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物品說(shuō)明文作文

時(shí)間:2021-10-29 17:26:10 說(shuō)明文 我要投稿

有關(guān)物品說(shuō)明文作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的物品說(shuō)明文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)物品說(shuō)明文作文七篇

物品說(shuō)明文作文 篇1

  今天,媽媽去買(mǎi)了一個(gè)電熨。媽媽說(shuō)“那個(gè)電熨斗比你的年齡大多了,他都15歲了!斌@訝的看著(zhù)媽媽說(shuō)“不會(huì )吧?”“真的,這是我和你爸第一年到上海來(lái)打工,你爸買(mǎi)的!”我問(wèn)“那家里還有比我年齡大的東西嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。便帶我去看了看。

  我們走到保險柜旁,媽拿出一個(gè)數碼相機說(shuō)“這個(gè)是你爸趕時(shí)髦,那了我們倆的工資去買(mǎi)的,媽媽舍去了一件新衣服。那時(shí)我們能添一件新衣服,很不錯了。一個(gè)季度才有一件。這個(gè)相機跟那個(gè)電熨斗的年齡一樣大。媽媽回憶著(zhù)

  過(guò)去給我又講一個(gè)故事。媽媽拿出一本織毛衣的書(shū)說(shuō)“這本書(shū)17歲,這是爸爸跟媽媽訂婚時(shí),爸爸送的!

物品說(shuō)明文作文 篇2

  天氣變得越來(lái)越熱了。我抬頭向窗外望去,只見(jiàn)炙熱的太陽(yáng)毫不留情地炙烤這大地,地皮被曬得直冒煙。路上的行人無(wú)不帶著(zhù)面具抱頭鼠竄,向著(zhù)涼快的地方靠去,幾個(gè)人坐在一棵太陽(yáng)曬焉了得小樹(shù)下,煩躁地扇著(zhù)扇子。

  現在是20xx年,由于大氣污染造成的溫室效應和厄爾尼諾現象的襲擊,全球氣溫變暖,南北兩極的冰融化了,海平面增高,沿海城市受到威脅……,這已成了各個(gè)國家研究和要解決的重要問(wèn)題。

  我正在研究一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)到空氣中,就由液體變成透明膜。它不光有調節溫度的功能,而且耐高溫,耐風(fēng)寒的性能也非常好;不但能吸收各種射線(xiàn),還能調節空氣中氧氣和二氧化碳的含量。過(guò)了不久,研究成功了,我把它命名為“地球保護神一號”。

  各個(gè)國家的工廠(chǎng)開(kāi)始大批量生產(chǎn)“地球保護神一號”,從此全球的氣溫轉為正常了。

物品說(shuō)明文作文 篇3

  小鬧鐘是樣對我有用的東西,我似乎早早地想有這樣一只小鬧鐘?捎钟姓l(shuí)會(huì )送給我呢?是媽媽?zhuān)前职,是姐姐,還是我自己呢。就算是某一個(gè)人送我也好,那究竟會(huì )是什么時(shí)候送呢?過(guò)一連串關(guān)于小鬧鐘的問(wèn)題出現在了我的頭腦了,我似乎是有些疑惑了,到底會(huì )是誰(shuí)?我面對著(zhù)這些問(wèn)題迎來(lái)了熟悉的聲音——姐姐。原來(lái)是姐姐打來(lái)的電話(huà),她對我說(shuō):“南南,我在逛西湖時(shí)無(wú)意地發(fā)現了一個(gè)小鬧鐘,它可有趣了。我已經(jīng)寄過(guò)來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè),我高興極了,我的愿望終于快實(shí)現啦。

  懷著(zhù)喜悅的心情,我迎來(lái)了那一刻,我從郵遞員手中接過(guò)小鬧鐘。仔細地端詳了起來(lái)。這只小鬧鐘是長(cháng)方形的,正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫(huà)面絕大部分都是美麗的西湖,湖面平靜得像一面鏡子,畫(huà)面的`一側是一座南宋時(shí)期建造的花園,園里有座柳浪橋,湖邊種著(zhù)許多柳樹(shù)?粗(zhù)畫(huà)面,我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義了。你看,輕風(fēng)吹過(guò),柳條兒迎風(fēng)搖擺,那不就像綠色的浪潮嗎?那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響,不是仿佛是黃鶯在樹(shù)上婉轉地唱著(zhù)歌嗎?

