【精華】事物說(shuō)明文作文合集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的事物說(shuō)明文作文10篇，希望能夠幫助到大家。
事物說(shuō)明文作文 篇1
陶藝是一個(gè)藝術(shù)，今天，我們就打開(kāi)了這扇藝術(shù)的大門(mén)，自己親手制作陶瓷。
中國是陶瓷古國，說(shuō)起陶瓷，外國人就會(huì )想到中國。陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流變性，以及成型方法和燒結規律，才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化，使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結合，通過(guò)人們敏銳的靈感和創(chuàng )新意識，捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現活力，這樣就出現了全新陶藝形態(tài)，為智慧的人所掌握、發(fā)展、創(chuàng )新。任何藝術(shù)發(fā)展到一定階段，都會(huì )形成完整的技巧。
今天一早，我們就開(kāi)車(chē)來(lái)到了運河廣場(chǎng)的“陶一天”，一進(jìn)去都是各式各樣的精美的陶瓷，有杯子，有風(fēng)鈴，有“蛋糕”，還有很多可愛(ài)的掛件。我和弟弟找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，一位老師讓我們從窗臺上挑選一個(gè)自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。終于，我在窗子的一個(gè)角落發(fā)現了一個(gè)可愛(ài)的小兔子風(fēng)鈴。我把它拿了下來(lái)，愛(ài)不釋手。我告訴老師我要做這個(gè)風(fēng)鈴，老師就拿來(lái)了一塊陶泥，坐在我旁邊，教我怎么做這個(gè)小兔子風(fēng)鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形，然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”，但老師卻說(shuō)我做的不好看。老師教我，首先搓成一個(gè)圓柱體，然后把其中一個(gè)長(cháng)方形的面輕輕拍平，最后用工具掏出一個(gè)橢圓形，一個(gè)兔子耳朵就完成了。接下來(lái)，老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步：把要粘貼的地方刮毛。第二步：把泥漿涂到刮毛的地方。第三步：使勁把耳朵和頭貼起來(lái)。第四步：用手把多余的泥漿抹平，使耳朵和頭連接在一起。在貼的時(shí)候一定要用勁，不然燒的時(shí)候會(huì )掉下來(lái)的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當我正要把身體和頭貼在一起的時(shí)候，老師說(shuō)：“不要貼在一起，拿去那邊用吹風(fēng)機吹干�！蔽乙活^霧水的把兔子拿去吹風(fēng)，吹到一半時(shí)老師讓我挖洞，我這才想起來(lái)我做的是風(fēng)鈴，就乖乖的開(kāi)始“挖洞”。把身體挖穿，頭只要挖一半就可以了。最后，只要把頭和身子貼在一起就ok了。
下面，我就可以去上色了�！岸鳌�(huà)什么表情好呢？”我苦苦思考著(zhù)。我想了好一會(huì )兒，才想出一副可愛(ài)的表情。我連忙畫(huà)了上去，生怕自己等一會(huì )兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料，一只可愛(ài)的小兔兔就跳了出來(lái)。我用吹風(fēng)機吹干，交給老師，老師用一根細棍子從頭的正中心戳下去，這樣就可以把鈴鐺穿過(guò)去了。
唔……還要等到下下個(gè)星期才能拿風(fēng)鈴呢，今天，我領(lǐng)悟了陶藝中的藝術(shù)，也知道做陶是很不容易的。
事物說(shuō)明文作文 篇2
我們家的陽(yáng)臺上，有一盆刺梅，我們一家人都很喜歡它。
刺梅的枝干有七八條，上面長(cháng)著(zhù)很多刺，從遠處看，像是一條條長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)在使勁的往上爬，似乎上面有什么好吃的在等待著(zhù)他們。他的葉子是小小的橢圓形，白天它的葉子是舒展的，圓圓的、綠綠的，就像一片片翡翠；這些葉子多長(cháng)在枝干的頂端，形成一簇簇，很好看，像在一起分享陽(yáng)光；到了夜晚，它的葉子就會(huì )卷起來(lái)，像是睡著(zhù)了似的。
刺梅是一種很好養的花，因為它非常頑強，無(wú)論是嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，它總是堅強的挺立著(zhù)，即使兩個(gè)月忘了給他澆水，它也照樣能長(cháng)出新葉子，好像在告訴我：“任何東西都不能阻止我的生長(cháng)！”。
刺梅也是一種通人性的花，每次我爸爸一給它澆水，它就會(huì )搖頭晃腦，一副很舒服的樣子，到了第二天，準會(huì )開(kāi)出朵朵紅艷艷的小花，來(lái)感謝主人對它的關(guān)愛(ài)，所以我和爸爸特別喜歡它。
刺梅不僅給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，還使我懂得了一些道理，做人也要向刺梅一樣堅強，要不斷得成長(cháng)，不斷得綻放。
