珍惜說(shuō)明文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文，根據語(yǔ)言風(fēng)格的不同，說(shuō)明文可分為平實(shí)說(shuō)明文和生動(dòng)說(shuō)明文兩大類(lèi)。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的珍惜說(shuō)明文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜說(shuō)明文1
水是生命的源泉，是人類(lèi)生存不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。地球上自從有了水，才有了人的生命。人類(lèi)的衣、食、住、行都離不開(kāi)水。
而水又是十分有限和來(lái)之不易的，是其他任何資源都無(wú)法代替的。雖然地球表面的70%以上被海水覆蓋，人們稱(chēng)它為“水球”，但海水是不能飲用的。地球上能飲用的淡水只占總水量的3%，而人類(lèi)能直接取用的還不到1%。就相當于把地球上的水看成是一杯水，淡水只是一湯勺，而人類(lèi)能直接利用的只有一滴。
今天是“世界愛(ài)水日”。早上升國旗時(shí)，學(xué)校的龍主任對大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天是世界愛(ài)水日。水是我們的生命之源。人一周不吃飯，只要有水就不會(huì )死去;但人要是一周不喝水，就會(huì )失去生命。水相當于我們的血液，人體重的65%都是水。我們每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我們國家有13億人，要是現在再不節約用水，那后果是不堪設想的!”
是啊!聽(tīng)了龍主任的講話(huà)，我想起了我們“綜合實(shí)踐”課本上的一個(gè)小資料：每當你沖一次馬桶，就相當于發(fā)展中國家一個(gè)人一天的用水量;夏天沖個(gè)涼水澡，就相當于缺水國家每人每天的用水量;你的水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，就相當于非洲或亞洲缺水地區一個(gè)村莊全體居民一天的用水量。這些數據都充分說(shuō)明，為了人類(lèi)的生存，我們必須節約用水。
節約用水，必須從我做起，從身邊的小事做起。為此，我對自己提出以下要求：(1)每次用完水后，水龍頭一定要擰緊;(2)洗完衣服的臟水，不要亂倒，把它可以用來(lái)沖馬桶;(3)當天沒(méi)有喝完的開(kāi)水，第二天可以用來(lái)洗碗;(4)洗澡時(shí)也要注意節約用水。此外，我還有個(gè)想法，將來(lái)要設計一種會(huì )“說(shuō)話(huà)”的水龍頭，讓它能時(shí)刻提醒大家節約用水。我想，只要我現在好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)一定會(huì )設計出許許多多的節水用具。
珍惜說(shuō)明文2
在我們的生活中，綠色，曾經(jīng)隨處可見(jiàn)。樹(shù)梢上有一抹亮眼的綠色；草地上有一片柔和的綠色。綠色更是環(huán)保、節約、健康的代名詞。綠色象征著(zhù)一種生活態(tài)度，象征著(zhù)積極向上的心態(tài)。
可是現在，綠色越來(lái)越少了。
這變少的綠色不僅僅是山林間那成片成片的樹(shù)木被砍伐，不僅僅是原來(lái)綠意盎然的山谷成了一片荒原，更重要的是人們心中的綠洲正在慢慢消亡。人們在生活中仿佛已經(jīng)把保護環(huán)境淡忘了，不再珍惜水，珍惜電，珍惜紙張和一切資源。人們毫無(wú)顧忌地將污水肆意排放，隨意地砍伐樹(shù)木，把可回收的垃圾和不可回收的垃圾丟棄在一起……
當然，人類(lèi)為了生存所進(jìn)行的資源及能源的開(kāi)發(fā)和利用是必要的，但是所有開(kāi)發(fā)和利用都應當從整個(gè)自然界，尤其是從地球環(huán)境的生態(tài)系統加以全面的考慮，從而在盡量保護環(huán)境的基礎上開(kāi)發(fā)能源。但是隨意放眼一望，馬路上隨地都可以看見(jiàn)被丟棄的垃圾，工廠(chǎng)旁也可以看到污濁的水正從排水管道不加處理地排入河道，草坪被游人故意踐踏，建筑物被惡意涂改毀壞……大家都在“成群結隊”地破壞著(zhù)壞境，破壞著(zhù)養育我們的大自然，破壞著(zhù)上天賜予我們最珍貴的禮物——綠色！
這些破壞的關(guān)鍵都在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護的問(wèn)題，都沒(méi)有意識到生態(tài)環(huán)境被破壞的后果的嚴重性。當大家在埋怨別人污染了環(huán)境時(shí)，恰恰忘記了自己也在不經(jīng)意的時(shí)候污染了環(huán)境，使我們的地球漸漸千瘡百孔，不堪一擊。我可以看見(jiàn)，綠色在慢慢消退；我可以聽(tīng)見(jiàn)，地球的哭泣聲。