  鐘的右側有一扇塑料“小窗“,里面就是小日歷。小日歷是用塑料泡沫做底,顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時(shí)就變換一次,告訴人們新的一天又來(lái)到了。那表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數字,“三”和“九”不過(guò)是兩個(gè)等號。只有“十二”和“六”是兩個(gè)端端正正的阿拉伯數字,期于的八個(gè)數字都只是八個(gè)小方點(diǎn),他們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線(xiàn),這條細線(xiàn)正指著(zhù)另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過(guò)窗口。你只能看看見(jiàn)一個(gè)數字。如果,你撥動(dòng)鬧鈴上的暗鈕讓數字對準那條黃線(xiàn),并上足條,到了你對準的那個(gè)鐘點(diǎn),一串清脆的鈴聲就會(huì )提醒你。永不休息的時(shí)針、分針和秒針,分別三個(gè)由大到小的圓盤(pán)固定著(zhù)。時(shí)針在最下面一根,又短又粗,上面一層是秒針,又長(cháng)又細,中間一層是分針不粗細,不長(cháng)不短。

  我放下小鬧鐘,高興地喊:“哦~這下我可以按時(shí)起床嘍!”此時(shí)我似乎記起了姐姐說(shuō)過(guò):不光是為了按時(shí)起床。更重要的是要求你和時(shí)間賽跑。見(jiàn)到這個(gè)小鬧鐘后。我更要珍惜時(shí)間了。

  “和時(shí)間賽跑,”多么嚴格的要求,多么殷切的期望!小鬧鐘,我要像你那樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一個(gè)腳印,從下打下結實(shí)的基礎,將來(lái)用自己的雙手,把我們的家園建設得比杭州西湖更加美麗,更加可愛(ài)!!我親愛(ài)的小鬧鐘,你將是我一生中最心愛(ài)的東西。

物品說(shuō)明文作文 篇4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送給我的。

  這是一個(gè)塑料的長(cháng)方形文具盒,長(cháng)十八厘米,寬七厘米,盒蓋上的動(dòng)物王國充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。左邊的貓咪穿著(zhù)桔紅色的皮襖,趴在皮墊上,好像正在睡覺(jué)。穿著(zhù)白色毛衣的小白兔正頑皮地踢著(zhù)足球。穿著(zhù)黃色橫條衣服的小貓張著(zhù)嘴“喵喵”地叫著(zhù),背著(zhù)一個(gè)藍色的大皮球,正和伙伴們做游戲呢。穿著(zhù)紅色衣服的小貓豎著(zhù)耳朵,拽著(zhù)毛線(xiàn)團,后面有一盆美麗的花?粗(zhù)他們那可愛(ài)的模樣,真想和他們一起快樂(lè )地玩耍。

  我的文具盒如同一座兩層的小閣樓,頂層有幾個(gè)并排的筆筒和兩個(gè)長(cháng)方形的“小屋”組成。筆筒中裝著(zhù)各種各樣的筆:黑色的鋼筆,紅色的圓珠筆,受人歡迎的可擦筆,還有幾支木頭鉛筆!靶∥荨崩镒〉漠斎皇窍鹌。底層有直尺、三角尺、量角器和圓規,還有一些鉛筆芯在這兒安家。

  很快,我們成了形影不離的好朋友。當我畫(huà)直線(xiàn)和圖形時(shí),尺子哥哥會(huì )立刻跑出來(lái)幫忙;寫(xiě)字時(shí),鋼筆姐姐會(huì )“蹦”出來(lái),在我的作業(yè)本上辛勤耕耘;一不小心寫(xiě)錯了,橡皮弟弟會(huì )挺身而出,把錯誤的答案去掉。每當看到老師在作業(yè)本上批的一個(gè)個(gè)滿(mǎn)分時(shí),我總會(huì )捧起文具盒,輕輕地說(shuō):“謝謝你,給了文具一個(gè)溫暖的家,給我了學(xué)習上的幫助!

