關(guān)于鋼筆的說(shuō)明文(通用40篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作為常用文體的說(shuō)明文,說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說(shuō)明方法,如定義、分類(lèi)、舉例、數據、圖表等。那么大家知道優(yōu)秀的說(shuō)明文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于鋼筆的說(shuō)明文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鋼筆的說(shuō)明文 1
我的文具盒里躺著(zhù)一根鋼筆,這根鋼筆是我小時(shí)候買(mǎi)的,一直用到今天。 白色的筆帽穿著(zhù)一身綠色的衣服,就像是一名戰士,一名英雄。
每天都穿梭在字里行間,不管是上課時(shí)、下課時(shí),還是在家,它總是默默無(wú)聞,從來(lái)都是一個(gè)勁的工作,而工作時(shí)也不是敷衍了事,而是一筆一劃,讓我的作業(yè)干干凈凈、整整潔潔。而當它的血液流光是,它就一猛子扎進(jìn)鋼筆水瓶里,大口大開(kāi)口地喝著(zhù)它急需的藍色血液,而喝過(guò)后,又開(kāi)始了默默無(wú)聞的工作。 有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),雖說(shuō)很少,但是卻十分的難。這時(shí),鋼筆從文具盒里出來(lái),脫掉帽子,跳到本子上,一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái),在字里行間穿梭起來(lái)。正因為有了它的幫助,我很快的寫(xiě)好了作業(yè),而且十分整潔。但是,它卻不求回報,只是在鋼筆水瓶里喝上幾口就心滿(mǎn)意足了,之后又默默的回到文具盒里。 鋼筆其實(shí)也有受傷的時(shí)候。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我和它配合的很好,遇到難題我們也聯(lián)手解決了。突然,媽媽大喊一聲:“吃飯啦!”嚇了我一跳,手一松,鋼筆掉在了地上,我撿起一看,筆尖摔壞了,但它沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是把身上的衣服脫掉,在我的幫助下?lián)Q好了新的筆尖,之后又開(kāi)始了工作。
這就是我的鋼筆,它是英雄牌的.,也真是當之無(wú)愧的英雄。在平常,我們寫(xiě)出干干凈凈的作業(yè);在考場(chǎng)上,我們聯(lián)手考出了好成績(jì);而在學(xué)校,我們又共同完成了老師布置的任務(wù)。
它是我學(xué)習的伙伴,更是我的好朋友。
鋼筆的說(shuō)明文 2
我,一支鋼筆。我從一個(gè)鋼筆廠(chǎng)里誕生了,我看了看我,呀!我長(cháng)得如此威武:筆蓋上的熊貓如此逼真,筆身上一只狂奔的猛虎,如此魁梧。這就是我。
第二天我便被送到了一個(gè)超市里,被一個(gè)阿姨放在一個(gè)專(zhuān)柜里。超市里人很多,很多人圍觀(guān)著(zhù)我,但他們看見(jiàn)我的價(jià)格——75元,都走了。
終于有人買(mǎi)下了我,我的主人是一個(gè)男孩,也很英俊,我想:只有他才配得上我。但他很高傲。殊不知,我的噩夢(mèng)就要來(lái)了。 主人上學(xué)時(shí)帶著(zhù)我,上課時(shí)用我寫(xiě)字,對我也愛(ài)惜有加,今天是暴風(fēng)雨前的`寧靜……
第二天烏云密布,狂風(fēng)襲來(lái),大雨磅礴,主人回家時(shí),我落進(jìn)了一個(gè)泥潭中,主人看了看我:“啜,這么臟了,不要了,在買(mǎi)就是了。隨著(zhù)人們的踐踏,我已深陷進(jìn)泥土里。第二天,土干了,我被擠壓的很痛,我再無(wú)出頭之日了。
就這樣,我被人們遺忘了。
鋼筆的說(shuō)明文 3
我有一只漂亮的鋼筆,我每天都帶著(zhù)它去上學(xué),它自然成了我的好朋友。
它穿著(zhù)一身綠色的衣服,透明的帽子,一雙黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的,十分可愛(ài)。
我的鋼筆就像飲水機一樣,它要補充它的水源——藍墨水。碰到寫(xiě)不出東西時(shí),我還要為它"洗澡"呢,我要把它身體內的沉積物洗出來(lái)。我的鋼筆像一個(gè)戰士一樣,讓無(wú)數的作業(yè)都成為它的手下敗將。
它的作用可大了!在我需要它的時(shí)候,它就會(huì )自動(dòng)取下帽子,用尖尖的`小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著(zhù),留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業(yè)時(shí),給我寫(xiě)的"優(yōu)"這一多半都是它的功勞。為此,"小助手"這個(gè)光榮的稱(chēng)號就落在了它的頭上。
但是有一次,我做作業(yè)時(shí),它沒(méi)有水了,我便生氣的把它扔到了一邊,去找墨水;仡^一看,它好像正在哭泣呢。我突然一想,我怎么能這樣對我的鋼筆呢?我便馬上把它拿起,用紙擦了擦它,我本以為它會(huì )生氣,可它依然盡心盡力地為我而工作,從此以后,我便對它百般呵護。它每回看到我,都無(wú)比開(kāi)心。
我喜歡我的鋼筆,你呢?
鋼筆的說(shuō)明文 4
我是一支漂亮的鋼筆。我的頭上戴著(zhù)一頂高帽,就像廚師戴在頭上的那種,這個(gè)高帽可以防止我的筆尖摔壞,還可以讓墨水不流到其它物品上,把其它物品弄臟。我穿著(zhù)一身黑色的衣服,衣服上有一只可愛(ài)的小花貓,小花貓的兩只眼睛炯炯有神,它注視著(zhù)前方,好像前方有什么獵物似的,又好像在時(shí)刻提醒我的主人要寫(xiě)好鋼筆字。
想要知道我的由來(lái)嗎?告訴你吧,那還是在三年前,當我靜靜地躺在百貨大樓的貨架上時(shí),我的主人發(fā)現了我,看著(zhù)我漂亮的外型,他一下子就喜歡上了我,就把我帶回了家。直到現在我已經(jīng)陪伴主人從一年級走到了四年級,想到這里我就感到特別自豪。
別看我的個(gè)子小,其實(shí)我的作用可大的了。每當主人要寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候,我總會(huì )盡心盡力地為他服務(wù)。主人只要輕輕地拔開(kāi)我的筆蓋,用筆尖在紙上輕輕一劃,墨水就順暢的流出來(lái)。主人寫(xiě)出來(lái)鋼筆字還很漂亮呢。有一次還得到了老師的表?yè)P,看著(zhù)主人神氣的.樣子,我的心里也美滋滋的,我想:主人的字寫(xiě)得這么好,里面也有我的功勞!
鋼筆的說(shuō)明文 5
我叫鋼筆,我的身材非常棒。不是橡皮那種矮冬瓜體形,也不像文具盒大哥那樣魁梧。我很苗條,還很漂亮、可愛(ài)。我的身子上有米奇的圖案,它是我的臉,米奇老是笑瞇瞇的,結果我也整天笑瞇瞇的。有誰(shuí)像我這樣整天高高興興的呢?
我的手不長(cháng)在肩膀上,而是長(cháng)在我的帽子——鋼筆蓋子上。當然,我的手沒(méi)有人類(lèi)的靈巧,它就是一個(gè)小掛鉤,讓我可以緊緊抓住小主人。這樣,我就不會(huì )從小主人身上掉下來(lái)了。
我的嘴巴——筆尖,藏在筆帽里,有了筆帽把關(guān),我就不會(huì )亂說(shuō)話(huà)了。主人想要說(shuō)什么,就拔開(kāi)筆帽,露出我的.“嘴”,我就在紙上根據主人的指示“暢所欲言”。
肚子餓了的時(shí)候,我不吃肉,不啃漢堡,不喝飲料,只喝墨水。只有我喝得飽飽的,才能為小主人好好工作。人們都說(shuō),肚子里有墨水的人學(xué)問(wèn)大,我滿(mǎn)肚子墨水,我的學(xué)問(wèn)是不是很大呢?
我是主人的好幫手。每當主人想偷懶時(shí),我熱情的笑容就會(huì )鼓勵他,讓他寫(xiě)完作業(yè)。主人非常喜歡我,讓我在文具袋里住單間,使擠在另一間屋子里的8支鉛筆和2塊橡皮,對我又羨慕又嫉妒。
這就是我,小主人的好幫手——一支長(cháng)得很帥的鋼筆,大家喜歡我嗎
鋼筆的說(shuō)明文 6
我有一支心愛(ài)的鋼筆,是開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的。
他長(cháng)得高高瘦瘦的,身穿銀灰色的外衣,束著(zhù)金色的腰帶,頭戴金光閃閃的王冠,真像一位英俊的`王子。打開(kāi)筆帽,金色的筆尖露出來(lái)了,那筆尖十分纖細。旋開(kāi)筆身,可以看見(jiàn)塑料的吸水器,只要輕輕一轉,墨水就被他"咕嚕咕嚕"地喝了下去。
當我要寫(xiě)字時(shí),他就默默無(wú)聞地為我工作,讓我寫(xiě)出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)老是寫(xiě)錯,我很生氣,把鋼筆往桌上一扔,鋼筆濺出了一滴墨水,好像是他傷心的眼淚,再一看,他好像在對我說(shuō):"小主人你怎么能這樣對待我呢?"我很內疚,撫摸著(zhù)他說(shuō):"對不起,我再也不會(huì )傷害你了。"
有時(shí),他陪伴我學(xué)習太久了,肚子實(shí)在太空了,就會(huì )罷工,好像在說(shuō):"主人,我餓了,給我些飲料喝吧。"于是,我就用墨水把他喂飽,他便會(huì )繼續歡快地投入到戰斗中。
我十分珍惜這支鋼筆,每次用完后,我就會(huì )給他套上筆帽,將他放進(jìn)文具盒里,決不讓他再受到傷害。
鋼筆的說(shuō)明文 7
大家好,我叫鋼筆,我住在一個(gè)文具店的玻璃柜里。我一身藍色的外衣,上面還畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小老鼠,非常漂亮。
在那里我有許多伙伴,平時(shí)我們躺在玻璃柜里閑聊比美,有時(shí)還會(huì )看到一些來(lái)買(mǎi)文具的小朋友,我也真想跟著(zhù)一位小朋友去看看外面的世界。直到有一個(gè)機靈的小朋友走進(jìn)文具店,來(lái)到鋼筆柜前選鋼筆,我心里急切地喊著(zhù):“選我吧,選我吧!”終于,小朋友拿起我說(shuō):“就要它了!睆拇宋易∵M(jìn)了我的新家--小主人的鉛筆盒。那是一個(gè)三層的建筑,第一層住著(zhù)尺子,第二層住的是鉛筆橡皮,第三層是鋼筆,通過(guò)和它們交談,我才知道它們都是小主人學(xué)習的好幫手,它們都歡迎我加入,于是,我成為了它們中的一員。