刺梅真美，我愛(ài)刺梅！
事物說(shuō)明文作文 篇3
水從碧玉環(huán)中過(guò)，人在蒼龍背上行。彎彎水曲細牛毛，條條大路通羅馬。畫(huà)家贊橋是點(diǎn)線(xiàn)面的結合，美的述說(shuō)藝術(shù)的體現；軍事家把橋視如戰士的生命線(xiàn)戰爭的導火索。在著(zhù)江南水鄉，人杰地靈之地怎能少去小橋流水的作伴。
無(wú)論在旭日初生的霜旦，還是在涓涓細雨的午夜。在那’簡(jiǎn)樸’的橋上總能搜索到旅人們的足跡他們洋溢的笑容心中盤(pán)算著(zhù)什么。在這里他們留下了希望揮發(fā)了理想�？梢�(jiàn)而知道橋與人之間有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
我的家鄉遍布著(zhù)一條條簡(jiǎn)單而又不失情調的橋。在那昔日里匆匆走過(guò)的橋，你何嘗細細的品味過(guò)，又何嘗體會(huì )到那橋之美的感受。一橋扣一橋，一溪通一溪。凌虛千尺架飛橋，勢控長(cháng)虹掛碧霄。泰順廊橋一座一式，座座結構相似而又各具特色。廊橋我只走過(guò)一次，但其雄偉其精美歷歷在目。漆紅的，泛黃的，淡青的，每種顏色都為之折服都緊逼你的眼放射出典雅而又柔情的氣息。匍匐在山丘之中遠望橋中，橋并沒(méi)有橋墩所撐，其起奧妙在于兩旁用無(wú)數卵石所砌成的方形石臺。不禁的讓我們贊嘆橋梁技藝的高超。而在橋下則是那涓涓細流，拍打著(zhù)沿岸的細石傳出一陣陣交響曲配上岸邊楊柳枝上黃鶯的獨唱簡(jiǎn)直是人間難得幾回聞。 走進(jìn)橋身便另有一番風(fēng)味。橋的兩邊都有階梯，一步一個(gè)腳印，高度緩緩遞增眼前又是一道美景像是走進(jìn)了水墨仙境絡(luò )繹不絕。橋柱上都鏤空了雕刻著(zhù)副副圖案，各各形神不一連成一排來(lái)看給我們展示又是另一副圖畫(huà)，可謂是畫(huà)中畫(huà)，美中美。橋的獨特之處莫過(guò)于那亭中亭屋中屋，亭屋之上更亭屋。橋的左右上下都是有所遮掩，橋中還有供游人歇腳之地，而橋上卻又有瓦礫覆蓋。似亭非亭是屋非屋，與風(fēng)雨橋不同的是，在那亭屋之上還有一層小型建筑，大多用來(lái)掛置牌匾所用。
橋體所采用的是獨拱有長(cháng)虹貫日之氣其功能于石供橋相近，但不同的則是廊橋是木橋而不是石橋，其中又多出了幾分柔情之感。每逢雨季，細雨滴落在瓦礫，在湖面，在楊柳之上，人們則會(huì )踏著(zhù)青苔。座在廊橋之上望著(zhù)朦朧之景細談樂(lè )事，稍稍片刻雨停晴初人間仙境便在其中。
事物說(shuō)明文作文 篇4
是秋冬兩季常見(jiàn)的一種水果，它不僅味道甜美，而且營(yíng)養豐富。
橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上面布滿(mǎn)了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒(méi)有成熟的橘子是青色的，正在成長(cháng)的是黃中帶綠，完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把橘子皮輕輕地撥開(kāi)，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開(kāi)時(shí)，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，用魚(yú)網(wǎng)狀的筋絡(luò )包著(zhù)，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著(zhù)。每個(gè)橘片，可以看到里面隱藏著(zhù)像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個(gè)小兄弟?chē)谝黄鹫f(shuō)悄悄話(huà)，這多可愛(ài)呀！
橘子的種類(lèi)有很多，比如說(shuō)金橘呀，無(wú)核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無(wú)核橘。爸爸說(shuō)：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來(lái)治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調味料�！惫�，別看橘子這么小，它的用處可多著(zhù)呢！
橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛(ài)橘子。
事物說(shuō)明文作文 篇5
嗨，大家好!我是電腦。說(shuō)起我來(lái)誰(shuí)都知道，可說(shuō)起我的外形你們可能還說(shuō)不準呢!大家以為桌子上那個(gè)顯示屏是我的腦袋，其實(shí)那是我的眼睛;桌子下面那個(gè)長(cháng)方形的盒子才是我的腦袋，沒(méi)有它，我就是一堆廢物。鼠標是我的手，鍵盤(pán)是我的腳�，F在你們了解我了吧?我的眼睛可以看見(jiàn)世界各地，不管哪個(gè)國家發(fā)生了重大事件，我幾分鐘就能知道。喜歡看電視劇和電影的人可以隨時(shí)點(diǎn)擊觀(guān)看，小朋友在學(xué)習上遇到問(wèn)題也可以借助我上網(wǎng)查資料解決。學(xué)習累了可以上網(wǎng)玩游戲，最有意思的游戲有：摩爾莊園、奧比島等。小朋友還可以一邊玩游戲一邊聽(tīng)歌呢。
怎么樣?我的用處大不大?小朋友你們喜歡我嗎?