  文具盒已經(jīng)陪伴我五年了,給了我很大的幫助,我很喜歡它。

物品說(shuō)明文作文 篇5

  夏天出行裝備需要準備啥?隨著(zhù)暑期的到來(lái),出行的年輕人越來(lái)越多,那我們出行時(shí)應該攜帶什么呢?本文就告訴你一些夏天出行必備的物資物品,確保你的出行順利愉快!

  一說(shuō)到出行,你一定會(huì )先找一個(gè)背包,我們常說(shuō)這是出行者的第一裝備,畢竟它會(huì )在你所有的戶(hù)外活動(dòng)中和你保持最親密最重量級的接觸。選擇背包那可大有學(xué)問(wèn)啊,首先選擇背包的大小要視路程遠近而定。如果出行時(shí)間長(cháng)可以配容升大一點(diǎn)的,三四天可以配35升至25升的背囊足夠這樣背起來(lái)相對輕松一點(diǎn)。

  如出行時(shí)間長(cháng),所備的生活用品多,這樣的話(huà),你可以選擇稍大一點(diǎn)的。但選擇的原則是,只要夠用,應越小越方便。另外購買(mǎi)背包時(shí)一定要先試后賣(mài),要向店員咨詢(xún)清楚背包的正確使用方法,否則上路時(shí),可能起不到減輕負重、均勻負擔的作用。

  我們夏天出行,天氣炎熱,需要及時(shí)補充水分才能保持體力。水壺是在戶(hù)外儲存水的必要裝備,一般的飲料瓶還是不能勝任水壺這個(gè)職位的。最好選用0.5毫米厚的高檔噴漆鋁合金外殼、有防霉涂層的水壺。

  現在天氣越來(lái)越熱,水壺是驢友出行的必備品。它可以盛各種牛奶、飲料、礦泉水等,放在里面一周不會(huì )變質(zhì)。

  如果你要野外宿營(yíng),帳篷也是必不可少的裝備,如果不登高山的話(huà),從實(shí)用角度來(lái)看,防水指數好就行了,但要注意重量。3公斤以上的一般不予考慮,F在都是玻璃纖維做撐桿的,一般在2.5公斤左右;建議不要買(mǎi)單人的,因為雙人帳篷重不了多少,通常也比較實(shí)用。

  還有一些藥品帶上它,關(guān)鍵的時(shí)刻可能會(huì )起到關(guān)鍵的作用。比如瀉藥、風(fēng)油精、還有蛇藥、感冒藥創(chuàng )口貼等,這也是您出行必備的藥品。

物品說(shuō)明文作文 篇6

  我夢(mèng)寐以求在生日那天能有一個(gè)薩克斯。今年,我生日時(shí)終于實(shí)現了。

  事情是這樣的:去年生日那天,我像以往一樣收到不少禮物。雖然我臉上充滿(mǎn)了微笑,但我還是露出遺憾的神情。愛(ài)觀(guān)察的媽媽竟然發(fā)現了。當大家都了解后,誰(shuí)知一直以來(lái)生活節省的老奶奶竟然搶先一步答應給我買(mǎi)。奶奶生活在農村,每月沒(méi)有工資,但薩克斯又要幾千元。為了能讓我今年的生日如愿以?xún),她每天只好天沒(méi)亮就上山砍柴,然后回家把木頭砍成木塊挑到集市去買(mǎi)。就這樣,奶奶一分一分地把錢(qián)攢起來(lái)。直到有一天,奶奶終于攢夠了錢(qián),她決定到商場(chǎng)幫我挑上最好的?墒,那天下著(zhù)蒙蒙細雨,奶奶由于地滑不小心把腿摔傷了。她為了省錢(qián),不僅沒(méi)有及時(shí)去醫院治療,(只是隨便買(mǎi)點(diǎn)要擦擦,)還一瘸一拐地幫我去商場(chǎng)仔細地挑選了一個(gè)斯克斯。

