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嘗試初中說(shuō)明文(精選26篇)
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的說(shuō)明文,說(shuō)明文寫(xiě)作的目的就是要告訴讀者某個(gè)事物或某個(gè)事物的某方面的知識。那么問(wèn)題來(lái)了,說(shuō)明文應該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的嘗試初中說(shuō)明文,歡迎大家分享。
嘗試初中說(shuō)明文 1
“我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦!我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦!”伴隨著(zhù)我的尖叫,因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那是在暑假,我很羨慕小區里有人騎著(zhù)自行車(chē)。于是我決定讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē),教我騎自行車(chē),好在小區里兜風(fēng)。
幾天后,自行車(chē)到了。爸爸一邊說(shuō)一邊做示范:“先坐在這上面,雙腳踩在踏板上,然后旋轉起來(lái),保持好平衡……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,貪心的我早已想試一試了?蓜偵蟻(lái)自行車(chē)就摔了下去,我也隨著(zhù)自行車(chē)一起摔了下去,自行車(chē)重重的壓在了我的身上。痛死啦!我決定不學(xué)自行車(chē)了,準備打退堂鼓。爸爸在一旁安慰:“我沒(méi)事的,一次失敗就等于下次的`成功,這次我在后面扶著(zhù)你你看怎么樣?”
我聽(tīng)后覺(jué)得挺好的?晌疑先r(shí),腳踩在踏板上,可自行車(chē)突然向一邊傾斜了,嚇得我趕緊把腳挪在地上,保持平衡。
爸爸又在旁邊鼓勵我,我熱血沸騰了。蹬上自行車(chē),踩著(zhù)踏板,飛快的騎著(zhù),好像摸透了自行車(chē)的脾氣似的,騎得又快又穩。這時(shí)我想這下肯定可以讓爸爸放手了,我轉頭往后一看,咦,怎么后面沒(méi)有人啦?原來(lái)爸爸根本沒(méi)有扶著(zhù)我,而是在旁邊跟著(zhù)我。我不禁大叫:“學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦!我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦!”
第一次的嘗試,過(guò)程雖然遇到了一次次的失敗了,但我最終成功了,以后我再也不怕失敗了。
嘗試初中說(shuō)明文 2
嘗試的真諦往往是苦澀的。害怕嘗試失敗,就永遠攀不上成功的金塔。一個(gè)嘗試錯誤的人生,不但比無(wú)所事事的更榮耀,并且更有意義
——蕭伯納(英)
雛鳥(niǎo)在媽媽的鼓勵和保護之下第一次在天空中展開(kāi)翅膀;一粒種子在經(jīng)歷發(fā)芽、開(kāi)花之后結出了第一個(gè)果子;母雞第一次把自己的蛋寶寶孵成了小雞------這些是多么美好啊,是多么令人激動(dòng)!之所以有這樣一幅幅美麗的畫(huà)面,是因為有了嘗試。我們都要感謝嘗試!
現在,讓我們學(xué)會(huì )嘗試吧!
你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎——勇敢的嘗試是成功的一半!的確,“嘗試”需要的是有勇氣的人。因為:首先,你必須要有足夠的勇氣去嘗試;其次,你還要有勇氣去面對嘗試中的失敗。
文森特。隆巴迪說(shuō)得對:“偉大的嘗試,即使失敗了,也是壯美的!蔽覍W(xué)過(guò)這樣一篇課文《偉大的悲劇》,它講述了英國探險家斯科特和他的四位隊員去環(huán)境極其惡劣的南極探險,可他們最終卻淹沒(méi)在茫茫風(fēng)雪之中。雖然他們失敗了,卻受到了全人類(lèi)的尊敬和贊揚。
我也有許多的嘗試。今年暑假,我們一家去成都游樂(lè )園玩。我看見(jiàn)了和坐了夢(mèng)寐以求的高空翻滾列車(chē)。當我踏入車(chē)的第一步,我退縮了,因為我害怕!安荒芎ε,這是‘你’最想玩的.!恪(jīng)還坐過(guò)太空豎滑。那么高,‘你’只吊坐在一根鐵絲上,風(fēng)把‘你’的身體吹得翩翩起舞,‘你’還優(yōu)雅地欣賞著(zhù)底下的風(fēng)景,F在,‘你’要放輕松、不要緊張,就ok嗎?”我在心里面鼓勵自己!我深呼了一口氣,然后鄭重其事地踏入車(chē)內;接著(zhù)系好了安全帶,把安全罩放下來(lái),手緊緊地抓住護欄(雖然我知道現在還沒(méi)有開(kāi)始啟動(dòng),可我的心臟已經(jīng)“撲、撲”地直跳)。
“馬上就開(kāi)始了,請注意!”工作人員用喇叭說(shuō)。這時(shí),我全身都緊張著(zhù),都在發(fā)著(zhù)斗。還好,開(kāi)始時(shí)是上坡,速度比較慢。上完了坡就是風(fēng)馳電掣,我仿佛覺(jué)得自己在一個(gè)大洗衣機里,到處都在天旋地轉。特別是在下坡的時(shí)候,我感覺(jué)得到自己的心臟在急速地跳動(dòng),這是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的。當車(chē)做倒立動(dòng)作時(shí),我沒(méi)有感覺(jué)到多大的害怕。因為速度太快和感覺(jué)到暈,我根本就不知道我的身體倒立過(guò)的,F在想起來(lái),都有點(diǎn)心有余悸!
下車(chē)的時(shí)候,我走路都有點(diǎn)搖搖晃晃的,跟企鵝一個(gè)樣。媽媽說(shuō)我臉色很蒼白,問(wèn)我還敢不敢坐,我一個(gè)勁地搖頭。
這次經(jīng)歷我一輩子都忘不了!
嘗試,不一定都是很快樂(lè )的結局;可是,卻讓我們都有了勇氣和智慧。
《孫子兵法》有36計,我再增加一計——“嘗試”!
嘗試初中說(shuō)明文 3
那一次嘗試,令我終生難忘。
去年的一天,爸爸帶著(zhù)我和媽媽去泡溫泉。我們先沖了個(gè)澡,然后便來(lái)到了溫泉池?粗(zhù)眼前的池水,我不禁有點(diǎn)兒膽怯。正在我猶豫的時(shí)候,只見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)挨個(gè)兒下了水,在水里一副十分享受的樣子。我心里癢癢極了,心想:我也來(lái)試試吧!我慢慢地沿著(zhù)池邊滑下水,溫泉水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒沒(méi)過(guò)了我的'膝蓋,沒(méi)過(guò)了我的肚臍……啊,真的好舒服哇!
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽叫我去游泳,我使勁地搖搖頭:“我不會(huì )游泳,我不敢!眿寢尮膭钗艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸教你,一點(diǎn)兒都不難。剛才你還不敢下水呢,現在不也下來(lái)了?是不是很舒服?游泳很有意思的!卑职忠舱f(shuō):“別怕,有爸爸呢,來(lái)!”
我終于鼓起了勇氣,在爸爸的帶領(lǐng)下,來(lái)到了池邊的扶手旁。爸爸先教我憋氣。只見(jiàn)爸爸深吸一口氣,然后沉下去,過(guò)了好一會(huì )兒才上來(lái)。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,先深吸一口氣,沉下……哎呦,我不小心在水下吸了一口氣,水都嗆到鼻子里了,那滋味真不好受,我真不想學(xué)了。
可我轉念一想,如果發(fā)大水了,我不會(huì )游泳,那可怎么辦哪?不行,我一定要學(xué)會(huì )游泳。我決定再練。深吸一口氣,沉下水……我反復練習,不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了,F在,雖然我還不會(huì )在水中換氣,但我已經(jīng)可以游得很遠了!