事物說(shuō)明文作文 篇6
“一分耕耘，一分收獲”，成功的人，背后一定有段艱辛的路程。有付出，不一定會(huì )成功；但是沒(méi)有付出，絕對不會(huì )成功。
記去年暑假，我在教練的帶領(lǐng)下，到了省會(huì )參加比賽，賽前我們緊鑼密鼓的練習，為的是，能登上第一名的寶座，贏(yíng)得喝采與榮耀。但是到了比賽當天，站到了場(chǎng)上，原本說(shuō)好前三名的獎牌，消失了；原本想好打爆對方的念頭，去哪了？唉，俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”，練習了這么久，跑了大老遠到省會(huì )參賽，而我卻因為看見(jiàn)對手比我高，自己就緊張的不敢踢動(dòng)作。但是自己越是不踢，對手就打得越起勁，就這樣分秒過(guò)去，我只有被踢的份，比賽結果我輸了！
下了場(chǎng)，教練帶我去了醫護組，我才發(fā)現：我的眼睛受傷了！在擦藥的同時(shí)，教練邊分析我的缺點(diǎn)，我才想起：剛剛為什么不閃？只會(huì )給別人的得分。但是，現在后悔已經(jīng)太遲了！而且，“錯過(guò)了卻再也不能回頭”也只能下次再努力贏(yíng)得勝利。從這一刻起，我成了學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的小幫手，幫他們加 油，幫他們熱身，幫他們寫(xiě)場(chǎng)次，一切的一切都由我來(lái)打理，這時(shí)，我感覺(jué)到場(chǎng)上與場(chǎng)下的差異了！場(chǎng)下雖說(shuō)輕松，但都體會(huì )不到場(chǎng)上的那種氣氛。所以說(shuō)：“不要 只會(huì )說(shuō)，不會(huì )做�！睕](méi)有做過(guò)怎能領(lǐng)悟到個(gè)中之美呢？
我曾夢(mèng)想未來(lái)，但若未來(lái)未曾來(lái)，夢(mèng)想不過(guò)就只是個(gè)夢(mèng)。于是我要沿著(zhù)夢(mèng)想，一次次朝完美方向修正，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。比賽，還有很多場(chǎng)，不怕沒(méi)人比，只怕沒(méi)有心比。只要有心，我相信不只是比賽，每樣事情我都能把它做好。
事物說(shuō)明文作文 篇7
火，我是再平凡不過(guò)的事物了，可人們在日常生活中離不開(kāi)我呀。因為在平常的事物中常常融進(jìn)了神奇。我的功績(jì)，可以以書(shū)為證。古書(shū)上曰：“古人氏，鉆木取火�！蔽�，使人類(lèi)走出了漫漫長(cháng)夜，掙脫了凄凄嚴寒，然而更重要是，我使人類(lèi)逐步遠離并最后拋棄了野蠻和落后，走進(jìn)了最值得珍惜的文明和進(jìn)步的圣域，可以說(shuō)我使人類(lèi)卓有成效地進(jìn)行了破天荒的偉大變革。這種變革，就像太陽(yáng)第一次照亮和溫暖了地球一樣，具有無(wú)可比擬的崇高價(jià)值。然而我一開(kāi)始就不是那樣容易得到的，人們?yōu)榱说玫轿�，付出沉重的代價(jià)。偉大的普羅米修斯為了人類(lèi)更好的得到我，把我從天庭中盜來(lái)。結果讓宙斯知道，被懸在高加索山脈，讓老鷹啄他的肉。每啄一次，讓他痛一次，不斷地啄，不斷地愈合。讓他痛苦不堪。普羅米修斯是值得歌頌的偉大人物。所以我在以后的日子里，終于職守，搞好我的本職工作，為人類(lèi)多作貢獻。
令人驚異的是一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的紅色的、黃色的、藍色的、銀白色的小小的火苗。它竟能使人類(lèi)發(fā)生驚天動(dòng)地的偉大變化，這確實(shí)有點(diǎn)不可思議。你看，自從人間有了我，人類(lèi)的一切行動(dòng)似乎都與我結下了不解之緣：夜行的人看見(jiàn)前面閃爍的一點(diǎn)火光，就會(huì )忘卻漆黑和恐怖茫茫大海中的船只看到導航燈（也只是那么一丁點(diǎn)兒火光），就會(huì )立即開(kāi)足馬力快速駛向目的地在荒漠的原野里，燃起一堆篝火，就會(huì )照亮多少雙熠熠閃亮的瞳仁，多少張眉飛色舞的臉。又有多少顆赤誠的心隨著(zhù)那激動(dòng)人心的火焰邁著(zhù)輕盈的舞步。此刻，夜空中回蕩著(zhù)歡快的笑聲。