  今天的生日,奶奶帶著(zhù)我心愛(ài)的薩克斯從老家趕來(lái)深圳給我慶祝生日。我看見(jiàn)嶄新的薩卡斯高興地抱奶奶不知轉了多少圈?墒,我發(fā)現奶奶的腳因沒(méi)及時(shí)治療,到現在還走路腿腳不靈便,心里又不知多難受。

  這個(gè)薩克斯是我的珍藏的樂(lè )器,我一定要練好它。吹出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲給奶奶聽(tīng)?墒,我還沒(méi)練好,奶奶前不久因病去世了。在送她的最后一程,我帶回薩卡斯在她的靈前好好地吹著(zhù),直到我傷心得無(wú)法吹下去。

  現在,每當我拿起薩卡斯,我就會(huì )想起我的奶奶。奶奶雖然離我們而去,但是奶奶的愛(ài)讓我們世世代代傳承。

物品說(shuō)明文作文 篇7

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處,形影不離。

  書(shū)包是天藍色的,是用牛津布做成的。正面刻畫(huà)著(zhù)一只巨大的小貓,小貓的旁邊是一行整齊的英文,“快樂(lè )生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯,全神貫注地目視前方,好像在說(shuō):“小主人,我們一起努力,朝著(zhù)理想的目標奮斗吧!”

  書(shū)包的兩側有兩只小網(wǎng)袋,一只是放水壺的,另一只是放紙巾。書(shū)包共分四倉,第一倉是身份倉,里面放著(zhù)我的紅領(lǐng)巾和胸卡。第二倉是體育倉,放著(zhù)跳繩、沙包、毽子等體育用品,它是我課間休息的好伙伴。第三倉是工具倉,放著(zhù)字典和文具盒,每當我遇到不認識的字時(shí),我就會(huì )請出“不說(shuō)話(huà)的老師”——字典;每當我做作業(yè)時(shí),我就會(huì )請出文具盒來(lái)幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞,也是學(xué)問(wèn)最多的地方,里面放著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各門(mén)功課以及課外書(shū)。語(yǔ)文書(shū)讓我學(xué)會(huì )了a、o、e;數學(xué)書(shū)讓我學(xué)會(huì )了加減乘除;英語(yǔ)書(shū)讓我學(xué)會(huì )了字母A、B、C。每當我做完作業(yè)時(shí),我就會(huì )讀課外書(shū)來(lái)放松自己的心情。

  每天早晨,我背起書(shū)包上學(xué),當我走進(jìn)教室,放下書(shū)包時(shí),書(shū)包會(huì )囑咐我:“一定要專(zhuān)心致志,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言喲!我會(huì )叫小貓時(shí)刻關(guān)注你的一言一行的!痹谡n堂上,如果我認真聽(tīng)講時(shí),小貓就會(huì )用溫柔的目光看著(zhù)我;如果我開(kāi)小差的話(huà),那小貓就會(huì )瞪著(zhù)眼珠子,好像在說(shuō):“小主人,你可要認真學(xué)習喲!”每天下午,放學(xué)回家當我小心翼翼放下書(shū)包時(shí),書(shū)包會(huì )叮囑我:“先做完功課才可以玩哦!”睡覺(jué)前,我十分感激地對書(shū)包說(shuō):“你也勞累了一天了,好好休息吧。晚安,明天見(jiàn)!”

  這就是我喜愛(ài)的書(shū)包,它時(shí)刻陪伴著(zhù)我、激勵著(zhù)我不斷取得進(jìn)步。

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小白-物品說(shuō)明文600字12-15