校園的那棵樹(shù)作文400字

　　校園的那棵樹(shù)作文一

　　在我的校園里，有著(zhù)一棵與眾不同的樹(shù)，它倍伴我們走過(guò)五年光陰，它陪伴我們走過(guò)五年的……

　　它陪伴我們走過(guò)五年的春天，它在春天里長(cháng)出那在樹(shù)枝中沉睡已久的嫩芽。它在和暖的春風(fēng)中輕輕地絮語(yǔ)，它在校園里聽(tīng)著(zhù)上課鈴和下課鈴，它聽(tīng)著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍時(shí)的歡笑聲……

　　它陪伴我們走過(guò)五年的夏天，它那粗壯的樹(shù)干，茂密的樹(shù)葉，貌似一把大傘，在炎熱的夏天里給我們擋住那刺眼的陽(yáng)光。在我的`記憶當中，我記得二年級的時(shí)候，我常常會(huì )去那棵樹(shù)下看書(shū)，那沒(méi)有刺眼的陽(yáng)光，也沒(méi)有吵鬧的聲音，只有風(fēng)不時(shí)地輕撫著(zhù)它時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，那是恬靜��！

　　它陪伴我們走過(guò)五年的秋天，看它把碧綠的春裝換下，把橘紅的秋裝換上。不久，它便不能再為我們擋住陽(yáng)光，不久，它也就只是一棵光禿禿的樹(shù)了，它便沒(méi)有生機了。

　　它陪伴我們走過(guò)五年的冬天，潔白的雪把大地換上了銀色的冬裝，當然，那棵樹(shù)也不例外，它那粗壯的樹(shù)干現如今已被雪纏繞，但它在冬天里依然挺拔，依然的粗壯。

　　校園里的那棵樹(shù)，給我們帶來(lái)了遮擋太陽(yáng)的大傘，給我們帶來(lái)了無(wú)限的好處。日復一日，它在時(shí)間中變化，在時(shí)間中陪伴著(zhù)我們，我們長(cháng)高了，長(cháng)大了，而那棵樹(shù)卻更才了。

　　校園的那棵樹(shù)作文二

　　校園里的那棵樹(shù)，是一道特別的風(fēng)景。

　　這棵樹(shù)年紀不小，誰(shuí)也不知道它有多少歲。它像一個(gè)哨兵一樣，站在寬敞的校園。鳥(niǎo)兒都到這里來(lái)做巢、休息。我和小伙伴們都喜歡來(lái)這里玩。

　　春天，春姑娘給大地披上了淺綠色的外衣，它變年輕了。這下子，它就高興了，我們在它身邊玩，它還會(huì )親切地向我們招手。有時(shí)，它還會(huì )讓風(fēng)姑娘從它身上摘下幾片樹(shù)葉，當做禮物送給我們。

　　夏天，大樹(shù)看見(jiàn)我們熱得受不了，就會(huì )想辦法讓自己的頭發(fā)變得長(cháng)一些，制造出一片陰影，然后把我們呼喚過(guò)來(lái)，讓我們來(lái)它身下乘涼。偶爾，它還會(huì )和我們開(kāi)玩笑，我們明明站到了陰影里，它卻突然一甩頭發(fā)，讓我們站到陽(yáng)光下。

　　秋天，大樹(shù)的頭發(fā)變黃了，不再是翠綠的顏色。我們看著(zhù)好奇，就都走了過(guò)去，這時(shí)，它就會(huì )突然把頭發(fā)搖下來(lái)，讓我們淋一身“樹(shù)葉雨”。我們把樹(shù)葉帶回去，做成書(shū)簽，漂亮極了。

　　冬天，雪花飛舞，大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了，它讓白雪幫它織了一件厚厚的毛衣，我們找它玩時(shí)，它就會(huì )把毛衣脫下來(lái)，淋我們一頭雪。

　　我喜歡校園里的'那棵大樹(shù)，它記錄了我們快樂(lè )的童年，把我們的記憶都印在了它那古老的樹(shù)干上。

　　校園的那棵樹(shù)作文三

　　今天，我來(lái)到學(xué)校，上完第二節生命教育課下樓玩時(shí)，走在操場(chǎng)上，我總是感覺(jué)眼前空蕩蕩的，可我靜下來(lái)一看，奔跑著(zhù)的同學(xué)，交流著(zhù)的老師，忽上忽下的大繩，沒(méi)什么缺的呀？嘿，我知道了，是學(xué)校中的那棵大榆樹(shù)！我清楚地記得那是我剛上一年級時(shí)，榆樹(shù)，像一位老爺爺站在那里，它的枝葉還是像姥爺的頭發(fā)多也不多，少也不少，但卻充滿(mǎn)生機，總是慈祥地看著(zhù)我們；二年級時(shí)的春天，萬(wàn)物復舒的季節，“老爺爺”也復蘇了，當我們在炎炎夏日知識，在陽(yáng)光下奔跑的時(shí)候，總是大汗淋漓，這是，“老爺爺”就會(huì )張開(kāi)它寬闊的樹(shù)干為我們帶來(lái)一片陰涼！

　　三年級時(shí)，科學(xué)老師讓我們觀(guān)察樹(shù)木生長(cháng)，下課了，我們就飛奔到老榆樹(shù)那里，這里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑來(lái)一只小螞蟻，就會(huì )吸引我們的注意力；四年級時(shí)，一次下大雨，我們毫不知情，老榆樹(shù)的樹(shù)枝就忽然“呼！呼”地響起來(lái)，我在一本生活常識書(shū)中見(jiàn)過(guò)這一條，要下雨了，我馬上就跑進(jìn)教學(xué)樓，一會(huì )兒，就聽(tīng)到“嘀！嘀！”，不過(guò)馬上又變成“嘩！嘩！”了，老榆樹(shù)像天氣預報一樣！(原創(chuàng )作文投稿 )

　　五年級了，小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)學(xué)期，一切都那么使我留戀，老師、同學(xué)和學(xué)校中的每一處，也包括那顆老榆樹(shù)，每一個(gè)都可以勾起我美好的回憶。而如今，那棵老榆樹(shù)被砍了，我好想可以聽(tīng)見(jiàn)人們用鋸子“啦！啦！啦……”地砍伐樹(shù)木的聲音，從老樹(shù)的樹(shù)根與一小截樹(shù)干來(lái)看，一道痕跡沒(méi)有砍到底，又有一個(gè)大鋸子進(jìn)來(lái)了，老榆樹(shù)的樹(shù)干——堅實(shí)而美好的樹(shù)干，倒塌了！

　　老榆樹(shù)的影子，依然在我心中，放學(xué)時(shí)，我望了望那棵大樹(shù)的`樹(shù)根，仿佛只要一眨眼，老榆樹(shù)就會(huì )飛長(cháng)起來(lái)，又變回了原來(lái)的樣子，像一個(gè)哨兵在假期中堅守，不論風(fēng)沙雨雪地生長(cháng)。也許，當我像老榆樹(shù)一樣老時(shí)，我看見(jiàn)一棵與今年的老榆樹(shù)一樣的“子孫后代”，我會(huì )不禁想起今年的那棵老榆樹(shù)，想起那段歡樂(lè )的小學(xué)時(shí)光。

　　今天，榆樹(shù)的影子是個(gè)幻影，一個(gè)如觸即碎的夢(mèng)，一段幻影，一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的幻影就是今年的那棵榆樹(shù)，那段美好的時(shí)光！

　　大家一起保護樹(shù)木吧，不要砍伐樹(shù)木，讓那段夢(mèng)的幻想永遠在這個(gè)世界留守下來(lái)。