通過(guò)那次嘗試,我悟到了一個(gè)道理:人生要敢于嘗試,只有不斷嘗試,才能獲得成長(cháng)、進(jìn)步。
嘗試初中說(shuō)明文 4
我熱愛(ài)籃球,每次看到電視中播放籃球節目時(shí),我就會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)電視屏幕。電視里籃球明星們一個(gè)個(gè)閃電的速度、扣籃時(shí)矯健的身姿總是使我羨慕不已。我無(wú)知的認為:我打不了那么好但總不能不會(huì )打吧?于是我就拿著(zhù)籃球蹦蹦跳跳地跑到了籃球場(chǎng)?吹奖任掖蟮暮⒆佣荚谕婊@球,我也禁不住躍躍欲試起來(lái),接著(zhù)就是當頭一盆冷水。
在別人手下看似乖巧的籃球在我的手下一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)了,亂蹦亂跳,我笨拙的動(dòng)作引得大家哈哈大笑,而我的臉紅的'像蘋(píng)果。這時(shí)我才知道,籃球不是說(shuō)說(shuō)就能夠行如流水、快若閃電的,打得好是要下功夫練習的,我為我剛剛的自負而感到自責,灰溜溜的小跑回家了。
想起今天在籃球場(chǎng)上被嘲笑的時(shí)候,我就心里不舒服。媽媽瞧見(jiàn)我像泄了氣的皮球,笑嘻嘻的問(wèn)我:“怎么了我的兒子,是不是籃球場(chǎng)上出丑了?”我心中感嘆媽媽竟然猜得那么準!但我仍是無(wú)精打采的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)媽媽手搭在我的肩膀上用語(yǔ)重心長(cháng)的口氣勸我:“兒子,不管是現在或將來(lái),只要你決定要做一件事,就要做好,不能半途而廢,不要輕言放棄!”幾句話(huà)說(shuō)的我信心重燃,媽媽離開(kāi)了,可他的話(huà)在我的心中久久回蕩……
從那時(shí)起每天早晨的籃球場(chǎng)上都會(huì )出現我的身影,堅持了幾次,我也想過(guò)放棄,但是一想到媽媽對我說(shuō)的話(huà),我的心就激情四射,并重新回到訓練當中去。我從拍球練起,每天堅持拍五百下,漸漸地我發(fā)現球在我手中也變得“乖巧”了,我可以隨心所欲地控制球的走向了。配合拍球的是投籃練習,我模仿著(zhù)電視中籃球明星的標準投籃姿勢,一遍一遍的重復著(zhù)一個(gè)投籃動(dòng)作,到后來(lái)幾乎達到了三分球投十進(jìn)八的境界了。都已經(jīng)到這種程度了,大家可能會(huì )說(shuō):這次終于成功了!但是從與別人比賽中我發(fā)現我忽略了一個(gè)重要的事情——只練基本功的我在面對對手那變幻莫測的步伐時(shí),我顯得力不從心。
回到家我向精通籃球的爸爸詢(xún)問(wèn)防守技巧,爸爸見(jiàn)我虛心求學(xué)很高興的對我說(shuō):“防守要不離不棄,堅持到底,千萬(wàn)不能松懈,如果你一直都防得不錯,可是到最后一時(shí)間的松懈卻讓對手得分,那和沒(méi)防一樣,前面的努力都白費了,所以不管我艱難,不管怎么樣都要堅持到勝利為止,這和做人的道理是一樣的!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于練好了我喜愛(ài)的籃球運動(dòng)。當我戰勝對手的時(shí)候,我回想起曾經(jīng)訓練時(shí)那艱苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現在想想,值了!
從訓練中我領(lǐng)悟了人生的重要道理:一個(gè)人做事,在動(dòng)手之前,當然要詳慎考慮;但是計劃或方針已定之后,就要認定目標前進(jìn),不可再有遲疑不決的態(tài)度,這就是堅毅的態(tài)度,更是不止一次我努力嘗試的精神!
嘗試初中說(shuō)明文 5
跨出了第一步,才會(huì )有明天,不敢嘗試的人,就永遠只有今天。
昨天晚上,我觀(guān)看了“好運北京”三米男子雙人跳決賽,大為振奮是我們中國人奪取了整個(gè)賽程的第一枚金牌,跳水是我國的強項呢!
看完了頒獎儀式,我還想看其它的體育節目,所以一直等著(zhù),盼來(lái)的竟是NBA節目集錦,今天輪到了2008年的NBA全明星賽,在美國的新奧良舉行。先看到的`是綜合投籃,籃球隊員的身手真厲害,不論是障礙跑,還是投籃,都“玩”得有模有樣;再后來(lái)是扣籃,有的先吹滅籃筐上的蠟燭,再一個(gè)精彩的大扣籃,有的竟穿著(zhù)SUPERMAN的衣服,先把籃球撞擊在籃筐的玻璃上,再來(lái)一個(gè)漂亮的扣籃動(dòng)作,可真像超人呢!最后,是東部和西部的對抗賽,精彩絕倫詹姆斯的空中扣籃、保羅的奪球技術(shù)、姚明的似有似無(wú)……最后,詹姆斯獲得了今年的MVP最有價(jià)值球員。對了,今年還是籃球王喬丹退役十周年呢!
想起前幾天看的姚明的介紹,我深有感觸,姚明從2004年一個(gè)青澀、稚氣的小伙子到今年的他,成長(cháng)了不少,他知道在全明星賽上怎樣“玩”得漂亮。我還閱讀了他的一篇文章《無(wú)懼失敗》,里面他指出了中國的弊端我們都注重結果,在我們的國土上,成功者是那樣被傳誦,就像他自己,而失敗的人卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì )銘記在心。結果真的這么重要嗎?他說(shuō),成功正是從失敗開(kāi)始的。想來(lái)很對啊!只有勇敢地嘗試,你的人生道路才會(huì )四通八達,才會(huì )處處是光彩。
我一直都對籃球不感興趣,覺(jué)得我沒(méi)能力去打好?墒墙衲,我們六年級要舉行籃球比賽,我想去,但我到那時(shí)才知道,我不會(huì )啊!是的,每個(gè)鮮亮的明天都要自己去創(chuàng )造,去爭取,去嘗試。失敗?勝利?這根本不重要,只要去嘗試,明天的明天就會(huì )更加燦爛。人活著(zhù),總是被成敗牽絆,讓我們把它松開(kāi),開(kāi)心地、積極地、進(jìn)取地過(guò)每一天!
大膽地去越過(guò)自己吧!人生就是從超越開(kāi)始成立的!
嘗試初中說(shuō)明文 6
在頹喪時(shí),一個(gè)燦爛的微笑會(huì )給予你以鼓勵;在犯困時(shí),一杯濃濃的暖茶會(huì )給予你以精神;在無(wú)聊時(shí),一份長(cháng)久的快樂(lè )會(huì )給予你以興奮;在無(wú)助時(shí),一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )給予你以幫助……但是,當你徘徊在人生的十字路口時(shí),嘗試則會(huì )把你步步推向成功。
――題記
嘗試,它或許會(huì )成功,使人樂(lè )不可支;它或許會(huì )失敗,使人垂頭喪氣。在我的生活中,那一次的'嘗試便使我吃盡了苦頭。
那還是前幾年的除夕。我家已買(mǎi)來(lái)了許多鞭炮,與弟弟在玩時(shí),我的腦海忽然一閃:“把鞭炮點(diǎn)著(zhù)后,放在地上按幾下,再扔掉!
事不宜遲,我立馬點(diǎn)了一個(gè),用手使勁地把鞭炮頭朝下按了幾下再拋出去。只見(jiàn)鞭炮在空中劃了一道孤線(xiàn)后,在空中炸開(kāi)了花。這一系列動(dòng)作嚇得弟弟目瞪口呆,愣了半晌,才擦了把冷汗,嘖嘖稱(chēng)贊起來(lái)。我更來(lái)了勁,一個(gè)接一個(gè)放的有模有樣,讓弟弟對我這一“新招‘拍手稱(chēng)快,佩服的五體投地。為此,我還收到了“觀(guān)看費”――一元。
但是,不久之后,飛來(lái)橫禍,放到最后幾個(gè)時(shí),那個(gè)不爭氣的家伙點(diǎn)燃后,剛被我放在地上按了幾下,便“轟”地一聲爆炸了。
在一剎那,我的雙耳“嗡”地一下,腦子一片空白,過(guò)了好久才安靜下來(lái)。再看看大拇指和食指,血都炸出來(lái)了。我正考慮要不要向“上級”匯報時(shí),弟弟已先下手為強,把“上級”
領(lǐng)來(lái)了。媽媽的嘮叨都可以裝一籮筐了。而擦碘酒時(shí)的疼痛更是不言而喻。
俗話(huà)說(shuō):“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,這不,還心有余悸,對鞭炮充滿(mǎn)了恐懼感。
嘗試,它會(huì )使你有所發(fā)現,有所感悟,你們是否有所同感呢?