現在珍惜綠色還為時(shí)不晚，因為地球還有余力經(jīng)受我們慢慢地修復，若是等到地球不堪重負而罷工的那一天，后果真是不堪設想。所有的結局都是由現在的`所作所為造成的。珍惜綠色，珍惜地球，珍惜這個(gè)無(wú)私的大自然。
珍惜說(shuō)明文3
閱讀下面文章，回答第1——6題。
�、匐S著(zhù)現代工業(yè)的迅速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，對水的需求量越來(lái)越大，大量的開(kāi)采利用水資源加上水資源的被污染，水的問(wèn)題已成為當今世界的重大問(wèn)題之一。本世紀以來(lái)，全世界水的消耗量比人口的增長(cháng)快了兩倍，到20xx年地球上每個(gè)居民所享有的水資源量將比目前減少二分之一，全人類(lèi)下世紀初便將面臨全面的嚴重水荒。聯(lián)合國的有關(guān)專(zhuān)家甚至預言，21世紀的最大問(wèn)題不是石油，而是水資源。綣我們還不善待生命之源、珍惜節約水資源，那就極有可能檎庋一句振聾發(fā)聵之言？你最后見(jiàn)到的一滴水，就是你自己的眼淚。
�、谖覈娜丝谡际澜缈側丝诘�22%，而淡水占有量?jì)H為8%，人均占有水資源為世界人均的四分之一，被列為世界上13個(gè)貧水國之一。我國人民的生產(chǎn)和生活由此受到影響。由于缺水，大量耕地草場(chǎng)廢置，土地沙漠化以平均每年2460平方公里的驚人速度擴展，總面積已達1.7萬(wàn)平方公里。由于缺水，地下水嚴重開(kāi)采，一些地區的地面沉降，河湖干枯。按照國家建設部規定地面水水源必須在三類(lèi)以上才能作為水廠(chǎng)的取水水源標準，但目前我國有78%的城市水源不符合標準，缺水已成為威脅中華民族生存和發(fā)展的一個(gè)緊迫問(wèn)題。
�、蹫l江臨海、以水而興的上海，水資源狀況同樣也不容樂(lè )觀(guān)。盡管水資源的總量較為充沛，但可利用的淡水資源卻十分有限，可使用的淡水僅占地表水資源的20%，人均水資源量為全國人均的40%，世界人均的10%。作為全市的80%飲用水水源的黃浦江因水環(huán)境日趨惡化，更加重了水資源的短缺，嚴重影響到上海的生活環(huán)境和城市形象。據一項水質(zhì)檢測資料顯示，目前市區日均廢污排放量達550萬(wàn)噸，一年高達20億噸，比全年平均降水產(chǎn)生的徑流量還多，導致黃浦江及其支流的水質(zhì)逐漸下降，再加上咸潮的入侵更使得黃浦江下游污水上溯，對城區的水廠(chǎng)取水口造成威脅，由于地表水的嚴重污染，已使原本水源較為充沛的上海成為水質(zhì)型的缺水城市。上海已與北京、雅加達、特拉維夫、洛杉磯和休斯頓一起，被聯(lián)合國的有關(guān)專(zhuān)家列為下一世紀飲用水嚴重缺乏的城市。
�、苣壳拔覈鞘兴Y源量滿(mǎn)足不了城市經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的需求與城市水資源普遍受到不同程度污染的現狀，決定了我們必須樹(shù)立珍惜水、節約水、保護水的社會(huì )風(fēng)氣。
1、第①段水的問(wèn)題已成為當今世界的重大問(wèn)題之一，造成這種局面的原因是什么？
答：________________________________________________________________________________________。
2、你最后見(jiàn)到的一滴水，就是你自己的眼淚。這句話(huà)有兩層意思：
�、賍_______________________________________________________；
�、赺___________________________________________________________________。
3、第②段我國的人口占世界總人口的22%，而淡水占有量?jì)H為8%。這一句運用了______和________說(shuō)明方法，說(shuō)明了__________________。
4、第②段由于缺水，大量耕地草場(chǎng)廢置，土地沙漠化以平均每年2460平方公里的驚人速度擴展，總面積已達160。7萬(wàn)平方公里。這一句主要運用了____________說(shuō)明方法，說(shuō)明了__________________________________________。
5、第③段水資源的總量較為充沛和可利用的淡水資源卻十分有限是否矛盾？為什么？
答：_______________________________________________________________________________。