記得第一次工作時(shí),小主人拿我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),筆尖磨擦紙發(fā)出“沙沙”聲,好象美妙的旋律。我雖然很累,但是我獲得了知識。那次作業(yè)得了一個(gè)“優(yōu)”,于是我更賣(mài)力了。從此小主人帶著(zhù)我認識了許多新朋友、新老師和新知識,我的肚子里也裝滿(mǎn)了“墨水”,成為一個(gè)名副其實(shí)的'學(xué)習工具。
如今,我的筆尖已經(jīng)從鋒利變得光滑,身上的圖畫(huà)已經(jīng)不清楚,我雖然沒(méi)有原來(lái)那么漂亮了,但我很開(kāi)心,因為我起到了很大的作用。
鋼筆的說(shuō)明文 8
我的文具盒里躺著(zhù)一根鋼筆,這根鋼筆是我小時(shí)候買(mǎi)的,一直用到今天。
白色的筆帽穿著(zhù)一身綠色的衣服,就像是一名戰士,一名英雄。
每天都穿梭在字里行間,不管是上課時(shí)、下課時(shí),還是在家,它總是默默無(wú)聞,從來(lái)都是一個(gè)勁的工作,而工作時(shí)也不是敷衍了事,而是一筆一劃,讓我的作業(yè)干干凈凈、整整潔潔。而當它的血液流光是,它就一猛子扎進(jìn)鋼筆水瓶里,大口大開(kāi)口地喝著(zhù)它急需的藍色血液,而喝過(guò)后,又開(kāi)始了默默無(wú)聞的工作。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),雖說(shuō)很少,但是卻十分的難。這時(shí),鋼筆從文具盒里出來(lái),脫掉帽子,跳到本子上,一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái),在字里行間穿梭起來(lái)。正因為有了它的幫助,我很快的寫(xiě)好了作業(yè),而且十分整潔。但是,它卻不求回報,只是在鋼筆水瓶里喝上幾口就心滿(mǎn)意足了,之后又默默的.回到文具盒里。
鋼筆其實(shí)也有受傷的時(shí)候。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我和它配合的很好,遇到難題我們也聯(lián)手解決了。突然,媽媽大喊一聲:“吃飯啦!”嚇了我一跳,手一松,鋼筆掉在了地上,我撿起一看,筆尖摔壞了,但它沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是把身上的衣服脫掉,在我的幫助下?lián)Q好了新的筆尖,之后又開(kāi)始了工作。
這就是我的鋼筆,它是英雄牌的,也真是當之無(wú)愧的英雄。在平常,我們寫(xiě)出干干凈凈的作業(yè);在考場(chǎng)上,我們聯(lián)手考出了好成績(jì);而在學(xué)校,我們又共同完成了老師布置的任務(wù)。
它是我學(xué)習的伙伴,更是我的好朋友。
鋼筆的說(shuō)明文 9
在我的文具盒樓房里,居住著(zhù)許多成員。有像擦、鉛筆、課表,尺子,二樓還居住著(zhù)鋼筆姐妹?蛇@里面最好用、最漂亮的還要數鋼筆妹妹了。
這桿鋼筆是“巧巧”牌的。它制作精美,小巧玲瓏。它與眾不同,因為它特別矮,只有一根中指拇那么長(cháng),可當你打開(kāi)筆蓋,蓋在筆桿上時(shí),它可就不比別人矮了!這桿鋼筆的`筆桿是大紅色的,有一圈淡黑色的邊,上面寫(xiě)著(zhù):“只要天上的星星還在閃爍,那我們就時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記學(xué)習”。筆蓋是淺藍色的,上面畫(huà)著(zhù)一只懶惰的兔巴哥,躺在紅色毯子上,旁邊有一只勤勞的鴨子,它正在把一團紙扔進(jìn)垃圾桶里。這桿筆的筆芯不尖,寫(xiě)字時(shí)便不會(huì )把紙劃破,非常好用,它可以讓你的把字寫(xiě)得端正、整齊、漂亮。它特別聽(tīng)主人的指揮,在寫(xiě)字時(shí),你讓它拐它就拐,你讓它直走它就直走,非常懂規矩、聽(tīng)使,所以,用它寫(xiě)字非?。大家都知道,他的身子小,那筆管肯定也小,雖然它的筆管只有半個(gè)大拇指那么長(cháng),可還是可以灌入讓我連續寫(xiě)二三天的字墨水。
我非常愛(ài)惜我的這桿鋼筆,渴了,我就給它喝點(diǎn)兒墨,病了,我就當醫生給它“治”一“治”,從不收它半分文,只需要它能陪我讀書(shū)、寫(xiě)字。我覺(jué)得小鋼筆非常堅強,每次我不小心把它摔到地上,它也從不漏墨,也沒(méi)有責備我不小心,而是堅強地讓我繼續讓我使用它。
小鋼筆是我最好的伙伴,我學(xué)習、寫(xiě)字都離不開(kāi)它。
我愛(ài)我的小鋼筆。
鋼筆的說(shuō)明文 10
嗨,大家好!我是一個(gè)呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高,每天早晨,售貨員就把我請出來(lái),放到貨架上面“曬太陽(yáng)”,晚上,我就一人享用一張軟綿綿的單人床,蓋著(zhù)一條綠色的防塵小被子,安然入睡。
大家看,我打扮的花枝招展:身穿一件粉紅色的“連衣裙”,脖子上圍著(zhù)一條桔黃色的小圍巾,上面點(diǎn)綴著(zhù)精美的花紋,五彩斑斕,熠熠生輝。
有一天,一位阿姨走進(jìn)了商店,她來(lái)到賣(mài)鋼筆的貨架前,看了看,突然眼前一亮,把我拿了過(guò)來(lái)問(wèn):“這鋼筆多少元?”“5元”。售貨員說(shuō)道。于是那位阿姨付了錢(qián)把我帶回家。在路上,我看見(jiàn)了許多走商店里沒(méi)有的東西,有大樹(shù)、小鳥(niǎo),還有汽車(chē)等等。到家了,我被交給了一個(gè)小男孩,他高興地把我放到桌前,擰開(kāi)一瓶藍黑色液體,把那東西灌到了我的肚子里。于是,我便在這里安了家。以后的每一天,小主人就用我寫(xiě)字,做練習,如果我肚子里沒(méi)水了,小主人就會(huì )再給我喝那藍黑色的'液體。
在一次考試上,我肚子的墨水用完了,小主人很生氣就把我狠狠摔到了地上,重新?lián)Q了一支鋼筆。下課了,我被一個(gè)人撿了起來(lái),又交給了小主人。哎喲,媽呀,我的筆尖被摔歪了,筆帽摔裂了口,我藍黑色的“淚”流了一地。小主人后悔了,回到家把我交給了他爸爸修理。過(guò)了幾天,我被修好了,又重新回到了小主人的文具盒里。
好了,就說(shuō)到這里吧,小主人還要用我寫(xiě)作業(yè)呢!
鋼筆的說(shuō)明文 11
鋼筆是人們普遍使用的書(shū)寫(xiě)工具,發(fā)明于19世紀初。筆頭由金屬制成,書(shū)寫(xiě)起來(lái)圓滑而有彈性,相當流暢。在筆帽口處或筆尖表面,均有明顯的商標牌號、型號。還分為蘸水式鋼筆和自來(lái)水式鋼筆、墨囊鋼筆。使用時(shí)要注意保養和清洗。鋼筆是一種主要以金屬當做筆身的筆類(lèi)書(shū)寫(xiě)工具,通過(guò)中空的筆管盛裝
墨水(多為黑或藍),通過(guò)重力和毛細管作用,再經(jīng)由鴨嘴式的筆頭書(shū)寫(xiě),寫(xiě)時(shí)輕重有別,可說(shuō)是西方書(shū)法的書(shū)寫(xiě)工具。大部分鋼筆的墨水可再填充,一般使用如眼藥水的小瓶或是吸管來(lái)填充墨水。關(guān)于蓄水鋼筆最早的歷史記錄可追溯到10世紀,這種最早的蓄水鋼筆一直使用到18世紀。發(fā)展進(jìn)程很緩慢,不過(guò),直到第19世紀初期,在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)明了一種穩定加速流的鋼筆。只有3點(diǎn)關(guān)鍵的發(fā)明,卻使鋼筆成為廣泛受歡迎的書(shū)寫(xiě)工具。這些發(fā)明就是:銥制的金鋼筆尖、硬橡膠和自由流動(dòng)的墨水。
第一種使用了上面三大關(guān)鍵發(fā)明的.鋼筆,約在1850年代被制造出來(lái)。但直到1880年代時(shí),才開(kāi)始大量生產(chǎn)。法國的Waterman(威迪文)和Wirt是當時(shí)主要的生產(chǎn)者。
20世紀初期,美國鋼筆陸續輸入中國,并在沿海城市設點(diǎn)經(jīng)銷(xiāo)。繼后又有“康克令”(Conklin)、“愛(ài)弗釋”(Eversharp)、“百利金”(Pelikan)、“犀飛利”(Sheaffer)和“派克”(Parker)各種品牌的鋼筆相繼涌入。
鋼筆的說(shuō)明文 12
夜,已經(jīng)很深了,人們都睡著(zhù)了?墒,小主人小忙卡的文具盒里,此時(shí)卻鬧翻了天。
6月8日,被文具們定為“鋼筆自夸日”。所有的鋼筆都要在午夜時(shí)分一個(gè)個(gè)上臺夸獎自己。
終于,夜幕降臨。美麗的主持人小姐——水筆姑娘,穿著(zhù)雪白的連衣裙,輕盈地躍上了舞臺。主持人剛一露面,掌聲如雷,因為大家都知道,比賽開(kāi)始了!
“下面請一號選手——名牌鋼筆先生閃亮登場(chǎng)!”春光滿(mǎn)面的.水筆姑娘將話(huà)筒交給名牌鋼筆。下了臺。
名牌鋼筆身穿一件燕尾服,還戴上了一頂黑帽子,像一名殺手。他一接過(guò)話(huà)筒,便滔滔不絕地發(fā)表他的長(cháng)篇大論:“……我不僅很酷,而日,非常大方,把我肚子里的墨水無(wú)私地奉獻給了小卡卡。每次我都很配合小卡卡寫(xiě)書(shū)法,墨水均勻,字跡清晰,字體很漂亮……”
“好,滿(mǎn)分10分,一號選手為9.5分。請二號選手閃光鋼筆小姐登臺!”
閃光鋼筆身著(zhù)金光閃閃的長(cháng)袍,在黑發(fā)的襯托下,顯得格外明亮,像個(gè)小太陽(yáng)。她接過(guò)話(huà)筒,梳理了一下宛如瀑布的長(cháng)發(fā),用動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音說(shuō):“……用我寫(xiě)字,既快又省力。1分鐘能寫(xiě)20個(gè)字!而且寫(xiě)出的字還帶著(zhù)亮光,可以讓小主人一眼就能找出錯題……”
“好,閃光鋼筆得分9.68分!”水筆姑娘用那銀鈴般的聲音說(shuō):“下一位,普通鋼筆女孩!”
普通鋼筆穿著(zhù)打滿(mǎn)補丁的衣服,用沙啞的聲音說(shuō):“我沒(méi)有一點(diǎn)兒與眾不同的特點(diǎn),但是每次小主人做作業(yè)時(shí),我總是肚子里裝滿(mǎn)墨水,默默地守在文具盒里,等著(zhù)小主人用我來(lái)寫(xiě)答案。雖然用我寫(xiě)出來(lái)的字沒(méi)有高級鋼筆先生寫(xiě)得邪么漂亮,也不像閃光鋼筆小姐那樣帶著(zhù)亮光,但是每次小芒人用我寫(xiě)字時(shí),他都能寫(xiě)出正確的答案!