嘗試初中說(shuō)明文 7
那是一節自習課,我正在做作業(yè),筆不下油了,我拆開(kāi)筆管,拿出筆芯一看,發(fā)現筆芯里的油已經(jīng)用光了。這時(shí),我正巧看見(jiàn)同桌用鋼筆吸著(zhù)墨水,他的動(dòng)作使我靈機一動(dòng):既然鋼筆能夠吸墨水,那圓珠筆為什么不能夠呢?對!我要打破常規,開(kāi)創(chuàng )圓珠筆吸墨水的先例?墒,想雖這么想,那用什么辦法將墨水吸進(jìn)筆芯里呢?我咬著(zhù)筆芯的一頭,思來(lái)想去,始終沒(méi)有結果。突然,我來(lái)了靈感,我興奮地把筆芯的筆頭拔掉,一端伸進(jìn)墨水瓶中,用嘴含著(zhù)上邊的一端,輕輕一吸,只見(jiàn)墨水漸漸上升了,我心里樂(lè )開(kāi)了花,暗想自己的發(fā)明即將成功,興奮極了。這時(shí)只聽(tīng)同桌咋咋呼呼地說(shuō):“干嘛,想自殺!”我看也沒(méi)看他一眼,繼續我的工程。
我控制住吸水的力量,眼看筆芯里的墨水已經(jīng)上升了許多,可是我還想盡量多吸一點(diǎn),可當我吸最終一口時(shí),倒霉的事情發(fā)生了,筆芯里墨水竟然被我吸進(jìn)了嘴里,一股怪味頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)口腔,我趕忙吐掉嘴里的墨水,同桌看我咧著(zhù)嘴,皺著(zhù)眉,滿(mǎn)嘴烏黑,一副狼狽的樣貌,笑得前仰后合。
可是,我仍不甘心,跑到水池邊洗凈了滿(mǎn)嘴的墨漬后又重新干了起來(lái)。我又重新將筆芯里吸了些墨水,按上筆頭,裝在筆殼中,然后在紙上輕輕地劃起,出現了斷斷續續的'痕跡,望著(zhù)那烏黑的筆跡,我心中有說(shuō)不出的高興。
雖然這次嘗試我并沒(méi)有取得完美的成功,但它給我帶來(lái)了歡樂(lè ),我并不后悔,因為古往今來(lái),有多少人不正是從一次次的失敗中爬起,最終完成發(fā)明創(chuàng )造的嗎?這只是我通往成功路上的一個(gè)小波折罷了。因為,沒(méi)有想像,沒(méi)有實(shí)踐,哪里談得上發(fā)明創(chuàng )造呢?
嘗試初中說(shuō)明文 8
終于來(lái)到了期待已久的海邊,不乘坐摩托艇感受下大海那怎么行,我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情踏上了摩托艇。
坐在飛馳的摩托艇上,耳邊是呼嘯的海風(fēng),眼前是飛濺的海浪,不斷地沖鋒,不斷地抖動(dòng),我頓時(shí)覺(jué)得翻哈倒胃,恨不得立刻回到岸邊,發(fā)誓再也不乘坐摩托艇。浪花擊打的聲音響得可怕,艇身一會(huì )翹起一會(huì )又落下,重復N遍。我的身體因此而僵硬,一動(dòng)都不敢動(dòng),仿佛只要我動(dòng)一下這只小小的船艇就會(huì )葬身海底。
“快過(guò)來(lái),別坐著(zhù),就是那個(gè)背景,快,我給你拍張照!”爸爸朝我喊道。雖然我內心是拒絕的,但是說(shuō)不定站起來(lái)真的會(huì )看到更美的景致呢。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭之后,我咬了咬牙,雙手緊緊撐在座椅上,顫顫巍巍地將僵硬的腳慢慢伸直。這時(shí),船艇又一個(gè)劇烈的飛沖,頓時(shí)又把我甩回了座位上,原本的勇氣也就此而散,再看看爸爸,只見(jiàn)他握緊了扶手,面對剛剛的.劇烈的抖動(dòng)并沒(méi)有感到一絲害怕,反而露出了笑容。
爸爸看出了我內心的緊張,鼓勵我道:“別緊張,勇敢些,爸爸會(huì )保護你的!蔽覙O力調整自己的心態(tài),做了個(gè)深呼吸,心里暗暗給自己加油:“你是男子漢,別做膽小鬼!”接著(zhù)我慢慢的挪動(dòng)自己的身體,感覺(jué)船艇不再那么劇烈的搖晃。
“快點(diǎn),站起來(lái)!卑职謱ξ艺f(shuō)。
我再次雙手撐著(zhù)座椅,腿漸漸伸直,慢慢地,慢慢地,我站了起來(lái)!接著(zhù),一手緊緊握欄桿,一手漸漸舒展,是的,我站起來(lái)了,變得勇敢堅強了。
望著(zhù)波瀾壯闊的大海,我的內心充滿(mǎn)了戰勝自己的喜悅。成長(cháng)也就意味著(zhù)更加勇敢堅強,所以每件事都需要嘗試后我才能真正地成長(cháng)。
嘗試初中說(shuō)明文 9
可是,我從沒(méi)有親自嘗試過(guò)去放工鞭炮,因為我的膽子特別小,每次哥哥姐姐在放鞭炮的時(shí)候,我都僅有在一邊站著(zhù)眼巴巴的看,既羨慕又害怕,難道他們就不怕鞭炮炸著(zhù)手?
我渴望放一次鞭炮的想法越來(lái)越強烈地牽動(dòng)著(zhù)我的心——今年,無(wú)論如何,我也要嘗試一次。
不愧是“大地紅”,聲音響亮而熱烈,為新年的到來(lái)增添了無(wú)限喜慶氣氛。我在響聲結束后立即沖過(guò)去找那些未炸的鞭炮,姐姐見(jiàn)了我就說(shuō):“多找點(diǎn),找了給我,反正你又不敢玩!蔽乙缓撸骸罢l(shuí)說(shuō)我不敢玩,今日就玩給你看!庇谑,我向哥哥要了一支帶著(zhù)火星的木條,又從鞭炮中找了一個(gè)引信最長(cháng)的。不知為什么,我的心猶如一只小兔,撲通撲通地跳個(gè)不停。姐姐故意激我:“你不敢就別逞強了,還是給我吧!蔽乙宦(tīng)這話(huà),心一橫,豁出去了。我右手拿著(zhù)爆竹,左手拿著(zhù)木條,細心翼翼地接近引信,不知是怎樣的,我兩只手總也不聽(tīng)使喚,火星剛要觸到引信的一剎那,手就鬼使神差般的抖動(dòng),總也無(wú)法接近引信。這一次我最終恨了心,帶著(zhù)視死如歸的決心,將火星觸到了引信,我一揚手就把鞭炮扔了出去。咦,怎樣沒(méi)有反應?我仔細一看,唉,引信根本就沒(méi)有點(diǎn)著(zhù)。我又重新試了幾次,每次都在引信點(diǎn)燃之前就扔了。這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)教我:“你不用怕,看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,千萬(wàn)不能慌!闭f(shuō)完他又親自示范了一遍。這次,我平靜下來(lái),照哥哥教的方法做,只見(jiàn)引信冒出了火花,并聽(tīng)到“嗤”的`一聲,我不慌不忙地把鞭炮扔了出去,只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后炸開(kāi)了花。我成功了!
從這次嘗試中我明白了一個(gè)道理:“自信”+“勇于實(shí)踐”=“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見(jiàn),我親愛(ài)的爆竹!