我還能給野外求生的人們，帶來(lái)希望：燒烤食物，驅趕嚴寒。但我也有缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)，“水火不容情�！比藗円矐撔⌒牡赜梦也艑�。我也有時(shí)也會(huì )耍一點(diǎn)兒脾氣，玩皮的時(shí)候，甚至給人類(lèi)造成巨大的'災難。古時(shí)候，氣急敗壞的莽夫用我燒毀了阿房宮。還有當年，八國聯(lián)軍攻打北京，他們也是用我燒毀了園明圓。我成了八國聯(lián)軍用“文明的手段毀滅世界上最文明的國家的文物”的幫兇。我于是背上不該有的“罵名”。有時(shí)，我也能夠給人們帶來(lái)快樂(lè )。雜技團的叔叔、阿姨們運用我來(lái)訓練小狗，讓小狗鉆火圈等。也讓其他動(dòng)物表演一些與我有關(guān)的節目，以博得大家的開(kāi)心。民間藝人用我來(lái)表演“火龍”，以增添節日的快樂(lè )氣氛。中國少數民族還有“火把節”。 我就是火，火就是我。
事物說(shuō)明文作文 篇8
著(zhù)名作家許地山曾發(fā)表過(guò)一篇散文——《落花生》，因“質(zhì)樸淳厚、意境深遠”的風(fēng)格，被譽(yù)為現代散文的經(jīng)典。這篇文章表面所描述的花生，我們定遠也產(chǎn)�，F在，我來(lái)向大家介紹它吧。
“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子�！边@則謎語(yǔ)生動(dòng)地把花生的外形描述出來(lái)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，所以人人都能猜得到謎面。仔細觀(guān)察花生的外形，發(fā)現它還挺好玩的呢：花生的葉子是橢圓形的，邊緣有幾根細細的毛，葉子對稱(chēng)地長(cháng)在莖上。它的桿又細又長(cháng)，看上去像一棵棵小樹(shù)�；ㄉL(cháng)在根上，把果子埋在地底，看不到。它有的大，有的小，有的像葫蘆，有的像數字“8”，還裹著(zhù)泥土呢！根連著(zhù)花生，就像一只只可愛(ài)的小老鼠。剝開(kāi)花生，可以看見(jiàn)一顆顆穿著(zhù)紅衣的花生躺在殼上。
花生不但外形很好玩，而且還有很大的價(jià)值呢！
花生中的維生素K有止血作用，紅衣的止血作用比花生更高出50倍，對對多種出血疾病都有良好的止血功效�；ㄉ泻芯S生素E和一定量的鋅，能增強記憶、抗老化，延緩腦功能衰退，能滋潤皮膚，所以又名“長(cháng)生果”。它含鈣量豐富，可以促進(jìn)兒童骨骼發(fā)育，并有防止老年人骨骼進(jìn)行病變發(fā)生的作用�；ㄉ�有扶正補虛、悅脾和胃、潤肺化痰、利水消腫、止血生乳、清咽止瘧等作用�？傊�，是妙不可言��！
“麻布衣裳白夾里，大紅襯衫裹身體。白白胖胖一身油，建設國家出力氣�！边@則謎語(yǔ)寫(xiě)的是什么？對了，是花生！啊，花生，你真是太討人喜歡了！
木雕，是非洲最常見(jiàn)的工藝品。攤點(diǎn)里陳列的木雕琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣。
在一個(gè)攤子上，我驚奇地發(fā)現一個(gè)卷鼻大耳象的木凳，象背上馱著(zhù)一塊寸把厚的樹(shù)樁。
在大耳象的旁邊，有一只威武的狗站在石頭上格外引人注目，天上有一輪圓圓的明月，那只狗昂著(zhù)頭望著(zhù)那輪明月，似乎在想月亮里的嫦娥姐姐在干什么呢？我想這應該就是傳說(shuō)中黃山奇石的“天狗望月”吧。
我捧著(zhù)一塊和書(shū)一般大小的木板，仔細觀(guān)賞，愛(ài)不釋手。上面雕刻著(zhù)兩條中國龍，前爪相互抵著(zhù)，各自回首遙望。兩條龍仿佛都在游動(dòng)，真像活了一樣。
我的目光停留在雕刻在長(cháng)球上的長(cháng)耳兔上，這只兔子長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅寶石般的眼睛，還有小巧玲瓏的三瓣嘴，可愛(ài)極了。
這些木雕工藝品構思巧妙，做工精致，個(gè)個(gè)雕得栩栩如生，活靈活現的，不知是哪位能工巧匠雕刻出來(lái)的，木雕表現了非洲人民的智慧才能。
事物說(shuō)明文作文 篇9
是秋冬兩季常見(jiàn)的一種水果，它不僅味道甜美，而且營(yíng)養豐富。
