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說(shuō)明文花作文

時(shí)間:2021-11-06 17:25:27 說(shuō)明文 我要投稿

說(shuō)明文花作文匯總九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的說(shuō)明文花作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

說(shuō)明文花作文匯總九篇

說(shuō)明文花作文 篇1

  炎熱的夏天來(lái)臨了。今天天氣比較涼爽,有點(diǎn)微風(fēng),便出來(lái)走走。

  走到花園,一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來(lái)。我們來(lái)到池塘邊上看荷花。荷花有白色的,也有粉紅色的,并沒(méi)有開(kāi)多少。水中的荷葉卻很多,像一個(gè)個(gè)綠色的碧玉盤(pán),浮在水面上,葉面上還有些晶瑩剔透的水珠。荷葉旁,似綠翠柱的花莖從水中站立起來(lái),頭頂出水芙蓉般的荷花,微風(fēng)吹拂下,莖也有些微微搖擺,活像人在點(diǎn)頭彎腰。

  可是,在這一大幅荷花圖里,那美麗的荷花才是主角。每一朵荷花由莖撐著(zhù),從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來(lái),沐浴陽(yáng)光,展現出了自己的美麗。有的花朵是純白色的,樸素而潔白;有的花朵是粉紅色的,高雅而嬌美。如果你把荷塘、綠荷葉、各色荷花連起來(lái)看,難道不是一幅活生生的美麗畫(huà)卷嗎?就連唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修在游西湖看荷花是也寫(xiě)出了《采桑子》這首流芳百世的詩(shī)詞。荷花張開(kāi)花瓣,露出了黃色的蓮蓬;ò晔且粚右粚拥,有的花瓣有點(diǎn)卷,而有的是頂部向外,好像在看池塘外面的風(fēng)景。這么多的荷花,卻有不同的姿勢:有的挺直了“腰”,有的彎著(zhù)腰。不管是哪種姿勢,看上去都很美麗。池塘里的青蛙像在開(kāi)“歌廳”,不停地發(fā)出“呱呱”的叫聲;蜻蜓在水面飛來(lái)飛去,不時(shí)地點(diǎn)一下水,在水上蕩出層層漣漪。荷花生于碧波之中,開(kāi)于炎熱之時(shí),卻也如此美麗,清香遠溢。

  荷花的品種可多著(zhù)呢!少說(shuō)也有300種之多呢!你們知道荷花節嗎?每年農歷的6月24日就是一年一度的荷花節哦!

  荷花這種水草本植物全身是寶,蓮子可當藥材,藕可當食品。荷花是中國名花之一,宋代理學(xué)家周敦頤就將荷花圣潔高雅的品格渲染了出來(lái),更留下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的傳世名句,被廣為傳頌。

說(shuō)明文花作文 篇2

  梅花與松,竹并稱(chēng)“歲寒三友”古今中外無(wú)數詩(shī)人,偉人都頌贊過(guò)它,王維的“墻角數枝梅,臨寒獨自開(kāi)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些無(wú)不透露著(zhù)對梅花的喜愛(ài)。

  梅花在寒冷之季誕生,一片白色汪洋中泛著(zhù)淡淡的黃色,在那里涌著(zhù),浪著(zhù),跳著(zhù)!包S骨錚錚”起初只是花骨朵兒,翹然立在枝頭,枝頭上的花骨朵顫動(dòng)著(zhù),在這銀裝素裹的世界,沒(méi)有一片遮風(fēng)擋雨的地方,用手包圍住,花的顫動(dòng)慢了下來(lái),一股清香襲來(lái),它,不像牡丹的雍容華貴,不像蓮的高潔傲岸,不像菊的千姿百態(tài),不像玫瑰的紅色耀眼,它只是一株樸素無(wú)華,全身淡淡的黃色,優(yōu)雅極致。味不似牡丹的濃艷,不似蓮的清幽,不似菊的清淡,不似玫瑰的芳香。

  黃而薄,嫩而透明的梅就這樣開(kāi)在一片冰雪之中,這里沒(méi)有別的花,只有梅;沒(méi)有別的香,只有梅香;沒(méi)有溫暖的氣候,只有北風(fēng)的呼嘯......