嘗試初中說(shuō)明文 10
我是一個(gè)膽小的小女孩,就連上課回答問(wèn)題都要心跳、臉紅,說(shuō)話(huà)的聲音像蚊子叫。同學(xué)們給我起了個(gè)外號“膽小鬼”。
前不久,學(xué)校要舉行“故事大王”比賽。大家紛紛報名參加,我也報了名,想嘗試一下。沒(méi)想到教師選中了我和徐萌等五位同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾天的苦練,我在這五個(gè)人當中是講得最好的。教師要我參加比賽,這時(shí)我的心境既高興又緊張。應對那么多教師和那么多同學(xué),我越想越害怕。比賽的.當天上午,我悄悄來(lái)到教師辦公室,輕輕地說(shuō):“陳教師,我感冒了,嗓子有點(diǎn)啞,讓徐萌去吧!”陳教師微微一笑,一眼就看穿了我的心思。她耐心地開(kāi)導我,鼓勵我。我點(diǎn)頭答應了。
“故事大王”比賽開(kāi)始,輪到我了,我緊張極了,心里像懷著(zhù)一只小兔子上下跳個(gè)不停。在眾目睽睽之下走上講臺,就像一株紫丁香,羞羞答答,滿(mǎn)臉緋紅,用手摳著(zhù)衣角。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音,傳到我的耳朵:“陳媛,別緊張,教師在你身旁支持你,全班同學(xué)支持著(zhù)你!”我努力地抬起頭,看著(zhù)教師,教師的目光增添了勇氣。我很快鎮定下來(lái),開(kāi)始繪聲繪色地講故事。講到精彩處,還逗得大家捧腹大笑。故事講完了,會(huì )議室里響起了熱烈的掌聲。我以九十八分得了第二名,參加輔導組小學(xué)生“故事大王”比賽。
有了這次經(jīng)驗,我不發(fā)愁了?墒,糟糕的事總輪到我,在比賽前一天的午時(shí),我發(fā)高燒,病倒了,住進(jìn)了醫院。這可把我急壞了,我默默地對自我說(shuō):快點(diǎn)好起來(lái),明天參加比賽,這個(gè)難得的機會(huì ),不能錯過(guò)。
當天上午,我退燒了,午時(shí)我急著(zhù)讓媽媽送我上學(xué)。教師和同學(xué)看到了我,別提有多高興了。我在同學(xué)們的簇擁下來(lái)到比賽會(huì )場(chǎng),經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我獲得了三年級組第二名。雖然我沒(méi)有得到“故事大王”的光榮稱(chēng)號,但我嘗到了甜頭。
嘗試初中說(shuō)明文 11
在時(shí)間的長(cháng)河中,人們總會(huì )經(jīng)歷各種各樣的嘗試。有的是跨過(guò)人生大橋的冒險;有的是茶余飯后的休閑,還有的是為迎接困難而做的'準備。不論是哪一種,都是人們心中值得回味的經(jīng)歷。
小時(shí)候的我,經(jīng)常會(huì )亂放書(shū),過(guò)后,我就再也找不到那些書(shū)了。因此,我經(jīng)常在上課時(shí)靠別人的書(shū)“度日為生”。剛開(kāi)始老師還管,時(shí)間一久就問(wèn)都不問(wèn)了。這更加劇了我對擁有一本書(shū)的向往。
有一天,我在尋找遙控器的過(guò)程中偶然發(fā)現了我的課本。我欣喜若狂,在欣喜之余翻了一下課本,我的欣喜就被一盆涼水沖沒(méi)了
這本課本已經(jīng)是灰塵滿(mǎn)滿(mǎn),一個(gè)字都看不見(jiàn)了。正在為此事憂(yōu)愁的我看到奶奶將衣服泡在水里,灑上洗衣粉就在搓衣板上開(kāi)始搓。不一會(huì )兒,衣服就變得干干凈凈了。在觀(guān)看的過(guò)程中我突發(fā)奇想,想到了一個(gè)方法。
趁著(zhù)奶奶去買(mǎi)菜的空隙,我便將書(shū)本都放在洗衣盆里,將它放在水龍頭的下面,用水龍頭噴射出的水流沖擊書(shū)。等到水盆被灌滿(mǎn)的時(shí)候,就在水盆里倒上一小撮洗衣粉,開(kāi)始洗書(shū),我將書(shū)放在搓衣板上不斷搓洗。但書(shū)上的字依然沒(méi)有清晰半點(diǎn),反而越來(lái)越模糊,最后什么都看不見(jiàn)了!耙欢ㄊ窍匆路鄄粔!”我暗暗想到。便又抓了一大把倒進(jìn)水里。正在這時(shí),奶奶回來(lái)了?吹揭黄墙宓默F場(chǎng)便質(zhì)問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。在得知經(jīng)過(guò)后便哈哈大笑道:“書(shū)是不能洗的!边@時(shí)我才恍然大悟。但是這幾本書(shū)已經(jīng)搶救無(wú)效了。
在時(shí)間的河流之中,總有這么一兩件事是我們難以忘懷的。而這幾件事,永遠都會(huì )是一次次的嘗試。
嘗試初中說(shuō)明文 12
經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,陽(yáng)光總會(huì )出現。這句話(huà)是我的座右銘,因為我摔倒了,所以我學(xué)會(huì )了站起來(lái)面對太陽(yáng)。
三級跳遠運動(dòng)會(huì )即將召開(kāi),學(xué)生們都在努力練習長(cháng)繩和踢羽毛球,希望在比賽中展示自己的才華。作為長(cháng)繩隊的最后一名隊員,我也承受著(zhù)巨大的壓力,害怕和第一個(gè)同學(xué)交替時(shí)會(huì )斷繩。因此,在比賽前,我經(jīng)常和第一名黃對打。
最后,在比賽的那天,我既緊張又興奮。我擔心我的錯誤會(huì )影響整個(gè)團隊的表現。但是當一個(gè)學(xué)期的艱苦訓練的長(cháng)繩索將在最后一輪被決定時(shí),我怎么能不興奮呢?
當我正在熱身的時(shí)候,黃微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)遞給我一塊巧克力:以后不要緊張,只要練習就行了。如果你踩在繩子上,再試一次。
我記下黃的話(huà),吃了巧克力。我認為這是一種安慰,可以讓我放松下來(lái),消除我的憂(yōu)慮。
比賽開(kāi)始了,開(kāi)始得很順利。爸,我絆倒了,絆倒了。我有點(diǎn)困惑。再試一次!黃對我喊道。比賽終于結束了,但由于我的'失誤,我們并不理想。
當我回到教室時(shí),我的心情非常糟糕。我沒(méi)有也不敢參加同學(xué)們的討論。我只是坐在邊緣發(fā)呆:如果我沒(méi)有犯錯,我們肯定會(huì )第一個(gè)。很遺憾,我的眼里含著(zhù)淚水。細心的黃發(fā)現了我的異常,走過(guò)來(lái)說(shuō):你怎么了?你為什么哭?我看著(zhù)她,哽咽了,“如果不是因為我,都是我的錯!睕](méi)關(guān)系。誰(shuí)沒(méi)有犯錯誤?下次再努力點(diǎn)。再試一次,是的,再試一次!在我心里,我保持沉默。我覺(jué)得少了一點(diǎn)內疚,但我還是迷失了。
因為我,班上的長(cháng)繩隊錯過(guò)了這個(gè)機會(huì )。因為我,長(cháng)繩隊后悔了。然而,黃鼓勵我再試一次,讓我少了些沮喪,多了些自信:沒(méi)關(guān)系,下次我一定會(huì )用更多的油贏(yíng)得第一名!
再試一次,我經(jīng)常對自己說(shuō)。
再試一次,讓陽(yáng)光在我心中升起!
嘗試初中說(shuō)明文 13
人的一生總在不斷地嘗試,嘗試著(zhù)主動(dòng)與他人交往,嘗試在課堂上大膽發(fā)言……在不斷的嘗試中,我們在成長(cháng)。最讓我難忘的一次嘗試是那次我學(xué)著(zhù)洗碗。
那是一個(gè)星期六的早晨,而那天,我想嘗試著(zhù)去學(xué)洗碗。因為這不僅能為媽媽分擔一點(diǎn)兒責任,還可以有一次新的嘗試。吃完早飯,媽媽就帶我來(lái)到廚房教我洗碗。她先把要洗的碗放進(jìn)了水池里,并在一塊海綿上擠了一點(diǎn)洗潔精。然后在碗上擦了一遍又一遍,最后再用清水把碗上的泡泡沖洗干凈。洗完那個(gè)碗后,媽媽開(kāi)口說(shuō)道:“寶貝,你也來(lái)試試看吧!”