結果,那位小起眼的普通鋼筆女孩。10分!獲得了自夸獎。
鋼筆的說(shuō)明文 13
當我睜開(kāi)眼,周?chē)黄诎,根本找不到眼神的聚焦點(diǎn)。記憶如潮水般向我涌來(lái),帶著(zhù)歷史翻滾的氣息。
我是一支年逾百歲的鋼筆,見(jiàn)識卻不多,唯一見(jiàn)過(guò)的美景便是那寬廣遼闊的包容萬(wàn)物的大海。為什么一百多年就只見(jiàn)過(guò)大海呢?活了這么久不應看盡世間繁華么?可,哪有什么繁華。我出生時(shí)正值中國最黑暗的時(shí)期,能好好活下去便是萬(wàn)幸了。我的第一個(gè)主人是個(gè)留學(xué)日本的學(xué)生,嚴格來(lái)講,我的祖籍是日本;但,我更愿意相信自己是一支中國的.鋼筆。后來(lái),留學(xué)生的兒子舉家遷離日本回到中國,就是在那時(shí)候,我見(jiàn)到了大!憠验,孕育著(zhù)無(wú)數生物,甚至連月亮也被包括其中。如果能像海那般有用處就好了;亓酥袊,我便被隨意丟棄在角落,與老鼠為伴,與灰塵聊天,也時(shí)常盼著(zhù)誰(shuí)能發(fā)現我,將我拾起。
不知過(guò)了多久,一個(gè)男人將我拾起。一大堆人圍著(zhù)我觀(guān)察驚嘆,那個(gè)男人故作嚴肅地清了清嗓子,抬手往下壓了壓,示意人們安靜,說(shuō)道:“這鋼筆看著(zhù)是一百多年前的絕版貨。既然是我發(fā)現的,那就歸我了!
于是,我便被裝進(jìn)了一個(gè)黑匣子。我回憶完一生的經(jīng)歷,只聽(tīng)啪嗒一聲,鎖開(kāi)了。一個(gè)小男孩把我取出來(lái),對著(zhù)身邊的同伴說(shuō):“這鋼筆果然很好看,怪不得我爸拿他當寶貝呢!我要帶到學(xué)校去!
我被裝進(jìn)筆袋里待了一整夜。第二天,這小男孩上書(shū)法課時(shí),將我取出,炫耀似的轉了一圈,裝上墨水。我體會(huì )到了一種嶄新的奇特的感覺(jué),而我的記憶也正在慢慢地活過(guò)來(lái)。我再次成為了一支有血有肉的鋼筆,哦,不!是一支擁有靈魂的鋼筆。我感受到了久違的快樂(lè )。
最終,又是啪嗒一聲。我的身體散架了,可我的思想卻在這最后短短的幾十分鐘內起死回生。
鋼筆的說(shuō)明文 14
我叫紅紅,這是我的主人給我取的名字,實(shí)際上,我只不過(guò)是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說(shuō)起我的家族,我就感到十分自豪,因為在人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程中,我們家族的成員起到了不可估量的作用。
我是我們筆的家族中鋼筆家庭里普通的一員。三年前,我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆制造廠(chǎng)里,后來(lái)經(jīng)過(guò)文具店叔叔、阿姨的.手,便來(lái)到了我的小主人身邊。幾年來(lái),我一直忠心耿耿地為我的小主人服務(wù),使她在學(xué)習上取得了不小的成績(jì)。
說(shuō)起我的和貌,大家一定很熟悉。我長(cháng)得很是苗條,身體只有小指那么粗細,身高大約13厘米,猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的,而且上身還套著(zhù)一件銀白色的盔甲,人們把它叫做鋼筆套,盔甲上系有一條箭狀的領(lǐng)帶,它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是為了保護我的心臟―筆尖。
筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的,約有1.5厘米長(cháng),但露出體外的僅1.5毫米左右,用它寫(xiě)字十分流利。
打開(kāi)我的下身,便顯現出一根長(cháng)長(cháng)的橡皮管,它可是我身體的大動(dòng)脈。它長(cháng)約7厘米,占身體總長(cháng)的三分之二,在它的里而儲藏若許多深藍色的血液。里面還有一根毛細血管直通筆尖,猶如一個(gè)自來(lái)水龍頭,不斷地從橡皮管里輸出“自來(lái)水”―墨水。正是有了它們,才使我獲得了生命的活力,F在,您該明白我們?yōu)槭裁从纸凶詠?lái)水筆了吧?
我們鋼筆的種類(lèi)還很繁多,他們的構造與我基本相似,形狀卻千姿百態(tài):有的又矮又胖,有的身材魁梧,有的婀娜纖細……他們都在默默地為人類(lèi)作著(zhù)貢獻。
我堅信,隨者時(shí)代的發(fā)展,我們的家族還會(huì )更加興旺,還會(huì )繼續伴隨人們去迎接燦爛的明天!
鋼筆的說(shuō)明文 15
嗨!大家好!我是歷史悠久的鋼筆。我的老祖宗在10世紀便誕生了。如今,我們鋼筆家族的成員也甚是繁多。如英雄、永生……而我則是這千萬(wàn)種鋼筆中最方便的一種——“愛(ài)好牌”墨囊式鋼筆!下面就讓我來(lái)寫(xiě)一篇“自寫(xiě)文”吧!
我全身上下成流線(xiàn)型,頭戴一頂略圓的“半錐帽”,在那長(cháng)長(cháng)的“帽檐”上用英文刻著(zhù)“愛(ài)的故事”。我想,這大概意味著(zhù)我和小主人之間會(huì )有一段美好的回憶吧!
我的“皮膚”也很好看哦!上面刻畫(huà)著(zhù)一對可愛(ài)的小朋友,他們正手牽著(zhù)手,淡淡地微笑著(zhù)呢!在他們頭上的那片天空中,漂浮著(zhù)可愛(ài)的心形氣球,還有五顏六色的云彩。怎么樣?漂亮吧!光這身“皮膚”,就讓我的兄弟姐妹們羨慕了好久哦!
再來(lái)看看我的“面孔”吧!我的“嘴”由兩塊金屬片和一塊塑料板制成。兩塊鋒利的金屬片緊緊地貼在一起,為了方便書(shū)寫(xiě),人們還在鐵片后面貼了一塊塑料板,使書(shū)寫(xiě)更加流暢了。在我的喉嚨下方,有條粗粗的“項鏈”,它使帽子緊緊地扣在我的`頭上,這樣小主人無(wú)論將我放在哪里都安然無(wú)恙!
你可能會(huì )想,我是怎么寫(xiě)字的呢?那我就帶你來(lái)看一看吧!來(lái),擰開(kāi)我的身子,看見(jiàn)那根連接著(zhù)我喉嚨的又粗又長(cháng)的管子了嗎?那便是我的命根——墨囊!墨囊上的防漏珠弄破后,便可以通過(guò)喉嚨中的“氣管”將墨水運送到筆尖,這樣,便可以流暢地寫(xiě)出字來(lái)!這些黑水足夠小主人用上十天半個(gè)月!而那些筆膽式、針管式的鋼筆,由于儲墨量少,因此每天都要吸墨,比起我——墨囊式鋼筆要麻煩多了!因此,儲墨太少的鋼筆常常會(huì )在關(guān)鍵時(shí)掉鏈子,比如同學(xué)們考試時(shí),剛做到一半的時(shí)候墨水“彈盡糧絕”,急得同學(xué)們猶如火燒眉毛一般。而我只需從文具盒里取出一個(gè)黑囊往鋼筆上輕輕一按,便又可以“重上戰場(chǎng)”!
如今,我已成為眾多中小學(xué)生眼中最受青睞的文具,在大大小小的商店里都有我的身影。我不僅很實(shí)用,還很便宜,只售5元哦!還等什么?快來(lái)把我買(mǎi)回家吧!
鋼筆的說(shuō)明文 16
鋼筆,是學(xué)生們必備的東西,考試、寫(xiě)作業(yè)和上課都需要它,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的鋼筆吧。
在我一年級的時(shí)候,我精挑細選了一支鋼筆:綠帽子、白身子,筆帽上還有一只小恐龍圖案。
我興高采烈地把它帶回了家中,小心翼翼地把它和其他筆一起放入了筆袋,就準備去上學(xué)了。
到了學(xué)校,開(kāi)始上第一節課。我正開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候,半個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái),我想一定是開(kāi)啟的方法不對,就念起了“咒語(yǔ)”:“烏里媽里轟、媽里媽里轟、筆尖開(kāi)寫(xiě)······”我同桌聽(tīng)見(jiàn)了,看了我一下,問(wèn):“你在干啥呀?怎么一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),還念一些奇怪的話(huà)?”我回答道:“我的筆寫(xiě)不出字,在念咒語(yǔ)呢!”
我同桌聽(tīng)了以后“噗嗤”一笑,說(shuō)道:“哈哈哈,你動(dòng)畫(huà)片看多了,世界上根本就沒(méi)有咒語(yǔ)!庇帜闷鹆艘粋(gè)墨囊,說(shuō):“來(lái),這個(gè)給你,你把筆下面的東西往左轉到底,拉出,再把這個(gè)使勁兒按進(jìn)去,再把下面的那個(gè)東西往右轉到底。就可以寫(xiě)了。還念咒語(yǔ)。哈哈哈!蔽矣謿庥趾眯,可是作業(yè)更重要啊,就按照他說(shuō)的做了一次,果真寫(xiě)出來(lái)了,幾分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了。
可是在我上二年級的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。在我上課的時(shí)候,鋼筆“咕嚕咕!钡貪L下去了,正好頭著(zhù)地,“咚”一聲,筆頭歪了,寫(xiě)不出字了,所以我只好借同學(xué)的用。
我回家后又買(mǎi)了兩個(gè)一樣的鋼筆,用了好幾天,“咚”一支壞了。又是好幾天,另一支也“掛”了。我一氣之下把他們三個(gè)都扔進(jìn)了垃圾桶并發(fā)誓永遠不買(mǎi)那種筆了。
我又買(mǎi)了支和他們不同的筆,在一次上課的.時(shí)候我的筆又“咚”的掉在了地上,我心想:完了,一定又壞了。等我把它拿起來(lái)一看,竟然沒(méi)壞!所以,我一直盡量很少弄壞筆,我的零花錢(qián)就不用因為買(mǎi)筆而減少了。
鋼筆的說(shuō)明文 17
記得以前,我的鋼筆在書(shū)寫(xiě)之前都要甩一甩、搖一搖,墨水才能夠下來(lái),到達筆尖。有時(shí)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)墨水就斷了,經(jīng)常有幾筆寫(xiě)不出來(lái)……
我將這個(gè)情況告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“幾乎你的每一枝鋼筆都有過(guò)這樣的情況,但是,有一枝鋼筆可以幫你———德國‘施耐德’鋼筆。我幫你在網(wǎng)上買(mǎi)一枝吧!”我高興極了!
過(guò)了幾天,便聽(tīng)見(jiàn)我驚喜的呼聲,“!爸爸,鋼筆到了!”拆開(kāi)紙盒,中間是一個(gè)漂亮的`橢圓鐵盒,打開(kāi)它,中間是一枝精美的鋼筆與軟綿綿的泡沫,鋼筆是黑色的,筆桿是比較光滑的,反射著(zhù)亮光,上面還有著(zhù)白色的英文———schneider(施耐德)。筆蓋比較粗糙,上面還有幾個(gè)凹下去的小洞。拔去筆蓋,與眾不同的“凸”筆頭上刻著(zhù)一個(gè)圓圈,圓圈內刻著(zhù)一個(gè)大寫(xiě)的f。我想這應該是一個(gè)防偽標志吧,筆頭與筆桿接頭處的兩側刻著(zhù)微型波浪防滑槽,手握在上面不會(huì )滑,這個(gè)設計體現了設計者的細致和人性化考量。
爸爸高訴我,盒里贈送了五個(gè)墨囊與一個(gè)吸墨器!耙簿褪钦f(shuō),它既可以吸墨水,又可以裝墨囊?”“是的!卑职只卮鹫f(shuō)!澳撬有什么特點(diǎn)嗎?”“你自己試一試,就知道了!卑职终f(shuō)道。我立刻裝上墨囊,在紙上快速地寫(xiě)了“白日依山盡,黃河入海流!薄鞍!果然,它書(shū)寫(xiě)十分潤滑流暢,拿在手里很輕,寫(xiě)的字也十分好看,墨水也不會(huì )再堵了,因為它采用的是染料墨水而非碳素墨水!卑职指嬖V我,它的筆尖是由銥金制成:具有耐磨、潤滑、輕便的特點(diǎn)。最適合我們這些學(xué)生使用了!