  當春風(fēng)沐浴著(zhù)陽(yáng)光,梅的.旅程就結束了,百花的香混在一起,難免有些刺鼻,而白色世界中的香只有一種-----那就是梅香,不濃不淡,剛剛好的香,地上散落著(zhù)淡黃的花瓣,俯身捧起一首雪,嗅著(zhù)雪中彌漫著(zhù)的香,心情募的變好立起來(lái)梅,一種尋常的花,只為在風(fēng)雪中挑戰自我而綻放;它的壽命只有一個(gè)寒冬,卻從未抱怨;環(huán)境的惡劣,卻少有提起......不曾抱怨,不曾退縮,不曾迷茫。梅的花開(kāi)只為證明環(huán)境惡劣,也有花開(kāi);只為證明花期再短,也愿堅持。梅啊,寒冬十月的你,只為證明再艱苦,再無(wú)奶也愿堅持。

  “墻角數枝梅,臨寒獨自開(kāi)”

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”

說(shuō)明文花作文 篇3

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡小巧玲瓏的蘭花,但我情有獨鐘的是那傲雪怒放的梅花。

  今天上午,天氣陰冷,寒氣襲人,還下著(zhù)小雨,我和媽媽去江邊賞梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉紅色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),梅花的縷縷幽香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡。

  近看,梅花樹(shù)上綴滿(mǎn)了花,一枝挨著(zhù)一枝,一朵挨著(zhù)一朵,一簇簇,一團團,壓得枝條彎彎的,顫顫的,好像在歡迎我們到來(lái)呢!花瓣呈粉紅色,形狀像扇子,中間的花蕊是細細的,像幾根細線(xiàn),上端還長(cháng)著(zhù)黃色的顆粒呢!梅花有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘。大雨過(guò)后,花瓣上還掛著(zhù)幾滴晶瑩、飽滿(mǎn)的小水珠。梅花在小水珠的襯托下,顯得更加嬌艷。這時(shí),我驚奇地發(fā)現樹(shù)干上落滿(mǎn)了花瓣?拷鼧(shù)干的枝條上居然也零星地長(cháng)著(zhù)幾朵梅花,探出小腦袋,好奇地張望著(zhù)外面的世界。

  隨風(fēng)灑落的梅花的花瓣,落在旁邊的灌木叢上,小草堆里,石板路仿佛鋪上了粉紅色的地毯,美麗極了!突然,一片花瓣落了下來(lái),在空中翩翩起舞,像一只在空中飛舞的蝴蝶。

  梅花具有不畏嚴寒的高貴品質(zhì),“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這句名言謳歌的就是梅花與嚴寒作斗爭的精神。我們應該學(xué)習梅花百折不饒的精神品質(zhì)。

  

說(shuō)明文花作文 篇4

  我們家客廳里有一種花,她能使人流連忘返。她就是我和媽媽最喜歡的——百合花。

  她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風(fēng),戴著(zhù)一頂雪白的帽子,穿著(zhù)一雙白色的襪子和綠色的鞋子,還有六根嫩黃色的辨子,聽(tīng)我這么一說(shuō)嘛,一定會(huì )以為她是一位小姑娘吧!不對,她是一朵百合花,我是在介紹她呢!

  她的樣子嘛?像一個(gè)超級典型的小酒杯,雖然她在我們家并不是那么引人注目,但是她的香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨來(lái)到我們家做客,一進(jìn)門(mén)就聞到了花的清香,連忙說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你們家的花好香啊!”阿姨手里抱著(zhù)的那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的小妹妹也開(kāi)心地笑了笑,好象在說(shuō):姐姐,你家好香啊!我也好想讓媽媽給我幾朵。

  這就是百合花,她能讓家庭充滿(mǎn)溫暖!

說(shuō)明文花作文 篇5

  心中那株最香最純潔的花朵,永遠都盛開(kāi)在遙不可及的的彼處. ---題記

  有些事是要記得的,而另一些應該遺忘.正如有些美景適合“映帶左右”的享受,而另一些,最終要屬于遠處的笙歌中緩緩生長(cháng)的彼岸花,留在視線(xiàn)的前方和心靈的深處。就如同蘇格拉底眼中那只垂死的天鵝,在預見(jiàn)另一個(gè)美好世界后淡然微笑,瀕死的目光做著(zhù)對永恒和幸福的最好詮釋?zhuān)m然那在多數人眼中只是慘淡的寂寞。