我拿起一個(gè)碗,并按照媽媽的方法來(lái)洗碗?蛇沒(méi)等我擦完洗潔精,手上的碗像一只小泥鰍一樣,滑溜溜的?磱寢屜吹倪@么輕松自如,可我洗時(shí)一下就這么艱難呢?我仔細的想了想媽媽洗碗的動(dòng)作,才發(fā)現:原來(lái)是因為我把碗抓的太緊了。所以我像媽媽一樣自然地把碗拿好,這時(shí),我發(fā)現碗沒(méi)有之前那么滑了!于是我小心翼翼的把碗放在水龍頭下,沖洗了幾遍,并用干凈的抹布把它擦干。終于,第一個(gè)碗被我洗好了!媽媽還夸我說(shuō)我洗的碗比鐘點(diǎn)工阿姨洗的.還要干凈。聽(tīng)了這句話(huà),我心里樂(lè )開(kāi)了花。以后我要是多多洗碗,那一定會(huì )得到更多的表?yè)P的!可這時(shí)我也十分疲倦,似乎比跑200米還要累。
原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情,但做起來(lái)卻如此不容易。我終于明白了媽媽照料整個(gè)家庭的背后得付出多少的辛勤,汗水!所以今后要幫媽媽分擔力所能及的事情,做一個(gè)貼心的“小棉襖”。我以后也要多嘗試做一些力所能及的事情,讓自己學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)。
嘗試初中說(shuō)明文 14
高山包容每一塊巖石,無(wú)論大小,所以雄偉無(wú)比;海聚每溪,不論其濁流,故浩瀚;無(wú)論多么困難,我總是敢于嘗試,所以我總能感受到各種各樣的情緒。
國慶假期,爸爸給我帶了一雙怪鞋,——旱冰鞋。它似乎被耀眼的金光包圍著(zhù),一直誘惑著(zhù)我去戴它。爸爸讓我試穿一下。我太激動(dòng)了,立刻就穿上了。我剛要站起來(lái),就摔倒了。我看到星星哭了。我沒(méi)有放棄,抓起沙發(fā)想站起來(lái)!拔医K于站起來(lái)了!”我喊了一聲,然后又滑了一跤。我把它摘下來(lái),臉頰鼓鼓的,用力一扔,氣沖沖地出去了。
爸爸攔住我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了些什么。我慢慢走向旱冰鞋,鼓起勇氣又穿上了。我小心翼翼的站起來(lái),慢慢的向前走,但是一不小心就像洋蔥一樣掉了下去。我又站了起來(lái),這次我抓著(zhù)沙發(fā)慢慢走,一步……三步……六步……慢慢的,我找到了感覺(jué),輕輕的放開(kāi)了沙發(fā)。剛開(kāi)始有點(diǎn)擔心,走了很久才放松下來(lái)。那天一直在練,不知道摔了多少次。最后,我可以在沒(méi)有任何幫助的`情況下走一小段路。我在心理上被迷住了。
我興奮地跑出去,告訴奶奶我會(huì )穿著(zhù)旱冰鞋離開(kāi)。
奶奶看著(zhù)我,遍體鱗傷。她苦惱地說(shuō):“下次,找個(gè)人支持你。好痛……”
“沒(méi)事,我很堅強!”
“你爸和你說(shuō)什么了?讓你摔得這么慘還不死心?”奶奶好奇地問(wèn)。
“爸爸說(shuō),勇于嘗試,勇于克服困難而不是放棄。做事從頭到尾!
奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那你一定要注意安全!”
是父親的話(huà)給了我勇氣,讓我堅持下來(lái)。我記得父親曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的話(huà),至今仍讓我受益匪淺。
嘗試初中說(shuō)明文 15
花要開(kāi)得芳香撲鼻是需要經(jīng)手風(fēng)吹雨打的;田里要豐收是要經(jīng)受干旱和洪水困擾的;人要成功,是需要嘗試失敗的滋味的……
早在讀四年級時(shí),我就參加了市少年宮的鋼筆字現場(chǎng)大賽,但我卻沒(méi)有獲獎。當時(shí)我就很自卑,覺(jué)得自己什么都干不好,總比別人差一些。
去年的寒假,鋼筆字大賽又開(kāi)始報名了。我覺(jué)得自己不必報了,再獲不了獎,反而丟人現眼。當我將想法告訴父親時(shí),他卻狠狠訓斥了我一頓,口氣緩和下來(lái)后,他說(shuō):“報名的'有一千人左右,而獲獎名額只有一百個(gè)。那你叫那九百人該怎么辦?比賽重在參與,不去嘗試,連成功的機會(huì )都沒(méi)有!!蓖砩,我在床翻來(lái)覆去,思緒萬(wàn)千,終于我想明白了:一個(gè)人總會(huì )有失敗的時(shí)候,不可能一路走來(lái)都是一帆風(fēng)順。我要努力爭取機會(huì ),做一個(gè)成功者。第二天,我就馬上去報名了。接下來(lái)的時(shí)間,我刻苦練字,積極準備參賽。
比賽那天,我急匆匆來(lái)到了比賽教室。比賽開(kāi)始了,老師發(fā)下一張紙,紙上印著(zhù)一首詩(shī)。我突然發(fā)現旁邊的同學(xué)都很厲害,知道他們好幾次參賽都得獎了。頓時(shí)我的信心縮了一大半,但我又想:既然來(lái)了,就去大膽嘗試吧,爸爸說(shuō)了,重在參與嘛!于是,我就全神貫注投入比賽當中了……
2月12日這個(gè)獲獎公布日真遙遠呀!我盼呀盼,終于盼到了。我屏住了呼吸,打開(kāi)電腦,進(jìn)入少年宮網(wǎng)站,Year !我這次終于得了三等獎!我高興得跳了起來(lái)!
這不是《小馬過(guò)河》那個(gè)故事里包含的道理嗎:你如果不去嘗試,不敢嘗試失敗的滋味,那你怎么能有成功的機會(huì )呢?
嘗試初中說(shuō)明文 16
人生中有許許多多的第一次,我們都會(huì )一次又一次地去嘗試,它們如同天空中浩瀚的星河,閃閃發(fā)光。我嘗試過(guò)什么?第一次騎自行車(chē)、包餃子、溜冰……今天,我就來(lái)和你聊聊我最難忘的那一次嘗試吧!
這天,媽媽燒了一桌子菜,龍井蝦仁,清炒時(shí)蔬,還有我最?lèi)?ài)的烏雞湯!香氣撲鼻,我的口水都快流下來(lái)。我這個(gè)小饞貓,迫不及待地盛了碗雞湯,捧起碗,一口氣喝了個(gè)“底朝天”?山裉斓碾u湯與往日不同,沒(méi)有了鮮美,只有苦澀。我疑惑地望望媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@湯怎么這么苦,你放了什么呀?”
“自己看看不就知道了嘛!蔽叶ňσ豢,湯里有好多綠油油的東西,邊緣一些疙瘩似的小圓點(diǎn)——媽媽竟然在如此美味的雞湯里放了難吃的苦瓜!
氣死我也!但媽媽卻笑了笑,夾起一塊苦瓜,說(shuō):“苦瓜很貴的,它里面的.營(yíng)養很豐富,別看它的外表不怎么樣……”媽媽說(shuō)了一大堆話(huà),我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,筷子看見(jiàn)苦瓜,就繞道逃走了。媽媽往我碗里放了一塊苦瓜,我立馬推了推碗,說(shuō)我吃飽了,媽媽卻說(shuō):“再吃一塊苦瓜,肚子又不會(huì )撐破!蔽屹u(mài)萌央求媽媽?zhuān)蛇@招無(wú)效!而且再求下去,媽媽就要火山爆發(fā)了,我當然要有點(diǎn)兒自知之明。
我拿起筷子,抖抖索索地夾起一片苦瓜,慢吞吞地往嘴里送,可能是我渾身上下都抵觸苦瓜,剛送到嘴邊,嘴唇就把苦瓜給彈開(kāi)了。我看看媽媽?zhuān)挚纯催@個(gè)“討厭鬼”苦瓜。沒(méi)辦法,不吃不行了!我屏住呼吸,快速地往嘴里一塞,剛咬一口,我就后悔了,但還是鼓起勇氣,苦笑著(zhù),咽了下去?喙险媸莻(gè)“小魔頭”,吃完了還來(lái)勁上頭,滿(mǎn)嘴奇苦,但我還是嘗試吃了下去。
哈,聽(tīng)了我第一次吃苦瓜,不知你會(huì )不會(huì )嘗試吃它呢!苦瓜雖苦但它有營(yíng)養啊,所以這一次嘗試還是有收獲的!