6、造成上海水資源短缺的原因是：
�、賍_____________________________________________
�、赺_________________________________________________。
參考答案：
1、大量開(kāi)采利用水資源，水資源被污染。
2、①水資源枯竭殆盡；
�、谌祟�(lèi)為自己不珍惜水資源而后悔莫及。
3、列數字作比較我國的水資源十分貧乏。
4、列數字我國人民的生產(chǎn)和生活受到嚴重影響。
5、不矛盾。因為由于環(huán)境污染等因素，大量水資源已無(wú)利用價(jià)值。
6、①黃浦江水環(huán)境日趨惡化；
�、谙坛比肭�，使黃浦江下游污水上溯。
珍惜說(shuō)明文4
“時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料�！泵恳粋�(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結束了�？梢�(jiàn)人與時(shí)間有著(zhù)密切的聯(lián)系。在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”，而“世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再飛來(lái)的時(shí)候；然而，一個(gè)人的生命窒息了，卻沒(méi)有再復活的機會(huì )。正如有這樣一句話(huà)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。古往今來(lái)，有不少人惋惜，時(shí)間易逝，于是感嘆“時(shí)間之快，人生行樂(lè )需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回……”的確，時(shí)間的流速真令人難以估測，無(wú)法形容。那么，一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內生活得更有意義，作出應有的貢獻呢？這就是應該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。
古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)。一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生，平均三天就有一項發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細的研究，單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f(wàn)字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上的緣故。數學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，
但終于證明了這道難題，摘下了數學(xué)皇冠上的明珠。世界無(wú)產(chǎn)階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫(xiě)《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說(shuō)明了：一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻，就必須愛(ài)惜時(shí)間。莎士比亞的名言：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他”“時(shí)間會(huì )沖破的華麗精致，它會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角；它會(huì )吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)它橫掃的鐮刀�！边@也有力地說(shuō)明了，要想取得成就，是不能不珍惜時(shí)間的。意大利的杰出的畫(huà)家達·芬奇說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)明�！绷蟹颉ね袪査固┑母裱浴澳銢](méi)有有效地使用而放過(guò)的那點(diǎn)時(shí)間，是永遠不能返回的”。還有人間過(guò)達爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答說(shuō)：“我從來(lái)不認為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間�！边@樣一些名言、格言、活語(yǔ)又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無(wú)不是因愛(ài)惜時(shí)間而得到成果的，他們用珍惜時(shí)間的妙法度過(guò)了他們青春的歲月�？墒�，在現在我們中總還有少數人，不能吸取前人惜秒的教訓，他們對時(shí)間很不珍惜，庸庸碌碌，無(wú)所作為；他們把今天所要干的事放在明天去干，