  也許沒(méi)有到達的彼岸是人一生的傷痛,但是我們失去了嗎?沒(méi)有。我們永遠都在夢(mèng)境中塌實(shí)地得到,合上雙目,總能在氤氳水氣中看到那朵只為你而綻放的水生植物。而我們現實(shí)的生活,卻因為這無(wú)盡頭的展望變得那么有趣。但在他們的心中,一直有那么一株彼岸花,纏綿在每一個(gè)夢(mèng)境里。所以莊子可以在《逍遙游》中幻想飛翔,稽康可以在《廣陵散》中得到求生。生活在別處,就是心靈的飄洋過(guò)海,最終來(lái)到理想的彼岸。身體無(wú)法觸及,卻一樣有感官的愉悅。即使沒(méi)有觸覺(jué)中實(shí)實(shí)在在的擁有,那樣一個(gè)境界,我們的心也是去過(guò)的。生活在別處,不就是這樣的嗎?

  也許沒(méi)有達到的彼岸是生命的遺憾?墒俏覀冏哌^(guò)的路,遇到的風(fēng)景,愛(ài)過(guò)的人都是無(wú)語(yǔ)鑲嵌在回憶里的燈火。風(fēng)雨飄搖中仍然搖曳不息,伴我們長(cháng)久行路。南宋五朝,辛棄疾、陸游的建功立業(yè)之心,姜白石不是沒(méi)有,但在漫卷詩(shī)書(shū)倒映出來(lái)的,只是一個(gè)蒼白失意的清客的背影。他毫不陽(yáng)剛過(guò)分善感的生活與他心中那方別處的土地一并存在。他亦體會(huì )到了日下思念的冷清和雨中分離的落寞。他不會(huì )為自己全無(wú)戰功的生命感到遺憾。他一樣可以像司湯達那樣在自己的墳塋前寫(xiě)下:活過(guò),愛(ài)過(guò),寫(xiě)過(guò)。彼岸遙不可及,生活卻要繼續。思想在遠方帶路,情緒卻只能在眼下的土地生根!拔也⒉粨碛形宜鶒(ài)的一切,但我擁有的一切都是我所愛(ài)的!蓖袪査固┤缡钦f(shuō)。的確,彼岸花最美,彼岸的燈火最亮。但觸手可及的一切才是縈繞在我們生命里最珍貴光與影,畫(huà)與歌。生活在別處,為的就是更心安理得過(guò)著(zhù)極端現實(shí)的日子,無(wú)怨無(wú)悔地用真性情經(jīng)歷歡笑和淚水。一個(gè)完整的人生,便是如此。

  指尖劃過(guò)平淡如水的生活,無(wú)邊美麗的漣漪中,有著(zhù)我們瑰麗和奇偉的夢(mèng)。生命也許給予我們扶搖而上追隨夢(mèng)境的機會(huì ),也許只讓我們在漣漪上永遠平靜泛舟。但是殊途同歸,我們都是快樂(lè )的,知道感恩的生物。無(wú)論如何,生活在別處,我們都俯身采擷了夢(mèng)中那朵彼岸花。

說(shuō)明文花作文 篇6

  我家有一盆玫瑰花,它是用我的一個(gè)月零花錢(qián)買(mǎi)的。

  玫瑰花還沒(méi)開(kāi)放的時(shí)候,我就把它買(mǎi)回來(lái)了。它的花苞大大的,我想它開(kāi)花時(shí)花朵肯定會(huì )很大。不久,玫瑰花就欣然怒放。它開(kāi)花時(shí)是一層層的開(kāi)放,前兩天,我看見(jiàn)有三層花瓣開(kāi)了,又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)還剩四層花瓣了。慢慢地,玫瑰花完全開(kāi)放了,花瓣總共有十一層。我非常高興!玫瑰花的葉子像一把把小扇子,葉子邊上有小刺,背面有毛茸茸的軟刺。它的莖又細又長(cháng),碧綠色的,上面也長(cháng)滿(mǎn)了刺,一不小心就會(huì )扎到手。

  你們一定還不知道玫瑰花的作用吧!今天我就給你們說(shuō)說(shuō)。玫瑰花瓣可以泡澡。先燒一盆水,把玫瑰花瓣放進(jìn)去,然后再洗澡,這時(shí)玫瑰花會(huì )散發(fā)出淡淡清香,還能更有效的除菌。出此之外,玫瑰花瓣還可以泡茶喝,具有養顏減肥的功效。