嘗試初中說(shuō)明文 17
對于怯懦,嘗試是走向勇敢的臺階。――題記
“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”,周末的早晨,我坐在沙發(fā)上,哼著(zhù)歌兒,看著(zhù)電視,好不愜意。
“靜思,今天天氣好,你把這幾件衣服晾到樓頂上去”。媽媽邊說(shuō)邊將一大堆已經(jīng)在衣架上掛好的衣服放到了我的手中。
“!”有輕度恐高癥的我聽(tīng)了嚇得直后退,連手中的衣服都差點(diǎn)掉到了地上。
“能不能不去?”我試探性地問(wèn)媽媽。
“怎么,你怕了”,媽媽反問(wèn)我。
“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)我怕了,晾就晾,誰(shuí)怕誰(shuí)”,看吧,我被媽媽激將了。
我抱著(zhù)衣服走出了屋,上了樓梯,一步,兩步,三步……不一會(huì )就來(lái)到了樓頂,這時(shí)我心里七上八下的,就像要入“地獄”一般,在樓頂門(mén)口走一步退三步。原本明媚燦爛的陽(yáng)光,在此時(shí)也變得格外刺眼,樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,也好像在嘲笑我是個(gè)膽小鬼。
“沒(méi)關(guān)系的,就當作是一次克服恐高癥的嘗試吧”,我小聲地安慰著(zhù)自己,好不容易,我邁開(kāi)了雙腿,向前走了一步,慢慢地我又向前走了幾步,終于,來(lái)到晾衣繩處,連忙伸手緊緊地抓住了晾衣繩,“太好了!”站穩了。我深深地吸了一口氣,趕快將衣服一件件往繩子上掛,掛好衣服后,我頭也不敢抬,直接往回走。
不知道為什么,往回走時(shí),我緊崩的神經(jīng)突然放松了,步子好像變得輕快了,陽(yáng)光格外柔和了,小鳥(niǎo)的叫聲也變得悅耳了。心想:這大概就是我已經(jīng)克服了恐高癥吧!
經(jīng)過(guò)那一次晾衣服的嘗試,我覺(jué)得我自己的膽子變大了,從今以后,我將不再恐高。
嘗試初中說(shuō)明文 18
人生中有很多次嘗試,讓我記憶猶新的還是那一次嘗試。
暑假里的一天,我在家里專(zhuān)心致志地的看書(shū)是,突然,我被書(shū)上的一個(gè)謎題吸引住了!怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,雞蛋只要不慎就會(huì )破,從高空摔下來(lái),還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是想試一試。
我找來(lái)一個(gè)雞蛋,爬到陽(yáng)臺邊,手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,雞蛋開(kāi)了花,哎!明明應該能成功的,我不放甘心,又拿了一個(gè)雞蛋,這次我不像剛才那樣冒冒失失了,我思索著(zhù):要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來(lái),我看到一塊布,便把雞蛋包在了布里,把布包得緊緊的,來(lái)到陽(yáng)臺邊,把雞蛋丟了下去,這次沒(méi)有聽(tīng)到啪的聲音,心里暗暗開(kāi)心著(zhù),一定成功了,雞蛋肯定沒(méi)破,我興奮地走下樓,來(lái)到樓下,我解開(kāi)布,布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒(méi)有成功,我原本興奮的心情變得暗淡起來(lái),我就偏不信這個(gè)邪!”我又拿了一個(gè)雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,心里默默地為自己打氣,這會(huì )一定能成功,我更加小心翼翼把雞蛋落下去,雞蛋飛快的著(zhù)落在了地面上,我心里忐忑著(zhù),到底能成功嗎?于是我迫不及待地跑到樓下,輕輕地打開(kāi)海綿,啊啊,一只完好無(wú)損的'雞蛋展現在我的眼前,我尖叫著(zhù):“太好了!我成功了,我開(kāi)心得一蹦三丈高!蔽一腥淮笪颍涸瓉(lái)是這樣啊!
通過(guò)這次實(shí)驗,讓我明白了只有大膽,勇敢,不斷的嘗試,才能品嘗到收獲成功的喜悅。
嘗試初中說(shuō)明文 19
小時(shí)候的我,特別喜歡去嘗試做些自己喜歡的事情,當然,多半都是些兒時(shí)的蠢事,至今想起來(lái)還覺(jué)得幼稚好玩。比如把香皂當成糖吃,吞香味的牙膏,從幾層樓梯上往下跳,去欺負小孩子等等,一系列的無(wú)意義的嘗試鑄就了我光輝的開(kāi)創(chuàng )性童年,其中讓我記憶猶新的還是那次自己做菜——煎雞蛋的事。
話(huà)說(shuō)當年我煎雞蛋的興趣全是因為一首兒歌引起的,具體的我也忘了怎么唱,總之聽(tīng)了老師的“煽動(dòng)”:學(xué)了這首歌,你就懂得怎么煎出美味的雞蛋了哦!嘴饞的我當然受不了這個(gè)大誘惑,所以唱著(zhù)兒歌,順著(zhù)兒歌里的步驟,驕傲的'煎了起來(lái)。
我還記得,當時(shí)最先遇到的難題是怎么把液態(tài)的蛋敲進(jìn)鍋里,笨手笨腳的我不是把蛋清掉在地上一大片,就是把雞蛋殼混在蛋黃里面,要么就是把手、盤(pán)子、臺面弄得到處黏糊糊的,勉強把一個(gè)雞蛋敲進(jìn)去的時(shí)候,冰箱里幾十個(gè)雞蛋所剩無(wú)幾。當按照兒歌順序和步驟,好不容易開(kāi)始揮動(dòng)著(zhù)巨大的鍋鏟把雞蛋翻來(lái)覆去時(shí),后面不知什么時(shí)候傳來(lái)的媽媽的聲音讓我不寒而栗:放下,出去,誰(shuí)讓你在這里瞎折騰!
這次的嘗試后,結果就是我煎出了一個(gè)沒(méi)有成功的蛋,挨了一頓強有力的暴打!而我自己呢,忍受著(zhù)失敗、失望、疼痛的同時(shí),可憐的一點(diǎn)點(diǎn)清理著(zhù)身上的作料和蛋液。當時(shí)我算小吧,總覺(jué)得很不公平,可又有什么辦法呢?
嘗試——第一次接觸廚房,第一次煎蛋。兒時(shí)的我,無(wú)畏大人的責怪,無(wú)畏后果如何,做自己想做的事,做自己喜歡做的事,義無(wú)反顧,從那次記憶猶新的煎雞蛋實(shí)踐中我就能感受到這些。只是不知道,長(cháng)大的我,還有無(wú)兒時(shí)這樣努力嘗試而不懼怕失敗的勇氣?