謝謝您!爸爸!您讓我有了這么好的鋼筆,我會(huì )更加努力學(xué)習的!
鋼筆的說(shuō)明文 18
有的人想發(fā)明會(huì )飛的汽車(chē),有的人想發(fā)明水上行走的鞋,有的人想發(fā)明會(huì )飛的房子,而我想發(fā)明一支神奇的鋼筆。
這支鋼筆是綠色的,身上發(fā)出一種香味,我真想變成一只兔子,跳到筆的身上,跳來(lái)跳去。筆的后邊有一個(gè)按鈕,按一下就可以變一種顏色,還可以變成手電筒,在晚上就不再怕黑了。有人問(wèn),筆頭會(huì )把手扎流血嗎?不會(huì )的,鋼筆全身是由納米打造,不會(huì )有傷害力,怎么摔也摔不壞,如果你真把筆頭摔壞了,還可以換筆頭。這樣鋼筆又可以用了。
他還是以為盡職的小老師,寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果寫(xiě)錯了字可以立馬消失,不用再劃掉了。在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)計算出錯,他會(huì )說(shuō):“小子寫(xiě)錯了,我很生氣”!如果30秒之內不改,這支筆就不出墨水,60秒不改筆會(huì )發(fā)出警告聲,不會(huì )做題時(shí)可以調到講解功能,他會(huì )把這道題講明白。
在筆的內部我裝了一個(gè)漢字識別器,在里面輸入大量的漢字,這樣,筆就可以識別錯別字了。如果要考試,把功能調到考試功能,會(huì )把你的錯別字記下來(lái),傳到媽媽手機上的'APP里,這樣復習時(shí)就可以復習錯別字了。這支鋼筆還可以當收音機,走著(zhù)聽(tīng)著(zhù),有新聞,有水滸傳,有十萬(wàn)個(gè)為什么,有課文,還有生存知識和有趣的故事。還可以當點(diǎn)讀筆,有不會(huì )的生詞,點(diǎn)一下,就可以把讀音、意思全部顯示出來(lái)。如果要查英語(yǔ)單詞等一些短語(yǔ),也可以把意思顯示出來(lái),這支鋼筆對學(xué)習幫助太大了。
有人問(wèn),要換墨嗎?不用,這一支鋼筆夠你用三十年呢!
這就是我發(fā)明的鋼筆,希望它能早日出現在生活中!
鋼筆的說(shuō)明文 19
我有一支鋼筆,它“相貌平平”,與其它鋼筆沒(méi)什么區別:圓柱形的筆身,外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累,筆帽上明顯地注明了品牌。
這支筆既不是出自國際品牌,也沒(méi)有別的精巧設計,屬于那種“扎在筆堆里就看不出來(lái)”的筆。我非常喜愛(ài)這支筆,是因為我和它有一段特別的故事。
“軒軒,好了沒(méi)有?”飛機起飛前三個(gè)小時(shí),媽媽對我說(shuō),“要提前兩個(gè)小時(shí)到機場(chǎng),快一點(diǎn)!
“等一下……好了,大功告成!”我寫(xiě)完最后一頁(yè)暑假作業(yè),長(cháng)出了一口氣,隨手把鋼筆放進(jìn)了兜里。
七個(gè)小時(shí)后,我們順利地來(lái)到了泰山腳下,依照爸爸的理論:夜里看不到路,沒(méi)有心理負擔,是登山的好時(shí)機。于是我們把行李放在爺爺家,輕裝上陣。
不知是心理原因,還是我做了充足的準備,我們兩個(gè)小時(shí)就行進(jìn)到了一半——中天門(mén)。稍作休整,我們再次出發(fā)。我們這時(shí)都感到有一點(diǎn)疲憊,沒(méi)有像前半段那樣歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一小時(shí),我已經(jīng)累得不行了,想坐下來(lái)休息一會(huì )兒。說(shuō)了好幾遍,都沒(méi)人回應。猛一下子開(kāi)了手電,周?chē)挥形乙粋(gè)人!這時(shí)腳下被絆了一下,摔倒在地上,腿又被什么擱了一下。這一系列的倒霉事讓我十分惱怒,從兜里拿出那東西就往地上使勁摔去。
過(guò)了幾分鐘,我漸漸冷靜了下來(lái),開(kāi)始分析這件事:以我的.速度,他們大概走到了我的前面,我往前走就是了。
我看了看地上,被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想:如果他們在我后面,我用這支筆在牌子上做記號。于是我依靠殘存的意識走了上去。
第二天,我在南天門(mén)旁被爸爸叫醒了,他說(shuō):“兒子,你夠機靈的,幸好你做了記號,要不我們得走哪去了!”
我欣慰地笑了笑,看了看我手中的鋼筆,說(shuō):“還是這支筆的功勞啊!”
鋼筆的說(shuō)明文 20
或許會(huì )有人認為鋼筆并不重要,但是現在的學(xué)生在學(xué)習中都要使用到鋼筆,可就是這小小的鋼筆,都又總讓學(xué)生們非?鄲,因為許多鋼筆并不好。但“英雄”牌鋼筆卻與眾不同,它使用起來(lái)非常方便快捷,非常適合書(shū)寫(xiě)。
雖然“英雄”牌鋼筆也有很多款式,但大致都是一樣的,只是筆頭的粗細有一些變化。這種鋼筆是由筆蓋、筆頭、儲墨管和筆身四部分組成的。
筆蓋上標明了筆的牌子、款式、型號和筆頭的粗細。比如我使用的這種筆就是0.38mm的筆頭,很細吧!筆頭與儲墨管是相連的,筆頭是銀白色的,里面也能儲存部分墨汁。
如果發(fā)現墨沒(méi)有了,還需要像以前那樣擠啊擠的這樣灌墨水嗎?不用了,想要灌墨水很簡(jiǎn)單,只要轉開(kāi)筆身,可以看到儲墨管上有一個(gè)類(lèi)似灌墨器的裝置。其實(shí)只要你輕輕推一下它,再拉一下它,墨就灌好了。怎么樣,很簡(jiǎn)單吧!
這種鋼筆書(shū)寫(xiě)起來(lái)非常流暢,不會(huì )出現明明有墨卻寫(xiě)不出來(lái)的狀況,讓你以為鋼筆出了什么故障呢?
而且更難得的`是,這種筆不會(huì )經(jīng)常滲墨。如果打開(kāi)幾次就要滲墨,那做事情的速度就會(huì )受到影響。經(jīng)常會(huì )弄得手忙腳亂的,等弄好了,不僅會(huì )浪費餐巾紙,還會(huì )使你被別人遠遠地甩在后面。但它不會(huì ),它的控墨性很好,就是滲墨,也就滲一點(diǎn)點(diǎn),不會(huì )大批量地滲出來(lái)。
而在我使用它時(shí),經(jīng)常會(huì )看到別人的鋼筆滲墨,或是有墨卻寫(xiě)不出來(lái)的現象,就會(huì )感覺(jué)自己的鋼筆很好。既不會(huì )滲墨,又不會(huì )斷墨,我真慶幸當初選了這種鋼筆!
所以說(shuō),“英雄”牌鋼筆可以說(shuō)是集很多優(yōu)點(diǎn)于一身的,只要好好保護它,它就能為你服務(wù)更長(cháng)的時(shí)間!
鋼筆的說(shuō)明文 21
在我的一個(gè)默默無(wú)聞的小盒子中,收藏著(zhù)一只“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒(méi)有任何不同,但是它卻被我光榮選為我的心愛(ài)之物。
我的這只鋼筆身著(zhù)金色西裝,戴著(zhù)一個(gè)黑色領(lǐng)結,好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前,這只鋼筆是去年我過(guò)生日時(shí)劉老師送的,它的整體沒(méi)有任何過(guò)多的裝飾,不像有些鋼筆上全是花紋兒,花紋多了反而顯累贅,不干煉,然而這支鋼筆卻非常干煉,這也提醒了我:做事不要拖泥帶水。
記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)非常拖拉,慢的像一只蝸牛,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)連一項都沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽來(lái)了一看,生氣地訓斥我,說(shuō):“一個(gè)小時(shí)就能完成作業(yè),非要拖到兩個(gè)小時(shí)都完不成……”,這讓我覺(jué)得心里非常不好受?墒,媽媽也是為了我好,于是我一定要下決心,爭取改掉這個(gè)壞習慣。
第二天寫(xiě)作業(yè)時(shí),我將那支劉老師送的“干煉”的鋼筆擺在面前,過(guò)了三十分鐘,一項作業(yè)便完成了,之后好幾項作業(yè),我只用了一個(gè)小時(shí)也就做完了,這一次作業(yè)僅僅一個(gè)半小時(shí)就寫(xiě)完了,媽媽非常高興,也夸了我。
我能有這次表?yè)P,全靠劉老師送我這一支“干煉”的鋼筆,如果沒(méi)有它,說(shuō)不定我今天還挨訓著(zhù)呢。
鋼筆的功能一般都是寫(xiě)字,而我這只“干煉”的鋼筆的用途是一根指針,它是最快的.一根一一秒針,它提醒我抓緊每一秒來(lái)做任何事,同時(shí)也告訴我要認真,不能滿(mǎn)篇都是錯。
“一寸光陰一寸金”,這支鋼筆是讓我珍惜時(shí)間的偉大功臣,它使我成功知道了時(shí)間的重要性,是我最欣賞的筆,我喜歡它!