  玫瑰話(huà)的花瓣、葉、莖,漂亮嗎?你們有玫瑰花嗎?你還想知道玫瑰花的其它奧秘,就要細心觀(guān)察,多多去想,才能找到玫瑰花的其它用處。

  我喜歡我的玫瑰花。

說(shuō)明文花作文 篇7

  冬天已經(jīng)來(lái)到了,所有的花都已經(jīng)漸漸的休息了。

  早晨,一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),使我顫顫發(fā)抖。當時(shí)我也先休息,可我身為梅花,我不能因為受了一點(diǎn)寒冷,就去休息,所以我要堅持下去。這時(shí),使我想到以前小時(shí)候,我是被一個(gè)頑強的小孩吧我扔在一塊石頭縫里頭,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,我漸漸的長(cháng)大了,那時(shí)剛好是冬天,我冒著(zhù)寒冷,憑著(zhù)自己堅定不移的意志力從石頭里冒了出來(lái)。我冒了出來(lái),我一下子覺(jué)得自己很孤獨,沒(méi)有同伴和我玩。我遠遠看見(jiàn)到有一戶(hù)家人從我的方向走來(lái),我一字覺(jué)得很看信。他們走到我這兒的時(shí)候,被我所吸引,他們停住了腳步。他們說(shuō):“居然這么寒冷的地方也開(kāi)花,而且今年比前幾年還要冷,這梅花真的很頑強!蔽衣(tīng)了這話(huà),我驕傲起來(lái)。我想:我是不能驕傲的,如果我驕傲了,路上的行人會(huì )看不起我的。直到現在,我都沒(méi)有驕傲過(guò)。因為我現在會(huì )這樣想:我只要在墻角暗暗發(fā)出淡淡的香味,也許春天的花不認識我,它們天天開(kāi)花,但我不會(huì )嫉妒它們的。我只要默默無(wú)聞的為大眾服務(wù)。

  我旁邊突然有一支梅花冒出來(lái),它也和我一樣也是從石頭中冒出來(lái)的。有同伴了,我高興地說(shuō)。我和他有好的交流著(zhù)。我對它說(shuō):“我們是不需要肥沃的土地,也不需要溫室般的環(huán)境,生長(cháng)在高山上,挺立在寒風(fēng)中,做頑強的梅花!弊尨蟊娪X(jué)得有我們?yōu)樗麄兎⻊?wù)而感到自豪。同伴說(shuō):“我同意你說(shuō)的,那我們立刻為人民服務(wù)吧。

  

說(shuō)明文花作文 篇8

  兒時(shí)在街上玩耍,常唱著(zhù)這樣一支歌:“什么鳥(niǎo)兒愛(ài)奔跑?什么鳥(niǎo)兒愛(ài)歌唱?什么花兒水中開(kāi)?什么花兒向太陽(yáng)……”其中這“向太陽(yáng)”的花兒,就是葵花。

  葵花,又名向日葵。為什么叫向日葵呢?就因為葵花的花盤(pán)會(huì )轉動(dòng)。每天早晨,太陽(yáng)剛一出來(lái),花盤(pán)就向著(zhù)太陽(yáng)。從早到晚,不管太陽(yáng)在什么位置,葵花總是向著(zhù)太陽(yáng)。這,大概就是它的名字的來(lái)由吧。

  那么,葵花的花盤(pán)為什么總是向著(zhù)太陽(yáng)呢?記得小時(shí)候,我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō):太陽(yáng)神原來(lái)有好幾個(gè)兒子,他們輪流在天上值日。其中的一個(gè)兒子,覺(jué)得總在天上太沒(méi)意思,就偷偷地溜到地上來(lái)玩?墒且粡奶焐舷聛(lái),他就不能發(fā)光了,身不由己地落到一棵小樹(shù)的頂上,日久天長(cháng),他就和樹(shù)長(cháng)在一起,逐漸變成了葵花。到了這時(shí),他又覺(jué)得還是天上好玩,后悔極了。想回到天上去,卻再也不可能了。從此,他只好在地上看著(zhù)在天上輪流值日的太陽(yáng)兄弟,