嘗試初中說(shuō)明文 20
夕日長(cháng)河在落日的余暉照映下,連綿不斷的河流蜿蜒曲折,宛如我記憶的寶典,熠熠生輝。而勇敢的嘗試雖是寶典中的幾滴水,但卻依然珍貴。
如去年的冬令營(yíng)吧。我們前往美麗的國際都市上海。
過(guò)了安檢,我們便前往休息區,休息片刻。但一想到坐飛機,就臉色蒼白、直冒冷汗,腦門(mén)上的汗就像水龍頭一樣止不住地流,豆粒般的汗珠一顆一顆砸在機票上!澳阍趺蠢?”這一聲關(guān)心的話(huà)語(yǔ),打破了我痛苦想象:“沒(méi)……沒(méi)事,老師我就是第一次坐飛機有點(diǎn)緊張!蔽一卮鸬。老師便說(shuō):“多做深呼吸就好啦!蔽視(huì )意地向老師點(diǎn)頭微笑。
廣播說(shuō):“各位旅客您好!請前往上海的旅客到f10登機口登機,感謝您的`配合!边@時(shí),我仿佛感覺(jué)天塌了下來(lái)。我癱在座位上,站不起來(lái)我。后來(lái),在老師攙扶下,我硬著(zhù)頭皮上去了。
登上飛機,找到自己座位,才發(fā)現坐在我旁邊的是一對老夫妻,他們面容和藹可親,想必會(huì )很好相處的。坐在座椅上我不停地向外眺望。老爺爺說(shuō):“小伙子,第一次坐飛機啊,不用太緊張,就像坐過(guò)山車(chē)一樣!蔽乙矔(huì )意地向他微微笑一下。說(shuō)是遲,那時(shí)快。就在那一瞬間,飛機就像火箭一樣躥了出去。飛機的顛顛抖抖使得我更加害怕,但我還是咬緊牙關(guān)堅持住了。因為上方的動(dòng)力太大,所以我產(chǎn)生了嚴重耳鳴。我忍受著(zhù)巨大的痛苦,幾個(gè)小時(shí)后,飛機安全地停在飛機場(chǎng)上。我感到浴火重生,像從地獄里逃脫出來(lái)。下了飛機,看到最后的查票口,那是最后勝利的光芒,顯得耀眼。
這次嘗試坐飛機,讓我感受到勝利的喜悅。感謝這次嘗試,讓我懂得很多。
嘗試初中說(shuō)明文 21
在童年的歲月中,我的每一次成功,都是嘗試得來(lái)的。今天,面對著(zhù)這個(gè)題目,我又再次想到了那次成功的嘗試,讓我終生難忘。
“今天爸爸的車(chē)限行,放學(xué)你自己走回家,沒(méi)問(wèn)題吧?”真的'嗎?爸爸終于同意我自己回家了!我一直很羨慕那些高年級的同學(xué),他們放學(xué)都可以自己回家,瞧!過(guò)馬路時(shí)多么神氣。那天,我等待已久的愿望終于實(shí)現了。
放學(xué)后,我迫不及待地沖出校園,來(lái)到了第一條小馬路前,雖然綠燈剛剛變成紅燈,但是,那些行人還是爭先恐后地跑過(guò)了馬路,這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):“寧等三分,不搶一秒!彼晕疫是等綠燈吧,安全第一。等到綠燈出現時(shí),我謹慎地過(guò)了馬路,“耶!成功!”我歡呼道,心里滿(mǎn)是成就感。接著(zhù),我又順利地穿過(guò)了幾條小馬路,成功感和自信心倍增。
可是,當我面對最后的一條寬闊的馬路時(shí),我的心不禁緊張了起來(lái),這里車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,讓我眼花繚亂,馬達聲夾雜著(zhù)鳴笛聲,讓我思維混亂,想到這里曾經(jīng)出過(guò)交通事故,我不禁打了個(gè)寒戰,但我還是勇敢地邁出了第一步。綠燈亮了,我跟著(zhù)人群穿越馬路,突然,一輛紅色的汽車(chē)橫沖直撞地向我們駛來(lái),我清楚地看見(jiàn)里面一位醉醺醺的叔叔正駕駛著(zhù)汽車(chē)。頓時(shí),恐懼感和緊張感再次涌上我的心頭,該怎么辦?我跑還是不跑?我靈機一動(dòng),跟著(zhù)一位阿姨快速跑過(guò)了馬路,看著(zhù)汽車(chē)飛速開(kāi)往遠方,我為我今天的嘗試感到慶幸。
今天的嘗試讓我感到我長(cháng)大了,可以獨自面對各種各樣的挑戰,在今后的生活中,我要不斷嘗試,在嘗試中磨練自己,取得更大的成功。
嘗試初中說(shuō)明文 22
走在成長(cháng)的道路上,嘗試是人生的必修課。嘗試著(zhù)一個(gè)人獨自在家,嘗試著(zhù)克服困難,嘗試著(zhù)寬容待人……每一次嘗試不一定都會(huì )成功,但一定都會(huì )有收獲。在嘗試中,我們在成長(cháng)。
嘗試,這兩個(gè)字打開(kāi)了我記憶的相冊。而記憶的相冊又把我帶回了小時(shí)候的一天。
那一天,舅舅一家和我們一起到一座山上去游玩。這座山的山腰簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的娛樂(lè )場(chǎng):鬼屋、射擊、空中巴士……應有盡有?匆(jiàn)空中巴士這個(gè)游戲,我止步了,我不大敢去玩這種空中游戲,因為我有些畏懼高空,又怕從上面跌下來(lái)。我轉身走向了射擊場(chǎng)。忽聞背后表妹喊到:“哥哥,你去哪兒?我們去玩‘空中巴士’吧!”一聽(tīng)這話(huà),我不禁打了一個(gè)寒顫。我裝作笑臉回頭去對她說(shuō):“你不怕嗎?”表妹毫無(wú)顧慮地說(shuō):“我有點(diǎn)怕,所以才要讓你給我做個(gè)示范呀!”怎么辦?去?或者不去?不行,不行,不能讓表妹認為我膽小。我故作鎮定地說(shuō)“好,我們走!
來(lái)到空中巴士的場(chǎng)地,我看見(jiàn)空中有一條像鐵道似的東西,就這家伙能承受這么重的空中巴士嗎?我后悔了,想往后跑,但兩腳已經(jīng)嚇得不聽(tīng)使喚。只聽(tīng)表妹對爸爸說(shuō):“姑父,輪到您和哥哥了!卑职职盐依峡罩邪褪,我心亂如麻:就這樣的設備,安全嗎?我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)?我想逃跑,可是巴士已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,要后悔也來(lái)不及,只能聽(tīng)天由命了。剛開(kāi)始,車(chē)開(kāi)得并不快,我真覺(jué)得剛才的.自己太膽小了,可真當我洋洋得意時(shí),車(chē)到了一個(gè)下坡,突然提速我剛要大喊,忽覺(jué)清風(fēng)從我耳邊擦過(guò),多么舒服!看看四周美麗的群山,鳥(niǎo)兒從我頭頂飛過(guò),多么讓人心曠神怡!
