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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2025-10-24 12:19:12 樹(shù) 我要投稿

(熱)描寫(xiě)樹(shù)的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

(熱)描寫(xiě)樹(shù)的作文

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  時(shí)令剛剛過(guò)了秋分,就突然增加了一些涼意。午后來(lái)到公園散步,仿佛覺(jué)得天比以前更高遠了一些;仡^望去。哦,秋色更濃了。

  校園里的樟樹(shù)四季常青,偶爾也有些發(fā)黃的葉子。在每個(gè)季節里,樟樹(shù)葉子有一股清香味,讓人心曠神怡。銀杏的葉子,一到秋天,便變得金黃金黃的,每一片都是一面完整的小扇子。銀杏樹(shù)上,一片樹(shù)葉緩緩的飛落下來(lái),他先轉了兩圈,又翻了兩個(gè)筋斗,然后平靜的落進(jìn)了小河里,這完美的“跳水”贏(yíng)得了同伴的掌聲。我撈起那片銀杏葉,仔細的看著(zhù)。銀杏葉是扇形的,就像一條精致的短裙。葉尖已經(jīng)變成了金黃色,好像一層金子在上面。我輕輕拾起一片楓葉,那紅丹丹的葉面上有著(zhù)清晰的葉脈,邊緣長(cháng)出均勻的鋸齒,樣子雖像五指伸開(kāi)的小手,但顏色卻像一團燃燒的火焰。寫(xiě)到這兒,我不禁想起了杜甫的那句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古名句。頑皮的`風(fēng)兒,請你輕些兒跑過(guò)我的夜晚,門(mén)前的梧桐樹(shù)葉,已荷不起你日漸肥碩的身體,她們從枝頭跌落的聲音,讓我脆弱的房屋戰栗不已?蓯(ài)的風(fēng),你是誰(shuí)遺失的孩子?夜已深入骨髓。請不要敲擊我單薄的房門(mén),把你的手給我吧,讓我引領(lǐng)你,穿過(guò)我的夢(mèng)幻森林,抵達你可愛(ài)的故鄉。讓那些年輕的梧桐葉兒,說(shuō)完她們在秋天瘋長(cháng)的事。

  夕陽(yáng)西下,樹(shù)葉摩擦的聲音交織成美妙的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天!多美的秋天的樹(shù)葉!這彩色的葉子將永遠刻在我的腦海里,難以忘記。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  剛剛送走炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天!秋天是個(gè)是個(gè)豐收的季節,也是個(gè)落葉的季節!秋天許多樹(shù)都換上了新裝,樹(shù)葉一般多數都是在夏季開(kāi)放,秋季變黃落下,南京的梧桐樹(shù)大家都應該知道,每當秋天,隨著(zhù)一陣秋風(fēng)就大片大片的落在地面上,就像給大地鋪上了一層金色的地毯!

  最美麗的是紅葉,它小巧玲瓏,有著(zhù)扇子一樣形狀的葉片,上面還有一條條細細的花紋,每到秋天就隨著(zhù)秋風(fēng)從樹(shù)上紛紛揚揚的落下,遠遠看上去就像是一只只金黃色的小蝴蝶在空中飛舞,非常美麗!

  秋天走在許多小區和公園里,都會(huì )聞到桂花的香味,桂花比較特別,它在秋天才開(kāi)花,桂花的樹(shù)很高大,但是花朵卻很小,一朵朵小小的花聚集在一起躲在樹(shù)葉子里面,發(fā)出一陣陣怡人的清香!還有楓樹(shù)的葉子,它也比較特別和別的樹(shù)葉不一樣,它只有在秋天到來(lái)的時(shí)候才是開(kāi)的最旺盛,最美麗的',也只有在秋天才是越發(fā)的紅紅火火,色彩鮮艷!有的像小手掌,有的像五角星,瓣數和齒數都不一樣,遠遠看去就像一團團燃燒的火!

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的葉子!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  在我們學(xué)校后操場(chǎng),有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)王老師說(shuō),這棵梧桐樹(shù)是1980年,她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí),她與其他老師親手栽的,現在那棵梧桐樹(shù)已有25歲了。

  好大的梧桐樹(shù)呀,要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來(lái)。好高的梧桐樹(shù)呀,有我們教學(xué)樓那么樣高,我想著(zhù)梧桐樹(shù)如果長(cháng)在我們教學(xué)樓前面那該多好呀!我們每天都可以鍛煉身體,爬著(zhù)樹(shù)上去。梧桐樹(shù)有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn):那就是先開(kāi)花后長(cháng)葉。

  春天,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著(zhù)樹(shù)上,遠遠望去,像一串串雞毛撣子。當一陣陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí),雪白的.花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安靜靜地落下來(lái)。這可樂(lè )壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課,她們但爭先恐后地跑到梧桐樹(shù)下?lián)炱鹦』▉?lái)。每當其他男孩子走過(guò)時(shí),她們都把花緊緊的摟住,生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后,便用線(xiàn)把那些花穿起來(lái),有的戴在頭上當花環(huán);有的戴著(zhù)脖子上當項鏈;還有的戴在手上、腳上當手鐲、腳鐲。這下全?蔁狒[起來(lái)了,女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施,像天下的嫦娥下凡了。

  夏天,梧桐樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了葉子,開(kāi)始只有銅錢(qián)那么大,漸漸地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人們的巴掌那么大了。每當上體育課時(shí),老師總把我們帶到梧桐樹(shù)下做操玩游戲,陽(yáng)光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上,我們覺(jué)得格外涼爽。

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