水果橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。水果橘子的皮很粗糙，上面布滿(mǎn)了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒(méi)有成熟的水果橘子是青色的，正在成長(cháng)的是黃中帶綠，完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把水果橘子皮輕輕地撥開(kāi)，又黃又嫩的水果橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開(kāi)時(shí)，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，用魚(yú)網(wǎng)狀的筋絡(luò )包著(zhù)，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著(zhù)。每個(gè)橘片，可以看到里面隱藏著(zhù)像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個(gè)小兄弟?chē)谝黄鹫f(shuō)悄悄話(huà)，這多可愛(ài)呀！
水果橘子的種類(lèi)有很多，比如說(shuō)金橘呀，無(wú)核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無(wú)核橘。爸爸說(shuō)：“水果橘子既有好處也有壞處。好處是水果橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來(lái)治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調味料�！惫�，別看水果橘子這么小，它的用處可多著(zhù)呢！
水果橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛(ài)水果橘子。
事物說(shuō)明文作文 篇10
我看過(guò)不少電視廣告，最喜歡的一則要數中央電視臺《大風(fēng)車(chē)》欄目中插播的“保護鳥(niǎo)類(lèi)”的公益廣告。
在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林里，有一棵老樹(shù)，高高的樹(shù)枝上有一個(gè)漂亮的老窩，里面住著(zhù)四只小黃鸝。在小黃鸝媽媽的精心喂養下，小黃鸝們長(cháng)大了，該到了放飛的時(shí)候，雛鳥(niǎo)們高興地嬉戲著(zhù)。忽然，從一片翠綠的草叢中伸出一個(gè)烏黑發(fā)亮的槍口，對準了一只小黃鸝，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，當小黃鸝反應過(guò)來(lái)后，想奮力地飛離樹(shù)枝時(shí)，已經(jīng)晚了，它那漂亮的羽毛被子彈打斷了幾根，它怎么也飛不高了，一頭栽倒在了地上，小黃鸝眨巴著(zhù)眼睛，傷心地問(wèn)：“我們和人類(lèi)是朋友，為什么會(huì )這樣呢？”
這一則廣告深深地震憾了我，小鳥(niǎo)和生活在地球上的其他動(dòng)物都是人類(lèi)的朋友，我們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒推焦蔡幠�？如果長(cháng)期這樣濫捕濫殺鳥(niǎo)類(lèi)，我們就將失去最好的森林醫生，從而導致蟲(chóng)害泛濫，人類(lèi)居住的地球，肯定會(huì )“褪”去不少綠色，如果不保護鳥(niǎo)類(lèi)我們恐怕再也沒(méi)法在公園見(jiàn)到小鳥(niǎo)依人的畫(huà)面了，有“花香”而無(wú)“鳥(niǎo)語(yǔ)”。公園也自然失去了它那原有的野趣和生機了。
我忠心希望同學(xué)們都來(lái)看這一則公益廣告，共同宣傳保護鳥(niǎo)類(lèi)的重要性，變口號為行動(dòng)。我想，只要通過(guò)全社會(huì )的共同努力，將來(lái)的我們，一定可以“處處聞啼鳥(niǎo)”。
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