這一件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我卻記憶猶新,因為這是第一次勇敢的嘗試。嘗試吧,跨過(guò)畏懼這道坎,在嘗試中,就能看到自己的人生春暖花開(kāi)。
嘗試初中說(shuō)明文 23
早晨一覺(jué)醒來(lái),家里靜悄悄的,起床到媽媽房間。咦,奇怪,今天五一媽媽休息準備帶我出去玩,不在家,去哪里呢?準備打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑓s在電話(huà)機旁發(fā)現媽媽給我留的字條,哦,原來(lái)媽媽上菜場(chǎng)買(mǎi)菜去了,等一會(huì )就回來(lái)。我趕緊刷牙、洗臉,準備吃早飯卻發(fā)現媽媽沒(méi)做早飯,我的肚子這時(shí)也很默契地“配合”著(zhù)咕嚕咕嚕地叫。我打開(kāi)冰箱想找點(diǎn)東西吃,結果里面除了雞蛋什么也沒(méi)有。對啦,媽媽不是每天早晨都煎一個(gè)雞蛋給我吃的嗎?看她每次做的又快又方便又好吃。
今天是五一勞動(dòng)節,我也可以嘗試一下自己動(dòng)手煎雞蛋做早餐!想到這里立刻就做,打開(kāi)冰箱拿出一個(gè)雞蛋,從碗柜里拿出煎蛋的平鍋放在煤氣灶上,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子向鍋里倒油,擰開(kāi)煤氣灶點(diǎn)火,稍后敲開(kāi)蛋殼將雞蛋倒進(jìn)鍋里,鍋里的'油立刻霹靂啪啦地濺起來(lái),我嚇得把蛋殼都扔進(jìn)了鍋里跑到一邊,怕鍋里的油燙著(zhù)我。一會(huì )兒,聽(tīng)不到霹靂啪啦聲我壯著(zhù)膽子慢慢地走到鍋前,只見(jiàn)蛋殼和炸糊的雞蛋全部混在一起,還有一陣陣糊味,唉,看起來(lái)簡(jiǎn)單的煎雞蛋怎么我來(lái)做這么難?我把火關(guān)了,準備把糊了的雞蛋盛出來(lái)倒掉重新做。
這時(shí)媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,我告訴媽媽煎雞蛋失敗的經(jīng)過(guò),媽媽很?chē)烂C的告訴我愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)做事情是值得表?yè)P的,但大人不在家,小孩不能碰鍋碰煤氣灶,萬(wàn)一著(zhù)火或燙著(zhù)怎么辦?如果想自己動(dòng)手做,要有大人監護。后來(lái),在媽媽手把手的指導下,我嘗試又重新煎了一個(gè)雞蛋,一面煎得金黃,一面白白嫩嫩的。
吃著(zhù)我自己做的早餐,我覺(jué)得是那么香、那么美味。
嘗試初中說(shuō)明文 24
嘗試是邁出成功的第一步。蹣跚學(xué)步的嬰孩邁出的第一步是嘗試;初學(xué)芭蕾的少女踮起腳尖的那一刻是嘗試;登山愛(ài)好者攀登的第一步是嘗試。
恰如我深深地記得的一個(gè)故事。小鷹長(cháng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便會(huì )把它從鷹巢里面推出去,這些幼鷹就不斷地往下掉落,它們會(huì )本能地拍打著(zhù)翅膀。最后它們的性命保住了,同時(shí)它們也學(xué)會(huì )了飛翔。
這個(gè)故事讓我懂得了許多。我懂得了只有嘗試才能成功的這個(gè)道理。如果不嘗試的話(huà),縱然你有千萬(wàn)個(gè)美好的想象,那你終究也不可能成功。這個(gè)故事中,要不是鷹媽媽把幼鷹推下懸崖,那么它們有可能永遠也學(xué)不會(huì )飛翔,整天呆在巢穴里吃著(zhù)媽媽從遠處叼來(lái)的口中之食,就像一個(gè)少爺一般,食來(lái)張口,衣來(lái)伸手。但等到父母去世了,那自己也不能自力更生,自己也不能活下去。而且沒(méi)有學(xué)會(huì )飛翔,也少了許多生活中的'樂(lè )趣。它不但不能看到天空中的白云,不能享受大自然的樂(lè )趣,也不能去看看這大千世界。鷹媽媽的這一推,卻讓幼鷹學(xué)會(huì )了飛翔,讓他可以去看看天空中的白云,享受大自然樂(lè )趣,看看這大千世界,而且還可以慢慢學(xué)會(huì )自立更生。我覺(jué)得鷹媽媽那時(shí)肯定十分地擔憂(yōu),自己的兒女會(huì )不會(huì )出現什么事情?會(huì )不會(huì )受傷?但為了讓自己的兒女學(xué)會(huì )飛翔,也就只能去嘗試!安环e跬步,無(wú)以至千里”,只有嘗試了才有可能會(huì )成功。
你看,雛鷹展翅飛向藍天的那一刻,就是嘗試的美;你看,幼苗破土而出的那一刻就是嘗試的美;你看,嬰孩剛會(huì )說(shuō)話(huà)的那一刻,就是嘗試的美。這些美麗的嘗試,是成功之母!
嘗試初中說(shuō)明文 25
哥白尼曾說(shuō)過(guò):“人的天職在勇于探索真理!边@樣一句話(huà),而我正如那茫茫宇宙中一顆微不足道的行星,努力探索著(zhù)。
“沙沙沙——”,一陣陣涼爽的'夏風(fēng)吹進(jìn)屋來(lái),因為一篇作文而坐立不安的我感到了幾分涼意……
“唉,這次作文到底寫(xiě)什么好呢?”我不由地唉聲嘆氣道!斑诉诉!”我的身子怎么會(huì )一直在抖動(dòng)呢?我心存疑惑,一看,原來(lái)是坐在旁邊的弟弟正在不停地抖動(dòng)雙腿,而我跟他坐在同一張椅子,自然受影響了。
“弟弟,我正想寫(xiě)作文,你這樣做會(huì )妨礙我的!蔽夷托牡貏袼。而他卻蠻不講理說(shuō):“我抖我的腳,關(guān)你什么事?”
經(jīng)弟弟這樣一說(shuō),我腦中的問(wèn)題“蹦”了出來(lái):為什么弟弟在抖動(dòng)我也會(huì )跟著(zhù)抖動(dòng)呢?為什么……百思不得其解的我打開(kāi)了電腦上網(wǎng)查找原因:原來(lái)這是共振現象。上面說(shuō),共振現象存在于生活中很多地方,網(wǎng)上還說(shuō)可以做一個(gè)實(shí)驗。于是,我動(dòng)起了手。
我馬上翻箱倒柜尋找實(shí)驗必需品:鈴鐺。終于功夫不負有心人,我在雜間里找到了一對鈴鐺。首先我把鈴鐺掛了起來(lái),并給它們分開(kāi)了一小段距離。這時(shí),我輕輕敲打了其中一個(gè)鈴鐺。奇怪,另一個(gè)鈴鐺怎么“無(wú)動(dòng)中衷”呢?按網(wǎng)上說(shuō)的,叧一個(gè)鈴鐺會(huì )動(dòng)的啊!
突然,我恍然大悟:原來(lái)是我忘記網(wǎng)上說(shuō)只有其中一個(gè)物體產(chǎn)生強烈震動(dòng),叧一個(gè)才會(huì )跟著(zhù)產(chǎn)生震動(dòng)。于是我用力一敲。哈哈,另一個(gè)鈴鐺也跟著(zhù)擺動(dòng)起來(lái),不多久,它們擺動(dòng)的幅度也越來(lái)越相近,活像一對雙胞胎兄弟……
這次普普通通的小實(shí)驗,讓我學(xué)到了無(wú)窮的新知識,真是其樂(lè )無(wú)窮!
嘗試初中說(shuō)明文 26
媽媽中午有事,不能做午飯。于是,我就要嘗試著(zhù)給媽媽做午飯。
我圍上圍裙,到處廚房開(kāi)始做飯,我心里想:該怎么做呢?我回憶一下媽媽做飯的歷程,便有了主意。我打開(kāi)冰箱,看了一看,就知道做什么菜了:炒土豆、番茄蛋湯。我從冰箱里拿了兩個(gè)土豆、三個(gè)胡椒、兩個(gè)番茄、兩個(gè)雞蛋。我剛要開(kāi)始洗菜,就想:哎呀,還沒(méi)淘米煮飯呢。我放下菜,盛了一碗半的米倒進(jìn)電飯煲,我又把電飯煲里的鍋提到水池邊淘米。先放點(diǎn)水進(jìn)去,左捏一下米,右攪一下米,然后把水倒掉,再放,再攪……四五次后,我放了一升水在里面,并擦干鍋底,放進(jìn)電飯煲,開(kāi)始煮飯。
現在可以洗菜了,我把菜在水龍頭下邊沖邊搓,雞蛋只是沖了一下。我很興奮,拿出切板,握住菜刀,把番茄切成塊;土豆剝掉皮,再切片,切絲;胡椒把莖和種子扒掉,再切絲。切完菜后,我打開(kāi)油煙機,煤氣灶,倒了些油在鍋里。等油熱了,再把土豆絲和胡椒絲倒了進(jìn)去。廚房里頓時(shí)響起了黃綠交響曲,油濺到我的'胳膊上,我拍了拍胳膊,拿起鏟子炒,炒了一會(huì )兒,我仿佛看到了枯黃的田地里只有幾根碧綠的大樹(shù)。又炒了一會(huì )兒,便盛出上桌了,緊接著(zhù)我又倒了點(diǎn)油到鍋里,再把番茄倒進(jìn)鍋里翻炒,炒了三十秒,就可以加水了。等了幾分鐘,水沸了。我拿起雞蛋敲了敲,打進(jìn)去,煮一會(huì )兒就可以上菜嘍!這時(shí)飯也好了,我關(guān)掉電源,盛飯上桌。
這是我一次嘗試做飯,還挺成功嘛。
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