來(lái)過(guò)這里，不過(guò)他看見(jiàn)hily太窮，就沒(méi)有給她快樂(lè )和幸福。我用書(shū)信的方式把這件事告訴了圣誕老人，并且告訴他：春節老人偏愛(ài)富人，對于富人，春節老人給予了塊樂(lè )和幸福。

　　過(guò)后，圣誕老人想方設法，把春節老人約了出來(lái)。

　　圣誕老人說(shuō)：“小孫子��！你才多大呀？就學(xué)會(huì )偏心了？”“我都200歲了！”春節老人不耐煩“再說(shuō)你又有多大呀？敢教訓我？”“我都8000歲了，你偏心富人就是一個(gè)很好的例子�！边^(guò)后，圣誕老人又講了許多得道理，春節老人這才感到羞愧。

　　從此，春節老人和圣誕老人都懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)愛(ài)和平等的心面對生活。

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