生在蹉跎歲月，一點(diǎn)也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥；他們或勾引他人，到處“流浪”，浪費別人的時(shí)間，更沒(méi)想到：“耽誤別人的時(shí)間等于謀財害命”的道理；他們或是白天痛玩，晚上開(kāi)夜車(chē)，這樣不僅談不上珍惜時(shí)間，反倒影響了人的身心健康。時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過(guò)。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個(gè)人即使是有兩次生命，這對于我們青年來(lái)說(shuō)也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩(shī)句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應惜秒陰�！倍际翘崾玖宋覀儜湎r(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上，還有著(zhù)“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應加快時(shí)間的步伐，
要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風(fēng)，來(lái)到我們的腳下吧！你要相信，未來(lái)姍姍遲來(lái)，現在箭一般地飛逝，過(guò)去的永遠靜立不動(dòng)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內，不同思想的人會(huì )得到不同的結果。我們是21世紀的青年，難道還不如古人嗎？我們有理想、有信心，要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，要為四個(gè)現代化獻出火紅的青春，那就應更加珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料。
珍惜說(shuō)明文5
3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日，我校組織學(xué)生在家觀(guān)看湖南衛視《新聞大求真》安全教育專(zhuān)題節目，目的是為了讓我們重視安全，遠離危險，珍惜生命，家長(cháng)和孩子都應該認真學(xué)習。
本期主要講的是青少年在游泳時(shí)要注意的安全，及發(fā)現他人溺水時(shí)應如何正確施救。節目一開(kāi)始就介紹了在青少年意外死亡的情況中，溺水占總數的三分之一。經(jīng)過(guò)新聞大求真的調查，發(fā)現青少年溺水身亡的年齡多為7-16歲男生，原因為抽筋、水草纏繞、嗆水、陷入淤泥等，地點(diǎn)為偏遠水域，而且基本都是會(huì )游泳的。
是否教會(huì )孩子游泳就不用擔心他會(huì )溺水了?節目邀請了北京體育大學(xué)高婕教授為大家講解，人溺水導致死亡的主要原因是急性呼吸功能衰竭。節目講述了一個(gè)男孩被另一個(gè)男孩挑釁去危險水域游泳，結果被水草纏住了腳，為了讓大家更直觀(guān)看到溺水過(guò)程，節目中模擬拍攝了大腦、喉嚨、肺、心臟、四肢等器官溺水期間的變化過(guò)程，原來(lái)從嗆水到昏迷只有短短一兩分鐘，死亡也只是一瞬間的事，這真的是太可怕了!
最后節目播放了兩個(gè)短片，告知我們發(fā)現他人溺水時(shí)正確的解救方法：
1、下水救人應從背面救援，但并不贊成這種方法。救生原則里有三點(diǎn)很重要：(1)岸上救生優(yōu)于水中救生;(2)器材救生優(yōu)于徒手救生;(3)團隊救生優(yōu)于個(gè)人救生。
2、最佳搶救時(shí)間為4-6分鐘，應盡快進(jìn)行心肺復蘇直至醫護人員到來(lái)。
通過(guò)觀(guān)看今天的節目，增強了我們的安全意識，也更理解重視安全的意義。作為小學(xué)生的我們，要嚴格要求自己，不能因為貪玩而忽視危險，也不能因為被別人挑釁就去做冒險的事情�！皬娀踩庾R，提升安全素養”，是今年安全教育的活動(dòng)主題，我們應時(shí)刻銘記于心，做到“危險的事不做，危險的地方不去，危險的人不接觸”，生命只有一次，請大家珍惜!