鋼筆的說(shuō)明文 22
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的人喜歡可愛(ài)的玩具小熊,有的人喜歡實(shí)用的存錢(qián)罐,還有的人喜歡有趣的小動(dòng)物,可是我喜歡的是一支平凡的.鋼筆,別看這支鋼筆很平凡,但是它對我有著(zhù)重大的意義。
這支鋼筆是媽媽在我剛上小學(xué)時(shí)給我買(mǎi)的。鋼筆是銀色的,仿佛披上了一件閃閃發(fā)亮的銀色大衣。它由筆蓋和筆身構成,筆身刻著(zhù)幾個(gè)英文字母,字母上方還有一只可愛(ài)的小兔子,小兔子頭上頂著(zhù)一個(gè)小籃子,兔子正準備開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)拔蘿卜呢!鋼筆蓋一打開(kāi),是一根尖尖的不銹鋼筆頭,猶如戰士手中堅硬的小盾牌。鋼筆頭的里面有一條細細的出墨線(xiàn),鋼筆頭連接著(zhù)一個(gè)塑料的小凹槽,那里是吸墨的地方。只要小心翼翼地扭開(kāi)筆身,便出現一個(gè)小墨囊,它是儲存墨水的“小窩”,別看它容量小,裝的墨水不多,卻可以寫(xiě)上好幾天。
這支鋼筆陪我度過(guò)了五年的學(xué)習時(shí)光,練習了數不勝數的字帖,更帶領(lǐng)著(zhù)我在考試中克服重重困難。有一次語(yǔ)文考試,一開(kāi)始我做得很順利,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),有一道閱讀題卡住了我,它猶如一座大山擋住我的去路,我停下筆,一只手按著(zhù)太陽(yáng)穴,冥思苦想:這道題是什么意思?實(shí)在太難了,我不寫(xiě)了!鋼筆聽(tīng)到了我的心聲,仿佛在語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)道:“困難永遠是會(huì )有的,如果你不跨過(guò)這道難關(guān),它永遠還會(huì )留在原地,多一點(diǎn)耐心的思考,勇敢地寫(xiě)下答案!蔽衣(tīng)了鋼筆的鼓勵,靜下心來(lái)思考,也勇敢地寫(xiě)下答案,它也在試卷上繼續開(kāi)心地“飛舞”。
這就是我的心愛(ài)之物,它雖然平凡,但總會(huì )在學(xué)習上鼓舞我克服困難,耐心思考,我喜歡這支既平凡又不平凡的鋼筆,更會(huì )好好愛(ài)惜它。
鋼筆的說(shuō)明文 23
每當我看見(jiàn)我文具盒里的一支支鋼筆,就會(huì )想起我的好朋友冉明軒來(lái)。
上小學(xué)一年級的時(shí)候,冉明軒是我的第一個(gè)同桌,也是第一個(gè)給我溫暖,分享我的快樂(lè )和不開(kāi)心的朋友。我們兩家雖然住得很遠,但是每天放學(xué)后,我倆都會(huì )一起在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。因為他的媽媽和我的爸爸是同事,他們都是我們學(xué)校的老師。就這樣,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,一直到五年級,我倆還是同桌。
可是那一天,我和冉明軒之間卻發(fā)生了一件不愉快的.事。我們倆原本都在各自的辦公室寫(xiě)作業(yè),他突然跑了過(guò)來(lái)找我借鋼筆,我很爽快地答應了,畢竟他可是我最最好的朋友。我寫(xiě)完功課后,第一時(shí)間就去看看冉明軒寫(xiě)完了沒(méi)有。我剛走到他身邊,便看見(jiàn)我的鋼筆已經(jīng)破爛不堪了。他見(jiàn)了我,趕忙說(shuō):“思瑞,你聽(tīng)我解釋?zhuān)皇悄阆氲倪@樣……”還沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完,我已經(jīng)沖出了校門(mén)。就這樣,我們的友誼破裂了。
轉眼幾個(gè)月過(guò)去了,在這期間,我倆都沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà)。有一天,我正在辦公室寫(xiě)作業(yè),他跑了過(guò)來(lái),我看了他一眼,只見(jiàn)他手里拿了一支嶄新的鋼筆。他走到我身邊,把手里的鋼筆遞給了我,紅著(zhù)臉說(shuō):“思瑞,對不起,這是我賠給你的筆!边沒(méi)等我說(shuō)話(huà),冉明軒已經(jīng)回到了他媽媽的辦公室。后來(lái)我才知道,我的鋼筆并不是他故意弄壞的,而是不小心掉到地上摔壞的。原來(lái),我一直錯怪了他。
那天以后,我們像是久別重逢的老友一般,又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴。我把他送給我的鋼筆放在我的文具盒里。從那之后,我一看見(jiàn)這支嶄新的鋼筆,就會(huì )覺(jué)得特別親切,仿佛就是冉明軒陪在我的身邊一樣。
鋼筆的說(shuō)明文 24
王強和李紅是同學(xué),也是非常好的朋友,可是,有一次,他們倆之間發(fā)生了這樣的一件事——鋼筆風(fēng)波。
一天,上體育課時(shí),王強因為肚子痛,就屋子里待著(zhù)。他從窗戶(hù)往下望,看到同學(xué)們正在操場(chǎng)上做游戲,想和大家一起玩。于是,他向外面跑去。一不小心把前桌李紅的`文具盒碰到了地上,發(fā)現鋼筆壞了。王強把文具盒重新?lián)炱饋?lái)放到桌子上,出去玩了。下課了,同學(xué)們都回來(lái)了,有的說(shuō)話(huà)、有的喝水、還有的在畫(huà)畫(huà)……這時(shí),李紅發(fā)現鋼筆壞了,大叫起來(lái):“誰(shuí)把我鋼筆弄壞了?”同學(xué)們議論紛紛,李紅傷心地哭了?吹竭@情形,王強想起是他出去時(shí)把李紅的文具盒碰到了地上,他一聲不吭,臉像蘋(píng)果一樣紅,最終沒(méi)有勇氣承認。終于放學(xué)了,王強回到家,悶悶不樂(lè )地躺在床上。媽媽發(fā)現平時(shí)有說(shuō)有笑的王強今天怎么了,看出了他有心事,就找他談心。王強把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做人要誠實(shí),明天買(mǎi)支鋼筆賠給人家!边@時(shí),爸爸回來(lái)了,并帶回來(lái)一個(gè)禮物,打開(kāi)一看,是支漂亮的新鋼筆,還穿著(zhù)花衣,上面鑲著(zhù)許多紅鉆石。王強非常高興,小心翼翼地把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,準備明天賠給李紅。第二天,王強把鋼筆送到李紅手里,說(shuō):“對不起,昨天,是我把你的鋼筆不小心摔壞了,這支鋼筆賠給你!崩罴t聽(tīng)了說(shuō):“我不要,只要你勇敢承認錯誤,你還是我的好朋友!蓖鯊娬f(shuō):“你要是不收下,就說(shuō)明你不原諒我!崩罴t不得不收下,王強心里感到很輕松。
這場(chǎng)風(fēng)波讓我明白了,做人要誠實(shí),要勇于承認錯誤并改正錯誤。
鋼筆的說(shuō)明文 25
生活中,有許多人因寫(xiě)錯字而感到苦惱,同學(xué)們在學(xué)習中也經(jīng)常遇到這樣的煩惱,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我決定發(fā)明一款萬(wàn)能鋼筆。
這款鋼筆是黑色的,打開(kāi)蓋子,你會(huì )發(fā)現筆桿上多出了三個(gè)紅、藍、黃色的開(kāi)關(guān)?蓜e小看這三個(gè)開(kāi)關(guān),他們各有各的功能。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果寫(xiě)錯了字,只要按一下紅鍵,再把筆尖對準錯字,紅外線(xiàn)激光會(huì )立刻清除錯字而不留一點(diǎn)痕跡。寫(xiě)完作業(yè),不能確定正確與否?只要按一下藍色按鈕,紫外線(xiàn)就會(huì )開(kāi)始掃描,一發(fā)現錯誤,立刻會(huì )把錯字圈出來(lái),讓你改錯。如果覺(jué)得一個(gè)字一個(gè)字改太麻煩的'話(huà),你可以按一下黃鍵,萬(wàn)能鋼筆會(huì )幫你一次性篩選出所有錯誤,你只需要對照訂正。
如果你以為這就是萬(wàn)能鋼筆的全部功能,那你可就太小瞧它啦!在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),經(jīng)常會(huì )遇到一些不會(huì )的字和詞,為了幫我們排除這些“攔路虎”,我還在筆上設置了智能CPU,里面儲存了大量學(xué)習資料,能自動(dòng)處理很多問(wèn)題。只要你向鋼筆提問(wèn),筆內就會(huì )發(fā)射億萬(wàn)個(gè)光粒子,組成一個(gè)屏幕,顯示出你需要的資料,你就可以輕而易舉地解決難題了。
如果筆的墨汁寫(xiě)完了咋辦?簡(jiǎn)單。沒(méi)墨時(shí)只需要將筆頭放在水里幾秒鐘或者放在陽(yáng)光下曬一曬,筆頭就吸收水分子或太陽(yáng)能自動(dòng)轉化成墨水,既節能又環(huán)保。
神奇的鋼筆還具有極強的自我保護功能,不光能防水、抗火,在遇到外界損壞時(shí),鋼筆的頭部會(huì )自然分開(kāi),從筆內伸出直筒,慢慢擴大,最后包住整個(gè)筆進(jìn)行自我保護。
萬(wàn)能鋼筆的功能數不勝數,但愿我的發(fā)明能為人們帶來(lái)巨大的幫助!
鋼筆的說(shuō)明文 26
今天筆芯用完了,時(shí)間也晚了,店鋪已經(jīng)關(guān)門(mén),只好先用鋼筆。
記得一、二年級的一時(shí)候,還特別羨慕那些中年級的大哥哥,大姐姐們,因為他用寫(xiě)字用的都是鋼筆,不用經(jīng)常削筆,寫(xiě)起字來(lái)還不用用力,而且花花綠綠的鋼筆可比鉛筆漂亮多了!再說(shuō)了,鋼筆寫(xiě)字自己帶尖,不用刻意留意。所以看著(zhù)大哥哥。大姐姐們手中的`鋼筆,眼前的鉛筆寫(xiě)起字來(lái)就沒(méi)那么有勁兒了。
終于,盼到了三年級。終于可以用鋼筆寫(xiě)字啦!那時(shí)候心里可別提有多高興了。我拿起筆,上下打量著(zhù):這上面的圖案可比鉛筆上的有意思多了。我打開(kāi)筆帽,寫(xiě)起字來(lái)。嗯!果然比鉛筆好用多了!
可是不久后,我發(fā)現綱筆的“毛病”:漏油、不出油、易壞”一漏油就弄得滿(mǎn)手、滿(mǎn)筆桿都是藍藍的一片,清洗不易!不出油時(shí)更麻煩:明明還有油,寫(xiě)字時(shí)也是順著(zhù)方向的,可是就是只有淡淡的痕跡,不出油。尤其是記筆記時(shí),可別提有多慌啦!易壞倒是和我有一些關(guān)系。以前有用過(guò)一陣涂改液,而且我的筆帽存容易丟、壞(因為用的時(shí)間長(cháng)了有裂痕),涂改液不小心滴在上面就沒(méi)法兒用了。但一般情況下都是筆桿有裂縫或是不出油才不用的。這時(shí),我又開(kāi)始羨慕那些高年級的大哥哥,大姐姐們。因力他們用的是圓珠筆——速干。
現在,終于用圓珠筆寫(xiě)字了,也確實(shí)很方便,但又不知道為什么,好想回到一、二年級,回到用鉛筆寫(xiě)字的舊時(shí)光。如果可以,我絕不會(huì )再羨慕那些大哥哥、大姐姐們了。因我我已經(jīng)知道了“時(shí)間一去不復返”是一句多么令人心酸的一句話(huà)。
鋼筆的說(shuō)明文 27
“唉,鋼筆又被摔壞了,回去一定會(huì )被罵的,F在的鋼筆缺點(diǎn)真多,筆尖會(huì )被摔壞、沒(méi)墨水不能寫(xiě)字……”這就是我的煩惱,相信很多同學(xué)都有我這樣的經(jīng)歷吧!于是,我進(jìn)入了自己的幻想,幻想著(zhù)我來(lái)到了未來(lái)……
那時(shí)的我,已經(jīng)成為了一位科學(xué)家,發(fā)明了一種鋼筆。我發(fā)明的'鋼筆顏色有很多,有粉紅色的、藍色的、紫色的、綠色的……應有盡有。如果這些顏色你都不喜歡,你可以自己調節顏色,什么葡萄紫啊、寶石藍啊、檸檬黃啊、桃花粉啊、胭脂紅啊、彩虹色啊……只要這宇宙有的顏色,這種鋼筆都有。而且它還擁有近3000種形狀,任你選擇。未來(lái)的鋼筆不怕摔,全部用堅固金剛石制作,而且是用當時(shí)的最高級的方法打墨:筆尖上有一個(gè)感應器,只要把筆尖放在墨水里,感應器感應到墨水時(shí),就會(huì )自動(dòng)打墨水,這樣就不會(huì )在打墨水時(shí)把手弄臟了。未來(lái)的鋼筆還能發(fā)出聲音提醒你:主人,請把頭抬高一點(diǎn)。主人,明天要考試了,別忘了復習了……如果你還不行動(dòng)的話(huà),鋼筆會(huì )發(fā)出更大的聲音,直到你行動(dòng)為止。不過(guò)這種聲音只有 主人才能聽(tīng)見(jiàn),而且對耳朵無(wú)害。當你很疲勞時(shí),只要對鋼筆說(shuō)一下你想聽(tīng)的故事或音樂(lè ),鋼筆就會(huì )自動(dòng)播放,這是為什么呢?原來(lái),在鋼筆的頂端有一個(gè)微型播放器,可以播放各種故事或音樂(lè )。這個(gè)微型播放器雖然小,但可容納5萬(wàn)余首歌,6萬(wàn)余個(gè)故事。
不久,我收到了一封邀請信,請我參加世界發(fā)明比賽。經(jīng)過(guò)層層選拔,我獲得了冠軍,拿著(zhù)獎杯在領(lǐng)獎臺上得意地笑著(zhù)。
“你在干什么?還不趕快做作業(yè)!”一陣聲音把我從未來(lái)的世界帶回了現實(shí)。這雖然是個(gè)幻想,不過(guò),我相信,這個(gè)幻想會(huì )隨著(zhù)科技的發(fā)展而實(shí)現!