  每天從早到晚,日復一日,目光始終不離開(kāi)太陽(yáng)。上了中學(xué),學(xué)習了植物課,對葵花為什么總是向著(zhù)太陽(yáng)轉有了科學(xué)的認識。植物學(xué)家發(fā)現,在葵花盤(pán)的背后,有一種對光的辨析能力特別強的物質(zhì)。這種物質(zhì)喜陰不喜陽(yáng),為了避免受到光照,就便花盤(pán)的正面不斷地改變方向,永遠跟著(zhù)太陽(yáng)轉。由此看來(lái),葵花向太陽(yáng),不是什么神的意志,而是生活的一種本能。

  葵花,是一年生的草本植物。到了成熟的季節,個(gè)子足有七八尺,八九尺,甚至一丈多高。杯口粗細的莖稈上頂著(zhù)一個(gè)金燦燦、沉甸甸的大花盤(pán),在肥大的葵葉襯托下,真有氣魄,真威風(fēng)呀!

  葵花和大多數植物一樣,也是春種秋收。一般在芒種前后播種,幾天后,嫩芽就會(huì )破土而出了。起初嫩芽只長(cháng)出兩個(gè)莢,渾身上下都是深綠色。莢厚厚的,是略長(cháng)一點(diǎn)的橢圓形,沒(méi)有一點(diǎn)棱角,莖也很光滑。當它長(cháng)到一尺多高的時(shí)候,樣子和顏色完全變了。先前的深綠色都漸漸地變淺了。新長(cháng)出的葉子每片都有了一個(gè)葉尖,整個(gè)葉子成了桃形。莖也粗了,同時(shí)長(cháng)出了短短的絨毛。在頂部,還長(cháng)出了一個(gè)小小的花蕾。這時(shí),只要水肥適當,它就會(huì )很快地成長(cháng)起來(lái)。到了六七月份,它長(cháng)到一人多高時(shí)一般就不再向高處長(cháng)了,像芭蕉扇般大的葉子從下往上逐漸變黃了,只有那個(gè)頂部的花蕾卻迅速地長(cháng)大了,像一個(gè)大花盤(pán)。

  花盤(pán)周?chē)幕ò,是金黃色的,精神抖擻,像是站崗的衛土;ūP(pán)有無(wú)數的小黃花,密密匝匝地擠在一起,但排列得整整齊齊,井然有序?ǔ墒鞎r(shí),那大花瓣和小黃花就逐漸地脫落了。在小黃花的下面便露出了黑色的葵花籽來(lái)。

  葵花可以供人們觀(guān)賞,但主要還是一種經(jīng)濟作物?ㄗ芽梢允秤,也可以榨油;葵花桿可以作籬笆,也可以作燃料;葵花的葉子還可以漚肥……

  初秋,驕陽(yáng)普照著(zhù)萬(wàn)物,庭院里的葵花朵朵都向著(zhù)太陽(yáng),看著(zhù)這情景,我想到了我自己,也想到了我們的黨……

說(shuō)明文花作文 篇9

  我家有一束百合,它的莖硬硬的,簡(jiǎn)直就像木頭。再來(lái)說(shuō)說(shuō)百合的葉子吧。它們的葉子綠綠的尖尖的,就像針差不多。然后來(lái)說(shuō)說(shuō)百合花的花!百合花剛長(cháng)的花骨朵兒大家都知道是含苞待放的,那你們知道嗎?百合花開(kāi)起來(lái)時(shí)是白色的哦!就好像在向人們展示它美麗的身姿。一陣風(fēng)把百合吹彎了腰,可百合依然站立著(zhù)。我用鼻子聞了聞,哇!一股輕輕的味道流進(jìn)了我的鼻子。百合花雖然比不過(guò)花中之王,但百合很文靜。這就是我家文靜的百合花。

  名師點(diǎn)評:小作者能用自己的話(huà)表達清楚自己的作文意圖,還是值得鼓勵的。小作者在文中用白話(huà)式的語(yǔ)句表達了自己對百合花的喜愛(ài)之情,對百合花的描述也是充滿(mǎn)了自己的感情,真實(shí)動(dòng)人,不過(guò),有點(diǎn)偏于口語(yǔ)化了,例如:“然后來(lái)說(shuō)說(shuō)百合花的花”,這里其實(shí)根本就不需要,你只要根據自己的思路來(lái)寫(xiě)就行,沒(méi)必要向人們介紹你接下來(lái)寫(xiě)什么,知道嗎,下次注意咯。

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