珍惜說(shuō)明文6
鐘子期逝去，俞伯牙毅然摔破了琴，發(fā)誓不再演奏；關(guān)羽被別人所殺，赤兔馬絕食而死。這兩則故事乍一看都在歌頌友情或氣節，但我說(shuō)在反映“珍惜生命”之類(lèi)，你會(huì )覺(jué)得如何呢？
伯牙摔琴棄樂(lè )并非對藝術(shù)的褻瀆，赤兔馬尋死隨主也不是對生命的不敬。伯牙摔琴是因為世上再也無(wú)人懂得珍惜他的音樂(lè )，赤兔馬絕食而亡是因為世上無(wú)人再配珍惜它。自然有達官貴人將伯牙奉為上賓錦衣玉食“珍惜”他舉世無(wú)雙的琴藝，也會(huì )有東吳名將將赤兔馬引于萬(wàn)軍之前馳騁沙場(chǎng)“珍惜”它。然而，伯牙從此在何處尋找讀得懂他“高山流水”的知己，赤兔馬又與哪位將士惺惺相惜。他們的做法不讓自己在庸碌中喪失精神氣節，他們才真正做到了珍惜生命——哪怕是物質(zhì)上的生活和軀體的生命。
美好的事物之所以美好 在于別人對他的珍惜。寶石之所以珍貴是因為人們珍惜它的眩目光澤；江河山川之所以聞名遐邇是因為人們珍惜它的雄偉氣勢或秀麗風(fēng)光。但真正可貴的珍惜是對自己的珍惜。在知己已逝，無(wú)人珍惜自我時(shí)，伯牙和赤兔馬都用自己的行動(dòng)表現了忠貞，更是對自我的珍惜。正如屈原寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也；也如陶潛久在樊籠里，復得返自然；還如李白安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏。有人責備屈原輕生，陶潛后半生碌碌無(wú)為，以及李白在出世入世間徘徊。但正是這種放棄軀體生命，放棄優(yōu)越物質(zhì)生活以及在廟堂江湖之間的掙扎，讓我們看到了他們珍惜了自己的精神氣節，使這些僅有的高尚不被社會(huì )的黑暗所吞噬。這種珍惜名字以精神形態(tài)的生命在時(shí)空中永存。
司馬遷遭受腐刑后，他珍惜了生命，堅強地活了下來(lái)。而后，他更珍惜生命給他的無(wú)限財富：時(shí)間、體力、思想……戰爭年代烈士們被捕后面對誘降與逼供，他們用另一種形式“珍惜”了生命……當煌煌巨著(zhù)《史記》永留青史時(shí)，沒(méi)人說(shuō)司馬遷茍且，當革命年代早已過(guò)去的今日，也沒(méi)人說(shuō)烈士們輕生。司馬遷用迂回表達了生命的可貴；烈士們用坦然體現了精神的偉大。他們同樣珍惜了自己的生命。
對生命的珍惜不只是讓生命延續下去，更是讓生命的精神之火發(fā)出燦爛光芒。
珍惜說(shuō)明文7
當你擁有某件事物時(shí)，或許你并不會(huì )非常在意它，沒(méi)有好好珍惜它，有時(shí)甚至會(huì )對它產(chǎn)生厭惡之情。但哪天，當它不再屬于你的時(shí)候，或許你又會(huì )后悔，想到：要是再給我一次機會(huì )，我一定……
在我們的日常生活中，就有很多這樣的例子：有些人在少年時(shí)期，擁有著(zhù)美好的時(shí)光，可是他們不好好利用這些時(shí)間去努力學(xué)習，而是整天吃喝玩樂(lè )白白浪費了許多時(shí)間，到了老的時(shí)候，他們一事無(wú)成，然而屬于他們的時(shí)間已經(jīng)不多了。這時(shí)他們就會(huì )想：真是后悔，年輕的時(shí)候不好好學(xué)習，現在一事無(wú)成。有些人，他們擁有一些對他們直言不諱的諍友，當他們犯下錯誤的時(shí)候，那些諍友就會(huì )對他們提出意見(jiàn)�？墒怯行┤�，他們不懂得珍惜這些朋友，聽(tīng)不慣那些逆耳的忠言，終于有一天，他們失去了那些朋友。直到他們由于身上太多的小毛病而犯下大錯的時(shí)候，他們又想：當初我為什么不好好珍惜這些朋友，努力改正錯誤？如果我那么做的話(huà)，今天的局面，就不會(huì )是這樣的。