鋼筆的說(shuō)明文 28
一天,我在學(xué)?匆(jiàn)有個(gè)人用的鋼筆很漂亮,我也很想要一支他那樣的鋼筆。那支鋼筆的殼是藍色的,筆蓋也是藍色的,打開(kāi)筆蓋,里面的筆頭是灰色的,閃閃發(fā)光。
一天放學(xué),媽媽跟我說(shuō):“等你寫(xiě)完作業(yè),媽媽帶你去一個(gè)好地方!
聽(tīng)到這句話(huà),我趕快跑到房間里,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得這次寫(xiě)作業(yè)的速度,要比平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的`速度快得多,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就把作業(yè)寫(xiě)完了。我跑到客廳跟媽媽說(shuō):“我把作業(yè)寫(xiě)完了!
媽媽說(shuō):“等吃完飯我就帶你去!蔽依峭袒⒀实匕扬埑酝旰,就去坐了一會(huì )兒。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,媽媽也吃完了。就開(kāi)車(chē)帶我去了一家文具店。這時(shí)我驚訝地想:這應該會(huì )有那支鋼筆吧!
剛進(jìn)店,我就看見(jiàn)了那種鋼筆,我在那兒看那支鋼筆,媽媽走到別的地方去看鋼筆了,不一會(huì )兒,媽媽也選了一支好看的鋼筆。
我跟媽媽開(kāi)心地說(shuō):“我想買(mǎi)這支鋼筆,它非常漂亮!
媽媽微笑地對我說(shuō):“買(mǎi)這支吧,也很漂亮!
我又開(kāi)心地對媽媽說(shuō):“這支筆用起來(lái)非常光滑!
媽媽又開(kāi)心地對我說(shuō):“這支筆用起來(lái)也一定非常光滑!
這時(shí)我有些急了,說(shuō):“這支筆還贈兩根墨囊呢!”
就因為這支鋼筆,我們倆還吵了好一會(huì )兒呢。但是最后媽媽還是同意了我的想法。買(mǎi)完鋼筆,我們高高興興地回家了。
在回家的路上,我非常感謝媽媽?zhuān)⑶椅乙欢ㄒ贸煽?jì)來(lái)報答媽媽。而且我還跟鋼筆說(shuō):“以后咱們兩個(gè)一起學(xué)習!
鋼筆也仿佛對我說(shuō):“加油韓宜軒,你是最棒的!”
從此以后,我每天都用那支鋼筆寫(xiě)作業(yè)。
鋼筆的說(shuō)明文 29
我擁有了第一只鋼筆。我每次用這支鋼筆都小心翼翼。慢慢地寫(xiě)。就不讓它收到一點(diǎn)傷害。
那年我剛讀三年級。聽(tīng)學(xué)校說(shuō)要用鋼筆。我哪來(lái)鋼筆?哪來(lái)的錢(qián)?一想到錢(qián)就會(huì )找父親伸手要。我怎么好意思呢?我已經(jīng)伸手要了十幾回了。就算可以。我也沒(méi)有勇氣。沒(méi)有膽。我在門(mén)前轉來(lái)轉去想著(zhù)要還是不要。如果不要。明天到學(xué)校會(huì )被罵的。如果我伸手要的話(huà)……不行不行。我伸出顫抖的小手打開(kāi)了房門(mén)。剛好趕上吃飯。我放下書(shū)包。望著(zhù)父親?粗(zhù)爸爸那慈祥的面孔。我心中涌起勇氣。我開(kāi)口了:爸!學(xué)校要求買(mǎi)。只鋼筆。爸爸毫不猶豫的`都給了我五塊錢(qián)?粗(zhù)這五塊錢(qián)錢(qián)。我從來(lái)沒(méi)有要過(guò)那么多錢(qián)。也沒(méi)有用過(guò)那么多的錢(qián)。
很快。太陽(yáng)升了起來(lái)。我出門(mén)了。我走在校門(mén)口買(mǎi)了一只鋼筆。我一直看著(zhù)這只鋼筆。一直看一直看。不料。撞見(jiàn)一個(gè)大個(gè)子我的筆掉了。我連忙對他說(shuō)對不起對不起。說(shuō)完我趕快奔到了其他的地方。突然出來(lái)一個(gè)人飛快的跑過(guò)來(lái)撞了我的肩膀。我的手把鋼筆扔了出去。鋼筆不見(jiàn)了。完了完了全完了。
我在這用那只顫抖的小手打開(kāi)房門(mén)。爸爸說(shuō):“買(mǎi)到了嗎?”“買(mǎi)……買(mǎi)到了”我走進(jìn)臥室。爸爸。望著(zhù)我的背影。爸爸說(shuō):“明天我有事。不在家。你要聽(tīng)媽媽的話(huà)”“好的”第二天我又被陳老師罵了。同桌在次借給我鋼筆了。天氣。因此。真的周?chē)鷽](méi)有再我邁著(zhù)沉重的步子走了進(jìn)去。我放下書(shū)包。躺在沙發(fā)上。一個(gè)禮盒里吸引了我的注意力。打開(kāi)一看里面有一支鋼筆。哦!原來(lái)是爸爸昨天已經(jīng)知道我沒(méi)買(mǎi)鋼筆。所以給我買(mǎi)了鋼筆。
我流著(zhù)淚看著(zhù)鋼筆一直看。一直看……
鋼筆的說(shuō)明文 30
每當我拿起這一支白色的鋼筆,眼前就浮現了一個(gè)熟悉的身影,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍記憶猶新。
在我上六年級的時(shí)候,學(xué)校里舉行書(shū)法比賽,要求每個(gè)人準備一張紙,用鋼筆書(shū)寫(xiě)。那時(shí),我各式各樣的筆都有,但唯獨缺少了鋼筆,當看到其他的同學(xué)拿出各種特色的鋼筆時(shí),我就在想:“我什么時(shí)候也能有一支屬于自己的鋼筆呢?”
在我快要過(guò)生日的時(shí)候,我最好的朋友問(wèn)我想要什么,我本想說(shuō)要一支鋼筆,但鋼筆有點(diǎn)貴,我就沒(méi)有開(kāi)口,便隨口說(shuō)了句:“我什么都不要,你有這份心意就夠了!
在我生日那天,朋友卻神秘地對我說(shuō):“你看,這是什么?”說(shuō)完,她打開(kāi)像是準備了很久的禮物盒,里面的東西讓我十分感動(dòng):是我期待已久的鋼筆,而且是我最喜歡的.白色的!我激動(dòng)地對她說(shuō):“你是怎么知道我喜歡鋼筆的?”她說(shuō):“其實(shí)我早就知道你喜歡鋼筆,每次到文具店,你都是先去看鋼筆,而且一看就會(huì )很久,所以我就猜到了你喜歡鋼筆!”此時(shí),我的內心已無(wú)法平靜,沒(méi)想到,一個(gè)小小的舉動(dòng)就引起了朋友的關(guān)注,朋友居然能猜出我的心思,并且還送給我這么珍貴的鋼筆!我的內心如同一陣又一陣的波濤在澎湃,我終于有了一支屬于自己的鋼筆,還是朋友在我過(guò)生日時(shí)送給我的,真是太開(kāi)心了!手中捧著(zhù)裝載著(zhù)友誼的禮物盒,我內心很溫暖。此后,每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì )用這支鋼筆。
時(shí)光飛逝,轉眼間,我們已經(jīng)升入了初中,但那一支鋼筆還是當年的那一支,它記載了我們之間的友誼,是我最珍貴的物品,我會(huì )永遠保存它。
鋼筆的說(shuō)明文 31
從三年級開(kāi)始,同學(xué)們就要使用鋼筆書(shū)寫(xiě)漢字了。我們都希望有一支外觀(guān)漂亮、書(shū)寫(xiě)流暢、經(jīng)久耐用的鋼筆,可是常常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨:“我的鋼筆出墨好慢!”“哎呀,鋼筆又沒(méi)墨了!”“真是的,我的鋼筆怎么又壞了?”經(jīng)過(guò)不斷的摸索和實(shí)驗,最近,我終于發(fā)明出了一種神奇的鋼筆,相信同學(xué)們一定會(huì )喜歡的。
這種鋼筆是用鈦合金做的,筆尖有一個(gè)防撞裝置,外面有一層納米膜,無(wú)論怎么摔都毫發(fā)無(wú)損。除了防摔,它還能防水、防火,可厲害了。鋼筆的`外形也很酷,筆身是各種動(dòng)物的身體,上面刻著(zhù)漂亮的花紋。筆蓋則是各種動(dòng)物的頭,和筆身連在一起,簡(jiǎn)直就是一個(gè)迷你版的小寵物。
這種鋼筆非常地神奇。在指頭部位安裝有一個(gè)熱感應器,當你拿起鋼筆準備寫(xiě)字時(shí),筆蓋早已經(jīng)感應到了你皮膚的溫度,迅速地收縮起來(lái),露出亮閃閃的筆尖,根本不用動(dòng)手拔筆蓋,非常地方便。
有了這種神奇的鋼筆,你永遠不會(huì )出現作業(yè)寫(xiě)了一半鋼筆卻沒(méi)墨的尷尬。別看它的墨管和普通鋼筆的墨管沒(méi)什么兩樣,其實(shí)效果卻是天壤之別。它采用的是“納米壓縮墨管”,需要足足五瓶墨水才能把它喂飽,所以吸一次墨使用一年半載是沒(méi)有問(wèn)題的。就算突然沒(méi)墨了,只需按下備用墨管按鈕,里面的墨水也夠你用一兩個(gè)月了。
這種鋼筆還有更神奇的地方。當在上美術(shù)課的時(shí)候,如果你忘記帶彩筆了,不用擔心,神奇鋼筆照樣能讓你畫(huà)出五顏六色的圖畫(huà)。筆尖的內部安裝有一個(gè)語(yǔ)音輸入器,你只要對著(zhù)筆尖喊出你需要的顏色,這種顏色就會(huì )立即出現。普通彩筆只有12種顏色,而神奇鋼筆會(huì )變換出36種顏色,絕對能滿(mǎn)足你的需要。
怎么樣,這種鋼筆夠神奇吧!同學(xué)們,你們希望擁有它嗎?