生活告訴我們，請珍惜眼前你所擁有的一切吧！你的益友，諍友，美好的時(shí)光……
珍惜說(shuō)明文8
人生是一次旅行，我們一直朝著(zhù)自己心目中所謂的“終點(diǎn)”忙碌地趕路，一次又一次錯過(guò)身邊那些美麗的風(fēng)景，最親的人，和最令人留戀的事。當我們到達終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現在途中，我們錯過(guò)和失去的太多太多……然而人生的旅程票只有往，沒(méi)有返，那些錯過(guò)的于是成了一張永遠的黑白照片被懊悔的陰霾籠罩。
也許就在你上學(xué)放學(xué)的路旁，生長(cháng)著(zhù)那些叫不出名兒的小野花。金燦燦的黃色的面龐，或是淺粉色風(fēng)鈴似的身軀，星星點(diǎn)點(diǎn)地躲在路旁的雜草叢中。你從來(lái)不承認它們的美麗，那是因為你不曾認真打量過(guò)它們。那些雜亂而匆忙的步伐一天天從它們身邊走過(guò)，沒(méi)有人因為一株小野花而停止前進(jìn)的步伐，因此他們注定會(huì )錯失生命中一個(gè)個(gè)的驚喜和愉悅。
許多人都以為生命中有些人，有些感情會(huì )長(cháng)久的陪伴在自己身邊。他們從不認真體會(huì )，等到失去后卻后悔莫及。
有人說(shuō)，父母和年幼孩子的相處是人生中最快樂(lè )的時(shí)光�？墒怯泻芏喔改覆荒苋淌苷疹櫮暧缀⒆拥穆闊�，把孩子送到他們的爺爺奶奶那里，請他們代為照顧，卻不知道失去了孩子對父母最純真最原始的依賴(lài)、崇拜和愛(ài)。
那么對于子女呢？處于青春期的我們，總以為那一聲聲叮囑和關(guān)心是無(wú)聊的嘮叨，那一句句犯錯后嚴厲的斥責是辱罵。于是我們一天天淡漠他們對我們的愛(ài)，認為所有的付出都是理所應當。然而，你是否曾想過(guò)，在異地他鄉，會(huì )有誰(shuí)提醒你“天冷加衣服！”、“晚上早點(diǎn)睡！”；會(huì )有誰(shuí)鐵青著(zhù)臉，斥你“犯了錯誤就要承認！你以為你不說(shuō)就沒(méi)有人知道嗎？”。一心想要長(cháng)大，像風(fēng)箏一樣一心想掙脫父母關(guān)愛(ài)的長(cháng)線(xiàn)的我們從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)這些，直到有一天再也無(wú)法報答他們深沉的愛(ài)。
遺失在生命的旅途中的還有那一份對事物的天真。
看到一只可愛(ài)的小狗，搖著(zhù)尾巴向你跑來(lái)，你會(huì )停下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)它柔軟的毛皮，拍打著(zhù)它的頭，說(shuō)聲“真可愛(ài)”嗎？看到明凈的月亮高懸在空中，和著(zhù)星光發(fā)出柔和的光芒，你會(huì )拋開(kāi)一切煩惱，沉浸在此情此景中，發(fā)出一聲感慨“多美的夜晚！”嗎？
那些途中的小野花，父母深沉的愛(ài)，對生活的天真與感恩，是人生旅途中不可多得的“風(fēng)景”，它們甚至比山谷里那價(jià)值連城的寶石更昂貴�？墒谴中牡娜藗儏s輕率地將它們拋在追尋事業(yè)，追求成功的途中。至少，我們應該學(xué)學(xué)那位巴格達商人，拾起幾塊路邊的“石頭”，珍惜途中的“風(fēng)景”。
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