鋼筆的說(shuō)明文 32
嗨,大家好!我是一支身材窈窕、色彩鮮艷的鋼筆。雖然身價(jià)只有8塊錢(qián),但我是外公獎勵給小主人的,所以她一開(kāi)始對我愛(ài)不釋手,恨不得睡覺(jué)都要我陪著(zhù)?粗(zhù)她那么喜歡我,真是讓我憋足了勁兒,打算陪她努力地學(xué)習!
終于要開(kāi)學(xué)了,小主人把我和其他的筆一起裝進(jìn)了嶄新的家——筆袋,真開(kāi)心!和我一起住的有鉛筆、圓珠筆、熒光筆,還有很多的摩易擦筆。我是唯一一支鋼筆,所以特別自豪。我的肚子里空空的,盼著(zhù)小主人快點(diǎn)把我喂飽。你問(wèn)我吃什么?當然是湛藍又好吃的墨水啦!
真實(shí)的情況是左等右等也不見(jiàn)小主人拿墨水來(lái),直到周一早上我都是空著(zhù)肚子被帶到了學(xué)校。第一節數學(xué)課做作業(yè),小主人最先想到的就是我,我既興奮又窘迫,肚子里沒(méi)有墨水怎么寫(xiě)字呢?還好小主人的同桌帶了我最?lèi)?ài)的墨水,剛一進(jìn)墨水瓶,我就忘乎所以地大口大口喝起來(lái),一個(gè)不小心,濺出墨水汁,不上不下,不左不右,正正當當地灑在了小主人的`新作業(yè)本上!氣得她從那以后再也沒(méi)用過(guò)我,每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )選擇可寫(xiě)可擦的摩易擦筆,偶爾也會(huì )用鉛筆、圓珠筆畫(huà)圖。沒(méi)有了小主人的寵愛(ài),大家都嘲笑我,在之后就把我丟到了角落,掛滿(mǎn)了灰塵……
突然有一天,書(shū)法老師要求學(xué)生們必須用鋼筆寫(xiě)字,小主人翻箱倒柜把我找出來(lái),這次她早早地把我喂飽,還用柔軟的紙巾把我擦拭干凈。書(shū)法課上,我終于可以大展身手,在作業(yè)本上流暢地旋轉,小主人寫(xiě)的字剛柔并濟、橫平豎直,還得到了書(shū)法老師的贊揚。聽(tīng)說(shuō),用鋼筆可以更環(huán)保,不會(huì )像熒光筆、摩易擦產(chǎn)生那么多廢棄垃圾。
小主人重新喜歡上我,讓我有了信心和希望,我會(huì )陪著(zhù)小主人努力地學(xué)習,直到我老了用不了!
鋼筆的說(shuō)明文 33
“就是你偷的!毙±顢蒯斀罔F地說(shuō)。
“我都說(shuō)了不是我偷的!笨此环智嗉t皂白上來(lái)就冤枉我,我連忙解釋著(zhù)。
“我要搜你的筆袋,鋼筆就在這里面!”他一把搶過(guò)我的筆袋,“哈哈,我找到了。這回你還有什么可狡辯的?”其實(shí)事情真不是他想的那樣,這就是一場(chǎng)誤會(huì ),還是趕緊說(shuō)清楚吧“哎呀,小李,這個(gè)鋼筆呢,是老師讓我給你的,然后我給忘了,但是現在我不就還你了嗎?你就不要計較了啊……”
他見(jiàn)我還在“狡辯”,臉氣的通紅,不由分說(shuō)就打斷我的話(huà):“呵呵,大家有目共睹,證據都在這里,還有什么好說(shuō)的'?我把你當兄弟,可你呢竟然是一個(gè)這樣的人,從今天起咱倆恩斷義絕!”同學(xué)們見(jiàn)狀起哄道:“我就知道肯定是他偷的,他以前就做過(guò)這樣的事,就是沒(méi)有證據,不好說(shuō)而已!薄笆前,是啊,‘人贓并獲’了還在這里裝無(wú)辜……”墻倒眾人推,這么一會(huì )兒工夫我就成了“眾矢之的”,我百口莫辯,十分著(zhù)急,大喊道:“我都說(shuō)了是老師讓我還給你的,只不過(guò)是我忘了而已!
就在這個(gè)時(shí)候老師來(lái)了,小李得意的對我說(shuō):“既然你說(shuō)是老師讓你給我的,那我們問(wèn)問(wèn)老師,看看你說(shuō)的對不對。到時(shí)候如果老師說(shuō)沒(méi)這事,看你怎么說(shuō)?”說(shuō)著(zhù)便跑到老師的面前,眼睛瞪著(zhù)我,說(shuō)道:“老師,我的鋼筆找著(zhù)了,是小艾偷的,他不僅不承認,還騙我們說(shuō),是您讓他給我的,我過(guò)來(lái)讓您揭穿他的謊言!崩蠋熆纯次,連忙解釋道:“這確實(shí)是我讓小艾給你的,可能是他忘了吧!毙±羁戳丝次艺f(shuō):“哦,對不起,是我沒(méi)弄清狀況錯怪了你,請你原諒我!薄皼](méi)事的,我原諒你了!
沒(méi)想到一支鋼筆竟鬧出這么大的波折,好在最后終于澄清了誤會(huì ),我們倆和好如初。
鋼筆的說(shuō)明文 34
要談起心愛(ài)之物,那我肯定毫不猶豫地說(shuō):“鋼筆!”
這根鋼筆是去年我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的。它全身呈黑色,筆桿上沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品,唯一和它“作伴”的,只有它的“帽子”──筆帽。并沒(méi)有吸引人的任何地方。究竟為什么它能成為我的心愛(ài)之物呢?別急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那是周測的前一天晚上,我跟媽媽去文具店買(mǎi)筆,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一塊“金子”──一支淺黃的海綿寶寶鋼筆,它是鋼筆“圈子”中最耀眼的一個(gè)。我頓時(shí)多了個(gè)想法:如果把它帶到學(xué)校,同學(xué)們看見(jiàn)了肯定會(huì )羨慕我!于是,我便讓媽媽給我買(mǎi)了一支。
回到家后,我對這支海綿寶寶鋼筆愛(ài)不釋手,它主要顏色是黃色,上面印著(zhù)許多海綿寶寶,十分精美,之前的那黑不溜秋的鋼筆根本沒(méi)法兒跟這個(gè)“小鮮肉”比,我索性把這只舊鋼筆打入“冷宮”,“獨寵”新鋼筆一“人”。
第二天考試時(shí),我寫(xiě)錯了一個(gè)字,剛要把筆放下,轉身從書(shū)包里拿時(shí),這支新鋼筆像長(cháng)了腿似的,一蹦一跳地走向“懸崖”,最后縱身一“躍”,完成了“跳水”動(dòng)作。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,我扭頭一看,唉呀,鋼筆摔壞了!頓時(shí),我急得像熱鍋上的`螞蟻:真倒霉!怎么辦?我只有這一只鋼筆呀!向同桌借?可馬上結束了,大家都在爭分奪秒地檢查。一想到要交個(gè)“半成品”,我的眼淚在眼里直打轉,真后悔把“老將”丟棄掉。
回到家后,我把家里的垃圾桶翻了個(gè)遍,終于找到了“老將”。我用紙巾把它身上的污漬擦掉,雖然它的外觀(guān)比不上海綿寶寶鋼筆好看,可它結實(shí)、耐用,陪我度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,我們一起挑戰難題,拿下作文獎,我跟它,早就成了親密無(wú)間的戰友。
外表,往往會(huì )迷惑人們,內在,才是真理!
鋼筆的說(shuō)明文 35
我們的教室在四樓,所以一不留神若是不小心從窗外掉了些物品下去,那后果可是相當嚴重的,況且底層還是老師們停車(chē)的地點(diǎn)。
“海舟,借支鋼筆!”靠窗的同學(xué)沖我嚷道!爸懒!”我漫不經(jīng)心從筆袋中拔出一支鋼筆,瀟灑地,富有力量地那樣一扔,鋼筆在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn),然而,它徑直飛出了窗外!“!”我一聲驚叫,擔憂(yōu)的并不僅僅是我的筆,而是,樓下正停著(zhù)一輛黑色奧迪!
我的腦子“嗡”地一聲,等待著(zhù)末日的來(lái)臨!皡!”一聲悶響,我的腦子呈現出了一片空白!笆裁绰曇?”同學(xué)們顯然也聽(tīng)見(jiàn)了“玻璃砸破”的聲音。我的心中充滿(mǎn)著(zhù)焦慮,不安以及難以言擾的恐懼。我的臉像被烤熟的`蘋(píng)果一般,一臉窘樣地看著(zhù)全班同學(xué)的舉動(dòng),心里不止一次地祈禱:“求求大家了!不要再說(shuō)這事兒了!要知道,你們會(huì )害死我的!”
我的表情,我的思想都麻痹了,只是希望時(shí)間過(guò)得快一些,再快一些,能讓大家都把這事忘卻!
然而大家卻依然勁頭十足地討論、猜想究竟是誰(shuí)砸破的。為了不讓同學(xué)看出我的異樣,我熱情地幫同學(xué)倒垃圾,并在“案發(fā)現場(chǎng)”迂回了幾分鐘,仔細地看了看車(chē)窗破了的地方,發(fā)現了車(chē)窗邊框有明顯的凹進(jìn)的痕跡,但是,鋼筆并不能產(chǎn)生如此之大的沖擊力。我又撿起離車(chē)子幾米開(kāi)外的我的鋼筆,它除了把四周一片地上都弄得油墨,其它都完好無(wú)損!
這可是物證哩!
我又仔細比較一番窗子與車(chē)窗的距離,發(fā)現它們相距起碼有5米遠。顯然,想要砸到車(chē)窗是絕對不可能的!
“吁——”這下我放心了,我滿(mǎn)心歡喜地走上樓時(shí),又傳來(lái)了類(lèi)似于之前那一聲的“呯!”我向樓下張望,發(fā)現一同學(xué)正拿著(zhù)“扔炮”玩得起勁哩!
咳!真是虛驚一場(chǎng)!
原來(lái)剛才是它干的!真是無(wú)巧不成書(shū)。
鋼筆的說(shuō)明文 36
那是三年前的一次考試,我匆匆忙忙地冒著(zhù)雨奔向多媒體教室,邊跑邊懊惱道:真是的,我竟然忘記今天要考試了!
前腳一踏進(jìn)去,就發(fā)現教室里挨挨擠擠都是各班的精英。我趕緊入座,卻十分尷尬地發(fā)現我什么東西都沒(méi)有帶!我只好厚著(zhù)臉皮去借鋼筆,拍拍前桌,吃了一碗閉門(mén)羹;又問(wèn)問(wèn)旁側,碰了一鼻子灰,我心急如焚,時(shí)間又只有一節課,題量又是那么大。正當我為此心急不已,一雙陌生卻又不失溫暖的手拍了拍我,說(shuō):你是不是忘帶筆了?我正好帶了兩支,給你用一支吧!我條件反射地伸手去拿,不,應該都可以說(shuō)是奪了!心急火燎的我連看他是誰(shuí)都顧不上,低聲說(shuō)了聲:謝謝!就扭過(guò)身來(lái)去應付這排山倒海般的卷題了。
呼,終于寫(xiě)完了!我心里想。正打算還給他時(shí),我不禁看了看那支鋼筆,嶄新的,筆體上的花紋清晰可見(jiàn),貌似是剛買(mǎi)的,我拿著(zhù)筆,又看了看,便扭過(guò)頭準備還給他,目標卻不偏不倚,正毫厘不差的落在了他手中正費力擠墨的筆上,天!那支還叫鋼筆嗎!筆上的花紋早已磨滅,筆蓋上的一條條裂縫訴說(shuō)著(zhù)它的不易,已經(jīng)扭曲的`筆尖在不斷地抗議:我實(shí)在用不了,放棄吧!筆體用它那發(fā)黃的軀干,在阻撓這那位同學(xué)的使用。我回過(guò)神來(lái),說(shuō):給你添麻煩了,我用完了,你趕快用這支筆吧!我說(shuō)罷便把那支嶄新的鋼筆趕緊還給了他,他接過(guò)鋼筆,竟說(shuō)了聲謝謝!我本想再說(shuō)些什么,但見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗地奮筆疾書(shū)時(shí),便也就此打住了。
交了卷,我走出教室,卻碰巧又見(jiàn)到他,我與他相視一笑,我對他說(shuō):那支鋼筆,真的很好!
雨漸漸大了起來(lái),我們倆肩并著(zhù)肩,一同說(shuō)笑著(zhù)消失在人海中。
鋼筆的說(shuō)明文 37
曾經(jīng),我是一只被主人萬(wàn)千寵愛(ài)的鋼筆,可如今,唉……
去年,我被當作生日禮物送給了主人。記得那時(shí)的我有一身光滑的、烏黑的耀眼外表,一張尖尖的小嘴,抹著(zhù)雪一般銀色唇彩,讓我看起來(lái)精神抖擻,我還有銀色、閃閃發(fā)光的身子。那時(shí),小主人把我當成他的寶貝,還經(jīng)常到處炫耀。小主人每次都給我輸“營(yíng)養液”,使我健康成長(cháng),還用一張潔白的衛生紙小心翼翼地把我脖子與嘴巴擦得干干凈凈,在我辛勤工作的一段時(shí)間里,它又怕我受苦受累,就把我放在一個(gè)城堡似的“房子”休息,我可沾沾自喜了,心里像吃了蜜似的甜,感覺(jué)自己的生活多么美好,可誰(shuí)又會(huì )知道,這種幸福太短暫了!
有一次,小主人的'好朋友一不小心把我掉在了地上,使我得了嚴重的“頸椎病”,小主人一氣之下把我扔到了墻角,還用五顏六色的水彩筆在我的身上亂涂亂畫(huà),我滿(mǎn)身灰塵。即使我身上黑不溜秋的他也不管我。我躺著(zhù),靜靜地哭泣著(zhù),眼淚流成了淚河,可他對我仍然置之不理。
在一個(gè)萬(wàn)里長(cháng)空的大清早,小主人終于注意到我了,我高興地不亦樂(lè )乎,卻聽(tīng)見(jiàn)一句冷冷地話(huà):“好臟的一只破筆,真難看,誰(shuí)買(mǎi)的!庇谑,他把我送進(jìn)了一個(gè)又荒涼又黑暗的地方——垃圾桶。
我失聲痛哭,沒(méi)有想到人類(lèi)這么殘忍,但我又想不可能每一個(gè)人都很殘忍,總會(huì )有一些人有一顆善良的心。我話(huà)音剛落,來(lái)了一個(gè)素不相識的人。她眼睛死死地盯著(zhù)我便說(shuō)道:"多么可憐的一支筆!"于是她小心翼翼地拾起我,用她一塊精致的手帕輕輕擦著(zhù)我的全身,然后,把我放在她的口袋里,快步向前走去。
就這樣我的幸福生活又開(kāi)始了!
鋼筆的說(shuō)明文 38
每次買(mǎi)下新的鋼筆,用上一兩天后,筆就開(kāi)始慢慢漏墨水了。經(jīng)常把本上、手上、衣服上弄得全是黑乎乎一片。于是,我就在想,我是不是可以發(fā)明一個(gè)多功能型的新型鋼筆呢?我設計的這款鋼筆很特別,筆身長(cháng)10分米左右,他的形狀是圓形的,外表用淡藍色漆涂上一個(gè)漂亮的圖案,拿筆寫(xiě)字是,可以輕快的完成作業(yè)。
這款筆是用納米管做成的,特別好看又經(jīng)濟實(shí)用,即使掉在地上,讓你踩來(lái)踩去,它都毫發(fā)無(wú)損,制造這種鋼筆時(shí),在筆身上按一個(gè)納米小機器人,它是來(lái)制墨水的流量的,它還會(huì )保持均勻的流量,寫(xiě)出的筆畫(huà)也是均勻的,如果墨水也沒(méi)有了,小機器人就會(huì )把你喜歡音樂(lè ),先播放給你聽(tīng)。如果沒(méi)有墨水了,小機器人就會(huì )把筆膽給交出來(lái),只要裝一點(diǎn)自來(lái)水,15秒后,就自動(dòng)的換成墨水了,裝一次水就可以用一個(gè)月至兩個(gè)月了。
設計這種新型鋼筆有三個(gè)按鈕,有紅色的、黃色的、藍色的,它們各有各樣的用處,紅色的按鈕是緊急功能,當你把“我”寫(xiě)成“找”時(shí),他就會(huì )發(fā)出紅光,照在那個(gè)錯別字上,讓你知道寫(xiě)錯了,黃色是教導功能,如果你不會(huì )認識一個(gè)字時(shí),它會(huì )顯示那個(gè)字的樣子和讀音。藍色的.是提醒有沒(méi)有墨水,如果有就會(huì )發(fā)出“對”如果沒(méi)有就會(huì )發(fā)出“NO”,如果沒(méi)有蓋筆蓋時(shí)就出去玩,它就會(huì )發(fā)出嘟嘟聲,提醒你蓋好筆蓋再玩。怎么樣呢?同學(xué)們聽(tīng)了我介紹的這款新型多功能鋼筆,你是不是也覺(jué)得很好用呢?因此,我一定要好好學(xué)習,盡早實(shí)現我的愿望,發(fā)明這款多功能鋼筆,讓更多的同學(xué)們和老師帶來(lái)方便,希望我的理想早日實(shí)現。
鋼筆的說(shuō)明文 39
做一個(gè)好人,就要向鋼筆那樣,無(wú)私奉獻,不求回報!}記
我有一支非同尋常的鋼筆,它精致光滑就像它的精神一樣。它是我學(xué)習的榜樣,因為我有了缺點(diǎn)它使我改進(jìn),它對我的幫助使我終身受益。
說(shuō)起以前的我是一個(gè)“人不為己”的人。就是在這支鋼筆身上學(xué)到了書(shū)本上難以學(xué)到的東西。
小學(xué)四年級的時(shí)候,一天下課了,我在校園里玩耍,忽然有一個(gè)低年級的小女孩說(shuō):“大哥哥,請你幫我撿那個(gè)毽子(用紙做的)好嗎?是我不小心踢上去的'!蔽野褐(zhù)頭說(shuō):“我憑什么幫你撿,我幫你撿,你又不給我什么報酬?”
“我幫你撿,你就給我支鋼筆!蔽規垓_的說(shuō)。沒(méi)想到這個(gè)小姑娘還挺聰明的,她生氣地說(shuō):“虧你是高年級的哥哥,幫小朋友撿東西就要報酬,我還不希罕你撿呢!”那時(shí),我不僅沒(méi)感到羞愧,還認為自己在低年級小朋友面前展示了威風(fēng)。
可是,我的這個(gè)壞毛病像我的絆腳石,一直拉著(zhù)我。后來(lái),我遇見(jiàn)了一件和我這件事完全相反的。
那是一個(gè)冬天,下午放學(xué)的路上,我看見(jiàn)遠處一個(gè)高年級的男孩在水里找什么東西。我覺(jué)得好奇,這么冷的冬天,怎么會(huì )有人在水里找東西?這時(shí),我還看見(jiàn)湖邊有 一個(gè)小女孩。原來(lái)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)女孩走著(zhù)走著(zhù),一不小心把拿在手里的東西掉進(jìn)了那水湖里,這個(gè)小女孩正著(zhù)急,想下去撿,又怕冷。這 個(gè)時(shí)候,這個(gè)大哥哥就走過(guò)去問(wèn),那個(gè)女孩就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他,那個(gè)小男孩就卷起褲管,下去幫她找。
我完全被那驚人的場(chǎng)面征服了。我似乎醒悟了。我是多么的渺小!我們同是高年級的學(xué)生,為什么他能幫助別人而我不能呢?
我發(fā)誓:在別人向我求助時(shí),我一定要克制自己向別人索要報酬的思想。
鋼筆的說(shuō)明文 40
我今天在打掃衛生時(shí),看到那個(gè)精美的盒子,我打開(kāi)了,看到兩只一模一樣的鋼筆,想起了三年前的發(fā)生的那件事……
那天,我和小紅相約去超市買(mǎi)鋼筆。我們每個(gè)人手里只有20塊錢(qián),到了超市,超市阿姨給我們推薦一支很漂亮的鋼筆,我一眼看上了,可我們的錢(qián)只能買(mǎi)一只,這也是超市最后一支這樣的`筆了。小紅大方地把她的錢(qián)借給我,讓我買(mǎi)了,我很開(kāi)心,帶著(zhù)鋼筆回家了,這支鋼筆很好用,我喜歡得不得了。
過(guò)了幾天,小紅來(lái)我家和我玩,之后,她就回去了,但我的那個(gè)鋼筆忽然也不見(jiàn)了,我到處找都沒(méi)有找到,就懷疑是小紅偷走了,決定第二天去學(xué)校問(wèn)問(wèn)她。第二天,我問(wèn)他為什么偷我的鋼筆,她說(shuō):“沒(méi)有啊!薄拔也恍,你打開(kāi)文具盒給我看一看!彼蜷_(kāi)文具盒,里面竟然有一只跟我一模一樣的鋼筆,我說(shuō):“果然是你偷的,我看錯你了,你這個(gè)小偷!”她急得話(huà)都說(shuō)不出來(lái),最后她一邊哭一邊跑走了,我們的友誼,也就斷裂了。
過(guò)了好多天,我上課打開(kāi)文具盒,拿筆寫(xiě)字時(shí)候,發(fā)現了那支鋼筆和一張字條,上面寫(xiě)著(zhù):吳心睿,我沒(méi)有拿你的鋼筆,這支是我爸爸給我買(mǎi)的,因為超市進(jìn)貨了,我就買(mǎi)了一只和你一樣的,F在我馬上搬家走了,我把鋼筆送給你吧。再見(jiàn)!小紅?吹阶謼l,我心里久久不能平靜。
一次,我打開(kāi)好久沒(méi)有玩過(guò)的玩具箱,發(fā)現我的鋼筆靜靜地躺在玩具中間。我拿起鋼筆,眼淚流了下來(lái),都是我不好,我錯怪好朋友啦!我準備跟她道歉,可是她已經(jīng)走了,我真的好內疚。然后,我把兩只一模一樣的鋼筆放在精美的盒子里,再也沒(méi)有用過(guò)它。
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